在什么中成长作文12篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的在什么中成长作文,希望能够帮助到大家。

在什么中成长作文12篇
在什么中成长作文1

我们站在操场,对着那一个圆圆的镜头微笑。在“咔嚓”的声响下,我仿佛觉得一切都结束了……

真的就这么地毕业了吗?我听见时光的齿轮的确已经转了六圈,它很残忍的在和我说,毕业的日子来了。我伫立在操场上,和同学一起,伫立在记忆的深处,伫立在刚开始的一年级。往事一幕幕犹如放电影在我脑海重现。六年的同窗好友,六年的启蒙老师,六年的班级,六年的母校。忘不了,抹不灭……

为什么人总是在快要失去时才懂得珍惜呢?我们在一起的两千多个日子里,曾有过的欢笑与泪水,曾有过的失败和胜利,都回荡在我的母校蓝蓝的天空上。这一切,犹如一列火车,一列终究会到终点站的火车。如今的我们要下车了,也许向左走,也许向右走,只是不会在一起走。

卡卡说:“天下不会有不散的宴席,有离才有聚。”真的是这样吗?我们都在一天天长大着。当我们知道地球是圆的,当我们知道总有一天会碰见时,会不会忘记了彼此而擦身而过呢?恩,不会的,我对自己说,不会的。我们有回忆来支撑我们的友谊,即使时间不留情地冲走了一切,相信也冲不走我们一起有过的酸甜苦辣。

秋风萧瑟,落叶如枯蝶在空中大着圈儿落下。我上初中已两个月。现在的我,坐在考场里,握笔写下我的小学,我想,分布在城市各个角落的同学,一定能感受到吧。我们不会再像两个月以前那样地依依不舍,只有经历过,才会懂得,前面的路上还有更好的人或事值得我们拥有。

插上翅膀,飞翔在铺满晶莹的鹅卵石路上。这是一条漫漫的成长道路。无论遇到什么困难,我们也不要退缩,去迎接它吧!因为,这是成长所必须付出的代价。

在什么中成长作文2

记得那是一个天气炎热的夏天,足球场上杀气冲冲,看来,一场大战在所难免了!

足球赛开始了,和我们pk的是五年级的孩子们,当时,我们一看对手便笑了,哈哈!这难道还用比吗?结局已经亮出来了,你们就等着匆匆而逃吧!胜利一定是我们,你们输了可千万不要哭鼻子哦,哈哈哈!

比赛开始了,我们六年级的球员不一会儿便连续踢进了几球。上半场结束了,“现在的比分是4:1,中场休息15分钟,双方调整好战术再战。”裁判大声地宣布。

在休息的时候,我们队里的人纷纷议论:“看看这比分,知道了什么吗?‘4:1’、‘4:1’——‘死了’、‘死了’!后面的比赛简直易如反掌,就凭五年级那些小孩儿的三脚猫功夫,竟然还敢在足球场上踢球?简直是关公面前耍大刀——自不量力。”我们就在一片吹嘘中度过了15分钟。

而五年级的孩子们并不放弃,他们队长用鼓励的语气说:“我们千万不要失去了信心,我们即使输了,也不要放弃踢球的爱好。伟大的高尔基曾经说过:‘坚持就是胜利’。只有你坚持去做一件事,才有可能获得成功,而如果你放弃了,那么你终生不会成功。我们即使跌倒了,也要努力爬起来,现在我们还没有输,你们还有没有信心和他们再比一次?”“有!”五年级同学异口同声地喊道。

下半场比赛开始了,五年级同学并没有气馁,个个精神饱满、奋起直追。我们队因没有商量战术而胡踢一通,最终以5:6的成绩输了。

这件事使我明白了:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。

在什么中成长作文3

人人都说,我是一个快乐的女孩,在我的人生字典中,不曾出现“痛苦”二字,因为我坚信,青春没有任何负担!

我是一个会享受生活的人,精神上的愉悦感是最重要的。我从前走过的十几个年华中,我一直追求着快乐!在小学中,生活常遭受不快,经常会和同学斗斗嘴,考试得个低分。那时,我真得觉得好痛苦,天阴沉沉的,灰蒙蒙的,我知道那不是我的颜色,几度遭遇磨难,却从未被它打败过。风雨过后,依然会出现彩虹。我坚持着,快乐着,与困难做着斗争!我虽泄气过,但是快乐却从不丢失,我知道,它终会帮我战胜磨难,于是我带着快乐,奋勇拼搏,为我的人生开辟出一道美丽的风景线,为生命活得更精彩!

人生为什么而活得精彩,我的答案纸上写着醒目的二字:快乐!我的一生不需要太多金钱,那是一个重包袱。名利,对我来说也不重要,我犹爱那一份快乐。多少年了,我沐浴在快乐中,不可自拔。干什么事,我都带着一份快乐的心境去做。说到学习,确实有写令人苦恼,学习本身并不痛苦,带一份快乐的心境去学习,真的可以事半功倍。或许我的成绩并非优异,可这绝对是一条好秘方。只要有快乐陪伴左右,最乏味枯燥的学习,也变得生动有趣,学习得津津有味!

我曾屡次发现,每当我觉得前途茫茫时,只要想起快乐,便自信满满,很快就可以柳暗花明又一村了!我不怕丢失它,因为它是永远属于我的.。要问我为何如此坚定?这是因为快乐是没有理由的,快乐将永远伴随我成长!

瞧,太阳冉冉升起,新的一年又来临了,让我们张开双臂,拥抱明天,拥抱未来,拥抱快乐吧!

在什么中成长作文4

打我出生时,我听见音乐就手舞足蹈,所以我特喜欢,全家人都爱听歌,我也一样,于是音乐课我从来没旷课过,在三年级时我进了合唱团,同学说我混得人模人样,我知道他们在说我唱的并不好听,我明白,我是求了音乐老师一节课才进去的,我确实没什么实力。我请求老师“请”我出团。

每天早上,合唱团的女生们都去练声,高音低音两种音调却那么和谐,像是云儿那么柔和,又像是雨声那样清脆,顿时又如雷声鸣人,但却那么好听,不知道该用什么形容。那天老师没来,我偷偷跑进小礼堂听他们练声,却被班主任找到拉回了教师,我还是把耳朵靠在窗边听着。

四年级时,我转学去了另一个学校,经过训练,我唱的是好多了,一天音乐老师问我有没有兴趣进合唱团,我拼命点头,却不知该说什么了,每天傍晚,大家聚在一起唱歌,老师就弹着钢琴伴奏。

在一次音乐考试中,老师在抽签时,抽中我去测节拍的音乐知识,我说不会,老师不答应,我再三请求,老师让我唱一首歌还要打节拍,我第一次在那么多人面前唱歌,还是单独唱,紧张急了。我刚开始唱,同学们还在笑,我竭力控制住不跑调,但总是跑调,唱了一半终于唱好了,同学们也不笑了,等我唱完,他们鼓了一下掌,我充满了信心。

喏!便到了现在,音乐课,课外活动有机会我便上去唱,一次吉他队来这儿弄音乐会,找人上去唱歌,我便上去唱《丁香花》,当然老忘词儿,不过……上台的感觉真好,我想不管人生的道路多长,我总会有音乐陪着我成长,音乐像是一盆清水,下了苦功夫,滴了一滴眼泪,便荡起了一片水花。

在什么中成长作文5

全人类共同的营养品——书,他是多么让人喜爱呀!我也不例外,书总能带给我一份愉悦的心情。

小时候,《安徒生童话》,《一千零一页》便是我最喜爱的书。每天月亮高高挂着,

大家都已在被窝里做着睡梦时,我却在妈妈的坏里,听她讲一个个娓娓动听的故事。故事中恶毒的坏人一次次伤害他人时,我便在心里念着“坏蛋,坏蛋!”之后就会慢慢进入梦乡

转眼间,我从小不点的小毛孩变成了小大人,童话也早已不是我的最爱,现在的我,看的是教会我们怎样做人,福含人生哲理的名著。比如《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》等等。我最喜爱的还是《简·爱》,我看了几遍都不会厌倦,我为书中的主人公的悲惨命运而啜泣,为她得到理想爱情而拍手叫好。我的喜怒哀乐全部毫无保留的在书里与书融合在一体,让我得到了精神上的满足。

若要问我现在最想干什么,我一定会说:“在一个宁静,舒适的地点,给我一本小说,再来一杯先苦后甘的绿茶。这便是我理想中的仙境,在这种情况下。才可以给我人生一次洗礼。让我摆脱世俗,沉浸在书香中。

到现在,我的书柜里已有上百本厚厚的书,我的视力也降了好多,有人问:“这样做值得吗?”但我却不已为然,书给了我那么多,一点小牺牲也没什么大不了。

朋友,爱书吧!他是知识的源泉!

在什么中成长作文6

学会承受,学会忍耐,享受寂寞,走向坚强。——题记

记得一位北大学生曾经说过:耐得住寂寞,经得住诱惑。这句话给了我不小的震动,好似浪子回头般的喜悦,说不出的感觉溢满全身……

寂寞是一段无人相伴的旅程,是一方没有星星的夜空,是一片没有浪花的大海。

在青春流年中,伴随着苦涩与兴奋,寂寞也悄悄束缚住了我。似乎这是每个人一生的必经磨难,寂寞犹如一张密不透风的网,紧紧的将每个经不起诱惑的人捆住,当我嗅到它的气息时,也曾一次次的跌进它的陷阱,但一次次的磨砺和忍受渐渐让我懂得化危机为转机,化失败为力量,化挫折为信心……

我不甘做寂寞的俘虏,我不甘为寂寞而沉沦,我要打败寂寞!就这样,日复一日的光阴让我学会了留念,日复一日的寂寞让我懂得了享受。当我沉浸在寂寞的海洋中,我学会了以书为伴,在它无形的魅力中享受它的优雅,聆听它的心声,让这难得的人生体验成为自己一生的财富。

智慧的人懂得凭借寂寞的幽旷,与历史对话,携灵魂遨游,接灵感入怀;浅薄的人只看到寂寞的空虚,浮心躁气,自甘沉沦,任凭寂寞的吞噬……

学会在寂寞中寻找希望,学会在狭路中寻找重生,学会在痛苦中寻找欢笑……时光不会因你的放松而倒流,生命不会因你的懈怠而停止前进。今天是唯一的,去了就不再复返。不要为昨天而悲伤,不要为明天而憧憬,学会把握,学会珍惜今天,因为今天才是你的现实所在。

总是在寂寞之前先给寂寞以否定,总是空想着明天幸福的自己,而真正懂得享受寂寞、把握今天的又有几个?真正的胜者没有超人的智力,却有超人的毅力和自制力。而当你真正置身其中,会猛然发现:寂寞的滋味中有成长的感觉!

在什么中成长作文7

不知不觉,我已经走过了13个春夏秋冬,回头看看,却发现许多令人值得回忆的事,甚至是终身难忘的。

春——新生命的诞生。

“呜哇——呜哇!”又一个可爱的新生命来到了这个世界上,并且诞生在充满希望、充满生机的春天。从此,她踏上了人生的旅途。

夏——从婴儿转变成小学生。

用手指头算算,这个女孩也已经到了学龄期,该上学了。第一次迈进学校大门,是在7岁的夏天。握着爸爸的大手,手中充满了对我的期望,而我却不知情。校园生活可真是艰辛,早起晚睡,使这女孩尝到了苦味,一直娇生惯养的她也学会了坚强,慢慢地懂事了。

秋——成熟的苹果烦恼多。

在片片叶子都已凋谢,这个女孩也13岁了,她已经从青苹果成熟为一颗红苹果,烦恼也多了。没有人诉苦,就对那已被树妈妈放弃的落叶谈心。青春期,总是这样的,有喜也有忧,有笑更有泪。然而,爸妈对你的不理解,更为心烦。没办法,这个女孩习惯了这种生活,青春期,也是一种享受吧!

冬——收获最多。

那么多个四季过去了,这个女孩,哦,不!应该叫女生。这个女生经理了许多酸甜苦辣,最后换来的是幸福,多么不容易,虽然已经尝到幸福的滋味,可是艰辛还在逼近你,不过没关系,下一个春天是希望的寄托,我把我的希望交给明年的春天妈妈,让她给我开个好头,这个女生——我,期盼着您给我带来更大的惊喜。

在四季中的怀中成长,不是很幸福吗!

在什么中成长作文8

古言说的好:“失败乃成功之母!”这句话一点也不假。没有失败过,哪来的成功呢。

从古至今,都是这样:爱迪生为了发明价廉物美而又有很大实用价值的电灯泡,付出了多少心血和汗水;但它还是失败了。但他以着:“前事不忘。后事之师”的训诫,而失败中吸取教训,最后他终于成功了;李时珍历经千辛万苦写成《本草纲目》,谁敢说他是一次成功,从未失败过呢?

逆境造就人才,梦想成就未来。

我也曾失败过。不说远的,就说近几日吧。当我知道我的科学成绩是83分的时候,我人都已经不知所措了,有的人连满分都考的起来,而我却这么差。我当时就这样反复问自己:这是什么原因,是智力问题?是试卷问题?是……是勤劳的问题。我从不复习,只有当考试时才偶尔翻翻书随便看看,什么都没记。而别人却在那里认真的看,仔细的记。我现在才知道我是多么的差。在反思后,我终于发现我考差的原因是心态问题。我根本没用心去记,所以根本没用心考,而导致我的成绩下降。那天,我想了很多。当我沮丧到了极点的时候,想起了爱迪生造电灯也失败过无数次,但他吸取教训,最后还是成功了。

“天生我才必有用。”不错,万物存于世上都是有价值的。

在这次失败中我学到了很多。天下起了雨,雨落到我手上,随着血液、呼吸、心跳流遍我的全身,滋润了我。

我是一颗种子,有吸收着智慧的营养;我是一片绿叶,将营养传遍全身,溶进血液;我是血液,在失败的滋润中获取经验,竭力成长!

在什么中成长作文9

一个人的世界有点苍凉,一个人的寂寞有点悲怆。花开花落,时光荏苒,一个人长大,有着辛酸和苦楚。光阴记载着忧伤的年代,慢慢逝去……

曾经在凉如水的夜里看着从窗外射进来的月光,听草丛间喃喃的虫鸣,感受着那冰冷的液体的侵袭;曾经用很有意境的音乐反反复复将自己淹没,把那滴血的心脏一次又一次冲击,毫不畏惧心甘情愿地接受他的洗礼;曾经喜欢在雨天特别是点点滴滴的黄昏中,伏在窗台侧耳倾听那“嘀嗒”的节奏,喉咙跟着这音节间息震动……

一个人的旅途有点寂寞,一个人的航行有些迷茫。蓦然回首,一路走来。陪伴的只有那重复的左右脚印,指间虚掩着明媚的阳光,渐渐微弱……

窗外靡丽的灯光,掩映着落日的繁华,却隐射出寂寞的忧伤。车水马龙的霓虹灯道,繁华了整个天地,那磕磕绊绊的黑影,却执意要寻找逃离的笙箫,冷漠了繁华……

成长这座山太高大太陡峭,经行处,枯槁的草木,潸然的莫名花,连荆棘也苍白无力。无数个日夜交替里,不知名液体的陪伴中,我端然成长,行年渐长,许多事越发看得透了,心里也越发有了痕,浅浅的,却总是莫名地疼……

有哲人说:“人是因为寂寞而成长的,因为成长而寂寞。是的,成长,寂寞,如影相随,谁的成长路上没有寂寞片段的回忆?谁不在寂寞中走近成长?

我是寂寞的单体——挡驻足仰望天空,独自思考着未来的可能;挡呆然面对人间,感慨世间百态人情冷暖;挡夜里选择倚柱闭目静坐,思绪却又交织在昨天里。总会不自觉的流泪,莫名地伤感,然后抽噎着又睡去了。

成长的日子,寂寞在暗地里——呱呱坠地后,我们用知识装扮自己,使自己不再幼稚。所言的字里行间,无人洞悉的孤寂,在别人看来,只不过是单纯的几个字凑成的一句话而已。但,不需要向别人解释,我选择把它放在心坎里。

成长路上,寂寞是个活跃的音符,却又无声。它是公平的,即便伟大,也是在寂寞中才蜕变成美丽的蝴蝶。伴着寂寞的成长,我们不再肆意自由飞翔,而是选一条默默的蹊径;不再狂妄自大,不再为所谓的正义而打抱不平。世界太复杂,人心太难懂,看透了,心也淡了……

没有鲜花的道路,我爱那寂寞的芬芳;没有惊涛拍岸的大海,我爱那静如止水的涟漪。有喜有悲有笑有泪,寂寞伴我成长我无怨无悔;无怨无悔无恨无仇,成长随我寂寞我有喜有悲~~

成长需要寂寞佐味,寂寞伴随成长同行。抹干泪水,挨着寂寞,坚强地成长!

在什么中成长作文10

语文是伴随我们一生的,它的文章,诗文,哪一个不触动我们的心灵?我,就是在语文中成长的,从一颗种子长成了树苗。我,对语文情有独钟,这是不需要任何理由的。

幻想着,回忆起妈妈教我语言,使我会讲普通话,会与人交流;幻想着,回忆起老师把我领进教室门,学会写汉字…。这就是语文啊!

记得有一次去楠溪江玩,那里的山水多姿多彩,使人流连忘返,我不禁用那讲不清楚的语言说:“哇,这里真…。漂亮!”爸爸妈妈听见了夸我真聪明。看!这难道不正是语文的魅力所在吗?

上了小学四年级时,老师开始教我们读古诗,想起那几篇简短而又饶口的古诗,我至今都难以忘怀。学到了《锄禾》我从李绅口中知道了农民的贫困而又无助的情况;学到了《观沧海》,我知道了曹操的胸襟竟是如此之广阔,如同那无边无际的大海一般;学到了《次北固山下》,我知道了王湾那种思念亲人,却不能寄信到家乡的忧虑心情。语文,是一个多姿多彩的世界!

一直到初中,我学到了文言文,它简短却蕴含深刻的道理,是我国古代历史上最优美的诗文。虽然,我还是第一次接触它,但是我一直会理解它,去领略它!语文就是这样,只要挖的深,就会有资源!

语文的天地,是美的;语文的资源,是取之不尽的。我爱语文,对它情有独钟,这是没有任何理由的,让我们携手进入语文吧,去享受那无尽的美!

在什么中成长作文11

小时候,我的希望是有一辆自行车,可以穿过马路,到公园中痛快的玩一场。

长大一些后,我的希望是在我每个生日时,能见到爸爸和妈妈送我的生日礼物,能和他们分蛋糕,一起吃蛋糕。

现在的我,现在悲伤的我,是想和一位死党和好,我的冲动,她的冲动,让我们两个绝交,我开始后悔了,我开始怀念我们以前快乐的日子了。

在我成长的过程中,我有多种希望,为了完成这些希望,我拼命地努力着,为了得到我想要的,而却改变自己的性格。很多时候,我都在想:这样做,值得吗?我竟然也回答不出。

一天,我突然明白了:“希望是生活的动力,因为有自己的目标,朝着自己的目标努力,这样会使你发奋图强,只是为了一个目标!”在读了这样一段话后,我终于从黑暗的角落中,寻到一丝光明,那时的我仿佛长出了一双翅膀,翅膀带着我远离了黑暗。

希望是靠自己努力而来的,在黑暗的角落那一丝光明,也是自己发出的。在那么多年里,我知道了,我以前的希望都是不值得的,都是在为别人而活。以前的我太依赖家人和朋友的爱护了,现在我像一朵“痴情”的向日葵,向着太阳不停地旋转,不停生长。而我现在希望的是能找回以前的我,那个不曾悲伤过,天不怕地不怕,大大咧咧的女生。跟那个依赖着家人和朋友的小女生,我只能抱歉地说一声:“SayGoodbye!”

在什么中成长作文12

少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为述心事强说愁。——题记

捧一把清澈的“忧”,让我忧伤的会是何人?

尝一口浑浊的“愁”,引我愁苦的又是何物?

有谁能在我青春年少时看透我的寂寞?

在这还算繁华的城市中,独坐一角,饮一杯佳酿,笑看他人做作的表演,于是看惯了人世的冷漠。有时一种莫名的惆怅会袭上心头,孤独?高傲?真有些说不清楚。但又有谁能知道我这痛彻心扉的寂寞。

在心最痛的时候却无人关怀,无人能懂。老师的不闻,同学的淡漠,亲人的责怪,甚至还有他人看似嘲弄的怜悯。对这些,我淡然地一袖拂去。普通,默默无闻,善良……这些难道是人们眼中可笑的形象?

我忽然觉得,世界之所以丰富多彩,就在于人的丰富多样。既然这样,又何必刻意追求、改变自己呢?

即使心痛了,梦破了,寂寞了又如何?即使失败了,痛苦了,忧伤了又何妨?人,总归要在漫漫人生长路上走下去。所以,不必太过咀嚼这些,因为,我们还有很多很多事情要去做。

是啊,成长需要寂寞。只有寂寞才能让自己撕下那张可恶的面具,看清自己,端详自己,让心灵浸没在寂静中,审视全新的自己,品读心底的呐喊。这,便是成长的韵味。

“桃花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。”这是李煜的寂寞;“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。”这是范仲淹的寂寞;“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”这是李清照的寂寞。

他们的寂寞我懂,可是当今我们90后人的寂寞又有谁能读懂?我们的心声又有谁能聆听呢?

我们不为谁忧伤,我们更不为谁痛苦,我们只为自己而寂寞,为了让自己更快成长而寂寞……

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