有关小学三年级的作文4篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文 篇1

“叮铃铃”随着下课的铃声响起，同学们高兴地叫道：“下课啦！”随即他们就像刚出笼的小鸟一样飞快地奔向大操场。

篮球场上早就热闹起来了。你看，那个打篮球高个子的同学，他眉头紧锁，一边使劲地拍打着篮球，一边紧紧地观察对方球员的移动。他看准时机，一跃而起，投中了一个漂亮的篮板球。搏得了场外同学的一片欢呼。

足球场上也是围得水泄不通。那边踢足球的一个小个子，突然将自己脚下的足球踢向半空中，自己纵身一跃，一只脚快速将足球踢向对方的球门。足球像一颗狂奔的流星直向对方的球门射去，对方的'守门员一楞神，就在那一瞬间，球进了门。小个子那方的啦啦队像炸雷般欢呼起来……

“叮铃铃……”转眼间到了上课的时间了初中，同学们余兴未尽地边讨论着刚才的精彩一幕，一边走向教室。

啊，课间虽然只有短短的十分钟，但是给我们带来很轻松的感觉喔，我喜欢这快乐的课间！

小学三年级的作文 篇2

我的家乡很美，有山有水，有清新的空气，有花开，我最喜欢的就是家乡的河，那条小河承载了我很多的故事，一直都是那么的美丽动人。

早晨，小河像刚刚睡醒似的，眨眨眼睛整个水面绿的如翠，亮的如玉。

小河洋溢着满河的春水，高高兴兴的流淌着。每一个小小的漩涡，都是一片笑意，流动着柔和欢快的声音，啊！春天的生机。

小河并不长，河里原有的星星点点的水花经过春天的萌芽、夏天的繁育，如今已是一丛丛，一簇簇，又高又密，铺满整个河面，碧绿的河水上还飘动着许多嫩绿色的浮萍。远看，整个小河就像一块青青的绿茵地。近看，整个小河又像一个用水草编织的大床垫，不知从哪儿来的几只白鹅停在水草间梳理着羽毛，给床垫绣上了几朵百花。我真想在这绿毯上躺躺，坐坐，打几个滚，翻几个筋斗。

最快乐的就是这河水，简直像一位活波的少女，唱着，跳着，拨动着老树伸过来的根须，踏着河滩上那些石子，无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿，使河水显得更富有情趣，更天真可爱了。

那缓缓的`河水，悄悄地流着、躺着，水面平静，如同轻烟，好似薄雾。从河边走过，偶尔会看见一只青蛙窜入水中，一条鲤鱼跃出水面。只有在黄昏时，才会有一群小男孩来嬉闹玩耍，小河也沸腾起来，洋溢着叫声、笑声和击水声。

阵阵风儿轻盈地从河水上掠过，激起满河的鳞波，一行行整齐地排列在水面上，有层次地起伏着。阳光投到河面上，被鳞波击碎了，散落成一颗颗银色的小星星，闪闪烁烁。小河，好一匹绿色的锦缎！这璀璨、辉煌，给盎然的春日增添了更多的生机！

我爱家乡的河，希望它能够一直美丽下去。

小学三年级的作文 篇3

这个暑假我和爸爸妈妈还有他的同事一起去承德兴隆的红河漂流了我们各自带好了行李坐着车出发了。

汽车在山间奔驰，我欣赏着路旁的风光。山上的风景真美啊！有山间的小溪，路边还有各色鲜艳的花，山中有翠绿的树木……让我流连忘返。

到了红河漂流的地方，我拿上水枪，我们分别做了两条橡皮艇就走了。我的船上有我的爸爸，还有我妈妈。一开始就一个大浪把我们的衣服全都打湿了，漂了一会儿到了一个小石摊上我们“不幸”被在岸上休息的叔叔阿姨们喷了个“冷水澡”。我们决定也在岸上休息一会儿。我去参加打水仗，我拿起仅有的`一把水枪，把枪放入水中，用力吸水，然后把“枪口”对准其他人，用力“开枪”，水喷到一个叔叔身上，把他的衣服全浇湿了……打水仗中，我快乐的东一枪，西一枪。时间过得飞快，我们不得不再次起航了。

激流一个接着一个，终于快到终点了。没想到是一个最大的激流，“哇”，我大叫着，我们的衣服又湿透了。咦？怎么我的手有些疼？我的手被两个橡皮艇挤住了。在爸爸和叔叔们的帮助下，我抽出了手。

这次旅行虽然喝了几口凉水，但我玩得非常开心，我留恋这里的美丽的景色，更留恋这里惊险又刺激的漂流。

小学三年级的作文 篇4

世间万物都生存于这个既光又黑的世界，寄生于光明的生物，更有创造光明的贤者。

其实能生存到现在的`物种，不得不佩服它们的适应能力，如站在墙角的菁台，独立在寒冬的梅花……

它们有着令人拆服的品质，却缺少一份创新，一份前所未有的精神，在光明中，仿佛它根本不存在。

它不会在自失，在光亮的地方去炫耀自己，它只会默默的立在黑夜之中散发它那微不足道的光茫，但它不会因此而悲哀，反之却是尽力，尽力的付出它的生命之源。

而它的名字叫——萤火虫。