【实用】校园作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的校园作文4篇，希望对大家有所帮助。
校园作文 篇1
春天的一个上午，阳光明媚，金色迷人，小鸟在天边撒娇飞翔。天空湛蓝湛蓝的，像大海的颜色，令人遐想，娱人心怀。微风很轻的吹着绿叶，小河水哗哗啦啦的，在悄悄的说话，像是在说；天气真好。不一会儿，我们几个学财会的同学，驱车前往财会院校，看望陈老师。一进校园，倍感亲切，倍感兴奋。曾经在学校读书的点点滴滴，涌上心头。那是的我们，年轻，有朝气；每个人都怀揣梦想，希望成为注册会计师，成为社会的栋梁之才。
光阴似箭，岁月如梭，转眼间几十年过去了，我们这批老会计，老财务工作者都老了。林姐，快看；那里有美丽的紫荆花。小李叫了一声，我才回过神来。放眼望去，校园里开满了紫荆花。瞧着那娇艳欲滴的紫荆花儿，一不小心，可能就会被她吸了去，魂飞花间！有时，她披着粉红的衣，淡淡的，轻轻的，犹如一位粉衣少女，在那儿随风飘舞。仔细地凝视着，凝视着，那盈盈的五片花瓣儿，忽然间便纷纷然，仿佛化作飞舞的蝶儿，飘呀飘，飘呀飘……
有时，她不再飘，不再舞，着一件紫色的外套，显得是那么的尊贵，是那么的沉稳。然而，她却更让人着迷，谁都恨不得将她永远的捧在手心，独自欣赏。紫荆花虽然不大，但，其花之多，是其它花所不能及的。那些小而艳丽的花朵，密密层层地，爬满了整棵树的每个枝条。更为壮观的是，有几株紫荆树，看上去你找不到几片叶，而眼眸所及的，尽是满树的嫣然。
啊，当一树一树美丽光艳的紫荆花呈现在我的眼前时，我就仿佛进入一个梦幻般的世界。它不仅给了我视觉的享受，而且给了我遐想，给了我灵感也给了我写作的冲动。
那粗粗的紫荆树上结结实实地开满了鲜艳夺目，婀娜妖娆的紫荆花，一串挨着一串，一朵挤着一朵，连绵不断，四下延伸，彼此推着挤着簇拥着，好不快活热。紫荆花形似梅花，无论颜色还是形状都和梅花很相近，它也和梅花一样具有坚强而高洁的品质，历经百年沧桑而不改其本色！
在阳光的照射下，翠绿欲滴的紫荆树叶间盛开的紫荆花，像挂在树上的玛瑙一般。一阵春风拂来，飘来阵阵花香，沁人心脾。紫荆花不像牡丹那样娇艳，也不像茶花那样火红，更不像水仙花那样娇嫩。在万紫千红的花海中，显得朴素，大方，让人喜爱。那五瓣的娇艳的花儿，就那样一簇簇、一串串地开满了枝头，那些紫红的花朵，就像绣在绿色挂毯上一抹晚霞；而淡紫花朵，就如一幅幅写意的水墨；而纯白的花朵，则好似一个个脱尘的精灵。
我愿为一朵紫荆花，花瓣是白色的，浴着阳光雨露，任由清风吹拂，抬头就能看蓝天白云，看星星月亮，听大朵大朵飘过的云朵上精灵唱那忧伤的歌谣，穿上星光月光做成的梦幻般的银色礼服！
每当凉爽的清风吹来，那一丛丛，枝叶扶疏、花团锦簇的紫荆花便随风摇曳，它那优雅的身姿，仿佛翩翩起舞的少女，那飘飘的紫色衣袂，透着特有的浪漫与典雅。紫荆花雍容华贵，终年常绿，清香四溢，灿若红霞。
紫荆花开花落，朔风无情，落英扬舞，纷呈华彩。夕阳西下，微风徐徐，我们依依不舍地离开了母校，离开了开满紫荆花的校园。陈老师站在校门口和我们告别，她苍白的脸上写满了不舍，我们一直说；陈老师请留步，回去吧。陈老师微笑着说：要多回校看看，看看这美丽的校园，看看这多姿多彩的紫荆花。我们说：明年春天，再来看你，再来学校看望美丽的校园，看望这漂亮的紫荆花。
校园作文 篇2
一个阳光明媚的下午，我们上完大课间在教室喝水休息，社团排练的几个同学却姗姗来迟。
老师看我们准备的差不多了，开始上课。我刚打开书，门上的小玻璃上出现一个人影，哦，原来是任家禾！只见他往里粗略地瞄了一眼，没有要喊报告进门的意思。看来他没看到梁老师……我还没想完，只听“咣当”一声，任家禾破门而入。他挺着个大肚子，像丰子恺笔下的“鹅老爷”一般高傲地冲了进来，手扶在门旁边的桌子上，靠着桌子一摊，身体一前一后地喘着粗气。顿时，全班六十双眼睛齐刷刷地看向他。可能是感觉气氛不对，他赶紧站直，一抬头便看见了梁老师那严肃的神情，像泄了气的皮球，缩了缩脖子，赶紧跑回自己的座位。而任家禾的后面，则跟了一个小跟班儿——霍圣元，两人气场完全不同，只见他双手紧紧握在一起，低着头，默默地关上门，用小碎步走回自己的座位。这组合，像极了领导带领小跟班视察！
我们刚回过神，又有一双眼睛从小玻璃飘了进来，然后蹑手蹑脚地打开个小门缝，伸出个小脑袋，胆怯地往里望了望。接着，他弯着腰，弓着背，半蹲着从门缝里挤进来，前面手里还拎着一个袋子，十足的小偷模样！“刚来了个‘领导’视察，现在又来个‘小偷’，真是一副‘猥琐’的样子！”梁老师的幽默的语言引得全班哄堂大笑，沉浸在欢乐的气氛中。
校园中的生活总是丰富多彩，幽默风趣，今天一件小小的事，也可以带给同学们这么多欢乐，看来生活中要学会仔细观察，也许更多的乐趣都出现在你的眼中！
校园作文 篇3
实验三小刚建好的时候，作为一名新生的我去报名。那时候，学校的地面坑坑洼洼的，连走路都是深一脚浅一脚的，我还摔了一跤，正好跌在一个坑里，把衣服摔脏了。
环视校园，所有细节尽收眼底：地面被石子和尘土占领，风一吹，“哗”的一声，尘土便在空中飞舞，可以阻挡尘土的树木却不见踪影。围墙也没有砌好，一点也不安全。原本应该热热闹闹的操场冷冷清清的，没有塑胶跑道；没有乒乓球台；没有舞台……校园里，只有少少的几片草皮、十几朵雏菊、趴在铁栏网上的点点绿叶……
如今，我们的学校变美了！地面非常平坦，我们可以痛痛快快地玩耍；还有了正面和侧门，这样，学生上学放学都不会拥挤；围墙上，还加了园艺栏杆；操场上，热闹得不得了：有的同学在塑胶跑道上跑步，耳边充满了加油声；有的同学在乒乓球桌上打乒乓球，你一个我一个，玩得不亦乐乎；有的同学在篮球架前练习打篮球，一个、两个、三个……操场上充满了喜悦。现在，教室里有多媒体白板；墙壁粉刷得雪白雪白的；我们布置出了图书角，荣誉台、星星榜......图书角“送”给我们的知识被我们做成了读书卡，它的小伙伴也陪着它，就是同学们的大作--《夸夸我的同学》。这些还不算什么，我们班所有同学温馨的'全家照变成了“猪脚”（主角）。吸引了很多同学的目光。在那一片片绿化带里，绿化精灵、花朵精灵悄无声息地出来玩耍了。有中等个子的发财树、含笑树、山茶树……有百年开一次花的铁树；有鲜艳的桃花、菊花、蝴蝶花……多得数不胜数，真是百花齐放啊！
你猜猜，我们的校园会不会变成花朵小精灵、树木小精灵的世界呢？
校园作文 篇4
校园的环境卫生是一个学校精神文明建设的体现，是全体学生综合素质的提升。
——题记
记得有一段时间，同学们好像忽略了卫生。走进校园，你会感觉这里好像刚打完仗的战场。那些垃圾像秋天的落叶在空中旋转着，飞舞着。
我想请问一下：“你们有没有做到把垃圾送回家？有没有把学校当做你的家？我想：如果每一位同学能向那些护士那样该多好啊！她们是多么的悉心照顾那些病人，如果我们能像她们那样保护我们学校的环境。不用说，我们的校园将成为一个绿色校园。”可惜，有谁可以出来宣传宣传啊！
我呐喊，我盼望……终于，有人听见我的心声。在校园大力开展了以“清洁校园，保护环境”为主题的活动。
很快地，这个活动已经在整个校园里行动起来了。每一个班级都开展得轰轰烈烈。
早读课前，各班清洁各责任区卫生，确保校园全面卫生干净，班级内的书本在课桌上摆放整齐，地面干净无屑。课内课外，同学们都用普通话交流沟通。整个校园洋溢着快乐和谐的氛围。
要想实现“清洁校园，保护环境”，就应在校园里推选出几位校园小护士。但是这并不代表卫生问题是校园小护士的责任，而不关我们的事。要想净化环境，必须要团结一致，只有这样才能达到我们心目中的“绿色校园”。
通过我们学校的师生宣传和行动，我们现在的校园已经是垃圾不落地了。这样的转变，离不开校园小护士的付出，更离不开同学们的配合及行动。只有我们共同努力才能创造这样美丽的校园。
从此，我希望同学们能继续发扬，继续创新，为创造绿色校园而努力、奋斗。
