关于人物作文4篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的人物作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人物作文 篇1

我的爸爸，他长着一头乌黑的头发，高鼻梁，嘴里有两排洁白的牙齿，浓密的眉毛下有一对大眼睛。

我的爸爸是个爱岗敬业的人。

有一天的凌晨，爸爸被手机铃声吵醒，接过电话后，爸爸再也没时间睡觉。急急忙忙就去上班了，回来的时候已经疲惫不堪。

这就是我的爸爸，一个爱岗敬业，不辞辛苦的.爸爸。

评语：这是一篇描写人物的文章，一年级的孩子能把人物的外貌描写清楚，特别是最后一段能把爸爸是一个什么样的人表达清楚，实属不易。对于一年级的孩子来说这是一篇不错的文章。

人物作文 篇2

以前总认为画梅很酸，所以不曾多吃。

因为一次偶然的机会（其实是买的时候误拿的），我买了一大包话梅回来。心头十分的苦恼，于是就跟朋友说！

朋友说，“这有什么呀？我一整包包吃完都行！”

“为什么啊”我问？

他说，“他很其实喜欢吃话梅的.。因为那在吃的过程可以体味酸甜咸，就像人的感情一样。一开始总是美好的，而在慢慢了解的过程中，就会嗑嗑碰碰的。有些人会为过程中的某些事或矛盾而选择放弃这段感情，这就像你吃话梅吃到酸，咸就会选择吐掉一样；而有些人则会选择坚守！这则像我吃话梅一样！”

“而吃到下面的时候，可谓“苦尽甘来”。在慢慢的诅嚼，十分有味。这就是人的感情的“终端”吧！而我也就明白了她的重要！“

我听玩，疑惑的看着她，再看看手中的话梅。然后拆开包来，那一个吃，尽量不吐出来。

在慢慢的“品味”的过程中，感觉还不错。发现朋友讲得还蛮有道理的，也发现我竟然一连吃了几颗！

人物作文 篇3

如果把我们的班比作动物园，同学们就是一只只活灵活现的`动物。

母老虎这个称号非张倩语莫属，她有似老虎般的性格。有一天下课，张倩语正在看书，一个男生轻轻地碰了她一下，她就发火了，把书猛地拍下，伸出拳头正要打过去，那个男生一溜烟跑走了。“给我滚。”她吼道，这就是我们班的母老虎。

我们班还有一只猫头鹰，他就是仇庄祥，他的知识很丰富，书看得很多，就像猫头鹰一样聪明，现在知道为什么叫猫头鹰了吧。班里要是评选一位“读书之星”，每年都是他。有一天上学，我看见他书包大大的，他踱着步子，慢慢走向班里，等他打开书包一看：哇，书包里错落有致地装满了课外书，再看看我们的书包，就只装学校里要求带的，真应该向他学习。

你问我班的琴上蝶是谁，他就是周嘉祺。他谈起琴来让人百听不厌，闭起眼睛听，就像在听郎朗谈弹钢琴一样。六一儿童节上，他的琴声把所有人都迷倒，所有人都沉醉其中。

人物作文 篇4

说起我喜欢的少儿节目，就好比天上的星星，海里的鱼 数都数不清。我爱《走进科学》里丰富多彩的知识，我爱《银河剧场》中真实朴素的故事，也爱《阳光伙伴》上团结互助、顽强不息的同学们……但我最爱的就属《动漫世界》中精彩好看的动画片了。

我喜欢《蓝猫淘气三千问》里各种各样的课外知识，它给了我一个知识的指南针，让我在知识的高峰上尽情攀登；我喜欢《大英雄狄青》中重情重义的英雄豪杰，它给了我一个做人的指南针，使我不再迷失人生道路的方向；我也喜欢《海绵宝宝》上憨厚可爱的派大星，

幽默风趣的海绵宝宝，它给了我一个性格的指南针，令我变得乐观开朗，爱说爱笑；我更喜欢《多拉A梦》中有着神气功能的道具，它给了我一个想象的指南针，使我的`想象力越来越丰富……

我喜欢《动漫世界》里的动画片不仅是因为动画片能给我带来无穷无尽的欢乐，而且动画片里含有丰富的维他命：

维他命Ａ：开发想象力。

维他命Ｂ：培养幽默感。

维他命Ｃ：带来快乐。

维他命Ｄ：满足求知欲。

维他命Ｅ：净化心灵。

听了我的介绍，你一定蠢蠢欲动地想去开电视机看《动漫世界》了吧？先别急，动画片还没开始呢。再耐心地听我唠嗑几句。

《蓝猫淘气三千问》可真是太棒了！“看蓝猫，爱蓝猫，我有知识，我自豪！”说得一点也不为过。它使我学到了不少课外知识：为什么会出现流星雨？百慕大三角为什么称死亡三角？世界上最聪明的龙是什么龙？……这些丰富的课外知识让我成了班里“无人不知，无人不晓”的“小博士”。

动画片的独特魅力像强烈的磁场一样深深地吸引着我，带给我动感十足的视听享受，使我开阔眼界，增长见识，动画片还是促进感知能力发展的良药，是我们少年儿童人生起点最重要的指南针之一。

同学们，让我们一起高呼那句熟悉的口号：“动漫世界，我的世界，一起来看动画片！”