【精品】歌声作文300字四篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的歌声作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

舅舅送我到了学校，我一下车，就惊奇地发现一向很早开门的小卖部还是关着门的，街上一个人也没有。难道是我来得太早了？会不会是看错了时间？怎么办？舅舅都走了，我会无聊死的，连个校门也不开。

呀！我怎么没有想到呢，我还有随身带的抽歌本。拿出抽歌本，开始给自己抽歌。第一首，我开始沉醉在音乐中了，小声地唱起了小沈阳的歌——“我叫小沈阳，艺名也叫小沈阳，沈是沈阳……”

人有点多了，但校门仍然没有开，我继续着这个抽歌的游戏，但注意到路过的人都时不时地朝我看上几眼，那眼神好像在看一个傻子。为了避免尴尬，我就边走边唱。我心里暗暗高兴：幸好我的抽歌本比我的手掌还小，在手里谁也看不见，不然我会更尴尬的。

我唱着抽歌本里的每一首歌，也不觉得那么无聊了。我小心翼翼地翻着，就怕翻着翻着那一页就掉下来了。我继续哼着歌，可能真的进入了忘我的境界，还似乎载歌载舞了。我开始被更多人关注，有了好高的回头率。但我不怕，不管他们怎么看我，我仍然继续着我的歌声……

校门终于开了，我马上就冲了进去。但教室里没有一个人，我继续翻着抽歌本，继续唱着能打破寂寞的歌。

在那一望无际的大海里住着一条美丽的人鱼王子，他能够唱出世上最动听的歌，其实他的生活过的很孤单，因为在大海里只有他一条人鱼。

人鱼王子每次感到寂寞时都会在暗礁上歌唱，歌声中总是带着淡淡的哀愁，有一天一位歌唱家来到海边看风景，当她闭眼倾听海的声音时听到了人鱼王子的歌声，她为这动听的歌声而感动了，于是她决定去寻找寻找这位歌唱着。

在那日复一日的寻找中，音乐家始终没有找到人鱼王子，每当她以为自己就要找到时，却总是失望而归，音乐家在此差不多快找了一年，于是她决定明天如果再找不到她不打算再找了，结果到第二天快要天黑时，她看到了人鱼王子。其实为什么在这大海中只有他一条人鱼呢？因为他是被诅咒的人鱼，人鱼一族将他流放于此，而人鱼王子的诅咒是什么呢？那就是看到她的人都将变成海鸟，而解除诅咒的方法就是人鱼王子的血，可是谁也不知这个解咒的方法。

所以在这个大海上总是会有一条人鱼与海鸟相伴在一起，无论是在何时何地，人鱼也总是对着海鸟歌唱。

刚刚还是晴空万里，霎时间，马上变了脸。

天空乌云密布，狂风大作，“呼呼……呼呼……”老天爷像一只发狂的狮子，不停的怒吼。忽然，闪电划过，响起了雷声，“轰隆隆……轰隆隆……”，下起了清脆悦耳的雨声，“叭叭叭……叭叭叭”

不一会儿，雨点就匆匆忙忙地坠落了下来，下起了倾盆大雨。放眼望去，对面屋顶溅起了一朵朵美丽的水花，雨滴像断了线的珍珠，让天地间形成了一张严密的雨帘。

过了一会儿，大雨渐渐地停了，“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了！雨停了！大雨过后，天上出现了五彩缤纷的彩虹：有红的，橙的，黄的，绿的，青的，蓝的，还有紫的，五光十色，美丽极了！

大自然又充满了往日的勃勃生机，草地上，花红草绿，绿树成荫，彩蝶飞舞；鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱着欢快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着美妙动听的歌；小朋友们在草地上尽情地玩耍，嬉戏，追逐，打闹……“哈哈……”瞧！他们玩得多开心那！

大自然的歌声多么美妙动听呀，我喜欢大自然的歌声。

星期天，我们去爬山，来到龙泉洞。在来的路上，有一大片新翻的'土地，有几个农民伯伯正在种玉米。山上山下有好几眼泉水，最大的一眼要算龙泉洞里的了，清清的泉水一股劲地往外冒，周围是一片茂密的森林。这真是一个风景秀丽的地方。

知了，知了叽叽这声音不绝于耳。我才意识到我们来到了郊外。我欣赏到了一曲优美的音乐，一曲曲大自然这支庞大的乐队奏出的音乐。

刚开始，一只蝉起了个头，知——伊知，可能因为这只蝉把头儿开了吧，接着又响出叽叽叽嗡嗡嗡的声音。

好家伙！悦耳的声响、美妙的旋律和有规律的声调，合成了一道美妙的曲子。

我躺在一片矮树丛上，细听这大自然才奏得出的音乐，舒服极了。

蝉、蟋蟀等等，都像在尽它们自己的能力，为我演奏。我从没听过这么嘹亮、优美的歌曲。

那歌声像在讲述着大自然的故事，从喜悦、轻快的节奏中，我知道它们是快乐的，在它们自然的音调中知道它们的家园是美好的，我们不应该打扰它们、伤害它们，更不应该破坏它们的家园。

知了，知了叽叽这声音不绝于耳。