那一天我重新认识你作文

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的`作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的那一天我重新认识你作文，希望能够帮助到大家。

那一天我重新认识你作文1

春风轻柔地吹过，吹绿了草地，吹红了小花，吹醒了河水……然而，在这生机勃勃的春天里，我却看见了一株将要枯死的小草。

它被扔在小区楼下，底下的花盆已经支离破碎。叶子也烂光了，只剩下几根细细的根紧紧抓住泥土。在这万物萌发的春天里显得极为扎眼。“这草估计快死了，不过我试试看能不能拯救它。”小声地说，说完便小心翼翼地将它抱回家。

我将它放进一个精致的花盆中，用营养土把它盖好，每天按时浇水。一天过去了，一个星期过去了，一个月过去了，这株草先是慢慢地长出几片小叶片，然后便越来越茂盛，最后还开出了一朵淡紫色的小花。喔，原来这是一株紫罗兰！让我好生欢喜。

可是好景不长，花开没几日，那个夜晚狂风呼呼地刮着，暴雨哗哗地下着，雷声不绝于耳。第二天，阳台一片狼藉。满地的碎花盆，泥土，还夹杂着树叶。我的紫罗兰也不例外，它被风刮折了腰，只剩下两片叶子无精打采地吊在树干上。“丢掉吧，估计是活不了了。”妈妈在一旁叹气着。

我坦然地接受了这一事实，在小区楼下为它挖了个坟墓。过了几日，我放学回家时，我的眼角瞟到一个嫩绿的东西。难道是紫罗兰？我猛地转过身去，还真是紫罗兰，它在那高高的土堆上长出了一片新叶，绿得那么耀眼。在阳光的照耀下紫罗兰抬起了那高昂的头，绽放出那甜美的笑容。

我不禁感叹，一株枝叶烂光，并且遭遇暴风雨的洗礼的紫罗兰。竟奇迹般地用它那顽强的生命力再次绽放生命之花。我们也要学习紫罗兰这种顽强的精神。

那一天我重新认识你作文2

在我和小z做同桌之前，我觉得她经常被老师表扬，举手发言也挺多。可自从我跟她坐同桌了以后，我对她的印象改变了。

以前的小z，在我眼中是一个学习成绩优秀，举手发言积极，不拘束，大大咧咧的一个女孩子。所以，我和我妈都梦想我能和她坐同桌。这学期，梦想实现了：我终于能跟小z做同桌了！可是，刚开学就有些不愉快：美术课橡皮没带，她向我借；地方课程书没带，她向我借……刚开学，她就向我借了不下十次东西了。不过我还是在想：可能是她刚开学有些不适应吧。我的想法得到了“证实”：在接下来的十几天里，她没再向我借过一次东西了。可过了这十几天，老毛病还连同着新毛病一起犯了：她不是向我借东西，就是向我借作业抄。有时候我不借她抄作业，她就嘴一撇：“切，我不稀罕你的作业。就你那臭作业，谁要啊！”接着她又向我前面的喊道：“前面的，答案拿来。”有时没答案，她就去她的左邻右舍抄，大家都只能乖乖的给她抄，谁让她掌握重权：班长，纪律委员兼棋子管理员。

我看到这一幕，大吃一惊：往日那美好的印象都变了。她是原来那个小z吗？我把这事告诉了老妈，老妈也不信，直到我拍来了她抄作业的照片才信。我和我妈都很吃惊，于是我们得出一个结论：她以前带给我们的美好印象是装出来的，作业都是抄的。我和我妈认为：她以后的学习成绩是好不起来的，她以后会越来越差。经过了这个学期，我重新认识了小z：她是一个虚伪的女孩。