【实用】五年级叙事作文合集十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的五年级叙事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
五一劳动节快到了，正好又逢学校举行“践行孝道，感恩图报，从我做起”的活动。我准备在这个周末为爷爷奶奶做点家务。
今天我起了个大早，看见奶奶已经准备帮我买早饭去了。我连忙说：“奶奶，今天我来买早餐吧！”奶奶爽快地答应了。我买回早饭，看见一家人围着桌子吃得津津有味，我心里乐滋滋的。
吃完早饭，我做了一会儿作业，看见妈妈在摘菜。我走过去对妈妈说：“妈妈，我来帮您摘菜吧！”妈妈说：“不行，你的作业还没有写完呢。”我调皮地说：“这也是作业啊。”您总不能不让我完成作业吧。”妈妈终于答应了我花了半个小时才帮妈妈把菜摘完，直起腰，觉得腰酸背痛，真累呀！后来又给爷爷倒了一杯茶，给奶奶洗碗、、、、、、
这是一个孝心日，我给全家人买了早饭，帮妈妈摘菜，给爷爷倒茶。一天下来我做了很多家务事，虽然很累，但很充实。我也在这天体会到了父母的辛苦。
五年级叙事作文 篇2
人们都说宽容别人是快乐的，一开始，我并不信。直到发生了一件事，我信了。
那天，范新颖请我去他家玩，我正好不补课，便答应了范新颖。我来到了范新颖家，一开门，我瞬间惊呆了，好大呀！我进了屋子，很好奇，这摸摸，那摸摸，忽然，我在范新颖的书桌上看到一只非常好看的钢笔，蓝色的笔身和带着小熊玩具的盖，我一看，就爱不释手，拿起来看了又看。我问她：“你这个笔从哪买的，我也想买一只。”她回答：“我爸爸从锦州买的。”我一听，失望的低下了头。过了一会儿，她便送我回家了。谁知，天有不测风云，第二天，范新颖就怒气冲冲的跑到我身边对我说：“你为什么拿我钢笔？快还我！”我丈二和尚摸不着头脑，说“什么钢笔，我没拿！”范鑫颖听了，大声说：“不可能，昨天就你来我家了，不是你是谁？你还不承认，我不跟你玩了！”说完，她就走了。
我也气呼呼的往家走，心想：“哼，我本来就没拿，不做亏心事，不怕鬼敲门，你不跟我玩了，我还不跟你玩了呢！”我越来越气，最后，我决定不原谅范鑫颖了。
过了两三天，范鑫颖向我走了过来，我很奇怪，范鑫颖不是不跟我玩了吗，怎么向我走过来呢？范新颖来到我身旁，对我说：“对不起，我错怪你了，我的钢笔找到了，在床底下了，你原谅我吧！”我心想：“这件事也不能全怪她呀，我也有责任，如果我不拿她的钢笔看，她就不会误以为是我拿走她的钢笔，我应该原谅她。”想到这，我对他说：“好了，我原谅你了，也不全是你的错，这算什么呀？”我们看着对方，都笑了，笑的是那样开心，那样灿烂。
看来宽容别人是快乐的真是不假，同学之间的友谊比钢笔重要，虽然这件事已经过去了很久，但是我还是忘不掉。因为通过这件事，我知道了，对待别人要宽容，不能只为鸡毛蒜皮的小事就吵架，朋友们，你说呢？
五年级叙事作文 篇3
五年级，新学期，数学方面有许多新知识。学到现在，大概有三四个月了吧，学的内容也不少了，其中，我觉得最让我头疼的一课，是“小数的简便方法”。有的人不以为然，不就是个简便方法嘛，有什么难的?其实，你想错了，很多同学就因为一道简便计算的方法不对，而使作业不能全对。这么严重!看起来并不难啊······其实，普通的简便方法并不难，难得就在于“能简便就简便”。我也经常为“能简便就简便”中的一两道题的方法用错，而使作业不能全对。
我上次写课作，一道“能简便就简便”的题难住了大家，因为当时我们没遇过这种题型。题目是2.12—(1.12+3x0.33)。听老师一讲，大家恍然大悟，很后悔自己怎么没有想到，就这一题，就可以全对的!当时，我也只错这一题，也是这种想法。怎么做呢?现在对我来说很简单。先找相同类数2.12和1.12，减下来是一，把0.33置于括号外。因此，算式变成了(2.12-1.12+3)x0.33。这下好算了，2.12-1.12=1,1+3=4,4x0.33=1.32，这样便很简单了。
我回家又问了爸爸：“ ‘能简便就简便’怎么这么难?”爸爸说：“这便是它的奇妙之处，有时怎么都使你摸不到头脑，但我告诉你，每个简便计算都有规律，一旦找到规律，就很简单了;有时实在找不到规律， 那说明它不能简便了!”
五年级叙事作文 篇4
每当我看到脸上的疤痕时，就会想起当年的往事。
那时，我才3岁，还是一个“假小子“，因为妈妈把我的头发剪的像小男孩一样短，并且我非常调皮、可爱。因此，大家叫我“小李强“。
记得那天，我和爸爸、妈妈，还有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店，大人们都去点菜了，我便悄悄的溜到了有几级台阶的鱼缸旁，好奇的看着那些在水里游来游去的鱼儿，并且不断地敲打着鱼缸吸引着它们的注意。我正看得入神，从厨房走出一位叔叔，他手里拿着一个鱼网，像捉蜻蜓的网似的。只见他把鱼网探到鱼缸里，熟练地捞出一条大鱼，鱼在网里不停地扭动着，水珠溅到我的脸上凉凉的。我好奇地凑过去。谁知，叔叔猛的把鱼摔在地上，我吃惊的退了一步，却忘记了后面是台阶。因此，我摔倒了，眼角正嗑在楼梯角上，我哇的一声哭了。大人们闻声跑了过来，看到我脸不停的望着鲜血，都惊呆了。我疼得不记得自己是怎么进的医院，只记着医生说我的伤口并不大，但很深，大概不会留下疤痕，这就是我淘气、好奇所付出的代价和教训。
“好奇心是可以有的，但好奇和危险往往是相伴的。“我要告诉比我小的，或者和我同龄的孩子：“在你对这件事情感到好奇，并想做时，请先注意自己的安全。”
五年级叙事作文 篇5
“噼哩啪啦、噼啪轰！”，随着这充满对春节的美好祝愿的响声，春节来啦！
我一大早就起床了，推开房门，外面的烟花、爆竹正开着“音乐会”。妈妈招呼我来厨房包饺子，我可高兴啦，忙走过去。只见妈妈正拌着饺馅儿，红红的肥肉中拌着白菜，看地我直流口水！我拿起一片饺皮儿，均匀地“涂”上馅儿料，由于过度兴奋，我的饺子包成了“长沙发”逗地我哈哈直乐，不行！再重来！我又一次拿起饺皮儿，轻轻地“抹”上馅儿，又重重地把饺子的两边儿合上。哎啊！这次成了“肥胖娃”，可我不气馁，“急起直追”，终于包成了一个完美的饺子！
饺子上桌后，我蘸醋尝了一口，啊！太好吃了！我心里有说不出的滋味儿。
五年级叙事作文 篇6
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我反复地琢磨这句话，明白了一个道理：只要爱读书，多读书，读好书。你就能从书中汲取其中的道理和乐趣。迷上书，就会让自己拥有无穷的智慧以及手不离书、百读不厌的好习惯。
在每当在周六、周日的时候，我就会情不自禁的去图书馆，借雷欧幻像出版的的图书。星期六一大早，便来到了我经常光顾的一家图书馆，立即寻找着我上次看到一半的《查理九世》，可是怎么也找不到，几轮寻找下来，急得我已是满头大汗。我心里想：《查理九世》怎么没了，怎办办呀！
在我慌急之时，一位图书管理员看见了我着急的样子，用较快的步伐走到我面前，和蔼地对我说：“小朋友，大部分图书的顺序已经被借阅的人打乱了，请原谅。我来帮你找吧。”“谢谢”我觉得有些希望，充满感激的说。但是，我们又左顾右盼的找了好长时间，连书的影子也没见着，这又使我灰心了。这时，图书管理员也略带歉意地说：“小朋友……这本书可能……已经被借接走了，所以……”我听了阿姨的这句话，像是天空突然闪出一阵阵雷轰，又像是花儿凋谢了花瓣儿，伤透了心。
这时，当我的眼泪正要夺眶而出的时候，一位文质彬彬的.高中生站了起来，递给我想要的那本《查理九世》，并说：“小弟弟，我刚才听到了你和这位阿姨的对话，感觉到了你非常喜欢这本书，来！给你。：”“这怎么行呢。”我的眼睛湿润了，并犹豫地说。哥哥笑着说：“没事的，你就放心看吧。”话音未落，他立刻把书塞进了我的怀里，我分外感谢这位哥哥，从他文质彬彬的外表，不难看出这位哥哥是个饱读诗书的人。同时，从他身上，我更感受到了助人为乐带给我的温暖。这件事一直回映在我的脑海，使我难以忘怀。
在这件事中我明白了一个深刻的道理：读书是一件快乐的事，乐于助人更是一件令人愉快的事。这次经历了这件事，我立志：我要像这位哥哥一样，用书籍滋养我的心灵，成为一个真正的读书人。
五年级叙事作文 篇7
NO.1
我当了学校的大队长，心里真高兴。（为什么没有选五年级的学生而选四年级的学生嘞，因为五年级大多都是鼓号队的，高老师怕重掉）不过，我的手不怎么灵巧啦，最难倒我的还是升旗。旗必须要打了结才能升上去，虽然我已经会打了，但是我不是忘拉那根绳，就是忘记把垛把对准。结果人家主持组的PASS了，ME还没PASS啦。嘻嘻。我看等齐心姐姐毕业啦，我还没学会，那就丢人了。
NO.2
上个星期五没去降旗，已经给高老师“批”了一顿了，我可不想这个星期五再被“批”了。我等，我等，我等等等！终于挨到放学了，结果天公不作美，下起了雨。（当时我差不多把升旗的事忘了，嘻嘻)方韦老师说没有伞的乖乖呆在教室里写作业。我妈妈的好朋友毛锦香阿姨来接我和小妞，快走到大门口时，我才记起了要去降旗。于是，我以1秒比12米的速度赶快冲向校门口。呼呼，大姐姐和大哥哥们差不多已经把旗降下来了，我急忙接过来，卷好，然后大姐姐们把红旗放好了
NO.3
我们又要开始练升旗了，结果，出人意料的事情发生了。——红旗找不着了！我们急的团团转。因为弄丢红旗是要在全校大会上点名批评的，而且还会撤销你的一切职务，不能出现在任何比赛或公共场所上的。上上上届大队长的教训一直被我牢记着。虽然啊，红旗不是我弄丢的，但我也有一定的责任。我和齐心姐姐快把器材室翻了个遍，没有！我和齐心姐姐又把大队部辅导员的办公室也翻了个遍。没有！我的心简直凉透了，我和齐心姐姐已经做好了最坏的打算，我的眼泪都快流出来了。一方面是为我自己，另一方面是为学校着急。“快过来，齐心，我找到红旗了。”这话正是我最讨厌的人——陈浩泽说的，我赶快奔过去，往陈浩泽所指的方向看去。呵！就是在我们唯一没有找的一年级办公室里。哈哈哈哈，陈浩泽和齐心居然那么胆小，连一年级办公室都不敢去，（亏他们还是六年级的呢！）我大胆的喊了一声“报告！”然后大摇大摆的走了进去，把红旗拿了出来。
NO.4
今天又是一个星期五，我又要降旗了。高老师说，如果没有大姐姐们的辅导，我是不能擅自把旗降下来的。第三节课下课以后，我和几位同学来到校门口。突然，从背后窜出一个人，拿了一个瓶子就往我身上喷东西。呵!原来是六一儿童节用的彩喷泡沫，喷了我一身。我夺过瓶子，摇了一下就往她身上喷，哈哈，她成了彩色雪人！
过了一会儿，有几位升旗组的大姐姐大哥哥来了，他们名叫：刘雪拉、王依依和张琪曳哥哥。我趁王依依姐姐不注意，往她身上喷。过了一会儿，她才反应过来，现在就接受大队长的加冕，让齐心休息。（意思是说，齐心姐姐干得不好，老师连最后的1个月都不让她享受大队长的荣誉了。）
老师后来给我一个稿子，叫我用信纸把每月一会的心得写下来。My god!!!!!这叫我怎么写啊。我只好绞尽脑汁，把自己的好词好句统统翻出来。才写上一篇不成样的心得交给学校。（我知道为什么大队长是能说会道的齐心姐姐了）齐心姐姐真苦乐。
NO.5
今天是星期一，我不能靠齐心姐姐的帮助了，我要自己独立完成升旗。我很激动，扛上旗就往休息室跑。听到“现在升旗”，我赶紧取出旗，举着旗站到大门阶梯。我结，我结，我结结结，N次后，我终于结好了。这时，已经响起了音乐，我急忙按照音乐的节奏，把旗升了上去。My god！！！！打结了！我急忙一拽（齐心教给我的应急方法，可以解结。）OK完成了！旗终于安全的停在学校的房顶上了。我终于吁出了一口气。
呵呵，当大队长的烦恼真多啊，不过我会努力，当一个优秀的大队长！
五年级叙事作文 篇8
盼望着盼望着，我可爱的小弟弟终于出生了!在全家欢喜之余，一个大问题摆在全家面前，可爱的弟弟到底叫什么名字好呢?
妈妈对我说：“你叫张紫涵，他连着你的紫，就叫‘紫宣’吧。”
我说：“不好听，也太俗，我们班有好几个叫‘紫宣’的。”
爸爸是语文老师，他总说名字要文雅点，要有文化底蕴什么的，让我们从历史人物里找灵感。爸爸话还没说完，奶奶急忙说：“不行不行，我孙子的名字不能像你平时说话一样，让人听不懂。照我说，名字嘛，好记就行了，叫‘二小’吧。”奶奶一边说着，一边逗弟弟，“二小二小!”大家都被奶奶的话逗笑了。
咦，最有文化的爷爷怎么不说话了?原来爷爷在翻《新华字典》，奶奶无奈地笑道：“这老头子半年前天天没事就看字典起名儿，好好地一本字典都被他翻烂了。”爷爷听了合上字典，摘下老花镜，说出了好几个名字，却被大家一一否定了。
弟弟出生在猴年，“小猴”就挺好。这个既好听又好记的名字立即赢得全家的赞同，可是弟弟将来的作业本上总不能写“张小猴”吧，这当个小名还可以。
正当大家不知怎么办的时候，爷爷说：“名字我早想好了，就叫‘张仲石’，小名‘小石头’。”爷爷背着手在客厅里踱来踱去，“古时候排行老二的名字里都带一个‘仲’字，比如孔子字仲尼，还有张仲景、董仲舒，等等，”爷爷说到这，神采奕奕地摸着电视墙上的大理石继续说，“而‘石’字就是要我的小孙子像石头一样坚硬、顽强。”
爷爷讲的有凭有据，我们没有理由反驳，可是我们每个人还是喜欢自己起的名字。于是，在日常生活中，我叫弟弟“小猴”，爷爷叫他“小石头”，奶奶叫他“二小”，妈妈叫他“紫宣”。
五年级叙事作文 篇9
天空上一群群燕子在快乐地飞翔，小河中可爱的鱼儿在快乐地畅游，田地里菜苗快乐地成长。它们都在告诉人们“春天来了，春天来了！”
我和妈妈回家乡探望奶奶时，发现了春天真的很美！
午饭后，我漫步到小山沟。河里的水清澈见底，许许多多的鹅卵石静静地躺在沙子上面，有说有笑地接受春天的免费洗礼。有几颗小孩般调皮的小鹅卵石在随着春水到处旅游，有的甚至在水边和旁边俏丽的小草阿姨谈天说地，道古论今。可爱的小鱼儿随伴着春水妈妈旅游，它们有的在深思什么，有的在窃窃私语，有的和随行小草或鹅卵石高谈阔论。
跨过小河，走上不高的山丘。哟，山丘上的树木已在春风阿姨的温柔抚摸下发芽了。那大大的树头上一支小小的嫩嫩的枝条突了出来，枝上还有几片浅绿色的手指般的嫩叶。地面上，小草在春风阿姨的滋润下也成长起来。山丘下有几片田，用于蔬菜的。几个农民，弯着腰，仔细地撒菜种子，那样子似乎不愿意让哪一小块地方空着。这就是春啊！
一个小时后，几滴小雨落在土地上，我却沉醉在这美如画的景色中。“好雨，好雨！”那几个农民高声叫，我才如梦初醒。我感到十分快乐，那不小而又不大的春雨会让种子在土地里迅速地生长。我顾不上跑走逃雨，大叫：“好雨知时节，当春乃发生。”这是春风阿姨给农民的礼物——春雨啊！
在雨中的小山沟更是美不胜收，小河泛起小涟漪；春雨在地上起了一个个小坑。好一幅春意盎然的美画！春天来了！春天来得是那么急，还给我们带了礼物！
我在春雨中，也像鹅卵石一样接受春的洗礼……。
五年级叙事作文 篇10
山间积聚着充满芳香的黄土，蔓延整座山，我轻轻地踏在松软的泥土上，留下了我深深的脚印。
那一次，父亲带着我去爬山，他依然选择了一条比较陡的，满地都是泥土的小路。
开始，我不以为然，可天公不作，却下起了毛毛细雨，霎时，一丝丝凉意，从脚，到身，再到头，围着身子卷了上来，使我呛不过来，我紧紧的拽着父亲的手，尾随着他。
雨，无情的打在我雪白的脸上，我一步接一步，一个接一个脚印，踏在栗泥泞黄土上，鞋的表面还残留着不愿放弃的泥土，雨水，渗入鞋里，一阵阵不爽的感觉油然而生，我奋力地拉着父亲冲向附近的一座亭内，父亲望着我，眼神是多么的活跃，一轮弯月挂在他的嘴上，他抚摸着我，“孩子，苦了吧？”我诧异地点了点头，父亲竖起手指，往原路指去，“孩子，你看见那四排脚印吗？”“嗯嗯，最大的是你的，最小的是我的！！”父亲宠我微微一笑，把我搂在怀里“那你看见脚印里留有的雨水吗？那是你经历了困难后所收获的果实，每一只脚印想每一次困难，倘若你没有踏下脚印，就没有水流进去，只有你一气呵成坚持到最后，成功就属于你，如果你半途而废，那么你先前所得到的收获将消失，就如同脚印里的水待太阳出来后会消失一样！！”我是懂非懂地点了点头，但还是将父亲这一翻耐人寻味的话记入心里。“来，我们继续攀登高峰。”这一次，我并没有抗拒，而是迎着细雨，一步一个脚印地往上爬，每走一步，回头望望我曾经踏下的脚印，微微一笑。
风，在我雪白圆滑的脸上留下沧桑的烙印，雨，微微拂过我的刘海，那我曾经踩下的脚印，早已深深地刻在我的心里。
