呵护生命作文

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在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的呵护生命作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

呵护生命作文

呵护生命作文1

现在,在世界上,已经有许多科学家还没证实的生物频繁的死亡。甚至有动物自杀。在生活中不也是这样吗?一直陪伴我们千年的牲畜:牛、羊、鸡、狗等,一直为人做事,人们不但不感激,还将他们残忍的伤害。

在我们朴实的生活中,每一条生命都应该受到呵护。它们的生命也不能被人任意地去玩弄。在我们上五年级的时候,我们班级体饲养了一只小黄兔,并起名“奶茶”,它也成为班级一员,受到平等待遇。早上第一位来的同学喂他吃早饭,中午它也跟我们一起吃饭,放学最后走的同学也要喂它吃的。

但是,这生活里不仅有阳光,也有“大灰狼”。班里有一位男生就对兔子扮演大灰狼的角色,他趁人不在的时候总折磨兔子。而且,他总说“把兔子烤着吃!”这类话,去吓唬那些善良柔弱的女生。

一次,他又抓着兔子的耳朵折磨它。大家很生气决定聚在一起商量计策。大家决定用……这个办法去惩罚他。

第二天早上,我捂嘴偷笑。它他的“美好,精彩”的一天开始了。早晨第一节课很自然,但一下课,男生就要玩平行木,但没人跟他一组,这使他很尴尬。在男生面前大大出丑。第二节课下课大家一起去看兔子,他想找兔子出气,不知被谁拳打脚踢一番。下午体育课踢足球他那队队长让他“接球,踢回去,守球……你怎么回事!”哦!他没踢好被骂。

放学,他坐在座位抱怨着今天的噩运。他一眼瞅见了兔子。他一个激灵似乎明白什么。居然行90度弯腰向兔子道歉。一眨眼大家都纷纷拥抱他,告诉他他总算意识到错误。

呵护生命作文2

从说我们的童年快乐无比,像夏日灿烂的阳光,欢笑声也照亮了废弃已久的角落。但墙角处,有一个矮小的一年级女孩儿,没笑,也没哭,像冬天中颤颤巍巍的嫩草,随时都有可能死掉。那是我,是一个被所有人孤立的我,是一个虽成绩好,但十分内向的我,什么朋友都没有。只有我从那些角落中挖出来的嫩草与我作伴。每天,我都会对它说话:”你为什么在这发芽,这又没你的朋友?“它没回答,只是在风中微微的笑了。

”呦!这就是你的植物宝贝?也不过是一株破草么?“她们在笑你。'哗啦!”你倒了下去,她们又用脚踩了下去。她们在笑你,她们在笑你,你为什么不反抗?你就这么随意让她们践踏你幼嫩的身躯?她们走了,我想痛打她们一顿,可又看看你,又转身蹲下,将你从地上捧起,你没哭,没有任何抱怨。你还在笑,你还在微风中灿烂的笑!为何你如此坚强,不屈,大度?我不明白,到底为什么?

冬天了,太阳失去了热力,变得温柔,脆弱。你比去年长高了不少,又多了几片绿叶,竟还有一个小花苞。你长大了,慢慢成熟了,不再幼稚了。夜里下了大雪,把你从窗台上挂到。又碎了,你没哭,有没哭,你没抱怨这环境对你带来的伤害,只是生长生长,在微风中笑了。为什么要坚强?哭出来吧。又过了四年,你开了花!在四年的风雪中和四年的暴晒中坚持了下来,我知道了,你是为了自己而坚强的,一棵小草会开花,再弱的生命也会开花。

呵护生命作文3

看了这个题目,我想你们一定并不陌生,身位一个真正的好学生,就应该懂得保护自己,有时甚至保护别人:生命,我们共同呵护。

我一有时间就会看书,不断的学习、不断的充电,充实自己的知识。在书上,我学到了一个个平常我们的老师、家长最关心的事情——安全。在书上,我看到了老师们在课堂上没有告诉我们的事,那是一个惊人的数字。在书上明显地写着:每30秒就会有一人死亡,每10秒就会有一人受伤。看着这样一个惊人的信息,我不禁发愣了。可是,我又能有什么办法呢?只能怪那些把自己的生命当作儿戏的人们太不注意安全了。他们自己到头来还不是就这样地走了......可是,他们有没有想过自己的亲人,自己一死了之,可他们的亲人是无辜的呀,我想对他们说:“你们又为何要拖累自己的亲人,让他们哭得死去活来呢?我想,如果你们还活着的话,你们看到这个景象,你们一定也会难过的。”

在这里,我要再一次的告诉你们;人的生命只有一次,父母只给了我们一次生命;不要跟自己的生命过不去;不要把自己的生命当作儿戏,来开玩笑。这个脆弱的生命就让我们来共同呵护吧!

别忘了给那些光荣牺牲的战士、英雄们献上一束鲜花、一个花环,因为又逢清明节......

呵护生命作文4

学军小学紫金港校区科技节已经开幕很久了,每个同学都参与的种植活动已经持续了很久了,大家在这次的活动中也收获了许多。今天,我们去采访了我校的科学王老师,他给我们告诉了我们许多关于本次终种植活动的事。

王老师告诉我们:“种这些植物是要把自己真实的情感放进里面的,要把植物当成自己的朋友,跟植物交朋友,这样才能在文章里写出真情实感来。要把植物的生长过程记录下来需要每天去细细的观察,去发现,还要用照片将它拍摄下来。”王老师还为同学们写的文章提出了一个需要改正的地方:“科普文章要多去猜测,多提出疑问,提出疑问后还要自己去探索,去发现,自己寻找到答案,这样才算科普文章。有些同学是提出了疑问,但问题的答案却是从网上、从父母口中、爷爷奶奶口中得到的,这样不算科普的文章。”

六年级同学江明轩对科学老师做出了提问:“在同学们的种植日记里提到了许多问题,主要是集中在那几点呢?”“有一些同学写自己的种子发芽出来很慢,长得也很慢,非常着急。其实如果了解植物的同学会知道,植物生长的速度是先慢后快的,等到它发了芽,就会越长越快的。还有一小部分的同学的种子发芽率低,10颗里只有3、4颗发芽。这可能是因为同学们不了解种子的生活习性,不过这次种种子需要大家去尝试,通过自己一次又一次的尝试了解种子的生活习性。”尝试,是科学里的一个主要“部件”,没了它,可能有许多东西我们都发明不出来。我家的种子也是我经过好多次尝试才种出来的,所以,我现在特别爱惜它。

“呵护生命,伴我成长”,我的种子也随着我慢慢成长。

呵护生命作文5

走过春夏秋冬,安全永驻心中。同学们,安全是一个永恒的话题,为了自己能健健康康、快快乐乐的成长就必须时时讲安全。同学们,每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此,我们必须时时刻刻地做好“珍惜生命,预防溺水”。

“绷紧安全琴弦,奏响生命旋律。”水是生命之源,当我看到水夺走了一个个人的生命时,一滴滴血就在我的心里默默地流下,我就会有一种莫名的伤感。

同学们,这哗哗的流水夺走了多少人的生命。如天水镇的中心小学,在午睡课时有5~6个人出去,到了一个水很深的地方去游泳,当他们正玩得高兴的时候,有一个人突然腿脚抽筋在水中挣扎,另外几个人为了救那个溺水者就全部溺水死亡了。一个个活泼可爱的宝贵生命就这样溺水身亡了。

还有一个真实的例子,也是午睡课时出去游泳的。他们也去一个水很深的地方游泳,这5、6个人在这么深的地方游了不到一个小时,下去的就剩下一二个是活着的了。其他人都溺水死亡了。同学们,看到这一个个活生生的例子,你又有何感想呢?

我还清清楚楚的记得,一个读初中的学生,在一次放学回家的时候,由于天气炎热的关系,就和几个同学出去游泳了。这一游就谁也没回家了,后来才发现这几个学生都溺水死亡了,家人知道这消息后都非常伤心。

同学们,水是生命之源。但水也是无情的,因此,我们都应该时时刻刻地做好防溺水,让防溺水走进千家万户,让千家万户都过着快快乐乐的生活。

呵护生命作文6

生命就像一朵还未盛开的花朵,需要温暖人心的呵护,才能够芳香四溢,沁人心脾,偶尔也要有勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶的点缀才会显得活力四射,生机盎然。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我曾阅读过这样一个故事:一个小女孩把一杯热乎乎的牛奶给了一个饥饿的小男孩,后来那位小女孩得了重病,几年以后,当小男孩得知曾帮助他的小女孩得重病的消息后,马上过来看她,并且想尽办法来帮助她,还帮她把所有的医疗费都付清了。这就是人与人之间的生命呵护。只要你献出一点爱心,别人也会在你遇到挫折时帮助你。

抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

时间就是知识——自古以来,有多少大文学家就是因为抓紧时间学习知识,才博学多才,聪明绝顶,才会考状元。

时间就是金钱——每天一大早的,菜市场就很热闹,这热闹的场景,是卖菜者半夜两点多去批发各种蔬菜,人们都抓紧时间买菜,卖菜者更是忙得不亦乐乎!

时间就是生命——在火灾的来临时,消防叔叔提前一秒或晚一秒,就会挽救一个宝贵的生命或失去一个宝贵的生命,及财产的损失。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”你知道梅花为什么会受那么多人的爱戴吗?因为梅花有一种美的个性,那就是坚强。它忍受着暴风雪的打击,在寒冷的冬天里开放。让王安石写下了千古绝唱。

“千磨万击还坚定,任尔东西南北风”——碧绿苍劲的叶子紧紧地扎根在岩石缝中,任何风雨都吹不动它,它们用自己的坚强、真实的个性保护、呵护自己可贵的生命。它那真实的品格让郑燮感动。

人的生命只有一次,就像一朵花,凋谢的时候就证明了生命的结束。但我们要好好呵护珍惜我们可贵的生命,活出自己的人生,让他即使凋谢的时候还是依然可贵。

呵护生命作文7

生命是手心的一点清泉,一不留神,就能从指缝间溜走。生命很短暂,就像一分钟,眨眼间便消逝了。因此生命是要我们小心呵护的。呵护生命,安全便是重中之重!

危险的“魔爪”随处不在,有时它在小河里。炎热的夏天,同学们大汗漓淋。来到小河边,河水很清凉。于是便相约下河洗澡。河水很急,他们浑然不知。一个同学脚下一滑,倒了,其他人急了,都去救人了,接着不停的溅起浪花。结果最后只有书包在岸边……宝贵的生命就这样失去了。假如他们没有下河,这一切都不会发生,家长也不会心痛。所以请大家坚决不下河游泳!

危险千变万化,有时它变成了地震。“地震来了”在一阵惊慌中,你拥我挤。“啊!”一个同学在下楼梯时被后面的人推倒在楼梯上,后面的人根本停不下来,有的从它身上踩了过去,有的则直接被绊倒,形成了恶性循环……

现在我就教大家从地震中逃跑的方法:地震来时大家一定要冷静。先躲在桌子下或者墙角处,等摇晃停止后双手护住后脑勺顺序离开。假如前面有人摔倒了,应该大声像后面的人告知,然后用最快的速度扶起摔倒的人,继续跑向空旷地带。假如被困就应该注意了:尽可能移开身边的石头,尽全力找到身边可以饮用的东西,实在找不到可以用自己的尿液代替。被困时应尽量休息。听到有人时,用石头敲击身边的东西,发出求救信号。

不管危险如何幻化,只要安全随时在我们心中,只要时时刻刻敲响安全的警钟。就不怕危险的“魔爪”了。

生命是一只幼鸟,需要我们呵护,请大家一定要珍惜生命,注意安全!

呵护生命作文8

生命对我们每个人来说都是至关珍贵的,因为,生命只有一次。但也因为如此,父母就无私地呵护着我们的生命。

当我们哇哇落地来到这个五彩斑斓的世界上时,父母就开始为我们日夜操劳,而我们,也自然而然的成为了他们肩上的一个艰巨的包袱。父母为了让我们吃得饱,穿得暖,宁愿自己受苦,也要养育我们长大。小时候,我们几乎都是衣来伸手,饭来张口,肆无忌惮地向父母索要一切。他们不仅没有抱怨,反而还把一切都给了我们。

我记得有一天晚上,我发了高烧,不停的呻吟。妈妈发现了,立刻摸了摸我的额头,发现我发烧了,就赶紧叫爸爸起来载我去医院。一路上,我被妈妈用厚厚的.毯子紧紧地裹着,而妈妈却穿着薄薄的外套,冻得瑟瑟发抖。到了医院,我被要求打点滴,是你们,整日整夜地照顾着我——我饿了,你们为我买了面包;我渴了,你们为我买了水……为了照顾我,你们晚上几乎是不眠。那是,我还小,认为这是你们理所应当做的,根本不认为这是父母对孩子最无私的爱!

随着岁月的流逝,我告别了童年,来到了学校。我长大了,而你们却渐渐地衰老了,青丝变成了白发,皱纹也渐渐地爬上了你们的脸颊。上了学我也渐渐地懂得了、感受到了父爱的伟大、母爱的宽容。

小的时候,父母担心我们的安全,长大了,却要担心我们的学习。这些都是父母对我们的呵护。

“谁言寸草心,报得三春晖”,这句话说得没错。成长的呵护、前程的呵护、无私的呵护……这些都有一个共同的出发点——呵护生命。

呵护生命作文9

上帝是公平的,他赐每个人的生命只有一次。生命是脆弱的,也是宝贵的,同时更是唯一的,因此,我们要好好地呵护它。

突然想起了一个古老的问题,人为什么活着?也许我的努力我的奋斗只为了能在这张人生答卷上写上一句简单却不平凡的答案:不辜负生命。

我曾在报上看到过这样一则报道:一位高三学生跳楼自杀未遂,结果,高位瘫痪。

人的生命为何如此脆弱和不堪一击?“我再也受不了那成堆的作业,再也受不了那有如地狱般的高中生活了……我要去寻找属于我的极乐天堂,我要过天使般的生活……”那位跳楼的高三学生在日记中这样写道。最后,他选择了那种方式来解脱自己,他真的脱离苦海了吗?没有,他反而给自己加深了痛苦。他选择了逃避,他不堪压力,他根本就不明白“不经历风雨,怎能见彩虹”这一句名句的深意,更明白那种经历了暴风雨搏击后胜利的欣喜心情。

连只小飞虫都懂得呵护生命,难道我们人类就比不上一只小飞虫吗?这天,我偶然间发现了一只小飞虫,不小心飞进了蜘蛛的陷阱里,它拼命地挣扎。只见蜘蛛正在一步一步地逼近它,在生命的最后一刻,它仍不放弃,用尽全力地挣扎。“苍天不负有心人”,小飞虫终于逃离了蜘蛛的“魔爪”。

我看着,仔细地看着这个不到五分钟的简短的过程。我惊叹,一个小生灵对生竟有着如此热忱地追求,它竟能如此执着地呵护着生命。

不错,生命中总会有许许多多回忆:也许轻描淡写,也许浓墨重彩。无论如何,我们都要经受得住考验,拥有与小飞虫同样崇高的精神。

我呵护生命,正如水呵护着鱼一般,视它为一切。那么,你呢?如果你呵护生命,就只要多付出那么一些。也许今天你并不呵护它,但我相信,明天的你便会成为呵护生命的白衣天使……

呵护生命作文10

现在,炎炎夏日酷暑来临,40度左右的高温使我们这个本就属于高温,易燃,易爆的企业,安全形势也更为严峻,消防安全也更加迫切。作为公司员工,又怎能说不珍惜生命呢? 所以,公司的安全就是我们的安全,公司的生命就是我们的生命,我们只有珍惜了公司的生命,才能说真正珍惜了自己的生命。我们是公司的员工,就应该和公司的命运同在!

然而,“呵护生命,注意安全”绝不是一句口号,也不是一个指标。事实上,当我们把安全作为一项任务来完成时,就已经忽略了自己对生命的关爱。所以我们在日常的工作生活中把安全切实放在心上,时刻注意生产过程中的细节,小事,才能真正避免事故的发生,避免伤亡的降临。“安全无小事”就是我们老白干人共同的安全理念。因此我们只有从小事入手,做到安全不离口,规章不离手。安全不是事后诸葛亮,应该三思而后行。因为保安全千日不足,出事故一日有余。所以安全不是你我愿意不愿意,想不想做的事情。注意安全不仅是为了防止生命的夭折,生命之花凋零,更是为了我们不伤害自己,不伤害他人,同时也不被别人伤害,做到一生安全。同样安全也是一种仁爱之心,仁爱即爱人;安全也是一种尊严,尊严是生命的价值所在,失去尊严,人活着也就失去意义。所以我们必须树立“我要安全,安全为我”的观念;否则就是损害自己的生命,践踏生命的尊严。

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