我爱我师作文8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我爱我师作文，希望能够帮助到大家。

人生是一条没有尽头的路，接接踵踵的事，形形色色的人。十二次的春去秋来，一晃而过，梦境似的。自己已然是一名中学生了，听鸟语，盼朝阳，踏进校门，第一眼看到的，就是熟悉却又陌生的她。

初次相遇，还是在六月的夏日。束起的卷发，明亮的眸子，黑色工作服给静美的她又增添了几分知性。她玄妙的手势，优雅的言谈举止，清丽不庸俗的气质，整个人比诗歌还充满诗意。我被她深深的吸引住了。或许是上天眷顾我吧，仅三个月前的一面之缘，却让我有机会能与她再次邂逅。她，我的语文老师——张亚红。

青曦在天边吐露，不时地有风来撩拂她的发丝，她轻轻地走上三尺讲台，眼角总是带着笑意。俊秀的粉笔字，丰富的内容，美妙的嗓音…一切交融在她的课堂上，是不可言说的和谐。她的课讲得越发绘声绘色，我听得也越发入迷。她品过雨，“雨是大海的女儿，雨是天使的眼泪，是大地的微笑，是文人的宠儿……”。她动过情，在我们作文课上，分享她即兴创作的文章《我的母亲》时，读到一半，语气中的哽咽感渐渐浓厚，眼边儿便红红的，是母亲的那份坚强，隐忍感动了她。她变着戏法，不管讲授怎样的文章，她都能带我们读出意境，品出情味。

无数次，我的眼看向极远的天边，心也随着去了，但即便是春风十里也不及她在课堂中所展现出的魅力。只此她眉梢的轻皱，唇边的微颤，笔中的滴墨，则激发我对知识的渴求，则唤起千百人的思想，则足够解释无穷奥绪，使我深深地蕴伏在灵魂的微纤之中。

常常下了课，经过她身旁，透过窗凝静的暖阳斜射在她的脸庞。于她而言，一卷书，一支笔，一方清净地，足矣。倦了便倚着窗寻梦去。我也更钟情于这时的她，望去却也像一只在风籁中求知的痴鸟。

她不仅是一位好老师，更是一位好母亲。她的小儿子才四岁，走路跌跌撞撞的，她总是弯下腰来，低下头去，或是给予一个充满爱的眼神或是轻轻地抚摸儿子的小脑瓜，那么柔和慈爱。瞧！她牵起小儿的手，欣欣然的，一南一北，同消失在秋日黄昏下绿茵场的尽头。“自我家闺女从双语毕业后，我的母爱决堤泛滥了，都不会责罚你们了……”是呀，这种爱总让我们如沐春风，不由自主的走进她，想要亲近她，深深的将她爱恋。

看吧！在金风中傲放的那株秋菊，淡雅，高洁，深沉；看吧！在落日余晖下的那位母亲，平凡，自然，伟大；看吧！那个在教室里来来回回的身影，理智、博大、执着。

我爱我师，喜爱他的搞笑，喜爱他的智慧，喜爱他的阴晴不定。他就是我的小学科学老师，一个搞怪大师。任时光匆匆流逝，他一直鲜活地存在我的记忆里，带给我无限欢乐。

他嘴巴下面有一颗痣，总是一副搞笑的面孔。第一天上课的时候，他问我们对他的第一印象是什么。我们班上有一个捣蛋鬼站了起来说道：“老师，我想问你，你是马戏团的还是杂技团的人，怎么这么像一个小丑呢？”我们的智多星站了起来问到：“老师你嘴巴下面的痣是有什么含义吗？”“老师，你为什么总是一副贼兮兮的笑啊？”“老师！老师，老师，老师！”他笑着喊停，说：“这么多问题老师不可能一下子回答，老师呢选择一个问题回答。

那我告诉你们我嘴巴下面的痣有什么含义呢。这颗痣啊叫智痣，老师想不出答案的时候就会舔一下这颗痣，一下子就想出答案了。”全班学生听完之后，爆笑成一锅粥，有人笑弯了腰，有人捂住了嘴，有人瞪圆了眼睛，有人拍着桌子，也有同学羡慕得恨不得自己多长几颗这样的智痣，这样做作业考试的时候就不用搔头挠耳，绞尽脑汁了。

还记得有一回上科学课的时候，有一个同学当着老师的面公然大睡。不知是昨晚作业写的太晚没睡好，还是昨晚游戏打到太晚了，总之都有可能吧。老师也不生气，只是一边拿着书一边讲解着知识一边不动声色地走下讲台。邻桌的同党见势不妙，偷偷用胳膊肘撞了一下他的肩膀，企图叫醒他，然而并没有什么用，反到让他厌烦地嚷了起来：“干什么，没看到老子在睡觉，吵什么吵！”丝毫没有察觉大祸将至。

老师默默地走到他身后，面无表情地拿起桌子上摆的矿泉水，拧开盖子，将瓶子举在他头顶上，默默地将瓶子倒过来，水一下子倒在了他的头上，流进了他的脖子里，他一秒过后便清醒了。一看是老师的杰作，敢怒不敢言，只好甩甩头上的水珠，甩甩头发。老师皮笑肉不笑地站在他身边望着他，笑道：“醒来了？昨晚到哪鬼混去了，一夜未眠啊！这么困，要不要我去给你备一张床，顺便放上被子和枕头，让你好好睡一觉？”我们看着老师的这场恶作剧，又惊又呆，想笑又不敢，使劲憋着，最后还是实在忍不住了，笑喷了。以后此生再也不敢在课堂上公然大睡了。

这就是我们那个阴晴不定的搞笑大王的科学老师，这个从不让我们学生省心却总能让我们开怀大笑的老师。

跋涉在初中繁忙的学习之路上，踯躅不前，偶尔在书山题海中回想起这位搞怪老师，嘴角不由得就上扬45度。现在的我即使遇到再大困难，再大的打击，也总是会没心没肺地在转身之后抹干眼泪就放声大笑，或许是深受这位老师的影响。学习再苦再累，生活再忙再不如意，笑总比哭好。笑看人生，笑着调侃自己，笑着走完自己选择的路，总比跪着流着泪爬完更好吧。感谢我的恩师！

在我充满这好奇的心态踏入校园，我第一眼就看见了美丽的花园。我还以为这也是幼儿园，不，这跟我想象的不一样。我哭着妈妈爸爸不要来这里上学，但妈妈说：每个小朋友都得上学，上学很快乐的。我不这样认为。

当我第二次踏进校园，老师亲切的领着小朋友们在一起自我介绍。从此我不知不觉的不害怕上学了，开始喜欢上学了。

开学啦！我高高兴兴的坐在位子上，听老师讲课。那一次次幽默风趣的课堂使我更爱上学了，同时对老师充满了好感。

老师姓杜，墨绿色的眉毛下面长这有神的眼睛，从他的眼里似乎能听见说话，老师工作认真，是个有责任的好老师。

白驹过隙，一年过去了，我上二年级了，杜老师还带这我们，我在二年级开始调皮起来了。一次我拿篮球在班门口打篮球，不下心把玻璃打碎了，我想老师肯定会说我一顿，开始没有。老师耐心的问我怎么回事，让我下次小心点，老师自己为我掏了钱买玻璃，当时我对校园里的制度不太明白。

令我记忆最深的就是二年级下学期，当时是夏天，我正和同学一起玩，一个同学说：我们来玩摔跤吧！我毫不犹豫的接受了。

我们紧紧地抱在一起，他把我推到了讲台上，他的脚踢住了我的腿，我没有防备，我摔在了讲台上，只听我啊一声，我的头磕住了讲台的一角，我躺在地上直打滚，老师赶来看见了，急忙背着我跑到了办公室，那是我们校园还没医务室，老师翻箱倒柜找来了酒精为我抹上，老师惊了一下，因为我头上的口子越有2厘米长，老师说：不行，去医院，不然会感染老师骑上电动摩托车带这我去了附近的医院。到了医院，老师鼓励我让我加油挺住，我躺在床上，忍住了痛，老师焦急的把我的家长找来了，医生给我打了麻醉剂，给我的头缝了三针。很痛，我真的想大叫一声，开始，老师一直在旁边鼓励我，我忍了。过了几十分钟终于好了。老师让我在家养几天伤。过了几天，活泼的我又开始上课了。老师很忙很忙，这正是为我们细心的改作业。

有一次，老师们要出去听课，别的老师听完了课，都出去玩了，而我们杜老师没有出去玩，而是赶回来给我们上课。老师讲课的时候，我发现老师的耳朵边有一粒汗珠，一下子就滑落了下去

啊！老师，我无法报答您这几年对我的关照，我只能考上好学校来报答您。

杜老师我们爱您！

亲爱的李老师，这一年的夏天，我们毕业了，我想老师您忘不了吧！毕业了，我们即将步入中学的大门，离开母校。我总有许多话要对您说，因为我知道，我不再是您的学生，不！不！我永远是您的学生，因为我心中有母校，有您和同学们，所以李老师，不要忘记，我会在您需要的时候在您身边支持您。

也许，分离只是一种暂时式，我们还会见面，分离并不代表我们从此不见，而是彼此的一个约定？老师，我想告诉您，虽然我们分不开了，但我依然会当您是我最好的老师，因为我爱您，只要相信，我们还会重逢，那么明天的太阳是灿烂的，我们彼此爱着的心也会永远永远在延续下去记得您甜蜜温柔的莞尔一笑，记得您严厉的话语烙在我心中，记得您那关怀入微的呵护，记得您说起我们便潸然泪下的模样，记得我生病时您那关切的话语融入我心怀，记得我们拔河比赛赢了您那轻松而纯洁微笑，实在太多太多了

我还清楚记得那一次，天气很冷，我抖抖身子，正上着语文课，衣服穿不够，只好坚持下去了，平时积极举手的我却默默地坐着，您睢我有点不对头，温和的声音带着一丝着急和担忧。眼里满是关心的眼神，正关切地询问我咏欣怎么了吗？不舒服吗？我仿佛吞了个枣子卡在喉咙哽咽着不说话，您不由得走到我的座位前，摸了摸我的额头，喃喃地说没发烧呀。突然，胃里一阵排山倒海翻天覆地，啊的一声，一阵阵呕吐物洒在地上，全班同学的目光都停留在我的身上，您马上叫同学小文把地上弄干净，然后把刺鼻的万花油抹在我的太阳穴，然后您关心的对我说：您还可以坚持住吗？如果不行就打电话给你父母吧。我虚弱的说：不用了，我还可以坚持住。您有点不方心的点了点头。叮叮叮。下课了，同学们像蚂蚁团一样冲出了教室，我马上冲进洗手间，不由的啊的一声，洗手间满是我的呕吐物，一位同学急忙的告诉您，您话也不说，连忙拿出纸巾擦了擦我的嘴巴，我接过了纸巾，道了谢谢。您满是关切，轻轻拍了拍我的背，然后老师您温和的对我说：咏欣，你先在教室休息吧。嗯随即走到我的座位，坐好了。此时此刻，我深深地感动了，也许这只是举手之劳，但我认为这是一份巨大的恩惠，我感谢您这六年的教育之恩。

若干年后，如果您老了，我依然会来看望您，因为您是我最好的老师，倘若您不在了，不！不！您不会不在，您永远在我心中是存在的，是美好的，我知道，虽然许多同学在背后说你坏话说你不好，但是请你牢记，我陈咏欣是永远支持你的！有人问我喜欢那个老师？我会说：我所有都喜欢，因为只有你才知道，我是真的真的发自内心说的，只有您才了解我。我感谢您！在此，我希望老师您永远永远都爱我们，这个热热闹闹，古灵精怪的六（1）班哦！如果有机会，我会再来学校看你。

愿要老师桃李满天下！

最幽默的“太平哥”

“政治”这词儿让人一听，就颇有一种“老学究”的古旧味道，但是他却“不走寻常路，我有我精彩”，用诙谐幽默的语言，把枯燥无味的政治课上得龙腾虎跃，活泼异常，我们都亲切地称他“太平哥”。

某天，早上第一节课恰逢政治课，大伙儿都双眼朦胧，睡意未消，上课不到几分钟，讲台下面便趴下一片，后排的一老兄甚至还发出了轻微的鼾声。我望望“太平哥”，他仍然气定神闲地讲着课，真是不得不佩服他的耐心。突然，他那标准的男低音，陡然间高了八度：“同志们，醒醒啊。前面我讲的话呢，可有可无，你们说全是废话也行。但是下面这个知识点呢，你得必须掌握！”大伙儿一听，才歪歪斜斜地直起身子来，依然是一堆残兵败将。这下，“太平哥”不甘心了，脸上显出一副郁闷的神色，说道：“这年头，大家都不容易，是吧。”我们还是木讷迟钝的呆样儿，“太平哥”急了，连珠炮似的喊了起来：“你们这群小鬼头，关键时刻都梦游去了，考到了就直翻白眼。你们不想混了，我还想混哩？！”一边气急败坏地说着，一边手舞足蹈起来，像个老顽童，搞得我们笑喷了一片，浓浓的睡意顿时抛到了九霄云外。

最高效的“杨姐姐”

她教数学，虽教龄不长，却非常有“范儿”，可以说是我见过的最高效的老师。每天，我们的数学课都有着庞大的净含量：评讲昨天的作业，讲完今天的试卷，知识点梳理，典例讲解，错题回顾……有着做不完的事儿。在这短短的45分钟之内，杨老师却得心应手、有条不紊地讲着，几乎每天都准点讲完，准时下课。

数学课上，我们必须打开大脑的最大油门，才能紧跟着杨老师的思维转，否则铁定被甩出“千里之外”。她的语速快得惊人，一秒钟之内吐出几十个字，甚至连个结巴都不打；一节课下来，黑板上密密麻麻的字，被她擦了一遍又一遍，动作酣畅淋漓一气呵成令人目瞪口呆。

最亲切的“MISS徐”

她的英语口语是一级的棒，但她一点都不“拽”，而像邻家大姐姐一样，和我们相处得非常快乐、融洽，是最最亲切的一位老师。有一次，班级一位同学迟到，被班主任“骂”了个“狗血喷头”，在独自伤心哭鼻子呢。那天正好是她的英语早读课，她便走过去，一边帮那女生擦眼泪，一边柔声细语地安慰道：“别伤心，班主任不是跟你过不去，他是正班规的，下次注意点就好了，对吧？”还亲热地拍了拍她的头。

她随性自然，把学生当成朋友，不摆一点老师的架子，总会不经意间显现出非常可爱的一面。某天下午，她慢悠悠地走进教室，一边嚷着肚子饿，一边从口袋里掏出饼干和棉花糖，津津有味地吃起来，还慷慨地邀请我们一同享用。不巧当天晚自习时，班主任发现了饼干盒，对我们不免又实施了一番“谆谆教诲”：“不知道又是哪位同学啊，在教室里随意吃零食呀，这个规矩还要我强调多少回呢？是不是呀？”当时她正坐在讲台上值班，非常不好意思地望着我们，双颊红彤彤的，像个害羞的小姑娘，真是可爱极了！

老师是我们成长道路上了引路人。老师教我们学会做事，学会做人。引导我们走好人生之路。当我门遇到挫折的时候，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑和迷茫的时候，老师为我们指点迷津;当我们取得成绩骄傲的时候，老师的及时点拨让我清醒。我们离不开老师的指点和帮助。所以我爱我师。

记得刚入学时，我还是懵懵懂懂的。面对严厉的学校制度和艰苦的军训，我想退缩。老师知道后，每天不厌其烦的和我聊天谈心。我渐渐地接受了。承受住了这个对我来说的大山。在军训时，老师们每天不顾炎热和我们一起军训。当我们不舒服的时候，老师们着急的神态，让我感动。每当我们休息时，我们的杯子里总是装满水。那是老师给我们装的。每当我们心情难过的时候，出现在我们眼前的总是激情四射的老师。老师为我们做的太多了。我们被深深地打动了。

军训结束了，然而老师们更辛苦了。每天当老师上班的时候，不伴随这第一抹阳光，因为那时月亮还没有完全落去。老师上班的时候也不是伴随着最后一抹夕阳，因为那时，月亮早已高挂天空，星星早已满天。伴随着起床铃的打响，我们不情愿的睁开了朦胧的双眼，听到的是老师们亲切的起床督促声。每天晚自习时，已是9点了。各科老师依然在学校，都在自己所任教的班级，辅导今天学习有问题的同学。他们不辞辛苦，舍小家为大家。更让人感动的是，老师们病了，也不回家休息，仍然坚持上课。这种精神是多么的值得敬佩。

老师们为我们做的太多太多了。每当我们大型考试前，老师给我们加油鼓劲，给我们发鼓励品，殊不知，这些鼓励品都是老师掏的自己的腰包。他们愿意为我们付出，他们把我们当成他们自己的孩子。当某个同学失意时，老师的每一个拥抱，每一句鼓励的话语，每一个微笑，都使我们的心里暖暖的。学习出问题时，老师耐心帮你们分析，帮你们渡过难关，一起拼搏。每当过节的时候，老师们总是和我们一起度过。记得过圣诞节时，老师给我们每个人发橙子。给我们照相。那快乐的场景仍在眼前。

过元旦时，我们和老师们一起狂欢，老师又是舍弃和家人过节的时间，陪我们。我们太幸福了，就像温室的花朵，被人细心呵护。老师的付出太多太多了，对我们的爱太深太深了。老师做的感人肺腑的事太多太多了，就像天上的星星数也数不清。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的，是无私的，这种爱给了我们温暖和力量，促使每一个学习不断的实现自己的追求，达到理想的彼岸。所以，我爱我师。

尚有点初中生的幼稚，怀揣着人生的梦想，踏入了宁阳二中的校园。我们将在这里感受成长的经历，憧憬未来的美好，滋生求知的渴望……

走进二中的大门，踏入安静的教室，打开崭新的课本……一切都是新的未知，高中三年的旅程即将开始。

我又兴奋又紧张地走进学校，心里有一丝的.不安。心怀期待的进入班级，首先见到的是我们的班主任。他中等身材，带着一副眼镜，面带微笑，看起来给人一种十分和蔼、平易近人的感觉。

高中开始的第一节课是数学。上课铃响了，一个长相斯文的老师走了进来。他穿着暗红色的上衣，黑色的裤子，瘦瘦的脸庞，目光犀利，充满智慧。他的声音非常的柔和，讲课时面带微笑，仿佛是在做一件他非常期待的事情，一直在自我陶醉之中，不知不觉叮铃铃下课了，我高中的第一堂课结束了。

接下来是我最期待的语文课，我满怀期待的盼望着老师的到来。随着上课铃声响起，一位高大、健壮的男子汉跨上了讲台，这就是我的语文老师。这节课，老师从先秦文学，到两晋文风，再到唐诗、宋词、元曲、明清小说，直至近代杂文，口若悬河，娓娓道来，把中国文学史的自豪和浪漫展现的淋漓尽致，吸引着我们这些处在懵懂中的少年。在陶醉中，在啧啧称赞中，一节课就结束了。

课间时间到了，我想去看一下新的校园，熟悉一下新的环境。我顺路前行，首先来到了绿树掩映中花园。这里有几个高耸的凉亭，挺拔的大树，碧绿的小草、娇嫩的小花、潺潺的流水，还有造型奇特的假山，紫藤缠绕的长廊，吸引不少人在这里驻足观赏。

离开花园，走过石桥，便到了操场。秋初的阳光撒落在绿绿的草地上，仿佛步入大草原，充满着青春的气息。操场的四周，长满挺拔的白杨，枝丫高耸，历经四季的更替，更见证了学校日新月异的发展。

我围着操场漫步一圈，回忆刚才走过的路，瞬间觉得这多么像人生之路？路上会有上坡、下坡，路中有美景，可能还有潜在的艰辛，只有自己亲身走过才知道其中的酸甜苦辣吧！我人生的那条路一切都是未知，可能只有走过去，自己亲身经历，才能看见广阔的未来，晴朗的天空吧！

该启程了！我们还有未完成的梦想，还有未知的远方，我不会失落、不会放弃，会坚强、会勇敢。手中的纸飞机已飞出了窗外，它会告诉你我的努力！

春风送走了我们的师生情，将这份情感永远的埋在心中了，我们已经把这份请用我们的心锁上了，谁也没有办法将它打开，除了你——老师。

黑板上，抹不掉老师你的笔迹、试卷上，擦不烂老师你的勤劳、岁月上，流下了老师你的足迹，我们的人生上，有了你的存在，我们的心上，将这份情永远的收藏。

春天——离别的季节，没当我看着老师你在办公室辛劳的改试卷、打文件、出试题时，我总是想对你说，老师你累了，你辛苦了，你休息吧！可是我知道无论怎样，你都不会让自己倒下，因为你为了我们。

不懂事的我们常常做出一些让你生气的事情，让你操劳，让你担心，你为了我们牺牲了岁月，你身为一个老师，要教学生知识，人生的道理……就这样教了又教，教到我们会为止，教着教着就6年了吧！

你跟我们一起度过了6年，在美丽的校园里，我们度过了春夏秋冬，度过了喜怒悲哀。我们的师生情就在这6年中慢慢的产生了。

慢慢地我爱我的老师，同学，我爱我的语文老师、数学老师、英语老师、幼儿园老师、美术老师……我爱我所有的老师。有些老师还是我们的干爹干娘呢，例如英语老师吧，我记得有一次，我们几个女同学坐在一起闲聊，英语老师走了过来，我们就说笑，认了英语老师做干爹，一见英语老师就干爹前，干爹后，别人不知道还以为我们是真的呢！还有美术老师我是美术组的成员，而班中几个女同学也是美术组的，她们跟了美术老师几年了，感情是好的不得了，所以又说笑，认了一个干妈，美术老师的为人比较和谐，她没有一些老师那么严格，在她的怀里，我们像一群小孩在尽情的撒娇，真的很开心呢！

语文老师6年中换了不少个，每一个语文老师都令我印象很深刻，虽然我感觉语文这科很难，不像数学，但是语文的知识令我的人生充满了光彩，老师每次讲课都会讲一些课外的知识，三国故事、七国之战、名人故事……每一节课都令我们收获不少的。

数学老师是班主任，他叫朱建峰，他教了我们四年，有时候我很不喜欢他，就是他将我们的体育课变成数学课的时候，我就觉得他很霸道，但是我们反击时，他总是说：“你们有什么资格跟我讲条件啊！”我们斗不过他，只好放弃啦！

至于我的同学吗，男的不说，一个个都自以为是，个个都以为自己很厉害，是我们女孩子的天敌，有时候我们女孩子也会吵架，严重的可能会说出“绝交”这两个字呢，但是时间能冲淡一切的，过上两三天就和好了，这是我们女孩子的优点，不像男孩子说绝交就真的绝交以后就谁也不管谁。我们班的学生很特别，特别到说不出那种特别了。

学校的每一草，每一木我都记得，我相信，无论10年后、100年后我们都不会忘记我们的母校，我们的老师，我们的同学，在这里有着我们的童年，和我们对老师的感情。

我爱我们的母校，我爱我们的老师。我珍惜我们在学校的日子，更珍惜我与老师的师生情。