我爱数学作文11篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我爱数学作文,欢迎大家分享。

我爱数学作文11篇

我爱数学作文1

我们学校举行了“乡村少年宫”活动。每个星期总有那么两天是有少年宫活动的。

我参加的是数学探究,老师每节课都会给我们做一些开发智力的题目,不懂的,经过老师耐心的讲解,题目变得非常简单。慢慢的,我喜欢上了少年宫活动

铃一响,老师走进来。“今天我们要练习的题目呢,跟我们这学期学的内容有关,就是圆柱和圆锥的表面积。”说着,把题目放在投影下,“你们知道,做这个题目的时候,最容易做错的地方在哪吗?”同学们积极举手,老师叫到坐在第二组第二排的那个同学,说:“来,这位同学,你来说一说!”“我觉得最容易错的地方在算表面积的过程中,因为步骤比较多,一不小心就容易算错,而这种题目,一个地方错了,那接下来就都错了!”这位同学讲得头头是道。老师鼓鼓掌,表扬道:“这位同学说得没错,这些题目考的就是你们能不能静下心来去做,能不能仔细的去做,同学们要注意起来,那就开始吧1我想,这题应该难不倒你们。对吗?”“对!”大家异口同声,信心满满地回答。

“刷刷刷”,尖与书本摩擦时,发出的声音。“有些同学已经做好了,为了等一下那些做得比较慢的同学,做好的同学去仔细检查一遍。”老师看着同学们。等大家都做好了,老师仔细地分析给我们听,很快我们已经会了。

当有些题目很难,大家都不知道该怎么做的时候,老师会留给我们思考的时间,然后还是会耐心地讲解。

这就是我参加的少年宫活动,我热爱它,我们学校的活动多得很呢,有体育运动、十字绣、腰鼓队……太多了,你看完了,有没有心动呢?

我爱数学作文2

数学,在许多人看来好像是很严肃、很枯燥,十个阿拉伯数字的变化组合,能有什么新鲜的花样和乐趣?可我偏偏就喜欢数学,喜欢那些迂回曲折的问题,更喜欢难题在自己的努力下迎刃而解的快乐感觉!

说起我跟数学的结缘,应该是从我很小的时候就开始的。听妈妈说,我10多个月的时候,就已经认识了10个阿拉伯数字。妈妈很惊喜,便有意识地和我玩一些数学游戏,教一些数学知识:幼儿的时候去超市买东西学数数;后来让我自己学着计算价钱;再后来让我自己当家理财……生活中的这些经历,让我对数学有了很大的兴趣。

到了小学,我在学校接触了正规的、系统的数学课程。我惊喜地发现,书上的那些知识,似乎老早就装在了我的脑海里。我只要看一遍就能明白,很多题目有一种似曾相识的感觉,感觉自己以前就学过了似的。看到同学们做不出题目抓耳挠腮的样子,我总有点儿困惑:怎么就做不出来呢?这道题目不是很简单吗?

因为我觉得数学离我很近,很奇妙,充满了乐趣,所以我深深爱上了数学。普通的数学题难不倒我,于是我向奥数发起了进攻。今年3月份我参加了希望杯数学竞赛,以预赛第三名的成绩进入了复赛,老师说,对于我一个从没有参加过奥数培训班的孩子来说,已经是很不错的成绩了。

这次希望杯竞赛结束后,我参加了一个奥数培训班。奥数果然名不虚传,我遇到了很多难题,只好求助于爸爸。有时爸爸也做不出来,只好求助于“百度”。有一次,我碰上一道难题,绞尽脑汁也思考不出来,只好上网搜索。答案一下跳出来,并且还有详细的解题思路。我一看思路,恍然大悟:是啊,我怎么没想到这一步呢?我把解题思路记在了心里,以后有类似的题目,我再也不怕了。就这样,在攻克一道又一道难题中,我学到了很多新知识:勾股定理、三角函数、余弦定理……奥数富有挑战性,带领我一步步爱上了数学。

老师告诉我,数学是一门伟大的学科。我知道祖冲之、陈景润、华罗庚都是很优秀的数学家。我长大了也要做一名数学家。

我爱数学作文3

新的学期已经过去两个多月了,在这学期里我们学习了许多新的知识,有除法、整千数、千克和克、24时计时法?

星期六的晚上,我们全家去超市大采购,走在路上,爸爸突然问我,“彤彤,现在几点钟啊?”我答道:“7点10分”,“不对,应该说是晚上7点10分。”“那24时计时法是多少呢?”妈妈问,我脱口而出地说:“19点10分”,心想24时计时法每时每刻都与我们息息相关啊。超市里人山人海,商品也琳琅满目,看得我们眼花缭乱,我也在人群中穿梭着,自从认识了千克和克以后,我每拿到一样东西,都会注意它的重量,到了散装区,妈妈用袋子装了点饼干,我自高奋勇地说:“让我去称。”只见阿姨把袋子放在电子称上,显示屏上跳出了这样一行数:

1.558。我问妈妈:“这个表示什么意思啊?”妈妈告诉我:“这是指这袋饼干重1千克558克。”我恍然大悟,原来电子称都是这么精确啊。我们选好东西准备结账,营业员阿姨说:“总共235元”,爸爸给了阿姨三百元,我忙说:“阿姨,你应该找我们65元”,阿姨微笑地说:“小朋友,你算得既快又对嘛,真聪明。”我不好意思地说:“我已经上三年级了,这个二年级就已经学了。”

我们满载而归地走在回家的路上,我说:“现在是晚上9点45分钟,我们来的时候是晚上7点10分,我们逛超市用了2时35分钟。”爸爸高兴地说:“原来我们家彤彤通过逛超市还能学到很多知识嘛。”

通过逛超市,让我知道生活中处处都充满了数学问题,我在今后要更好地学习数学,更爱数学这门功课。

我爱数学作文4

数学对我来说不是枯燥乏味的,也不是喜爱的,它对我来说无味,无色也没有太多的兴趣。

一暑假,我对数学改变了看法。

一开学,老师就给我换了新的同桌—赵阳,相信大家看了“《我的同桌——赵阳》”也都知道,他就被称为我们班的“小数学家”跟这样一位酷爱数学的人坐在一起,我难免有些压力。俗话说:“没有压力哪来的动力。”可能是这两方面的原因,让我走进了数学王国这个大家庭里。

数学王国真是个奇妙无比的大家庭,每一位学生都是那么的认真,那么优秀,这给我很大的打击。后来为了不拉数学王国的后腿我下定决心一定要好好努力。

回到家我让妈妈带我去书店买资料,虽然这些题比数学王国里的题简单,但是我还是要先扎好基础,在一层层的盖大楼吧!

每天坚持课前预习,做笔记,做预习卡,课后复习做资料,每学完一单元我就赶紧做单元测试,一分一秒都不能耽搁。时间久了,发现自己进步了许多。再次走进数学王国很多同学都对我刮目相看。

今天我早早的起了床,因为今天我面临的是数学王国的知识竞赛和口头面试题。刚踏进数学王国我感受到空中弥漫着紧张,和数学的“气息”开始了。我满怀信心的提笔做题,可是还没做几道心就浮起来。想起:“非淡泊无以名志,非宁静无以致远。”我又把心静了下来。“滴答”“滴答”······时间快到了,我还没有写完,“加快速度”默默的说。又遇到一个棘手的题,“怎么办”‘慢慢来,慢慢来”我又再次静下心。终于解决了。时间到了,我拿着卷纸,迈着沉重的步伐,一步步的向试卷箱走去。

这次测验成绩怎样不重要,国王对我说:“多做,多练,才能熟能生巧,不要进步了就骄傲,向熟能生巧的人问问,他们付出了都少努力才能考出好成绩······”

这次和国王的谈话中我知道了数学的重要性,也知道了如

何学好数学,以后我要更加努力,不骄傲,也不灰心。

总之我爱你:数学!

我爱数学作文5

今天是星期一,我早早地完成了老师布置的家庭作业,想看会电视,妈妈说:“我提个问,如果你能解答出来,就能为自己获得半个小时的看电视的时间。”“好呀!”我信心满满的回答。“我家的对面有一个公交站台,6路、18路公交汽车在站台上停停走走”。透过窗户,妈妈指着站台上的6路车说:“这辆车到站下了7人。”一会又来了一辆18路车,说:“这辆车到站下了19人。”假设这两辆公共汽车原来坐的人数相等,现在6路车下了7人,18路车下了19人,这时6路车剩下的人数是18路车剩下的人数的3倍。假如现在都不上人,两辆公共汽车上现在各有多少人?

我看了一下题目,思考了一下,这不正是老师刚讲过的差倍问题,所谓的差倍问题,就是已知几个数的差,以及它们之间的倍数关系,求这几个数的数学问题。我告诉妈妈,第一步是用3-1=2,3-1=2的意思是把6路车剩下的人数看成3倍,把18路车剩下的人数看成1倍,2是两辆车的人数相差2倍,19-7=12,19是18路车下车的人数,7是6路车下车的人数,12是第一辆车比第二辆车下车的人数少12人,12÷2=6(人),12是6路下车的人数比18路车下车的人数少12人,2是两辆车的人数相差两倍,6是18路车现在剩下的人数,3×6=18,3的意思是第一辆车剩下的人数看成3倍,6是第18路车现在剩下的人数,18是6路车现在剩下的人数。

“答对了,你真棒!”妈妈微笑着冲我竖起大拇指,我靠自己的努力赢得了半个小时的看电视时间,今天的电视格外好看。

生活中处处有数学,我爱数学。

我爱数学作文6

大家知道我是谁吗?嘿嘿!不知道吧?我可是班上有名的`数学达人啊!我爱数学,爱上数学课。盼望老师提问,要是别人都举手,我就不举手。因为大家都举手,都是一些简单题目,我不想回答,也不屑一顾。要是老师一提问,难倒了全班大多数同学,这下我来劲头了,我非回答不可。我总是信心满满地站起来,用我那响亮的声喉,一步步说出题目答案。

每当我做完学校作业,闲着没事干时,我总会从书柜中抽出一些奥数书,随意翻到一页,遇到简单的以飞一般的速度写下算式,或者脑袋中出现一串串数字。要是碰到难解的题目,废寝忘食是寻常事。解不出会皱眉,咬牙,一手托着下巴,或者头朝着天花板。笔在草稿纸上列下一个个算式,再否定,再列一些算式,找到一点思路我就会顺藤摸瓜,一步一步地找到解题方法,列出过程,写出答案。

课堂上,会目不转睛,聚精会神地看着老师,全神贯注地听着老师。每当老师提出一些难题,我并不是急着去做,而是专心致志地听老师的解题方法,等老师讲完了,我才拿起笔,按照老师的思维,把题目做出来。还有时,我做完了,看其他同学还没做完,我并不是坐在那静静地发呆,而是摸索着题目,找找有没有第二种方法可以解答。

我对数学的痴迷常常到了忘我的境界,有一次,我正在解一道难题,妈妈让我去买一些菜,我嘴上答应了。接过钱,可其实妈妈说什么也不知道,我拿着书,边走边想,不知不觉,走到了小区门口。这时,一辆车飞奔而过,我这才恍然大悟,咦!妈妈让我干啥来着?不管了,先回家吧!我刚到家,妈妈见我两手空空,只有一本奥数书,便问道:“菜呢?”我耸了耸肩,看来今天只能吃方便面了。

我就是这样一个人,一个热爱数学,喜欢解题的人。

我爱数学作文7

记得小时候,从幼儿园放学回来,妈妈总是叫我数家里今天几个人吃饭,多少只手,多少条腿。后来才知道妈妈是在教我数学。

进了学校以后,我发现数学是一门很有趣的课程,它不用死记硬背,只要你认真听讲,掌握它的规律,灵活运用和细心计算,一定能考出好的分数。

记得上学期期末考试,我考了100分,全班第一名,就很开心,也骄傲起来。到了下学期,我以为自己有好的基础,学习就不怎么用心,期末考试,只考了八十几分。妈妈知道了,没有骂我,而是坐下来很耐心地对我说:“你知道数学为什么没有考好吗?不是你不会,是你轻敌了!数学不是你的那么简单,需要你的灵活,认真的细心。”听了妈妈的话,我低下了头。

转眼,到了,数学越来越难,从简单的一位数加减乘除,到了三位数除以两位数、混合运算等。我才知道,学什么都不容易,可我偏偏是一个虎大王,每天作业总是有那么一点点计算上的失误,更别说考试了。就拿这次期中考试说,我完全有能力考。因为一道计算出错了,唉!

几天前,开了家长会,妈妈不像上次那么说好话了,回到家板着脸说:“一个人如果老是犯同样的错误,不是他粗心,而是没用心。不管数学、语文还是英语,都要用心去学,要有好的学习态度,方才有好的表现!”我听了,便很惭愧。

我保证:“妈妈你放心吧,从现在起,我一定牢记你得话,把每门功课都提高,相信我,期末考试一定给你一个满意的答复!”

数学,是我热爱的一门功课,它一定要成为我的强项!

我爱数学作文8

自进入初中后,随这数学难度的不断增加,我对数学的兴趣也不断加深。现在,我对数学的的爱好已经达到狂热的程度了。

我爱数学。我现在有一个非常优秀的数学老师——范立军。他的教龄已有二十多年,教学经验十分丰富。他的讲解,使我思路开阔,让我遇到一般难题,解答起来得心应手。现在的数学课本,解说例题十分简单,即使把书背得滚瓜烂熟,也很难入门。多亏范老师使我轻松步入数学的殿堂,让我感受到了学习数学的快乐。

我爱数学。因为数学博大精深,象一座高不见顶的山峰,感觉高不可攀。在小学时,什么有理数、一元二次方程、园等,几乎一窍不通。就算上了初中,高中的数学知识也是看不明白的,到了高中,亦不会大学的……总之,数学之路,永无尽头,一个人穷其一生,也不可能到达其颠峰。正因为它难,我才会迎难而上,才会喜欢它。我要挑战困难,挑战自我,向这数学的高峰,攀登不只。

我爱数学。因为我喜欢研究问题。每当遇到数学上的难题,我会不惜一切代价,无论用多少时间,我都要攻克它。当我把一道苦思冥想的难题做出来的时候,简直是心花怒放,痛快淋漓,那种感觉是无可比拟的。有一次,我在课外书中,遇到了一道比较难的题目,我绞尽脑汁也计无所出,怎么也列不出方程,本打算问老师,可又不甘心。于是,我静下心来,认真思考,反复演算,终于找到一个隐含条件,于是这道题也就迎刃而解了。当时我的心中有说不出的喜悦。

兴趣是最好的老师。我相信,凭我的努力、毅力和恒心,凭我对数学的痴迷,我一定会学好数学。

我爱数学作文9

一看到数学书,我就心烦;一看数学老师心里就害怕;一到数学课,我就深深地低下头,想老师会不会不点到我上去演算呢?可是现在,我却爱上数学了。这又是怎么回事呢?

记得三年级第一学期的时候,我们班换了一位数学老师,姓杜。每次一上数学课的时候,我心里非常害怕,就拿起书挡住自己的脸,把头低下去。有一次老师在黑板上写了三道题目,我就想:会不会点到我?千万别点到我,结果却点到我的名字上黑板写,我就紧张地小声嘟囔着:“怎么办?”我拿起粉笔看着黑板想:“我不会做怎么办呢?”此时,我捏着粉笔的手心全是汗。其他两个同学都写完了,就我一个人没写完,然后老师就请我回去了。到了下课,我看到同学小声地说:“真笨,那么简单的题目都不会。”我听了这话心里很难过,直到放学,杜老师叫我去办公室,我就更加害怕了,想:老师叫我去办公室干嘛呢?会不会批评我?我进了办公室,老师微笑着对我说:“过来,不要害怕,以后放学之后,来这里,我来帮你补课好不好呀?”看着老师真诚的笑脸,我点点头说:“好。”从此以后,每天放学,老师都帮我补习。

到了期中考,我看着这张试卷非常简单,我一道题一道题地做,最后,我写完了。我记得老师说过做完了,要检查,然后我就拿起试卷检查一遍又—遍,铃声响了,试卷交上去了,这次的数学考试我觉得无比轻松。不久,试卷发下来了,我一看我考了“98分”,老师用拇指表扬我,同学们把掌声送给我,我非常开心!

现在我最爱上数学课了,每次上数学课时我就把手高高地举起来。我爱数学。

我爱数学作文10

我们学校每学期都要举行一场“学霸”比赛。比赛当天,我早早地起了床,刷牙、洗脸完毕后,妈妈便叫我复习奥数,我看了一题又一题,充满信心地来到学校。

不知不觉中午到了,我开始紧张起来,心想:万一我考得不好怎么办!正当我忧愁时,前桌朱宏敏大叫:“快走啊,都要开始了!”我这才反应过来,赶紧拿起笔,跑向“学霸”聚集点。

“同学们,你们拿好试卷,写上名字,考试马上开始。”监考老师一边发试卷,一边说。我紧张得双脚发软,双手发抖,笔都拿不稳。“叮叮叮”随着铃声响起,考试开始了。我开始看题目,看到第一题时,我心想:好难,那先写最后一题吧。可当我看到最后一题时,我发现比第一题更难。没办法,我只好一题一题,按照顺序来写。

时间过得飞快,当我还没写好时,铃声响了。我只好站起来,慢慢走回教室。在路上,我和同班同学一起聊刚才不会的题目,没想到他们都能答得上来,我的信心瞬间跌入深谷,担心自己成了班里最差的,眼泪不自觉地流了下来。

过了几天,数学课上,王老师宣布我们班“学霸”比赛的成绩:“这次我们班奥数考得很好,总分得了全年级第一,郑涵文得了一等奖,大家鼓掌……”王老师说话时,我一直在寻找着自己的名字,丝毫没有听见去。但我还是很开心,因为我们班得了全年级第一。

下午回家,妈妈说要带我去吃牛排,说是为了犒赏我。原来,我得了三等奖,数学课上王老师报名字时,因为我太紧张根本没有听到自己的名字。我高兴得一蹦三尺高。

这次“学霸”比赛,我不仅在同学心里树立起了形象,还为班级争得了荣誉。所以,我想让全世界的人听到我的呐喊声:“数学,Iloveyou!”

我爱数学作文11

学数学,我快乐!”自从我参加奥数培训班后,我几乎每天都把这句话挂在嘴边,今天我又情不自禁地说起这句口头禅。

今天我在培训班上遇到了一道奥数难题——

学校发现不少同学吃午餐时浪费现象十分严重,于是在饭堂门口贴出一张标语。告诫大家千万不要浪费粮食,标语如下:

如果每人浪费一粒大米。全国十三亿人口,每天就将浪费吨大米!请珍惜粮食!(已知1克大米约52颗)

要求我们填上标语中的有关数据。

我按照老师指导的方法,先求出一吨大米有多少粒:1000000克=1吨1000000×52=52000000粒1300000000÷52000000=25吨。25吨!25吨!一个多么让人震撼的数字!一个多么大的天文数字!它能养活多少人呀!这么小的数据,竟然能算出这么大的数字来,这真是不可思议啊!数学真是无奇不有,无所不在。我以后不但要学课本的数学,还要学好生活中的数学;这么微不足道的、小小的一粒米也能变成如此26吨,可见环保的重要性有多大!这不正告诉了我们要珍惜资源吗?

我想:数学是一盘大餐,我慢慢地咀嚼,数学就来到了我的身边。这虽然只是一道题,但正如一滴水能折射出太阳的光辉,这不是告诫了我们要珍惜资源吗?这不是如今资源浪费、生活浪费的一个缩影吗?这时,我又情不自禁地说起我的口头禅:“学数学,我快乐!”就是因为学数学,我才了解了一粒米的重要、才了解了的环保的重要、才了解了珍惜生活中一点一滴的重要!只要做到手算、脑思、眼看三位俱全,我会爱数学,永远永远!

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