【精选】美丽的生活作文8篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的美丽的生活作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】美丽的生活作文8篇

美丽的生活作文 篇1

一枚普通的雨花石,没错,我是这样下定论的。

那的确是一枚普通的雨花石。它是小表弟来我家玩耍时所遗留的物品。虽不值钱,也不特别,但作为小表弟“专程”送给我“收藏”的礼物我只好收下。

小区中,这样的石头随处可见:稍显粗糙,缺乏打磨,或米色或黑色,手感平平,观赏价值普通,踩着脚疼。但这块石头却让我发现了别样的美丽。

那是一次偶然的端详。我随手拿起它,却发现它并不粗糙,甚至可以说是光滑非凡,薄薄的石面下,竟藏着些许淡淡的紫晕。来了兴致的我又细看看,发现它的表面似乎打了蜡,显得圆润无比。而那愈发明显的紫晕,竟是如唐太宗的飒露紫般高洁又纯正。

“手艺人的技艺就是好啊!”旁边走来的父亲看了看,“这是一块上等的雨花石,从成形到打蜡,总共有数十道工序呢!当年你爷爷曾带我看过。只可惜,在如今这个全靠机器的时代,手艺人怕是都要绝迹了”

我默然,这样看来,表弟真是个天生的收藏家。只是,这雨花石,究竟默默无闻地度过了多少个年头呢?

其实,生活中的美丽太多太多,但整日处于喧嚣闹市中的我们,是否曾经为了一个普通而不吸引人的物件而驻足流连呢?纵然它拥有再上好的原料,再高超的技艺,在这个不注重内涵的物质社会,都难逃被遗忘的命运。我手中的雨花石,和他们曾经的缔造者,都终会被机器赶制的色泽华丽的粗糙石头所取代。

有一则小故事,把路边的破石头分别拿到石头商店、铁器商店、银店、金店,乃至珠宝店,它可以卖出比成本高出数十、数百、数千、数万,乃至数千万倍的价格。只是这样一来,真正的宝物又要去哪里呢?

我默默地收好那块雨花石。它提醒我,永远不忘收藏生活中平凡的美丽。因为,每一种平凡,其实都不平凡。

美丽的生活作文 篇2

初中学习生活已悄然过去两年了,再过不久,迎接我们的将是九年级乃至高中艰苦的学习生活。两年来,虽经历了些许风雨,自然收藏了不少生活的美丽。

从第一天开始进入初中学习,一切都是崭新的,但心里多少也有些不安,一张张陌生的面孔令我有些紧张。时间飞快,甚至不清楚老师的话,下课后开始打量着身边的同学。互相熟悉着、认识着、欣赏着。教室里传来一阵阵欢声笑语,接着同学们又勾肩搭背地出去“旅游”。校园里又是别一番风景。这一天天生活的美丽,将被我永远收藏于心。

时间一点点地在我与同学之间流过,带走的是欢笑,是快乐。记得有一次,我与几位同学合伙做了一件终生难忘的事——拿了学校语文、政治(基训)的答案。当时被老师发现后,将要报学校严肃处理。我们几个心里都忐忑不安,心里想象着将会承受的各种惩罚。却没想到的是,这事被语文老师“冷处理”了。经过一番透彻人心的教育后,我们都受益匪浅。这次教训将永远铭刻于心,这又怎么不是生活的美丽?细细品味之后将永久珍藏。

电闪雷鸣,风雨大作。已是放晚学时间,这突然到来的暴风雨令同学们焦躁不安:如何冒着暴风雨回家?不一会儿,五彩缤纷的“雨伞”过来了,那是不畏风雨的家长啊!这爱也是生活的美丽,又怎能不珍藏?!

生活中不是缺乏美,收藏也并不困难。困难的是人们缺少一双发现美的眼睛。让我们一起练就这双眼睛,一起发现生活的美,传递生活的美,收藏生活的美!

美丽的生活作文 篇3

也许有很多种名为美的画面,可以是女人漂亮的唇线,也可以是街口低调的咖啡馆,可以是记录了极光的相片,也可以是非洲大草原上走到末路为对方牺牲的飞鸟。——题记

我仍记得那年的上海略微闷热的天。

暴雨忽然开始倾斜地下,噼噼啪啪,从早到晚,就好像放不停的鞭炮一样。温度降了几度,不得不穿上件外套。

出行,在雨天的日子里显得有些别扭。

尽管雨已经停了有段时间,还是给人湿湿嗒嗒的感觉,心中不知为何郁结,恍惚间,步上天桥的我看见一个小男孩和他的母亲说着什么话。

然头一撇,却是看见了不远处拉着二胡的老人脸上布满的沧桑,戚戚的曲调循环往复,咯噔一下,想着,如果老人的儿女能够赡养他,那他又怎会为儿女劳碌一辈子后却不能安享晚年呢?也只是想想罢了,需要救助的人那么多,只能感叹一下罢了。

小男孩清脆的声音一下打断了我的思绪,“可是我想买玩具。”他不断地扯着母亲的衣角,水灵灵的眼中写满渴望,另一只手揉着一张纸币,望向对面的百货大楼。

母亲大约是哄了哄孩子,不过还是坚决着自己的想法,让小男孩把钱给老人,心中是想培养孩子的同情心,没想到那小男孩见她不为自己买,嘴一撇,就哭了起来。

“不给你买玩具就哭,”母亲无奈地蹲下身子,“你知不知道这些钱可以给灾区的小朋友买多少铅笔本子,老爷爷能吃多少顿饱饭。”

没想到孩子这么不懂事,母子俩僵持在哪里,孩子的哭声不停,看见手中玩弄新玩具的孩子迎面走来,依旧闹着要买。

二胡声还是哀哀戚戚的,如同老人的心境,浑浊中是不知所措,只能继续。

我叹了口气,还是觉得心下不忍,便走过去,将零钱都放了进老人面前缺口的碗里——乞讨,并不是无能懦弱,而是另一种生存方式罢了。

郁结好像一下子无影无踪了,二胡的音调轻快了些,又低沉了些。

小男孩忽然明白了什么,白皙的脸上泪痕还未干,一下松开了母亲的手。跑了过去,小心翼翼地把钱放在碗里。

零钱里,那张红色的纸币特别特别显眼。老人抿了一下嘴,冲我和小男孩点点头,我分明看见,他墨镜下那双静默的眼里,有一滴老泪缓缓落下。

我看了看小男孩红扑扑的面颊,须臾之间,觉得那般的模样美丽如斯。

生活会为你关上门,也会为你打开一扇窗,每每失意时,我就会在窗的后面看见小男孩哭的样子。也许是多么的不堪,多么慌乱的样子,不想丢掉一个喜欢很久的玩具的心理——却在那个片刻打动了我。

忽然觉得雨天也是这么迷人,是什么时候开始的呢?

美丽的生活作文 篇4

有人说生活是一杯白开水,你放进去盐,品尝的是咸。你加进塘,收获的是甜。你让它渗透进酸,感觉到的必然是涩。总之,生活是多姿多彩的,包罗万象,让我们尝尽了酸甜苦辣!

人生也像标点符号。生活就是一个个省略号,假如我们能放弃的就放弃,能包容的就包容,那么让生活是一道美丽的风景线就简单多了,容易多了。

时间的流失,岁月的推移。人的一生从小到大,经历过好多事情。有开心、痛苦、悲哀……酸甜苦辣,岁时间的漫漫消磨,随之边成回忆。现在想以前所有的喜怒哀乐,那时的心情会是什么样子吧。呵呵,多想昂这天空长长的叹口气,不知道是否领悟到了什么,还是发现了什么真理,嘴角范起一丝丝微笑。

我不羡慕夕阳西下的风景,也不留恋绿树成荫的森林风景,更不欣赏鲜花开,争奇斗艳,五彩缤纷的百花园中的风景。这道美丽的风景不是阳台,而是厨房,东临我的卧室兼书房,西接父母休闲及就寝的地方。

无论是谁,只要一踏进我家的门,首先映入眼帘的就是长廊式的,仅有6平方米的厨房,“一”字摆开的煤气灶,灶上方除了喇叭状的排烟机,其余的便是吊橱,橱内存放着锅瓢铲勺之类的灶具,和碗筷之类的餐具。这些器具不但摆放整齐,错落有致,而且擦得一尘不染,铮亮照人。在灯光的照射下光闪奇目,就像平静的湖面撒满了碎银子,让人百看不厌。

每当母亲烧饭做菜时,不仅传出锅瓢铲勺碰撞声,如鸣佩环,勺乐之,而且飘逸出烹饪佳肴游人的香味,每每这时,在卧室看书学习的我,经不住香气的诱惑,不由自主地走出来,观看一下餐桌上放着“五颜六色”的菜肴,色香味具全!让人尽收眼底,更让人馋涎欲滴,很是生活中不可多得的一道美丽风景!

每当我和父母围坐在桌旁,津津有味地品尝佳肴时,总要不断地抬头仰望四臂,边吃饭,边欣赏生活中这道独特的风景。它凝聚了父母设计构建的这道风景的心血,凝聚了父母对家庭建设所付出的全部的爱,我感到无比温馨,无比骄傲和自豪。

这道生活中的风景,给我带来温暖的亲情,带来幸福的童年,我欣赏她,赞美她,更要感恩她……

美丽的生活作文 篇5

生活,一个包罗万象的名词。在生活中,有欢笑,也有眼泪,有失败,也有成功。在纷繁的现代社会中,人们对于生活也有不同的感受:有人感叹生活的艰辛,有人埋怨命运的不公……而我,认为生活是美丽的。

对于生活之所以和别人有不同的感受,不是因为生活和命运赐予我太多的美好,而是我不同于别人对幸福的理解。面对失误,生活的美丽会引领你坦然相对。

美丽生活,快乐是基础。

曾经看到那些垂钓者,独钓一天,空手而归,但在美丽的夕阳下,脸上仍然有灿烂的笑容。虽然有些迷惑,但换个角度去想,便不再那样认为:垂钓者虽然空手而归,但他却钓来了一天的快乐与闲暇。对于垂钓者来说,钓到大鱼是幸运的,但更大的幸福是收获了快乐,钓上了快乐,便带来了一天的好心情。

生活的美丽是失意后的自信。

走在大街上,看到那些整天扫大街的清洁工人,虽然他们从事着世间最平凡的工作,可他们也是尽职尽责,为社会环境的美好默默地奉献着,对他们来说扫出最干净的道路,是他们人生最大的责任,他们的生活是纯洁的,所以5他们与其他人一样自信,美丽。

生活的美丽是失败后的乐观。

在生活中,败与成是难以预料的。失败与成功往往失之交臂,幸福与痛苦往往擦肩而过,它们总是在我们最想接近时设起屏障。面对现实,消极悲观只是徒劳,坦然接受,走出阴影、走出困境,重新找回自己。

泰戈尔有一句话:“天空不留下鸟的痕迹,但我早已飞过。”这就是生活的美丽。

世间万物,总是变幻莫测。对待生活中的.人和事,从不同的角度换个思维方式,也许会有新的发现。生活中没有旁观者,面对生活,坦然相对,总会发现生活的美丽,发现生活中属于自己的那一片蓝天。

美丽的生活作文 篇6

但俏历的西风把天空刷得愈远的时候,当陌上的孩子望断了最后一只南飞雁的时候,当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候——便是秋了,便是树木落叶的季节

集叶

树木已显得有些光秃,枝头上凌乱的散落着几片泛黄的叶子。冷风吹过将落叶无情的带走。叶,离开了树,在风中翩然起舞,转了几圈后,慢慢的躺入大地,不带一丝留恋。合上书,来到树下,满地的树叶静静的躺着,偶尔又飘下几片。伸出手轻轻的托起一片,放在手心仔细观赏。那是非常有序的脉络,杂然交错,是一种美的点缀。不禁有些哀伤:虽然翩然起舞的姿势是那么动人心弦,令人神往。当悄然落下之后便“零落成泥碾作尘”,许是为了“化作春泥更护花”的美吧!我轻轻的蹲下,拾起脚跟的落叶,把它夹在未看完的书中。收藏这忘我的美丽。

藏花

几场秋风过后,校园里千姿百态的花儿都日渐憔悴了。终于,所有的花都凋谢了,这时候,冷清的花园中竟有一团团,一簇簇的菊花相继开放,为这悲凉的秋天争回了一丝生机。上体育课课时,我呆呆的望着菊花,仿佛读懂了他。偷偷地,摘下了几片花瓣。回到家,拿起胶带,在白纸上拼凑出一朵傲然的菊花,小心翼翼的收藏好,颇有一股“采菊东篱下,悠然见南山”之超然。收藏这孤傲的美丽。

绽放

喜欢忘我的落叶,孤傲的菊花,喜欢挑战自我,奉献自我的精神。运动会上,在冷清的项目表上毅然填上了自己的名字以及那令人望而生畏的1000米。

站在起跑线上,双腿止不住的颤抖,令下那一刹那,我仿佛止住了呼吸,奋力向前奔跑。一圈下来,并没有很累,可当第二圈跑完,两腿发酸,口干舌燥,明显体力不支了。可我不能放弃,必须坚持。于是,抛开疼痛,奋力一搏,朝着终点奔去。终于到了终点,成绩也还不错。我长长地松了一口气,微微扬起了嘴角,笑得像风中绽放的花朵。我终于挑战了自我,我会将此刻定格,永驻心间,紧紧收藏在心中。

收藏忘我的美丽,收藏孤寂的精神,我相信,我定将绽放出美丽的花朵。

美丽的生活作文 篇7

人常常在追寻生活中那些波澜壮阔、姹紫嫣红的美丽,其实,小瓢虫卧在一片有露珠的叶子上,又何尝不是一种平凡朴素的美呢?

那天,成绩发下来,我觉得自己考得很不理想;迎着阳光,我却产生了一种想要向后躲避的凄冷,坐上爷爷的小三轮,我一言不发。

“咋了?”爷爷用河南腔吐出不标准的普通话,木讷地询问我。“我……没考好。”我假笑,不知爷爷会如何回答,毕竟我也曾经是他的骄傲。“没事,下回考好就行。”他的声音不大,却像一双温暖的手,托起了我那颗慢慢下坠的心;恰好,有一阵清风吹过,吹起了他灰白的发,那些银丝在阳光下反射出一种光,不可名状,有些像一片银灰色的海,只是我很少涉足。

“嗯。”我又笑了笑,只不过鼻子发酸。

一路无话,但我却觉得,仿佛能听见爷爷鼓励的话,他随着我的心脏,在脑里有规律的震动。

下午第一节课是物理,对于这次物理我更是没有勇气,害怕老师的目光,那目光仿佛不是眼睛发出的,而是一把“照妖镜”,轻轻一照,我的小心思便水落石出,原形毕露。

这节课过得真慢啊……

对完答案,老师缓步走到班里的物理“学霸”面前,笑着询问她考得如何,而学霸谦虚地报出一个98分,那时,我看到老师的眼里闪过了一抹霞。

“你呢?考得怎样?”他又转过身来,不经意地问我,我回了一个尴尬的笑:“没考好。”之后,就低下头等着他关心的“批评”。“没事,知耻而后勇嘛。”他还我了个笑,我心里又涌起一种不可言说的感觉,又是一句淡淡的“没事”,像一排浪,淹没了我,包容了我……

那个下午的阳光似乎并不刺眼,但却不缺乏美丽,我记得我看见一只小瓢虫趴在一片绿色的小叶子上,悠闲地晒着太阳,而那温暖的余霞则延长了它小小的翅膀,我想有了这些生活的美丽,这只瓢虫应该有足够飞起的动力了吧!

不久,小瓢虫煽动小翅膀,随着光,消失在灿烂的霞彩里,不声,不响……

美丽的生活作文 篇8

此时的我们,初中学习生活已悄然过去两年了,再过不久,迎接我们的将是九年级乃至高中艰苦的学习生活。有人说这样的生活很枯燥,其实非也。生活是美丽的,它使我懂得了:只有付出,才有回报,在不断的努力后,终将尝到苦尽甘来的滋味,只要用心去观察,到处都有美丽的风景。两年来,虽经历了些许风雨,自然也收藏了不少生活的美丽。

从第一天开始进入初中学习,一切都是崭新的,但心里多少也有些不安,一张张陌生的面孔令我有些紧张。时间飞快,甚至不清楚老师的话,下课后开始打量着身边的同学。互相熟悉着、认识着、欣赏着。教室里传来一阵阵欢声笑语,接着同学们又勾肩搭背地出去玩。校园里又是另外一番风景。这一天天生活的美丽,将被我永远收藏于心。

时间一点点地在我与同学之间流过,带走的是欢笑,是快乐,是美丽,美丽要从生活的点点滴滴中去发现。记得有一次,已是放学时间,电闪雷鸣,风雨大作。这突然到来的暴风雨令同学们焦躁不安:如何冒着暴风雨回家?不一会儿,五彩缤纷的“雨伞”过来了,那是不畏风雨的家长啊!这爱也是生活的美丽。傍晚,我挽着爸爸妈妈的手,在小区的花园里散步,看着天上的蓝天白云,那也是生活的美丽。仔细品味生活,生活中不是缺乏美丽,而是人们缺少一双发现美丽的眼睛。让我们一起练就这双眼睛,一起发现生活的美丽,传递生活的美丽,收藏生活的美丽!

来吧,同学们,让我们一起去创造一个“美丽的世界” !

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