关于我的半命题作文6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我的半命题作文6篇，希望能够帮助到大家。

调味瓶中有酸、甜、苦、辣、咸，人生也是如此，有辛酸的事，有高兴的事，有痛苦的事，有而有一件事让我记忆犹新，它让我品尝了伤心的滋味。

记得那时一个星期五的下午，我高高兴兴地拿着我的期末考试的试卷冲出了学校大门，这时，我发现爸爸在校门口等待着，我想：“可以给爸爸炫耀一下我光荣的‘战绩’。”我正想着，忽然，一个念头从我脑海里飘过，“会不会发生了什么不好的事情？往常爸爸都不会来接我的呀！”先不管这些了，我飞奔到爸爸面前，爸爸的话像一把刀子一样，扎在我的心上，“你的妈妈来接你的时候，不幸发生了车祸，快去医院看看吧。”我惊讶万分，“这是真的吗？”我又问道，爸爸说话也有点

哽咽了：“是是真的。”我强忍住泪水向医院走去。

到了医院，我和爸爸到了妈妈的病房门前，我感觉医院的白墙壁和白床单显得让人恐惧。

走进房间，妈妈正躺在床上，我再也忍不住了，我的泪水犹如涌泉般流了下来，我趴在妈妈的床边，我失声的痛哭起来。不一会儿，有一位护士说：“你妈妈的伤势不太严重，但暂时生活不能自理。”听到后，我的泪稍微止住了一点儿，我发誓，一定要照顾好妈妈，让吗吗早日康复。

后来，回想起这件事的时候，他让我品尝了伤心的滋味，那段日子虽然不太好过，但他让我变得有责任心，让我学会怎样照顾妈妈，知恩图报。

长大后，我成为一名宇航员。经常要到太空去探测生物，有一次，我和同学们碰到了，他们问我：“月球上是什么样子的？”我就把在月球上看到的事情说给他们听。他们又问我：“你在月球上有什么感觉呢？”我说：“很有意思，我跑起来像飞一样；力气也变大了，举起一块大石头，很轻松；跳高我也变厉害了，轻轻一跳，就有一层楼那么高。”

他们听了都感到很奇怪，大家都要我以后带他们一起到太空玩玩呢！

我喜欢矗立在没有人的教室的窗前，看着没有一个人的校园，一排小树顶着一片灰暗的天。

我是孤独的附庸。

没事时我总是把自己沉浸在孤独的海洋中。我喜欢这种感觉，因为我清楚什么才是真正孤独。

在我开心的时候，我会孤独，没有人明白我到底在笑些什么；当我痛苦的时候，我会孤独，没有人清楚我在难过什么。

我不了解我自己，更不不清楚我是个什么样的人。

假如有人问我，你属于什么性格，我只会轻度的微笑着，不管他信与不信，我都会讲——我不清楚。

我有疼爱我的家人，有关心我的朋友。我不明白为什么我会感到孤独？开心的时候我会放声大笑，可在难过的时候，我想哭，却怎么也哭不出来。有人告诉我，那是因为你长大了。但我会告诉他，那是因为你不了解我。也许每个人都有孤独的时候，都有难过的时候，但我认为我是其中比较特殊的一个。

我以欢笑掩饰孤独，以不停地忙碌忘记孤独，我到底是个什么样的人？

我以多重的性格来面对身边的所有人，我似乎一点也没有感到疲惫。迷茫？也许吧，谁知道我呢。

记得我身边有的朋友曾经跟我说过，ta很自卑，见了陌生的人就说不好话。因为某些原因吧，ta说自己是个比较内向的人。可在我和ta相处的这段日子里，我发现ta是个很开朗的人。我还记得我跟ta说过的话，我说你并不是内向，你是太过自卑了，每个人都有令自己不满的一面，我也有。我还说过，如果有人仔细地观察的话，其实我也有内向的一面。我还跟ta开着玩笑，有时我会自己安慰自己说：我的优点是我的缺点太多，我的缺点是因为我的`优点太多。也许我在别人的眼里我是个开朗的人。

多变得环境，经历了太多的事，看过太多的人，也了解了太多太多，这些是我拟定人生发展计划的根据，而这恰恰造就了我多面的性格。生活节奏的不断加快，忽视了一些什么是一定的。

我仔细想过，我笑了。哲学是从身边最基本的生活中分离出来的，而这些是常人最容易忽略的。我的失误就是没能及时的自我反省。我会对身边的人说我行，那是因为我有很多可靠的朋友，他们都很出色。我知道不是我有能力，而是我的依靠有很多很多。

我很想自己能有些什么可以帮到他们，可事实上，他们对我的帮助远远大于我所能为他们做的。

朋友，是使自己温暖的一双手；是你快乐时冲你微笑的一张面孔，是一个温柔的眼神，更是一颗真诚的心······

因为有了你们，我才不那么的孤单。

谢谢，真的谢谢你们。

在我整个小学时代，老师和同学，甚至第一次见到我的人，对我的印象总是文静，内敛，不善言辞，不善表达，不善交际。还清晰地记得毕业的留言薄上，老师留给我的祝福：希望我阳光活泼起来。可只有我知道，我不是不想改变，只是怎么都突破不了自己，找不到改变自己的方法，就因为这样，让曾经的我感觉很失败，沮丧极了。

然而这一切，都随着初中的到来而豁然改变。因为我遇到了我的班主任—嵇欣老师，那个有着明亮而有神的眼睛的老师，那个有着激情昂扬的声音的老师，她有着丰富的教学经验。比如一开学，为了激发我们的学习激情，她就对我们立下了“班规”：课堂上每人都要积极举手发言或是提出问题，并对发言情况实行统计计分制，每周都会通报给家长，对于表现好的同学会在发给家长的短信中提出表扬。当时我就心里一凉，自己可是出了名的害羞，又怎么去完成这艰难的举动？

第一次课堂发言，现在的我仍记忆犹新。那是开学的第一堂数学课，身边的同学都没有忘记老师的“班规”，踊跃的举着手，然后回头得意的一笑，示意着统计的人万不可漏了自己。看着越来越多的人把手举起，机会变得越来越渺茫，我便愈发的坐立不安了。想要问老师的问题倒是不断涌现，可我却与他们一个个擦肩而过。终于，举起了自己那显得过分沉重的手，颤抖着，低低的，但就这样，仍然被细心的管老师发现，她用鼓励的眼光看着我，当我准确而又清晰的回答了老师的问题之后，便是一阵让当时的我听来如洪雷一般的掌声。没有人知道，那是的我手脚都是汗津津的，可我的心里却充盈着巨大的幸福。因为我知道，我已经向成功勇敢地迈出了第一步，我告诉自己我可以！

第一次的突破，奠定了我成功的基础，害羞就像一层玻璃纸，我获得了捅破它的魔法。从那以后，我就像是变了一个人，喜欢和周围的同学交谈和讨论，有时也会小小的打闹甚至是拌嘴，但总是在微微一笑之后收获了难得的友情。渐渐地，我也成了老师办公室的常客，喜欢上拿着自己思考了很久也不见结果的难题跑去问老师，喜欢上听老师对我耐心的讲解，喜欢上听老师对我的劝告与批评，喜欢上听老师对我的肯定与表扬。慢慢的，我发觉自己变了，从别人的话语里偶尔透出些信息：我，变得越来越开朗。

直至上了初二，与以前的小学同学再次相聚，我坐在那里，滔滔不绝的讲起了旧日的美好。他们望着我却一脸诧异，惊异于我从昔日的听众变成了今天滔滔不绝的“话唠”，惊异于我从以往的静静不语变为今日的激情洋溢。我有些不好意思起来：“哪里有……”然而心里的欢喜却盈盈满怀。

我变了，这样的变化不但让我在学习上突飞猛进，也让我在初中生活里收获了更多的友谊。

我变了，那是破茧成蝶，是华丽的转身，我勇敢的改变了自己，现在的我，越来越开朗了，开朗的我也越来越自信了。

开始在战场上的我，是一名普通的士兵，不明白什么是赢，什么是败。

后来，我经过了许多的生死搏斗，终于明白了：赢。就是要经过不断的努力，不断的克服困难。败。就是没有经过日积月累的努力，只会好吃懒做。

学习就是这样，只要在学习战场上努力拼搏，那么总有一天会赢的，会战胜以前在战场上的我。

哈哈，我上一年级啦！背上漂亮的小书包，唱着欢快的歌曲，我像小鸟一样向学校走去，鲜艳的五星红旗在操场上迎风飘扬，作为一位中国的小学生，我多么自豪啊！我真希望我快点上三年级或者四年级，因为三四年级有电脑课，我可以在电脑上学习很多有用的东西。

不过，能上一年级我也知足了，还是慢慢地上学，这样才能学到更多的知识，长大后才会有出息。