精选珍惜幸福的作文3篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的珍惜幸福的作文3篇，欢迎大家分享。

珍惜幸福的作文 篇1

花的年华，花的十七岁。——题记

所拥：幸福，花开。

曾经的站在阳光下，拿着泡泡水，看泡泡纷飞。仰着头，它在不远处破灭的那，我了阳光的'颜色。身处在花季，美好的未来，遇到一点这泡泡破裂。

老师曾经问过，让你最的东西陪你到孤岛上去，你会呢？我会毫不犹豫的青春。拥青春不久拥么？，在花季所拥疼爱年龄所逾越的。每天早上父母会为你早餐，回家后，一桌香喷喷的饭菜好了；父母会给你买来各样的参考书，你的书柜被书填满；父母会为你买来各式各样的，让你衣无忧……珍惜你所拥，不要等到失去了才后悔莫及。

所拥：幸福，不败。

逝者如斯夫，不舍昼夜……十七年了，了十七个春秋冬夏。过挫折，过彩虹。的我都放弃过，我坚信，暴风雨过后，迎接又晴空万里。

知识，青春，激情，年少的向低头，对挫折认输。对，的一群孩子，不败——永不服输。

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。用你所拥时光去做有意义的吧，学会努力学会知足。要一味地向前，不要在原地踏步，你要，时光会咬人，你不走，会满身伤痕。

生活在幸福的时代，白云满天，花香四溢，拥切，难道不应该知足么？珍惜你所拥吧，的幸福时光，不要等到失去了才后悔。

珍惜幸福的作文 篇2

有人问我，微幸福是什么?微幸福就是一件简简单单，却能让你感到幸福的小事。我们多姿多彩的生活，就是由一点一滴的微幸福串连在一起的。

我是学校里的一名“文明劝导员”，每个课间都要到老师指定的地点，去维持同学们的记律。最初，我是很乐意干这门差事的。可是，自从我的职位被老师从教学楼五楼走廊调到假山鱼池后，我就有点不爱去值日了——大热天的，谁没事愿意从四楼跑到一楼来维持纪律啊!就算天气不热，也很无聊。到楼下后没多久就要上课了，我又得从一楼飞快地赶回四楼，不然，迟到了可是会被上课的老师骂的。虽然我不喜欢干，可是不得不干，这不!今天又轮到我们六年级值日了。

一下课，带好绶带，一把抓过纸和笔，我就冲出了教室。我不情愿，但也没办法，去晚了可是会挨老师的训呐，可千万不能迟!到了鱼池，闷热的天气让我不好的心情变得更差了。然后，心情极差的`我就一直纠结着：到底是看到不太遵守纪律的同学就登机下来，出出气呢?还是该不全部记下，放他们一马呢……

就在我心情差，又纠结着的时候，有两个一年级的小女孩再离我两步远的地方嬉戏打闹着，我马上跟了过去。那两个小女孩看见我过来了，立刻停止了打闹，安静了下来，像两只温顺安静的小兔子。我走到她们面前，严肃的说：“你们是几年几班的?叫什么名字?”那两个小女孩应该是被我吓倒了吧!愣了一会儿，其中一个胆大的才支支吾吾的说：“大姐姐，你能不能……能不能不登记我们啊?我们……我们不知道在这里不能打闹，下次……下次我们不会在打闹了……”听完她的话，我的心好像被什么东西揪了一下，痒痒的，记忆的匣门缓缓打开。

一样的事，一样的地点，只是人物角色不同了。一个急得快掉眼泪的小女孩对一位也是挂着红绶带的大姐姐说：“你能不能……能不能不要登记我?对不起，我刚刚……刚刚只是不小心的，我不知道这里不能猛跑，下次……下次一定不再这样了，你原谅我好吗?”

“大姐姐?你……你没事吧?”小女孩怯生生的声音把我从回忆里拽回现实。我弯下腰，对那两个不知所措的小女孩扬了扬嘴角，说：“我不登记你们了，你们其实没犯多大错。快上课了，回班去吧，迟到了可就不好了!”小女孩，转过身后，似乎想起了什么，回过头对我露出甜甜的一笑，才走向班级。

阳光透过树叶，在地上留下点点光斑。看着她们手拉手回班的身影，我的心里好像也有一道阳光洒过，留下了丝丝温暖。我想，这暖暖、甜甜的感觉应该就是帮助他人，原谅他人所收获的微幸福吧!

有首歌是这样唱的：“我确定你能感到一阵小幸福……”是啊!只要你有一双善于发现微幸福的眼睛，你就会收获许多微幸福。

珍惜幸福的作文 篇3

以前我总认为爸爸妈妈给我的幸福是应该的他们应该给我幸福，于是便不珍惜这轻易的幸福。

当妈妈给我做出香喷喷的饭时我总是把自己不喜欢吃的挑出来，只吃自己喜欢的，当妈妈在我上下学叮嘱我时，我总是不耐烦的说知道了。当爸爸在我生病时照顾我，我总是说出去吧我想睡一会。当爸爸在我下车时，叮嘱我小心车，我总是说知道了真烦。

这种情况我持续了多年，直到我看了灾区小朋友的照片、我才结束了这种做法。

我看到灾区小朋友的.家被砸坏。他们的亲人被埋在废墟下，有的父母双亡，有的妈妈去世有的爸爸去世。

那一刻我就想，从现在开始我要珍惜爸爸妈妈给我的幸福，那些灾区的孩子多么渴望得到这种幸福而我却不珍惜。真不应该。

让我们从现在开始珍惜幸福吧！