关于以书为的作文9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的以书为的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于以书为的作文9篇

以书为的作文 篇1

我是一个爱好广泛的女生,但我最喜欢的还是读书。书是打开知识宝库的钥匙,我认同这句话。我喜欢看童话书,也爱啃啃情节多变的古典小说,我有时会被令人捧腹大笑的漫画笑得从床上滚下来;有时会被感动人心的故事感动的流下泪来。我与书之间发生了许多事我就给大家介绍一件吧!

记得那时,我读五年级,署假在家十分郁闷,突然我想到了:前两天我不是买了一本书吗?我便拿出了那本书-—《嘭嘭嘭》,书中的人物惟妙惟悄,仿佛就出现在我眼前。我津津有味地读着,到了忘我的境界,忘掉了周围嘈杂的声音,也忘掉了夏日的炎热。仿佛我也到了这本书中,我与童喜喜和宝宝树在一起和她们一起度过了一个上午,这个上午充满喜怒哀乐。因为看得太着迷了,所以没有听到叫我吃饭。我的肚子早已饿得在喊了:“咕咕—咕咕—好饿啊!我要吃饭!”因为对下一个故事的可求,使我再读了下去。不知不觉中鼻子酸了一下,泪水浸湿了我的眼眶。落下了两三颗冰凉的雨点—泪珠。我对这本书爱不释手,直到看完。当我下去吃饭时,饭菜都冰凉了,就像冬天结的冰一样。但是我很开心,因为书籍给我带来了无限的快乐。

读书不但开阔了我的事眼,而且还让我的水平提高了许多。我与书为伴,我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书,胜过一切游戏,在读书时我会忘掉所有的烦恼,只会给我带来无限的快乐。让我们爱上读书,与书为友吧!。让我们一起读书,读一本好书,学会读书吧!为中华之崛起而读书。

以书为的作文 篇2

书,让我们明白事理;书,让我们感受自然;书,让我们回顾历史。一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

刚上小学一年级的时候,我不知道在学习之余,还应该多读一些课外书。直到升上三年级,老师留日记或写作文的时候我就发愁了,作文不知道该怎么写起,总觉得自己的生活平淡无奇,没什么可写的,这时,我就会两眼发呆,哀声叹气。直到有一天,我读了一则名言“和书籍生活在一起,永远不会叹气”。我顿时好像明白了道理,原来我们应该和书成为朋友,从那以后,我开始发奋读书,在周末的时候,在写字台前一坐就是一下午。

我最开始喜欢看童话故事。书里不仅有漂亮的画面,有优美的句子,还有寓意,在欣赏的同时也让我明白了很多做人的道理。后来我又喜欢上看《十万个为什么》科学类的书,明白了很多自然现象科学知识。现在我最喜欢读的是名人名著。通过我大量的阅读各种书籍,如今,我写作文也不发愁了。而且做阅读题的时候,也轻松多了。

书,它给我们带来了无限的乐趣!

以书为的作文 篇3

书香伴随着我成长,与我同行。它是我每天的必须营养品。没有书,就不会有今天的我。

书是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。读书使人从愚昧、无知变得智慧、懂事,从而造就了大批的人才,使国家走上了兴旺发达之路。

记得小时候的我与书的接触少,自然就会很无知。光阴似箭,日月如梭。眨眼之间,现在的我已是截然不同了。掐指一算,在这两个学期之内,我已读完了《窗边的小豆豆》、《鲁滨孙漂流记》、《夏洛的网》、《城南旧事》等等名著作品,共计八本。读了这些,我感悟极大,受益匪浅。

对于新书本的气味,我非常熟悉。因为每次当我跨进书店的门槛时,都会闻到一股清香,所以久而久之,新书本散发出的馨香我就能够辨认出来。

每当你读完一本书时,就像挖掘出了一片宝地;书就像你最忠诚的朋友,每天都默默无闻地陪伴着你,给予你知识,给予你快乐,更重要的是,它还能给予你智慧和生活中的启示。

《影响孩子一生的101个童话》这本书,我认认真真地读了一遍,读懂了两个道理:一,表面的美不是真正的美,要看事物的实质和内在,心灵美才是真正美;二,遇到困难挫折不能哭,哭是懦弱的表现,并且也解决不了问题,与其哭着浪费时间,还不如自己动脑筋,想办法解决。

每每我碰到 脑海不禁浮出《安徒生童话》中那一段段极富想象力的文字;脑海不禁现出《安徒生童话》中那一幅幅极其动人的画面。此时,我心中的灵感早已不断涌现出来,涌上心头……

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路!

让书香伴你我同行,书籍就是我们的良师益友;让书香伴你我同行,书籍所带给我们的不仅仅只有无尽的知识,还有无限的精神财富。

书香伴我成长,阅读圆我梦想。我们的梦想,就诞生在书香里。

人生漫漫长路。让我们一起认真读书,多读书,读好书吧!让我们一起迈向书香的世界中,与书为友吧!让我们一起去品味人生吧!

以书为的作文 篇4

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。我认为,书籍不仅是我们学习的工具,更使我们的好朋友。

记得这个学期的单元测试中。有一道题目是填写世界之最。我一看到这道题目,就灵光一闪,心想:“世界之最!我在一本书上看到过(当然,在学乐中国上也做到过),应该能填出来。嘻嘻!”于是,我凭着自己的记忆力和理解能力,过五关斩六将,终于战胜了这道难关。难道,这不是书这位好朋友的`功劳吗?

平时,我有不懂的地方,就会去查阅书籍。例如:“破碎”是什么意思?拟人句是怎样的?……这些问题都难不倒书。而他总是默默地待在书架上,不求回报地帮助你。试问,还有什么朋友能像书这样慷慨呢?

书是我们的好朋友,我们要爱护它,不能随意涂改它。因为书也有生命,因为我们的学习与生活离不开书!

让书这位好朋友一直陪伴我们成长吧!

以书为的作文 篇5

“朋友,朋友。”轻声念着这个词你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,这是那在嘈杂世界中为我捎来一丝一缕恬静的书籍。

在闲暇的时光里,与其放纵自己玩了,倒不如坐下来,静下心,朋友本书,在书海之中遨游,找寻属于自己的那份享受,在夕阳的余晖中,翻阅一本书籍,不管是那耐人臆想的童话仙境,还是那闲适抒情的散文诗集,还是那振奋人心的励志小说,都令我着迷,我仿佛进入了书的世界,女主人公牵手共同畅游,欣赏只属于书中的壮丽景观,感受只属于书中的人生哲理,收获丰富的知识,收获满怀的好心情。

不论何时不论何地叔这个知心朋友总带给我新的感受,在我受挫时,书中的道理总能让我重新振作,在我自满时,书能让我适当的收敛,在我迷茫时数能让我看清前方的道路,重新启航……书,这个不可多得的朋友总想把对我说的话蕴含在字里行间,没有言语却好像早已参透我的内心。

书中的文章让我深深的着迷。有人说文章是有生命的,有性格和思想,文章和文字,反过来会造就一个人。在第一次阅读连环画册时,是被色彩鲜艳的插画所吸引。而现在,我则是被那文字间深厚的底蕴所深深吸引。

书,会一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的导师。

以书为的作文 篇6

高尔基曾说过一句话是“书籍是人类进步的阶梯”。因此,我爱上了看书,在上几年就因为看书引起了两件非常好笑的事情。

那天,我正看着《鲁滨逊漂流记》,妈妈让我到下面去,买一包老酒,我拿着钱到了楼下,可我脑里一直想着鲁滨逊未来是则样的。竟然就在小区里转了一圈,然后就回家了。回到家中,妈妈问我:“老酒呢?”我这才想起了买老酒这件事,急忙跑到楼下,买了一包,然后飞一样上楼了。这时,我听见妈妈在说:“你呀!看书看的入迷了!”

还有一次,我在看书,妈妈让我把锅盖给拿去,我竟然把锅盖听成了帽子,把帽子拿了去,妈妈惊讶的问:“你拿帽子来干什么”,“不是你让我拿帽子的吗?”“我是让你拿锅盖,不是让你拿帽子。”妈妈知到这又是书“惹得祸”。

回忆我和书的故事,有悲有喜,思绪万千。也许今生已结下不解书缘,但我永远无悔,就为这无悔,为这无悔的追求,我和书的缘还将继续,将永存。

以书为的作文 篇7

夜幕降临,月光轻寒如水,明净如纱。青灯下,手捧书卷,品着香茗好不惬意……

——题记

时常抚摸一本书的扉页,怡似一位多年不见的挚友,只需碰着他,见着他,便已知足。手指于书页里穿梭,流连,回味着一个又一个与书相知相惜的故事。

还记得林海音的《窃读记》吗?书中的小主人翁是多么渴望读啊!“我跨进书店门,暗喜没人注意,我踮起脚尖,使矮小的身体蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去……我的眼睛过于急忙的寻找,反而看不到哪本书的所在,从头来,再数一遍啊!它在这里,原来不是昨天那位置了。”

可以相像小主人翁眼眸中那抹夺目的光彩,给读者展现了一个如饥似渴,希望得到书籍的安抚与浇灌的孩子。“啊!它在这里……”正如在茫茫的沙漠之中,一行干渴又焦躁的旅行者,忽地眼前出现的感叹,是多么的激动而热烈啊!

“下课后急忙赶到这条文化街,这里书店林立,使我有更多的机会,一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪的吞读下去,我很快乐,也惧怕,这种窃读的滋味!”

古人曾说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。能令小主人翁如此贪恋又不舍得,除了她自己对书的热爱,更多的其实是书籍本身吧。

书香醉人心脾,诗行渗入血液。青年少时所读之书,暮年时必会回想,仿佛一切就在身边,从不曾离开。

想起了安徒生,想起那单纯,美丽,毫无杂质的孩童时代,曾多少次为什么那幻化成泡沫,消失于大海的人鱼公主感伤落泪,多少次为那在火柴微弱的光中遇见了希望却最终迈向无国的姑娘黯然神伤;多少次为那光裸着身子却自鸣得意的国王捧腹大笑。想起安徒生,想起了那一个个溢满了玫瑰色,奇幻的梦。

读一本书,就是去感悟缕缕墨香的深沉,体会丝丝动人的情感。

以书为友,这是多少前人的毕生追求。所有朋友中,书本最为耐心而又令人愉悦,我们身处逆境灰心泪丧时,书本并不抛弃我们,始终如一,友爱接纳,给予我们以慰藉和鼓励。

愿做一本书的友人,与书页间流淌着的灵魂相通,在作者所描绘的人生舞台上,与他们同台出演。

以书为的作文 篇8

如今,我们进入了一个文化综艺异军突起的时代,其中董卿制作的《朗读者》引起了一阵朗读热,全国上下无不关心这带来温暖的书的力量,今天,我们在我是‘讲书人大赛中也感受到了这份力量。

白梅老师分享道一个人想要拥有一颗纯净的心,善良的心,一颗有修为的心,那就去读书,在读书中感受,在读书中体会,在读书中升华。在本次大赛中,选手们分享的书籍类别很多,有小朋友们分享的儿童文学,有中学生分享的国内外文学类小说,还有叔叔阿姨们分享的中国古代书籍,如《苏东坡传》等等。来自盟二中的刘彩霞老师分享的是《论语》,让我印象很是深刻。《论语》是儒家学派的经典著作之一,它是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成的,此书以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行,体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念等等。这其中有一些名句让我感触颇深,比方说:温故而知新,这句话讲的就是学习方法,在你每次复习过后,就会比以前有更深的理解,更深的体会;己所不欲,勿施于人,这句话讲的是为人处世的道理,自己讨厌的事物,就不要施加到他人身上;岁寒,然后知松柏之后凋也,这句话讲的是碰到困难与挫折时,不能退缩。通过聆听选手的分享,我们明白了很多道理,学习要讲究方法,为人处世也要讲究方式,面对困难要鼓足勇气向前走。

坚持读书,读好书,善读书的这种精神应该值得我们每个人学习。现场采访了油田学校的选手孙婕:读书可以使人进步,还能够激发写作灵感,提高写作水平,拓展知识面,让自己能够了解更多世间万物的知识,尤其是自己最爱的关于科学发展类,科普创新类的文章。锡盟二中的选手郭薇薇自信的说:虽然是第一次站在这样大的舞台,分享自己所喜爱的书籍,能够把自己的想法大声的说出来,让其他人聆听,是一件非常幸福的事情。

阅读促成长,书香润草原我是讲书人大赛,以不同年龄段的选手,分享不同类别的书籍,让我们感受到书籍的力量,以书为友,传递温暖。

以书为的作文 篇9

书中说:书籍是人类进步的阶梯,知识是人类巨大的宝库。

我觉得:在生活中,没有书,就像是没有了朋友。因为我爱上了读书,并与书交上了朋友。

有一次,我洗漱后准备睡觉,看见床头柜上的书,便忍不住拿起来阅读,而且很快就入了迷。不知过了多久,我房间的灯还一直亮着,妈妈走进我的房间,看看是怎么回事,发现我还在看书,就劝我早点关灯睡觉。然而我却说:妈妈,这书中故事讲得太好了,太吸引人了,让我再读一会儿吧!妈妈答应了我的请求,就回自己的房间睡觉去了。不一会儿,我就把她的话抛到了九霄云外了。我看了一篇又一篇,当我从书的海洋中钻出来时,一看时间,哟!都快夜间十二点了!我不得不放下手中的书睡觉了。熄灯后,我一直在想:故事接下来会说些什么呢?主人公该干什么了呢?想着想着,我无法进入梦乡。

还有一回,我在新华书店看见了《爱书的冰心》这篇文章,我仔细阅读,明白了其中的一些道理:冰心自幼爱听故事,爱读书。在家人的影响和帮助下,她坚持学习,掌握了许多知识。我想:我也要向冰心一样,做一个爱读书的人,只有不断坚持学习,不断地阅读大量的课外书籍,才能更上一层楼 。

书籍是我的伴侣,她会一直陪伴着我,她是我的精神支柱,是我飞翔地动力,是她始终鼓励着我,鞭策着我,让我向前,向前。

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