足迹作文600字（通用105篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的足迹作文600字，欢迎阅读与收藏。
足迹作文600字 篇1
今天，老师带我们去春游了，我们大家一起去寻找了春天的足迹，发现春天已经在我们的身边。
春天来了，一个温暖、美丽的季节。柳树姑娘又戴上了绿头饰，微风一吹，满头的长发就随风飘舞，美丽极了！我想：这是春天送给柳树姑娘的礼物吧。桃树姑娘也不甘示弱，瞧，她早早地绽开了笑脸，向人们诠释着美的内涵，为春天画出了一道美丽的风景线，让人们为之赞叹，让我不禁暗暗佩服大自然的巧夺天工。桃树上满树的桃花，不就是春的足迹吗？正在这时，山坡上的群树们开口了：“你看我们这翠绿的叶子，嫩绿的枝条，这也是春姑娘送给我们的。”我听了，不由地感叹道：“真是二月春风似剪刀啊，春风剪裁出的叶子真美！”突然，春风好像听到了我的感叹，急急忙忙地赶了过来，春风吹了过来，我立刻感到十分凉爽，树叶也被吹得“沙沙”做响，好像是在为迎接春天而演奏动听的音乐呢！忽然，从远处传来一阵低低的声音，噢，这是谁呢？原来是小草弟弟说话了，我连忙向远处眺望，看见小草弟弟正向我挥手呢。小草弟弟也披上了绿装，正成群结队地玩耍呢，我看着它那活泼可爱的样子，心想：是春天给了大地勃勃生机，我们都要感谢春天。这时，一阵“哗哗哗”的声音传到我的耳畔，咦，这又是谁呢？原来是沁河姑娘在歌唱春天呢！听，这“哗哗”的流水声和“沙沙”的树叶声，汇成了一首动听的交响曲，“哗哗，沙，沙沙，哗”动听极了！这样的树倒映在这样的河里，这样的河流淌过这样的树，就是一幅美丽的画卷，连绵不断，让人十分留恋。
春天，已经来到了我们身边，我们已经找到了春天的足迹；春天，你就是丰收的希望；春天，你就是孩子们的玩伴；春天，你就是大人们的企盼。梦在春天里发芽，愿望在春天里远航，让我们在春天里撒下希望的种子，等待秋天的收获！
足迹作文600字 篇2
站在这条熟悉的街道上，看着过去我曾走过了许多年的小路，我也开始感叹，这里留下了我成长的足迹啊！留下了我成长的足迹。
时隔多年，重新回到小时候住过的小区，站在这条曾经我每天都要上学放学经过的街道，看着这条街道上每一个岔路口通向的小路，我笑着笑着就哭了。这条主要的街道上，我曾经和朋友一起追赶着打闹着上过学，也回过家，第一个岔路口通向的小路是去往数学补习老师家的小路，这条小路，我也走了差不多三年，第二个岔路口通向的小路是去往我们这边最美丽的公园的小路，妈妈曾经牵着我走过，爸爸也曾将我架在他的脖子上走过，第三条岔路口通向的小路则是去往爷爷家的小路，我现在闭着眼睛也能够走到爷爷家去。
啊，这里留下了我成长的足迹啊！若不是这一次来这边参加比赛，我又有什么机会再来看看呢？爷爷去世了之后，我们家就搬离了这里，之后的这么多年，这条熟悉的街道只在我的梦里出现过，而那些梦里，似乎我总是背着书包直接去了学校，从没有在这条熟悉的街道上走一走、看一看，更别提往那些岔路口走一走、看一看了。
此时此刻，重新站在这条熟悉的街道上的我，是已经长大了的我，但我依稀还记得在这条街道上，我留下了哪些成长的足迹。第一次考了双百分的我，是蹦蹦跳跳从这里跑回家的我；第一次拥有了朋友的我，是和朋友手拉手将这条十分钟的街道硬生生走到了半小时的我；第一次参加学校演出活动的我，是穿着漂亮的连衣裙学着电影里的美丽阿姨慢慢走回家的我……
站在这条熟悉的街道上，我成长过程中的画面一一重现，它们依然化作了我成长的足迹，留在了这条熟悉的街道上。
足迹作文600字 篇3
如果你问我喜欢什么季节，我会毫不犹豫地说：”我喜欢春天。“
春天来了，春风又一次吹绿了大地，我们都穿上了春装，不是原来冬天的那个”胖娃娃“了。
春天到了广场里的迎春花争奇斗艳，一朵朵月季花也不势弱。
春天来了，花园里的柳树也像春姑娘的秀发油光发亮，春分一吹，她那翠绿的秀发迎风飘扬。
春天来到了，果园里也开满了缤纷的花朵，看那桃花有的绽开了笑脸，有的害羞地低着头。蜜蜂在花丛中工作着，花丛中又多了一种美妙的音乐。
连微不足道的小草也挺直了腰杆，像工兵一样守卫着我们的花园。
草丛里忙碌的小蜜蜂也开始了一年的工作。草丛里有多了一首歌曲。就连小蚂蚁也打开了他们的大门，出门寻找着食物。
春天的足迹踏遍每一个角落，看到了生机勃勃的春天。
我爱美丽而可爱的春天。
如果你问我喜欢什么季节，我会毫不犹豫地说：”我喜欢春天。“
春天来了，春风又一次吹绿了大地，我们都穿上了春装，不是原来冬天的那个”胖娃娃“了。
春天到了广场里的迎春花争奇斗艳，一朵朵月季花也不势弱。
春天来了，花园里的柳树也像春姑娘的秀发油光发亮，春分一吹，她那翠绿的秀发迎风飘扬。
春天来到了，果园里也开满了缤纷的花朵，看那桃花有的绽开了笑脸，有的害羞地低着头。蜜蜂在花丛中工作着，花丛中又多了一种美妙的音乐。
连微不足道的小草也挺直了腰杆，像工兵一样守卫着我们的花园。
草丛里忙碌的小蜜蜂也开始了一年的工作。草丛里有多了一首歌曲。就连小蚂蚁也打开了他们的大门，出门寻找着食物。
春天的足迹踏遍每一个角落，看到了生机勃勃的春天。
我爱美丽而可爱的春天。
足迹作文600字 篇4
有人说，老师就是园丁，学生就是花朵。老师给予学生知识，给予学生做人处事的道理，就像园丁为稚嫩的花朵浇水，施肥，不求回报。
在我上一，二年级的时候，我的成绩并不是很好，我经常为此烦劳，甚至沮丧。而那时候我们班的班主任是谢老师，她对我们的要求很高，如果我们不按时交作业也会被罚抄的。
记得那一天，因为临近期末，所以谢老师就发了一张练习卷让我们回家做。可能上课没怎麽听讲，我竟发现这里面的很多题都不会做。而父母回来的又很晚，没法教我。到了第二天，因为我大部分题都没做，所以顺其自然的被老师放学后留下来了。等其他同学都走了，教室里只剩下我和谢老师了。老师把我叫到跟前，语重心长的对我说，覃瑶啊，其实你并不比别人笨，只是你上课时没有集中精力听讲，写作业时不认真。但现在还来得及，只要你在接下来的时间里认认真真的学习，不自暴自弃，老师相信你一定能行的。听完老师的一番话，我觉得很惭愧，于是，我决定在接下来的时间里要好好学习，争取期末能取得好成绩。随后，老师又拿了我那张几乎空白的试卷，耐心的教我做题。我也认真的听老师讲解，不一会儿就能把那些不会做的题做出来了。老师看我已经能把题做出来了，而天也已经黑了就叫我回家了。在我准备走的时候，老师又严肃的对我说，记住，你不是在为我学，也不是在为你的父母学，而是在为你自己学。我抬起头，向老师点了点头。
当我走在回家的路上，回想起老师刚才的容貌；因为不停的批改作业，还要辅导我，她那高挑的额头上已经布满汗珠。
挥洒汗水，培育祖国的希望，这就是老师。当我们已经离开母校，老师剩下的只是满脸的皱纹，花白的头发还有曾经那美好的回忆吧。老师为我们付出了很多很多，所以，我们应该感谢老师。对老师说声谢谢您。
足迹作文600字 篇5
3岁时我上幼儿园了，在那里我结交了很多很多的新朋友，每天都在愉快、满足中度过。回忆幼儿园的时光，我认为生活还是蛮充实的。我第一次放风筝的时候是4岁，那时我经常摔倒，连风筝也飞了。4岁半的时候，我经常打别人，这时我的脾气也渐渐开始暴躁起来，见谁打谁。我还仗着大人们对我的宠爱经常欺负哥哥，因为那时候我还小，所以不懂事。现在我觉得自己以前很可笑。
我渐渐长大了，脾气也好多了，但是我变成爱哭的小孩。家人都知道我爱哭，都拿我没办法。所以我经常对爸爸妈妈撒娇，让他们买这个买那个。那时我觉得金钱能满足我所有的要求。可爸爸说：“亲情，友谊，还有很多东西是不能用钱买的，这叫无价之宝。”那时的我不懂事，听不懂，现在仔细地回味，才觉得爸爸说得很有道理。
7岁时我上小学一年级。在那里我有新朋友相伴，也有老朋友同行。数学语文都非常的简单，但是我就是听不进去，听了也是“左耳进，右耳出”，反正我就算死记硬背一晚上，第二天就全跑没影儿了。老师却说我没写作业，说了我一顿。其实我做了，只是忘记了。当时的我真可怜啊！
我现在11岁了，上4年级了。一二三年级的题目真是“小菜一碟”，可是新的知识却难上加难。一年级的作业和四年级时候的相比，真是“小巫见大巫”，不过现在我想，老师给我们布置作业是关心我们，对我们并没有害处。
我憧憬未来！接下来的时光，我会努力学习，更上一层楼。等我长大了，这些往事都将成为我美好的回忆。
足迹作文600字 篇6
在我的成长旅程中，有许多人给了我很大的影响，遗憾的是她们只陪伴我度过了一段快乐的时光，唯有书一直与我为伴，下面请看看我和书的成长故事吧！
一岁，两岁
很小的时候，爸爸妈妈就和我看卡片，给我读朗朗上口的儿歌。我牙牙学语起，就学习拼音，认识汉字，读汉字。
四岁
慢慢地，我长大一些了，读的第一本书是姐姐送给我的绘本《企鹅的故事》，图文并茂，但被我折腾的体无完肤，妈妈和姥姥精心的用胶带修补好。现在它还在那儿——那是我踏上读书之路的第一个见证。
六岁
我上一年级了，妈妈让我看姐姐的《儿童文学》，我大力摇头，只顾沉浸在童话世界中，和白雪公主跳舞，和龟兔赛跑，可好玩了，干巴巴的杂志，有什么好看的，图画那么少，不要不要！可过了一段时间，格林、安徒生的童话已经熟记于心，开始犹豫的翻开了《儿童文学》，没想到不翻不要紧，一翻便上瘾。里面的内容那么丰富，有故事、小说、诗歌，散文，还有笑话等等。描写那么精彩，词藻那么华丽！
九岁
这时候，儿童文学我已经看了好几遍了。我怀着三年前的心情打开了《狼王梦》，从此便一发不可收拾，我被动物那纯真的心感动了，被人类的贪婪激怒了，与那些动物比，它们或许更配拥有“人”这个名称！沈石溪成了我最崇拜的作家之一。
十岁
动物小说看完了，也细细咀嚼了好多遍。慢慢的我发现，原来文章可以这样写，我的作文越来越长了，语句越来越流畅了，文字越来越优美了，感情越来越丰富了，书引领我成长，已经融入了我的精神和心灵。
十一岁
现在的我，现在的书，比以前成长了许多，一年比一年更加丰富多彩，不仅有绘本，还有英语绘本，经典，名著已经进入我的生活，它们篇篇优美，章章精辟，徜徉其中，流连忘返，受益非浅。
书是我的良师益友，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我会一直和书相伴，茁壮成长，快乐前行！
足迹作文600字 篇7
他出生了，一个小胖子。那天窗外有雪，就像他的白皮肤。他静静地躺在那个憔悴的女人身边。女人伸手摸了摸他的小手。他用小手握住女人粗糙的手，一动不动地看着女人，眨着眼睛。
在他三岁的冬天，外面下着大雪。女人带他下楼。他看了看面前的白色区域，冲了出去。女人看着他，轻轻一笑。他在雪地里往前跑，有小脚印，女人们悄悄地跟在他后面。突然，他一溜下来，那女人大吃一惊，准备跑，但随即停住了。那个躲在雪地里的小个子开心地笑了。
他七岁，上了小学。一个女人开车带他去学校。路上覆盖着一层薄薄的雪，那个女人正在骑自行车。他紧紧地抱着一个女人的腰，抿着嘴，一言不发。那个女人把他放在学校门口。他像一个被宠坏的女人一样看着这个女人，但被这个女人严肃的眼神吓跑了。他紧闭着嘴，两眼含泪扭头踏进校门。那个女人看见他背着一个小书包走在空荡荡的校园里，独自留下一串的脚印，流下了眼泪。
十二岁时，大多数学生骑山地车上学。他像女人一样渴望索取。女人一动不动地看着他。他热切的眼神让这个女人把她紧绷的口袋包了起来。一个女人咬着牙拒绝了。他整天都闷闷不乐。第二天，这位女士像往常一样起了个大早，做了早餐。他在雾霾中吃完了早餐。那个女人正要骑他，他却背着书包冲出了家门。那个女人伸出的手和嘴里的话在关门时停止了。女人走到窗前，看见他在楼下的雪地上，留下一个长长的倔强的脚印。那个女人孤独地坐在椅子上。
十七岁的他，挑了一个冬天阳光明媚的日子，骑着山地车，带着女人去看风景。他上了车，然后那个女的坐在后座抱住了他的腰。女人看到了冬天的白湖，看到了泛着冰的树，看到了披着棉衣的草，看到了十七岁的男孩。
我拉着妈妈的手，在雪地上走得又深又浅。嘎吱嘎吱的声音是最美妙的动作。我轻轻拍了拍妈妈肩上的雪，拂去她头上的雪，才发现还是一片雪白。我终于明白了。
两对深浅不同的脚印，踩在雪地里，会并排伸向远方。
足迹作文600字 篇8
人总要长大，我们在这段成长的日子里，总会做些什么，并留下深深浅浅、程度不同的足迹，这足迹代表着我们已经从不懂事的孩子，慢慢走向懂事的少年。
或许是受到电视上小提琴家的影响，儿时的我总是被小提琴的音色所迷住。在我的央求下，我踏上了学琴之路。还记得，为了能考上四级，老师让我每天晚上都要练一到两个小时。有时我练了半个小时，觉得已经练熟了就不想练了。可爸爸不这么认为，坚持要我再练半个小时，奶奶说：“让他歇歇吧，还是个孩子。”爸爸总是说：“要想取得成功，就要付出比常人多一倍的劳动。”于是，每天我每天坚持练琴一到两个小时，一直练到去年的暑假，一直练到我终于拿到小提琴四级证书。——哦，成长教会了我要取得成功，就先要付出。
妈妈总会对我说：“我的宝贝儿子呀，你什么时候才会长大呢?”直到后来发生的两件事，她才对我另眼相看。那是一个周未，家里正在大扫除，我悄悄地在房间里，把我的书桌擦得干干净净、整理得井井有条，还把地面打扫得一尘不染，并向妈妈作了保证：每天坚持打扫。我的确就这样做了，还做得非常好。还有一次妈妈生病了，每天放学回到家，我总是先问妈妈：“您的身体怎么样?好点了吗?”然后就帮妈妈递茶拿药，还主动帮助爸爸烧晚饭，直到妈妈康复。——哦，成长教会了我要懂得关心他人，减轻他人的负担。
春天是放风筝的好季节。我和我的好朋友一起去放风筝，他在放的时候，不小心将风筝挂到了树上，怎么也拿不下来，只能看着我放了。我见他一脸沮丧，于是我将自己手上的风筝线给了朋友，让他和我一起感受放风筝的乐趣。这时的他一下子变得开朗起来了，在远处就能听到他的欢笑声。我由此也得到了两份快乐。——哦，成长教会了我要懂得与他人分享快乐。
现在回头看看，仿佛能看到自己在前进的道路上留下了一个个坚实的足迹。
足迹作文600字 篇9
经过一个漫长冬天的孕育，生机勃勃的春天终于来了！她像一位充满活力的快递员叔叔，以绿草、红花为邮件，以树叶为邮戳，写上春天的祝福，不疾不徐地来到我们身边。
我在迫不及待地跑出家门，去追寻找春天的足迹。
经过改造后的南沙河沿岸，一片生机盎然的景象，一簇簇杏花次第开放，有的争奇斗艳，有的含苞欲放，有的半闭半开。走近了，闻一闻，含羞带香，让人不禁想起一首山西民歌：“桃花依旧红，杏花依旧白。”淡淡的花香四处弥漫。啊！我追寻到了春天的足迹，她已经来到我家门前。
周末，我和爸爸妈妈一起漫步在汾河岸边，尘封了一个冬天的汾河水又融化了，波光凌凌的水面像碧绿的绸缎一般，一阵微风吹来，水面上泛起层层波纹。啊！我追寻到了春天的足迹，她已经来到了湖边。
公园里，春风像妈妈温柔的手，轻轻抚摸着我的脸，柔柔的暖暖的。柳叶在微风中起舞，真令人陶醉；小草悄悄地从松软的泥土里探出了头，好奇地向四周张望。让人想起了那首著名的诗：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”我低下头，俯下身去闻一闻，一股清香扑鼻而来，这大概是春天的味道吧！
啊！我追寻到了，我追寻到了春天的足迹，它的足迹在在这里，在那里，还在我的耳畔，你听！度过了一个冬天的小麻雀唱着欢快的歌声，你看！人们脱掉了厚厚的冬装，换上了五彩的春装。我呢？我要更加努力学习，因为一年之际在于春，一日之际在于晨。
春天，像一个快乐的小孩子，蹦蹦跳跳地向我们走来，向我们招手，向我们问好，向我们扮鬼脸，向我们敞开了博大的胸怀，春天，真的来了！
足迹作文600字 篇10
今天是星期六，阳光明媚，我和我的好朋友一起去玉阳山寻找春天的足迹，那是一个很好的旅游去处。
坐在车上，路两边嫩绿的柳条随风轻摆，好像在向我们招手，路中央花坛里的花也都露出了头，万年青的叶子由冬天的深绿变成了现在新绿，一尘不染，干净的、绿得像要滴水。在我们的说笑声中到了玉阳山。
一下车，我深吸了一口气，好清新的空气呀！我们很快就被这儿的环境吸引。很多无名小花都争先孔后地探出头欢迎我们，绿绿的小草也尽情地舒展开了，好像对我们这些游客致意！
我们停了一会，就开始登山了。刚开始，我们跳着、唱着、说笑着、小跑着，谁也不觉得累。不一会，我们就到半山腰了，我累得直喘气儿。于是我们就休息了一会，在休息的过程中，我看见了一个奇形怪状、颜色鲜艳的石头，我想这会不会是女娲补天用的七彩石呢？我随手捡了两块石头，留作纪念。抬头又看到远处有一个红色的小松树。“唧唧……”我随着悦耳声音的看去，是一个黄色的小鸟在枝头唱歌，我想和小鸟照张相，可它被吓跑了。
不一会儿，我们就到了山顶。那儿有满山遍野的桃花，有的还是花骨朵儿，有的全都开出了粉嫩的的小花，她们好像春姑娘的笑脸，欢迎春天的到来！
接着就该走陡峭的石路了，陡峭的石壁上有一本一本的书，书上有茂盛的小草。
该下山了，我们下山的速度比上山的速度快多了，可是却欣赏不到美丽的景色了。
我依依不舍的离开了玉阳山！
这次去玉阳山寻找春天的足迹真是一个值得纪念的日子！
足迹作文600字 篇11
向前，行走，一些风景退后；回首，往昔，一些脚印，一些足迹。
一、关于风筝
记忆中风筝是一种很奇妙的东西，没有灵动的翅膀，却可以乘风，没有动力，却能够在天空中前行。风筝一直被我寄托着许多纯真的幻想和希望，很轻快也很真实。可风筝却从来没有真正的自由，总是有一根线牵住它的梦想，总是依靠着风才能拥抱天空，这不禁让我有些惋惜。风来风筝起，风停风筝落，风筝与风一直默契地同起同落，亦如我和我的心情。
二、关于蝴蝶
小时侯一直很喜欢蝴蝶，因为它绚丽的色彩和轻盈的舞步。后来在了解了梁祝化碟之后更对蝴蝶有了一种莫名的向往。飞蛾扑火，化茧成蝶，慢慢地开始敬佩蝴蝶的坚强和勇气，为了实现自己的生命价值，不惜经历黑暗和痛楚，不惜在光芒中化为灰烬。蝴蝶，有些美丽，有些神秘，还有些诡异的气息。
三、关于羽翼
羽，轻柔，飘逸；翼，坚韧，不懈。
羽翼似乎成为了小时侯梦中的圣物，似乎拥有了它便会被生命赋予纯洁的灵魂。多少次幻想着云中天使洁白的羽翼，被风拂动时那种轻柔我永远也无法触及，却总是无比向往。而现在终于明白，羽翼其实也是一种精神：坚韧不拔，纯洁神圣，或许这也是我所向往的生命极致吧。
四、关于天空
最喜欢夕阳下的天空，晶莹的宝石蓝，像是一块边上镶嵌着群山的水晶，干净，透彻。淡粉色的云，像是被扯碎的棉絮，飘渺，轻盈。静静躺在草地上，看着天空，看着彩霞，看着红透了脸颊的夕阳，心便没来由地平静下来。这样的心情即使过了许多年也依旧清晰，就像命运随手给你的生命涂上一抹安宁，你没有理由将它抹去。
五、关于足迹
所有过去的事，那些遗留下来的足迹，都完整地储存在一个叫做怀念的盒子里，刚一打开，便迅速占据了整个心灵。
足迹作文600字 篇12
每经过一个地方或经历一件事，我们都会留下属于我们自己的足迹。这足迹，或深，或浅，有的已经被淡忘，而有的却在记忆的长河中永留了下来。如果我们再回忆走过的路，回忆留下的足迹时，会发现在这些足迹里，还包含了各种情感。而当我回忆那个最深的足迹时，一股内疚之情又再次涌上心头
一天放学，火红的太阳炙烤着大地，整个城市仿佛被笼罩在一个大火炉里。我边走边抱怨道：这个天怎么这么热啊，好想吃根冰棍解解暑呀！走了不到一会儿，我就大汗淋漓了。于是，我走到一棵枝繁叶茂的大树下，正准备在树下休息一会儿，就听见树上响起了几声沙啦啦的声音。我站起来，往树上一瞧原来树上有个鸟窝，鸟窝旁还站着一只大鸟。这大鸟应该就是这鸟窝的主人吧，它好像是在给窝中的雏鸟喂食。我猜测道。我站在大树下看大鸟给小鸟们喂食入了迷，直到大鸟飞走了，我才想起该回家了。我刚一转身，背后就响起了一声雏鸟的叫声，我循着声音看过去，发现一只小雏鸟竟摔到了地上。我赶忙走到小鸟身边，刚想把它捧起，又忽然想到：我救了它又能怎样呢，我也没能力把它放回鸟窝呀。还是等它的妈妈来救它吧！于是在这种意识的控制下，我终究是没有救它。
第二天，我再次经过那棵树，想看一看那只雏鸟还在不在。可是走到那里时，我看到了这样的一幕：几个淘气的小男孩正在玩弄着奄奄一息的小鸟，他们的眼里没有一丝怜惜之情。我呆呆地站在原地，看着他们的背影。顿时，一种内疚之情涌上心头，它与愤怒交织在一起。我心想：如果我昨天救助了这只小鸟，它现在就应该在温暖的鸟窝里吧。我歪过头，努力控制着自己，让自己不去看小鸟，装作若无其事地走了过去
这件事在我的心中留下了很深的足迹，它让我感到内疚，也让我明白了：要尽自己所能去帮助这世间万物，善待它们，这个世界才会多一丝光芒。
足迹作文600字 篇13
总有这样那样的时候，刻意的朝着某一个梦想与奢望急速奔走，路途中却忽略了太的风景，可到了眼前才知道，所追求与渴望的只是那稍纵即逝的海市蜃楼……
当岁月凝成了一种留恋或回味，便对所逝的时日体现了一层深思。没有了阳光的日子，一切都显得如此的冷清与寂静。
曾经的饿梦想举世清闲，也为今后的丰富播下了希望的种子，可在经历青春的洗礼后，才发现所有的梦想与希望都是如此的不堪一击。这样沧桑的日子，有的不是繁华，而是萧条。静静的走着所选择的道路，总感觉如此漫长以至于没有边迹。独自守侯在那一方田地，默默的走在所拥有的路途。只是这座城市的喧嚣与寂寞彼此吞噬，留给我们的仍是那苍白的数字。
也曾想过放弃，放弃所拥有的一切，包括年轻。这样或许可以寂静的度过自己的无虑生活。但是一切都还在继续，也许人生，必定要面对那些所遇到的艰难。有的事情，我们本不想去触碰与招惹，可是它却刻意的来到我们的身边久久徘徊。梦想，曾经闪耀的光辉，已随着那飘逝的岁月掩埋了风华。在那冷冷的季节里，仿佛，已走在了人生尽头，数不尽的沧桑，却随着那一层离逝更显凄楚，明日又将走向何方？
独自相守在那季节的边际旁，静静的侵扰着多梦的青春，没有了太多的冷漠与感叹，总是想到那些阳光的天空。有的时侯，默默的守侯在一台电话机旁，思念，难道仅是那一串苍白的阿拉伯数字。
曾想，只要向着阳光生长，就会常绿，即使枯了，落了，心中的那片绿地也不回殆尽，就算明天我们都会离去，只要今天我们还有呼吸，都应好好珍惜每一秒的时光。
细数曾经的岁月，成长中的人生也该告一段落了，望着东边冉冉升起的太阳，让我们大踏步的迎向远方！不管际遇中的生活是苦涩还是甜蜜，我都坚信，梦中的心不会有伤痕，心中的梦不会有遗憾！
足迹作文600字 篇14
每一个人由刚刚出生的一声啼哭变为长大后的自己，在这个过程中必不可少的就是成长。每一个人的成长道路都是坎坎坷坷的，都是艰苦的，但有时也会是充满欢乐的。我也不例外。一转眼，我是一名中学生了，往事还历历在目。
记得在小学的时候的我，是无忧无虑的。在后操场上，有我们的欢快的脚步声，有我们的嬉戏打闹声，还有我们一起聊天时的哈哈大笑，那时的我是快乐的，是无忧无虑的。
一转眼，我升入了初中。每当我踏进校园的第一个脚步时，我看到的是这样一个情景：同学们都飞奔向自己的教室，生怕迟到了，没有在小学时那种散漫的情景了。我听到了同学们朗朗的读书声，而不是在小学的打闹声了，一切都变了，好像大家都明白了初中三年的重要性。
我升入初中后马上就要迎来第一个期中考试。班主任用那种严肃的表情注视着我们班中的每一个人，班里连掉一根针都听得见。班主任对我们说：“这是你们升入中学以来的第一场重要考试，是到了证明你们自己的时候了，你们要打起百分之一百的精神来迎接这次考试。”这也让我知道了这件考试的重要性。
放学回家后，我拿出在学校已经制定好的计划开始了复习。不一会奶奶就进来叫我出去吃晚饭，我不耐烦的答应了一句。在餐桌上格外的安静，爷爷奶奶都没说话，我也没说话，一直都在沉默着。不一会，奶奶就说：“听说你们马上就要考试了，你不要有心理压力，奶奶还是相信你的。”我默默的走向房间，眼睛里闪烁着泪水。我自己都不知道复习到了什么时候，只看见桌子上有一碗热腾腾的面，心想：一定是奶奶为我做的，心里涌起阵阵的温暖。
这就是在我成长的经历中记忆最深的一次，让我明白了：不管在什么时候，不论在何地，亲人是你的依靠，他们时刻关心着我们。我们长大了，要学会体谅他们，学会关心他们。
足迹作文600字 篇15
远方，乌云开始消散，东方的天空泛出第一道曙光。冬，在春天的歌声中摧枯拉朽般悄然而逝，我透过迎春花枝头的缝隙，看见了春天的足迹。
春天的足迹布满了荒野，她像一个活泼的孩子，赤着脚，欢笑着，蹦跳着，投入到大地的怀抱中。于是，小草从地下钻出了头，花儿在枝头笑开了花；冬眠的小动物们，早早地爬出了洞，展望新的一年，新的生活，内心充满了无比的欢乐；最欢快的还是小鸟，她们唱着歌，跳着舞，对春天送出最美丽的赞歌。
春天唱着歌，从田野上走过，大地开始复苏，万物恢复生机。空气夹杂着泥土的气息迎面扑来，使人倍感惬意与舒适；姹紫嫣红的花，经不起春光的抚慰，渐渐舒展开了僵硬的腰肢，露出幸福的笑脸；绿色衬着花儿，仿佛从地里冒出来一样，爬上枝头，爬上树梢，有的浓，有的淡，点缀着这个五彩缤纷的世界。绿色映满了天空，绿也就成了春天的灵魂。和煦的春光，怡人的风景，构筑成一幅美妙绝伦的水彩画。
春天哼着曲，从果园中穿过。密密麻麻的嫩芽布满了树梢，寥若晨星的花朵也爬上了枝头，于是，一切都变得热闹起来。草儿们从地下伸出头来，也想看个究竟，春风和缓地吹过，柔软的草丛泛起一层层涟漪。桃花、梨花争奇斗艳，杏花、报春朝气蓬勃，一切都显得生机勃勃。
春天念着诗，从小溪边流过。叮叮咚咚的泉水，欢快地奔腾过山石，奔腾过草地，溅起泛着白沫的水珠，撒向广袤的大地，滋润着花，滋润着草，滋润着整个大地……
这就是春天，极普通的，然而注定又是极不平凡的一个季节。
当春天的足迹遍布世界的每个角落，夏天不再喧嚣，秋天不再寂寞，冬天不再寒冷，他们都默默地为春天让出一条道路。当人们歌颂夏天的热烈，秋天的丰收，冬天的肃穆时，我偏偏要歌颂这极普通的一个季节——春天。
足迹作文600字 篇16
时间的沙漏在一点一点地慢慢流淌，岁月的流痕在一笔一画地细细描绘。成长的故事能带给我们许多快乐与希望。
看！照片上那个小女孩自信满满地站在主持台上，脸上洋溢着快乐的笑容。每当看到那张照片时，我就想起了那件事情：主持演讲比赛。那是两年前的一天中午，大队部的诸老师交给我一个任务：当演讲比赛的主持人。接到这个任务后，我心里非常忐忑不安：如果说错了，不仅老师会骂我，还会给班级扣分；但这又是一次让我锻炼的机会。怎么办呢？于是，我决定全力以赴，干好这次主持工作。我每节下课以及吃中饭的时候，都把主持稿拿出来，反反复复地读、背，直到把它背得滚瓜烂熟为止。每背完一段话，都要问一个同学我背得好不好，如果不好的话，又要反反复复地读、背，直到每个同学都说好为止。每天晚上做完功课后，我都会对着镜子练习，一练就是几个小时，有时，我还让妈妈指导我动作、语气、语调，让她帮我指出我还有那些问题需要改进的。（每天晚上都是这样哦）！
终于，这个紧张的时刻来到了！我看见教室里坐满了老师和同学，有的还是我认识的呢！一下子，本来满脑子的词儿，现在也全忘得一干二净了，脑子里一片空白。到底怎么办呢？深呼吸，深呼吸，再深呼吸，我反复告诉自己要冷静。终于，这些词儿又回到了脑中，我清了清嗓子，说：“同学们，老师们，大家好”我流利地把开场白给说了出来，顿时，台下想起了热烈的掌声，老师向我投来了赞许的目光，同学们向我竖起了大拇指，我长长地舒了一口气，不负众望啊！接着，我更加自信了，和另一位主持配合地更加默契了。我们光荣地完成了任务。
我终于体验到了这样成功的喜悦，这也让我深深地领悟到了这样一个道理：成功并非可望不可即，只要我们付出努力，它将成为你形影不离的好朋友。
这些成长中的小小足迹，或是快乐的，或是苦涩的，但是，却带给了我值得细细品味的回忆了。
足迹作文600字 篇17
成长的那些回忆，美好而有趣。它们使我的童年丰富多彩。
6岁。该上学了，爸爸妈妈都有事，是爷爷送我去报名的。我认识了一位慈祥和蔼的老师和一大群的玩伴，可就是不让爷爷走。老师半抱半拖的把我抱到教室，对着痛哭流涕的我说：“别哭，别哭，爷爷不走。他只是在外面待着。你跟我去玩，好吗？”我破涕为笑，点了点头，开心的跟老师走了。随后爷爷也走了！可我却在跟同学玩的正欢呢！那是幼儿园的无知与贪玩。
9岁。上三年级了。增加了别的科目。整天学完后就拿着“大全”背。放学回家也不是放下书包就玩了，至少会先背会课文和一些问题再去玩。父母和村里人见了就说：“看！‘大学生’又用功呢！”心里听了美滋滋的，更努力了！那是多单纯的欲望。
11岁。五年级。不会再像之前那么幼稚。也有了自己的“偶像”，也有了和同学一起讨论的八卦——明星、电视剧等等。也开始了叛逆。不会再放下书包写作业，因为喜爱的电视剧开播了。还得等到晚上“开夜车”，那是一个漫长的夜晚。
12岁。六年级。真正的懂得了什么叫“失去”，什么叫“珍惜”，什么叫“友谊”，什么叫“日久天长”。天天的用功迎来了毕业考试。同学们依依不舍的目光，我无法忘记！那是我明白了一句话“天下没有不散的宴席”，再美好终成回忆！
13岁。初一。真正明白了“严格”的含义。开始规规矩矩的学习。懂得了自己是多么“渺小”，开始努力的学习，却只能停留在中游的行列。
14岁。初二。初中的“分化期”。想法也多了。也开始不好好学习了，也开始想玩了，代沟也大了。
不论怎么变，内心还是有些贪玩、无知，还是很善良。内心的感受，不再表达，学会了伪装。
成长的记忆，永不忘记！
成长的足迹，永留心间！
足迹作文600字 篇18
时间似个顽皮好奇的孩子。小时候，它浩气的在你身边徘徊；长大了以后，他悄无声息的从你身边溜走，不知去向。留下的只有陪伴我走过的那条印着仿佛无尽脚印的成长之路。
成长原来看的见。就像小时候走路跌倒时，总有人过来安慰你，替你拍去以上的尘土。慢慢的长大后，跌倒好的伤口只能自己一个人肚子默默地承受。这条成长的足迹让我学到了坚强……
小时候看到电视上唱歌好听的哥哥姐姐时，就挥舞着拳头说长大以后一定会成为歌手；第二天，看到打怪兽的英雄时，就幻想自己以后也要成为拯救世界，维护世界和平的大英雄。小时候的梦想犹如那夜空中散落的星辰，数不清变不断。长大后，开始迷茫了，不知梦想到底是什么；不知道自己的目标又在哪里；不知道自己又该往哪去。在这条成长的足迹中，我势必要找出自己的路，抓住自己的梦。
成长过程中，有过叛逆，有过错误，也有过遗憾。为了不让叛逆再现；为了不让错过的再错过；为了不让遗憾重演。成长之中，让我学会了反思。
成长犹如一条长满荆棘的路，有的人在遍体凌伤中找到成功道路，也有人从此堕落。然而成功并没有真正的方法，成功人士所说的只不过是成功之后的所无所得而已，真正的方法只有自己在成长中慢慢的体悟，感受……
成长也似一场社会的经历一般，再个过程中是一场社会的经理一般，也在个过程中你被伤害过一次，就不会傻傻的再去伤害自己一次。成长中又是交过的朋友，你把它看做朋友来看待，而他只不过把你当做一个有价值的利用工具罢了。正像不知哪位说的一样：“物有所用，取之；物有所默，弃之。”成长中。让我看清了友谊并不在于多，而在于精……
成长足迹中包含了我从出生到至今留过的泪，流下的汗……当我有一天感到疲困时，盎然回首，相信他们会是我重新前行的动力。
足迹作文600字 篇19
曾几何时，双眼澄澈如洗，心灵透明如水晶，似乎每一处都充盈阳光。童年像是一粒种子，被埋进深深的土壤，只要给予足够的水分阳光，就会永远的生长，仰头，挺背，微笑向暖。
喜欢和好友一起，攥着两三枚硬币，穿过人群。糖葫芦鲜红，薄薄的糖衣似乎在向我招手；还有街边零碎的小玩意，雀跃着要用我的纸币换取自由……穿过小贩云集的学校，路过散发着汗水气味的大街，一直奔跑到那个大桥头，到盘糖丝的老人面前，把硬币塞进他灵活却长满厚茧的手上，他就会在转盘上转上一把，我最爱的莫过于展翅欲飞的“凤凰”。
走过童年，仿佛一路鲜花芳香，阳光赤色如金。
可是后来，记忆中散发汗水气味的大街没有了，大桥头上盘糖丝的老人不见了，卖糖葫芦和喷香肉串的小贩也消失得无影无踪。
庭前花开花落，天边云卷云舒，岁月就这样匆匆流过，只留下一地回忆零散。
少年，青春，没有一帆风顺，只有不断地成长和经历后，才能找到正确的路，朝着阳光前进。
终于要结束整个小学时光，一张填写上分数的白色纸张安静地躺在桌上。我不知道怎样才能画好这个句点，走向下一个起始。也许这并不算真正的永不相见，但我终究无法做到“好聚好散”的豁达。好友拿一本回忆录，说，就你没有写了，一定要好好给我们送祝福。我提起笔，却不知从何处开始，唯恐回忆泛滥成灾。盯着空白的纸张发呆，只能写下一句，希望一路幸福到老。却仿佛释然。也许离别没有那么可怕，因为我们一定会一直幸福下去。
我的少年时光，是一条弯弯曲曲的小径，途中磨难几多，所幸一路长安。镜中的自己一日日不一样，头发长了短了又变长，简直像握不住的指间沙。
我慢慢地走，回忆过去，看向未来，披荆斩棘，走出自己的路，留下成长的足迹。
足迹作文600字 篇20
随着你一步一步的成长，你会发现，当你的身高正逐渐增长时，你的心志也在慢慢成长。
5岁
5岁是一个天真烂漫的年龄。
“妈妈，去超市玩吧！”5岁的我拉着妈妈的衣襟说。
“好，去超市。”
走在去超市的路上，我四处张望，一切都是那么美好。阳光温和，绿树成荫，小鸟喳喳，路人欢笑。可是，一抹白色却突然闪现在我眼帘，是一只被废弃的白色塑料袋。当时我立即跑上前，捡起那只塑料袋，蹦蹦跳跳地跑到一只垃圾箱旁，把塑料袋丢了进去。跑回妈妈身旁，妈妈还表扬了我一番，我心里那个乐啊。
5岁，初出茅庐，纯真美好。
10岁
10岁是一个充满童心的年龄。
“嘿！小德！把球踢来啊！”运动场上，一群小学生欢声笑语。
作为一个守门员，我只有待在门前的份，加之我们队队员勇猛，我完全可以被忽略。
阳光很灿烂，周围鲜花烂漫，是春天的美景。
忽然，我发现一簇鲜花上有一抹白色，是一只废弃的白色塑料袋。
此时我并没有马上上前捡塑料袋，而是扭头看一旁坐着的小t，说：“喂，小t，你坐着没事干，去捡下那边的塑料袋，扔掉。”小t一副懒懒散散的样子，头也不回地说：“没那闲工夫，累死了。”无奈，我这才慢慢朝那只塑料袋走去……我心里已多少有些不情愿。
10岁，初露锋芒，渐谙世事。
15岁
15岁是一个接近成熟的年龄。
“喂，弟弟，陪我去超市买点东西。”暑假里，闲着无聊，我打算去超市买点零食。
路上，我步履匆匆，觉得天气好闷热，只有蝉在树上叫个不停，很是烦人。这时，弟弟碰了碰我说：“哥哥，有只塑料袋。”我没停下脚步，瞥了一眼弟弟手指指的方向，只见一只塑料袋静静躺在路边。“哦，别管它，跟我们无关，快走吧。”“哦……”我心中已是有些麻木了。
15岁，无与伦比，尽谙世事。
没错，成长，由天真到成熟，也许，你会发现，你变了……
足迹作文600字 篇21
回望走过的点滴，有伤心、失落、兴奋、高兴，伴随着那走过的路途，很平淡，很美好......
时光易逝，由年少无知变成会思考、懂得感悟生活、体味生活不知道要花上多少的时间，其中的磕磕碰碰也不是纯粹的小孩子走路摔跤那么简单．
心烦的时候会想起以前的许多事，那个时候眼泪还是会不停地往下流，一个人哭得稀里哗啦，看着哭着熊猫眼的自己还是会哭笑不得．虽然，当中也有许多趣事，但能在记忆里闪亮的却很少很少．这就是人越长大思想就越复杂，思想复杂，一切都会变样......
于是，常常会静静地站在阳台上，静望着天空找寻着属于天空原本的色彩，一次又一次舍不得离开．
心情好的时候，一切外物在内心，在眼中都是美好的；心烦时，一个人呆呆地看着来来去去的徒步旅行者，没有了表情，满脸郁闷，沮丧的自己有多可怕，但我不知道．．．路人总是以异样的眼神，冷漠地看着自己，那种感觉好可怕，好陌生．
看着每一分正在消逝，内心错乱，埋怨贪玩的自己，悔恨自己的愚昧．
为梦想努力，一直都没放弃过自己的梦想，于是，很努力地去充实自己，为了能让梦想离自己近一点．
常因不够勇敢，而与机会擦肩而过，深知要改变自己的这种状态，但总是力不从心．
耐性不够，对同一件事只有三分热情，其余的则是冲动，常幻想能够一步跨越成功，而忘了要有一定积淀，好好积累经验，为平淡的生活找点色彩．
回首往昔，喜怒哀乐串联成了生命中璀璨的明灯，点燃了最耀眼的火花，为未来的路点燃了生命的烛光，照亮了前方的路．
很美，很美......
面对着生活的天空，即使翅膀断了，心也要飞翔．加油吧！
为自己、为美好的生活点燃生命中最靓丽的火花．
为梦想而努力永远都不会太迟．加油......
足迹作文600字 篇22
成长的足迹是金色的，是旖旎的。它让我跨过害怕，越过挫折。使我变得自信和勇敢。
以前，一旦我遇到使我害怕的事物，我就会变成一只兔子见了老虎似的逃避，从没想过自己可以解决，只能找借口回避。可是现在我成长了，成长的足迹让我变勇敢了，使我在遇到害怕的事物勇于去克服了。
谈起骑单车，都会骑吧！在以前，我一听到骑单车，就装着肚子疼，头疼。一看到它那乌黑细小的车轮，我仿佛掉进了那黛蓝的深海中，很难吐翕。当看见别人开心的骑着单车时，我心里有无限的羡慕与对我胆怯单车的憎恨。于是，我勇敢的像妈妈提出要学单车的请求。
第二天早上，妈妈送我了一辆崭新的单车，那藤黄色的单车好像一道光，好像在跟我说：“加油，你一定能行。”于是，我们迅速的到了楼下，准备练车。可是，在我上单车的那一刻，我心中充满了恐惧，我看看妈妈，妈妈的眼神里充满了安慰，像一个暖暖的太阳，让我从“寒冷的森林里”走了出来。于是，我将手慢慢的放到车把上，把一只脚放到踏板上，另一只脚放在地上。我闭上眼睛，用手掠着鬓发，两个柔细的鼻孔翕动着，深深地吸了一口气。突然我睁开了眼睛，用力踩下了踏板，我紧张得手抖，脚也抖得不行，差点跌下来。我又持续练了几次，依然摔跤了。太阳已经偏西，天际由白光慢慢褪成浅绛，然后泛成酡红。我看看太阳，正想放弃，妈妈仿佛看出了我的心思，鼓励我继续练习，注意平衡，不要紧张。我在内心也鼓励自己要克服内心恐惧，找准技巧，直视前方，用力一蹬，转着踏板。竟使我不可思议，我成功了，我竟然成功了！
瞧！现在的我，技巧熟练，不想以前那个害怕事物的我，现在我沉浸在一片欢声笑语中，渐渐地长大。就是因为这些小小的成功，汇集成一个大大的足迹——那就是成长的足迹！
足迹作文600字 篇23
当我们又一次看见宣传栏上“毕业季节”这三个字时，我想白马过隙莫过于心死。又是一年六月，也是一场分离，这青春离去得飞快。而在这里离去的情况下，我认为我即将找不着青春的足迹了，就算是一点点。
青春的足迹究竟是什么？我尝试寻找着。望着映在窗户上的身影，我想除开个子、休重及其更加完善的容貌以外，青春应当还留有了哪些。
坚持不懈，这是我脑中蹦出来的第一个词，这些你一直在痛苦挫败中从来没有舍弃过的坚持不懈便是青春足迹。大伙儿常说年青便是资产，这资产就是你的坚持不懈。可是我觉得人理应坚持不懈一些物品，趁您有气力去努力，有干劲儿去争得的情况下。如同青春年少的我们，当你碰到困难的情况下，你能胆怯吗？当你在前行的道路上碰到阻拦的情况下，你能舍弃吗？不，你肯定不会，都不应当会。由于沒有坚持不懈的青春便不可以称作青春。
青春的足迹是开心。当你和好些的盆友谈古论今，鬼哭狼嚎时，青春便悄悄的交给你友谊的开心；当你在爸爸妈妈的关爱下无拘无束的成长着，青春便包囊着真情的开心；当你历经几翻艰辛将拦路虎变为踏脚石，接纳他人赞扬的情况下，青春便让你获胜的开心。我想，这类有欢笑声的青春才算是绚丽多彩的青春。
“青春便是使你展现自我的笑，也让你莫名其妙的痛。”说起青春让你留有深刻的足迹，我想，莫过这一份痛了。人的一生总不太可能一帆风顺，再出色的你也会碰到一些苦恼的事——勤奋却沒有获得获得，感觉老天爷待自身不合理，这般诸多。惦记着大家也一直敏感多疑，觉得仰头仰望星空是最漂亮的。一直向他人埋怨自身的不顺心，问着该怎么办，也曾在自身的本子上写出一连串凄惨忧伤的句子，边读边悲伤。这就是成长让你莫名其妙的痛，也是青春交给你最深入的足迹。
時间能够消除一切，而青春的足迹却在这里消除中更加清楚，直至你年迈在回首时才会发觉，原来你踏过了一条这般五彩缤纷的路。
足迹作文600字 篇24
转眼间，那短暂的三年已然过去。那三年的同窗，今天，就要分别；我们辛勤的耕耘了三年，今天，就要收获。我们收获了知识，但更重要的，却是成长。————题记
人生，就是一片沙滩，上面，尽是成长的足迹。在学习中，我们学会了认真；在生活中，我们学会了自立。失败让我懂得坚持，泪水让我懂得坚强，笑容让我懂得珍惜。
回想初一时那未脱稚气的脸庞，现在我们已经成熟了许多。不再那么的稚嫩，不再那么的软弱。我们懂得了许多，什么是珍惜，什么是尊重。这短暂的三年，让我们更加的沉着，更加的冷静。
三年虽短，却比小学那六更为珍贵。这三年让我们步入了青春，学会了成熟，知道了什么叫团结，什么叫合作。我们拥有了“只要学不死，就往死里学”的精神，拥有了努力学习的意识。但更重要的是我们在这里交到了一生的朋友，学会了付出，也学会了分享。
眨眼间，三个春天已经过去了，我们付出了汗水与泪水，也收获了成长。阳光下的沙滩，尽是这三年的脚步，望着那一长串的脚步，我也欣然的笑了。时光太过短暂，眨眼便是三年，不知不觉中，已经成为了一个少年，再也没有了小学时的幼稚与傲气，变成了一个成熟的小大人，不再如以前那般儿戏。感慨这三年的足迹，我成长了许多！
运动会中不幸摔倒，却仍不懈的爬起来，我们学会了坚强；考场上，名落孙山，却仍坚持的复习，我们学会了坚持；演讲中，明知自己没有经验，却仍自告奋勇，我们学会了自信；面对着自己犯下的错误，义无反顾的承担，我们学会了担当；…………
三年的艰辛，我们一路走来，收获了知识，收获了朋友，同时也收获了成长！
成长的足迹伴随着我们的一生，我们无时无刻都在成长，足迹只不过是记录，但更重要的却是你收获了什么！
足迹作文600字 篇25
那是一个月前的下午，我们排着整齐的队伍来到操场上，只见一条“长虫”横卧在操场中间的白线上，腰间系着一条红丝带。场地四周的小选手都在议论纷纷，猜测谁能赢呢。体育老师把全班分成两队，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起绳子，脚挨着脚，憋足了力气等待胜利的到来。
我的位置在对列的中间，干脆向后倾着身子，双脚紧紧贴着前方同学的脚跟，使出吃奶的力气拉住绳子。站在我前面的王军权把牙咬得咯咯响，脸涨得通红。翟鑫呢，平常活蹦乱跳，今天变得严肃起来，紧皱双眉，使劲地拉着，仿佛一撒手绳子就会飞了。可红布条好像和我作对似的，偷偷地向对手那边移去。随着一声哨响，我们队输了。
利用比赛的空隙，队长徐鑫召开了一个简短的总结会。大家分析主要是没有统一用力，在困难时刻没能坚持住，乱了阵脚。
第二轮比赛考试开始了，只见对方同学手背青筋暴出，拼命地拉着，他们像钉子似的，一个个订在原地，有的两脚半弯，身子向后倒去；有的面红耳赤，像是喝醉了酒……站在我队前列的是“尖子兵”倪稀薄，他屏息凝视，憋足了气，用尽全身气力拉着。不好，红布条又向对方移去。千钧一发之际，李怀泽大喊一声：“兄弟们，把咱家底都抖出来！”顿时，我队勇气倍增，精神抖擞，脚抵着脚，身体直往后移。由于对手体力大耗，红布条乖乖地向我们献媚了，悄悄地移动小碎步，跨过了“三八”线。
胜利了，同学们欣喜若狂，呐喊着，跳跃着，欢呼声不绝于耳。接着，我们一鼓作气，“二比一”，大获全胜。
回想起，这件事，快乐依然。团结就是力量，这次比赛必将影响我的人生之路。
现在我真正体会到父母对我人那强烈的爱，那无私的爱。每天妈妈都会无微不至的照顾我的生活和关心我的学习；爸爸为了我们能更加幸福的生活，十分勤劳的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在这个幸福而又快乐的家里，我时时刻刻都感受着无限的欢乐。
足迹作文600字 篇26
冬天已去，春天的美妙气息以及轻盈的脚步出现在世界。
大陆抹去了冬天遗留的残缺痕迹，将充满生机的绿散遍在世界的每一寸土地，每一个角落，给予了世界生灵之美。
春天的足迹在草丛中浮现。原本因刺骨的寒冷而被压迫的绿草，在春天的滋润与温暖下，缓缓地挺起了细腰，灵动的绿隐隐浮动，生机渐渐地在松软的泥土中浮现。
绿草之后，便是美花。冬天中冰冷无情的羞花，在春天柔和的召唤下，轻轻地、慢慢地张开了它那封闭已久的花瓣，露出饱满的花蕊。柔和的春风飘然吹起，带起一阵阵沁人心脾的花香，清新的芬芳令人神清气爽，心旷神怡。
春天的脚步又来到了树木上。披上了一层朦胧白纱的寒冰树木，阵阵寒意散发开来。春天用它那温暖的气息感润着碧树，逐渐褪去树上的一片白蒙蒙，饰上了一层光滑的绿油油，粗壮宽大的枝条给人一种力量的美。
花草树木，大自然的使者，感受到了春天的足迹。世间万物皆有灵性，生灵又怎么会感受不到春天的足迹呢？
毫无约束的小鸟飞翔于蔚蓝的天空，春天温暖的气息包裹着它，不再受寒冷的阻隔。
天上飞，地上跑。动物、昆虫们穿梭于生机勃勃的草丛中，舒适的环境让他们有个温暖的家。农村里，纯真的孩子嬉笑在田野间，美妙的笑声中，倒有说不尽的愉悦，稚嫩的小脸上都流露出对春天的喜爱。相比于冬天那冷酷无情的践踏，他们跟喜欢春天那轻盈灵动的脚步。
春天德尔足迹不仅踏遍了自然，更是走进了人们的心里。为贫穷的山区捐赠物资，带给人们春的希望。还有那出手帮助路边流浪人，小小心意沟通人心。遵守公共秩序，踏出一小步，为文明贡献一大步。春天的脚步声在所有生物的心中响起，带给了人们春天的美好。
春天的足迹不仅走过了大地，还走过了人们的心灵。春天的足迹无处不在，只要有心，就会有美好的春天出现。
足迹作文600字 篇27
伴随着阵阵春风，伴随着丝丝春雨，春天来了，春天的脚步近了。
人们都说，春天是最富有生机的季节，每当我们看到那一片生机勃勃的景象时，都会感到心旷神怡。看那一只只动物从冬眠中醒来，看那一朵朵花儿缓缓地绽开，在田里的种子开始发芽，大地上的皑皑白雪开始融化，这些万物复苏的景象，无不能使人心生感叹之情：这一切都是自然女神的`杰作啊！她使春天的足迹布满了整个大地！
为了追寻春天的足迹，我来到了美丽的大凤山公园。远远望去，一片淡淡的晨雾笼罩着整个大凤山，使我眼前的景象略微变得有些朦胧，仿佛就像是一位身穿淡绿色长裙的仙女，在她身上披着一层薄纱，正在翩翩起舞。走进这座大山中，便有一阵生命的气息扑面而来，令我感到神清气爽，空气还有一点湿润的感觉。抬起头，我便看到了一片片经过春雨淋洗过的叶子上有许多晶莹剔透的露珠，在太阳光的照射下闪闪发亮。正当我陶醉于这一片生机勃勃的景象时，却在不经意间发现了树上刚刚长出的芽儿。哇，竟然还是一株新芽！在它那看起来十分弱小的身躯上还残留着一些水迹，在光的照射下显露出健康的肤色。
春天的足迹果然无处不在，既有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，又有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。在我们生活的每一个角落几乎都能找到春天的足迹，可能就在路边，可能就在你的脚下，便有一株刚发芽的小草，静静的伫立在那里。或许就在乱石之中，就有一棵小生命正在想方设法的突破自己面前的障碍，得到太阳光的沐浴。它是那么地渴望光明，那么地渴望感受到春天的气息。
在那一片绿色的海洋中，充满了生命的气息。而那顽皮的春天也在我们身边留下了许多足迹，只不过它们往往都被我们忽略了而已。我们无法得知那春天的气息到底来自哪里，但我们该做的，就是去追寻那些春天的足迹。
足迹作文600字 篇28
我在寻找春天的足迹……
厚厚的雪还覆盖着大地，一株惹人爱的小苗儿正蠕动着自己胖乎乎的身躯，挣扎着，新绿的牙尖儿从雪里探出头来，傲然地挺直了腰板，亲吻着寸土。就这样，春悄然来临了……
春天的足迹，是一声轻柔的呼唤……
她的呼唤，那么纯净，不含一丝杂质，像一阵风般温柔，使沉睡的万物复苏。那阵微风为它们轻揉惺忪的睡眼，就这样，大家都醒了，探出头来，用心去感受她的气息……
春天的足迹，是一次奇妙的邂逅……
春赋予了万物生命，是万物之灵。神圣的新生带给我们惊喜，她给予了我们起点，源源不断地滋养我们，如果没有春的邂逅，那一切都将不复存在……
春天的足迹，是一曲婉转的旋律……
嘀哒嘀哒，淅淅沥沥的雨点欢喜地点缀着大地，雨点儿蹦到窗台上，草丛里，个个都精力充沛，到处都是它们的身影，汇成了一曲美妙的圆舞曲，它们仿佛感受到春天的脚步，都在活蹦乱跳地探寻她的足迹。
春天的足迹，是一场盛大的舞宴……
春意昂然的暖阳笼罩着大地，春风都是轻柔的的，像妈妈的手，温柔地抚摸着我们。花儿，草儿都随风摇曳，是春风，赋予它们生气，是春风，给予了它们节奏。大地上的一切生灵，都在以最美的姿态，赴春天的约定，参加一场最盛大最隆重的舞宴。
春天的足迹，是一次神圣的生命洗礼……
小芽破土而出时，是春孕育了它的小生命；“野火烧不尽，春风吹又生”时，是春赐予了它重生的力量；干涸的小溪快要断流时，是春滋养了它；沉睡的花朵走向枯萎时，是春在竭尽全力唤醒它……
春天的脚步不曾停止，没有尽头，它的足迹遍野天下，无处不在，就在身边。当人类用心去聆听春，用一双发现美的眼睛去探寻春的足迹时，那么，每一天都将是春天……
足迹作文600字 篇29
斗转星移，寒来暑往，时间如白驹过隙，一回首，子雅已经度过小学阶段的半程，成为四年级的高年级学生了。
犹记得第一天开学送子雅上学的情景。那时实验小学大门的整修还没有完全收工，大门两侧的地面上还散落着水泥砖块等建筑材料。看着子雅背着书包走向学校的背影，心里既高兴又有些伤感。高兴的是孩子开始了一段新的人生历程，将从此时此地迈向成长乃至成功的彼岸；伤感的是这或许也是孩子渐渐独立思考、独立生活乃至逐渐脱离父母怀抱的起点。不管怎样，这都是一个值得纪念的日子。于是，我叫住即将走进校园的孩子，让她转过身来，用手机定格了这一永生难忘的一幕。照片中的她有些拘谨，或许对即将到来的新老师、新同学、新生活在憧憬之余还有些忐忑吧。看着她随着小朋友们走进校园，消失在我的视线里，只在散落的水泥和尘土里留下了浅浅的足迹。
很幸运，子雅入学后碰到了认真负责的好老师，在学习上既严格管理又循循善诱，在生活上既关爱有加又注重培养独立的能力，同时也为孩子的全面发展提供了种种平台和机会。特别是李玉萍老师，非常注重培养孩子的阅读能力和写作能力，不仅为孩子列出了课外阅读书目，更是着力引导孩子把广泛阅读的收获转化为自己记录所见、所历、所思、所感的能力。翻开三年多来子雅写200多篇博文，眼前清晰地浮现出一篇篇文章写作过程的煎熬和磨炼，更是由衷地体会到积沙成塔、集腋成裘的收获喜悦。尽管时至今日孩子的写作水平还显得稚嫩，文笔还不算流畅，结构还不够严谨，用词还不够精湛，但无论如何，与开始耗时半天绞尽脑汁挤出只言片语相比，已经有了很大的进步，更重要的是她学会了用文字记录了自己健康成长和思想成熟的足迹。
博文的结集出版，既是三年多写作历程的一个节点小结，更是迈向新历程的开始。我们坚信，只要在老师的指导下，子雅能够笔耕不辍就一定会有更好的提升、更大的成绩。因为，在我们眼中，孩子永远是最棒的！
足迹作文600字 篇30
历史的足迹留下，带来了古人吟诵的宛转悠扬；历史的足迹留下，带来了尔虞我诈的世态炎凉；历史的足迹留下，带来了帝王纷争的酣畅淋漓。
“生当作人杰，死亦为鬼雄”，乌江情，霸王泪，残阳铺江似血，义放刘邦小儿，不是我不听亚父范增良言，而是我项羽博大的胸怀不惧怕刘邦的阴险，四面楚歌，无颜面对江东父老，今日我项羽一死，成全了大汉大风起兮，云飞扬！
历史的足迹，走过了霸王为国而死的泪，也走过了先生的才智。
茅庐未出便知天下三分，南阳卧龙，三试刘备爱才之心，顷刻间，樯橹灰飞烟灭，最是痛惜不听我孔明之言，火烧连营七百里，受任于败军之际，奉命于危难之间，赤壁之战，天下三分，六出祁山，义气不改，爱国之心，天地存之！诸葛孔明的才智，武侯祠香火不断。
历史的足迹，走过了先生爱国之心，也走过了女子悠扬的脸庞。
“回眸一笑百媚生”美得惊人，“六宫粉黛无颜色”美的姿态万千，历史上没有冷落女子，红颜祸水……周幽王烽火戏诸侯，使褒姒背上千古骂名，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”把杨玉环骂得如何不是，可女子不也是成就了勾践的伟业，杨家女将，不也是个个有才能！
历史的足迹走过的女子笑面如花，也走过了诗人断肠般的吟诵。
月下，有人独自饮酒，那不是诗仙李白吗？为何要借酒消愁呢！早知官场黑暗，又为何不“仰天大笑出门去”，高呼“我辈岂是蓬蒿人”呢？为何不退出这场昏暗的“战争”。给自己留下一片清白的天空！
历史的足迹走过的是诗仙的无奈。
历史的足迹留下，带来了乌江边永远的霸王泪，历史的足迹留下，带来了孔明不变的才智，历史的足迹留下，带来了女子委婉的语言，历史的足迹留下，带来了诗人饮酒的愁绪。
历史，留下了遥远的，千古悠扬。
足迹作文600字 篇31
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。这是我二年级至今印象最深的一篇课文，名叫《雷锋叔叔，你在哪里？》，又让我认识了一位伟大无私、助人为乐的共产党员，一名为人民着想的好共产党员雷锋。
时间一点点过去，仍在现代，雷锋的精神依旧存在，在学校里，老师提倡学做雷锋，在社会上，国家领导人提倡人人做雷锋、学雷锋的品格与品质是我们要学习的，在我心目中，雷锋是唯一的，但他的精神是我们大家的，是全世界的，是全球70亿人共同追求所学习的目标和榜样。
雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多。你背伙伴过河，你扶大娘上火车，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打扫车站为旅客服务。雷锋叔叔，你的故事讲也讲不完。雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的精神，你的行为已被世人复制成一串串故事、一颗颗真诚无私的爱心。
在我们班里，有许多个小雷锋，比如说：弋梦阳他有时看到卫生区非常脏，他左手拿扫把，右手拿垃圾埇一会儿功夫就把卫生区变得干干净净；还有我们班的林霖同学，她看到有同学在学习上有困惑，她就很乐意帮助那些同学解开疑问，直到她（他）懂为止；杨艺潇、张艺、孙嵩英、郭世达等许许多多的小雷锋。在校园里同学们自觉地捡起地上的垃圾为创造美好的校园献出一份自己微薄的力量；在公交车上，同学们总是争着抢着为老人和孕妇让座位，是他们让尊老爱幼的传统美德永存人间。
雷锋叔叔，你看到了吗？我们并没有把您遗忘，我们会把你永留心间。学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚！
足迹作文600字 篇32
在马路边，在操场上，甚至在最不起眼的垃圾堆旁，我们常常会看到雷锋的足迹。也许它只是一件小事情，也许它只是一双把掉在马路上的垃圾送进垃圾箱的手……它们都是生活中的“活雷锋”。想听听我心中的“活雷锋”的故事吗？别急，别急，请听我娓娓道来。
为人民服务，当然要数我们敬爱的环卫工人啦！不管白昼还是黑夜，不管刮风还是下雨。他们总是在大街上清扫，净化城市的每一个角落，我们真应该为他们感到骄傲。
有一天，我在公交站台等车，远远地看见一位环卫工人正提着一只水桶走来。可能是因为水桶里的水太多，水桶太重了，他的身子往另一个方向倾斜，每走几步，水桶里就会溅出几朵水花。水花湿了他的裤腿，他也不管。他骨瘦如柴，胳膊和腿细得像根棒子，他的皮肤是黝黑的，脸上布满了皱纹，大概是长年累月在露天工作的缘故吧！终于，他达到了的目的地——一个脏兮兮的垃圾筒旁，他慢慢放下水桶，用他那粗糙的手背擦着如断了线的珍珠般的汗水，不知怎么的，我也为他长长地叹了口气呢！他弯下腰，从水桶里捞起一块千疮百孔的抹布，拧干后，开始擦那个垃圾筒。他擦得很用力，不放过每一个角落，一块粘在垃圾筒上许久的口香糖，也成了他的手下败将。这时，我突然发现，他的手上有着一个个大大小小的伤疤，虽然已是一个个痂，但我还是不由得对他产生了怜悯之心。就在着段时间中，那个脏兮兮的垃圾筒已经变得干干净净，与没擦之前简直是相差十万八千里。
环卫工人，美丽、洁净的城市离不开你们的辛勤劳动，虽然有些人瞧不起你，无视你们的存在，但是你们却用满腔的热情和为人民服务的“雷锋精神”美化着城市。当我们行走在干净宽敞的马路上时，当我们漫步在幽静的绿化带旁时，当我们享受着春天温暖的阳光时。应该打从心底里谢谢您！我想对您说：您就是我心中的“活雷锋”！
足迹作文600字 篇33
从唱着幼稚的童歌到现在成熟的少年，我们经历过了多少事，度过了多少酸、甜、苦、辣。过去经历的各种糗事，伤心事，成就了我们现在的自己。
读小学的时候，我的成绩还是一般的，学习成绩也很稳定。到了六年级学习成绩开始下降，因为我和我的朋友迷上了电脑游戏，认为学习无关紧要。因此在小升初的毕业考中，差十几分，没能考入好的学校，后来爸爸托关系，把我送入较好的中学。
我本想在初中好好努力，可由于网瘾，我对学习的兴趣再次变淡，精力再次放在了游戏上。尤其到放假时，我和朋友们终日坐在电脑前一起玩着游戏。
到了初二，我对学习感到更加烦躁，仿佛就是我的敌人。老师的上课也像是催眠曲班，昏昏欲睡，有时候甚至和直接逃课上网。后来老师也不再像以前一样关心我了。而在当时，我却没意识到我已像个行尸走肉般游走于校园之中。每逢考试，脑袋一片空白。学习成绩毫无意外的继续下滑，爸妈为我的成绩忧心忡忡。可我始终认为游戏学习可两不误。到了初三最后一个学期，我依旧对学习毫不上心。数理化成了我最为心烦的学科，即便到了考试前几天，老师发下的复习试卷，我也总是丢掷一旁，因为这些题对我而言，难如登天，即便报几日佛教，又能怎样。
初三这年，印象中只是和父母不尽的拌嘴。直到中考的来临，尽管我开始放手一搏，暂时把游戏放下，但终究不能挽回败局，因为我觉悟的太晚了。最后甚至连普高线都没上。我的人生仿佛跌入谷底，可世上没有后悔药，过去的已然过去，已经不能挽回。
今天，我迈进了高中的殿堂。从进入高中的那一刻起，我便决定，不能再懦弱下去了，我坚信，只要我们肯放手一搏，希望就还会有。
是的，人生就如登山，我们需要翻过一座又一座的高山，尽管前方道路曲折，但我们必须坚持下去。跌倒了，也只能自己站起来，因为没有人会扶你起来！
足迹作文600字 篇34
现在的我，远不如小时候那么无拘无束，但却比那时候成熟了许多。现在，当我再一次回头去看看这些令人难忘的回忆时，总有一种特殊的感觉:“这些成熟的痕迹，就如同一个个脚印一般烙印在我的脑海中。”
--题记
小时候的自己，总想要长大，就经常偷偷地穿大人们的衣服，总认为这样就已经长大了。那长衣长裤，被我们一次次的拖在地上，盖住半边脸的大帽子，总是让我们不由自主的“撞树”。总用这样的造型去和小朋友玩耍，虽然衣服不合身，但也十分开心。
小时候的自己，总是喜欢画画。母亲是老师，家里有着数不清的粉笔，我用它们在墙上画画。画根本看不出来画的是什么。但心中的那份只属于我的喜悦，如潮水般涌来。
小时候的自己，总是缠着父母。父母一回家，就缠着他们，陪我玩游戏、看电视。那时候的我，认为玩游戏就是最快乐的事情。张开双手在院子里乱跑，就觉得自己想天空中一只自由自在的小鸟。
小时候的自己，不知道如何控制自己的言行。那时候的我，连普通话都说不准，也经常做出一些令人哭笑不得的事情。
小时候的自己……
从小时候的我到现在的我，变了很多，真的变了很多。天依旧那么蓝，云依旧那么软，花依旧那么香，太阳依旧那么亮……可是，随着成长，我变了许多、许多……小时候的我会随便穿大人的衣服，现在的我会认真地把大人的衣服叠好;小时候的我会随便画画，现在的我会画出一幅像样的话画;小时候的我总缠着父母，而现在的我会为父母捶背、倒茶;小时候的我总是不知如何控制自己的言行，现在的我会说一口字正腔圆的普通话，做事也懂得控制分寸。
12年了，我变了很多。多了一份成熟，多了一份稳重，多了一份懂事，少了一份幼稚。我相信，从现在到将来，我还会学到很多。
足迹作文600字 篇35
有一首歌中这样唱道：“走吧，走吧，人总要学会自己长大！”的确，在成长的日子里，我们要在成长的道路上留下自己的足迹。
舞蹈中的成长
我曾经学过拉丁舞，一开始，我被那些压腿、踢腿、弯腰、扭腰弄得腰酸背痛。我总是吵着嚷着不要学了，但妈妈总是对哭红眼睛的我说：“不管做什么事，只要付出了，就会成功。”我听了妈妈的话，知道吵也没用，于是每堂课都认真地听讲、认真地练习。晚上睡觉之前，我也会随着音乐跳一会儿舞。就这样，我一直坚持着。在常州市举办的少儿拉丁舞比赛中，我也捧回了不少奖状。哦，成长教会了我要付出。
心灵里的成长
有一次，我们家的小狗生病了，什么也吃不下，还不停地咳嗽。给它喝药，它喝了又吐了出来，医生天天给它打点滴也不管用。礼拜天，妈妈去上班，要我留下来照顾小狗，顺便帮它洗洗澡。我照办了，平时看妈妈给它洗澡挺轻松，自己动手时咋就这么费劲呢。又是拿毛巾，又是擦肥皂，又是吹吹风机，忙得我满头大汗。中午到了，给它吃了泡饭，又帮它冲药，我可真累呀！但为了它——这只生病的小狗狗，我只好咬咬牙挺着。我在心里想：哦，成长教会了我要有责任心。
欢笑中的成长
夏天来临时，妹妹到我家玩，我一会儿和她玩捉迷藏；一会儿玩猫捉老鼠；一会儿玩警察捉小偷。玩了半天，我们俩又渴又饿。我慷慨地拿出薯片给她吃，拿出雪碧和可乐给她喝。吃饱喝足了，我又拿出高脚盘里的糖果和她分享。当最后我们俩同时盯住一块巧克力豆时，我眼疾手快，一下子就把巧克力豆抢到了。妹妹立马露出难过的神情。我突然觉得姐姐和妹妹抢东西不好，便把巧克力豆让给了她，她开心地笑了。在欢笑声中，我明白了：哦，成长教会了我要谦让。
回头望望成长的路，不长也不短，不多也不少，不快也不慢，我要一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天！
足迹作文600字 篇36
“……一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”草，一种小事物大力量的生命体，它用它那顽强的生命力，教会我在挫折中成长。
生活明朗，万物可爱，大自然乃孕育百物之母，若不看看这大好世界，真有点可惜。某年某月某日，极其热爱大自然的我出了家门，踏上草地，有树有花有小鸟，多美啊！在这里空气格外清新，神清气爽！
走着走着，我发现了一片与刚才的景象格格不入的生命，不具体，我并不知道生死，这儿好像被人恶作剧过，草被烧了，我疼惜它们，也试图寻找是谁干的，但未果，我蹲下来看着这群可爱的小生命，这可是长出不久的小草呀，它们还没来得及欣赏这世界的美妙，没来得及吸收着清新的空气，就被人为的抹杀了这些快乐。我想了想，没有心情再去享受这些事物了，我回了家。
第二天，夏天的天气多变，像娃娃的脸，下起了雨，但也就那么一会儿，我看了看书，听着雨声，伴着书香，不由地心生出一种诗情画意，雨停了，我想出门，妈妈让我带上把伞。以便半路上下雨，我去了昨天的那个地方，令我惊讶了，知道草生命力之顽强，但未想到如此强大，那个地方出现了绿色，显得生机勃勃，不像昨天的死气沉沉，虽不是全然生绿，但以富有生机，我对草之敬佩油然而生，那些可爱的生命体并不因它的矮小而不拼搏，相反，它们甚至比那些大它千万倍的生物更强大，这一刻我只想到那句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
给点阳光就灿烂，给点雨水就愉快。草，可能坚信那句话：“你面前有黑暗，说明背后有阳光。”或者：“冬天到了，春天还会远吗？”通俗一总：“风雨过后有彩虹！”
草，可爱矮小的生物，都明白挫折不可怕，那我们人类有什么理由惧怕呢？或者说挫折中成长会使之强大！
“……一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”那首陪伴我多年的诗又回响在我耳边，我回了家……
足迹作文600字 篇37
有人说，成长是疼痛的美丽。像小小的蚕蛹，在茧里挣扎，它在成长的同时，也承受着成长的痛楚和煎熬，没有谁知道这是怎样的一种痛。然而，当它最终破茧而出，化成一只美丽的蝴蝶，换来的是艳羡的目光和满意的微笑。
有人说，成长是一个残酷的过程。我们不停的追逐，在梦想，在憧憬，同时也不断感受迷惘，破灭、失落。在得到与失去中，在成功与失败中，在欢喜与哀愁中，我们一天天地长大，一天天地读懂什么是“成长”。
有人说，成长是一场幸福的灾难。两个简单的词组合在一起，让“成长”变得出奇的迷人。所有的一切都是不曾经历的，那么新鲜好奇，所有的感受都是强烈的，有用不完的热情和力量。
我说，成长是一个永恒的话题，是一个循序渐进的过程，一个妙不可言的过程。尽管我们有时侯拒绝成长，想象小时那样无忧无虑，可时间不允许我们停滞不前，我们除了成长别无选择，像所有的孩子一样，一直长到已经不是孩子那么大了，回忆便成了一门必修课。
曾经的感受，年少的场景，儿时的嬉戏，一幕幕地翻滚出来，像海啸一样铺天盖地。心里偶尔难免感到一种莫名的落寞，怎么突然之间就长大了呢？好像只是一朝一夕的事而已，当初感觉成长离我们很远，是一件遥不可及的事，现在看来却像是昨天发生似的。
我不希望我的青春岁月一片苍白，我不希望我的成长过程毫无意义。现在的我们，不断地踏上成长旅程，躁动不安的心灵在渴求一盏明灯的指引，好像一不小心就会在成长的道路上丢失自己的灵魂，丢失自己内心最善良的本性。
一直以为自己在时刻地体验成长的感觉，转眼间我们已成为一个亭亭玉立的少女了。到了今天，我们貌似是虚度光阴渡过了这段成长的历程。
成长，是一个永恒的话题，是一个循序渐进的过程，是一个妙不可言的过程。
足迹作文600字 篇38
记忆中，小时候的我非常内向，不敢与不太熟悉的人交谈，更不敢公众演讲，我慢慢长大，变成现在的我。
去年暑假，妈妈给我报了一个关于演讲的三天夏令营，我本要拒绝，但妈妈动作迅速已报名，决定好的事情不能改变，无奈我只好答应。只能心存侥幸心理：“我就坐在角落不发言，反正那么多人估计也注意不到我，怎么变现都没事。”但没想到座位都是提前安排好的，而且分队分组，每人都要上台发言，我彻底傻了眼。三天的时间里，我们组织进行了各种活动和游戏，在老师和同学们的帮助和影响下，我从一开始的拘谨不安，逐渐变得活泼开朗起来。
第三天下午，我们要在讲台上展示成果。同学一个一个上了台，我很紧张，手心全是汗，腿都有点抖，终于轮到我了，我快步走上台，半低着头不敢直视台下的老师和同学，声音自己都感觉有点颤抖：“各位同学，大家下午好……谢谢大家！”语毕，台下的掌声虽不太响亮，但很整齐，我快步跑回座位上，感觉脸颊烫烫的。
夏令营结束后，妈妈对我说，她看了我演讲的视频，没有想象中那么胆小，觉得我演讲表现还不错，继续努力我一定会表现得更好。或许是因为这句话鼓舞了我，我的性格有了些改变。
我开始变得胆子大了些，至少能和陌生人交谈、敢于公众演讲了。前段时间的家长会，老师让我上台分享关于如何学好数学的心得体会，我是第一个上台发言，在站上讲台的那一刻，虽然心里还是很紧张，但是却不那么慌了，看着台下坐着的家长和同学，想起妈妈那赞赏而温暖的目光，我语气坚定的开始了演讲，“各位叔叔阿姨大家下午好……我的演讲结束了，谢谢大家！”这次台下掌声雷动，看着大家认可的目光，我那颗一直悬着的心才落了地。
童年飞逝，回首成长过程中经历的种种，有欢笑有泪水，有成功也有失败，我的童年也因这些事而快乐，就这样慢慢成长起来，一份耕耘一份收获，我相信，通过自己的努力，生活会变得更加五彩斑斓！
足迹作文600字 篇39
在我的书桌上，曾经有一支橙色的水笔。那支笔全身橙色外衣，摸上去十分光滑，它头戴一顶博士帽，显得很有知识。我把它的博士帽一按，它就会吐出细小的笔尖，像一个淘气的孩子吐着舌头。它陪伴了我三年，一直到我毕业。
在二年级升三年级时，我马上要转去另一所学校。期末考试考完后，我的一个朋友走过来对我说：“马上要升三年级了，你也要到新学校了，我送你一支水笔，留作纪念，希望你能记住我。”说完，他便递给我一支笔。那个时候，我一直都吸着鼻子，泪水在眼中打转，一句话也说不出来。最后，我们分别了，那时，天空下起了雨，似乎是怀念着什么。
在三年级时，一场数学考试正在进行，距离考试结束还有十几分钟，而我还有七八道应用题没做呢！而我呢，还在发呆，还在大脑里开着飞机和敌人战斗，时间已经一分一秒地流逝了。
不知怎地，哪只橙色的笔“啪”的一声摔在了地上，把我从幻想中拉回现实。当我捡起笔后的一秒钟，监考老师说：“还剩下十分钟，没写完的同学，请尽快答题。”啊！只有十分钟！这该怎么办呀！这时，我看见那支橙色的笔格外耀眼，好像在说：“快，我们一起答完所有的题。”
于是，我拿起笔快速答题。秒针滴滴嗒嗒，笔尖起起落落，我终于答完了所有的题。在我写完最后一个得数后，监考老师说：“收卷！”我长长呼出一口气，不禁感激地看了水笔一眼，心想：你真是我的守护神！你真是我的幸运星！你真是我的保护伞！你在关键时刻提醒我，我一定要好好对待你！
后来，学校组织作文比赛，我和你并肩作战，拿下了市级二等奖；在数学竞赛中，我和你一起战斗，又拿下了国家三等奖。
我永远忘不了你，我的水笔！是你一直陪伴着我，是你一直帮我战胜困难，是你让我明白了友谊的真谛，是你让我懂得了要珍惜时间。虽然，如今你已不在我身边，但你永远留存在我的回忆里，我将永远与你并肩作战。
足迹作文600字 篇40
在人生的道路上，让自己跌倒的坎处处都是。但在这些困难背后，总有一些人会来帮助你，帮助你到达成功的彼岸。他们，就是无处不在的“亲情”和“友情”。记得那次……
那次，我到乡下的爷爷家玩。刚下车，只见爷爷早已站在屋门前等候着我们。看见我们来了，兴喜若狂，开心地对我说：“这不是我的宝贝孙女吗？好久不见了，来，让爷爷抱抱，顺便好好看看你！”我看了看爷爷，一脸嫌弃地说：“不，你身上那么脏，我才不让你抱！”爷爷听了我这一番话，眼睛里立刻流露出了失望的眼神，慢慢地向屋里走去。我看见爷爷走了，心里的石头终于落了下来，蹦蹦跳跳地进了屋。
终于到了中午，可以吃一顿香喷喷的饭菜啦！我坐了下来，正准备大吃一顿时，爷爷拿着椅子走了过来，坐在我旁边，给我夹了一个鸡腿，笑了笑，说：“这是我们自己养的鸡，可好吃了。来，吃一个！”我回过神来，吓了一跳，大叫着“不，我不要跟你坐在一起！”爷爷呆住了，惊讶地看着我。
这时，爸爸生气极了，愤怒地对我说：“爷爷是你的长辈，你怎么能这样对他！太没礼貌了……”“没事，小孩子嘛，调皮是正常的。我出去吃好了，正好晒晒太阳。”爷爷微笑着，但眼睛里却有一层眼泪。顿时，我明白了：“原来，爷爷的微笑是假的，是为了坦护我，我之前做得太不对了，但我又该怎么道歉呢？”我的心里不禁有了些愧疚。
吃过中饭，我们该回家了。临走前，爷爷走了过来，手里提着一个塑料袋，对我说：“这里面是我攒下来的硬币，听说你放学要坐公交车。有了这些，就方便了！”听了爷爷的话，我的心中顿时涌上了一股暖流，眼睛里也涌出了一些眼泪。“谢谢爷爷！”我走过去，一把抱住了爷爷。爷爷看见了我抱住了他，又一次笑了起来。那种笑，是那么灿烂，饱含着无限的亲情和温暖……
亲情是可贵的，他使我们在成长的道路上能平安，幸福、快乐。
足迹作文600字 篇41
人的成长中会有挫折、失败和痛苦，也有快乐、开心和激动。有很多人觉得自己是在风雨中成长的，但我却觉得自己是在关爱中成长！
记得有一次，我早上吃的有点多了。到了晚上大概十一二点钟，我觉得浑身滚烫滚烫的，就起床喊妈妈，对妈妈说：“妈，我是不是发烧了？我感觉身上烫烫的。”妈妈一听吓了一跳，立马跑过来摸摸我的脑门，大声叫道：“天啊，你真发烧了！”说完便把我抱到床上，给我盖上被子，端来一碗水，边穿衣服边对我说：“你在家里好好躺着，我去给你买退烧药。”我当时无力的“啊”了一声。不一会儿，母亲像飞一样，一眨眼的功夫就回来了。母亲到家后连鞋也没换，就跑到厨房给我和药。把药弄好后妈妈就给我拿过来，让我喝药，我极不情愿的喝下了那一杯苦汁。我的母亲就在一旁陪着我，看着我入睡。等我醒来时发现母亲早早地把早饭做好了。妈妈那细心的关爱真使我感动不已。
妈妈的关爱温柔细腻，爸爸饿关爱却是另一种方式。记得以前我不会骑自行车，爸爸便勇于承担了这项艰巨的任务——教我学习骑自行车。那次，我和爸爸约定在广场上。到了广场我父亲把自行车骑了过来。我对爸爸说：“爸，你可把自行车骑来了！我等了你半天呢！你怎么骑那么慢！”我爸爸说；“骑自行车慢，可不像开车那么快。”说完爸爸就把我扶上车，然后父亲对我说：“每个脚都用力向前踩。”“可我怕摔呀！”父亲见我不敢蹬就鼓励我说：“我在后面扶着你呢！不用怕！你使劲踩！”我一听父亲在后面扶着，我就不怕了，勇敢的向前踩。可当我回头一看却看见父亲在我后面大概五十米的地方站着。我当时吓了一跳，急刹车。走到父亲面前对父亲说：“你怎么不扶我？”你都会了我扶你干吗？你是心里作用害怕，勇敢向前就行了。我心里一想也是啊。我竟然没费劲就学会了。在以后遇到任何事，我首先战胜自己。
父亲的关爱叫放手，母亲的关爱叫细心，在父母爱的世界里成长，我真幸福！
足迹作文600字 篇42
“春天花会开，蜜蜂自由自在；孩子们多么可爱，快到这里来……”春天的脚步悄无声息地迈进了我们的生活。
初春的鸟儿紧跟着春天翠绿的长裙，来到属于他们的“五线谱”——房门前的电线上。早晨，我美美地醒来，迎接新一天的生活。
春天的早晨是舒畅而又明朗的。柔和的阳光射在闪耀着粼粼波光的湖面上，折射出晴朗的蓝天；春日暖阳温柔地呵护着嫩绿的新芽，被春风吹醒的老树们脱去身上枯旧的黄袄，换上春姑娘赐予的绿衫，在暖风中跳起了欢快的舞蹈；一旁的杨柳姑娘也歪着头，松开她一头碧绿的长发，用自己的小梳子，一边照着湛蓝的镜子，一边梳理着。面对着自己那婀娜苗条的身姿，杨柳不禁陶醉了，连远处迷人的田野竟也忘记看了。春天的田野是迷人而又充满遐想的另一个“世界”：站在草垛上，放眼望去，只有一片绿。碧绿？青绿？嫩绿？鲜绿？满眼的绿，满眼的生机，满眼的希望。远处是一大片的麦田，麦苗儿们经过寒风冷雨的考验，精神抖擞，一个个直挺着腰杆，向世人展现它们的顽强。
近处田埂边，已有小草开始钻出泥土，嫩嫩的，淡淡的，不甘示弱。看着这眼前的盎然生机与美景，呼吸着自由与清新的气息，你一定会感受到生命的力量在感染着你。
在这令人向往的春日中，花儿们也都争荣竞秀，等待着自己理想的实现。有的花苞已经能清楚地看到，好像要争当“万绿丛中一点红”，有的花儿正在蓄势待发，想要努力生出花朵，让人们想像不久后定是一个繁花似锦，百花争艳的五彩世界。
我在心中想象着，快乐着，拥抱千枝吐翠的大地，拥抱春天。
我仍然边走边欣赏，欣赏春天的一花一草，观察春天的一石一木，聆听生命诞生的声音。不知不觉我加快了脚步，因为，我要留住春天的足迹，留住美好的生活。
足迹作文600字 篇43
在成长的道路上，我用自己的双脚，踏出了属于自己的一条小路，那些脚印，如同绽放的花朵，虽有风雨，但更多的是美丽。在生命的乐奏中，我用自己的步伐做拍子，谱写出一首首成长的乐调，演奏出属于自己的独特的——成长之歌!
看，一个小小的女孩，她手中拿着一支大大的棉花糖，嬉笑在公园的林荫小路上。夕阳之下，她的笑容是如此灿烂。呵，三岁的我，如同一张洁净的白纸，没有任何瑕疵，对世界毫无认知，不明白大人们的心机，也不懂得世界的复杂，只是睁着一双天真无邪的眼睛，对这个世界充满着好奇与遐想。那时的我，闻花香，看草绿，快乐而美好!
生活，每天都是一首诗;生命，总是在延续;回忆，又是那么的美好。六岁了，我成为了一名小学生。我识字了，学说英语了，在课间与小朋友们打闹嬉戏，即使摔在地上也不会哭闹，而是笑着拍拍身上的尘土，继续玩耍。在老师的陪伴和教育中，我学会了关心别人，学会了宽容他人，学会了感恩父母和老师。毕业时，我走遍了校园中的每一个角落，摸遍了每一棵熟悉的树木，心中，是那样的不舍……
青春的花季，已经向我走来。十二岁，我长大了，成为了一名中学生，我发现了身边同学们的微妙的变化，同学们彼此之间都有了小秘密，各个人之间都有了自己的小圈子。似乎，男女同学之间也蒙上了一层奇异的色彩……现在的我是少年到青年的转折点，没有了儿时的天真可爱。学习的压力，父母有时候的不理解，那些数不清的挫折、失败、困惑，仿佛一下子倾泻而来，也许，这就是成长的烦恼吧!可是，年少的我又是那么的倔强，如同打不死的“小强”，一次次跌倒，又一次次爬起。
夕阳亲吻西山，手执棉花糖的小女孩依然纯真烂漫;霞光洒满大地，校园中的那位身穿校服的少女依然挺拔;而奔跑在春风中的我们，坚定的相信，只有学会勇敢面对、付出和坚持、不懈的努力，才有可能让我们生命之路上的花朵，开得绚烂而精彩!
足迹作文600字 篇44
成长的足迹，就像天空中的星星，每一颗，都那么璀璨耀眼，光彩夺目，像海滩上的贝壳，每一个都奇形怪状，色彩艳丽，像树上的苹果……每一颗，每一个，每一块，都承载着我成长的事情，每一个都多姿多彩，五彩缤纷。
咦，你看那颗星星，像是群星中最闪亮的一颗，没错，它承载着我成长过程中很重要的回忆---什么是母爱。
我们小区里，曾经有人养过母鸡，母鸡孵了几只小鸡，他们一家幸福的生活在小区里，小鸡们无忧无虑的玩耍，一天天长大，而母鸡的脾气不再像从前那样暴躁了，越来越像一个温柔，和蔼可亲的母亲了。
我也经常去和它们一家玩耍，它们也就象是我的好朋友。
这天，我正拿着一把小米去找它们一家，走到离它们不远的地方，突然走不动了，热泪盈眶注视着：
我看见小区里那只脾气很不好的，连我也怕它三分的坏猫，只见它叼起一只小鸡就要往回走。鸡妈妈原本吓得瑟瑟发抖，不敢前进，只能举起双翅保护孩子。可是，当它看见猫一脸不屑的叼起小鸡，根本没有理会它时，当它看着自己还在啼叫的孩子被别人叼走时，只看见鸡妈妈仿佛突然从心里喷发出一股怒气和勇气，一下子就追上了可恶的猫，奋不顾身的去啄它，疼痛难忍的猫终于松开了口，但它转过身来时，满眼都带着怒气，一场恶战一触即发……
母鸡对猫，一场实力悬殊的战斗，一场一眼就可以看出结果的战争，但是，尽管事实如此，鸡妈妈为了孩子誓死拼搏的勇气并没有丝毫退却……
几个回合下来，猫累的筋疲力尽，但却毫发未伤;而此时鸡妈妈却已被咬伤好几处，但是却还拼搏着不肯放弃，努力作着拼死一搏的样子……
猫终于退却了，它被鸡妈妈的莫大勇气给打败了，灰留留的跑走了……
等猫跑远了，鸡妈妈也彻底倒下了，但它的孩子们毫发未伤。那一刻，我终于明白了，母爱是多么伟大，多么的无私。无论多么弱小的生物，此刻，因为母爱，会勇敢的站起来，会拼尽自己的全力，哪怕到生命的最后一刻，也不会放弃……
足迹作文600字 篇45
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘静静地来到了我们的身边。又是一个阳光灿烂的星期天，我独自去寻找春天的足迹。
我兴高采烈的来到了田野里，突然我发现春天的足迹在田野。看，田野里一片绿油油，小麦正在茁壮的成长，远远望去像一片绿色的天堂。金灿灿的油菜花开了，那一阵阵沁人心脾的香味引来了一群群惹人喜爱的小蜜蜂。那群惹人喜爱的小蜜蜂正快乐的在采花蜜呢！那些喝过春天雨露的小青菜嫩嫩的、水灵灵的。仿佛在告诉我们：今年肯定是个丰收年！
我又神采奕奕的来到好溪边。好溪边的小鸭正在欢快地嬉戏、玩耍。好像一群快乐的小朋友在游泳。溪边的杨柳正在欢快的成长，嫩嫩的枝条轻拂着水面，像在洗头一样。嫩嫩的柳条又带着一缕缕春风的气息，频频向路人点头微笑。好溪边的鱼儿闻到了春天的气息，在清澈的水中蹦蹦跳跳，自由自在的玩耍嬉戏。淘气的鲤鱼居然来了一个“鲤鱼跳龙门”，跳得非常高，溅起的水花如钻石般晶莹透亮，十分引人注目！啊，原来春天的足迹在好溪边。
下午，我又来到了大山中，你瞧！树林里的树木穿上了一身绿油油的衣裳，让大山充满了生机勃勃的景象，大山中的果园桃花开了、梨花开了……这些美丽的花都竞相开放，还时不时和别的花互相比较谁最美丽！有红红的，有雪白的、有紫色的……给大山增添了一道道亮丽的风景线。那些“竹子先生”也是非常的漂亮，“竹子先生们”排的整整齐齐，像一位位守林者。春姑娘在呼唤着：“竹笋宝宝、竹笋宝宝……”“竹笋宝宝”听到了春姑娘的呼唤，从地底下“砰”的一下钻了出来。所有的动物都苏醒了……啊，原来春天的足迹在大山中。
我觉得春是每年必须经历的季节，是很普通的，就是因为春的普通，才让我知道其实春是四季中最美丽、最令人舒服的季节。每当春天来临之时，许多可爱的小动物慢慢的苏醒过来，那些五颜六色的小花就绽放了……好美啊！于是我每年春天都会情不自禁的去寻找春的足迹。
足迹作文600字 篇46
成长的记忆，给我带来许多快乐，留给我许许多多的回忆，并将我成长的脚印留在了上面。
依稀记得那年夏天，我居住在奶奶家。炎炎酷暑，红日当头，蝉声聒躁，天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像都凝住了。我心情烦躁，又口干舌躁，想奔出去到河边的绿荫下乘凉，可外面毒辣的太阳阻止了我前进的步伐。
奶奶看我热得心烦，心疼极了。这时，奶奶想到了一个主意，她小心地将她不舍得用的老旧电风扇搬了出来，可电风扇像生了锈一般，不肯给我一丝凉气，我生气地将电风扇推开并大声抱怨，奶奶只好讪讪地安慰我。
不一会儿，奶奶不知从哪儿拿出一把蒲扇，细心地为我扇风，可我却感觉不到一丝风，我眼巴巴地瞅着奶奶：“我想吃梨，又解渴又凉爽。”奶奶喜出望外地说道：“好，孙女，奶奶这就去给你买几个。”我欣喜地憧憬着梨的鲜嫩多汁，却不知道嘱咐奶奶小心外面的毒太阳;我快乐地憧憬着凉爽的时刻，却忘记了奶奶要顶着火热的太阳为我去买梨。
终于，奶奶在太阳的炙烤下拎着几个又大又饱满的梨回来了。我开心地接过梨，又蹦又跳地把四个梨洗干净，不一会儿我就将两个梨消灭掉了，正要捧起另外两个梨时，忽然想起了奶奶，只见她正看着吃得开心的我，眼中满是欣慰。这时，我才发现奶奶的额角沁出了细密的汗珠，其实，奶奶比我还要热啊!那一刻，一股愧疚之情荡漾于心间，我看着手中捧着的梨，毫不犹豫地全部塞到奶奶手中：“奶奶，梨甜，你也尝尝吧。”奶奶忙推托，我对她笑：“奶奶，您带回来的梨可甜了呢。”奶奶一尝也笑了：“甜!真甜!孙女给的梨就是甜!”在我们的欢声笑语中，奶奶不经意地说道：“我家孙女长大了呢!”那是发自肺腑的自豪!
成长的记忆是一本泛黄了都不舍丢掉的书。因为奶奶对我的爱，让我感受到爱，并懂得爱，回报爱。学会了感恩，这才是一个人真正的成长。
足迹作文600字 篇47
做心中所喜，成长的旅途总会有诸多繁华盛景。诗词，毫无疑问，是我成长的痕迹，滋养我心中的甘霖，岁月更替，助力我的成长。
小时候，我的视野可能仅仅是奶奶家的院子欢乐的一角。正是“鹅、鹅、鹅，曲项向天高歌”的畅意，“白日依山尽，黄河入海流”的旷达，我才明白世界不只是眼前一隅。我开始去追寻更多芳菲与碧波。静觅诗歌，我看见钱塘江畔的“三秋桂子，十里荷花”，听到西湖边荡漾起的“隐隐笠歌处处随”的美好，震撼于“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍茫。刹那间，我渴望成长，但又在我的音韵中，平白多了一份未曾身临的阅历，增长我成长的厚度与宽度。难道这不是诗词助我成长的力量吗?
其实，比眼界更为宽广，格局变得更高越为关键的，是我处世的胸襟与态度。曾经，我在失意中找不到归途何方，不知何去何从，但在诗词的陶治中，我懂得了在风雨途中，要多一份“谁怕，一蓑烟雨任平生”的勇气;在泥泞坎坷中，“长歌当啸”、“试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡”的坦然，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的执着……诗词，成为我坚定内心的灵药。成长中，总会有泪水，有迷茫，有怅惘，诗词中的哲思，让我在成长的路上，坚定自己，做出最正确的选择。选择，难道不是成长中的节点，难道不能说诗词就是助力我成长的精神支柱吗?
走过万干山水，碧海清波;览过人情世故，困难挫折，诗词总会在我身边，无论斗转星移，白驹过隙，成长中的风景，总会有它陪伴和助力。成长途中，因为有诗词而精彩。
或许，没有诗词，我只是一个生活在角落中的孩子;或许，没有诗词，我只是一个遇挫即退的失败者……其实，每一次对诗词的领悟都是成长的褪变，成长的升华。
诗词，我心中所爱，它像手中的望远镜，心中的百尺高楼，成为我成长的助力和指路人。
足迹作文600字 篇48
“平坦的上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以下深刻的凹痕。”
——题记
人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽：人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽；如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美；而人生如果失去了挫折与，也就失去了它本身的意义。
很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的上的。是啊，平坦的上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条嘛：没有挫折与，又怎样留下精彩与的时刻？没有与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢？
我们走在人生大道上，都曾拥有过一个而美好的愿望，那就是——留下些什么，为后人所用，而这个”什么“就是指生命的足迹。纵观历史长河，有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的上的呢？
霍金——他患有严重的肌肉萎缩症，近乎瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他，这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力，坚强地活了下来，并取得如此辉煌的成就的呢？
海伦凯勒——在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力，视力，接着她又了语言表达能力，使她仿佛置身于的里无法摆脱。她在那个无声的世界里，是怎样为自己创造出、语言和文字的呢？
贝多芬——二十六岁时开始失去听力，当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时，他几乎了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见声音更加不幸的事吗！他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢？
从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过，留下的是永不褪色的生命的足迹！
足迹作文600字 篇49
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。告别了鹅毛大雪的冬天，又迎来了鸟语花香的春天。
春天的美美在花园。瞧！远处有粉如霞的桃花，有白如雪的梨花，还有黄得似金的迎春花……它们姹紫嫣红、争奇斗艳，真是好看极了。我轻轻的闭上眼睛，一阵阵清香扑面而来。可爱的蜜蜂妹妹正在采蜜呢，蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞，一切都那么美好！
春天的美美在河边。一阵阵微风吹过，那像绸带一样的柳条，又开始打扮它那细长的小辫子。河里的小鱼小虾也来凑热闹了。柳树妈妈对小虾说：“春天来了”。小虾一看，春回大地，万物苏醒。小鱼也听到了，在河里欢快的游来游去与小虾嬉水跳跃。
春天的美美在鸟语花香，莺莺燕燕，各种鸟儿在枝头上齐声歌唱，冬眠的小动物纷纷离开巢穴出来觅食，大自然一片生机盎然繁忙而又热闹。
啊！美丽的春天你是一个迷人的世界，你那神奇的活力让我陶醉其中，我期待着与你亲密接触。
潇潇春雨，润绿了万里沃野；暖暖春风，催开了千树繁花。
今天是星期六，我决定去公园寻找春姑娘的足迹。
我来到擦胭抹脂的桃树旁，只见火焰似的花朵，它们有的绽放出了粉红色的笑脸，张着小嘴，吐着迷人的芳香；有的羞羞答答，含苞待放；偶尔一只小鸟离开树枝，飞向蓝天，那花儿就颤抖起来，好像在对我点头微笑，又好像在对我说：“春姑娘来过这儿了！她给了我们热情、欢腾的红色。”
我来到头顶银冠的梨树旁，她告诉我：“春姑娘已经来过这了！它带给我们纯洁如雪的白色。”
我来到兰花旁，它告诉我：“春姑娘来过了！它留给我素雅清新的蓝色。”
我看见斜着身子在空中掠过的燕子，突然心中一亮：春姑娘已经驾着春风春雨，走遍了祖国各地，它仿佛已为祖国这位伟大的母亲纺织了一件五颜六色衣裳。
足迹作文600字 篇50
漫步在林荫小路上，听着初夏的风，感受着阳光对我的爱抚，让我情不自禁地想起了那件让我很难忘的事。
那是一件发生在五年级的事，虽已过去一年，但回想起来，还是历历在目。
有一次，我参加了学校的表演队，要每天参加训练，而且还要在市级比赛上演出。一天，下午第二节课下课，我们像往常一样来到操场训练。因为人还没有到齐，我们就三三两两围在一起讲空话。
我和我同班的同学在一起快乐地交谈时，一切仿佛都离我们远去了。我们就像两个老朋友时隔二十年再相逢，有讲不完的话。突然我感到有一道严厉的目光看着我，让我觉得七上八下。我赶紧往后转，刚好与指导老师那严厉的目光对视在一起，让我有点睁不开眼。我愣住了，有点不知所措。我赶紧看其他同学。他们早已各就各位，准备练习了。有的人幸灾乐祸地看着我，有的人带着一种同情的目光，有的人很平静，若无其事。我的心像打翻了的调料瓶，五味俱全啊！指导老师又带着一点嘲笑地说：“你们可真专心致志啊！让你们来是干什么的？是来茶舍当客人的，还是来练习的？”“练习。”我和同学有气无力地说。“那不就好了。如果你们能把这份热情放在练习上，那水平不就‘芝麻开花——节节高了’。”说完，他便让我和同学去后面罚站，好好反省一下自己。
我和小王垂头丧气地走到了后面。由于是在操场上，许多同学都在围观我们的练习，而老师训斥我和同学，就落在了他们的眼里，这个糗，出大了！不禁泪水在我的眼眶里打转。那一刻，我真的好后悔啊！如果我没有那么管不住自己的嘴，讲空话，没有那么不认真对待这个表演……那接下来的一切都不会发生了吧！那我也不会像现在这样狼狈了吧！可是正因为没有后悔药可吃，所以世界才会拥有悲伤与欢笑。
这件事令我难忘，因为它使我明白了许多。在我的小学生涯中，添上了多姿多彩的一笔。到如今，我的小学生涯已快结束，剩下的日子就仿佛用六年时间凝成的一张画，落笔无悔。所以我们要好好策划，令其尽量完美。
足迹作文600字 篇51
夏天，纷纷扬扬的，是雨；秋天，纷纷扬扬的，是漫天的黄叶；冬天，纷纷扬扬的，是鹅毛般洁白的雪。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬的，是那熊熊火焰般不熄的生命，活泼得让人迷醉，耀眼得让人眩目。
一年又一年，时间似流水一般，转眼间，春天又来了。她带着生命和希望，越过高山与河流，送走了寒冷，把蓬勃的生机献给了人间。
春的足迹，是那寒意犹存而又不乏温暖的春风。春是生命的使者，她轻轻地拂醒了大地，释放了所有的期待与向往，也使希望的种子萌发出了娇嫩的绿芽。
春的足迹，是绵绵的春雨。春是美丽的耕耘者，是她，染绿了小草，漂白了柳絮，唤醒了迎春花……当春雨沙沙落地时，那清新的、湿润的、夹杂着泥土芳香的空气迎面扑来。霎时间，草更绿了，柳絮更白了，迎春花更艳了，大自然中的一切都显得更加生机勃勃了！
春的足迹，带给我们舒畅与惬意。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。一阵阵柔和的春风扑面而来，感受着春剧烈跳动的脉搏，何尝不是一种享受呢？
春的足迹，是日子的芳香与忙碌，时间也散发出了沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔地伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里，慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在这欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春便悄然而至。
春雨的点缀，春风的轻盈，万物的生长，共同奏响了这首春的交响曲。万物是这乐章中最美丽的音符，沙沙春雨是春特有的旋律，春风则是位温柔美丽的音乐家，它们是最完美的组合，它们奏出了世间最动听的音乐——春的足迹。伴随着柔和的春风，伴随着绵绵的春雨，伴随着所有的幸福与希望。即将迎来的，便是那春的绽放！
足迹作文600字 篇52
同学们，你们在乡下一定有许多快乐的事吧，一定有许多美好的回忆吧，下面我来给大家说说我在乡下玩的事情。
那是我八岁的时候，有一次放暑假，我跟妈妈、哥哥一起回老家，我很高兴，想：终于又可以大闹一番了，第二天，我清早刚刚醒来，立刻去召集我的小伙伴，找他们去摘核桃，那时候才刚刚进入秋天，核桃还绿绿的，有的绿里透着淡黄色，好吃极了，这时你一定会问，核桃树在那儿呢？放心，我已经侦查好了，就在小虎子家的院子后面。
我们很快就跑到了小虎子家，我悄悄地喊了一声：“行动。”我们便快步向他家院子后面跑去，终于到了他家院后，我们商议了一下，决定由我和哥哥爬上树往下扔核桃，剩下的小伙伴在底下拣，我和哥哥爬上树，一个劲的往下扔核桃，底下的小伙伴一个劲的拣，当我们正忙的热火朝天，不亦乐乎的时候，突然有人喊：小虎子他妈妈过来了，我心里一惊，用最快的速度躲到了草垛后面，过了一会儿，一点声音都没有，我很纳闷，心里想：现在应该来了啊，为什么没有一点动静呢？过了一会儿，突然听见一阵笑声：“哈哈哈，你们上当了。”原来是那个人搞的鬼，气死我了，开玩笑也不用搞成这样吧，我当时巴不得变成老虎吃了它，接下来，我们又热火朝天的忙了起来，我们继续往下扔核桃，小伙伴们又行动了起来，当每个小伙伴的口袋快装满了的时候，又发出了像上次一样的号令，我心里想：又虚张声势，我这会可不相信了。谁知，最机警的哥哥也跑了下去，还打着手势让我过来，我想：莫不是真的，突然远处出现了一个人影，我心里一急，三下两下的爬下来，拔腿就向哥哥所在的方向跑去，谁知我的速度过慢，招次场计谋的谋划者，劳动者都被抓住了，小虎子他妈妈狠狠的教训了我们一顿，谁知又话锋一转：“反正这些核桃你们摘下来了，就拿去吃吧。”我们很高兴，赶快跑回家，吃核桃去了。
现在想起那件事，我还觉得很有趣，我忘不了核桃树，更忘不了那件事，因为那核桃树和那件事已经长到了我的心里。
足迹作文600字 篇53
六年的小学生活，这首美妙的交响曲已经将近尾声。回头看看那一个小小的音符，我成长的足迹，的确让我有数不清的回忆与怀念。
赤日炎炎，我去游泳馆学游泳时，遇到了一位瘦高高的“魔鬼教练”上了一次不一般的第一节课。
游泳照惯例都是先练憋气的时候，他却转过头：“你们过来！”我和同学们跟了上去。“跳下去！”他指着那阳光下无底深渊——三米多深的深水区，目光直直地盯向我们。“跳下去？跳下去岂不是出师未捷身先——”扑通一下，教练就把我推了下去。
我拼命地扑腾，双手双脚使劲儿地动，脖子尽力往上使劲儿仰，真想浮上去。可慢慢的，我浑身乏力，渐渐沉了下去。教练弯下腰一下子抓住我的手，使劲儿往上一提，我就迷迷糊糊地上了岸。
“嗯，下一个。”他低着头，全神贯注地盯着同学们。同学们一个个识相地跳了下去，反应都差不多，都是在那里面拼命扑腾，全身上下不停地动。教练又把我们一个个捞上来后，让我们跟着他回到浅水区。
“我告诉你们，如果上课不认真以后紧急情况就是这样。”他又让我们练憋气，这又是一种独特的方式。“你们抓稳栏杆，头埋下去，练习。”我们都一下子全埋下了头，他却在那儿制造“风浪”，不停地“攻击”，不是使劲儿一下子把你背按下去，就是不停地挠你痒痒，搓你脚心，让你欲笑不能。
不知为什么，老师总是“攻击”我，使劲儿地揪我的背，再不然就是偶尔，住你脑袋上一按，一下子沉到池底……这些，实在太多，数不胜数。过了一阵子，差不多都要下课了，他才让我们站起来身来。“这就是训练，只有像这样训练，才会游戏。游泳，重在坚持，肯练才能行的。如果胆怯的往后，是练不成游泳的。”
三年了，这件事仍深深地印在我的脑海时，就像那位魔鬼教练时时刻刻盯着我，教我坚持不放弃。
足迹作文600字 篇54
青石板路，狭长，幽深。时间在它的路面上留下了斑驳的印迹。我独自走在青石板上，明天，它将成为另一条水泥大道，以另一种方式存在在我心中。
六年级时，我被老师告知参加比赛。由于关乎学校荣誉，我要和我最好的朋友一决高下。得知这个消息，我彻底愣住了。怎么可以......她可是我的好朋友啊！代表学校参赛是我梦寐以求的……荣誉，友谊这些字眼在我脑海中旋转。我的思绪乱极了，“嗡嗡”地响个不停。放学后，回家匆忙扒了几口饭就奔向青石板路去。因为在那里，他能给我最大的慰藉。
天空灰蒙蒙的，天地似乎在一片雾气中。青石板路亦真亦幻，浓密的榕树撒下一大片绿荫，朦胧又清新。我看到了两个小女孩穿着背带裤在树荫下用树枝编成花环给对方戴上，两个小女孩都十分开心，红扑扑的脸蛋可爱极了，相互打闹着，嬉笑着，银铃般的笑声传到了天际渐渐地，她们变大了，长高了。在树荫下，踏着青石板一边走路一边朗诵课文，有时偷瞄对方一眼，脸立刻泛起红晕。
那，不是我和朋友蕊吗？
我揉揉眼想看清楚，一阵轻盈有节奏的脚步声传来，是蕊。我猛然转头，蕊那明媚如葵的笑脸对着我。“在想什么呢？”“没事，就是来走走。”我快步移开，忽然想避开她那如花笑靥。才发现月光已倾泻在青石板上，显得更加幽深，狭长。时间留下的印迹愈发斑驳。我忽然明白了什么，对蕊说：“这次，我们公平竞争吧。”蕊愣了一下，忽而把手搭在我肩上：“好呀，希望我们俩能一起去！”
……
又是一个月光如水的晚上，我和蕊手牵手走在青石板路上，它，不久后将被改为一条水泥路。
其实那天，青石板路告诉我的是：我的成长足迹并未消失，而是以另一种方式存在着，存在于每一块青石板上。友谊亦是如此。我恍然间长大了。
岁月静好，愿我们能在青石板路的尽头，遇到已长大的自己。
足迹作文600字 篇55
蓦然回首，讶异地发现身后一步一步的脚印。曾经走过的路，在眼前跳动。每一个足迹都覆盖着心中的追求。它们表现出坚定，收获，思考亦或胆怯，畏缩，徘徊。但，我情愿，因为路是永无止境的，我的步伐将永不停息，我的追求在前方，追求使追求者不知疲倦!
每一步都是艰辛的，如每一位伟人的辉煌都是来之不易的。李时珍用30年的时间创作出令世界称奇的巨作《本草纲目》是用他双脚踏遍每一方土地，亲口尝遍百草，双手不断挖掘后写成的。他的足迹是追求者的足迹，因为有所追求，所以坚定不移；因为有所追求，所以创造奇迹；因为有所追求，所以他的脚印无论怎样都闪耀着人性的光辉……我愿意付出所有的努力去寻找，去获得这种成功，拥有这种深浅不一足迹的成功。
北岛诗中说：卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。我想如果可以，我会说追求是追求者的心灵锁。从一出生，人就有了追求：咿呀学语是为了表达，蹒跚学步是为了奔跑，书涂嫩鸦是为了憧憬，朗朗书声是为了梦想。我这一路走来哭过笑过，试着放弃过，也成功过，那些深深的脚印都幻化成了表情，有的欣喜，有的沮丧，有的满足。现在看来，也已经不那么重要了，因为心灵之锁在前方号召着我，我不该继续徘徊顾盼。我的身后是路，我举着岁月的骨头做的火把照耀着前方，我的前方依旧是路。我明白，我不该停留，于是，迈出新的一步，走向前方。那将是新的印迹，脚落地，声响起，岁月的骨头撒落满地……
我坐在火车上，看见无数个火把被速度抛在身后，而前方晨曦微露，新的旅程，在那一刻启程。我要去十六年后的未知处，忍受着破茧的疼痛，看着我身后长出一对透明的翅膀，飞向，永恒的前方，追求者们汇聚成的河流涌向的前方。
足迹，暂且被搁浅，因为追求在前方。追求不止，足迹不止。直到，生命完结。值得，因为我是追求者。
足迹作文600字 篇56
不知不觉，我住的小区楼下的草坪已经变绿了。从楼上阳台看，像是新织的地毯，很吸引人。眺望郊区的荒野和离家不远的广场，风筝逐渐增多。有一天，为了赶上上班时间，我匆匆上路。温暖的阳光照在我的身上，微风带来了生机勃勃的气息。我觉得春天真的来到了中原这座古城，不禁感到兴奋。春天是希望，也是开始，在四季中意义重大。
长期生活在城市里，习惯了钢筋混凝土、刺眼的幕墙玻璃、交通工具带来的噪音，人的感官逐渐麻木、呆滞；此外，每天为了工作、生活、家庭而努力，几乎没有闲暇去享受和欣赏大自然带给我们的乐趣。出去走走！与人交谈时，我总是一遍又一遍地给自己制定计划，给自己很多理由，但直到春天成熟为激烈的夏天，我的计划终于变得无奈。
记得春节长假的时候，在开封街看到一个浩浩荡荡的车队，每辆车都花枝招展，车身上都写着“寻找春天的足迹”，浪漫而显眼。我仔细看了一下车牌，是广东的，广东先富起来的，所以油涨得很羡慕。他们一直从遥远的南方向中原腹地追击。对生命和自然有怎样的理解？朋友说：“那是资本。有钱就能聪明。”是的，我没有钱，但是为什么我骨子里没有一种浪漫的向往？我甚至幻想着，在春天的这个早晨，在我无忧无虑地醒来的一个夜晚，当春天的手悄悄地砍下绿色的柳枝时，我想我是自由的春风，我将勇敢前进，永不退缩。可惜我没有资本，甚至需要斤斤计较几毛钱，还要赚几个稿费补贴家用。
俗话说“人比人更生气。”我追求简单平淡的生活，但真的不想要奢侈。羡慕是没用的，关键是要制定计划，要实践。春天就在我们身边，别人可以开车长途旅行，我可以骑自行车去乡下，不一定寒酸。只要你心中有一份浪漫和对生活的激情，我的春天就可以阳光灿烂。
春色无处不在，却不容易保持和春天一样的蓬勃心情！
足迹作文600字 篇57
当南飞的大雁在天空中哀鸣时，的第一缕阳光照向了大地，使大地换了一身华丽的金衣服，变得十分优雅。
秋姑娘走进，玉米摸着自己长长的胡须，露出了灿烂的“金牙”，笑眯眯地说：“我总算成熟啦，但老了，真老了。”棉花个个都成了“小白云”，躺在棉柴做成的安乐床上，好奇地望着一碧如洗的天空，自言自语道：“真奇怪，天上怎么有和我差不多的东西呀？难道是我的兄弟姐妹？”高粱似乎是昨夜出去喝酒了，到现在脸还通红，都抬不起头来了；一旁的水稻望着高粱，笑弯了腰：“哈哈，高粱兄弟出去喝酒了，怎么那么贪嘴呢？”
秋姑娘走进，就像被施了魔法一般，立刻散发出了香气扑鼻的果香，水果全都“活”了。苹果抹上了红胭脂，向石榴炫耀：“瞧，我多美呀！”石榴听了，气不打一处来，撅着小嘴，脸涨得通红；梨子披上了一层薄薄的黄面纱，矜持着一言不发，只是静静待在树上，风来了，便摆动起铃铛似的身姿，向所有人炫耀自己不同凡响的美；柿子姑娘不愿让大家看到自己，害羞的躲在树叶下，与小捉着迷藏。
秋姑娘走进菜园，茄子一个华丽转身，换上了美丽的紫裙子；葱大姐看着茄子那身衣裳，十分羡慕，也赶忙戴上一顶白毛小绒帽，显得俏皮可爱；辣椒昨天吹了一回喇叭，到今天脸还红着呢；黄瓜大失所望，没想到自己般的衣服这么快就不流行了，大家的衣服都比自己的时尚、璀璨夺目呢！
秋姑娘走进了，传来了一声声赞叹，这是干吗呢？这是大家在赞叹黄的“秀发”呢！“瞧瞧这头发，波浪卷曲，多美呀！”白赞叹道，“看我，已是白发苍苍呀！”粉菊花白了一眼黄菊花：“我的头发才是最美的，多柔情啊，谁能和我比？”还使劲摇头，结果摇下了一片片花瓣，变成秃头了……
秋天的足迹踏遍了祖国的山山水水，给世界增添了一抹绚丽的色彩，我酷爱秋天，因为她美，美的与众不同。
足迹作文600字 篇58
一年有四季，每个季节有三个月。这个月是五月，是初夏。
我来到田野，寻找夏天姑娘的足迹。田野里，稻草们绿油油的，从远处看，好像一片绿海。看见小鸟和蝴蝶来了，就朝它们挥手仿佛在说：“小鸟哥哥，过来陪我唱歌呀！蝴蝶妹妹，过来陪我跳舞呀！”
转头一看，发现不远处有一团一团的红红的东西。我走近一看，原来是龙船花。这时，我看见一朵花：圆圆的，大大的，还十分红，犹如一个绣球。
欣赏完龙船花，我又来到池塘边。我看见池塘里满满的荷叶，可是好像还没有莲花。我仔细一瞧，发现是有的，不过只露出了一角。犹如宋代诗人杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”！我抬头一看，阳光明媚。不料，突然下起了雨，我赶紧打开雨伞，撑了起来。不一会儿，雨就停了。抬起头，我发现天上居然有道五颜六色的彩虹！
我又来到石榴树旁。石榴们都戴着一顶王冠，好像一个女王生下来的小公主们。旁边的绿叶好像她们的子民。小公主们的肚子鼓鼓的，好像刚刚才享用了一顿饱餐。
夏天，树木茂盛，郁郁葱葱；秋天，果实累累，农民伯伯们脸上洋溢着愉快的笑脸夏天，虽然是个炎热的季节，但农民伯伯仍在炽热和蝉鸣中辛勤地劳作田间地头还有好多农民伯伯正辛勤地劳动着，有的抡着锄头在锄草，有的拿着耙子在松土，有的提着水桶在施肥。这时，我看见一棵桃子树。我走到桃子树旁，看到桃子树上的小桃子。小桃子还未成熟，长得白白嫩嫩的，还带点红，好像一个个害羞的小姑娘在互相嬉戏。
我走到香蕉树下，看到一大串一大串的香蕉。香蕉绿绿的，看起来又大又壮。它们似乎在比着力气，互相扳着手腕呢！这时，走来了一群人，其中还有一些小孩。他们正拍打着香蕉，帮大人判断好坏呢。一大串的香蕉被摘下来，开开心心地离开了。
夏天的足迹如此之多，只要你用心寻找，一定能找到！
足迹作文600字 篇59
冬天在床上酣睡时，春姑娘悄然而至。她一举手，温暖的春风就吹到了快乐的土地上，就像闹钟“叮铃铃”，把快乐世界里的一切都吵醒了，土地顿时充满了生机。
清晨，大地笼罩在一层淡淡的薄雾中，仿佛春女用被子把沉睡的大地盖好，让大地不再受凉。浓浓的香味在雾中弥漫，浓烈、优雅，各种各样，搅成一股奇妙的香味。看着香味，原来是花坛里一朵迷人的花。他们还在，睡得很香，多么像传说中的睡美人啊！他们好像在举办选美比赛，连睡觉都是怒放。
成了雾中的独特景观。花、草等植物熟睡时，只有路边的大树还挺立着。它们没有花坛里的花那么优雅，但刚抽出来的嫩叶让他看起来特别有活力，像是全心全意守护着公路的威武卫士。
一阵温暖的春风轻轻地吹来，每个人都被吵醒了。受此春风的启发，花儿在风中起舞，这构成了一种无人能及的独特舞蹈。“滴答，滴答。”珍珠般的春雨从白色的天空中落下，细如牛毛，密如天网。我只想想，我温柔的妈妈，感动世间万物，是那么温柔。花草贪婪地吮吸着甘甜的雨水，就像吃着美味的食物，大口大口地吃着，粗鲁无礼。在街上，早已是一个伞的世界，红、蓝、绿、花……形成了一副精致的工笔画。
雨下得越来越少，过了一会儿，密集的雨滴消失得无影无踪。阳光使乌云笼罩在明亮的金边下。过了一会儿，阳光终于穿透云层，射手的眼睛痛了。阳光下，花瓣镶着露珠，闪着金光，犹如无价之宝。下着雨，草是绿色的，明亮而耀眼。他们又在微风中跳舞，非常迷人。湖水平静如镜，金光闪闪。鱼儿在湖里欢快地游动，仿佛在和朋友捉迷藏，摇头摆尾，生出了无法用语言表达的美好。
早晨，我深深地吸着，想起空气中带着花香，像仙女一样；在雨中，我把手伸进雨里，让柔和的春雨按摩我；雨后，我呼吸着甜美的空气，感到轻松愉快。春天的足迹过得很快，很快就会离开。所以我们要在春天美丽的起跑线上冲刺，与时间赛跑！
足迹作文600字 篇60
“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，还有时间再开。”可是小时候那段快乐时光怎么可能一去不复返呢？是逃出来的？还是该放手？是的，我的童年即将逝去，留下的只有零星的回忆，沙滩上的几枚贝壳，成长路上的几个浅浅脚印.
3岁——文学启蒙
3岁的时候，我还是一张白纸。那时候，我还对这个世界一无所知。我妈是我的启蒙老师，教我背很多古诗词，认很多字，背很多儿歌，为我打开了文学的窗户。当我看到清澈的河水，“水明艳，山空多雨……”我脱口而出……她为我奠定了文学基础。
6岁武术路——号
我5岁的时候开始练武术。6岁那年，我在国际饭店出道，为日本人表演中国武术，留下了人生第一个闪亮的脚印！这给了我很大的动力。此后，我在武术比赛d组中获得了三项第一，并在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中获得了一枚金牌。武术不仅让我健身，也让我明白了“爱打就赢”的道理，尝到了成功的喜悦！
10岁——成长的烦恼
负担一天天加重，才懂得生活，每一个同学都越来越认真，才懂得竞争。于是我为了考上之后的荣耀，努力学习诗歌和书籍。那时候，我懂得读书，知道自己的理想。成长的背后一定有烦恼。我尝过考试失败的滋味，被老师批评上课说话。
12岁，——，成熟
12岁那年，是我人生经历的转折点，是我从童年走向青春期的转折点。感觉自己在成长，在变得“成熟”，比如听音乐，唱歌，玩电脑。我获得了很多荣誉和奖项，在舞台上多次表现出“英雄姿态”，但我尝到了失败的痛苦和“三星”的失落。我不以成功为荣，但失败也不气馁，所以我在成功和失败后成长和成熟！
回头看成长的路，很长，不长，十几年；短，不短，十几年。这是我的童年，不快不慢，在过去的日子里慢慢长大。在未来的日子里，我会一天天成熟，走向辉煌的明天！
足迹作文600字 篇61
童年真的让我怀念。我觉得大家想法都一样。即便如此，我也留不住童年。就像费罗在《人生礼赞》里说的“不要珍惜过去，埋葬逝去的岁月。”现在，我只能做到“不要太怀念逝去的岁月，把今天紧紧的握在手中，期待明天，未知的明天。”这句话也是我小学老师给我的留言。
我经常告诉自己，既然真实美好的日子已经过去了，何必再去留恋。但是说了这么多，心里难免会有些失望。我就是放不下快乐的时光，放不下曾经属于我的天空，放不下属于我的海洋……现在只能眼睁睁看着童年一步步离我远去。
昨天女孩和哥哥在河边赤脚玩耍，和姐姐在塔诺贝跑步的时候留下了一串脚印，在河边帮奶奶洗衣服。结果她洗掉了一件衣服，真的对她帮助越来越大。
昨天的女孩每天晚上坐在窗台上看天上的星星。偶尔，她会看到一颗流星划过天空。她连忙闭上眼睛，真诚地许了一个天真的愿望。她说：“我希望我有一个像白雪公主一样和蔼可亲的父亲，但我没有一个邪恶的继母。”我正在给熊讲故事，妈妈走过来把我搂在怀里说：“孩子是童话，你已经是我的小公主了。”
如今的女孩每天都在堆满书籍的城堡里徘徊，拿着用汗水和心血铸就的钥匙，准备开启知识之门，不经意间看到童年的《安徒生童话》，不禁流下晶莹的泪珠。
记住！还记得曾经属于我的——的天空，那天天空中云留下的幼稚的道路，天真的诗句，一串幸福的笑声。告别童年后，我将迎来下一段未知的旅程。在这段旅程中会有类似的石头阻挡我前进，但我相信我不会屈服。我必须努力寻找希望，走出自己美好的生活。这才是每个人留在世上的真谛。
太阳要下山了，明天太阳升起的时候，我就要告别童年，踏上下一段未知的新征程，去追求更多的东西。
四川省成都市都江堰市濮阳镇中学二年级杜
足迹作文600字 篇62
每当五颜六色的春天来临，如果你打开厚厚的花朵，你会发现其他的小生命，——树旁边的草。虽然这些草没有花有吸引力，但它们也吐出绿色的香味。不与人攀比，不与人争光，默默付出就是草的品质。想到这，我很尊重小草。
炎热的夏天到来时，花呗突然变成了另一个场景。柳树就像骄傲的公主，头上挂着一串串绿色的珍珠，在风中飘动。每次学生在烈日下挥汗如雨，自然就会来到这些柳树下避暑。但有那么一瞬间，你会觉得清凉。刚才的热度已经消散的无影无踪。
秋风吹来，花呗里满是枯枝败叶，但在落叶的中间，几株不同颜色的桂花树在风中飘动，不时散发出沁人心脾的清香。虽然花呗里的桂花树很少，但经常受到学生的称赞。别的都不是因为它有抗霜傲雪的性格。
寒冬即将来临。我们这里的冬天，虽然北方没有白雪皑皑银装素裹的景象，但依然是花团锦簇的世界。
现在是秋天，整个校园充满了桂花香。所谓“桂花香十里”是真的。即使你走得越来越远，也能闻到桂花清新的香味。我特别喜欢桂花，也许我更喜欢它，但是其他的花都退却了，但是她——桂花，仍然兴高采烈地站在那里。
这里的花草树木一天天长大，我们也是在老师的精心呵护下长大的。老师是我们寻求校园最大的骄傲，我非常尊敬我们的老师。他们努力教育我们，再努力也没抱怨。他们像花园里的园丁一样，用自己的知识浇灌我们，用心呵护我们，让我们成为美丽的花朵，让我们的脚步在成长的道路上更加坚实稳健(在此感谢沈老师和在座的各位老师)。这不是重点！
我们校园里的这个花呗就像一个熟练的魔术师，根据季节的变化变换着各种颜色，时刻给我们美丽的享受。既然来了，就证明我是注定这个校园的，所以我会在——给我的初中生涯画上一个完美的句号，这是我成长的重要阶段。我一定要努力学习，让我的小花开出校园里最美的花，结出校园里最重最实的果。
我希望在这片土地上留下我的足迹，见证我成长的足迹。我也想成为这个校园里一道亮丽的风景。
足迹作文600字 篇63
今天上午九点，我们杭州网的小记者在大记者姐姐的带领下，坐车前往余杭良渚文化村，去那里寻觅先人的足迹，体验和学习良渚的古文化。“良渚文化村”位于著名的良渚文化发源地---良渚镇，距离杭州16公里。总规划占地面积8平方公里（12000亩）。
我们经过一个多小时的车程才到了目的地。首先，我们来到第一展厅，这里陈列着一些古陶瓷品和玉器，这可是良渚文化的代表物品哦！有玉琮、玉瑗、玉璧，每一样都十分精美绝伦。据说，古代良渚人信仰“天圆地方”，所以玉琮、玉璧对当时的古良渚人来说是十分重要的物品，因为这两样东西合拼起来，刚好象征着“天圆地方”。
所以在王陵和贵族的墓穴里才有这些物品。而在玉三叉形器上的神龟像和鸟兽像更是惟妙惟肖，据说，这些物象都代表了古良渚人的一种生活理念。玉器在良渚文化中占有重要的地位。其璀璨神奇之功是无法比拟的。在了解了良渚玉器文化之后，我们转入第二展厅，去见识悠久的良渚古文化，这里有展示良渚古国声图结合的模拟场景，那逼真的打雷、下雨的立体画卷，在我们眼前出现的一霎那，我真有种穿越时空隧道的感觉，别提有多神奇了！我还看见有“人”在那里用麻绳切割玉石呢！我在想这样要切到何年马月啊！简直太不可思议了。更令人费解的是，古代良渚人在没有任何铁艺类的雕刻工具下，竟然把玉琮上的神徽雕刻得如此精致，他们又是如何做到的呢？听专家说，这依然是个千古之谜呢！在那里，我还看到勤劳聪明的古良渚人民在那里织布、切割木头、造宫殿的历史活动场景。我想，是他们创造出了令我们后人引以为傲的良渚古文化。
正如高占祥专家所说：“神秘的良渚人创造了人类奇迹！”良渚文化是我国古文化史上一颗光彩夺目的璀璨明珠。它代表了今天美丽富裕的杭州，所拥有深厚的历史文化底蕴。我们相信，象先辈们那样勤劳创造的杭州人，一定会把家园建设的更加美好。
足迹作文600字 篇64
时间就像江水流入大海，一去不复返。转眼间，我从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一名九岁的少先队员。在此之间，我享受别人给予的快乐同时，也逐渐体会到帮助他人带来的幸福。预示我已经长大了！
在没看见那幅图片以前，我花钱毫不犹豫，见什么漂亮的就买什么，大手大脚的，爸妈若是给了零花钱，我不到一两天就花得身无分文了。
记得那天，我的橡皮旧了也不想用了，于是，我走进文具店，一块橡皮吸引了我的目光。售货员走过来说：“小妹妹，要这块橡皮吗？才几块钱！买吧！”我被售货员说动了。喜滋滋地拿起这块橡皮爱不释手，刚要付钱，我就却猛得想起报纸上的那副图:那个贫困的孩子，凌乱的头发，黑乎乎的小脸蛋，穿着一套旧的不像样的缝满着补丁的衣服，眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这我把橡皮放了回去。就在这时，我仿佛听见有人对我说：“啊呀！
就这点钱，只能让他们饱了初一，饱不了十五呀，算了，买吧”“不行，不行！”我好像又听见有人坚定地说：“就算可以让他们饱上一顿，也比吃不饱强呀，省下这点钱吧！”我被这些话语弄得局促不安的，一会儿将橡皮放下，一会儿又将它拿起来，就这样一次两次……橡皮已经被我的手捂热了。最后我还是下了决心，果断地放下了橡皮，对售货员说了声谢谢,转身走出了小店。因为我知道，贫困山区的孩子们比我们更需要帮助，更需要大家的关心和爱护！
我要把钱省下来，为他们创造美好的明天。
从此每省一点，小小钱罐里就多了一份给他们创造好日子的钱币，我的心中就替贫困山区的孩子感到一种幸福，一种快乐。在我的梦中，还梦见他们的欢声乐语，看见他们的新的学校……我想他们的愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。
虽然，这九年的光阴，留下我无数的成长的足迹，但是印象最深的是：那幅图片给我带来心灵上的震撼，让我真正体会到给予比获取更让人感到幸福！
随着成长我将踏下更多的值得追忆的足迹！
足迹作文600字 篇65
书是人类进步的阶梯。我们读书不但可以从书中学到许多知识，还会因读书而感到快乐。
有一件事让我从中深有体会。记得那件事发生在一个月前。那天在音乐课上，我的音乐老师问我：“你能讲讲伟大的音乐家贝多芬的成就吗？”我答“可以，路德维希·范·贝多芬1770年12月26日诞生于德国莱茵河畔的波恩城。他是德国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为‘乐圣’。贝多芬创造了大量的优秀作品，如：交响乐《英雄》、《命运交响曲》；序曲《哀格蒙特》钢琴鸣奏曲《月光》等；而且写下了不朽的名作《第九交响曲》。贝多芬1827年病逝于维也纳。贝多芬是个音乐天才，更是勤奋成就了他的天才。”同学们听了我说的，都投来了赞许的目光。老师听了我说的，问我：“你从哪里知道的这些？”“从书中读到的。”我说。老师又说：“恩，你做得很好，以后要多读书！”听了老师的夸奖，我心中美滋滋的，想道：‘读书真好，我以后一定要多读书，因为它能带给我快乐！’
还有一件事，让我爱上了读书。我平时特别喜爱读读散文，诵诵小诗，看看古文。这个习惯使我受益匪浅。有一次，我和母亲玩起了一个游戏，“赞迁安”。母亲给我出了个题，让我赞美一下迁安。她先说了一句：“迁安，山水灵动之城，钢化飞溅之都。”我思考了片刻，便想了出来，朗声道：“迁安，山青水秀之城，钢揽群山之都。”母亲笑道：“恩恩，不错不错！”我心想：‘亏了我平日读了些书，知道几个词，要不今天还真答不出来了，准要输给母亲。我终于知道了什么是，读书破万卷，下笔如有神！读书真快乐，我一定要多读书！’
读书是一件美好的事情；还是件幸福的事情；更是一件快乐的事情，是一种享受。
我读书我快乐！
足迹作文600字 篇66
路，一步一步地走，太辛苦了。我不喜欢这种感觉，不喜欢那一串长长的脚印。课堂上，老师讲得生动有趣，同学们听得津津有味。时间在一点一点地流逝而我却像一只泄了气的皮球，趴在桌子上，盯着手中的手表，想着什么时候才能下课。
老师在课堂上讲的知识我都已经会了，还用听吗？老师讲课讲得这么慢，什么时候我才能学习新的知识啊。现在的我就是在浪费时间，浪费精力去听着我已经会的知识。
车到山前必有路，我借来了初中的课本，开始在课堂上提心吊胆地自学。不看不知道，一看吓一跳：初中的数学真复杂啊！初中的语文真深奥啊！初中英语单词真长啊！所有的科目搞得我晕头转向……
渐渐地，作业，一塌糊涂；成绩，一落千丈。班主任不知第几次找我谈话了，仍是一点都没用。他以为我在课堂上看课外书，才导致成绩下降，所有对我的桌子进行了搜查。可是搜到的却是初中的课本。班主任看到后叹了口气，双手搭在我的肩膀上，语重心长地对我说：“万丈高楼平地而起，地基稳，高楼永不倒塌。做什么事情都不能急于求成，要脚踏实地！”我看了看这几个星期的成绩单，想了想在家父母对我失望的眼神，班主任的话使我恍然大悟。我收起了初中课本，研究起试卷上的错题。在以后的课上，我认真的听老师讲的知识。仅一个月后，我就取得了进步。
我觉得成功的原因在于我这个月的认真听讲，在于我这个月的刻苦学习，在于我这个月的脚踏实地。
看着成绩单，想着这个月的学习生活，在这段时间里，我又留下了长长的一串脚印，每个脚印都代表了一滴汗水，每个脚印都代表了一份努力，而每个脚印也是一分成功，一分喜悦。路，需要一步一步地走，一步一个脚印是成功的见证。
脚印，成长的足迹，紧紧追随在身后，无怨无悔。
足迹作文600字 篇67
盛唐曾错过你的年华，那国破家亡的时代自然是承载不了你的才气。
——题记
比起“诗仙”李白的激昂奔放，他更加地沉郁顿挫。他将个人遭遇以国家和人民的命运紧紧联系在一起，创作了大量忧国忧民，反映社会现实的诗作。他就是“诗圣”——杜甫。
他的一生坎坷曲折，经历了唐朝由盛转衰的变化。但他的雄心气魄依然存在，创作了一首首脍炙人口广为流传的诗篇。
他的“会当凌绝顶，一览众山小”激励着我们有梦去追，有梦去闯，敢于攀登的雄心壮志；一句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”将悲景寓于美景之中，使悲更悲，巧妙绝伦；白头搔更短，浑欲不胜簪”寥寥几字，一位愁绪满怀的白发老人的形象兀立在我们面前。这种境界，又有谁能媲美？
在我心中，杜甫不仅仅是一位诗人，他还是一面能反映社会现实的镜子，一位描绘画面的心灵描绘师。
他的《垂老别》描写一位“子孙阵尽亡”的老人告别老妻出征的情形：“老妻卧路啼，岁暮衣裳单。熟知是死刑，且复伤其寒。”以及在《石壕吏》中的一句“吏呼一何怒，妇啼一何苦”将差役如狼似虎的蛮横气势描绘的淋漓尽致。都赤裸裸的揭露了当时兵役制度的黑暗。他也对“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的黑暗现实进行了深刻的揭露和批判。一首《茅屋为秋风所破歌》表现了诗人推己及人，舍己为人的高尚精神和对美好憧憬。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”“吾庐独破受冻死亦足！”一字一句，道出了诗人的理想（即渴望结束战争，恢复天下的美好心愿）。
不管是白居易所说的“吟咏留千古，声名动四夷”，还是韩愈的“李杜文章在，光焰万丈长”。都是对杜甫文学成就的极高肯定，他无愧于“诗圣”这个称谓，他的诗也无愧于“诗史”之称。
时间如流砂逝于掌心，“诗圣”杜甫却永垂不朽。——尾记
足迹作文600字 篇68
（duo）无虑的童年：
娃哈哈，娃哈哈呀，每个人的脸上都笑开颜！春天里放风筝，夏日里捉迷藏，秋日里看大雁南飞，冬日里堆雪人打雪仗！似乎玩就是童年的主题！那时的天空也似乎格外晴朗，每天除了笑声就是嬉戏声，过家家，看动画，从来不懂得忧虑！
（ruai）吟诗的童年：
在这无忧无虑的日子里，诗书也成了一种乐趣，那时的我如同一张白纸！对外面的世界还是懵懂，怀着单纯的心灵去映刻那些诗鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波锄禾日当午，汗滴禾下土！床前明月光，疑是地上霜！举头望明月，低头思故乡！爸爸妈妈带我乘上文学的帆船，遨游啊，遨游！
（mi）烦恼的童年：
小小少年，背着大书包，有做不完的作业学习中的生活渐渐地，我发现变得愈加单调：学习，学习，还是学习！考试也接连不断！每次都是夜挑五更灯，与书苦战，重复使用着一种不明智的方法--开夜车，但成绩却随考试的增加下降！爸爸妈妈的分数脸也随之严厉！
（fa）12岁的童年
心里怀着更多美好的期待，12岁的我跨进了中学的大门，在这个崭新的世界里，我拥有更多的朋友，也拥有更多的喜怒哀乐12岁是我人生转折点，是我从儿童走向少年的转折点，我也渐渐的变得成熟！在校园这个大舞台上，我展示着自己的风采，但我也尝过不少的苦痛，尝过五星级的失落！胜不骄败不馁！那时的我已经知道什么是目标，在向着目标努力的过程中，我懂得了成功后需要汗水！懂得失败的滋味！12岁的我，开始放飞着我一个有一个的梦！12岁的我拥有自己的蓝天，自己的滋味，自己的歌！
追寻它，我似乎看到成长之路还在不断延伸，看着这或长或短的路，我看到童年插上隐形的翅膀，在长大，在飞翔！把目光放在未来，向着心中永远的梦前进！
足迹作文600字 篇69
时光，是一片沙滩。当我呱呱坠地时，这里就留下了第一串脚印。此时，让我回望沙滩，寻找那一串串成长的足迹吧！
——题记
六岁
奶奶说“自己的事情自己做。”午饭后，我把奶奶从水龙头边挤开，拿起碗筷，学着她的样，先用洗洁精清洗，再用清水冲洗。“洗得真干净！小骏熠，真能干！”
六岁，我印下了“自立”的脚印。
十岁
四年级，我参加了阅读竞赛。赛前，我忑忑不安：“妈，我怕我……”妈妈望着我，给我讲起了故事：猎人无意中找到了一个鹰巢，其中有两枚鹰卵。猎人把鹰卵带回了家，想训练出两只猎鹰。于是就把两枚卵放在家中母鸡所孵的鸡蛋中间。后来，有一只小鹰不向命运屈服，一飞冲天，成为了王者。而另一只小鹰不敢做出飞行的尝试，变成了小鸡。
第二天。拿到试卷的我，捏笔的手吓出了汗，但一想到那个故事，便忘记一切，奋笔疾书起来。最终，我获得了特等奖。
十岁，我印下了“自信”的脚印。
十一岁
草地上，片片落红，我吟诵着“落红不是无情物，化作春泥更护花”，感叹着它们在生命最后一刻演绎的美丽。深夜里，流星在漆黑的幕布上划过一道耀眼而完美的弧线。那一刹那，我赶紧许下自己美好的愿望。节日里，绚烂的烟花，倾尽自己短暂的生命照亮了整个暗夜，成为我记忆中永恒的美丽！
十一岁，我印下了“感受美”的脚印。
十二岁
爷爷、奶奶老了，看着他们一日不如一日的身体，我不禁暗自神伤。他们也曾年轻过，而再年轻的生命也终将老去。幸好，幸好！爸妈一如既往地孝敬着他们。终有一天，爸妈也会像爷爷奶奶那样老去，我也一定会像他们善待爷爷奶奶那样，孝敬他们。从我来到世界的那一刻开始，爸妈就爱着我，无怨无悔地为我付出了一生。他们值得我用一生去孝敬。
十二岁，我印下了“孝老敬老”的脚印。
回望这一串串在太阳下闪闪发光的足迹。我告诉自己：过去，永远铭记；现在，砥砺奋进；未来，更加美好！
足迹作文600字 篇70
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
3岁——文学启蒙
3岁的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基矗
6岁——武术之路
5岁时我已经开始习武了，到了6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌!武术不但让我强身健体，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦!
10岁——成长的烦恼
负担一天天加重，才懂得了生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我苦读诗书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书，知道了理想，成长背后必定有烦恼，我尝到过考试失败的滋味，我也曾因上课讲话而被老师批评。
16岁——走向成熟
16岁的我是人生经历的转折点，是我离别少年年走向清年的转折点，我感觉在渐渐长大，渐渐“成熟”，比如像听歌、唱歌、玩电脑等，我得到过很多荣誉，很多奖状，并多次在舞台上展示自己的“英姿”，但我更尝过失败的苦痛，尝过“三星级”的失落。成功了，我不骄傲，失败时，我不气馁，就这样我在一次次成功和失败中成长，在一次次成功和失败中走向成熟!
回头望望成长的路，长长的罢，不长，十多年;短短的罢，不短，十多年。这就是我的青春，不快，不慢，流淌过的日子里，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天!
足迹作文600字 篇71
不知不觉已步入16岁花季，也不知道这些年是怎样走过来的，只知道待我懂事后，慢慢长大后，欢乐越来越少，越来越少……
儿时的我，不怎么喜欢和院子里的小朋友们玩。原因有二，其一是因为我们家住七楼，我不喜欢跑上跑下，跑得气喘吁吁，就这样，与游戏场的距离把我禁锢在七楼;其二是我生来喜欢安静，与其与小朋友们喧闹，我更乐忠于在楼上自得其乐——看朋友们嬉戏的摸样，看自己喜欢的连环画，玩自己的积木……
也许，你会认为我不合群，但其实在上幼儿园时，我却和我的玩伴们玩的不亦乐乎，就像卡通动画《麦兜故事》里的主人公麦兜，在春田花花幼儿园和他的伙伴在一起时一样开心，一样的快乐……细想一下，自己当初更喜欢自己一人，安静地在楼上呆着，也许是因为在众人热闹的时候，也希望自己拥有一方净土，一颗宁静的心罢了。
童年的我，喜欢放风筝，总是在七楼的窗口，让父亲将风筝放上蓝天，然后再自己拉着线继续放，虽然那种放飞的喜悦通常都给了父亲，但我却从中找到了另外一种快乐，一种持续飞翔的快乐吧?!
我喜欢放风筝，喜欢放风筝，因为风筝就像一个美好的梦，放风筝就是在放梦，我喜欢做梦。因为有人曾告诉我：梦可以让我看到窗外的阳光，梦可以让我看到天边的海霞，梦可以给我不变的召唤与步伐，梦可以引领我追逐一个又一个的目标。
“寻梦、放梦是容易的，但实现梦，确是有难度的。实现梦是我们一辈子都要做的，当我们在童年时寻梦、放梦后，我们将用整个人生去实现梦，等到我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听见曾经对春天说过的那句美梦成真，然后迎来冬天雪花的洗礼，回忆一年的收获，最后安息……在梦中享受过程的美……”这是我在报纸上找到的真理，我相信，我童年的梦会实现，我的人生会是一个完美的结局，因为，“我不害怕明天，因为我见过昨天又热爱今天”(怀特)我坚信：我一定可以!
足迹作文600字 篇72
每个人，都在自己的人生之路上留下了众多足迹，时间过得越久，这些足迹就越多，越深，使人铭记于心，终生难忘，成为自己最美好的回忆。
外婆生病了，我们全家人都很担心，而爸爸妈妈没时间去，却给我下了一道命令：自己搭车去看望生病的外婆。临出门之时，妈妈似乎很不放心，一个劲的唠叨：“现在外面世道很乱，坏人到处都有，你一定要小心，注意自己的安全，时刻保持警惕性。记住，千万不要和陌生人打交道。对了，到了外婆家，记得打电话回来说说外婆的情况，好让我们放心。如果情况不好，我们也要马上赶过去。这可是对你的一次重大考验哦。”我对妈妈的唠叨有些反感，心想：“我现在都已经长这么大了，难道连外婆家都不会去吗？何必要这么麻烦呢？”为了让妈妈停下来，我只好连忙答应：“妈，你就放心吧！外婆吉人自有天相，一定会平安无事的。我自己也会多加小心。”
走在去车站的路上，我心里有一种说不出来的兴奋，这毕竟是我自己第一次出远门啊！想着，不一会儿就得意洋洋地来到车站，在一大堆车中总算顺利找到了要乘坐的车辆。坐在靠窗户的座位上，欣赏着窗外的风景，似乎忘记了刚才的不顺利。
下车还要走好长一段距离，这才真正是一个大的考验。在烈日的炙烤之下，我就像是晒焉了的茄子，无精打采地一步一步往前挪。感觉时间是那么漫长，老天似乎也在和我作对，真难熬啊。正在灰心丧气之时，忽然想起了一句名言：“没有比人更高的山，没有比窖更长的路”，我的步子虽然不大，但是相信只要一步一步走下去，一顶能够到达目的地。终于，我在经过半个小时的考验，午饭前我终于赶到了外婆家里。外婆只是血压有点高，已经好多了。
人生是一个不断前进、成长的历程，一路上留下的可能是含笑的泪，相携的手；也许是厚积薄发，收获成功的喜悦；也许是徘徊时仁爱者的帮助，睿智者的指引……这一切的一切，都是我们人生中做美好的记忆。让我们每个人都在自己人生道路上留下绚丽的足迹吧！
足迹作文600字 篇73
小时候，天真的我走在路上。望着自己走过泥泞路上的脚印，它们一个个的印在了土地上，样子可爱极了。我指着它们问：“妈妈，你看我的足印还是那么的小，什么时候才能变大呀！”妈妈望着我，不语。
渐渐的，时光流去，我从四岁的足迹到现在的足迹都一直保留着，它一直存在我的心里。
四岁的足迹
“妈妈，我的足迹比上一次变大了。是不是意味着我马上就是长大了，你看。”抬起头，看见妈妈脸上欣喜而又失望。“妈妈，你为什么不高兴呢？”“等你长大了的时候，你就会明白了。”我笑着，一会儿低头瞅着自己的小脚丫，看着手中被我小小足迹踩脏的白纸，一会儿又抬起头看着妈妈。
七岁的足迹
“妈，你看，我比前几年的足迹又大了好多。”“嗯，你当然比前几年的足迹的大。”看着妈妈，总有一种伤心感，跟前几年妈妈伤心的神情一样，甚至更浓。我从后面抱住了妈妈，心想：我的足迹一定会更大的。
十一岁的足迹
我悄悄的把这些年印在白纸上的足迹拿出来，想着这些年妈妈对我的足迹又喜又悲。突然，妈妈走到我的旁边，看着白纸上的足迹叹了一口气。过了一会儿，妈妈又语重心长的说：“孩子，你长大了，随着时间的推移，你的足迹也越来越大，个子也越来越高。我知道你一直在意我看你的足迹的表情。孩子，你长大了，妈妈就变老了。有时候看你很幼稚，希望你长大；有时候看你长大，身高变高时，妈妈觉得你还是小时候好，我可以多陪你一些时间。”“妈，我知道了。”我拿着带有足迹的白纸，抱着妈妈。“妈，我不想长大了。”
十五岁的足迹
‘妈，你看，我的足迹怎么不变大了，是不是我就不用长大了。”妈妈看着我：“傻孩子，足迹不变大了，你还是会长大的.”妈妈一下抱住我，神情多了一丝安慰。
足迹，长大，虽然这是很正常的事，但经过妈妈的感发之后，我已不想长大了，足迹不想再变大了。
足迹作文600字 篇74
在这个秋风送爽、丹桂飘香的日子里，我们一家怀着无比愉快的心情去寻觅秋天的足迹。
走在路上，我们惊喜的发现秋天的树叶特别美妙。你瞧！树叶从树上落下来，有的好像蝴蝶翩翩起舞，有的好像燕子展翅高飞，有的好像舞蹈家在空中旋转……最后都落到地面上，投入大地妈妈的怀抱。那一片片红色的火焰是调皮的枫叶变红了，正在向银杏树炫耀自己那一身红装。而银杏树却不理不睬，只顾随着秋风舞动自己小巧玲珑的扇子。另一边的柳树听到风声，也挥舞起被染黄的长辫子。而旁边绿绿的松柏仍然像一个亭亭玉立的大姑娘站在那里，她一定在想：我可不像他们一样变来变去。啊，我们找到了秋姑娘的足迹，它就在绚丽多彩的树叶上。
紧接着，我们跟着秋姑娘来到了果园里。秋天到了，果实都成熟了，香味四溢，一股股清香扑鼻而来。秋姑娘给苹果姐姐穿上了漂亮的红大衣，苹果姐姐“扑哧”一声笑了，显得更加红润了。水灵灵的苹果经秋风一吹，摇摇欲坠，更惹人喜爱了。梨宝宝哭着跟秋姑娘要衣服，秋姑娘没办法只好给了梨宝宝一件漂亮的黄裙子，上面还带着好看的黑斑点呢。我们仿佛闻到了梨宝宝香喷喷的味道，它穿上新衣服应该非常开心吧。秋姑娘还给了石榴妹妹一件红色的T恤衫，石榴妹妹高兴得露出了整齐闪亮的牙齿。葡萄妹妹得到的衣服更漂亮了，是一件水晶般的紫色连衣裙，因为她要去参加葡萄王国的选美大赛，我想她肯定能取得冠军。啊，我们又找到了秋姑娘的足迹，她真能干，把果园打扮得多么美丽迷人。
我们还在田野里和花园里发现了秋姑娘的脚步。她高兴地吹着风，吹红了高粱，吹黄了大豆，吹白了云朵一样的棉花，吹开了千姿百态、五颜六色的菊花。
到处都是秋姑娘的身影，我们的收获可真多啊！我们喜爱秋天，喜爱这充满收获的季节！
足迹作文600字 篇75
窗外的小雨淅淅沥沥地下着，那“沙沙”的雨滴在肥沃的土地里，我知道，春天来了。春雨过后，春天的使者又挎着花蓝、带着颜料来了。
布谷轻轻敲打我窗，宝石花探出了小巧玲珑的脑袋，对一切都好奇地“研究”一番，一洼洼的金灿灿的油菜花似乎在比着谁更高，争先恐后地向上冒着……春天是个美丽的季节，特别是小区里的花，千姿百态，色色俱全。是春姑娘打开了装满香气的袋子，把我们都吸引了过去，啧啧声更是“家常便饭”，春天的脚步踏满了花苑，踏遍了宇宙。清明，我出去找春。
欣喜地发现鱼儿在舒适平静的小河里无忧无虑地吐着泡泡，春姑娘要是见了，应该也会觉得美滋滋的吧！田野里，小草冒出了新芽，春雨的一番滋润，它也在快速地成长，让我想起了一句诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。形容这些茁壮成长的小苗是再合适不过了！
偶然瞥见天空中有几只排成“一”字张开强劲有力的翅膀飞行的大雁，或许是春姑娘把它们从遥远的北方“护送”过来的吧！名诗配一幅美丽的田野春光图，真是太惬意不过了！爬山虎越爬越高，越长越葱绿，春风指拂过我的脸颊，一个坚定的意念在我的心底萌生，我对着清风许诺：总有一天，我要长得比墙头上的爬山虎更高！风带走了我的誓言，随之远去……
春天的气息并不是很成熟，蒲公英只张开了莲子般大的孔，青青的，等到它长出了美丽的绒毛，我一定会寄托着对春天的美好祝愿，送它远行。也希望别人能收到我的祝福：春天快乐！大家一起感受春的快乐！
用心聆听春天，我仿佛听到了黄鹂鸣翠柳，仿佛听到小溪叮咚，仿佛听到了鸭子的喜悦激动的呱呱，仿佛听到了树叶在微风中摇曳的沙沙声……这，都是春天的景色，都是春天的足迹，都是春天的祝福！大自然的春天——一幅天然的水彩画！
足迹作文600字 篇76
每个人都有自己的成长过程，有的人的成长过程是快乐的，有的人的成长过程是艰辛的，但我的成长是幸福的，仅在这些幸福中又留存一点点伤心的事情。从我出生起，我就是大家的开心果，但听爸爸说，我刚出生的时候并不是太漂亮，但过了几天就变得好看许多，记得小时候家里并不富裕，爸爸的要又有病，都只靠妈妈来支撑这个家，爸爸妈妈有什么好吃的都给我。
记得有一次，我去姥姥家，看见三舅在玩五十k，我看着看着就学会了，于是我我找上妈妈和三舅拍我玩，我说完代签的，我又说我洗牌，我把牌动了点手脚。最后我赢了，赢了32元，潜水燃烧，但这是我人生中的第一桶金，。我有一件事，是我最后悔的，小时候我很爱告状，我小哥一不我玩，我就告诉我舅妈小哥打我！就因为这个小哥挨了不少打！想到这事，头疼后悔啊！过了没有几年。爸爸妈妈要去外地工作！我就不让爸爸妈妈走。就给我失败了，没能留住爸爸妈妈！就在那天我把眼睛都哭肿了！
又过了几年，爸爸妈妈回来了！说要把我们接到大城市，我们很开心，我们做了两天操到大连，这个大连好美，到处都是高楼大厦。我们来到了我们的新家，但好景不长，随后爸爸妈妈又去山东做买卖，我那时真的很伤心，当时我只是想要永永远远跟爸爸妈妈在一起。妈妈走之前跟我说让我放学去接小妹。我听了好像没有感觉去接小妹，我爬到地方后小妹不跟我走，他是我妹妹，我只有一个妹妹，在一次过生气的时候，我都在想爸爸妈妈会送给我什么生日礼物或蛋糕，但是令我吃惊的是，我什么都没有！而且爸爸妈妈还忘了我的生日！但爸爸过了几天在手机上给我发了一个短信；“爸爸妈妈吃到祝你生日快乐。”我听了这些知道爸爸妈妈有多爱我，我也爱我的爸爸妈妈！爸爸妈妈在我的成长道路上的记忆中留下了深刻的几，在我诚招的同时，我们要保存以下在内心深刻的美好的西！
足迹作文600字 篇77
回望那深浅不一，大小不同的脚步，忽然有些恍惚。
十四年的春秋恍如一梦，点点回忆还在心头涌动。
从六岁开始，我就成了留守儿童，与奶奶生活在一起，父母则是出去打工。我曾怨过，因为我想他们。可日益长大的我懂得了他们的苦楚，变得越发的孝顺，越放的让他们省心。
与奶奶一起生活后，我便不再喜欢假期——假期就要干活。那时的我万般不情愿干活，也特别羡慕别家孩子得到的爷爷奶奶的宠爱。现在的我，不再埋怨，也也懂得了，理解了奶奶的苦楚——照顾自己瘫痪十几年的丈夫和公公，于是便种了几亩的地。而我，能帮一点是一点。现在，个子变高了，力气变大了，每次回家都帮帮奶奶干活，奶奶都能轻松很多。
其实，我有时在想，也许家里富裕，奶奶便舍不得让我干活了吧。
记得小时，爷爷特别喜欢根我开一种玩笑——每一次一开，都能把我逗的哈哈大笑，可是渐渐变高的我，终是不喜欢了这种玩笑，但是爷爷还是经常开，我只好忍着烦躁陪着他嘿嘿地笑，爷爷好像看出了我眼底的不耐，这种玩笑他几乎不再开了。现在，我知道了一个年近七十的老人为何会经常开这种幼稚的玩笑——他的孙女小时喜欢，想到这，心里一阵心酸。这一次，换我逗，爷爷笑。
最终在时间的流逝中，我、哥哥和姐姐分开了，我们被分散在不同的角落里，述说着对彼此的思念，我们在不同的时光里分享着喜、怒、哀、乐，我们相见时，没有了争吵，只有对彼此的珍惜，因为长大了，学会了珍惜。
与朋友相处时，我快言快语、得理不饶人，常为一件事争的瞒脸通红。渐渐的，我学会了收敛、学会了如何避免不必要的矛盾、学会了怎样建立友谊、学会了释然，不会再为了自己说得痛快，而伤了他人的心。
…………
我收回目光，继续向前走，又在月光下，留下一连串脚印。
足迹作文600字 篇78
星期天，老师要带我们去春游，老师让我们在校门口集合。同学们都到齐了，可是有八个同学没有来，我们只来了三十七人。女生有两组每组都有九人，男生也有两组一组九人，一组八人，到了8点40的时候，我们的队伍开始走了，我们向南走，走到了十字路口。我们就往西走，我排在最前面，我的心里就忐忑不安。我们就一直往前走。
走到了边上了，我们去了桃园，老师就拿着相机给我们拍照，那里的有桃红，粉红，白色的花，桃红和粉红都是桃花，只有白色是梨花。老师说：“走吧，我们还有很多路走呢！”就这样，我们就排着原来的队一直向前走。
走到头了，有一条大的公路。说起来其实我们也不知道这是什么路，走到路的北边老师说：“我们在这里休息一下吧？你们也吃点东西。”有的人在吃鸡蛋，就把鸡蛋皮扔在地下。我看见了，就去对他们说：“你们要爱护环境，请你们把鸡蛋皮捡起来好吗？”他们听了，就把鸡蛋皮捡起来了。
我对他们说完，我就去看花了。我看见那里有迎春花，老师对我们说，这个可以吃。我就尝了尝，开始的时候有点甜，一会它就没味了我就把它吐出来了。
我们休息了一会儿就走了。我们到了一个工厂前，那里边有紫荆花，满树满树的紫色花朵，好看极了！老师对看门员说：“让我进去拍张照吧，一会就出来。”幸好那个看门员宽宏大度。让我们老师进去了老师拍完了，就出来了。我们还看了别的花，有一个黄色的花，它叫长清花，我们看了了，就走了。
我们看到了有几个男生在一块大石头上。老师说：“你们去合影吧？”虽然韩琳抢镜头，但我们很快乐。
我们拍完了照片，一下子跑到河堤上了。到了中午的时候，我们就决定在这吃饭，虽然老师没有带吃的，但我们给老师了很多吃的。玩了一会儿我们回家了。
就这样我们度过了快乐的一天。
足迹作文600字 篇79
在一个清爽的星期日早晨，我们班里的人一起在学校门口集合。男生，女生各俩队，我是男生一队的队长。开始走了，女生队在男生队的前面，走到西街时，看见了几棵杨柳，柳枝都快要落在地上了。还看见人们都脱下了厚厚的棉袄，从这两个方面可以看出，春天来了。
到了第二站——忽庄。在忽庄看见了几棵开满漂亮花的树，我都不知道花叫什么名字，还看见了一片油菜花。
我们开始过很长很长的公路了。那条巨大的公路荒无人烟，附近还有几个工厂。有一个工厂里边有几朵花，我们很想进去拍照片，看门的老大爷说：“你们来干什么，没有允许不让进去，快走吧。”我们也没有进去。我心里想，那个看大门的老大爷也太小气了吧，我们又不是去摘花，我们只想进去拍几张照片都不行吗？太小气了。
我们离开了那个工厂，一边向前走一边在路旁记花的名字和作用。苏鹏边走边记，记完时，我一看，惊讶地说：“你怎么记这么多的花呀，还有标本。”苏鹏说：“边走边记，见一朵花记一朵花。”老师对全班人说：“你们看看苏鹏，知道边走边记，你们一定要向苏鹏学习。”
到了上坡了，我们几个男生一下子就冲到了河堤上。老师让我们自由解散，我和几个同学一起冲向小河边上，我们扔了几个小石子。就去给老师说：“老师，我们一起去河那边玩吧。”老师说：“可以，但是，要怎么过去呢？”我向望了望，看见那边有一座大桥，我们就从大桥上到了河的那边，我们又下到了河边，找了一些扁扁的石头来打水漂，我最多可以漂六下。
到了午餐时间了，我们一队的人坐在一起。你吃点我的，我吃点你的，真是太高兴了！
吃完饭，我们玩了一会儿，就开始赶路了。感觉回去的路比来的路长2倍，走了很远才到家。好像刚去西天取经回来那么远，那么累。
足迹作文600字 篇80
春天，是一个五彩缤纷的季节。在这时侯，老师告诉我们，要去踏春了。
星期六，妈妈带住我去了超市，买了一些八宝粥与一些零食，当我中午要吃的。
星期天，我8点就从家出发到学校门口集合。我到了那，看到了男生在右边，女生在左边。然后，我又去了学校门口买了一块钱的吃的。买完东西，老师来了，老师让苏鹏记下所有来的人的名字，然后老师又让8人或9个人一个小组，我与苏鹏一个小组。分完组，就出发了。
我们先从西街走到了忽庄，在西街，我看到了柳树小姐，小姐她长长的辫子，绿油油的树叶小宝宝。我们就过了马路之后，就到了忽庄，那也有柳树妈妈，杨树爸爸，桃花小姑娘。杨树爸爸有嫩嫩的藤脉，好像我们的血管，桃花小姑娘有两种颜色：红色与粉色。最好看的是红色，又红又嫩，使我忍不住想变成小蜜蜂，过去吃一些花粉，可是我的身体不能缩小。
再往前走，上了尚德路，公路旁的花就更多了，有迎春花，与一些不知名的小花，小草。迎春花很小，如蜜蜂大，是黄色的，我去吃了一朵，没什么味道。
再向前走，就上了河提，我们顺着河提向北走，走着走着，我们就上了桥，我从桥上往下看，没有看到小鱼，看到了几条水蛇，怎么走也走不动。我的朋友来看了，我说：“看！水蛇！”他怕蛇，说：“在哪？”“水里，”我说。他怎也没有看到，他又说：“你骗我。”我说：“不信你仔细看！”这一次，他看见了，说：“你说的是不是那些像蛇一的水草呢？”我说：“对！”我们说着说着，老师就带着我们下了河提。我们到了那，就玩起了打水漂。开始时，我不会打，我看着别人怎么打，慢慢的，我也会打了。可了不得了，坏事来了！高丰启在上面打打水漂，把张桐柏的脸给弄伤了。老师看见了就给张桐柏找了一些草药往脸上一摸，血就不留了。我们过了一会儿，就开始吃午饭了。吃完了午饭就开回家了，老师说我们走了14000米。
这就是春天我们踏春的故事。
足迹作文600字 篇81
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”——多少年来，人们一提起“西湖”，嘴边就溜出苏东坡的这句千古绝句。不论外地游客，还是国际友人，一提起杭州，都会吐出“西湖”二字，都要先游为快。
前几天，我们小队就以“寻访西湖的足迹”为主题，到闻名天下的西子湖畔进行了调查。
戴上“西湖通”导游自动讲解机，我们来到了苏小小墓。走近墓碑，上面清晰地刻着五个大字“苏小小之墓”。墓碑后面是一个呈半圆状的奶黄色墓冢。讲解机里传出了一个温柔的女声：“游客朋友们，你们知道这墓冢下埋葬的是谁吗？她是一位女性——苏小小。相传苏小小自小多才多艺，且长相出众。有一天，她偶遇宰相的儿子，俩人一见钟情，私定终生。可后来，心上人远离小小，使她非常思念，最终不能成为眷属，而小小却落得了可悲的结局。”听着这个故事，我的眼前浮现出了一位美丽柔弱的少女，面带忧伤的神情，似乎在向人们诉说着什么。我深深地为少女的痴心感动着。
我们又来到了巾帼英雄——秋瑾的墓前。讲解机又解说道：“秋瑾是一位了不起的女性。她年轻时去日本留学，回国后，看到腐败的清政府统治下的人民，生活在水生火热之中。于是，秋瑾就和学友们一起主张革命，想推翻万恶的社会，但最终被清政府杀害。临死前，还写下了豪壮的诗篇。”
接着，我们又去了断桥。“断桥不断，长桥不长，孤山不孤”是西湖的三大奇闻。讲解机再次解释：“断桥之所以被称为断桥，是因为冬天大雪纷飞时，南边的雪融化得快，北边却依旧是厚厚的积雪。远远望去，这座桥就好似断了一般。所以称它为断桥。”……
谁不说西湖美，谁不留恋西湖景？春天的西湖，百花盛开；夏天的西湖，荷叶莲莲；秋天的西湖，落叶飞舞；冬天的西湖，银装素裹。美丽的西湖，居然还有这么多动人的故事，优美的传说？真是让我大开眼界。
足迹作文600字 篇82
一想到秋，大家都会想到落叶与伤感，可我却首先想到的是丰收和高兴，觉得颇有一番“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的感觉。
秋的足迹在果园里出现过。你不信？看吧！一颗颗饱满的水果挂在枝头，或躺在地里，在秋走过时，他们表面上似覆上了一层晶莹透亮的光，使人忍不住凑上去咬一口。
梨子、苹果、石榴，乖乖巧巧发在枝头上等着人们，他们有的是淡黄的，有的是大红的，有的是红黄相间的。被秋风吹过，摇摇晃晃，有的是上小下大，葫芦形的；有的是圆滚滚的，灯笼形的，有的是不太规则的，接近圆形的。他们各有各的姿态，有的似乎马上就要掉下来似的，像的摆钟的摆似的；有的好像还稳稳当当不受秋风影响，像有泰山之势；有的在秋风的逗弄下咧开了嘴，像马上就要笑出声。
摘下咬一口，有的是凉丝丝的，清甜无比，白色的果肉覆着水光，散发出馥郁的香气；有的是酸酸甜甜的，淡黄色的果肉脆而爽口，散发出酸甜的味道；有的是一粒粒的，甜津津的，红色渐变透明的果肉，晶莹剔透，里面的籽看得清清楚楚，散发出淡淡的甜味。
都说春华秋实，春天是美的，秋天是丰收的。
秋的足迹在农田中出现过。你不信？瞧吧！田里的麦子，稻穗，高粱等等农作物都成熟了。瞧，老人们抚着花白的胡子弓着背，笑眯眯的；大人们擦着豆大的汗珠叉着腰，脸上露出了喜悦的笑容；孩子跳着跑着蹦着，嫩嫩的脸上有汗，也有笑。
农田中是一片金色的麦浪在，在秋风的抚摸下有节奏地摆动着，在阳光的照耀下反射出金色的光。高粱似喝醉了酒，弯下了腰，泛着红色的光。
秋天的足迹也在所有人的心中出现过。秋不仅象征着伤感，更重要的是丰收啊！五谷丰登、果实累累，这是秋天，丰收的秋天。
寻找秋的足迹，我找到的是丰收的。你呢？
足迹作文600字 篇83
夕阳，缓缓地向地平线落去。金红色的阳光照耀在仍有余温的田埂上，映照着已是一地麦秆的田野。我望着天边那轮缓缓落下的红日，眼前似乎又浮现出那一道苍老的背影在田野间劳作时留下的足迹。
秋天，一个收获的季节，田野里的麦子随着时间的推移渐渐变得金黄。风吹麦浪，一片金黄。置身于麦田之中，向四周望去，发现自己如同身处一片金色的大海之中。抬头是蔚蓝的天空，低头是广阔的麦田，远处是几栋青石墙黑瓦的小阁楼，不远处是一条被阳光照耀得波光粼粼的小河。
在这样一个季节中，我们回到了金山老家，去看望数月未见的奶奶，顺便欣赏一下秋天景色。在老家小楼前的田野中，我找到了正独自一人在麦田里忙碌的奶奶。我没有打扰她，只是悄悄地走过去，站在一旁默默地看着。奶奶的动作十分娴熟，镰刀在她的手上飞快的舞动着，麦秆也在这“舞蹈”间飞快地倒下。一旁，是已经堆积如山的小麦或许是察觉到了我的观察，奶奶抬起头，擦了擦头上的汗，笑着说：“昊昊回来啦？你爸爸以前也干过这活儿，要不你也来试试？”我犹豫了一下，从奶奶手中接过了镰刀，心想这有什么难的，我也能做好。然而，一个多小时过去了，我割下来的麦子却刚和脚踝一样高。事实让我认清，收割绝非易事。奶奶在田野间劳作的身影，自我记事起就不曾消失过。正如奶奶所说的：“干这活不容易，我也只是做习惯了。”
劳作后，与奶奶坐在田埂上，喝着大麦茶，看着火烧云，心情悠然、恬淡。回首望望自己在田间忙碌时留下的足迹，与奶奶的足迹混杂在一起，我似乎明白了奶奶守着一亩三分地，自耕自足，自得其乐的原因了。心守一事，一生专注。当一件事成为他/她生命中心甘情愿的必须时，我们就能忍受寂寞与艰辛。有了这样的态度，不管做什么事，都可能成为高手。奶奶对劳动的专注，流露在田间那一深一浅的足迹之中。
假期很快便过去了。我没有看那些因为秋日变得十分美丽的景色，因为，我想，我已经见过了秋天的足迹。
足迹作文600字 篇84
秋天，真的就在附近?孩提时总是在不停地寻觅秋天的足迹，可是万物复苏告诉我她不是秋天。
噢，难道你没有看到吗?她就在你眼前呀!
难道就是那些漫天飞舞打着旋儿像找不到家的孩子一样的叶子吗?难道就是那些被堆在一起的麦子吗?难道就是......?
是的，你看到了，不过你看到的仅仅是秋的一部分，而且是表面上的一部分，你还没有看到她的内心深处!
内心深处?白雪皑皑告诉我她也不是秋天，唯有枝繁叶茂告诉我秋天就在附近。
是的，孩子，我将会把你变成一只小鸟，你自由的飞去吧，去体会吧......
我看到了一些调谢的花，以前，她们是多么的艳丽呀，可现在却变成这幅模样!秋日无情啊!
我看到了一个讨饭的小男孩，他仍旧穿着夏天穿的背心和短裤，脚上只有一双张着"鳄鱼嘴"的凉鞋，他冷直往角落里缩，四肢抱在一起，脸上表情似乎有些僵硬了，脚前面的破碗装着角票，不停地晃动，像一匹不服训的马。第一次，我感到秋天的寒冷。
我伤感的扭过头去，不忍心再看，内心充满了对秋天的失望与恐惧。
我毫无目地的飞到了一个菜园之中，却惊讶地发现居然不有植物在茂盛的生长着，似乎一点儿也没有遭受过打击，我稍稍的挪了点位置，天啊!我看见什么!这次不仅是惊讶了，而是惊呆了，前面是一片丰收的情景，不管是男人、女人，都不弯着背，挽起袖子，唱着愉快地小调"团结就是力量，团结......"大家都显得那么高兴，那么幸福，那么精神。
一路上，我又看见了盛开的菊花，欢乐的儿童，晨练的老......我顿时更加迷惘了，秋天到底是什么?难道就是痛苦与快乐，幸福与伤感交织的一张网吗?还是......
为什么痛苦与快乐，幸福与伤感会如此近的走在秋日之中，我更加不解了，难道......
是呀，孩子，这就是秋天的内心深处!
我沉默了一会儿，突然明白了，是呀!这不就是秋天的内心深处吗!
足迹作文600字 篇85
当南飞的大雁在天空中哀鸣时，秋天的第一缕阳光照向了大地，使大地换了一身华丽的金衣服，变得十分优雅。
秋姑娘走进田野，玉米摸着自己长长的胡须，露出了灿烂的“金牙”，笑眯眯地说：“我总算成熟啦，但老了，真老了。”棉花个个都成了“小白云”，躺在棉柴做成的安乐床上，好奇地望着一碧如洗的天空，自言自语道：“真奇怪，天上怎么有和我差不多的东西呀?难道是我的兄弟姐妹?”高粱似乎是昨夜出去喝酒了，到现在脸还通红，都抬不起头来了;一旁的水稻望着高粱，笑弯了腰：“哈哈，高粱兄弟出去喝酒了，怎么那么贪嘴呢?”
秋姑娘走进果园，果园就像被施了魔法一般，立刻散发出了香气扑鼻的果香，水果全都“活”了。苹果抹上了红胭脂，向石榴炫耀：“瞧，我多美呀!”石榴听了，气不打一处来，撅着小嘴，脸涨得通红;梨子披上了一层薄薄的黄面纱，矜持着一言不发，只是静静待在树上，风来了，便摆动起铃铛似的身姿，向所有人炫耀自己不同凡响的美;柿子姑娘不愿让大家看到自己，害羞的躲在树叶下，与小伙伴捉着迷藏。
秋姑娘走进菜园，茄子一个华丽转身，换上了美丽的紫裙子;葱大姐看着茄子那身衣裳，十分羡慕，也赶忙戴上一顶白毛小绒帽，显得俏皮可爱;辣椒昨天吹了一回喇叭，到今天脸还红着呢;黄瓜大失所望，没想到自己仙人掌般的衣服这么快就不流行了，大家的衣服都比自己的时尚、璀璨夺目呢!
秋姑娘走进了花园，传来了一声声赞叹，这是干吗呢?这是大家在赞叹黄菊花的“秀发”呢!“瞧瞧这头发，波浪卷曲，多美呀!”白菊花赞叹道，“看我，已是白发苍苍呀!”粉菊花白了一眼黄菊花：“我的头发才是最美的，多柔情啊，谁能和我比?”还使劲摇头，结果摇下了一片片花瓣，变成秃头了……
秋天的足迹踏遍了祖国的山山水水，给世界增添了一抹绚丽的色彩，我酷爱秋天，因为她美，美的与众不同。
足迹作文600字 篇86
青春期，不知不觉地来了。叛逆，也逐渐明显!我再不是躲在父母羽翼保护下的小女孩了！
不知道从什么时候开始，我面对父母不再是言听计从，我开始有自己的主见。很多地方与父母截然不同，我本意并不想与他们争吵。但每次我都控制不住自己，即使有时知道自己过分了！道歉吗？不，我强烈的自尊心在不满地呐喊着！
终于，试卷发下来，上面赫然醒目的分数使我绝望了。脑子霎时一片空白，然后炸开了！父母脸上的皱纹，头上日渐增多的白发，满怀希望的眼睛黯然失色，嘴角强颜欢笑地扯起，是那么刺眼！心里像堵了块石头，很闷很难受。眼眶“流汗”了，却始终倔强地不肯落下。忽然觉得自己很好笑，曾经为了所谓的友情，与家人闹得不可开交，甚至关系都快破裂。父母亲无奈地叹息摇头，爷爷奶奶失望的眼神。
一整天，我什么也没有听进去，浑浑噩噩地走在街上。身边形形色色的人影，从我身边穿来穿去。往事的一幕幕在我眼前像电影一样回放。突然，一个可怕的念头出现了——辍学打工。面对我这一想法，青春只是冷眼旁观，无情的冷笑，没有任何表示。年少的冲动让我确定了这一决定。
我不由得加快了脚步，一个画面闯入了我的眼帘。几个孩子在一起赛跑，最后一个孩子落后了很多。可他依然一直在努力地追赶着前面的人，他小小的胸膛剧烈地起伏着。小脸涨得通红，眼睛一动不动地盯着前方。手握成了一个拳头，双脚有规律地动着。突然，他脚下一滑，重重地摔倒在地。我以为，他会放声大哭，然后回家擦药。
但，事实总是出乎人的意料。他步伐蹒跚，跌跌撞撞地爬起，又倒下。殷红的血从膝盖流出，磨了大块皮。他紧咬下唇，爬起来，不顾身边人的阻拦，向前跑！他，从不曾放弃。我心中那块石头终于放下，抬起头，会心一笑，朝家走去。因为，我相信，那一定会有人做着热气腾腾的饭菜等着我。
人生，恰似一次远足。重要的是在痛苦中学会微笑，我们走走停停，在经历中成长。
足迹作文600字 篇87
“在吗？”
“在。”
“你为什么总要不停的走呢？”
“等我绕世界一周就告诉你。”
春天的一个早晨，我下床走向了窗边，我把头伸出窗户，呼吸着新鲜的空气。突然，风儿从我面前走过，我叫了它一声，它居然停下了脚步，向我说话了。
“在吗？”
“在。”
“你为什么总要不停的走呢？”
“等我再绕世界一周，就告诉你。”就这样，我在和煦的春天里等待着风儿来告诉我答案。
夏天的一个早晨，我跟以往一样在窗边等待着风儿，“沙沙”，这是风儿的声音——它来了！我大喊着：“风儿，你在吗？”风儿停下了急促的脚步，回答道：“在呀！”我激动的说道：“告诉我答案吧！”风儿说：“知道我为什么总要不停的走吗？因为当我走过花草身旁，它们会绽放脸上的笑容，伴随着我一起舞蹈；当我走过人们的身旁，他们会洋溢幸福的表情，伸开双手拥抱我。他们好像很快乐。”
“那你为什么要从他们身旁走过呢？”
“等我再绕世界一周就告诉你！”
冬天的一个早晨，我裹着被子等待着风儿，这一次，它绕世界绕了很久。我静静的等待着，突然我听见了“沙沙”声，这是风儿的脚步声——它来了！风儿停下了脚步，我问：“在吗？”风儿答道：“在。”我期待着它回答我的问题。
风儿开口了，它说：“这次绕世界我走得很慢，其实我也不知道我为什么要从他们身旁走过，在这之前我没想过这些问题。每当你问我时，我也回去思考，但好像只有不停的走，我才会认识到这些。夏天时，我从人们身旁走过，他们露出了十分享受的表情；秋天时，我从人们身旁走过，他们会看着远处的树……我不停的走，越走越慢，最终我找到了答案：以前我只知道不停的走，没有追逐的目标，现在，我明白我为什么要不停地走，不停从别的东西身旁走过了——我想让他们感受到，我在不停的走时，给他们留下的快乐。而我，在与他们交汇的瞬间，也很快乐！”
我低头沉思了很久，接着，我抬头对风儿说：“风儿，我要追逐你的足迹！”
足迹作文600字 篇88
门前的柳树，何时抽了芽儿？我望着那微微颤动的嫩黄，懊丧自己的粗心，竟不知春何时已经翩然而至，心里却又被激起一阵好奇，忍不住便去追寻春的足迹。
尚是清晨，河面上笼着淡淡薄雾，河水的碧色大衣，此时倒成了更为典雅的墨绿。隐约瞧见水面一圈圈的涟漪。是鱼儿在游戏？亦或是虾儿在舞蹈？我好奇地弯腰细瞧，水面却映出我的笑容，折射出浙露的朝霞。一时晃了眼，连忙移开视线，却又定在对岸的迎春花上。都是明亮的嫩黄，倒是许久没发现它们。说一样，倒也不全对。迎春花的颜色，是一种更为活泼的颜色，好像看一眼，就能让冷封了一个冬天的心又活起来。难怪春会格外眷顾迎春花，在一群期待绽放的目光中，首先敲开了它的门户。
春敲开了迎春花的门户，迎春花诏示着春的到来。这河边的一切，是否都留下了春的足迹？
这不不够，我想：春不会只在这一处驻足。
那就接着向前寻吧！正想看，远处传来悠扬的琴声。脆如滴泉，悠扬如长风。没多久，就走到了河的尽头。声音愈发清晰，却始终不知出处。究竟在哪儿呢？我的视线定在了那一小片竹林上。本想进去一探究竟，又停住了脚步，想着我若不在。弹琴人才能心无旁鹜。于是倚着柳树侧耳倾听。那琴声描绘的定是一幅早春美景图，仿佛能看见花瓣纷纷随风而落，暖阳为它们镀上一层金黄，然而林中鸟儿相伴而归，鸣声婉转。突然琴声戛然而止，我心里一空，忍不住走进竹林要那弹琴人一曲奏毕。刚一进去。簌簌竹叶落上脸颊。我仰头，呵，半大的小姑娘正踩着一棵桃树枝往上爬。以为她调皮，定晴一看，她手里还捧着一个鸟窝。“咔嚓”不好，那树枝要断了。我赶忙凑上去，死死抵住那树枝。女孩立刻将鸟窝放好，蹦下来，向我道谢，然后提着琴走了。
哎，忘记让她奏完那一曲。我有点后悔。不过，细想想只要心中有春，就到处是春。我抬眼望去发现已是春满人间了。
足迹作文600字 篇89
从我呱呱坠地、呀呀学语到蹒跚学步，以至迈进学校大门，曾留下许多快乐和忧伤的足迹……
四岁之前的我都是在农村长大的。小时侯，我玩遍了村前村后的田野、山坡、小溪……春天，我和小伙伴到油菜花丛中捉蝴蝶；夏天，顶着炎炎烈日捉知了；秋天，到后山上摘野果；冬天，我和小伙伴们玩水坑里的冰块……乡村留下我一串串快乐的笑声。
记得有一年的春天，我和爸妈，还有哥哥姐姐到野外玩。我们来到小溪边，只见野花遍地是，和煦的阳光照着，小溪的水面闪烁着片片银鳞，我被这美丽的景色陶醉了。我和哥哥姐姐互相追逐嬉戏。玩了好一会儿，我的肚子不禁“咕咕”地叫了起来，我用舌头舔了舔干燥的嘴唇。这一小小的举动，被一向对我关怀备至的爸爸看在眼里。爸爸摸了摸我的头说：“那我们就在这里野炊吧！”想不到爸爸早有准备，他从摩托车后箱里拿出炊具，让妈妈清洗，他自己搭灶台，哥哥姐姐捡柴火，我也迈着那摇摇晃晃的小步一根一根地捡着柴火。灶台搭好了，妈妈往锅里倒水，爸爸生起了火……终于，空气里弥漫着一股诱人的香味。我第一个端起盛着面的碗，大口大口地吃起来，而且吃得津津有味。看着平时吃饭很挑剔的我竟然会吃这烧糊了的方便面，爸爸妈妈都笑了。
随着妈妈的工作调动，五岁那年，我从乡下来到了城里。于是，种种烦恼也接踵而至。读一年级那年，对我来说是最不幸的一年。我先后得了两次肺炎，都是由于重感冒引起的。那时，妈妈上班忙，都是每天夜里带我到台州医院打吊瓶，一天都要打点滴三、四个小时，我坐在那弥漫着浓浓药味的病房里，望着输液管里滴得很慢的药水，心里有说不出的难受！
后来，年龄的增加，年级的升高，我的身体也健壮了起来。可是，爸爸妈妈对我的要求却越来越高，他们让我学钢琴、学奥数、学游泳、学溜冰……。唉！我多么渴望长大，像大人一样干自己想干的事，我更留恋四岁前那段无忧无虑的乡村生活。
足迹作文600字 篇90
君子，有所为，有所不为，古往今来，君子早已成为修养的代名词，一个有修养的人才算是一个真正的君子，而善行正是修养的外在表现。
何谓善行？于国，于民，于家，有所为，有所不为。翻开历史的长卷，我寻找君子的足迹。
他，在国家面临危机的时刻挺身而出，曰：“王必无人，臣请奉璧往使。”他用自己的智慧与胆识拯救了臣民免于战争之灾，在强秦面前，他不辱使命，实现了完璧归赵的诺言，在他怒发冲冠的时刻，在他廷叱秦王的时刻，他做到了“有所为”，于国，免于战乱；于民，免于流离；于家，免于败亡。
他用自己的身躯做赌注，只为内心的修养，只为坚定的信念，他不愿让自己的国家受马蹄践踏，他不愿让自己国家的百姓饱受战火与流离之苦，他是真正的君子。
他，在国家受到侮辱的时刻没有善罢甘休，渑池之会，秦王戏弄赵王，让赵王为自己弹曲，王之辱，乃国之耻，在这一时刻，他挺身而出，瞪视秦王，抛出一句铿锵有力的话语：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”用自己的胆识再次让秦王退步，终不让秦国凌驾于赵国之上。
他的胆识让人敬佩，那是头破血流的代价啊，在强秦面前，他没有丝毫的畏怯，他做到了有所为。于国，不受欺侮；于民，不受谤言；于家，不受怨气，他才是真正的君子。
他面对廉颇的恶言，没有抱怨，没有恨意，常称病，不愿与廉颇计较，面对门客的抱怨与责备，他没有发怒，而是好言相劝，因为在他的心中只有一个信念：“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也！”
这是何等的胸襟，这胸襟不但感动了廉颇，也感动了自叹不如的今人，终有廉颇的负荆请罪，历史上留下了两人终成刎颈之交的美谈。
他用自己的谦让换取了一场不必要的朝廷之争，他做到了有所不为，于国，文武共保国家；于民，免受纷争之苦；于家，成为千古美谈，他才是真正的君子。
他，就是蔺相如。他，让我见识了一个真正的君子，一个真正有修养的人。
足迹作文600字 篇91
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋在作者刘禹锡眼中，是如此美好。那秋到底是什么样的呢？于是，我满怀好奇，去追寻秋的足迹。
秋色。
秋的颜色是多种多样的。走在枫树林中，我已浸没在了红色的海洋。它是如此的红，红得像一团火，燃烧着自己的身体；红得像一团血，在我的身体里流动。这时，我才体会到诗人“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的感受。
来到小溪边，我惊喜地发现了绿。河边的柳树正享受着凉爽的秋风，并舞动她那修长而又绿油油的秀发。岸边的小草依旧穿着那绿衣裳，舍不得脱下。远远望去，那就像一块绿地毯，充满着生机与活力。
不知不觉，我已到来到田野上，这儿已是一片欢乐的景象。农民伯伯正收获着如黄金般的水稻。沉甸甸的谷子压弯了稻杆的腰。满头大汗的农民伯伯却不知疲倦似的收获着喜悦。这不禁让我感受到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的惬意！
秋声。
“呱呱，呱呱”青蛙正唱着丰收的歌儿。它的声音低沉而嘹亮，为农民伯伯打气加油。“嘀答，嘀答。”这正是秋雨的声音。秋雨绵绵，它连续不断地落下，像一根根细细的丝飘下来，亲吻着大地上的一切，并发出淅淅沥沥的响声。它还像一张网，网住了我的心。
秋息。
雨停了，空气中却弥漫着浓烈的香气，我随着气息来到了桂花林。原来秋还有它独特的气味。桂树的枝头上点缀着无数笑脸般的花蕊，小心翼翼地躲藏在碧绿的叶片中，并散发诱人的香气。它的香与荷花那淡淡的清香截然不同，仿佛一杯浓茶。
金黄的落叶在空中翩翩起舞，它舞出了秋的美丽；青蛙、秋雨合唱，它们唱出了秋的美好。青蛙背上灰黄斑驳的花纹，跟蓝色的天空遥遥相应，形成美丽的色调。它噗通噗通地跳着，从草丛中，跳到泥土里，溅出深绿的水花。淅沥的秋雨洗去了尘世的浮躁，清新的空气沁人心脾，秋风送来丝丝凉爽……
走尽林间小路，看遍深秋美景，它犹如一幅古色的山水画。
足迹作文600字 篇92
在不知不觉中，秋姑娘来到了我们身边。走在秋天的路上，我寻找着秋天的足迹。
花坛里，菊花红的似火，白的如雪，粉的赛霞……让人看了流连忘返。走到近处闻一闻，一股浓郁的香味沁人我的肺腑。啊！我深深地吸了一口气，那香味浸透了我的全身，我觉得浑身都是花香了，这种感觉真是舒服极了！在这里，我找到了秋天的足迹，那就是五彩缤纷的菊花，那就是沁人心脾的花香。
“哗啦，哗啦——”欢唱的小河召唤着我。来到河边瞧一瞧，小河的水清澈见底，河水中，一个活泼可爱的小姑娘正朝着我笑呢！哦，那就是我在水中的影子。河底那大大小小的鹅卵石上的纹络清晰可见，我真想下去捡上几颗来。看！几条鱼儿从远处游来了，多么可爱啊！在这里，我找到了秋天的足迹，那就是清澈的河水，那就是河底的卵石。
一阵风儿吹过，一片火红火红的枫叶落在河面上。我抬头望去，呀！河边这一片枫树林红了！那火红的枫叶就好象是一片熊熊燃烧的火焰，红得那么夺目，那么耀眼。再仔细一瞧，那枫叶就像我的手掌那么大。枫叶有的还是红中带黄，有的还是青的。又一阵风吹来，又飘下来几片叶子，这次它们没有直接飘到水面，而是在空中找着旋儿，就好象是一只只红色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后又像一把把小扇子一样慢慢往下落。想不到秋天里的枫叶竟然会这么美丽。在这里，我找到了秋天的足迹，那就是火红的枫林，那就是舞蹈的枫叶。
低头一看，小草已不再像春天那样朝气蓬勃了，它们的颜色微微泛黄，就像是一群挨批的孩子低着头。草丛中，小虫子们正在举行着今年的最后一场音乐会，然后，它们也要准备过冬了。在这里，我找到了秋天，那就是枯黄的小草，那就是草丛中准备过冬的昆虫。
走在秋天的路上，我寻找着秋天的足迹。我发现处处都是秋天的足迹，秋天的足迹是那么的美，这么令人陶醉。秋天，一点儿也不比春天逊色。
足迹作文600字 篇93
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，虽说这都是夸张的修辞，但在书里，我们能寻到不同的历史足迹。
一首首感叹国破城败的诗歌，谱写着一曲曲爱国的情怀、不朽的灵魂。曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”的胸怀令人钦佩；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的抱负令人赞叹不已；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，谭嗣同的壮志豪情令人由衷赞扬与钦敬……
“光阴似剑，日月如梭”，时光自古以来便是诗人们最感兴趣的话题。“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理通俗易懂；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，也是字字珠玑，铿锵有力；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这种哲理发人深省。
日落西山，朋友们难舍难分，望着远处的船帆，他们内心充满着不舍与难忘，不舍友人的远去，难忘这段美好的回忆。“海内存知己，天涯若比邻”，这是对友人的安慰，字里行间透着自己内心的不舍，但更多的还是对知己的慰问；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，这是对友人的情谊的不胜感激；“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”这是冰清玉洁般的心灵的体现；更有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的悲壮，诗中表达的对友人的依依惜别之情令人肃然起敬。
花鸟虫鱼极惹诗人的目光，但最吸引人的莫过于四季美景了。
正月初春，万物复苏，春雷敲响了一年的开头，春风吹醒了万物，春雨正逢时，淅淅沥沥地落下，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。春有梨花开满枝头，柳絮随风飘舞之景。夏有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。秋有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋叶之美，有“人闲桂花落，夜静春山空”的寂寥。而冬，更有……
寻找历史的足迹，我寻找到了，它在黄沙中，它在古镇内，它在泛黄的书上……它在那一点一滴中。
足迹作文600字 篇94
夏热渐去，秋意渐浓，一阵秋风，它将夏日的蒸笼换成秋季的酷爽，它将田里绿油油的小麦换成了金黄的麦穗，看那些孩子们，在快乐的放飞自己梦想的风筝，看那些农民伯伯们在快乐的丰收。生活中还有许多秋的足迹……
校园里，几位同学望着树上的柿子，不禁流下了口水，赞美到“哇！柿子都熟了呀！”这些橘黄色的小精灵们，仿佛听见了他们的话，有些大胆的精灵跳了下去，落到了同学们的手里，还有些害怕的就在树上，慢慢的成长。
在郊外，早晨我和哥哥准备去登山，那一天的天气格外的好，阵阵秋风向我们吹来，到了中午我们在一片树林里休息，树上的叶子似是红色，一阵秋风吹过，那些秋叶，随着风飘动，远处远处看仿佛是一群小仙女们正在空中翩翩起舞，金色的阳光洒了过来，照在一堆像火一般的枫叶上，那些仙女在太阳光是格外的美，看着看着仿佛我也变成了一位花仙子，随风飘落，时不时还有几只鸟儿，来买弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，而这些花仙子们也跳起了优美的华尔兹，到了晚上，秋风更加凉爽，我和哥哥，坐在那些枫叶上，望着那洁白无瑕的明月，哥哥念起了诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”念完这首诗，我忽然感受到了作者的感情，二月的红花虽红了。但在秋季那艳丽的花朵早已枯萎，只有枫叶才算得到最红的了。随着银色的月光相伴，这些枫叶又变了一种颜色，晚上的枫叶与白天的时候格外不同，晚上的枫叶变成了银白色的，显得格外的威风如同将军一般。夜深了我们回到了家，可我的心还久久的留来那里……
秋的味道是甜甜的，果树上柿子、橘子数也数不过来，还散发出一股淡淡的果香味，让每个人都大饱口福……在我们的生活当中，还有许多美景，只要我们用心去观察，就能发现不同的景色，也会让我们的生活充满乐趣。
足迹作文600字 篇95
日历已翻过了春分，可是天气还是那么阴冷，我总觉得春天还有来。爸爸对我说，到公园去，准能找到春天的迹象。于是，一个星期天的上午，我就跟爸爸来到了公园，寻找春天的踪迹。找呀，找呀，找到啦！春天在桃树上。公园的几株桃树长出红色的嫩叶，中心还有几颗火红的花蕾。爸爸告诉我：“桃花就要开啦！”
春天也在柳枝上，我发现一排排柳树上都挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就悠悠地飘荡起来，像是披上了一件半透明的薄纱。
春天又在花圃里。长着刺的玫瑰枝上也出现了红色的花蕾，有些快要绽开了。还有太阳花，开得很茂盛，有粉红的，有朱红的，有金黄色花瓣周围镶着红边的，多美呀！更好看的是花圃被布置成各种图案，周围是柔软的毯子般的草坪，中间种着许多花苗，有的我连名字也叫不出来。忽然，我瞧见喷水池四周的草坪上，停着许多蝴蝶。我很奇怪，现在怎么已经有蝴蝶了呢？走近一看，原来是五颜六色的蝴蝶花，有紫的，有黄的，有红的，也有黄里带青的。春风一吹，它们就摇晃着，像一只只蝴蝶在花草中飞舞。
春天还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了黄绿色的娇嫩的新叶；高大笔直的水杉树枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法国梧桐的丫杈上，吐出半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一般。原来，树木到了春天，都要“脱旧换新”了。
我跟爸爸继续一路走，一路寻找。又找到啦，春天在儿童乐园里。天真活泼的小朋友穿着各种色彩鲜艳的衣服，像盛开的百花一样，我觉得这是最美的了。再往前走，我又看到园林工人们正在清除杂草，整修草地，以便人们能更好地欣赏美好的春光。我想春天也在工人阿姨们的心窝里。
我望着这春天的美景，不禁心潮起伏：我们的祖国就像春天的花园，处处是那样生气勃勃，万紫千红。
足迹作文600字 篇96
在岁月的枝头遥望，听过客匆匆，看花开花谢。在时间的海洋里，我漂泊了十多年，未经沧桑的洗礼，却在四处碰壁后，才怀疑那些善意的谎言。透过岁月的肩头，看红尘若隐若现，在风起瞬间，四处飘扬。在这壮丽的青春时代，我站在高山之巅，接受生命的挑战。
曾一度向往“一马平川”，当现实生活将梦蹂躏殆尽的那一刻，最后一片梦之花瓣凋落是那样的憔悴，又是那样的坦然。可是看时间在我玩耍与哭泣间消逝，我不甘心。
也许人生就是风风雨雨。在飘雨的日子，坦然接受这生命的挑战，这才是唯一的选择。这样，你才能尽显你的才华与风采。敞开胸怀，睁开双眼，让暴风雨来得更猛烈些吧！与其被生命的红尘淹没，不如乘风破浪，展出自己生命的光华！在那天上人间的历史上添上一笔！
青年作家陈建功曾说过：“只要星星还在闪烁，我们就不必怕生活的坎坷。”是的，只要你的心还在律动，还在喷涌着热血，还在燃烧着烈火，就不必害怕生活的磨难。从古至今，无数仁人志士为我们树立楷模，我们又怎能畏畏缩缩，不知所措呢？
人生路坎坷，但却挡不住意志坚强的人。在通往胜利的道路中，一路荆棘，一路泥泞。当你历尽艰辛，摘到一朵娇艳的花时，你会是怎样的欣慰？此时你也会踏着胜利的音符，奏出心的合力，以一颗执著的心前进，拼搏。也许，你失败过，你会惆怅，你会哭泣。但请不要允许自己做个庸碌的人。要知道，这只是上天剥夺了你的高贵，但却没有剥夺你的伟大！请记住，失败也是一种幸福，一种美丽。
驻足生命的驿站，下一个驿站又是怎样的艰难？但未来美好的憧憬，又是那样的富有魅力。
弹指一挥，一载即逝。生命属于你，你可以白白浪费糟蹋它，也可以珍惜它。当然，智者选择了后者。让有限的生命发挥出无限的价值，才是生命的本质呀！
从此，我承诺自己，认真奏响生命的每一个节拍，享受生命的每一个波动！
足迹作文600字 篇97
期盼着！盼望着！这位伟大而不愿意现身的艺术家。将自己阿诺多姿的身影展现在世界的各个角落里。使万物都变得勃勃生机，正如一个个美丽的姑娘在热情地舞蹈着。我们也随着心中涌流的感召。一起去寻找春的足迹。
就这样，全家总动员，我们再次出征了。
一路上，我们有说有笑，谈天说地。不知不觉，随着一阵阵“隆隆”的发动机声音停止时，我们才反应过来，下了车。大家迅速站好队伍。有序地进入了检票口。接下来，就是爬山了！随着个人的体育能力。我们一个集中的队伍开始分散了。我们便三五成群地攀爬着。时而宽阔时而狭窄的山路两旁是四季常开的青松树。它们如同伸出了巨大的手臂热情地欢迎游客们的到来。
来到一个路岔口，转过一个弯道。又是一个情景。弯弯的长长的石桥下，是一个偌大的水库，石桥的扶手上凹凸不平，这表明这里的石桥已经饱经风霜度过了好几十年，甚至好几百年。水库的水清澈无瑕，他无形无味。给人一种舒适的感觉，水库上波光粼粼，像一个裁缝一样挥动着他的剪刀，不断地剪开树林与石桥的倒影，而倒影又不断地出现。水库上有一两块石头，石头伫立在水上，纹丝不动。石头上不时会有一两只小鸟光顾。这不，两只小鸟正战在石头上向人们展示自己那美丽的羽毛。羽毛上特别的两个小黑点，更是为他们增光添彩。石桥前方又是一个实心的石桥，它仍然处于山的怀抱之中。陡陡的，令人望而生畏！
向前进的精神是我和周炳睿忘记了疲劳与疲惫。我与周炳睿一起带着身上的疲乏，来到了峰顶与第一支到达山峰的“冲锋队”会合，我们与几个家长，一同在此前进。由于我们还有最后的力量，只剩下最后的几层石阶，我们爆发出最后的力量来到了蒙山最顶端——蒙山极顶。
中午，休息完后，一两个同学与几个家长再度带着疲劳和疲乏一起步行下山，则剩余的同学一起坐车下山。
在回家的路上，同学们都在车上静静地睡着了。
回到家后，我承受不住体力的缺乏，走到床上，一分钟便睡着了！
足迹作文600字 篇98
冬日的灯火还未褪去，紧接着就被夹杂着柔和的风吹去了棉衣。春是一位旅人，却总是隐匿自己的踪迹，徒留一片浓绿。如果说要找寻春的足迹，那么便如同在浅滩中寻些令人喜爱或无可奉告为佳肴的棘皮动物和软体动物那样——易如反掌了。心里是这么想的，但毫无根据。
若是乘着叶片寻找春的足迹，那么目之所及，绿树抽出的新芽映着和煦的阳光，在大地上泼撒出一片浅色的阴影。树梢上是依稀泛着波澜的枝条，在褐色的表皮上是凹凸不平的纹路和几块黑色的斑点。树上的天空中传来几声鸟鸣，那是历尽欢愉的生灵在泥土中传来的方向被唤醒，结伴而行，筑建繁育雏鸟的基地，在夜间的细腻下春在山川中留下了足迹。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”在诗人眼里，春的一切都是耐人寻味的。或柔婉、或湿润，或如“杏花雨般”悄然打湿衣襟，留下一份俏皮，或如“杨柳风”般无声流连，在寒与炎中找寻那最适宜的温度，带给络绎不绝的行人一丝春的气息。空中流动的行云，伴着解冻小溪的“叮咚”，处处溢出那无声的柔情，袅娜盈盈，妩媚动人。
春天一来，带去了冬的严寒，却滋生了动植物埋下心底的柔软。鼓胀着冒出头的芽苞，红的、绿的、鹅黄的、淡粉的，写下了一份五彩缤纷的梦境，仿佛待到那三月天的十里春风挥动指挥棒，便要一股脑儿喷薄而出，挨挨挤挤，各式各样，好不快活。
春的足迹在风中，在雨中，也更在我们每个人的心中。
正是那农历正月里的尾声，不觉间，却是返校的日子。当一天早上睁眼，看到窗外飘拂的枝叶，仿佛就像桃李遇见春风，内心油然生出一种喜悦，那是在严寒中豁然拂过一片尘埃，看到一枝桃花的欣喜，是土里的枝芽悄然萌发的希望，更是漫长的寒冬中内心不灭的对春的追求，惟有艰难度过那无边黑暗的人，才能看到那枝头绽绿的一缕轻柔。
足迹作文600字 篇99
人类的生活就像银河系一样美好，组成这个银河系的亮星就是我们成长的足迹。
强大的冬风赶走了秋天，在人们的心里留下了一层霜。我上课迟到了。我坐的电梯，刚好停在一楼。我眼前一亮，跑了过去。
但是电梯不得不和我开玩笑。我正要进去的时候，门关上了，最后一丝希望随着一丝光亮消失了。我自嘲地笑了笑，心想：往后一点，电梯也应该对着我.
唉，等等！然而电梯的门总是开得很慢，就像童话里打开的大门，露出高贵圣洁的白光。我的心像一只被放回森林的鸟。我在想：这是怎么回事？有人吗？谁这么善良？看到一个长发如瀑的妹子，她笑着看着我，示意我进来。她脸上没有粉，清秀的样子像个圣洁的皇后。
走进电梯，有一股淡淡的香味，不是香水，而是比香水更好。我对她笑了笑，向她道谢。她也笑着回应。她的头发随着头的摆动而轻轻摇摆，每根头发都充满了活力。她优美的声音把我的思绪拉回：“你不用按地板吗？”“呃，用，用，”我赶紧去按地板。“嗯，谢谢你。要不是你，我又要等电梯了。”
她只是冲我笑笑，没说话。我站在她身边，回忆着刚才的场景，心里感慨万千。她的行动深深地刻在我的心里，她的笑容，她的语言，她的长发如瀑布。她见我发呆，问我：“怎么了？”我说：“没事。”
虽然她内心的窗户是温柔的，但她洞察一切。“有一次我的手被电梯门抓住了……”她伸出手，纤细白皙的手指中间有一个又深又凹的地方，像天使脸上的伤疤。我为那根手指感到心痛，但她很轻松地说：“没什么，这是左手，不影响你以后的工作。上电梯要小心。”“嗯”。我的心像阳光一样温暖。
我们生活在浩瀚的宇宙中，银河尘埃和宇宙尘埃漂浮在天空。我们甚至比这个还小。但是有伤疤的天使可以继续传播爱，帮助别人，甚至陌生人。
足迹作文600字 篇100
“沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔你在哪里”子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹……”每当我听到这些话语，心里总会涌起层层涟漪。雷锋叔叔啊！您是我们亿万中国人学习的楷模。作为一名中华少年，我一定会努力寻找您的足迹，做最好的自己。
雷锋叔叔，您曾说过：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”您是那样的勤奋好学，想想我自己真是没法与您相比。今后，我一定要发扬您的钉子精神努力学习，奋发向上。雷锋叔叔您的英年早逝，实在令人痛惜。您可知道，我们伟大的领袖毛主席亲笔为您提词：“向雷锋同志学习”。自此，“雷锋”成了一个不朽的名字，雷锋精神也成了一面不倒的旗帜。
雷锋叔叔，您虽然是一名普通的人民解放军战士，可是您所做的平凡小事无一不体现着共产主义精神；您的所作所为正是对中华美德最好的诠释。是啊，平凡孕育着伟大，伟大来自平凡。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”多么朴实无华的语言，您的行动更见证了这些话语的真。您做过的好事不胜数，就连您的名字也成了好人的代名词。我想您的在天之灵也会倍感欢喜。
雷锋叔叔，在几十年后的今天，不仅您的名字没有被人忘记，就连您的故事、您的精神都被一代代中国人颂扬着、感动着。正是您的精神净化了我们每一代人的心灵。作为一名当代的小学生，我要不断追寻您的足迹，以实际行动来证明自己。
足迹作文600字 篇101
清明放假，我如南归的燕子，快乐地飞回老家。四月二日是一个阳光明媚的日子，我和几个同学商定后一起去踏青，寻找春天的足迹。天空泛着清浅的灰蓝，把阳光投下的色泽也过滤成冷色调。空气带着春天特有的，石子与草泥混合的潮湿气味。我们走在田野上，倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，白色的小蝴蝶从我们头上掠过，潺潺流水捎来了春天的讯息。路旁的柳树不知从哪里溜来一抹新绿，山坡上的那片桃树，就像早约好似的，树儿们绽开一色的红花，麦苗爬满了田野，一大块一大块的油菜开着金黄的花，镶嵌在满眼的绿的田野里，粉的桃花，绿的庄稼，黄的菜花，还有白色的蝴蝶……把乡间构成了一幅幅立体的，有动感的画。你看田野里，湿润的泥土散发着春天的气息。在冬天沉睡了几个月的麦苗显得格外精神，绿绿的麦苗展现出一派生机勃勃的景象。大地母亲的乳汁无私的哺育着刚冒一点儿头的麦苗。
沿着田间的引水渠往前走，我们来到了小河边。水中鱼虾畅游，还偶尔听到那微弱的蛙鸣。那几只早起的青蛙好似正在欢呼：“春天来了！春天来了！”走在河边，我们似乎听见柳树姑娘梳头的沙沙声。“呀，这根头发太长了”。柳树姑娘请来了小燕子，它用剪刀似的尾巴给柳树姑娘理了发。这下，柳树姑娘更漂亮了，在大家的赞叹声中害羞地把头发垂到了地上。小鸟立在柳树上，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正赶着鸭子在河边玩，他们手中舞动着柳枝，犹如在舞动他们带着童心的幸福和快乐。啊！春天，一个充满希望的季节，一个新的生命开始的季节。们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。
足迹作文600字 篇102
夏天，河堤边的世界仿佛因为天边的那朵云突然小了许多；远处吹来阵阵微风，像童年的记忆，自然而又清净。我的童年因为夏天的到来，而变得更加丰富多彩。夏天的风，轻轻地撩过花香，诉说浅浅的愁怀，蝴蝶仙子们在太空中飞舞，揽一袖清风，挥一抹天蓝，那七彩的翅膀在花间愈显光泽。站在田野中，享受这美好的时刻，仿佛这只是我自己的世界，那个渴望而永远到达不了的地方。
夏天的雨，来的总是那么温柔，小小的我总会蹬上我的小雨靴，在雨中奔跑，不怕被雨淋湿。看，那边的树在雨中翩翩起舞，这边的小草在雨中窃窃私语，阳台上的兰花在努力汲取这甘甜的雨露。雨像一个淘气的小孩，从天而降。他跳到雨伞上跳了一会舞，累了就从雨伞上溜下来；他来到屋顶上，手拉手，做成一条雨链，从屋顶挂下来；他来到池塘，做起了画家，画出一条条涟漪。
夏雨，像时间的老人，让模糊的童年停留在那一刻，然而现在只剩下怀念。
夏天的河，应该是我常去的地方，那时，清澈的河底小鱼游来游去，我雨玩伴们来到河边，挽起裤腿便进入水中摸起鱼嘻戏，回家后不免会被臭骂一顿。在我不开心的时候，我也会去那，看看平静的河面，自己的心情不然而然的平静下来了。好像他是一个无话不说小伙伴，让我忘去烦恼，擦去泪水，战胜困难。
那些年的夏天，我总处在一缕缕清风之中，总是奔跑于一丝丝的细雨之中，总是嬉耍于一条条的溪流之中，享受着这秋风、秋雨、秋河。
时间流转，于一个不经意的瞬间，岁月的书又悄然地翻过一页，翻过的不只是时间，还有那时的自由和清净。年华流逝，我们不再去追逐那时的夏日时光，我们已不再年少，但我们仍然要努力向前奔跑。
七彩的的彩虹，点缀了夏天的故事，点燃心中的悸动，照亮自己，化作童年的回忆。
足迹作文600字 篇103
生命如夏花之绚烂，死亡如秋叶之静美。——泰戈尔从我出生的那一天起，我就注定要在这充满夏日激情的歌会上唱歌。我日日夜夜在黑暗地里忍受孤独的煎熬，在漫长的等待中，我学会了守望。我身上流淌着家庭的血液，流淌着坚强的力量，祖祖辈辈流传下来的关于盛夏的美丽传说像火一样在心中燃烧，激励着我。夏季充沛的雨水顺着丰腴而润泽的土地的空隙流下来，松动了土地。我身上喷发出前所未有的强大力量，在我身上不断地蠕动。我奋力地爬，向着那个未知的、美丽的、神秘的地方。
泥土透进一丝光亮，我知道那个我等待了一生的时刻即将来临。我蓄满了全身的力量破土而出，世界以一个崭新的姿态展现在我面前。刺眼的阳光温暖着我，可在我还来不及享受这一美丽的世界时，生命的本能又驱使我开始又一个漫长的等待。当阳光再次照在我身上时，我努力挣脱我的驱壳。一瞬间，我听到阳光张裂的声音。我努力张开翅膀，我看到我的翅膀在阳光中闪烁着。生命的力量像潮汐般涌向全身。盛夏的第一次回荡在绿荫掩映的午后。我紧紧地贴着树干，敞着喉咙声嘶力竭地呐喊着。顿时，高山、流水、丛林、田野上空浮动着我们家庭的呐喊。天上的浮云也似乎在随着我们的交响乐而起舞。我们欢呼雀跃，用激情歌唱这场盛会，用呐喊拥抱这人间天堂。我们日复一日地歌唱，在风轻云淡的早晨，在阳光泛滥的午后，在暮色四合的黄昏。我们真真切切地活着，我们从不辜负上帝赋予我们的每一分每一秒。尽管我们知道，我们将在这盛夏还未结束之前就要走向死亡。
但，这又有什么遗憾呢？毕竟我们拥抱过等待了一生的阳光，抚摸过夏季的肌肤，吮吸过泥土的芬芳……毕竟我们歌唱过夏天的美丽景色；毕竟我们唱响了属于我们自己的华丽与凄美。
足迹作文600字 篇104
春天像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏地来到了人间。我想，我要跟随着它的足迹找到春天。于是，我出发了——
我回到了自己的故乡——古劳。走在古老的青石板小路上，一切都是那么宁静，刚下过雨不久，整条小路都经过春雨的洗礼，冲去了往日的灰尘，变得一干二净，周围的空气是那么清新，隐约还透着丝丝泥土潮湿的腥味。这时，你会惊奇地看到：路的两旁万物复苏、杨柳吐翠，叶尖还镶嵌着晶莹剔透的露珠，在阳光的照耀下闪着金灿灿的光芒。远远望去，一片苍翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花儿一簇簇地点缀在绿叶之间，百花齐放，美不胜收。就连在石板凳下，在墙的缝隙里，几棵不起眼的小苗也挺直了身子，抽出细嫩的枝条，绽开了无比娇艳的花朵！这一定是春姑娘馈赠给大自然的礼物，让大自然有了生机，让我们的家乡透露出一种朴素自然的美。
往前走啊走，我来到祠堂前的一片空地里。忽然，一个个五颜六色的身影映入我的眼帘。哦！是一群嬉戏的孩子。他们脱下了笨重的棉袄，换上了美丽的春装，欢呼着，奔跑着，可真热闹！天空中的风筝和泡泡多起来啦！著名的“音乐家”燕子也过来凑热闹，在孩子们的头上盘旋、唧唧喳喳地叫着。
此时，孩子们的欢笑声、欢快的鸟啼声……演奏了一曲《春天交响乐》。
我们又来到小菜园，远远就闻到了菜花的清香，黄澄澄的花，在微风的吹拂下，散发着沁人心脾的芳香，像块磁铁似的吸引着无数只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香葱在微风中摇摆着细细的身子，在阳光中翩翩起舞，生菜的叶子翠绿翠绿的，就像一片片芭蕉扇。爸爸连忙用照相机把这一幕拍下来，给他的相册添上亮丽的“一笔”。
我跟随着爸爸一边走，一边寻找。啊！我找到了！我明白了春姑娘把足迹留在了大地的每个每落，让我们张开双臂，去拥抱这美丽的春天吧！
足迹作文600字 篇105
时光匆匆，如今的我告别了童年的稚嫩，多了一份成熟和稳重。蓦然回首，成长过程中留下的脚印：酸、甜、苦、辣，犹如一串串标点，珍珠般镶嵌在我的人生历程中。
酸
随着上学的年级不停地升高，作业的担子也越来越重了！初三的我们，每天披星戴月地来回奔波在学校与家庭的路上。课桌上是堆积如山的作业本，我真想发泄，但又苦于没有时间；晚上，月亮早已爬上树梢，人们都已进入了梦乡。我才能拖着疲倦的身子上床；早上六点钟，我又拖着困乏的身子上学……
唉！成长的足迹很酸……
甜
初三的日子，也不全是酸的。每当我空闲时，会拉上几位好友，一起去公园荡秋千！我们坐在秋千上，微风拂过我们的脸颊，我们一边聊天，一边享受着微风的赏赐，每个人脸上露出了灿烂的笑容……
啊！成长的足迹很甜……
苦
都说“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根！”这话一点没错！当期中考试下来后，老师将我拉到办公室，一遍又一遍的教育，好不容易解脱了。回到家，爸妈一听成绩，似火山爆发：“唉！你怎么考这么差呀！平时叫你认真复习，你不信，你呀你呀……”其实，那时的我真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！我很想与他们反驳，可他们毕竟是长辈呀！
唉！成长的足迹很苦……
辣
当成绩出来后，看着手上的成绩单，我不禁一震，这下完啦！回到班中，几位“酷”友对我说：“大姐，这一次不会又是‘第一’吧？”“我……”我支支吾吾了好半天。其他同学都笑了“啊！果然是你，你真‘牛’啊！连续几次拿‘第一’！”我低下了头……
唉！成长的足迹很辣……
酸、甜、苦、辣，家人、朋友等，一起编织起了我们成长的花篮。当我站在初中的终点线前，回首这段成长的足迹，感慨良多……
