电扇作文400字三篇

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的电扇作文400字3篇,欢迎大家分享。

电扇作文400字三篇

电扇作文400字 篇1

上一周的一天炎热中午,同学们都坐在自己的位置上一边享受电风扇的服务,一边看着书。

突然,靠墙的四个电风扇开关的其中一个开关闪出了电光还冒出了一些烟雾,教室里顿时臭气熏天,安静的同学们也叫了起来,目光都投向了那个开关,老师叫大家赶快到外面去。只见同学们争先恐后地向走廊跑来,有些胆小的女生惊慌失措跑到了走廊的最远处;有的同学立刻七嘴八舌地谈论起来;有些对学习特别认真的同学还把课外书拿出来看;还有些调皮的男同学就趁火打劫,在这些时间玩起了游戏;那些大胆的男生趁老师不注意,还用手碰了一下冒烟处。过了一会儿,我听到了许多人注意的`话:“啊!要是教室着火了,怎么办?”“教室会爆炸吗?”“我们不会有危险吧!”听了这些话,我也害怕了起来,紧张极了!后来,老师又叫我们走进教室,我疑惑不解,心惊胆战的想,为什么老师还要我们进去呢?这很危险的。我又想了想,老师会让我们进去,应该是没有什么危险。这下,我这颗怦怦直跳的心才平稳下来。

这次真是有惊无险啊!很快教室又恢复了安静……

电扇作文400字 篇2

大家好, 我是一台“艾美特”牌电我扇,我的模样很奇怪:别的电风扇都是下面一根圆柱状的杆子,而上面是有几片扇叶, 再用丝网把扇叶挡住房,而我模样却不同。

我的外观像一台冰箱似的方形体,我的上半截就像百叶窗, 一片一片的, 这一片片中间的空隙就是出风口, 而我的下半截就是一扇拉门, 门里是一个小储藏室, 是拿来放冰块的, 风扇启动的时候, 冰块也开始融化, 所以扇出来的风就会变得非常凉。

我可以用遥控器控制的, 谁拿遥控器谁就是“总司令”,我随时等候“总司令”的调遣。遥控器上有几个按扭:第一个是开关按钮,第一个是加湿按钮,是让那些冰块起到制冷的效果的按钮。第三个是风量按扭, 你按一下它, 风量很弱, 按两下是较强, 按三下是超强,最后,是扫风按钮, 你按一下它, 风就会从左转到右, 使很多人都可以扇到它。

相比于空调, 我没有那么强的制冷作用, 但我是可以随便移动的, 这是我的优势。相比于普通的电风扇,我的制冷作用更明显, 我能让室内的温度上降三到五度, 所以我有着空调和电风扇的双重功能。

怎么样,大家对我还满意吧? 我希望为人们带来更多的凉爽,为人类做出更大的贡献。

电扇作文400字 篇3

嗨,大家好!“我”是一台电扇,名字叫小行星。

昨天放学时,我看见一群小朋友在教室里开心地玩着,因为今天非常炎热,孩子们便把“我”打开了,“我”刚才已经工作了。我很不开心,没想到现在还要工作,可他们玩的欢天喜地,而且不用工作,我真是很生气。可是没办法我又没长手,不能把自己关掉!我心想:“你们这些大坏蛋,他们可以玩,我为什么不可以?”

这时老师大叫一声:“回家了”,孩子们都撒开腿就跑。老师以为教室里没开风扇,所以便把门关上走了。我看到这一幕,掉下了委屈的泪水,心里难过地想:“我的天啊!我抗议,为什么让我一个人工作?”大家都走了,抗议也没用,只剩我在这里默默的流泪,但心里还一直在想我的命为什么这么苦?

半夜里,人们全都睡着了,四周静悄悄的,可是我还在傻笑地转呀转,转得头又晕又烫,多想停下来休息休息,可我只有一边哭一边继续工作呀!

我工作了一天一夜,又累又热。终于熬到了清晨,老师来了,她听到了我哀怨的声音,忙把我关了。过了一会儿孩子们来了,老师告诉了他们我的事情,他们一个个脸羞得红红的就像一个个红苹果。小朋友,我们要做一个讲文明的好孩子哦!

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