描写未来的作文汇总10篇

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的描写未来的作文10篇,欢迎大家分享。

描写未来的作文汇总10篇

描写未来的作文 篇1

每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声,每次看见西下的太阳,总会发现一些时间的脚印,它慢慢关闭了我思维的闸门,给我的空间上了一把大枷锁,昔日的美好回忆渐渐淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来,因为他们明白——自己的未来自己创造!

往日的故事,带给了我心灵上的安慰;未来的世界,点燃了希望之火,给了我前进的动力。身在“今天”的我,正在“昨天”与“未来”之间,我要好好把握,创造美好未来!

考试后的失败,需要我们回首,今后道路上的成功,需要不断的努力。然而,今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的教训呢?人人都收失败是成功之母,那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢?

有时,我们会不禁想起以前的故事,每每想起,内心总会有一种莫名其妙的激动;在成功时,我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗?人要不断奋斗,不断努力,才能赢得一个美好未来!

看电视时,每次看到惊心动魄或激动地情节时,电视的节拍便会慢下来,然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗?

我想,身为成年人,看到那些天真活泼的孩子们,一定会不禁想起自己的童年。因为,每个人都有回首昨天的机会,同样也有展望未来的`权力。

而在今天的我们呢?该干些什么?“

明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”短短几句,蕴涵着先人们多么深切的人生体验啊!古人正是有感于此,才有了“悬梁刺股,凿壁偷光”的勤学故事。现在我们的条件优越,难道不应该珍惜今天的一分一秒吗?

回首昨天,是为了吸取教训,懂得珍惜;展望未来,是为了锻炼勇气与信心,增强信念。静观今天,把握今天,在“今天”,让我们一起奋斗,一起放飞梦想吧!

描写未来的作文 篇2

“咦,我这是在哪啊?”。怎么会有一辆汽车在我的面前停着,从外观上看,有点像妈妈昨天给我买的汽车,我有点好奇,于是来到车旁边,没想到车门自动打开了,而且还有一个细小的声音说:“主人,请上车”。

我被它吓了一跳,不由自主的往后退了几步。“主人,请不要害怕,我不会伤害你,我是未来的汽车,能说会道,有很多的功能,很容易操作的。”听到这我的好奇心又上来了,想看它到底都有什么功能,便上了车。在车上我没看到方向盘,在安装方向盘的位置看到了一个启动的按钮,我便按了一下,“嗯、嗯”我感觉汽车起动了,车内又传来了一个细小的声音“主人,你要到哪里去,我使用的.是无人驾驶系统,只要你设定好路线,想上哪我都能送你过去”。我心里有点乱,也没想到要去哪,就随便说了一句:“你上哪都行”。

车子就动了起来,刚开始我有点不安,没过多久就习惯了,我在车座上发现了一本操作手册,就随手翻了起来,这一翻可停不下来了,我被里面的精彩内容吸引住了,这是真的吗?我都不敢相信自己的眼睛,它可以像飞机一样自由飞翔在天空,可以像潜水艇一样潜入深海,后面的坐位都可以折叠,折叠后就是一间小卧室,有电脑,生活用品样样都有,能做饭,还有洗手间,想得真周到。

更重要的是它不用加汽油,它能分解生活垃圾储存能量,能吸收太阳光储存能量,能靠水力风力储存能量,不会排放废气。真是太神奇了,我抬起头来,看向车外,“啊,什么时候跑到海里啦!”而且还有许多的鱼在旁边,好像是鱼妈妈带着很多的鱼宝宝在前进。突然一条很大的鲸鱼出现在前方,离我们越来越近,我不由得大叫起来“快停车,快停车,要撞上了,要撞了……”。

我在惊吓中醒来,噢,原来只是一场梦,但梦里的内容我却记忆犹新,我梦到的是未来的汽车啊!

描写未来的作文 篇3

现在的我非常想知道未来是什么样子的。于是,我就用时光飞船穿越到了未来,不一会儿就到了,这里是22世纪的2106年。

先说一下未来的笔吧!在以前,学习的时候都用铅笔,到了三年级之后就要用黑笔写作业。而且写错字以后只能把字拉掉,还有许多不足的地方。但是,一到了未来,未来的笔就会有许多功能,用水笔写错了字还能用专属橡皮擦掉。在你写错字的时候就会发出响声来警告你,这个笔还有保护视力的功能,如果眼睛与本子挨的太近了,这个笔也会发出蓝光来警告你。

接下来就是介绍未来的房子了,未来的房子一般都有2楼或3搂。未来的房子里家具都非常全,只有主人才可以进去,主人认识的人也可以进去,如果是主人不认识的人,是进不去的`。未来的房子里面的床也有许多功能,在夏天的时候,床上会发出冷风,让主人睡觉的时候不会觉到太热。在冬天的时候,床上会发岀暖风,让主人唾觉的时候不会觉得太冷。这个床也会在主人很累的时候为主人按摩。

未来的社会也和以前发生了很大的变化,未来都不用汽车了,用得全部都是环保汽车。环保汽车不会发出噪音,也不会污染空气,人们想得可真周到呀!而且未来的人都不会偷东西,对未来的人讲,偷东西就像犯罪一佯。

忽然,我听到了妈妈的声音。这时,我才清醒了过来,刚才原来只是一场梦。不过,我相信通过科学家的努力,一定会发明出这些东西的。

描写未来的作文 篇4

每一个人都有自己的梦想,我的梦想是制造一款水陆空三用汽车。

我非常爱汽车,从小时候妈妈买给我各式各样的玩具车,到现在马路上行驶的汽车,我只要看一眼,就能从外观上分辨出这辆车叫什么名字,属于哪一个品牌。我也读了许多关于汽车的书籍,有关汽车知识越来越丰富。慢慢地,我心中产生出了一个梦想:制造一款水陆空三用汽车。

这是一款特别的电脑声控环保轿车,它不用汽油,白天用太阳能发电作燃料,晚上用月光发电作燃料。它可以听见主人的话,主人只要说出想去的地方,它就可以自动导航行驶,安全到达。如果遇到了河流,主人只要说一声"水中行驶",汽车下面就会出现一个巨大的`气垫,让汽车在水面上行驶。如果遇上交通堵塞,说一声"空中飞行",它就会像直升飞机一样,飞行起来。如果遇到没有停车位的情况,可以把它折叠起来带回家,既不占地方,也不费事。

不过,我也知道,我现在还只是一名小学生,还要学习很多很多的知识,长大后才能做一名高级汽车工程师。但是,我坚信,只要我不放弃我的梦想和我的追求,我的汽车梦就一定会实现。

描写未来的作文 篇5

“起床了,小主人”。原来是机器保姆在喊我起床。这几天妈妈出差去了,不在家。我有保姆照顾,她很放心。

吃过儿童套餐后,我使用随意门来到了学校的大门口。我一跨进学校,就看见机器人在巡逻——看谁没戴红领巾。我没去打扰它,直奔教室开始准备上课。

这时,机器人老师飞了进来说:“开始上课。今天我们一起来学习古生物。”说着,它拿起教鞭点了一下黑板,黑板上出现了一个既象鳄鱼又象恐龙的'东西。机器人老师问:“这是什么?”我按了一下桌上的按扭准备发言,老师见我亮了灯,让我回答,我说:“这是恐鳄,一种进化了的鳄鱼,退化了的恐龙。妈妈曾经带我坐时光机去过那个时代,我们还用缩小电筒带回来了一只。”于是我呼唤机机器人保姆,它就把装有恐鳄的瓶子送到了我手下里,大家都羡慕地看着我。

晚上回到家,在极速电脑上完成了作业,就上床睡觉了。

怎么样,未来的世界不错吧!

描写未来的作文 篇6

有一天,我和李晓莉、张彤、刘琦、皮皮狗准备去22世纪,就踏上时空穿梭船,一起出发了。

可是,我们到达的地方,让我们大吃一惊:我们来到了海底!好一个海底世界!海底竟然像陆地一样,有房子、高塔、动物园、植物园……就在这时,有两个人走来,他们说:“你好,我们分别是海底国家的主席、副主席。看起来你们像是刚从陆地上来的新客人,欢迎啊!”我们点点头。“那你们叫什么名字?”“我叫肖旖旎,他们是李晓莉、张彤、刘琦和皮皮狗。”“哦,欢迎你们的到来!”

这时,一条鱼游过来,你肯定想不到,它,是一条会说话的鱼!“主席好!奥,副主席也在啊,副主席好!”“这是从陆地上新来的客人,你就带他们了解一下咱们的国家,当一回导游,我们还有事。”“是,主席,保证完成!”

它要带我们去风景区,李晓莉问鱼“导游”:“人们怎么生活到海底了?”鱼儿说:“都是你们人类大量排放温室气体,污染了空气,才使得冰川融化,海平面不断上升,人类生活的陆地越来越少,最终自食其果,人类只能和我们鱼儿生活在一起喽。再说,人类科技的`发达,也能让人们生活在水里。”张彤又说:“那你们怎么又会说话?”鱼又说:“因为人们使用了‘氧气机’,我们也就会说话了。”

到了风景区,那里不仅有陆地上的植物,还有珊瑚、海带、石花菜。而且,那里的植物不像陆地上那样一摘就没有了,它们摘完又种上新的种子。刘琦问鱼导游:“这是怎么回事啊?”“那是因为科技慢慢的发达,人们使用了‘隐形种植机’。”哇,海底也这么奇妙!

他又带我们来到了“海底公园”,“嗯,什么味道?好像是……”“好像是棉花糖!”我还没说完,皮皮狗就插话了。“就你鼻子尖!”刘琦笑着说。“好吧,各位既然想吃了,那我就买吧!”鱼导游从口袋里拿出五个贝壳。“这里的钱币是贝壳吗?”张彤问。“是的。”鱼导游说着,就给我们买了棉花糖。

第二天早上,我们向海底国家的人们恋恋不舍的告别:“再见啦,你们的海底世界真了不起!”

回到现实生活中,我自己感到很惭愧,虽然海底国家很奇妙,但有一部分原因却是我们人类造成的,如果我们人类从现在开始保护环境,减少温室气体的排放,我们生活的空间才不会日渐缩小。

描写未来的作文 篇7

50年后,成为伟大发明家的我发明了一种新型房屋。这种房屋非常神奇,我从实验室回到家门口,一个报警机器人在“吱、吱”的工作着,一旦发现危险信号就会把数据发送到屋内,屋内便会开启多功能武器,无论是天灾还是灾祸,统统可以搞定。房子的外面看起来是木头,还有古朴的图案,却比铁还坚硬。里面是玻璃,门口有一个面部识别器,如果你是一个未经主人同意入内的陌生人,地下就会弹起,把那人弹飞。

走进屋内,各种机器人映入眼帘。他们分工不同,同受主人的控制。首先,鞋柜用两只“手”帮我脱下鞋,并给我换上拖鞋。当我感觉热时,墙壁就会自动变成蓝色,因为这种新型房屋的墙是用玻璃做成的,这也是我的科学发明。天气热了,它就会变成蓝色。天气冷了,就会变成红色。累了一天,我要休息一会,主卧有一个多功能床,只要上去,就会根据身体的需要来调节硬度。

如果发生地震,它还会带起房子一起飞天。因为我在房顶设置了一个超级螺旋桨,遇到紧急情况,说走就走。

天渐渐黑了,灯慢慢亮了,这是一种有光不亮无光亮的太阳能灯。这种柔和的'灯光最安眠,还会根据你的需要播放各种音乐,让你进入甜美的梦乡。而且,灯光的颜色还会随着你的心情的变化而变化,也会提醒你能随时调节自己的情绪。

我敢说,这一定是本世纪最伟大的发明之一。

描写未来的作文 篇8

现在我们的住宅面积小、绿化少、噪音大,房屋的防盗系统不完善,不够坚固,缺乏自动化。未来的住宅会是什么样的呢?让我们穿越时空隧道,访问22世纪的地球,看看未来的住宅是什么样的。

未来的住宅外型十分新颖,有草莓型、糖果型、乌龟型、城堡型、西瓜型……造型各异;它能上天、下海和入地,功能奇特;颜色也不只是灰白色,有粉色的、蓝色的、绿色的`、黄色的等等,颜色多样。

未来的住宅,门十分奇特,有指纹辨别器,只有主人的指纹才能进去;还有显形镜,只有主人站在门前,门才会打开,如果坏人站在门前,门就会伸处一个大拳头,把坏人打跑。

未来的住宅客厅可谓多功能:当你累的时候,沙发就会把你送上去,让你舒舒服服地躺着,还轻轻地按摩,立刻消除疲劳;电视可以用意念开关机、调频道、调音量,包你满意;茶几可以随心意给你送来点心和茶水,有最好的服务效率;餐厅更是便捷了,有一个机器人,可以变出山珍海味,还能让一片狼藉的餐桌立刻变得一干二净。

未来的住宅,卧室十分优雅:房间可以随心情变换,音乐可以随意念播放,当我伤心时,它会播放舒缓的乐曲。当我快乐时,它会播放轻快的乐曲。当我激动时,它会播放摇滚乐曲,和我一起happy。它还会发出淡淡的清香,让我可以早点进入梦乡。屋顶还装置了家庭影院,在空闲的时候可以躺在松软的床上看大片。

未来的住宅还有香气弥漫的卫生间;藏有成千上万册书的书房;健身器材应有尽有的健身房;在花园里还有四季恒温的游泳池……

我多么盼望能够到22世纪,去感受一下那舒适温暖、便捷现代的未来住宅。

描写未来的作文 篇9

现在是21世纪,是一个呼风唤雨的时代;是一个高科技时代;是一个方便简捷的时代;还是一个美丽富饶的时代。

时代在变,生活在变,就连我们学校的后操场也再变。

你走进我们的小学,宽敞的门厅扑入眼帘,门厅里有着一个林则徐爷爷的头像。向里面走,映入眼帘的是高大的教学楼,教学楼像一位巨人一样笔直地挺立着。旁边,展现在面前的是一个大花园;是一个大公园;也是同学们的游乐天地。看到这一景象,你一定会陶醉在我们的学校之中。

到那时,你一定会问:咦?你们学校的后操场呢?我肯定会说:你当然不知道,因为为了不占据很大的空间,所以我们把后操场建在地下了,跟我来。我轻轻按了一下在雪白的墙上的机关,像变魔术一样,一下子把我们送进了地底世界。

当你睁开眼睛一看,眼前的一切,你必定会觉得意想不到。我们的操场是一个高科技建筑。在地底下,四周灯火通明,这片后操场有分好多种类型:有篮球场、羽毛球场、足球场、排球场、乒乓球场、跑道、操场地面是用塑胶铺设的地面,走在地面上可舒服了,上面还有一层隐形保护层,以防在雨天的时候,雨水会漏进泥土里。

操场旁边还有围着各种各样、美丽漂亮的栏杆:有卡通人物栏杆,有文字栏杆,有彩虹栏杆,有动物栏杆,还有蔬菜栏杆可爱极了。

地下操场里还有一个喷泉,它随着卡通音乐的变化,水柱就变成了各种卡通人物,周围的栏杆也随着变幻,啊!看到这一切景象真像是在梦幻中一般。同学们下课的`时候经常到地下操场运动、玩游戏。

在后操场里有一间很大的教室,一次性能坐5个班级,老师们也常常把同学们带到这里来上课。在这间教室里,有着形态各异的机器人,他们的品种可多了!有学习机器人,有人品机器人,有礼貌机器人,还有健康机器人学习机器人专门教同学们知识,人品机器人专门教同学们大道理,礼貌机器人专门教同学们怎样礼貌地对待人,健康机器人专门教同学们怎样爱护自己的身体这个如同一个大基地的后操场,还开放了阅览室、音乐室、健身城、游乐场。进入阅览室里,你会看见有好几把语音控制座椅,这些神奇的座椅可以通过坐在座椅上面的主人的用语言来帮助自己找到喜欢的书藉,这样,就不会那么费劲地到处翻找书;走出阅览室,就是音乐室。上课时,铃声响后,音乐室里就会唱起动听的歌,可以把同学们的心儿召唤,开始认认真真的上课,可以让同学们精力充沛,连续上几节课也不会感到疲劳;健身城有丰富多样的体育器材:有跑步机、划水器、跷跷板、单杠、双杠下课时,游乐场里到处都是同学们欢乐的笑声。这就是林则徐小学多功能的地下后操场,我们学校的这个后操场成了学校最耀眼的一道风景线。

未来的学校操场欢乐祥和、生机勃勃、五光十色、景色迷人你难道没有被未来的学校操场深深陶醉吗?未来的世界,有着限可能,只要我们拥有一颗好奇的心,不断地学习,不断地探索,我们将走向辉煌的未来,我相信幻想总有一天会变成现实。

描写未来的作文 篇10

瞧,那辆在公路上飞驰的汽车,不就是我要发明的汽车——“海陆空”三用车吗?

这辆车的外形采用“雪莲”跑车的外形,在外形材料上的铁改变成金刚石,在跑车尾部装上伸缩飞行装置,可以在天上.地上自由飞.行,不受地心引力的影响,而到水中时,四个特制车轮会横过来,轮胎展开,变为桨状,踩下油门,就可以在水中自由航行了。

这么好的'汽车,半路上走着走着遇上强盗抢车怎么办?这时,金刚石外壳、强化玻璃就派上用场了。强化玻璃是用防弹玻璃的基础上把结构加密.加厚,这样,强化玻璃不怕枪打。

如果在战争中,冲锋时,开着它,打开光源炮,就可以直冲敌人总部了。如果遇上终极武器——核能导弹时,这辆车会自动开动失能炮,瞄准后发射,会使核导弹失去爆炸性能,变为空气转换装置,一举两得。看来这辆跑车还是战场上最厉害的装甲车呢!

说完了它的功能,再让我们看看它的内部吧!它的方向盘上有好多按钮,全是控制以上功能的。中间里面中间部分(安收音机的地方),还有一个屏幕,可以用它看电视.上网,还可以看倒车是后面的情况 。座椅是有按摩系统的,开车时司机还能接受一级按摩呢!真是让开车时间长.开车疲劳的司机感的好选择啊!

这辆车还有三个世界上少有的动力资源能!你可能会说:“我知道,我知道,不就是汽油、燃气、和……和太阳能吗?”这样想你就大错特错了(我才不干破坏环境的勾当呢!),本车的动力资源是:一是核反应;二是能量转换,即传统意义上的太阳能;第三部分的能源替换动力就是将无限能源放入动力箱,变为动力(如水.二氧化碳等),这样还可以净化空气呢!

看了这篇文章大家是不是心动了呢?走过路过不要错过,本车可是限量发行哦,只需二万元,快来抢购哟!

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