实用的少年心事作文锦集六篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的少年心事作文6篇，欢迎大家分享。

我是一个小电脑迷。我从四岁的时候开始玩电脑，我感觉电脑里真是一个奇妙的世界。电脑不仅可以玩游戏，而且对我的学习也有很大的帮助。可以查一些我不知道的资料，如：九九消寒图、冬至、中秋节、端午节、清明节等节日的风俗习惯，还可以查很多学习上的东西。

因为我很喜欢电脑，有时候我在写作业的时候，思想总跑到电脑上，所以，偶尔会在写字的时候写错字或写错题。为此，妈妈非常生气，狠狠地批评了我。我想我做得也不对，妈妈批评我是对的，做作业就应该一心一意，思想不能开小差。

我很想当一名电脑专家，开发电脑软件。但是，我首先必须得好好学习，考上名牌大学，才能学到更多电脑方面的专业知识，才能实现自己的梦想。

每一个人都有自己的心事，当然我也不例外。可在我母亲、老师、邻居眼里是一个没有心事的人。

我难道真的没有心事吗？一个十几岁的姑娘会没有心事吗？

韦老师总是让那些差生罚抄，一抄就是几十遍。天呀，30个单词15个句子。几十遍真够他们受的。我看到韦老师几次话到嘴边又缩回去了。

那次考试，我只考了全班第八名，老师虽然没有说我什么，但我知道。他们多多少少有些失望了。可是我倒觉得没什么，很想说，第八名也不错啊，毕竟我也努力啦。为什么非要争第一呢？

还有很多很多，我也就不一一说出来了。我几乎每天都在想一些心事，难道这些不是心事吗？

人们对有心事的人会另眼相看。

当人们说谁有心事的时候，那语气、语调、眼神、表情就不同寻常了。

是谁好象有什么心事，上课的时候注意力不集中。嘿！快考试了，怎么得了。那头啊就深沉地摇动着。

是谁好象有什么心事，作业总是出错。嘿！快要考试了，怎么得了。那脸拉得老长。好似看见了那个悲惨的结局。

是谁好象有什么心事，他总是看谁谁谁，好象吃错药了哦。哈哈哈……几个男生几个女生疯狂地傻笑。

被说的那个人，心事更重，头也低得更下了。

人难道不能没有心事吗？有心事就不好吗？我看不见得哦！

那样不愿提起，也不愿承认的小心事。却让我烦恼了很久，感慨了很久。

“啪．啪．啪”的爆竹声里，迎来的是又一个新年。姐姐看出了我的不对劲，过来问我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告诉了她，却没想到她听完后一个劲儿地“格格格”地笑。这让我很是恼火。我问她：“有什么好笑的？”她使劲强忍住笑意，跟我说：“哇，我的妹妹长大了呢！不过，这哪能由你啊？难道你不想长大就不长大了吗？”我便问她难道没有办法了吗？她没回答我就走了。

以前的我总是一个劲儿地盼着长大，而现在不想长大却成了我的心事。我知道这是为什么。这不是快毕业了吗?我只是留恋着某些东西，放不下某些东西，比如：某些感情，某段回忆，某次活动，某位朋友，某种事物。它们牵绊着我的脚步，让我不时回头望一下，留恋也随着时间的推移而越来越多。我的心事只有这一个—不想长大

少年时的心，很纯很纯，装着我的心事，在属于自我的那片天空中飘。

我坐在床上，望着天上那弯弯的新月，久久不能入眠。丝丝缕缕的月光牵出往事，撩起了我的心事……

教室中的空气似乎凝固了一样，本次数学测验每个人考得都不是很理想。打着鲜红分数的数学试卷发到了我们每个人的手中，它此时已经成了我们月休回家时的命根子。很可笑的一件事就在这儿发生，全班最高分93分，作为数学课代表的我却只考了78分。这是我吗？我甚至对自己的能力产生了怀疑，另外依我看，有机会的话还得去测一下智商。

回过神来，月光把一切照得惨白，我心灵的伤口隐隐作痛，仿佛又回到了父母得知分数的那一天，又看到了刺眼的78分。

那晚，面对爸爸他*的长篇大论似的教育，我默不作声，静静地独自一人走到了窗户边。想想上次考满分被表扬的情景，看看如今，真是失败。窗外雨淅淅沥沥地下着，是老天在为我们鸣不平吗？柳树的枝条在寒风中摇曳着，是它在为我叹息吗？凄惨的结局，凄惨的人生，我该怎么办？

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……

不知不觉中，我睡了。月光下，我的梦想像一朵待放的花蕾散发着清香，我渴望梦想成真的那一天，我不再受到分数的束缚;我的心事如遮月的云，渐渐散去。

少年时的心，很纯很纯，装着我的心事，却慢慢下坠……

长亭外、古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

棠倩她们手挽着手，目光随着那远去的船，一点一点把它咬没了。只有声声船笛钻入云霞里，天边是一轮浓重的团黄。她们都沉默着，揣着各自的心事。 “又送走一批了。”赛梨仍旧痴痴地凝视着海平线上黛色的`山峦，眼中忽又闪过一丝光亮，“不过我已催促父亲好些次，也在张罗着船票，终究得有二等舱的，虽说是逃难到香港去的，也不能太失了身份。”她束着最时新的金色塑发带，裹一件粉色旗袍，上面印着天蓝绸伞与洋狗。话音未了，早有几个女孩子粘上去打探消息。

一九三七年，每个少年的心事似乎都是为了一件事——国家。有三五结伴的男儿，誓与国家共存亡的；亦有像赛梨这般，欲匆匆逃离这四起的硝烟的。而棠倩，她的心事更重些，两者都不是，她感到无所措手足。

是去是留？何去何从？一个人若离了国，便是拨根而起从此四海漂泊无枝可依；而一个国若失了少年，便是失去了日出之阳，不会有新的清晨不再有希望。少年棠倩，自然比谁都懂得。

然而，然而终究是少年，为何要我去承受那道道伤痕，为何我不可拥有闲话桑麻的宁适，为何此生，无法波澜不惊？不甘，不甘……

“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”她浑浑噩噩地度着那些日子，依稀记得在光影里，有赛梨皱缩得像小老太婆的脸，用滚金手帕紧捂鼻子踏进末等间的潦倒背影；有个个男子汉们披上戎装，挥手作别时脸上坚毅又未脱稚气的笑容。似乎也有她自己，仓皇地和家人徙到乡下。

此刻，静拥夕阳，但一束光，一丝暖都蔓延不到她的心头，那儿满满磊着她爱恨纠结的心事，枯寒似一望无垠的荒野。谁来指引我，分岔路口，何为前路？

阴天太久，终要开晴。

在乡下的房舍边，挨着一户小小人家，门庭衰落，只余了一个女孩，名唤楚娣。少年的脾性总是相投的，渐渐两人便熟络了，渐渐似扭股糖般分不开了。楚娣莫名消失了两天，又突然地出现了，她的脸上蒙了一层风尘，眼神总定格在远方。“无尽的远方，无数的人们都与我有关……”楚娣拉着棠倩向外跑，也不容

她分辨。“怎么了，急匆匆的？”

棠倩又一次站在山头，送着远去的船，只是这次，是楚娣北上的孤舟。 天之涯,地之角,知交半零落。 一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒……

时光总是溜得太快，容不得你缅怀，仿佛楚娣与她讲她参加了共产党，重走父母倒下的那条血路还是昨天。“帮我护好我母亲的脚印。”这是楚娣走前隔河飘来的最后一句话。

那是小楚娣在父母走前的雨夜里，悄悄用那树枝与锅盖遮起的母亲的脚印，镌在泥土地上，夹杂着青草的气息，似一朵尘埃中开出的花朵。

这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代，然而终究，这是我们的时代，属于我们，少年。

少年棠倩的心事仿佛在那一瞬间弥散。她要留！但另一件心事又悄然滋生——我该如何护你周全，我的，国！

少年啊！带着你那爱恨交缠的心事，勇敢一点，再勇敢一点，向前。

（指导老师：王永浩）

首先从命题的角度说，这个比赛是个传统比赛，一直名为“中学生与社会”，所以命题必然要引导学生关注社会、关注文化、关注家国、关注民族、关注历史与现实，不宜过分纠结于个人的小圈子。基于这样的认识，我想到了李贺《致酒行》中的两句诗“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”。

一般理解为，少年该壮志凌云，怎能一蹶不振！老是唉声叹气，那是谁也不会来怜惜你的。截取“少年心事”四字作为题目，其用意有三：一是企图体现这项赛事的传统追求；二是想引导学生以积极态度看待社会、人生；三是企图在体裁方面诱导学生写好叙事性文章。

老师，我可以跟您说说心里话吗？我不敢面对面给您说，只好写在本子上了。老师，我心里好难受好难受。我是为了珂。老师，前一天我不想上了，也是为了她。我怕她离开我，怕她在外面学疯，她在文化路百合新娘影楼那里学化装。老师，我真得很爱她，不知道她是怎么想的，老师，我每天都很想她，我每天都盼着我们俩快点长大、长大，我好想和她在一起。我真得不能没有她。为了这次不上学是有原因的，老师不知道怎么回事，我心情的事，只能告诉您一人。老师我向你说说原因吧。老师，我这次不上学是想跟她在一个地方干活，我想在那里干一年，立刻去学技术。可我的家人不叫，我的家人都为了我不上学这件事哭了，前天下午我爷爷给我说：“就算爷求你了，去上吧！咋地也得上半年！”爷说我只要上半年，他下午就去给我找学校，让我去学技术。我就答应了。老师，您知道吗，我爷爷求我时，我不知道该怎么办。我心里难受得不行，老师告诉您我为什么去学技术，因为我跟珂珂。珂她妈妈还有我妈都说过你们只要能等对方三年，那时就不管你们俩了。我就是想早点出去，学个技术，找个好工作，在回来跟珂珂在一起。老师，我为了她做了很多、很多，甚至去死。她好像也不在乎似的，我就不明白她是怎么想的。我也知道她也很爱我，但我……我现在没有她，不知道怎么办，也许会……她有很多话也不跟我说，我也不知道，她就是这样子。

老师，您知道吗，我就是怕她变心。我才这样做的。我有时候过星期天或放假时，一有空晚上就找她，我想让她知道我是真心的，这一辈子我只爱她。我可以为了她失去一切的一切甚至我的生命。我不只是说着玩。我从来没有这样爱过一个女孩，我每天晚上都睡不着，睡得好晚好晚，因为我脑子里好乱。老师，我前天也给她说了，我说珂珂我其实不想让你出来干活，珂说等我把传单发完就不上班了。老师我知道我这个想法是自私的，可是她在那里干活见的人也多，我怕她……所以我不想让她去上班，我让她在家呆着，不许出来玩。我说一等我有点时候，我就会带你出去玩，她答应了。我知道她说的是真的。但是我们以前说过什么事也不许瞒着对方，可我心里却感觉到她瞒了我许多事，但我也相信她是真心爱我的。老师我跟您这些与学习无关的事您不会生气吧？我真得想把心里放告诉您，老师您告诉我怎么办好吗？但是不要让她离开我。我心里有好多话，想找个人来说，可我不相信其他人，就想跟您说，老师您不要笑我，说我小什么不懂什么的，我现在什么都知道。