关于画家的作文(通用33篇)

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在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的关于画家的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于画家的作文(通用33篇)

画家的作文 篇1

在我心中,理想像一盏明灯,永远照亮人们的心扉。又像希望的火种,璀璨而夺目。更像是承载梦想的帆船,勇敢地在海上破浪前进。人人都有属于自己的理想,而我的理想却与别人的截然不同,我长大了想当画家。

要问我为什么会有这样的理想呢?记得孩提时代我并不喜欢画画,更喜欢亲近大自然作一名旅行者。有一次我们一家三口出去郊游,那里山青水秀,景色宜人。花草散发迷人的芳香,蝴蝶站在花儿的指尖上翩翩起舞。几朵飘落的野花会随微风扑面而来,顿时周围花香四溢。到了晚上,虫儿们还会在萤火虫的照耀下讲述它们的故事。我被这里的美景深深吸引了,遗憾的是我不能把这里的景色搬回家去。爸爸对我说:“这里的景很美,可惜忘带相机了,要是你能把它画下来,美景就能永远陪伴我们了。”听了爸爸的话我恍然大悟,为什么不呢?我立刻找来纸笔,一笔一划开始描绘眼前的美景,不一会山川河流,花草树木,便跃然纸上了。妈妈直夸我画的栩栩如生。从这一刻起,理想的种子就在我心底生根发芽了,我的心正在培育这颗远大的理想种子:“当画家”。

我买了很多绘画书,一有时间就照书上提笔画画。为了让我的画更加立体,我还努力练习书法,为的就是锻炼手腕的力量和灵活性。我想通过我的努力,在不久的将来我能用手中的画笔与五彩的颜料描绘出祖国的大好河山,让更多的人可以欣赏和感受它的美,从而实现我的理想。

画家的作文 篇2

有理想才会有目标,有目标才会努力,有努力才会成功。我的理想是成为一名画家,画出生活中的美好事物,画出祖国的山峦河川。

从我懂事起,我就非常喜欢画画,每每看到那些画家们聚精会神地画出一幅幅美妙绝伦的画作上,我都不禁向他们投去羡慕的目光。我最崇拜的画家是达芬奇,他所创作的壁画《最后的晚餐》、祭坛画《岩间圣母》与肖像画《蒙娜丽莎》是他一生的三大杰作,每当静静欣赏他的画时,我的心灵都会有一种极度的震撼,他的画犹如灵魂的倾诉,透着无尽的神秘与神圣。他的作品深深地感染着,影响着我,使我从小立志要成为像他一样伟大的画家。

有了这样的目标,我便处处留心观察事物,阅读大量美术教材,临摹画家作品,苦练绘画基本功,因为我知道要成一名画家不是一件简单的事,需要有顽强的毅力与坚持不懈的努力,更要不断培养自己极高的涵养与独特观察力,这样才能画出有思想有灵魂的杰作。

我相信在实现理想的过程中,我会遇到非常多的困难与挑战,但是我坚信,只要我坚定自己的信念,不畏挫折与困难,勇于挑战和创新,我一定能成为一个伟大的画家的。

画家的作文 篇3

在我上五年级之前,我的愿望像银河里的繁星一样多,直到五年级下册我才有了一个坚定的信念——长大后成为一名出色的画家。

五年级时,我的爸爸为了让我的假期不孤单,有意义,就为我报名参加了美术班学习,要知道,我本就对美术这门学科感兴趣,可爸爸妈妈又总是找不到让我心仪的绘画班,所以,我就只能呆在家里自己学习绘画。

终于有一天,是一个星期六,我和爸爸妈妈正在广场玩耍,我飞快的奔跑着,在一个角落发现了一家绘画班的报名点,我过去一瞧,诶?这家绘画班不错。说完我匆忙地把爸爸拽过来,一开始他很是生气,后来看在我迫切心情的份上,他平静下来,看着爸爸的态度改变了,我便对爸爸说:爸爸,我想报名美术班。嗯等一下,让我先看看。我静静的坐在爸爸身边等待了数十分钟,爸爸终于发话了:不然就报名这家绘画班吧!看起来不错。我一听,欣喜若狂:耶!耶!我报名美术班了。终于不用为每天画什么焦虑了,现在说不定还可以认识新朋友,想想都兴奋。

一天后,我一大清早就起床了收拾好仪容,便坐上爸爸的摩托车直奔美术班而去,果然不出我所料,有许多陌生的同学坐在教室,我想都没想径直坐在了第一排,上课时,我认真听讲;下课后,我认识同学,和他们互相了解。从那天起,我心中一直有一个愿望那就是成为画家。

虽然马上小学毕业了,怕影响学习,就没再报名美术班,但是,我还是坚持画画,因为我依旧坚持着我的画家梦。

画家的作文 篇4

每当我看见蔚蓝的天空漂浮着雪白的云朵,无边无际的大地上长着嫩绿的小草,干涸的沙漠里长着顽强的胡杨树……我便想:我要是画家该多好啊!

假如我是画家,我要把祖国的山山水水,奇花异草,用手中的画笔画下来。画的第一幅该是什么呢?我要去画五岳之首泰山。泰山以“拔地通天之势,擎手捧日之势”巍然屹立在齐鲁大地上,古人云“万古此山先得日,诸峰无雨亦生云。”然后,我要去画象征中华民族的万里长城,先瞻仰它的雄姿,再用手中的神笔把它描绘下来。我还要去那金碧辉煌的故宫;那景色怡人的颐和园;那波涛滚滚的长江;那令人向往的卢沟桥;那人杰地灵的绵阳……

假如我是画家,我还要画什么呢?对!我还要画那金浪翻滚的田野;画那果实累累的果园;画那人山人海的农贸市场;画那风和日丽的春天;画那骄阳似火的夏天;画那五谷丰登的秋天;画那白雪皑皑的冬天……

啊!假如我是画家,我要背着我心爱的画夹,带着神奇的画笔周游世界。用我的画笔描绘出祖国美好的明天。

画家的作文 篇5

世界上,不同的人有不同的理想,有的想当老板,有的想当老师,有的想当警察,有的想当作家……世界上千千万万种职业都有可能成为别人的理想。我的理想就是当一位画家。

当画家是我的梦想,我想当画家这个理想是源于一次画画的经历。

记得那时候,我正在上三年级,妈妈给我报了一个画画班。那个画画班是在星期六上午上课的,为了上课,我让妈妈给我买了彩笔、水粉、调色盘……

星期六上午,我背画板,拿铅笔与橡皮,水彩笔,兴高采烈的去上画画班。

老师来了之后,就开始画画了,老师先在黑板上画了一条五彩缤纷、栩栩如生的小鱼,我按老师画的小鱼在纸上画,不一会,与老师画的一模一样的小鱼就出现在了我的画本上。我画好后让老师帮我修改,老师说我画的非常好,简直与她画的一样了。我非常高兴。后来,我们学的也越来越难了。记得有一次,老师让我们画一个小女孩可是小女孩的头我总是画不好,我就让老师教我,老师又叫我画了几遍,我终于学会了。

我喜欢画画是因为画画可以感染身边的人只要有恒心、有毅力,就一定会成功。

画家的作文 篇6

从前,有一位小男孩叫明明,他喜欢画画而且天天拿着画笔不放。

一天早上,小画家明明出去骑马。他看见小红马又高又大,非常可爱。于是,他跑回家拿起彩笔,开心地左刷刷右刷刷,终于画出了一只活灵活现的小红马。可是小红马的尾巴不见了,但明明一点儿也不知道。小红马好像盯着明明在说:明明呀,明明呀!我的尾巴去哪了?

过了一会儿,明明看见妈妈买了两只又大又胖的螃蟹。他又蹦又跳地回到房间里又是刷呀刷呀,画了长长的脚,小小的眼睛。但是美中不足的是螃蟹缺了六条腿,螃蟹很生气,好像要蹦出白纸。但明明却没有发现。

中午,明明去小河边玩水,水花四溅,身上湿漉漉的,可是他还想玩。忽然他听到嘎嘎的声音,一只白白的小鸭游了过来。明明开心地冲回家了,他要画一只雪白雪白的鸭子,让它在水里一摇一摆。明明兴高采烈地画呀画,一只小鸭画好了。可是明明把小鸭的嘴画成了小公鸡的嘴了。

晚上,明明来到奶奶家。奶奶有几只小兔子,它们的牙大大的,尾巴短短的,非常可爱,吃起胡萝卜来就会这边啃啃那边啃啃。明明立刻画了起来。小兔子画好了,白白嫩嫩的,可是小兔子的耳朵怎么变成了小老鼠的耳朵了。这可怎么办呢?

明明,瞧瞧你,这么粗心可怎么当画家呀!

画家的作文 篇7

阳光诱引小树苗,使它茁壮成长,吸收阳光的温暖;蔚蓝的天空诱引小雏鹰,使它极力展翅,在蓝天飞翔;外面的世界,使墙角的小瓜苗,探出头,领略墙外的世界。

那我的目标是什么,我的理想是什么呢?

噢!我的理想就是当一名画家。

如果我是一名画家,我必定走遍大江南北,把各地的名胜古迹显映丹青。我会把长城画出来,把它那气势磅礴,犹势巨龙,俯卧大地的那种境界画出来,把中华子孙五千年的灿烂文化,智慧结晶一一尽显出来;我会把黄河,这一哺育炎黄子孙的母亲河绘出来,把那种万马奔腾,气吞山河的场面画出来,让它在丹青上怒吼,澎湃,激励炎黄子孙要努力向上,创建繁荣昌盛,绝无仅有的盛沉;我会把中国这辽阔无垠的大地描绘出来,把那雄鸡雄赳赳,气昂昂的神态画出来,把中华民族紧紧连在一起。如果我是画家,我会把祖国壮丽的一面尽显大家眼中。

如果我是一名画家,我会走进寻常百姓家,街头小巷,与他们谈笑风生,把他们最真致,最真情流露的一面表现出来。我会把农民们那农务生活表现出来,把他们那"耕农田","吃农田","戏农田",这无拘无束的画面画出来;我会把大伙儿早出晚归,勤奋工作,团结互助的场画一一尽显出来。

如果我是一名画家,我会把祖国方方面面,多姿多彩的景象绘画出来,奉献给我敬爱的祖国。我也会出一份力,建设我们祖国美好的明天!

画家的作文 篇8

又是一个观赏风景的好季节,我们班要举行一次观景活动。

我走进了植物园就看见一只活泼可爱的小松鼠活蹦乱跳,像穿上了滑轮鞋似的,速度飞快。它跳一下,一朵既美丽,又带风芬芳鼻香气的花朵就掉了下来,像是给大地妈妈披上了一个美丽的花毯,这是谁画的呢?当然是神奇的春天!

地上的油菜花一朵一朵的从土地中冒出来,有的花瓣,露出了一双“小眼睛”,有的还是花骨朵儿,真是含苞欲放啊,花朵里花密的香味,招此来了许多小蜜蜂,有的说:“花蜜真香啊!”有的说:“花蜜真甜啊!”有的说:“我们是采花蜜的专业人员!”这又是谁画的呢:也是春天!梅花全部欣然努放了,香气一下子把我们全部迷住了,都向梅花林跑去,这又是谁画的呢?是春天!小草把小脑袋钻了出来,看见了无边无际的天空,温暖的阳光,新鲜的空气,美丽的风暴,这又是谁画的呢?是春天!

春天有这么一支神奇的笔、美丽的笔、使人陶醉的笔,是多么不容易啊!因为这不是一般的笔,这支笔是冲满了温暖的笔。

画家的作文 篇9

从小我就喜欢画画,喜欢画蓝蓝的天、白白的云、天上飞的鸟、地上活蹦乱跳的小动物……都成了我生活中不可缺少的一部分。家人常夸我有绘画的天赋,所以从来都不吝啬给我买画笔。我常常在想,如果我真的是一个画家,我的生活会是什么颜色的,我最想画的是什么呢?

如果我是一个画家,我一定会背自己心爱的画夹,带神奇的画笔周游世界。我要用我的画笔画出祖国的山青水秀、一草一木,画出璀璨迷人的东方明珠,画出雄伟的万里长城,画出生生不息的长江,画出九曲十八弯的黄河……让没有时间或是金钱去旅游的人也可以欣赏祖国的大好河山!如果我是一个画家,我会画我期望中的伊甸园——那里有蓝蓝的天、白白的云、绿绿的水、青青的山,那里不会有饥饿,不会有痛苦,有的是不尽的幸福和快乐!

如果我是一个画家,我会尽自己最大的努力为世界上不同的人画画,画出他们心底的期望,让他们的梦想和期待能够展示在我的画里,让他们为我的画而感动,让悲伤的人开心,让失望的人重返自信,让不幸的人感到幸福,让孤单的人感到温暖……总之如果我是一个画家,我想做的事情很多很多……

每个人的生命里都有一只理想的小船,奋斗是小船的风帆,我会带我的理想去追寻,追寻我的画家之路。如果我是一个画家,我会为绘画奋斗终生!

画家的作文 篇10

理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生,有的想当人类灵魂的工程师——老师,有的想当国家栋梁管理国家大事。而我的理想是当一名画家。

我要华夏世界各地的风景名胜区当地的风俗、名胜古迹、悠久历史的建筑,画下那明亮的太阳,画下那柔软的风,画下世界上温柔的爱,画下最美的亲情……

假如我的理想实现了,我便飞往孔雀之乡——西双版纳。细细描绘那“花谢花开无日了,春来春去不相关”的西双版纳。西双版纳是个美丽、神奇的地方。有茫茫无边的原始森林,奇花异草人眼花缭乱,千年古树比比皆是,有的甚至活了100万年。

西双版纳是个天然的动物园。有陆地脊椎动物500多种,珍禽300种,有爬行动物60多种。像孟加拉虎、长臂猿等动物,在品种与数量上都居全国之最。

为了实现我这个理想,我一定要努力学习,努力锻炼自己的绘画技巧,开拓知识面,学会多门语言,学会与陌生人打交道。

这就是我的理想——当一名出色的画家。

画家的作文 篇11

我的理想是做一名画家,我要把祖国的山山水水,一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的第一幅该是什么呢?我要去画万里长城。小时侯,爷爷对我说:万里长城是一条巨龙。上学了,老师对我说:万里长城是中华民族的象征。我的理想是做一名画家,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那闻名的天下的嘉峪关,看看被人们称为天下第一关的山海关。然后,用我那神奇的画笔,把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山;那被称为中华民族摇篮的黄河哦,假如我是画家,我要走遍祖国的名山大川,名胜古迹,把它们的风采都描绘下来。

哦,假如我是画家,我还要画什么呢?我要画那金浪翻滚的丰收田野;我要画那钢花四溅的繁忙工厂;还要画那热火朝天的建筑工地到那时,我一定会背画夹,来到我度过六年小学学习生活的母校。那时的母校,教学楼一定会是几十层高的摩天大厦,整个校园会像花园一样美。几十年辛辛苦苦的工作,老师一定会桃李满天下。我要把母校的新貌,老师慈祥的面容,和新一代少年儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。

啊!假如我是画家,我要时时刻刻地背画板,带画笔,走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国,用我的画笔把它们都画下来我相信我有朝一日我一定会成为一名出色的画家。

画家的作文 篇12

理想,是海上的灯塔,给海上的船照明方向:理想,是沙漠中的清泉,给干渴的人解渴:理想,是我们心中的明灯,给我们照亮前进的道路。理想,是我们奋斗的目标,有了理想才会有动力,有了理想才会有目标。世间万物都有理想,花朵的理想是开出美丽的花儿,燕子的理想是能在天空自由自在地飞翔,而我的理想是当一名画家。

我从小就喜欢画画。有一次,我无意中从展览会上看见一幅美丽的奔马图,这幅奔马图真是栩栩如生。我心想:“我要是能画出一幅这样的画那该多好呀!”从那天起我每天刻苦练习,就为了要成为一名专业的画家。

我知道要成一名有专业水平的画家,是要有深厚的美术功底,如果每天不刻苦练习是不会成为一名有成就的画家,因此我每个星期都会上美术班,在班上我算是一名小画家。他们都问我为什么画得那么好,我对他们说:“每笔每划我都用心去画。”我要努力才会有收获,我要有更高的美术水平,因为只有更多的积累,我才会画得更好。所以我每天都把我的作品看一次,发现那里不够好,就把它改正,这样,我才会离我的目标更近一些。

理想是石,擦出星星的火光,理想是明灯,照亮了我的道路,我会更加努力,去达到我的目标。

画家的作文 篇13

今天,我在家里当起了小画家。

首先,我在我的小黑板的右上角画出了一个冉冉升起的红太阳;然后在黑板的中间画了五颜六色的花朵竞相开放着;红的像小朋友的一张张笑脸,白的像大海里的一朵朵浪花,各种各样……我再用绿粉笔画出了绿油油的小草,并在它的周围配上了几棵参天大树。

我想:让爸爸看得眼花缭乱,让妈妈大开眼界。

后来,我又在画面的中心画了一个小娃娃,小娃娃笑得真开心,我也情不自禁的笑了。

你看,我是不是一个名副其实的小画家呢?!

画家的作文 篇14

下课,教室里响起了“唰唰,唰唰”的声音,你猜这是在干嘛?没错,这就是我心目中的小画家曾韦伊在画画呢!

曾韦伊她非常喜爱画画,下课时画画,休息时画画,只要有时间她都要画画。有时候我会喊她去操场上玩,她准会说:“等会去,再等会去。”最近,听说她又研究出了一种新画法,画出来的作品简直跟真的一模一样,让我们来看看小画家的作品吧。

有一次美术课,老师让我们一起来画厨房。曾韦伊一听就埋头开始创作了。只见她时而工笔细描,慢慢画出厨房的大样。时而“唰,唰”落笔画出一个厨房用具。我看她一手按着画纸,一手拿着笔,一笔一笔的画出一个锅,沙沙声从她的笔下传来。一节课就这样悄悄地过去,下课时我走到她身边一看,哇!厨房虽然只画了一半,但是画面惟妙惟肖,我差点产生了用手去抓锅铲的冲动。美术老师也走了过来,赞许地对她说:“你画得不错,下节课继续完成,这幅画一定会更美观的。”

第二次上美术课时,上课铃刚响起,曾韦伊就小心翼翼地从书桌里拿出那幅未完成的作品,又一次开始了她的创作。整堂课她专心致志地画画,连头都没有抬起来过。果然,功夫不负有心人,下课时一张栩栩如生的厨房图出现在我们的面前。而且,这张画还得了全班最高分6星。

“叮铃铃”上课了,这节又是美术课,让我们今天继续来期待小画家的作品吧。

画家的作文 篇15

“天哪,冯老哎,你当我反动派呀?”“嘿,我不是左撇子!”教室里的抗议声一阵接着一阵。咦,怎么回事儿?这是因为我们班出了许多“奇葩画家”。

这节课,冯老师的屏幕上出现了一个“方圆”——铜钱,我心里不由得好奇起来:冯老到底想干嘛哟?“请同学们在本子上画一个铜钱。”冯老师用洪亮的声音说道。哼,这么简单的事儿还轮得到我做?当我三岁小屁孩儿啊?别门缝儿里看人——把人看扁了!虽然心里这么想,可还是顺从地在本子上画了个漂亮的铜钱。冯老,你葫芦里卖的什么药啊?

“好,现在谁能用左、右手分别画出正方形和圆形?规则是这样的:左手画方,右手画圆,中途不能停顿,每组派出一位代表,上黑板来画,哪组画得又快又好,哪组获胜。”

我们组派出的代表是一个又高又胖的男生,第二组的代表是一个有点瘦的男生。

两个人都准备好了,冯老一声令下,他们俩都开始画起来。我的心忍不住狂跳起来,仿佛一只大兔子在那里活蹦乱跳。“画完啦!”两个代表同时叫道。一个女生急忙跑上去,将两只手分别按在我们组同学画的两个图形上,大叫道:“你画的不合格,太小了,连我的手都装不下!”我这才想起还有一条规则:两个图形都必须装下手掌。顿时,我心里一阵绝望。

天空是那么干净,像被清洁工叔叔洗过一样,小草是那么自在,迎着风儿伸展着腰,花儿也笑得那么灿烂,丝毫不感到悲伤,可我却觉得那只是它们的伪像。

看着黑板上两名“画家”的“杰作”,我不由得惊叹了一声:“妈呀,这四个东东是什么怪物呀,方不方,圆不圆嘀,比都没法比!”我仿佛感觉黑板上那方形向我扑来,将我罩在里面,眼前一片黑暗。当冯老师宣布二组获胜的时候,我是又好气又好笑。

咱们班出了许多画家,画出来的却都是“四不像”,你说奇葩不奇葩?!

画家的作文 篇16

彬彬是班里数一数二的绘画高手,他的国画水平非常高超。

我曾亲眼见过他的一次绘画过程。他先将毛笔、墨汁、颜料、宣纸等工具准备好。然后将宣纸抚平,开始构图。纸的右侧准备画竹子,左侧预留画一块假山石,右上方打算画只飞翔的小鸟。

胸有成竹后,彬彬开始调色,选用深绿色,用工笔线条,快速画出竹子轮廓,一节一节的竹子逐渐清晰地呈现在画纸上。接着,彬彬选用中等粗细的狼毫笔,蘸颜色,为竹子图上翠绿色,一笔下去,一个竹节便深润饱满地出现,仿佛还沾着清晨的露水呢!竹节完成,换成细笔,画竹子枝叶,三两下,一片尖尖的竹叶就很有生机地“诞生”,一片片竹子密密排列,显得生机勃勃。我连忙拍手叫好:“活啦!真好看!”彬彬似乎没有听到我的话,继续专心绘画。

竹子完成,接下来就是假山石了。彬彬选用墨水,掺水调色,再混入一定的深蓝色,勾兑成黛青色。工笔画出岩石的纹理,奇而且怪。再用粗笔吸足颜料,渲染石块,大笔的挥动之下,岩石中出现深浅不一,错落有致的色泽。深色的坚硬,棱角分明;浅色的淡雅,凹凸有形。整块假山石既有整体的形,又有内部的变化。真是栩栩如生。

竹石完成,似乎缺了什么。彬彬快速调好黄色的.颜料,在竹子上空,细笔勾画黄鹂鸟的嘴和眼睛,轻轻用笔图上羽毛的色泽,最后在补上羽毛的细细纹理。就这样画中鸟儿的神韵显现出来,看起来就像真的会飞一样。

图画完成,彬彬还不忘在左上角留下落款。我被彬彬出神的画技深深吸引,久久沉浸其中,只能连声赞叹。

彬彬的绘画技术真实炉火纯青啊!的确可以称他为“小画家”。

画家的作文 篇17

在我身边有一个小小画家手,她的名字是吴东梅。她长着一双大眼睛,个子中等,头上常带着一个粉红色的发夹,下身常穿一条黑色的牛仔裤。

这个小小的画家,画画可是相当的棒。有一次上美术课,老师给我们展示了一幅画,要我们临摹下来。我对着画琢磨了许久,都没有画出个大概轮廓来,我有些泄气了。这时,我一扭头看到了吴东梅的画。只见她画的那几头牛栩栩如生,正在草地上吃草,似乎可以听到它们嚼动青草的“咯吱”声。我看了之后,情不自禁地为她翘起了大拇指。

吴东梅画画得好不是天生的,这跟她平时的努力是分不开的。

不管走到哪里,吴东梅总会带上纸和笔。只要一有灵感,她就会挥毫画上几笔。你们别以为她只是一时兴致,画上这几笔就草草了事了。事后,一有空,她就会把她刚才的灵感之作添砖加瓦,直到自己满意为止。等到大功告成之时,她还不忘把自己的得意之作拿给别人看。并不是她想听别人的赞扬和夸奖,能得到诚恳的建议和高人的指点才是她最快乐的事。

看,这就是我要跟你们介绍的小画家,谦虚而又进取的——吴东梅。

画家的作文 篇18

象画家画了一幅风景画,展览之前先后朋友们看一下。要是这样他就拿到外面展览,万一不好那时可怎么办?客人答应赏脸,画家十分高兴!就是不知将要听到什么批评。不知他们提的意见可凶?

画给称赞,还是否定?鉴赏家们来了,象把画布拿掉。有的近看,有的远瞧。鳄鱼先说:“我看画得很不错!就是可惜我没看见尼罗河!......”海豹说:“尼罗河没有还行,可是哪儿是雪,哪儿是冰?”田鼠觉得奇怪,说道:“还有东西比冰重要!菜园,画家怎么忘掉?”接着猪说:“呼溜呼溜,画不错啊,各位朋友。但从猪的观点来说,上面应该画些橡果。”所有意见象都接受,拿起画板重新动手,要用他的一支画笔,使得朋友个个满意。他画上了冰天雪地,橡树、尼罗河、菜园子,外加画上蜜!(狗熊万一高兴的话,难保不来看看这画......)最后象把这画改成功,请朋友们再到他家中。客人把画瞧上一瞧,轻轻地说:“乱七八糟!”千万别学这象,朋友!意见要听,但要研究!单为迎合朋友心意,结果只会害了自己。

画家的作文 篇19

我身边有很多小能人,但我最敬佩的是我们班上的“小画家”——赵远锦。

她长着一张瓜子脸,戴着一副紫框眼镜,头上扎着个马尾辫,嘴角总挂着自信的笑。她是我们班的美术课代表,每当老师要求做海报时,她总是第一个举手。她每次的画画成绩都是“优”,让我们佩服得五体投地。我们班同学几乎都是她的“粉丝”。

一次美术课上,老师让我们把自己梦到的、想到的、看到的结合在一起,画成一幅画。只见她沉思了一小会儿,便提笔疾画。果真下笔如有神,一座美丽的花园很快就被她搬入了画中。

还有一次,她的海报在多功能教室里展览。同学们观看时,都被她的海报深深吸引,驻足不前。看着同学们对她啧啧称赞,我脑海里想象着她作画的情景。在一个安静的夜晚,柔和的灯光布满了房间,她坐在桌前拿着画笔,聚精会神地描画。时间在不知不觉中溜走,她用力甩了甩手,昂起头,重又操起笔,鼓足劲儿坚持着,认真地继续画,一幅精彩的海报就这样诞生了。

我们班的“小画家”真是名副其实啊!

画家的作文 篇20

说起高英杰,在我们美术班可谓是最知名的人物,被我们统一称为“小画家”。她个子高高瘦瘦的,戴着一副显得很有学问的眼镜,眼镜背后是一双充满智慧的大眼睛,留着一个娃娃头,白净的皮肤。她画画非常棒,让我从心底里佩服。

她刚来学素描时,我就听说她已经考过了全国动漫六级了,而且还是“自学成才”。我得知这件事时,惊讶得不得了,她是怎么做到的呢?原来她从小热爱画画,有时甚至到了痴迷的程度,周末、节假日当我们开开心心玩耍的时候,她却专心致志地呆在自己的房间里仔细揣摩、反复临摹,不论寒冬酷暑,从不间断。正是她这种刻苦好学的精神,使她不断进步,练就了非同一般的绘画功底。

一天素描课上,老师讲完了主要知识,就教我们怎样画罐子的基本结构,教完后,我们在画的过程中遇到了一个难题:瓶口怎么画?我望向一起画画的同学们,大家也都跟我一样愁眉不展。我想:要不去叫老师吧,后来一看,老师正在辅导另一组的同学,我们急得像热锅上的蚂蚁一样,额头上都冒汗了。

这时,“小画家”神情自若地观察了一会儿,注意好细节,牢记着要领,拿起画笔,开始画起来。那动作称不上特别娴熟,但肯定已经胸有成竹了。只见她这一勾,那一描,又用橡皮擦了擦,瓶口就画好了。她微微一笑说:“OK”!把成品拿来一看,哇,比一位画了很久的同学画得还要好。同学们都凑上去看,不时发出一声声赞叹,最后,大家异口同声地对“小画家”说:“高英杰,你真棒!”

过了一会,老师给那边的同学改完画,来到我们这边,看到“小画家”的画后,举起她的画板,对全班同学说:“你们相信这幅画是出自以前从未画过素描的同学之手吗?”大家齐呼:“不敢相信这真是她画的。”老师说:“天上不会掉馅饼,只要勤奋努力,就会有收获。高英杰同学就是靠着这种刻苦好学的精神,不断努力,才取的好成绩的,所以你们要向她学习!”大家喊道:“好~~。”从此,高英杰的大名就开始被同学们传诵了。

三百六十行,行行出状元。哪个才艺都有“能”的人。这就是我身边的小能人——高英杰。

画家的作文 篇21

哎呀,你们家画的那个画确实挺好,但我们家就不行了,只是素描五级而已,哪比得上你们呀!听,我外婆又在和别人凡尔赛了,不过,她说的也的确不假,我确实是个素描高手。

我,与别人的大眼睛相反,我的眼睛特别小,鼻子并不挺,而且是娃娃脸,但是,我的身子很壮,而且我很高(四年级,160厘米少一点),嘴边有一个小小的酒窝,别人都喜欢捏我的手,因为我的肉很紧实(他们的原话)。

我的特长,是素描。现在的我,下笔如有神,可是,在这背后,是无数的汗水与艰辛。第一次画素描时,我习惯性的用了平时写字的握笔方法,结果画出来的画擦都擦不掉,就这样,第一节课我学了握笔,然后从平面图形到几何体、再到静物、再到写生、再到每一次,我的右手小拇指上都会黑的发亮,食指也因剧烈摆动而疼。

我非常大方,当别人借书、借笔、借红领巾的时候,只要我有能力就会帮忙,同学有困难我也首当其冲帮忙,不过这不应该叫大方,应该叫乐于助人吧!

我有一个爱好,就是读书,书是可以化解我烦恼的知心朋友,我读过的书不下两百本,我甚至连拿到考试卷也如饥似渴的看文章,我每天睡前也会看书,科学、科普、小说、国学、天文、地理、化学、历史,我都爱看。

哎呀,你们家就是好,有个钢琴弹得好的孩子,不像我们家,一天就是看书。听,我外婆又在凡尔赛了,不行,我得下去辟谣了!

画家的作文 篇22

我是个小画家,平时喜欢画画。任何飞机、火车、鲜花、树木等。可以画。只要我用我的笔画一幅画,这幅画就会像它一样真实。

有一个周末,爸妈上班去了,只有我呆在家里,很快就不耐烦了。我想看电视,但我记得我妈妈不让我看,所以我想我喜欢画画,所以我拿起蜡笔、勾线笔和一张白纸,开始准备画画。

先画了一个太阳,带着一副墨镜休息,旁边有很多白云在玩。然后我画了一架飞机让它飞远,另一架飞机正在降落。然后,一只鸟正在向南飞,几个气球在它旁边起飞。最后,我画了一栋高楼和一棵苹果树。一个人正在爬苹果树,准备吃苹果。一会儿就画出了一幅美丽的画。对我来说,我就像一个驾驶飞机的飞行员,穿着飞行服,驾驶着一架漂亮的飞机。看,看我多牛逼!

孩子们,你们说我是受害者吗?当我长大成为一名伟大的画家时,我会为你画一幅美丽的画作为纪念。

画家的作文 篇23

小时候特别喜欢用蜡笔到处乱涂。家里的床单、枕头、窗帘、纸箱、柜子都被我判了死刑。母亲比以往更加残忍。她又告诉了我,并没收了她所有的钢笔。我哭了,把注意力转向用指尖画画。当妈妈看到我那么喜欢画画,听到“这孩子有天赋”的赞美,妈妈又给了我自由。不仅如此,还决定把我培养成一个超级小画家。

上小学的时候,我更爱画画。我快乐的印记留在书上,画纸上,桌子上。我妈看到我的时候没有做,也没有停止做。她马上送我去上绘画课。

刚来的时候画的不好,因为只有一幅——的画小。我的绘画学校,——庶人美术学校,在绘画上讲“大”字,所以那里的学生画得很大气,很聪明。知道这一点后,我决定摆脱我的“小画”问题。经过两个月的刻苦训练,终于画出了一幅大气的画,让我很开心。由于我的努力,我的绘画水平迅速提高。现在,我在班里有了一定的地位,受到老师的青睐。画画不仅培养了我丰富的想象力和高尚的情操,也让我在课余生活中找到了无限的乐趣!

我已经爱上了绘画和这项优雅的运动,这是我的梦想,我希望它能伴随我一生。

我是一个超级小画家!

画家的作文 篇24

今天,明明在学校里画了一朵美丽的小红花,明明是个小画家。

后来,他成了我们学校的小画家。你知道明明是怎么成为小画家的吗?他也不会画,简单的一条线也画不好。后来通过老师的精心培养和学生的热心帮助,画了很久。为了画好花,接连画了十几张纸。最后画面栩栩如生,连蜜蜂蝴蝶都分不清真假。

我们知道,无论做什么,只要用心去想,去尝试,都是可以做到的。只要功夫深,铁棒磨成针,台上一分钟,台下九年,显然是这样做的。

老师夸他,同学夸他,父母夸他。他是一个勤奋好学的男孩。

画家的作文 篇25

要数“小能人”我们班可是数不胜数,有军事家、音乐家、画家、作家……一些“能人”,其中画家王秋富画的画可是数一数二的。

他长着瘦瘦的身子,一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子和一张大大的嘴巴,喜欢穿一身黑色的衣服和一双运动鞋,这就是我们班赫赫有名的小画家——王秋富。

他穿得好,可他画画比自己穿得还要好。我只要有什么画画不好,我就去找他,有一次,上美术课,老师让我们画一个动物,我觉得马比较英俊,所以我决定画马,我看到书上的马画得很简单,我想,这画呀!白痴都会,于是,我便画了起来,可画着画着,画到了我手里就成了“变形金刚”了,变得马不像马,狗不像狗,简直是个怪物,下课后,我到他位子旁边,恰巧,他也在画马,于是我便静静地看,只见他三两下就把马画成了,而且栩栩如生,惟妙惟肖,我情不自禁地叫了声“哇噻!”他惊了一下,便立即把头转向了我,问:“你怎么了,蔡刚?”,我说:“你画画真是太棒了”,他便谦虚地说:“没什么,没什么”。他也经常帮助别人画画,大伙都很喜欢他,他出的黑板报也十分漂亮,让人看了都不敢相信这是一个孩子画的画,显得活灵活现,美丽极了。

这就是我们班的画家——王秋富。

画家的作文 篇26

学校里,画室,走廊、宣传栏到处都贴满了画画达人的画,一眼扫过去,只见画的右下角都写着一个赫赫有名的名字——黎银生。当人们提起他时,我就会自豪地说:“他,就是我们班大名鼎鼎的黎银生。”

一支普普通通的笔,一张普普通通的绘画纸,在小黎普普通通的双手中一笔走神龙,就想看什么就有什么了,任务、帅哥、美女、水果,无所不能。一进入这个荣耀的班就听人啧啧赞叹:“小黎神了,画人像人,画猫像猫,画只小鸟能飞翔,画只兔子会蹦蹦跳跳。”

这自然是夸张的说法,但反应了小黎画画记忆的深入人心。善良的小黎广结善缘,有求必应,任谁开口都行。他拿起那本厚厚的绘画簿说:“说吧,画来有什么用,画什么?”看人乐颠颠的走了,他接过画画,随时随地地把脑子里闪现的图画画下来。

我看惯也记牢了小黎画画时身心入境的神态,那铅笔在纸上刷刷声,悦耳之极。我是个出名的调皮鬼,经常变着花样刁难小黎。一天,我用双手死死捂住小黎的双眼,让他摸着画画。岂止功夫不大,一个栩栩如生的米老鼠便完成了。喝!米老鼠形象生动,大小疏密无可挑剔。我服了,可还耍赖:“小黎,你从我手指缝里偷着往外看了!”小黎从我做了个鬼脸,“熟能生巧,总画,手都有准头了!”

是的,我们小孩子都喜欢卡通动漫形象,小黎对“米老鼠”最熟悉不过了。数九隆冬画,三伏盛夏画,日光下画,月光下画,灯光下画,甚至摸黑画。小黎的手就是眼睛,好使的画笔就是他两根延长的手指。

老师平时不在教室时,小黎为了让同学们安静不吵闹,便画了我们喜欢的东西来吸引我们,好让我们“听话”,小黎画的有超级赛亚人,愤怒的火影忍者,开心的小狗……简直达到了炉火纯青的地步,无以伦比。上了高年级,他渐渐远离了画画,但是他以前那一副入神的样子与精妙绝伦的画画都令我铭刻在心!

画家的作文 篇27

“向左转,真的,快!”这声音哪来呢?原来是一年一度的盲人画家比赛开始了。

一位盲人上台了,就是我们班的洪大侠,你猜他是多随便啊:拿起粉笔刷刷刷,在黑板上乱舞,很快就画出一个被五马分尸的丁老头,那个上半部像头又不像头的,头里有一只眼睛,唉,可怜的丁老头,被画成了这样。

又一位盲人自告奋勇地上台了,她蒙着眼睛,本来模糊的世界变成了一片漆黑。她在离黑板有几米的地方,咕噜噜转圈,台下笑哈哈,她转完圈圈往黑板走去。我们来猜猜她是谁?呵呵,她就是班里的孙大小姐。孙大小姐平常上课一有时间就敲边鼓,可有趣了。

孙大小姐朝黑板走去,拿起粉笔洒脱地画了起来。你想也想不到她为什么那么熟练,因为啊,好功夫不如烂笔头。回到她家一看,原来她在家里画了n个丁老头啊。她在家里画得如此用功,才有如此的成就啊!主持人说:“今天真有意思,因为这些盲人画家真厉害。”

画家的作文 篇28

“走,画画去。”只见陈梓妍三步并作两步蹦到我面前。“像昨天一样画半个小时?”“OK!”她开心地回答我的问题。这就是我的好朋友——陈梓妍,一个小画家。

她之所以被同学们称为小画家,是因为她对画画到了如痴如醉的程度。有一次,我去她家玩,一推开门,就发现她一手拿着面包,一手拿着铅笔,一边画,一边吃,有时停下来思考。一不留神,把铅笔当作面包放进嘴里吃了起来。

正因为她对画画到了痴迷的程度,所以才能获得许多的奖项。有区级的,有市级的,还有省级的……她还得过国家级的大奖呢!

她是我们班最让人佩服的画画能手。有一次,美术老师让我们画一幅城市的夜景图,同学们听了,有的抓耳搔腮;有的焦急如焚;有的一直在跺脚。只有陈梓妍不慌不忙,她想了一会儿,就拿起笔“刷刷刷刷”,一幅城市夜景图就从她手上出现了。那霓虹的灯光,那宽阔的道路,那高大的楼房,都画得栩栩如生,大家都交口称赞她的才能。

听了这引起故事,大家想不想知道她的庐山真面貌呢?我就来告诉大家吧!她有一双大大的眼睛,特别善于捕捉生活中的素材,一张樱桃小嘴总是说个没完没了,两只耳朵特别灵,一点声音也能听见,一头乌黑的长发总是被扎成马尾。

这就是我的好朋友,大家喜欢她吗?

画家的作文 篇29

今天,我作业写完了,走出书房,咦!桌子上的小盒是什么东西?走近一看原来是一小瓶墨水啊。

这墨水是上个学期的,一直到现在,应该颜色早就蒸发了吧。轻轻地打开,我用棉签朝瓶子里伸了下去拿上来一看,果然颜色淡了!哈哈!我可真是聪明啊!

盯着这小瓶墨水我到底要不要把它给扔进垃圾桶呢?有了!我就这样扔了太浪费了,毕竟里面还有墨呢,我可以拿它来玩。说干就干,我拿了一根棉签和一个纸杯。用棉签沾了沾墨水在杯子上画了起来。天呀!我未免画得“太好了”吧,本来打算画一朵漂亮的小花,谁知画着画着就成了小黄鸭!看来我在画画这项上真是“擀面杖吹火——一窍不通啊!看着这四分像花又六分像鸭的画呀!“连我这个“创造人”都忍不住了“哈哈!……”

以后美术课我一定要好好听讲,我怎么就能把花画成了小黄鸭呢?美术老师要是看见的话,一定会默默地想,我竟然教了这样一个学生。

就连不用的墨水都能被我这个“人才”当成绘画用品,我都有点佩服自己了。

画家的作文 篇30

提起她,不用说脑海里总会浮现出那一幅幅精美的画作,她就是我们班的小画家。

她长的仪表堂堂,明眸皓齿,威震四方,她的座右铭:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。美术课上,她就是我们班的明星,老师每次都把她的画当作艺术品展示,每次等级都是优+,别人都说是因为她的画笔好。到底是她聪慧过人,先天条件好,还是学习刻苦?这个答案我在她家寻找过。

“阿姨,我来找谢佳怡玩。她在家吗?”“是丁麒鑫啊,她正在屋里画画呢,快去找她吧!”我走到书房前,“咚咚,咚咚,咚咚……”敲个不停,阿姨拿起钥匙走到门前,说:“她呀,画起画来,废寝忘食,六亲不认。一个中午,我喊她吃饭,她丝毫没动静,晚上,等她画好出来了,看见天黑了大吃一惊,嘴里一个劲地说:‘妈呀,吃午饭的时间天怎么黑了?’”说完,我们一起哈哈大笑。

从门缝里看,谢佳怡一手执笔,一手按住画纸,目不转睛,一心一意地完成自己的画作。一会儿,只见她眉头紧锁,我想,定是画错了。果不其然,她放下画笔,拿起橡皮小心翼翼地擦着,好似完成一项高难度的手术一样。

开始上色了。谢佳怡捧起水彩盒,画笔如龙卷风搬飞舞,熟能生巧,经常练习着才能达到如此炉火纯青的地步吧。天色渐渐暗了下来,我也不忍打扰她的兴致,她收拾好东西,拿起画准备出门,看见我很惊讶,“你怎么来了?”“我呀,早来了,你这画的什么?”她把画一展,嗬!一碧千里的内蒙古草原跃然纸上。她仿佛看穿了我的心思,“我是受了16课的启发而画成的,我总觉得缺点什么。”“不,已经很好了。”可是,话音刚落,她又跑去加上热情的内蒙古人民。

这就是他,一个小画家,一个大“花痴”,今后,我也要多多向她学习,刻苦勤奋!做什么事情都不能轻易放弃。付出总会有回报。

画家的作文 篇31

小画家邵明月说起我们班的小能人可多了!小作家许越、施玥,数学天才王祥,体育健将金钊,小画家邵明月……这里就说说邵明月吧!

邵明月爱好画画,虽然不是很出名,但是我觉得她只要一有空就不停地画呀画。美丽非凡的仙女,姿态不一的花儿,活泼可爱的动物……都成了她现成的模特。在美术课上是她展示韵味的风采,老师也不知怎么了,每次交作业都要表扬她几句,惹得大家说老师偏心!其实她画得确实挺好的,而她自己总是很谦让,说:“没你画的好看!”“也算不了什么!”

邵明月特有耐心,有时碰到难画的画,她也从不泄气。她总是先在模仿的图案上描上几遍,然后在白纸上用铅笔认识地模仿画、移动,她一会儿眉头紧锁,时不时摇摇头,有时笑一笑,嘴里喃喃自语几句。那份专注呀,把周围的人、物全都忘了。

看完了我的介绍,你一定又多一份对她的了解了吧!如果你想来看看这位“绘画天使”就请你来我们班来瞧瞧吧!我们欢迎你的到来!!!

画家的作文 篇32

每天晚上,住在月亮里的月亮画家都会为月亮涂色,剪贴,让人们夸夸自己的杰作,但人们从未提起过月亮画家,因此它觉得自己很孤独。

有一天,月亮画家终于忍不住了,它抓住一颗流星,飞进了地球的城市里,人们对于这个意外的“侵略者”感到害怕,远离它这个白白,软绵绵的物体。

这时,月亮画家觉得才觉得自己跟人类这样的格格不入,于是,它来到森林,小动物倒是热烈欢迎这样不速之客,月亮画家感到很温暖,便在森林里安了家。

可惜,好景不长,有一天,月亮画家变成了细细的月牙儿,森林里来了一位强盗,他是来抓月亮画家的,月亮画家惊慌地将自己埋进泥土里,不料,这个强盗一脚踩在了它的头上,月亮画家惊叫起来,拔腿就跑,慌乱中它顺手抓了一只小松鼠,它们跑啊跑,一不小心闯进一艘正要发向月球的火箭里,刚飞里太空,月亮画家手不滑就和小松鼠飘在了太空中,这样它们漫无目的的飘呀飘,几乎快到耗尽体力的时候,月球出现在它们的面前,它们欢呼雀跃……

就这样,月亮画家和小松鼠开心快乐的生活在了月球,每天它们开心玩耍,月亮画家也教会了怎么装扮月球,小松鼠则天天给月亮画家讲着地球上发现的趣事……

小松鼠和月亮画家成了最好的唯一的好朋友,月亮画家也终于如愿以偿了!

画家的作文 篇33

在我心中,理想像一盏明灯,永远照亮人们的心扉。又像希望的火种,璀璨而夺目。更像是承载梦想的帆船,勇敢地在海上破浪前进。人人都有属于自己的理想,而我的理想却与别人的截然不同,我长大了想当画家。

要问我为什么会有这样的理想呢?记得孩提时代我并不喜欢画画,更喜欢亲近大自然作一名旅行者。有一次我们一家三口出去郊游,那里山青水秀,景色宜人。花草散发迷人的芳香,蝴蝶站在花儿的指尖上翩翩起舞。几朵飘落的野花会随微风扑面而来,顿时周围花香四溢。到了晚上,虫儿们还会在萤火虫的照耀下讲述它们的故事。我被这里的美景深深吸引了,遗憾的是我不能把这里的景色搬回家去。爸爸对我说:“这里的景很美,可惜忘带相机了,要是你能把它画下来,美景就能永远陪伴我们了。”听了爸爸的话我恍然大悟,为什么不呢?我立刻找来纸笔,一笔一划开始描绘眼前的美景,不一会山川河流,花草树木,便跃然纸上了。妈妈直夸我画的栩栩如生。从这一刻起,理想的种子就在我心底生根发芽了,我的心正在培育这颗远大的理想种子:“当画家”。

我买了很多绘画书,一有时间就照书上提笔画画。为了让我的画更加立体,我还努力练习书法,为的就是锻炼手腕的力量和灵活性。我想通过我的努力,在不久的将来我能用手中的画笔与五彩的颜料描绘出祖国的大好河山,让更多的人可以欣赏和感受它的美,从而实现我的理想。

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