关于小学生写校园的作文400字汇总七篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学生写校园的作文400字7篇,欢迎大家分享。

关于小学生写校园的作文400字汇总七篇

小学生写校园的作文400字 篇1

有一首老歌“爱的呼唤”——“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……”就是人们要有真心、真爱。的确,社会上无时无刻不充满着爱,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关怀,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到献血,为希望工程捐款……而给我印象深刻的是发生在校园里老师给我的爱。

那是今年十月的一天,老师已经改好了我的作业,不知是什么原因把我叫到他的办公室,一问原来是我做的作业只做了一题。接下来,老师把我骂了一顿。我的心里难受极了,眼泪不停地往下流。在回到教室的路上,一位女老师看见了汗流满面的我,走过来摸了摸我的头,亲切地说:“怎么啦,为什么哭得这么伤心?”我一边哭着一边说明了原因。她明白了,就用安慰的语气对我说:“不要哭,每一位同学都会像你一样的时候,包括老师小时候也发生过这样的事情。这是老师对你的教育,这样做也是为了你的学习。你只要刻苦学习,说不定就会闯出属于你的天空。”听了老师的话语,我擦干了眼泪,脸上露出了笑容。我抬头看了一下女老师,同样的她也露出了同样的微笑。

这就是老师对我的爱,让爱在校园处处盛开吧!

小学生写校园的作文400字 篇2

每个人的心里都放着一颗糖,若你感觉不到甜味,定是你未将它的包装剥开。

——题记

“王老师的生日快要到了!”今天,忽的从班长的口中听到这件事。老师的生日?正当我在心里打着自己的小算盘时,却听见班长在讲台上布置着分工:“哎哎,你们第五组准备饮料,第六组叠千纸鹤……”啥?叠千纸鹤?我的心中不禁咯噔一下,怎么办?我不会叠呀!在一阵犹豫后,我的脑海中灵光一现:对!不会就学!

【NO.1“拜师学艺”】

于是我回到组里,开始向钰洁请教。而她呢,也很大方的分给我一张正方形的纸,开始手把手的、耐心的教我:“你看啊,先把这儿折过来,再把……”

尽管她已经十分努力的教我了,可我却依旧没有学会。我看见,她转过身叹了口气,然后又转过身,对着我展露出一个温暖的微笑:“没关系的,是我没教好……”

【NO.2“信任”】

“雨晴,帮帮忙,把这些白色的纸鹤用画笔装饰一下吧!”下课后,紫胭跑来找我,手中提着一袋白色的千纸鹤。我抬头看她,她的目光是那么温和,汇融了五十七位同学的信任。“好”我接过她手中的袋子,嘴角划过一个动人的弧度。我看着她,不禁湿了眼眶。也正是这时,我心里那颗糖纸悄悄地打开了一个角……

我看着这些小巧可爱的纸鹤,心中不禁感觉甜甜的:同学们把这项“工作”交给我,就是对我的信任!我一定要把它做好,因为它们的身上,用“魔法”写着信任!

不知不觉,甜甜的味道已经满溢我的心头。我沐浴在友爱中,在这个集体里,心,无时无刻不被甜蜜与快乐溢满。

以后的路,我们就算不在一起了,也一定、一定要像在一起一样喔。

小学生写校园的作文400字 篇3

我见过花园,是喷香扑鼻的;我见过菜园,是人们劳动后的成果;那校园呢,当然,校园是美丽的。

从大门进来,左边有一簇又一簇的淡绿色的茂密的`叶丛,最左边第一簇叶丛是淡绿色的,右边是棕红色的叶丛,再右边是深绿色的。一棵棵高大的树矗立在叶丛后。这样一簇又一簇的叶丛,一棵又一棵的大树,雨水滴在上面时,摸上去感到很凉爽、滋润。

走到教室外面,呼吸一下空气,感到很清凉,从前面看,不远处大概有六七棵树挺立在草坪边,上面的树叶一摇一晃的,像鱼儿在游动一样。人们都说绿色养眼,还真是呀。

再往里走,教学楼前面有个草坪,远远望去,像是铺了一层绿色的地毯。“绿毯”上栽了许多花草,有桑葚树,一颗颗桑葚像一串串小葡萄似的,红红的。还有像一个个小紫球球那样的树,上面开满了紫色的花,它的形状就像麦田里紫色的麦穗儿一样。绿树上,长满了像小扇子似的绿叶,树杈就像一个树妈妈一样,托着一个个树叶宝宝。树妈妈热了,树叶宝宝就晃动自己的身体,一摇一动,给树妈妈扇风。树妈妈看着树叶宝宝们玩得那么欢快,仿佛在对它们说:“孩子们,看看你们自己玩得多么欢快呀。”树叶宝宝们不禁笑了起来。草坪内有个池塘,是个椭圆形的,里面有许多鱼儿在水里游,三五成群,它们在碧绿的水里追逐着、嬉戏着,青绿的荷叶漂浮在水面上。

如果你问我喜欢花园、菜园,还是喜欢校园,我最喜欢校园,因为校园是美丽的。

小学生写校园的作文400字 篇4

我在精诚实验小学上学,我们的校园十分美丽。

春天,校园中的小草总是第一个睡醒,它们伸伸懒腰,探出头来。春风吹过,小草随风舞动,好像在说:“每年春天我们都是第一个起床的,‘一日之计在于晨,一年之计在于春’,大家快出来享受春风吧!”小草的呼唤叫醒了校园中所有的生命:柳树抽出新芽,长出嫩绿的叶子,杨树迎接春风,把杨絮宝宝都送走了;小蚂蚁也从洞穴里出来找吃的;桃花竞相开放,花团锦簇,姹紫嫣红,整个校园醒了过来,散发出春的气息。

小鸟在枝头唱着欢快的歌,我们也换上了短袖、短裤,这意味着夏天来了。知了在树上叫着,蜘蛛在树上睡着;桃树结出了又青又小的果实;柳树也长出了又细又长的叶子。火红的太阳烤着大地,小蚂蚁都热得不出来了,知了则叫得更欢了,我们也吃着冰棍往家走。

夏天的离去意味着秋的到来,秋天是收获的季节,学校里的两棵大桃树结出了一个个桃子,柿子树上也结出了柿子,几个淘气的同学摘下桃子,塞进嘴里,真酸!我们也收获了秋。

凛冽的寒风掠过大地,冬婆婆来了。小雪花手拉着手从天空中飘落下来。飘到树上,飘到房子上,飘到我们的衣服上,飘到地上。白的树,白的房,白茫茫的一切像一座圣洁的殿堂,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这就是我们美丽的校园,我爱我的校园!

小学生写校园的作文400字 篇5

早晨,我来到校园,看见礼仪队的同学站在学校正门旁,那精神的仪表,礼貌地向老师问好。走到教学楼,教学楼那巍峨的身躯,在早晨的太阳下照耀着。走过教学楼,来到前操场,看到五、六年级的同学在打羽毛球、乒乓球。走到后操场,那里更热闹!二、三年级的同学在踢毽子、砸沙包、跑步、跳绳……同学们都富有朝气,充满了活力!

在后操场的大榕树,许多小伙伴在那儿嬉戏、玩耍。茂密的榕树引来了同学、老师到下面乘凉。榕树非常的大,同学们课间都在那里躲躲藏藏,找的同学都看不见自己的伙伴,榕树仿佛在说:“这可都是我的功劳呢!”但是,有些同学诉因为追逐踩到了榕树,榕树好像在倾诉着:“哎哟!哎哟!可把我害惨了,我都活了几十年,再这样下去我会受不了啊!”同学们仿佛听到榕树的心声,改正错误不再去踩榕树了。

来到花圃前,太阳花羞答答的开放着,好像刚刚从梦中苏醒,晶莹剔透的露珠滚动在叶面上。太阳花对我微笑着,好像在向我问好。桂花树被微风吹动,香味慢慢的散发出来,引来了披着五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。

清晨的校园让同学们感到欣慰,我喜欢这清晨的校园!

小学生写校园的作文400字 篇6

20xx年,我经过考试、面试、答辩终于成了实验小学的校长。我满意地看着校园,嘴角挂着微笑,因为这所实验学校是我精心设计的。

走,我带大伙参观参观,进入大门,印入眼帘的是五颜六色的花朵,美丽的景色让人陶醉,让人顿时爱上这座学校。

教学楼是按春夏秋冬四季变化设计的。春天,教学楼是用花草建成的,浓郁的清香让上课的学生们,心情愉悦,不但集中注意力听讲,而且还积极发言,都拥有好的成绩;夏天,教学楼是用冰淇淋做成的,非常凉爽,无需开空调。下课时,可让学生去咬去品,但不一会儿就恢复原状。哦,对了,你们一定会问?夏天的教学楼就不会被晒化了吗?就让我来告诉你们吧,这可是科学最新研究成果,建筑物使用的是防晒冰淇淋;秋天,教学楼,还配上了烤架,放学了,同学们一起围在烤炉旁一起野餐,品尝自己烤出的美食,载歌载舞。冬天,教学楼是温暖的,同学们穿西服打领带,就像春天一样。

看,在这个学校,体育课是同学们最想上的科目,操场是用棉花做的,秋千是用饼干做的,用各种口味的果冻做出从矮到高的双单杠,篮球架是用彩虹上的攻种颜色做成,利于是用巧克力味的面包制作,让所有学生都热爱运动。在饿的时候可以咬上一口,不用担心这样会破坏场地,过一会儿便自动恢复了。

学校大门是由萤火虫构成的,只有学生、老师、校长的指纹才能进来,这样就避免了坏人进入学校,让校园变得更加安全,是学生的天堂。

这就是我一手建筑的学校,你们想上这所学校吗?祁校长欢迎同学们的到来!

小学生写校园的作文400字 篇7

校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始。

今天,9月1日也就是意味着新学期的到来,而过去,将成为了我人生中永远也忘不了的乐趣。

来到学校,眼前一亮。您依然是那么质彬无华,生机盎然啊!您是一位多么伟大的母亲啊!我们永远也不会忘记!即使是我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质彬无华的教学楼和生机盎然的花园--那使我们的知识之花最初萌芽的地方,都将永远保留在我们的记忆中。

走进了教室,马上给人一种崭新的感觉,新的教学环境,新的台桌,新的老师,新的同学,可真是百物一新呀!

很快,一位斯斯文文的女老师来了,原来她是我们的信任班主任周老师。她很温柔,很喜欢和别人和睦相处,有过多年的教学经验,使同学们都不由自主地喜欢上这位新的班主任了。可是,脑子里仿佛浮现出以前的老师们为我们努力过,快乐过,悲伤过,尝试过。心里不免有些难堪。

从现在做起,我要努力学习,比以前更上一层楼,绝不辜负长辈们对我的期望!

把握住今天!现在就开始!每天是一种新的生活!抓住它,因为今天已经迈进了第一步,进步是今天的行动,明天的保证!

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