有关读书的作文600字5篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的读书的作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关读书的作文600字5篇

读书的作文600字 篇1

“书”这个字大家一定都不会陌生,因为我们几乎每天都在读书,因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会认字,会做人,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年,依旧遥远,我坚信,书会伴着我们,每一分,每一秒,无论天南海北。

因为小时候对书的好奇,所以让我和书结下了不解之缘,(.)从小时候,我就爱捧着一本书走走停停,虽然不一定每个字都认识,不一定能把每一句话参详,但我还是不知疲倦的看着,看着……

到了二三年级时,我认识得字更多了,所以,我更加热衷于读书,甚至有点儿走火入魔,我知道,我将来一定离不开它了,它让我快乐,让我感动。我曾经想过,我为什么会这样痴迷于它?虽然,我知道,那永远也不会有答案……

读书的感觉好的,我每次见到一本书,就会情不自禁的把这本书拿起来看。看上一个小时是不成问题的,就算是看上大半天也不觉累。

当晚上,静悄悄地,我拿起一本书来看的时候,仿佛自己进入了知识的海洋,置身于一个美好的境界。开始随着文章中的人物去喜、怒、哀、乐有的文章是充满童趣的,让我看到主角儿可爱的一面;有的文章是充满悲伤的,是以第一人称的形式来讲述这个故事,让我感受到主人公的悲哀;有的文章是充满幻想色彩的,让我看完这个故事以后,变得浮想联翩……

当我看完一本书后,就仿佛品尝过了一顿视觉上的盛宴。已经深夜了,当我拉开窗帘,仰望这深蓝色的星空时,我的心情是多么的愉快呀!此时,我咽了一口唾沫,就像是把刚才品味过的视觉盛宴都消化了,都溶入到了自己的身体里,感觉现在的我更有智慧了。读书的感觉真的很好!

读书才是我感觉到的最好的时刻!同学们,只要你们认真读书,就能体会到读书的乐趣!

读书的作文600字 篇2

本人认为:“读小说是酸的,读笑话是甜的,读史书是苦的,读散文是……”有很多人喜欢读笑话,因为它是甜的,不过,不品酸和苦的话,何以见甜?不是有苦尽甘来的成语吗?

一、读小说,让酸变为甜

本人十分喜爱读科幻小说,虽然在今天来说,科幻小说中叙述的,仿佛是一场梦,不过,时间一长,它便会带你进入一个神奇的世界,和作家去品尝幻想的味道,有点神奇的感觉。

我读这类小说的方法是:用心去体会,跟随作家,进入幻想境界,体会作家的喜怒哀乐,你会觉得,读书不光好玩,而且有趣,因为,酸已变成了甜!

二、读史书,让苦变为甜

说实话,在以前,本人也十分厌读史书,比如说《上下五千年》,有人都足足读了十遍,而我却一遍也没读过,不过,假如拍成电影,却还看得进去,原因是:根本读不懂。但是“读书千遍,其意自见”,待我勉勉强强算读完半本的时候,好像也有点意思,虽然记得不牢,不过,在讨论这些问题时,最起码不会成为最后一个张口结舌的人,虽然中途有一点苦,不过,读完后,不就甜了吗,苦尽甘来,一定会得到回报!

三、酸苦相加,真是“别有一番滋味在心头”

小时侯,母亲常说我的作文是“又臭又长”,不过,由于在小学毕业时,我突然有了读书的习惯,作文突飞猛进。记得有一次,我以我的一篇《诚信伴我们长大》去参加区里的“诚信”话题作文演讲比赛,还真有点收获。从那一刻起,我才真正明白了,什么叫“苦尽甘来”!什么叫“别有一番滋味在心头”!

读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?

读书的作文600字 篇3

喜欢沉沦的感觉,沉沦在文字中,熟睡在文字中,让身心的每一处与这盛大的“书香”舞会进行零的接触。切肤地体会到,这便是沐浴书海的舒心之感。

“人之初,性本善;性相近,习相远……”笨拙的小嘴咬牙切齿地念着这些大人文化,叉着腰摇着头俨然一副“勤书生”的模样。那时我会为自己“会读书”而洋洋自得两三天,每读一遍仿佛品尝完一件美味奶油蛋糕般满足而快乐。偶尔,我也会有些不解:这些是什么意思呀!我便捧着那本如珍似宝的《三字经》去找爷爷。

树荫下,爷爷摇着摇椅,戴着眼镜,在静静地看书。很安静,我听到了风吹树叶互相磨砂的声音。爷爷吸着卷烟,呼出了一个个天使的“圆环”。我伏在爷爷的膝上,嗅着爷爷身上的烟草味,指着书本,问:“爷爷,这是什么意思呀!”爷爷笑了,脸上的皱纹像波浪一样舒展,是那样的慈祥。我便细细的听,爷爷柔柔的讲,有时候会伏在爷爷的膝上听到睡着,爷爷便将我搂入怀中,我睡得朦胧之间,听到爷爷的翻书声,一页,两页,三页……

就这样,童年闲适的午后,就是和爷爷一起读书,看过那满树泛黄,落在头上,爷爷那粗糙温暖的大手,拂去树叶,摸着我的脑门:“宝儿可长不少知识啦!”我便与爷爷相视而笑,从此与书结下不解之缘。

直到爷爷不在世了,我仍会想念那张大摇椅,那张承载着多少欢乐的摇椅;还有慈爱的爷爷。我独自坐在树荫下读书,清风徐徐,就像是爷爷的手在抚摸着我的脸。

是书本,陪伴我走过多少孤独寂寞;是书本,带给我面对困难的勇气和力量;是书本,让我热爱生活,获得更多的知识,学会成长……

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”倘若我没有读书,也许就不会有那出口成章的本领,没有温文尔雅的修养,当然,也不会有今天的我。我爱读书,爱她的姿态,爱她的内涵,爱她的魅力。

回首我与读书的点点滴滴,丝丝感动涌上心头,那一串串可爱的脚印,便是我与书本的翩翩起舞,一路上,欢声笑语,花团锦簇。

读书的作文600字 篇4

书,是人类进步的阶梯,是人类成长的桥梁,不同种类的书能带给我们不同的知识和享受。书,是我最美好的记忆,我爱书。

已经不记得是从什么时候开始,我喜欢上了读书。一、二年级开始,每周末下午,我就离不开书店了。那时,我还小,只能读懂一些童话。可这也够令我着迷的了。我总是拿着一本书,找个角落坐下来,便如饥似渴地啃起书来,不到天快黑透了,妈妈是别想把我从书堆里拉出来。这时,我便有了个外号——“书虫”。

随我渐渐长大,识字量不断增多,童话已满足不了我的胃口,我开始读一些小说。我阅读的天地一下子娈开阔了,整个世界在我的眼前展现出来它炫丽多彩的一面。那时的我,虽还不能完全读懂那些名著中所蕴含的深刻的道理和作者要表达的思想,但已经被这些书深深地迷住了。当然,我从中还学到了不少有用的东西呢!我积累到了一大段一大段的好句子、好段落,从中学会了运用比喻、拟人等修辞手法使文章添色。我的作文能力也在潜移默化中得到了提升,写得文章比以前更生动了呢!

书又伴着我来到了六年级的学习天地中,虽说学习紧张了不少,可我还是想方设法地,像挤海绵里的水似的挤出了大把时间来阅读课外书籍。随着理解能力的渐渐提高,那些高深的名著对我来说也不是扑朔迷离的了。我不满足只读一个故事情节了,我开始学会做批注,写感想了。我思考着故事中所蕴藏着的'人生哲理。我逐渐明白了,原来这些,才是书中真正的宝物啊!

当然,我也经常读科普类的读物,天文地理,生命宇宙,都是我的最爱,世界在我眼前逐渐清晰了。我深深陶醉在探索之旅中。啊,原来,大千世界中,有这么多奇妙的事物等待着我们去发现啊!书是多么有用啊!

书,是我们最珍贵的财富。书,是伴我们一生的良师益友。与书为伴,与书为友,我们一起享受书带来的快乐,一起做快乐的“书虫”!

读书的作文600字 篇5

时间过得很快,一刹那间,就四年级了。我们学到的知识也越来越多。从一年级到四年级,书伴随着我度过了漫长的4年。书是长生果,我觉得这个比喻十分亲切。高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。毛主席则说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读书到底有哪些好处呢?让我们一起来看一看。

读书破万卷,下笔如有神。这句话恰好告诉了我们一个道理。书如果读的多了,那写作文的水平就会慢慢提高。书又像一个导游,带领我们看望这崭新的世界,增长我们的知识。书还可以,让我们的理解能力增强。

新学期已经开始。书又和我踏上了新的旅程。之前的书已成了我美好的记忆。所有的好词好句,都记在了我的知识宝库里面。

每读一本书,就像与一位作家对话。给我留下深刻的印象。这学期,每一个双休日我都去新华书店读书。已到新华书店,我像一匹饿狼,疯狂地汲取知识,享受着这快乐的时刻。

书也让我变得开朗起来。在家里,我和哥哥词语接龙,诗句接龙,我都是第一。这让我变得很自信。书除了给我的自信,还让我懂得了许多人生哲理。比如:《刀疤豺母》告诉我们不要破坏食物链,否则会使食物链不平衡,导致某种生物泛滥成灾。《第七条猎狗》让我们感受到动物是人类最好的朋友,我们要保护它们,不要伤害它们。

暑假里,只要一有空闲时间,我就会不由自主地开始和“作家对话”。因此书成为了我形影不离的好伙伴。还记得那时,孟老师还特意创造了一个专门与“作家对话”的群,叫“夏书”。我们在假期里一起的读书,一起分享,因此让我和书的关系更加亲密,与“作家对话”的时间也越来越多,有巜狼王梦》、《王妃黑叶猴》、巜野犬女王》等……不计其数

同学们!让我们一起和作家们对话,一起探索书里的秘密,在书里的海洋里放飞自我,一起享受!

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