【精华】写景满分作文汇总5篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的写景满分作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】写景满分作文汇总5篇

写景满分作文 篇1

冬是四季中最朴素无华的一季,也是最美的一季。

冬天的美,并不仅在那娇艳的寒梅,而更在那“未若柳絮因风起”的雪。

最美的冬在于纷纷扬扬、泼泼洒洒的雪。雪花从空而落,它们是冬的使者,如此的洁白可爱。它们亲吻着大地,为大地盖上一层厚厚的棉被;它们与松柏嬉戏——松柏身上一副白甲,如此魁梧,如此高大,一派飒爽英姿;它落在梅花肩上梅花就像穿了一件坎肩儿似的,吐露的花蕊更芬芳了。若落在梅花花瓣上,那就是“姝女画粉黛,佳丽恋胭脂”,更显得妙趣横生了。

说到雪与梅,我还真想买弄上几句。梅有雪梅、红梅。雪梅洁白高雅,淡美纯洁‘红梅艳丽多姿,仪态万千。若雪落与雪梅身上,那就是“锦上添花续朴素,眠霜卧雪吐冰洁”,更显得雪梅有一股空谷幽兰般的气质;若落与红梅,那就是“罗敷较之逊俏丽,西施堪其输娇媚”,使人觉得,红梅娇艳的红与雪朴素的白互相衬托,真真是天衣无缝。可以这么说,雪与梅花是无独有偶的搭档。

独自漫步在一片雪天雪地。最惬意在夜晚之雪。惊奇欣喜的打开窗户,小心翼翼的捧起来,就觉得,跟捧着千载难逢的宝贝似的,好不兴奋!如果太冷,便不必“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,大可穿上几件衣服,披上一件斗篷,独自漫步在雪地上。一步一个脚印,故意去乱跑、乱闹!月光柔和的照着,轻如羽淡若水冷似冰,照在晶莹的雪上,亮闪闪的。想来,曹植、陶渊明又要大展诗才、一醉方休了!

盈盈月光,掬一杯最清的。让雪任意的舞你扬你亲你近你,体会这冬季最珍贵的礼物——雪——之美、妙、奇!

6我依然爱您

山,犹如圣哲,沉稳敦厚;水,犹如豆蔻女子,灵动,聪慧。山水造就了世间生命的美丽。

有人生活在绿柳如阴的江南,却向往千里冰封、万里雪飘的北国风光;有人生活在浩瀚无边、波澜壮阔的海边,却期待一览驼走大漠、长河落日的壮美;有人生活在明月松间照,清泉石上流的乡间,却向往过灯红酒绿的都市生活。“生活中并不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。生活中的人们往往忽略了身边的风景,静思品味时,就会发现风景这边独好。

我的家乡在日照,那青幽幽的山,清粼粼的水,无时无刻不留在我的记忆深处。

家乡的山上有许许多多姿态各异的石头,有的相互依靠,像是在说悄悄话,那神情宛如羞涩的少女;有的则高高站起,抬头向上,似乎要仰天长啸,抒发心中的激情;更有趣的是像顽童一样的石头,这儿一堆,那儿一块,好像是在做捉迷藏的游戏。春天到来,山上百花齐放,万紫千红,争奇斗艳;夏天树木翠绿,树荫遮阳,凉风送爽……真是一派迷人的好风景。

山有山的灵秀,水有水的空灵。在山腰平坦处有一水渠,终日流淌着清澈见底的河水,水流到远处的小河里面,小河河面宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。小河是活的,层层粼粼细波随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在玩耍,河中偶有小鱼自由自在的游玩;小河是软的,微风吹过,波纹道道,像一幅迎风飘舞的丝绸;小河是硬的,像一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。我经常在河边散步,在静静的河边徜徉,偶尔投一块小石子,或放一只小纸船在河里,随着河水轻轻飘荡。正是这充满活力的水造就了那秀丽的山,滋润了花草树木,也滋润了我的心田。

无须去名山大川,无须到沧海大漠,怀有一颗赤诚的心和一双善于发现的眼睛,无论世事怎样变化,无论走向何方,我依然爱你,家乡的山河。

写景满分作文 篇2

用温热的手指滑过雾蒙蒙的玻璃,露出的风景一下子泄在眼眸中,旅途开始了!

(一)环绕钟山的南京

旅途中的第一站是最期望的,我们的第一站是被南京环绕的钟山。在灼热的阳光下,钻在白桦林里从地下一下子爬上来,在中山上,在孙中山旁边自豪的大口呼吸。

(二)香樟树下的杭州

终于来到了上有天堂,下有苏杭的杭州。伴着小雨,和着大雾。打着一把伞,站在香樟树下。与微风撞了个满怀。在雨中慢慢地走看着湖上的

小舟划过雾中梦境般的湖面,烟雨朦胧的把湖面化成了两半,唯有痴情的人儿在等待。如画一般的美丽。

(三)霓虹灯里的上海

如果用金碧辉煌来形容一点也不为过。上海也是一个高速旋转的城市,它如一个不停抽打的陀螺似的永远也停不下来高大的建筑物直冲云端,上海是一个值得去奋斗的地方!

写景满分作文 篇3

飘雪之晨,我倚窗而坐,柔荑托颚,静观雪景。雪零星落下,如窗花飘零,而天公并不作美,接之遂化无;似美人,伊着一袭素衣,袅娜身姿舞,款款而至;如无香之梨花,但雪因无香,平添了几分素净,安宁,淡雅,清新,似不食人间烟火的仙娥。

至院,见雪洒满地,即止。不忍心踏之,如此美好之物,怎能忍心践踏或蹂躏?静静立着,雪也不间断地落着,雪与我,似是已化进这冬季里了。雪伴我,无孤独之感,倒是添了些许欢愉。悄悄地,我们谁也不言,生怕坏了这静。我们认为,只须这样久久凝视,足矣。

梅开之夜,我悄然走进阳台,刚跨了门槛,便闻见梅香袅袅,梅香淡然入鼻,浓烈却不失淡雅。香气在空气中久久萦绕,我跟着香气走进,原是梅花,虽望不见她,却能想象出她一人于丛中独芳自开的情境,那种不惧,不畏,不怕的深情,只淡然一笑而过。她的婀娜多姿的身影湮没在黑夜里。

正这样想着,疾步跑去开了灯,梅花的芳颜便尽现。不得不感叹她的美,动人,让人从心底里觉得她是极美的。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”雪与梅,天公之佳作。墙隅之处,梅独开,雪伴她,黯然落下。氤氲香气于空气中酝酿,久久方才入鼻,却浓浓久不散去。再转眸望雪,洁白无瑕,至纯至真,若有玉与其同色,那必然是玉中极品。

雪与梅,互相伴之,相得益彰;雪配梅,无约定,却如已约定一般,每每冬季,一同出现,同为冬之佳品,皆于丛中笑;雪同梅,不离不弃,即使淡然消无,也定会在下一个冬季同时翩然而至,永远不弃。

写景满分作文 篇4

我的母校——于都五中,“最美校园”之称非她莫属。

当一丛丛稀稀拉拉的小草从地里探出脑袋时,当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐露出第一片嫩芽时,当第一朵娇艳的鲜花在晨曦中在贪婪的吮吸着甘甜的晨露时,当羽翼丰满的鸟儿在枝头兴奋的鸣叫时,我早已荣幸的成为这里的一员,我感到一种莫名的欣喜。

这里,洋溢着孩子们的欢声笑语。

春天,花声醉人,鸟事悦耳。漫步在校园中,寻找着春天的踪影。春姑娘,你在哪里?哦!原来,她躲藏在树叶的翠绿里,深居在草丛的鲜嫩里,隐匿在鲜花的芳香里。成群挺拔的大树环绕在校园教学楼四周,像一位位英勇的士兵,站立在那里。初长的小草毛茸茸的一片,柔软地铺了一地,绿得那般刺眼,使春风忍不住亲吻她的额头;新开的花朵清新、美丽。他们是春姑娘的使者,在这一瞬间挥散出沁人的芳香。碧绿的天地间,它们用一抹羞涩的芳容,使校园充满了七彩之光。呵,风中还夹着这青草和花的芳香呢!寒冷被融解了,藏匿了一冬的春姑娘也揭开了神秘的'面纱。校园春天的韵律,静谧、安详。

夏日绵延,酷热难当,艳阳低挂,吐着火舌,毒辣辣地烘烤着大地。一整天也没有一丝风,校园的守护神——树也垂头丧气,没有一点儿生机,令人烦上加烦。但是,一栋栋教学楼依旧书声琅琅,孩子们强忍着酷暑,即使汗流浃背,也认真的学习。只有有时傍晚天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天,孩子们才能享受那珍贵的凉风。一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞。风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”,下雨了,校园经过风雨的洗礼,显得更加美丽。

秋天,经过风吹雨打的果实成熟了,挂在高高的枝头,压弯了树枝。它不是在自我陶醉,也不是在孤芳自赏,更不是在哀叹自己将跌落枝头的命运。它是在想:我是怎样战胜曾经的风风雨雨的呢?就像在月考后取得优异成绩的学霸一样,从来都不骄傲,有着敢于战胜挫折的高尚精神。桂花也毫不落后,树上挂着的一朵朵黄色的桂花,散发出淡淡的清香。孩子们在它旁边走过,总使他们心旷神怡。虽然他们将成为大地的养料,但是它并不悲伤,花落必有花开时,下一个春季的到来,将是它一个新的目标。天空灰得可爱,一阵秋风掠过,枝叶纷纷飘落,之后化作泥土,滋润着干燥的树干,欲迎接着明年春季的到来。秋天的校园,是一个蕴含着美好梦想的校园。

冬天的校园更是别有一番风味。疯狂的西北风动不动就发怒。慈祥的风婆婆也变得粗暴起来,神秘的风口袋一撑,便施展起了无边的魔力,将枯枝败叶吹得四处横飞,像脱缰的野马,像咆哮的海浪,重重地撞击着教学楼的窗户,以此来恐吓孩子们。然而,任凭它怎样挖空心思,意志坚定的孩子们也不会向它低下倔强的头。最后,逞凶未遂的西北风只好怅然离去,留下的只是那一丝无力的哀叹。孩子们依旧聚精会神地看着老师们的“演唱会”,依旧认真的做着作业,绝不会被外面的壮观世界所吸引。冬天的校园,依旧有着孩子们认真而又可爱的面孔。

现在,他依旧那么年轻,那么富有生机,为我们抚平作业的枷锁造成的伤害;她那么绚丽多姿,处处洋溢着诗情画意,为我们带来无限的激情和快乐。我怎能不爱她,我亲爱的母校!

写景满分作文 篇5

去年暑假,我随爸爸妈妈去黄果树景区旅游。当然,黄果树景区的风景名胜很多,景色也很迷人,但在我脑海中却没有留下什么痕迹,惟独一个同龄人的眼神,深深地震撼着我。那是一个雨天的下午,我随爸爸妈妈乘车来到了黄果树风景区,雨后的黄果树景区显得清静了许多。刚一下车,便碰到一位热情而美丽的小姑娘。“你们是来旅游的吧?好,我来给你们当导游,不收钱的。”她打量着我们,脑袋晃了晃,会说话的眼睛里透出一股子天真

与好奇来。“好吧。”爸爸点点头,可我对那好奇的眼神却产生了一丝疑问。途中休息时,我刚从背囊中取出MP3和英文小说《小妇人》,她立即揍过来,指了指我的MP3,显得有些疑惑的样子。“这是MP3,会唱歌的。”我用得意的口气说话。她摇了摇头,眼光一下子黯淡了。这我倒不怎么在乎。可是当她看到我手中的英文小说《小妇人》时,眼神一亮,显得特别兴奋,好像发现了宝贝一样,话也结巴起来。“给……给我看看……好吗?”刚才满不在乎的心情烟消云散了,我的心紧缩起来,她怎么什么也没见过呢?我急忙递给她,她慎重地用双手接过去。

可是,她什么也看不懂,一脸的失望。这时,我分明从她的眼神读到了一种渴望,一种我不曾有过的渴望,一种我无法理解的渴望。休息之后,我们又上路了。她一直拿着那本《小妇人》,而且问长问短。问我学些什么,老师上课好不好玩之类的问题。我觉得她问得实在有些滑稽,真不知道如何回答她才好。她还说她很羡慕我。哦,我真有些纳闷了。羡慕我被成堆的作业包围着?羡慕我在题海中苦苦挣扎?羡慕我连旅游都得随身带着英文小说吗?

不,或许她压根就不知道这些。“我真的……真的想读书。”她喃喃地说道,眼睛里似乎有什么东西要涌出来似的。我心里像被某种东西堵住,一句话都说不出来。因为刚才心中的一切疑问,在这一瞬间都明白了。晚上,爸爸让我写一篇游记,但我什么灵感都没有,脑子里只有那个同龄小姑娘的眼神,那会说话的眼神,那会变化的眼神,那让我心灵震撼的眼神……也许,我永远不能见到那个小姑娘了,但那眼神,牢牢地记在我的心里……

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