读书与成长作文（通用29篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的读书与成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书与成长作文 篇1

读书让我领悟到人生的真谛。每当我迷茫、彷徨时，书就犹如一盏明灯，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的自信心；每当我悲伤、不开心时，书告诉我说，悲伤和痛苦只是暂时的，只要你乐观去面对，坚强一点，其实快乐就在你的面前；每当我被同学误解时，书告诉我说，勇敢去走自己的路，他们会看到真实的你，不要害怕，要为自己加油加气。

读书，让我增长了见识，开拓了视野。小时候脑子里总有很多问题，比如说：为什么夜晚会出现星星？为什么鱼不能在陆地上生活？为什么人类会诞生？等等。但至从我上小学也爱上读书时，许多问题便迎刃而解，获到真正的答案。从那时起，我便知道：要想获得更多的知识，就必须读更多的书。

读书，提高了我的写作水平。小时候每当我一有空的时候，我就会拿起《安徒生童话》、《格林童话》津津有味地读起来。这样既可以提高我的阅读能力，也可以摘录一些好词好句，等写作文时能得心应手，不会词汇匮乏。

读书，让我懂得了许多人生道理。我读了《童年》后，我知道当时社会非常黑暗，个个都被钱蒙蔽了眼睛，连亲人也为了钱搞得家无宁日。我觉得当时人们不懂得互相尊重。所以我懂得做人应该互相尊重，不应该为了小小的利益而和家人争吵，要懂得互相体谅。所以我平时和家人也会互相尊重，互相体谅。

读书，是一个人由无知变为渊博；读书，给一个人正确地思想观点。读书，使躁动的心变得平静；读书，使枯燥的生活变得润泽；读书，使贫瘠的生命变得丰富；读书，使平庸的人生变得多彩多姿。书像一壶浓茶，苦而微甘。而读书则与品茶一样，当捺下性子忍受寂寞后，那书中的丝丝甘香就会慢慢地给你带来无尽的欢乐、永恒的欢乐。

不知不觉中，书香已经伴我走过了14个金色年华。读书已经成为我的一个习惯，时时为我的生活增添着生趣。今后的日子，有书为伴，定能让我收获，助我成长。

读书与成长作文 篇2

书——一种披发着墨香味的宝石，没有故弄玄虚的张狂，只是渗透渗出在那每一个字的真理，诠释了这本书的灵魂，在一个寂静的夜里呆呆地用眼神和它交流，痴迷在那每一处、每一字、慢慢地让您沉醉在那骇人的波澜中往，百感交集，无法自己，幸福，莫过于此……

初三了，怀揣着我那脆弱的梦想，小心地抬起了头，望着遥方那没有绝头的道路，迷茫了吧，害怕了吧！徐徐地，折断了梦想的羽翼，夜，沉沉地，瞅着那堆积如山的功课，那千疮百孔的信念，有时，好想抛却，离开这个惆怅的雕笼，无忧无虑，月光透过窗纱撒入屋内，晖映着那一本本优雅地定格在书厨上的宝石，不经意间，我的手已然伸进了他们。

抚摩着他们严实的表皮，傻傻地，不知不觉翻开了包裹着他们灵魂的内心，这是《白叟与海》我仿佛来到了那一片黎明前的黑暗，与白叟一起摇着一叶扁船荡漾在那天际，经历着那一次次的磨难，辉煌，阅读，让我有幸在薄薄的纸张间望破我的灵魂，让我在自力行间那长是非短的词句中望到最深的高贵。

恍然惊醒，从孤傲的时间中脱离出来，仿佛间明白了些许，瞅着那大大小小的功课，已没有了枯燥的心情，我明白缺了一个羽翼那片带我飞向夕阳的信念那份已然被我忘却的执着，品一杯咖啡，让苦涩充盈在唇齿之间，我的眼神已没有了疑惑，我是我命运的主宰。

我的理想或许会变得越来越轻薄，但它的坚韧会磨砺出厚厚的菱角，书依然捧在手上，它无声地教导着我的灵魂带领着它飞出黑暗，与书对视着，慢慢渗透渗出入它那柔软的内心，那份美妙，无法言语，那杯咖啡早已凉却，书依然披发着墨香，我慢慢地把它放进那深不可测的书厨，那个躲有我梦想与幸福的海洋。

用书来和您碰撞，感慨感染着灵魂被它擦出的闪烁火光，它有时像您自己，向自汲庠疸诉，向自己抒发，当您痴迷于它每一次冲击您灵魂的波澜，您会明白，读书与成长！

读书与成长作文 篇3

书中世界，精彩纷呈。

暑假里我懂了一本书：《老人与海》。名字虽有些俗气，但字里行间却难掩其内在的深刻道理。

圣地亚哥是一名年长的捕鱼人，在经历了多次出海捕鱼没有丝毫收获的时候，他决心去往更深的地方捕鱼。这次没有让他失望，他捕到了一条非常大的马哈鱼。在返回的途中，意外发生了，他碰到了鲨鱼群，在与鲨鱼夺食时，他历经艰苦，但还是没有在鲨鱼口中救回大马哈鱼，反而还被鲨鱼拉着跑了好长时间。最后，他回到港口时，那条大马哈鱼只剩下一条骨架子了。

对比其他长篇巨著，这算是一个短篇小故事了。但《老人与海》这本书却告诉我们了一个深刻道理：一个人可以被打败，但不可以被消灭。这个道理很适合用在我们身上。在学习生活中，我们很容易遇到许多不如意的地方，这些，我们可以不在意，但我们绝对不可以放弃，不可以逃避。

一个人可以被打败，但不可以被消灭。可以打败的是一个人的身体，不可以消灭的是一个人的灵魂。一个人的精神世界是很强大的，尽管前方有太多的艰难险阻，但这对于一个坚韧、坚持、坚强的人的精神世界来说，是没有不可战胜的。或许，我们现在还很弱小，还需要别人的庇护，但是，我们不会就这么一直弱小下去。时代在发展，我们也要成长，倘若一直弱小下去，我们积极的生活态度将不复存在，最终，归于尘埃，到那时，或许便什么都没有了意义。

读完《老人与海》，我不只在生活中坚强起来，在我的精神世界里，我也感受到了一丝丝的触动，或许，这就是《老人与海》的道理。

一个人可以被打败，但不可以被消灭。

读书伴我成长，不光是身体上的成长，更是精神世界的成长。或许，这才是真正的成长。

读书与成长作文 篇4

在读书中成长一杯浓茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程；一本好书，可以充实人生。读一本好书，就是亲近自然，感受春风夏雨，秋阳冬雪；读一本好书，就是拥抱亲情，学会把握生命里的每一次感动！

读书人是幸福的，读书可以品尝万千滋味，留下成长的脚步。我爱读书，是个小书迷；我爱书，喜欢收藏书；在浩如烟海的书中我唯独喜欢那充满大苦难、充满大爱、充满至美的《青铜葵花》。就是这本书，把我从一个爱玩、爱闹，不爱读书的孩子，塑造了一位爱书但更爱读书的孩子。

这本书的主人公是青铜，一个哑巴哥哥，葵花，一个城市妹妹。一个特别的机遇，让他们成为兄妹相称的好朋友。在粗茶淡饭的日子里，他们一起生活，一起长大。一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至的呵护葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的最后一双芦花鞋也卖了；为了葵花晚上写作业不去别人家“借灯光”青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜灯！

不仅是青铜，葵花也为这个家，为了青铜付出了许多许多：学校组织拍照活动葵花没参加，是为了给自己清贫的家庭省钱；每天放学葵花和哥哥一起去采芦苇，是为了能多编一些芦花鞋去卖；葵花自己一个人偷偷跑到江南捡银杏、考试故意考砸，是为了赚钱给奶奶看病；用各种各样的方法教她的哑巴哥哥写字，是为了让哥哥在别人面前自信起来，抬起头来。在那天灾人祸的岁月里，青铜一家人齐心协力，艰难困苦的生活着，日子虽清贫，但却处处充满了真情、真爱。葵花12岁那年，奶奶去世了，命运又将葵花召回她的城市。从此青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的城市！

生活中处处有苦难，而苦难中也饱含着更动人的善与美。青铜一家人是那么纯朴、善良，充满爱心。这使我深深的感受到：只要生活中充满了爱，就比什么都重要。就算日子过得再苦、再累，心里也是充实的、幸福的。

读书与成长作文 篇5

宁静的夏夜，轻风抚摸着大地，月亮洒下她柔和的光芒，轻轻地轻轻地铺在窗前，星儿闪烁着调皮的双眼，一切都显得那么的安适。我举头望着深蓝的天空，漫长的一天即将过去，掩卷沉思，今天我又收获了无尽的快乐，这些快乐都是源自于它——书。

一阵风吹过，掀起了身旁的一堆书，起身拾起，那故事、那人物还有那道理是那么的熟悉，他们仿佛正徐徐的向我走来……

丑小鸭，一个因外貌丑陋而被同伴嘲讽的可怜家伙，但无论它走到哪里都能承受着众人鄙视的目光。因为它从不气馁，靠着这份信念，它最终蜕变成为了一只美丽的天鹅。丑小鸭给我带来了一种快乐，这中快乐叫执著。每当我要放弃追求时，我眼前总能游来那只饱经磨难的丑小鸭，它鞭笞着我继续努力，继续前进。书，让我找到了自我的价值！

母亲，一个伟大的名字；母亲，一本教会了我做人道理的书。还记得母亲这本书看完时，我的眼已经打湿了我的脸，我想到了我的母亲，我亲爱的妈妈，她不也正如书中的母亲一般有着坚强的性格、伟大的精神吗？从此我改掉了任性和无知，我懂得了珍惜和理解。书，让我找到了我的感恩之心！

他，一个普通人，甚至可以说是一个弱者，但在我眼中他却是一个强者。我们曾一同探讨理想的价值，我们也曾一起期盼美好的未来，我们共信：只要有了远大的理想，人生便不会是虚无缥缈和碌碌无为，灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀，闪耀……，他的名字叫保尔。书，让我找了人生努力的方向。

书，一本一本地拾起，心情一点一点地舒畅，眼前一片明朗，我仿佛看到了更多更多的它、她、他在向我走来，我不再是独自一人静享夜空。伟大的作家雨果曾经说过“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。”为了延续这种快乐的，也为了追求这份光明我将把读书继续进行到底。

读书与成长作文 篇6

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书就是人精神的粮食，如果世上没有书，人们就没有知识。

在我咿呀学语的时候，妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事，如：阿凡提、一休哥、蓝猫3000问、大头儿子与小头爸爸……在故事中，我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时，妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书，让我认识了许多东西，如：植物、动物、交通工具

上学以后，识字的我更加如鱼得水。从那以后，我迷上了看书，看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手，把什么都忘记了，连吃饭也忘了，好像叫书迷了魂。妈妈经常说：“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了，我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书，我就会把读书看成一项任务，努力用最短的时间来完成这项任务，并把它完成好。

当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤。对了，成功的喜欢让我取得成功，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是一种享受，我爱读书。

大家都来读书吧、收获吧！让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限。捧起书本吧！书是给人们指路的明灯，书就像是在知识的海洋里的一位导航员，驾驶着神奇的帆船，带着我们在庞大的知识海洋里遨游。

读书与成长作文 篇7

一本书是一片叶，一叶知秋；一本书是一场戏，人生如戏；一本书是一杯水，汇聚成海。我爱读书，更爱品味书里的人生。书是我的良师益友，它带着我品味不一样的人生，读书的滋味，愿与你分享！

我最早接触的书是《婴儿画报》，那时我才两岁多，妈妈常把我抱在怀里，和我一起阅读一个个优美动听的故事，观看一幅幅有趣的图画，我们一起度过了许多温馨的阅读时光。

到了四岁多的时候，我开始迷上了《乐智小天地》。书中的巧虎是一个阳光、可爱，富有正义感的小老虎，他仿佛就是我最亲密的伙伴。在他的陪伴下，我学到了许多良好的生活习惯，在新鲜有趣的游戏中，我愉快地学习、成长。

六岁左右，随着我识字量的增多，妈妈开始给我买一些绘本故事，其中我最喜欢的就是《不一样的卡梅拉》，我看得如痴如醉，仿佛陪着他们去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太阳……书中一个个充满想象的故事让我回味无穷。

八岁之后，我变成了一个不折不扣的小书虫，只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。

有时，我会化身为笑猫，在虎皮猫身边一遍又一遍地讲在深山里寻找兔耳朵草的故事；有时，我又化身为爱丽丝，和一只兔子跳进了一个很深很深的树洞里。我为孤熊华普的一生而悲叹，为哈利·波特的机智而喝彩，我在梦里无数次看到紫岚因为儿子的意外，而悲伤不已，仰天长啸……

书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。我在书的世界里无忧无虑地生活。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我酷爱读书，因为——读书已成为我生命中的一部分。

读书与成长作文 篇8

泡上一杯绿茶，碰上一本好书，坐在树荫下享受清晨的寂静，金色的阳光穿过树枝，洒在雪白的书页上，溢出的书香弥漫的空气中。阳光不再灼烈，鸟鸣声不再嘈杂，这时的世界寂静无声。此从小就很羡慕那些富翁，他们可以开着令人驻足观望的名车，可以平淡的看着一桌子的山珍海味。虽然我没有品尝过绝品的美味佳肴，没有住过豪华的洋房别墅，没有华丽的奔驰宝马，没有享受过富人所享受的一切，但我坚信，我的快乐不会因此少一点点。上帝虽没有赐予我取之不尽的物质财富 ，但赋予了我用之不竭的精神财富——书

在书中，我找到了属于自己的快乐，我羡慕孙悟空的七十二变，佩服诸葛亮的神机妙算，敬仰宋江的义薄云天，欣赏林妹妹的清新脱俗，我迷醉于那“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的恬淡，敬佩于那“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间，”的高风亮节，感叹于那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势。陶醉于那“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的意境。感动于“临行密密缝，意恐迟迟归”的神情母爱。

在读书的快乐中，书也教会了我很多。当我因做错事被老师批评时，我明白“一日为师，终生为父”，当我因一点小事而与同学吵架时，我想起“有缘千里来相会，无缘对面不相逢”，当别人惹我不开心，我便对自己说“生气时别拿别人的错误惩罚自己”，当我为取得一点成绩沾沾自喜时，我忽然悔悟“山外有山，人外有人”“一山更比一山高”，当我因一次失败而垂头丧气时，我亦想起“阳光总在风雨后，总相信有彩虹”“不经历风雨，怎能见彩虹”当我的东西被人不小心弄坏时，我知道我应该谅解，没有乌云的谅解，怎能有着这灿烂的阳光？

书伴我成长，有书的生活是快乐的。

读书与成长作文 篇9

书像沙漠的一滴水让我们更加充满力量，书像雪中的一条小路，在雪中轻轻漫步，书像大海，我们在海中游。

“妈妈”我急促地喊着妈妈带我去书店，妈妈正在洗着衣服，我拉起妈妈的衣襟说：“快一点嘛！”妈妈说：“好好，这就去！”我高兴极了。

上四年级时我喜欢看书，我和妈妈一起来到书店，每次来到书店，眼前一亮眼花缭乱极了，一整排一整排的书飘着书香，自己都不知道该看哪本书，我一排一排的转，一本一本的看，终于看见了一本名为《最后一头战象》这本书，我从头到尾仔仔细细的看着，看得我就像跟它一起占领土地；一起走向西班牙大草原；一起去了神圣的古人墓站。随后，我又打开了《狼王梦》第二本书，读着读着，我仿佛和它们一起打仗；一起去捕捉猎物；一起跳过猎人的捕兽器。

到了五年级，我还是喜欢看书，在书中我看到了残忍的“鱼翅”图片；知道了闻名中外的埃及金字塔；了解了各国的小吃、特产；知道了我们伟大的长江和黄河。

直到今天六年级，我依然喜欢看书，有一次的考试我没有考好非常沮丧，在这时我想起了《狼王梦》里的那一只英勇的狼，它一次又一次的作战，结果是一次一次的失败，可狼为了自己的子民，为了自己的国家，他不怕任何困难，作战到底，终于战胜了敌国，保护了自己的国家和子民。想到这里我默默地为自己加油，不管怎样我一定要考个好成绩。经过不懈努力，我终于考过了90分。

从书中我知道了许许多多的知识，我一定要坚持住爱看书地习惯，让书陪伴我一生，让我在书的怀里成长，将来有一天我成为了有用的人才，我会用我书中的知识建设我们美好的家园。

读书与成长作文 篇10

儿时的我，不知从何时开始与书结下了不解之缘，不识字的我总喜欢听书页翻动的声音，享受手指一页页打开书本的感觉。每晚入睡前，我便平平地躺在妈妈的怀里“听书”。《白雪公主》美妙的故事情节很快把我带入梦乡。梦里，我就是一个彻头彻尾的“白雪公主”，尽情地和七个小矮人一起追随，嬉笑。

当我扎着小羊角辫蹦蹦跳跳进入小学后，我不再老老实实地做一个“听书人”，而是迫不及待地试着用拼音读《伊索寓言》。《农夫和蛇》的故事让我惋惜不已，真想好好教训那条该死的蛇一番。读完《一千零一夜》之后，我缠着爸爸问：这个世界上究竟有没有阿拉丁神灯，我真想拥有一盏，也好为自己许下一个愿望：读遍天下所有的书，长大后有所作为，让自己成为父母的骄傲。

一路书香伴我成长，正是那些个美妙的故事陪伴我度过了无忧无虑的童年。每一次当我捧起书本，周围发生的一切仿佛都被按下了停止键，我会把自己彻底融入到书本当中。曾经渴望旅行，《三毛全集》这本书立马带我周游世界；我梦想有一天能登上月球，《月球之谜》又引导我将月球的奥秘一一探索；当我想把自己置身于碧草蓝天之时，我也会打开书本，悠闲地欣赏书中的每一棵草，每一束花，每一片蓝天。

进入九年级的我对读书越发变得痴迷。功课虽多，可我总要忙里偷闲读几本书。路遥的《人生》是我钟爱的众多书本之一。书中主人公高加林面对坎坷命运的不屈不挠的精神深深滴打动着我。读完《人生》，我可以理直气壮地告诉自己：高加林，我不是在消费你的苦难，而是在感受你的坚强。高加林的人生经历潜移默化地影响了我。在学习中，当我想偷懒时，当我遇到挫折时，我会不由自主地想起他。《人生》这本书仿佛就是我信心和勇气的源泉。

读书，让我快乐，也开阔了我的视野，丰富了我的知识，更让我学会了坚强，也让我曾经模糊的梦想变得清晰，并一步步向它靠近。读书，是我成长中不可缺失的一部分，我会一直坚持下去。

读书与成长作文 篇11

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书带给了我们许许多多的乐趣，也让我们懂得了许多道理。人的一生，就像一本书，有各种不同的脚本，每个脚本都有自己的故事。

小时候的我，每当端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是在大喊没意思，读书我最头疼的事情了。生活中，往往会遇到很多困难和种种问题，这时，我们站在不同的角度全面正确的思考。

读书的好处可不止这些，还有好多好多，因为看书可以提高我们的作文水平，增强我们的语言能力。也可以增强我们的知识和见识，也可以激发我们强烈的幻想能力。

有一句名言说过：读书破万卷，下笔如有神。读书有许许多多的好处，读书不仅能增加我们的知识，我们的写作水平也可以提高。不仅能增加写作水平，也能增加幻想力。

读书的好处可真是许许多多的呀。

读书与成长作文 篇12

书是人类进步的阶梯，书是人类智慧与文明的结晶，书也是我们的精神食粮。

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”所以我从小就开始看书，从《连环画》到《安徒生童话》、《神话故事》再到《钢铁是怎样炼成的》。我开始慢慢喜欢看书了，书在我寂寞的时候，我可以让我在书的海洋里享受书的美妙；书在我伤心的时候，我可以让我看书，平静心情；书在我渴望知识的时候，书又给予我丰富的知识。我看过许多书，有的书让我如痴如醉、津津有味；有的书让我潜然泪下；还有的书让我回味无穷。 记得有一次，我在床上滚来滚去，睡不着，没有一丝睡意。突然，我脑子一转，心想：我可以用这些时间来看妈妈新买的几本书，我迫不及待的捧起妈妈新买的书，开始慢慢‘‘品尝’’。我在书的海洋里遨游，像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物；更像软软的海绵贪婪地吸收着无尽的汁水；书像一枚火箭带我遨游太空，与闪烁的星星对话；书像一艘潜水艇，带我来海底，和鱼儿们一起嬉戏；书还让我了解神奇的动、植物世界......

突然，我看书的笑声将正在熟睡的妈妈给吵醒了，妈妈看了看表，现在已经是凌晨4点27分了，于是妈妈催我赶紧睡觉了。

这就是我的读书故事。生活中，书已经成为了我的伙伴，它是我们必不可少的一部分。

读书与成长作文 篇13

读一本好书，就像交一个益友。读书，自会发现黃金屋；读书，自会有佳人在侧。共赏书中风光。因为书，生活才变得更加绚丽多彩。

我爱书，更爱读书。我认为，好读书者才是世间鲜幸福之人，钱财等身外之物并不能给予些什么，而就算身患疾病，手中捧一本书细细品读却也是甚好。我爱书，不仅是书中的故事令我着迷，更使我着迷的是读书使我产生的感悟和道理。对一本书的感悟中隐含着的道理不只是一个，而是许许多多个，这些道理可以使人受益，甚至可以改变整个世界，所以看书不能只看故事本身，要深刻理解其中的内涵奥秘，并且活学活用，让道理伴随我们一生。这才将这本书的作用发挥得淋漓尽致。

还记得小时候，我看着拼音，一个个认字时，就为《丑小鸭》的悲惨生活而感到难过，但最终又因它的破茧成蝶而欣喜欢呼；我为《姆指姑娘》的惊险历程而感到兴奋和激动；当然，也会为《莴苣姑娘》那金丝般浓密的长发而惊讶，这世间怎会有一座楼长的头发！在一部部童话里，我与书结下深厚的友谊。

读书使人明智，读书使人聪慧。

上小学时，我已经认识很多字了。每天独自沉浸在书的世界里，无法自拔。我读了凡尔纳的三部曲，为他的才华常常鼓掌；我读了四大名著，诸葛亮的神机妙算，武松的英姿豪发，精明强干却机关算尽的王熙凤， 还有那个让我热血，敢做敢当的齐天大圣孙悟空，都牢牢地印在我心中；我读了大作家老舍的《骆驼祥子》，心便一直牵系在那个原先吃苦耐劳但被旧社会毁了的青年上，常扼腕叹息，却又怎能重来？经典书籍，就如一杯香醇的老酒，不静下心来，是不能芳菲罢。

现在到了初中，我开始尝试读读鲁迅般文豪的作品，却又觉得自己知识仍是浅薄，一次次揣摩回味，一次次又是不同的体验。那书角已经泛起边边微黃。

记得最喜欢在清晨或午夜，万籁俱寂，坐在一个小板凳上，捧着一本书，时而抬头看看天边刚升起的圆日亦或是那一轮引起多少古人思念的明月，听着几声稀拉的鸟鸣声，人生是惬意之事也不过如此！时常在这样的日子里想我若手中有酒几杯，定会邀诗中仙佛共饮、对月当歌，哪论那些古今，那些老少！

读书人，智者也！

书，我愿与你为伴，携手同行在这成长路上！

读书与成长作文 篇14

书是一把金色的钥匙，为我打开知识的大门；书是一页小舟，带我环游知识的海洋；而书更像是我这个书虫的营养品。

从小的时候起，我就在一本本的故事书中走来走去。一会儿走到这本书上看，一会儿走到那本书上看；一会儿悲愤交加，一会儿又欢天喜地......

渐渐地，故事书已经不能满足我这个小书虫了。科普书、文学书又像一块块磁石吸引着我，但其中我最喜欢的是阳光姐姐写的小说。我一遍又一遍用自己的心情给绚丽多彩的书染上一层层更深的“颜色”。在深深喜爱中，我有时会用不一样的心情去读它们，但它们总是那么平和，那么宽容。宽容到可以容纳我的快乐、忧伤和气愤。

随着年龄的增长，科普书、文学书对我的“磁性”消失了，我又迷上了古文。《三国演义》就是我在古文旅行中最喜欢的一本书。“话说天下大势，分久必合，合久必分……”在漫长的游学中，我看得津津有味，什么“宴桃国豪杰三结义”，“斩黄巾英雄首立功”，“草船借箭”等情节都很好看，读文时，也有伤心的时刻，如：“第一次读到关羽死了，我的心都碎了；第二次读到诸葛亮死了，更是心灰意冷。”

最喜欢《三国演义》中，三顾茅庐的故事，刘备为请到诸葛亮一共邀请了三次，才请到诸葛亮出山帮助他。在每次请的过程中，都有一些难题调整他，但每次都被刘备化解了，看来有学问的人不管在哪个年代都是被尊重的。我们都要做有知识的人！

书带给了我无限的快乐，我也从书中慢慢成长！

读书与成长作文 篇15

品尝一杯茶，需要我们先泡茶，认真挑选茶叶，选出最适合自己的茶叶，再慢慢等待，泡出一杯香气芬芳的茶，然后细细品尝……在我们的生活中，就是要经常喝一杯茶，从中品味人生……

是的，书如茶，读书亦如品茶。只不过茶带给我们的是回味无穷，而书带给我们的是对人生的思考。书，一直陪伴着我们，然而我们到底知不知道该读什么书呢？

冰心老人曾说过：“读好书，多读书，读书好。”读书，首先要会挑书，挑选好书来阅读。这就如品茶前要挑选好茶叶，茶叶就决定了整杯茶的原味。一些不健康，不适合我们的书就像一个异常美丽的陷阱，让我们在不知不觉中陷入其中，书中的腐朽思想慢慢侵蚀了我们。而一些健康、哲理类的好书就是一个知识的海洋，我们可以在这里自由地遨游。或许这些书内容有些枯燥，含义有些深奥，但它们能帮助我们成长，呵护我们的心灵。这也如茶叶没选好，便破坏了整杯茶，但如果选好了，便能泡出芬香四溢的好茶。由此看来，读好书对于我们来说是非常重要的，读书，就得读好书。

读一本好书后，是不是就不管了呢？答案当然是否定的。这就像一杯茶只用喝一口就会泼掉的问题。一杯茶品完第一口，还有第二口，第三口……每一次的感觉都有不同的体会。一本书也是一样的，每读一遍，每一次从不同的角度去阅读，感受也会不同，获得的知识也会不同。在每一本书简单的文字下，都蕴含着丰富的寓意。这也就需要我们多读书，用眼去看，用心去体会每一本书的含义。

有人也许会问：“读这么多书到底有什么用？”其实，读书的好处太多了。幽默笑语能带给我们欢笑，让我们的身心得到一时的放松；名著小说能让我们了解许多故事，个性鲜明的人物，这样的书也丰富了我们的精神生活。历史书能让我们了解已经看不到的过去几千年的文明，开阔我们的视野……读书，是一种情趣，它能陶冶我们的情操·，提高自身素质修养，还能从中获得不少的经验教训，让我们少走弯路。总而言之，多读书的作用是讲不完的，简言之就是“读书好”。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”正是阅读，让世界在不断发展。让人类文明不断进步，让精神生活更加充实。

读书就是在解读人生，从书中获取密码来看透人间世事。这个密码很复杂，但解开后的我们早已成熟，早已长大，在探索的过程中，有书籍陪伴着我们成长，让我们像品茶一样慢慢品味整个人生……

读书与成长作文 篇16

这是一个凉风习习的傍晚，百花的芬芳在微微湿润的空气中酝酿着、扩散着，凉爽的风儿轻轻地携着淡淡的书刊墨香散发出阵阵沁人心脾香味，一位清秀的女孩正捧着一本书坐在转椅上津津有味地看着一本书。她时而会心微笑，时而锁眉沉思，完全沉浸在书中世界里。她就是我——一位嗜书如命并愿与书终生相伴的洪裕。

说起我的书缘，还得从我的家庭说起。我的爸爸和妈妈虽然都只是普通工人，但是他们一直教导我多看书。每次放学，爸爸等我写完作业就给我讲故事，但总是讲到精彩的部分就戛然而止，接下来的内容就让我自己去寻找。这个办法果真妙不可言，爸爸坚持给我讲故事，每天依旧讲得精彩部分，我也每天坚持寻找余下故事，爸爸真的把这位原来不爱看书的小女孩引诱到了书的世界中。由于我太爱看书，家中的书一个礼拜就被我“一扫而光”了。爸爸只能叫妈妈去新华书店帮我办了一张借阅卡，让我周末抽空和表姐一起去借书。就这样，每到周末，我都会同表姐去图书馆借书，然后满载而归地回来。一年365天，我一刻都离不开书。从《三百六十五夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格；从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受的自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。看书也可以使我增长知识。每当翻开书本，我就会领略到金字塔的辉煌；埃菲尔铁塔的壮观；长城的雄伟和桂林山水的清秀。看书还可以帮我解决各种各样的问题。它能教会我怎样怎人，告诉我怎样拥有一颗爱心，爱人类、爱祖国；告诉我怎样孝敬父母、珍惜友谊、诚实正直。

知识是无价的。书可以使我们成为精神上最坚强的人。我们一定要多读书，读好书，这样才能够从书中领略到无穷的乐趣。

读书与成长作文 篇17

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像形影不离的朋友，伴我成长。

书籍是人类不可缺少的东西。电子工人需要电子书；养殖工人需要养殖的书；我们小学生需要教科书。我们人人都是需要书的哦！

好书，就像一位好朋友、好老师，他时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我们需要，他就会伸出热忱之手，帮我们扫除心灵上的阴影，使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西，我闷闷不乐时，翻开《小鬼当家》，里面的主人公明明是那么的宽宏大量，别人弄坏了她的东西，她不但不生气，还安慰别人，说没关系。这时书告诉我：做人不应该斤斤计较，要宽容别人。当我不诚实的时候，《诚实的故事》告诉我：诚信乃是做人的根本。当我遇到挫折时，想放弃，翻开《绿野仙踪》，里面的桃乐丝遇到许多困难，却从不气馁，从不放弃去翡翠镇。这时书告诉我，不要碰到困难就退缩，要迎难而上，做一个不畏困难，勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时，翻开《幽默笑话》，一下子便笑出声，心头的阴云消散。这时书告诉我：要乐观开朗，笑对人生……

读书，让我的生活变得丰富多彩；读书，使我增长了知识和智慧；读书，让我懂得了许多做人的道理；读书，也使我的作文写得越来越好。正如我国唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”我爱书，因为书，让我生活变得更充实，更快乐!

读书与成长作文 篇18

自从我识字以后，我的生活就离不开书了。

小学低年级的时候，学校会发《亲近母语》系列丛书，里面的内容真的很好看：《马头琴的故事》让那时小小的我产生了对小动物的热爱之情，也让我知道小动物和人之间是有感情的；《春天的颜色》让我知道春天是七彩的，她能带来红花，能带来绿草，能带来黑色的燕子，能带来彩色的蝴蝶……这些小故事让我对生活充满了探求的欲望，伴着我快乐成长。后来仪征有了图书馆，我也认识了更多的字，妈妈也给我办了借阅证，我每个星期都回去那借书看。那里的书真得是很多啊：满满四五架书，而且书的种类也很多。

很快，我就喜欢上这里了，不，准确的说应是喜欢上这里的书了。那时候我才上三四年级，还是很喜欢看童话故事的，我最喜欢的就是《窗边的小豆豆》和杨红樱、郑渊洁写的书了，他们写的书有的情节十分幽默，有的情节十分感人，特别贴近我们的生活，符合我们当时的观点和看法，以至于有时我就会想：他们是不是也在上小学？为什么写的事情是那么的符合我们的口味和心理，是我们为这些书如此着迷？其实现在的我还是挺喜欢这些书的。可是，随着年龄的增长，总是看童话会让我长不大，于是上五六年级的我便开始看一些老师推荐的好书，比如说《亮晶晶》《青铜葵花》《史记故事》等等一系列感人的书籍。其中印象最深的就是《青铜葵花》这一本书了，初读《青铜葵花》也不觉得是多么的感人，最起码没有感人到让一位男老师在课上读着读着就哭下来的这一种地步。我不甘心，又读了一遍，这下可让我知道了这书也是需要人慢慢品味的。这书才读了一大半，我就已泪如雨下了，真的不敢再读下去了，生怕自己会哭得停不下来。

读了这些书就让我感受到了人与人之间纯真的爱，人类的丰富的情感，纯真的友谊，朴质的农村孩子。真的，我从这些书中得到了好多，不仅是知识，还有情感，人与人之间最纯真的情感。啊，书籍愿你能一直拉着我，伴我成长，带我走向成功！

读书与成长作文 篇19

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。而我要说：书籍是我的良师益友，是我最亲密的伙伴。在我高兴时打开书本，书中一个个精彩的场面引人入胜。有时看着看着，我不禁哑然失笑。常常引起奶奶的唠叨：一个人看书有啥好笑的，这孩子呀。然后摇着头走开了。这时我笑得更欢了。

记得刚上幼儿园我就被课本中那些可爱的小花小草和小动物们迷住了。一回到家里，我就捧着书叫爸爸妈妈教我认、教我读。他们看我这么爱读书，心里也很高兴，也很乐意，甚至抢着教我。当我不用多时就能写某一字时，他们会露出会心的微笑，伴随着就是一大堆好听、赞扬的话，这使我读书的劲更足了。但后来到了一、二年级，我总是爱去挑战老师没教过的内容，有时不懂的就去问爸爸，爸爸说：“这个我不懂，问妈妈去”。有时问妈妈，妈妈又叫我去问爸爸。现在想起来他们一定被我烦到了，所以找借口互相推脱。现在六年级的题他们都能给我讲，一、二年级的怎么会不知道呢？不过那样也丝毫没有减少我爱读书的兴致。

到了三年级，妈妈帮我买了作文书，开阔了我的眼见。心想别人能把自己做的事情写下来，我也要把我做的写下来。于是妈妈教我写日记，里老师叫我们写简单的读书笔记，妈妈就给我买了一些儿童读物，这样更丰富了我的课外阅读。后来学校开放了图书馆，我更是迫不及待，如饥似渴地阅读了大量的书籍。那些儿童版本的世界名著，我总是爱不释手，读了一遍又一遍。每一次都被文中的故事情节深深吸引。《水浒传》中那些惊心动魄的情节使我的心都快提到了嗓子眼。《红楼梦》中对林黛玉的描写是那样的深动，文中的比喻，想象非常恰当，使得一个活生生的大美人就浮现在我的面前。特别是众人笑刘奶奶的那一个场面，作者把不同人物不同身份的人的笑姿描写的淋漓尽致，真让我佩服。这段时间以来，我不敢说是饱读书，但是我确实是徜徉在书的海洋里。各种各样的书我都看，世界在我的眼里是那样的神秘，同时也懂得了许多为人处事的道理。还帮我解决许多我以前不懂的问题。因此，我在学校里总是给同学们滔滔不绝地讲故事，回到家里准能给爸爸唇枪舌剑一番，有时还争得面红耳赤，这时爸爸不得不“甘拜下风”而以我的胜利告终。

小时候是听妈妈讲安徒生先生的故事而入睡。因此，也养成了睡前看书的习惯，但妈妈规定只能看半小时，不能躺着看，也不能看情节曲折的故事。所以我大多看一些与书本有关的成语故事呀，名人警句呀，脑筋急转弯之类的书。这样我睡得就更香了。

上了六年级，学习任务越来越重，时间也越来越紧。不得不减少课外阅读的时间，但读书的乐趣是无论如何也减少不了的。科学书中一个个有趣的实验，品社中一个个精彩的故事、深刻的道理都使我难以忘怀。特别是语文课本里一篇篇精彩的文章，更使我记忆犹新：狐狸一家浓浓的亲情让我感到温馨；卖火柴的小女孩和小凡卡悲惨的命运是那样的令人同情；居里夫人那无与伦比的人格魅力令我深深地折服。

因此，每当我伤心时我就想想卖火柴的小女孩和凡卡，这样我就觉得自己幸福多了。当我受到挫折的时候，我就想想保尔。因为从保尔的身上让我明白：当生活需要你承受痛苦的时候，你唯一能做的就是必须坚强。当我遇到困难的时候我就想想鲁宾孙，这样我就能静下心来慢慢战胜困难了。

书籍，是你伴我一路欢歌，伴我一路成长，你是我终身的良师益友。我会永远对你不离不弃。

读书与成长作文 篇20

我始终坚信莎士比亚的一句话：“书是全人类的营养品。”我从小便与书结下了不解之缘。当你进入我的卧室，便会吃惊于我对书的痴迷，床头与柜子上到处是散乱的书籍。

小时候，我识字不多，直到二年级，老师鼓励我去订购一系列的作文书，我买了下来，每天晚上坚持看书，从此养成了爱读书的好习惯。妈妈见我对书如此感兴趣，便带我去了书店。我购买了课外书，那是我第一次购买课外书，抱着这一本书，饿哦高兴极了，一头钻到卧室里开始看书，我很快便被书里那曲折的故事情节吸引了，无论如何也舍不得放下，每次遇到生字便去问妈妈。这样一来，我的字识的更多了，也越来越爱读书，总是不断地让妈妈带我去买书，家中的书越来越多，妈妈又带我去办了一个借书卡，一到星期六星期天，我总是一头钻进图书馆读书，乐此不疲地阅读……

到了三年级，老师要求开始写作文，我的作文写的很好，很多次都被表扬，当然，这都是书的功劳，后来，我又学会了如何写读书笔记，可又有些不想做读书笔记，可我发现有些书一读过，很多好词好句都忘记了，只记得内容，我将这事告诉了妈妈，妈妈说：“以后你读书时多做读书笔记，将那些好词好句记录下来，作文肯定进步。”我照做了，作文水平果真又取得了飞跃性的进步，。

四年级了，我不再只是满足于读一些故事书，而是读名著，如《老人与海">老人与海》、《三个火枪手》等，从中我又悟到了很多道理。

五年级时，老师推荐我们读散文，我购买了冰心的《繁星春水》，其中有些立意太过深刻，读不懂，我问妈妈：“读这些书有什么意义？”妈妈笑道：“这些书在你读时已经净化了你的心灵啊！”我恍然大悟，因而对散文又有了兴趣。

如今我已经是六年级了，学业非常繁重，但我每天还是会抽出至少一个小时的空来读书，如今我正主读小说，如《狼王梦》、《狼图腾》、，每一本书都能开拓我的知识面，带给我不同的灵感和震撼，我的心都会随着故事人物情节跌宕起伏，或喜或悲。

书陪我走过岁月，它像一个引导者，把我领进了知识的殿堂。

读书与成长作文 篇21

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。一本本好书，伴我走过了十一个春夏秋冬。

小时候，我总是依偎在妈妈的怀里，听她讲童话故事。那时，童话为我展现了一个五彩斑斓的世界。我在那个美丽的地方，沐浴着大自然的.美好：我与白雪公主嬉戏，同美人鱼玩耍，和鲜花一起歌唱;也看到了巫婆的丑恶，坏人的狡诈……在这里，我分辨了真、善、美与假、丑、恶。书，让我学会了人生的第一课。

渐渐地，我长大了，开始捕捉诗的影子。读李白，读到的是潇洒与不羁。仰天大笑出门去，我辈岂是蓬嵩人铸就了他的自信与博大。读杜甫，读到的是沉郁悲伤和忧国忧民。感时花溅泪，恨别鸟惊心表达出他的亡国之痛，离别之悲。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来传递着他的大气盘旋，悲凉沉郁。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在，名家名篇、名著，成了我的挚爱。跟随着j k罗琳的脚步，勇敢地去抗击强敌;看着曹雪芹笔下的黛玉葬花、贾家的兴衰，让历史脚步停留在那个瞬间;一本《苏菲的世界》让我在哲学的领域遨游;翻一个筋斗云，和孙大圣来一次尽情的欢闹;伴随梁山一百零八好汉，一同伸张正义;三国故事，刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书，让我在理想中，不断进步。

读书，让我在悠然的午后时光感动，在静谧的午夜时分流泪，在微明的晨光熹微中彻悟。一本本好书散发出墨香，伴我迎接一个个灿烂的日子。书，给我带来了开心与快乐，带来了惊奇与神秘。书，伴我成长，以前是，现在是，将来也是。

读书与成长作文 篇22

老话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书中蕴含无数的宝藏，在书香中，我一点一点成长。

小时候，父母教我读诗，每一首诗都像是一首儿歌，简简单单，可以随时吟唱。春节时吟“爆竹声中一岁除”；清明时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”……再后来，去了解作者当时的处境，体验诗中包含的情感，或开心喜悦，或无奈伤感，内心跟随作者的变化而变化。这便是成长

大了些，就开始看一些寓言故事，看龟兔赛跑、掩耳盗铃、羊补牢">亡羊补牢等。刚开始，我只去看故事情节，和书中的插画，嘲笑兔子的骄傲、盗铃人的笨，又因为亡羊补牢的故事而哈哈大笑。后来又仔细的读了几遍，慢慢的也从中懂得了一些道理，比如：做人要谦虚，要诚实，要乐于助人，要懂得感恩……我想，这也是成长。

到现在，舒服的坐在家里的沙发上，啃一些特别厚的文学名著，啃得多了也读出了一些感动。感动于敲钟人科西莫多对爱斯美拉达无私的爱；感动于受尽刑罚的司马迁在监狱里写出的传世经典；感动于年迈的捕鱼人在大海上和鲨鱼争斗只为了找口饭吃……每当看到伤心的地方，心里也感到酸酸的，忍不住落下泪来。

书就是世界的一个窗口，人们就是通过一个个窗口去认识世界的。在书的海洋里，我们总能交到许多新朋友，他们与你分享自己的故事，你也可以和他们说说自己心里话。其实读书就像用竹篮打水，在读的过程中，你可能无法完全理解他，也记不住多少内容，但只要你用心去读，他就会在不知不就中净化你的心灵，丰富你的阅历。

书是我们的良师益友，在书中我们能学到很多知识。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。” 只有多读书，我们才能不断进步，在读书中进步，在进步中成长。

读书与成长作文 篇23

知识就是力量，知识就是财富，读书是获取知识的重要方法。俗话说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读，正所谓，一日无书，百事荒芜。”之所以人类把书比做长生果，是因为书是人类精神文化的传承，书可以净化人的心灵，让人变得品德高尚。书是历史经验的总结，是社会文化的结晶。多读书才会增长见识，所以我们要多读书。

杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”马克思在大英博物馆一千多册三间房的书，最终写出了《资本论》。这样的种种事例都告诉我们要多读书。

记得上小学一年级时，我还不怎么爱读书，所以文章写得也没有别人好。可是当我一次又一次的看到别人获得“阅读天使”、“书香家庭”时，我十分不理解，于是我就回家问妈妈：“妈妈，为什么别人就可以得到许多的光荣称号，而我却不能呢？”妈妈告诉我说：“格格，那是因为别人读书读得多，而且文章也比你练得多，自然比你写好，肯定能获得许多光荣称号了。”“哦，原来是这么回事啊！妈妈，是不是我只要读书读得比别人多，练的文章比别人多，就也可以像别人一样吗？”“对，只要你努力，你就是最棒的，加油，妈妈支持你！”听了妈妈的话以后，我便开始写文章，我刚开始写的很短，后来经过妈妈的指导，和老师的教导，我的文章好词好句多起来了。后来，我甚至央求妈妈给我买书，让我读，就这样我在小学一、二年级，读了——《格林童话》、《小王子》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《十万个为什么》………

我上了三年级，虽然我的写作水平大有提高，可老师还是没有推荐我当“阅读天使”、“书香家庭”。我有些失望了，可妈妈却告诉我：“格格，从哪里跌倒就从哪里爬起，老师并不是觉得你写的不好，而是人外有人，山外有山。但是我相信，只要你坚持不懈，总有一天老师会发现你的闪光点的，相信妈妈。”“嗯，妈妈我相信你。”

果然，我上了四年级以后，我的文章得优加星星的次数越来越多，有时甚至被当做范文来读。而且，我的博客从来都没有被推荐过，可是今年我的博客竟然被推荐了三篇，我高兴地一蹦三尺高；而且，我以前也从来没有被老师推荐当“绿色网络天使”和“书香家庭”的光荣称号，可是今年，我却在“第四届博客之星大赛”、“第八届书香班级”活动中，陆续被推荐为“绿色网络天使”和“书香家庭”的光荣称号，我兴奋不已。我在心里对自己说，方杨婧雯你这三年的时光没有白费，你通过你自己的努力得到了许多荣誉，加油，你只要努力，就会比现在做的更好！加油！

一个爱读书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。所以我们要多读书，才能活得更加精彩！

读书与成长作文 篇24

我自小时候就爱阅读。阅读，给我带来了许多快乐。

我三岁时，就开始阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《公主童话》等这些童话书。这些书里的故事虽然只是想象出来的，但它们教给我去关心别人，而不是去恨别人，我的童年就在这些书香中悄悄地溜走了。

七岁时，我已经不去看那些童话书了。我开始看《小学生400字作文》、《小学生同步作文》等这些作文书。这些作文书提高了我的写作水平，并在“教育周刊”上发表过两篇作文呢！

九岁时，我开始阅读历史书了。《大清王朝十二帝》、《中国皇帝全传》等许多历史书。通过这些书，我认识了许多古今中外的的历史人物。比如说，春秋著名的政治家——石碏和鮑叔牙、著名军事家——管仲，还有许多文臣武将。

我不光读史书，而且还会运用到生活中。有一次，我妈妈说：“土耳其闹兵变了”。我说：“不会成功、不会太久”。妈妈问：“为什么？”我说：“后力无援。”不久，妈妈说：“兵变被消灭了！”妈妈又问：“你从哪里看的？”我说：“《资治通鉴》”。“以铜为镜，可以正衣冠。以史为镜，可以知兴替。以人为镜，可以验得失。”

我最喜欢读《诫子书》，《诫子书》是三国时期著名的军事家——诸葛亮写给他儿子的一封家书。“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”让我懂得了：一个君子，以静心修身，以俭朴养德。学习要静心，静心才可以学习。不学习就不会成才，没有志气就不能学习。年岁飞快的流失，意志慢慢消没，学无所成，不被社会所用，悲哀的守着家，后悔也来不及了。

我们要多读书、读好书、好读书、喜读书。书，可以教给我们许多做人的道理，让我们做一个知书达理的人。

读书与成长作文 篇25

妈妈的妈妈，也就是我的姥姥，以前曾经跟我说，她跟姥爷认识那会，最快乐的事就是一起去书摊上看5毛钱一本的小人书，姥姥说的时候眼里像放着光，似乎那光会把她带到那美好的岁月里。

书真的有那么神奇的力量吗?不过，书真的带给我许多快乐。

小时候爸爸妈妈就给我讲有趣的故事，坏脾气比萨，雪莉羞答答，马丁太任性，胆小鬼尼克……妈妈讲的时候声情并茂，妈妈扮演羞答答的雪莉像小女生，妈妈扮演坏脾气的比萨会像一头发怒的狮子，躺在床上的我总是被逗得咯咯咯地笑出声来，各种人物形象在脑海里翻腾……

大一点的时候妈妈教我认字了，妈妈说字认得多了，以后就可以自己独立看书了，到时候会体会到意想不到的快乐。我识字的欲望特别强烈，放学路上看到不认识的字就会问爸爸妈妈，识字越来越多，慢慢地我真的能独立阅读啦，最初的《巴巴爸爸》《揭秘海洋》《神奇的校车》到《要求太多的餐馆》《西游记》《三国演义》《山海经》《福尔摩斯》《极地重生》《快乐的狮子》……读书让我了解了千奇百怪的世界，读书让我认识了栩栩如生的人物形象!读书真的让我大开眼界，增长见识。读书让我很快乐。

我家书架上有很多书，生日的礼物，爸爸的奖励不是美食玩具，取而代之的都是爸爸为我精心挑选的书。读书让我的生活很充实，现在我是三年级的学生了，每天作业再多，我也会抽时间阅读一会。书籍成了我不可或缺的精神食粮。

读书的积累让我体会到了语言的魅力，有了良好的语言表达输出。有一次写作《茶山美景》我文首引用了李白的古诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来形容茶山的瀑布，获得了老师的表扬，当时我心里真的美滋滋的。

腹有诗书气自华，经常读书，它能开阔人的眼界，给人以精神的动力与养料，使人心胸豁达，目光高远，成为一个丰富的人。就像清代姚文田所说：”世间数百年旧家无非积德，天下第一件好事还是读书。”

读书是一个家庭最好的习惯，是一个孩子最好的教育。趁现在，趁当下，我们一起读书吧!

读书与成长作文 篇26

读书伴我成长 我爱读书，如鱼儿热爱汹涌浩瀚的大海，鸟儿热爱广阔的天空。

读《大千世界奥秘丛书》，使我开阔眼界，丰富了我得知识。《地球奥秘》让你了解它变化无常的脾气，熟悉它最具魅力的地理部位，树立保护生命家园的神圣责任；《海洋大观》显示海洋无穷的力量，展现人类开发海洋的美好前景；《南北极地》有绚丽多彩的极光，积年不化的冰雪，成全结对的企鹅步履蹒跚；《动物乐园》为你介绍鲜明的动物习性，奇特有趣的看家本领；

《植物王国》春意盎然，花香满院，绿叶葱葱，有的能灭火，有的会奏乐，有的无需阳光，有的四海为家，千姿百态，个中奥妙，异趣横生；《宇宙探索》将穿过浩瀚宇宙苍穹，，造访繁星点点的宇宙星空，读《西游记》，我为那精彩曲折的故事情节喝彩，更为孙悟空落 一身可贵的反抗精神而赞叹。书像磁铁一样吸引我 。在我成长的历程中，多数次，我与书中的人物一起随着情节的起起落落而悲喜，与作者产生强烈的共鸣。又是多数次，我梦见自己捧着几件新衣，递给卖火柴的小女孩……古人云“书富如大海，百皆有”。高尔基把读书看作饥饿得人扑到面包上，他说“书是人类进步的阶梯”。

为了祖国的富强，为二十一世纪人才的需要，书将会永远陪伴我。

读书与成长作文 篇27

书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。从呀呀学语开始，书就陪伴着我慢慢的长大。

《格林童话》、《一千零一夜》、《三毛流浪记》、《老夫子》等童话故事和漫画书，伴着我度过了无忧无虑的童年时代，随着年龄的增长，我从读书中感受到了无穷的乐趣，同时亦懂得了读书的重要性。

读书使我开阔了视野，增长了知识。我喜欢读《我们爱科学》，每当我捧起这本书，从中领悟到了大自然的奥妙，感受到了科学发展的日新月异、海洋生物的千奇百怪。读书也使我明白了一些浅显易懂的道理。记得在《意林》一书中我看到了这样一篇文章《学会说“不”，是一种智慧》。这篇文章中一共向我们讲述了五种说“不”的时候和一些名人拒绝他人的故事。我认为合理地拒绝一些东西才能得到更珍贵的东西。比如我国早期的革命家邓中夏先生，他在北京大学读书时，给自己规定了严格的学习时间，为了不受人干扰，他在纸上写了个“五分钟谈话”，并贴在书桌上来访的个人看到字条后，如果没有重要事情便会马上告辞。有的客人甚至从他那里得到启迪，也抓紧时间学习，不再虚度年华了。还有著名作家端木蕻良、法国文豪雨果等也都有自己的“谢客术”。这些名人故事不正告诉我们，只有学会拒绝，才能成功地跨越生命，只有跨越生命，才能有所成就。

俗语说：“读万卷书，行千里路”。我们现在成处于学生时代的黄金期，要珍惜每一分，每一秒，只有打好根基，才能成器成才。

读书伴我成长，当迷茫困顿时，它给我以启迪，给我以奋进。书是我的良师益友，我喜欢读书！

读书与成长作文 篇28

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，读书是人一生中必不可少的一部分。读书使我快乐；读书使我增长知识；读书是一种高尚的享受，让我的生活处处充满阳光。日常生活中，我常常捧起书本全神贯注地读着，我重视读书，它是我一种宝贵的习惯，我已经把读书当成了一个“开心的游戏”。读书伴着我一天天快乐的成长，丰富了我的精神世界。记得有一次，我还因读书帮了我的大忙……

一个周末的早晨，我正在写作业，这时门外传来了“咚咚咚”的敲门声，原来是邻居王金，“你来干什么？这才十点，还没到玩的时间呢！”我不解的问王金。只见她拿出两张试卷――读书教育活动竞赛试题，说：“一飞姐，这张试卷上的题我基本上都不会，因为我读的书太少了，你读的书多，你一定能帮助我的。”我接过试卷一看，嘻嘻，对于我来说，小菜一碟嘛！于是我们便共同做了起来。其中有一道这样的题目：写出十二个带有生肖的成语。这道题王金竟然不会，真是出乎我的意料，《成语大全》一书中这种成语多得是，我不假思索地给她说出了十二个。还有一些古典名著中的人物故事以及我们应该知道的一些古代文学常识，如中国传统上的“沉鱼落雁”和“闭月羞花”分别指代中国历史上的四大美女，她们各代表谁？我当然知道了，这是我从《快乐历史》上学到的。“沉鱼”指春秋的西施，“落雁”是西汉的王昭君，“闭月”是后汉的貂蝉，“羞花”指唐代的杨贵妃。经过我们的努力，不到一小时，我就帮她做完了两张试卷！王金用羡慕的眼神看着我说：“一飞姐，我真佩服你，以后你就是我学习的榜样，我要像你一样多读书，读好书。”我听后心里美滋滋的，我告诉她：“你现在体会到‘书到用时方恨少’的感觉了吗？”她不好意思的点了点头。通过这件事，我不仅体会到了读书的好处，还提高了我在小伙伴心目中的威信。

“书籍是全人类的营养品。”莎士比亚说的这话一点没错，人只要“吃”了这种“营养品”，有利无害哦！书籍，真正是我们不可分离的生活导师。“书中自有黄金屋。”，我们应该博览群书，以求懂得的知识更多，这样，就一定能找到书中的“黄金屋”！

读书与成长作文 篇29

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来，许多的智者对书籍进行了精辟的总结。书籍是思想的火花，是智慧的结晶；书籍是丰富的精神食粮，更是我们的良师益友。读书可以增长知识，开拓视野；读书可以充实生活，陶冶情操；读书可以让我们愉悦身心。总之，读书的乐趣是无穷的！

不过，我过去对读书可没有这样的认识。在我没有读四年级前，读起书来总觉得枯燥无味。打开时光机，回到过去，看看那个时候的我吧！

我刚写完作业，正准备出去玩，突然，一个声音传到了我耳边：“青青，老师让你们暑假要看的课外书看完了吗？还要出去玩？去看会书吧。”“哦……”我极不情愿的拿起《假如给我三天光明》，三心二意的看起来。当我看到海伦凯勒双目失明、两耳失聪时的遭遇时，我的心在流泪；当读到她顽强的战胜病魔时，我的心在颤抖。当我读到她取得辉煌成就时，我不禁为她欢呼。我惊喜地感叹道，原来读书也很有意义啊。我几乎忘却了自己，和主人公共悲伤，共欢乐。看到精彩的部分时，我整个人激动的跳了起来。哎呦，疼死我了，我的头撞到了书架上，可是我实在是太投入了，用手捂着脑袋，揉了两下，又津津有味的看了起来。

就这样，我对“悦读”越来越感兴趣，记得读《青铜葵花》这本书时，我有时竟然忘记了吃饭；忘记了休息；忘记了自己在哪里；甚至忘记了一切，完全的进入书中。

因此，我的阅读速度大大提升，有不懂的地方，我就用三角号把它标识出来，之后再慢慢学习理解。有精彩的段落，我也会用彩笔把它圈起来，还学着在旁边写一些自己的心得体会。

我爱上了读书。读书成了我生活中的一部分。北宋大文豪苏轼曾经说过：腹有诗书气自华，读书万卷始通神。读书不但让人学到知识，还会使人优雅和风趣；会让人懂得做人的道理；更让人的灵魂得到洗礼和升华。读书对人生有着深远的影响，同学们赶快捧起书本，遨游在知识的海洋里吧！