精选责任感作文锦集九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的责任感作文10篇,欢迎大家分享。

精选责任感作文锦集九篇

责任感作文 篇1

大风呼啸,雷声隆隆,乌云慢慢聚合,天空像倾倒的墨水瓶,黑的近乎凝实,突然,一道惊雷劈下,大地也颤抖起来。

可是,你却站在那儿,一动不动,丝毫不为闪电而恐惧,你走出阵营,镇定自若,和敌方将领对视一眼后便冲了上去,敌将猝不及防,慌忙射出两支箭后,便身形暴退,你眼中闪过一丝光芒,挽起一朵枪花,击落了两支箭矢,敌将大惊,连忙横起刀,想与你一决生死,你不屑一笑,喝道:“量你这等蛮子,怎敢侵我天朝大国!”敌将只觉得眼前一阵白光闪过,一朵银花,接着,眼前一黑……

不等你号令,你的士兵便冲了上来,将对方杀地片甲不留,大败而回,连退二十里。城上观望的百姓看见,都欢呼起来,就这样,你又打退了金兵的一次进攻。

本以为你会受到丰厚的奖赏,但事实是你被奸臣害死……

突然,我醒了,才发觉这是一个梦,但你的精神却印在我心中。我想着你为国家安宁而努力,一股责任感涌上心头。是啊,在你被奸臣排挤时,你还想着要杀退金兵。而我呢?在这么好的环境中,又有什么理由不去努力呢?又有什么理由自暴自弃呢?又有什么理由不去报效国家呢?顿时,我感到了责任的重大与沉重,不过,有压力才有动力,有责任感才有勇气,有责任感才能对自我和他人负责,有责任感才有通向成功的桥梁。

想着想着,责任感油然而生!

责任感作文 篇2

我是英语课代表,我的责任是帮张老师抱录音机和收作业本,责任感的作文。

一次,我和向盛华忘了这节课是英语课,我俩在楼道里玩玩闹闹,正玩得开心时,上课铃响了,向盛华突然说:“完了,英语课!”我一听,慌了神,拉着向盛华就向张老师办公室跑,半路上,撞见了张老师,我吞吞吐吐地说:“张老师,我……我们忘了抱录音机了,我们……现在就……就抱过去。”我和向盛华对视几秒后,拿起东西就往教室跑,张老师还在后面大喊:“别把录音机的线碰坏了!”我一边大声的答应着,一边使劲的跑着,张老师进教室时,我俩把图贴的歪歪扭扭,满头大汗地跑回座位,责任作文《责任感的作文》。张老师批评了我俩后,便开始放录音,一听录音,天哪,我要晕了!四年级的磁带,完了,又要挨批了!上完课后,我俩再次接受批评……

还有,这几天,张老师又给我布置了个任务,把作业本收齐!向盛华说:“收不齐了!”走开后,我想:为什么别的班就能收齐,我们班就收不齐了呢?尽量多收吧!

就这样,作业本收是收上来了,一数,28本!天呀,还有20本,我怎么要20本作业呢?我给吴老师说后,吴老师专门放下语文课来查英语作业,这时,我心里很不是滋味,吴老师批评了那些学生后,便开始批评我和向盛华:“你们每次作业都收不齐,咱们已经落了一个星期的课了,你说咱们再这样下去,课还能上完吗?”我和向盛华再一次对视,吴老师接着说:“这周朱芳锐干,下周向盛华干。”我听后,觉得本来可以交齐的,可是……哎呀,怎么说也不能在让吴老师帮我们查了。

通过这几件事,我认为一个人的责任感是不可缺少的,如果你下决心要做一件事,那你就应该把这件事情做好,不能半途而废。有句话说得好:“天下无难事,只要有心人。”不论什么事,只要用心去做就不难,可见责任心是非常重要的。

责任感作文 篇3

在成长的过程中,我们总会遇到一些不同的挫折和磨难,这些问题的源头大多是两个字——责任。

我们不可以推卸自己应有的责任,责任其实是对自己的一种提醒,他会告诉我们哪些该做,哪些不该做,他还会让我们步步谨慎。

我们应该完成学业,塑造一个健康的自我,这是对自己负责;关心他人,尊重他人,不鄙夷,不抛弃他人,这是对他人负责;为社会集中自己的一份力,不要小看自己那一份力,星星之火,可以燎原,这是对集体、对社会负责。

做一个有责任感的人,就必须做到:1、树立负责任的人生态度,让我们有一个要负责任的牢固意识;2、学会分析事物的因果关系,调节自己的思想和行为;3、养成先思考,后行动的习惯,要控制好自己的情绪;4、对自己行为的后果承担责任,要勇于承担自己的错误。

同学们,主动承担责任,努力做一个有责任感的人。

责任感作文 篇4

我的爸爸是一个事业有成的中年人。

学习了一天的我,最舒服的时刻就是洗澡睡觉了。每天晚上,爸爸总是会来帮我关灯,由于他从来不喜欢穿棉拖,只喜欢穿凉拖,所以走在地板上总是啪啪直响。只听他的脚步声越来越近,他来到了房间门口。看看我有没有躺好?被子有没有盖好?等一切他都满意了,就会啪的一下关上灯。不知从何时开始,这已经成了他的习惯,而且他认为这是一项重要的工作,他甚至认为开关已经成为了一项神圣的东西,不得闲人乱碰。

有一天,学校的作业格外多,因为第二天就要春游了,作业没写好被老师找的话那还能玩得痛快吗?所以我格外用心。等我做完作业时,已经很晚了,我疲倦地爬上床。灯光格外的刺眼,我用被子蒙住眼睛,可灯光还是从被子的缝隙中透了过来,一样耀眼难挡,此时我真的非常疲倦,疲倦的忘记所有,也包括我爸爸那项神圣的工作关灯。我将我的毛绒玩具小恐龙扔向了开关。只见小恐龙拱起身子向开关发起进攻,我呢?不愧为神投手,一下就击中了开关的心脏,开关被击败了,灯灭了!这时,爸爸的脚步声又出现了,他的眉毛紧凑,眼里满是愤怒。他恶狠狠地打开开关,刺眼的光重新照在了我的脸上,我心中的怒火一下就燃起来了,朝着爸爸吼道:好不容易关上的开关,你又把他打开干嘛?我现在很困,我要睡觉!睡觉!爸爸貌似一下缩小的十几米,满脸委屈地看着我说:你这一关灯,搞得我就像失业了一样!我心中的怒火一下就被浇灭了,哈哈大笑起来。

这就是我的爸爸,一个非常有责任感的人!

责任感作文 篇5

“如果你不够完美,那是因为你的责任感不够!”这句话是我在园山基地学到的,在那里,我学了很多,也成长了很多,我知道责任感是什么,我也知道团结是什么……

团队浮桥,这个活动让我知道了责任感,把木板搭在自己的肩上,让同学们一个一个的从上面爬过,这时你就会感觉到你肩上的责任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同学都有从上面掉下来的危险,到我爬的时候,我看到同学们脸上痛苦的表情,就会觉得心如刀绞,在爬的过程中,同学们帮我加油!爬过去以后,同学们欢呼!团结就是力量,一根筷子容易断,一把筷子难折断。团结让我们充满力量。

星期三上午,我们举行了大型团队活动“领导力与责任心”,这是一个特殊的活动,它能培养我们的责任感,节目主持人是大宋老师,大宋老师说:“同学们,你们愿意为你的同学承担责任吗?你们要做好心理准备,后果会很严重!想的同学把手举起来,用坚定的目光看着你们的教官。”“哗”的一声,同学们举起了手,教官选了一男一女当我们班的领袖。

大宋老师庄重地说:“孩子们,现在听清教官的口令,做动作。”台上的教官喊响了口令,几个回合后,开始纠错,我们班一共22人,这也就意味着我们的领袖想要跑22圈!这是一个多么惊人的数字!看着领袖一圈圈的跑,我的喉咙好像被什么东西卡住似的!看着领袖上气不接下气的样子,大宋老师缓缓的说:“孩子们,人是会累的,人是会老的!你们的父母想跟你聊天的时候,你说好烦,然后跑进房间,当你的父母想走上去的时候,你把房门关上,你有没有想过门后面那双眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!

我记住了:如果你不够完美,那是因为你的责任感不够!肩上的责任感,好沉重!

责任感作文 篇6

责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。托尔斯泰认为:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正式责任心。”一位成功的企业家也曾说过,一个人必须有责任感,不管你做什么,都要做一天就得做好一天,你不知道它会在以后的路上给你以什么样的帮助。美国的西点军校还将"责任"二字作为校训。不难想象,只有具备高度责任感的人才会主动承担起对家庭的责任,对社会的责任,才会努力工作,报效祖国。

一个人的责任感体现在许多方面,比如自己能独立判断、选择并接受其相应的后果,不怨天尤人;做事善始善终,注重效果,而不敷衍了事,马虎草率;不推卸自己对社会、家庭及他人的.义务;做事不可以自我为中心,心中有他人等等。作为肩负祖国未来建设使命的中学生,应该在那些方面加以注意,从而培养自己的责任感呢?

1、时刻强化“主人翁”意识,时刻提醒自己是生活的主人,家庭的主人,班集体的主人,学校的主人,在每一件小事中体验自己的职责。作为集体的一员,当然有责任协助做一些家里的事,集体的事,在力所能及的范围内对家庭,对集体尽责,只有这样将来才能更好地为社会尽责。2、帮家长做家务劳动。在做家务过程中体验自己对家庭应尽的责任,同时也培养了在生活中的处理能力,增强了自信心与独立性。这样长大后,才能意识到自己对社会和家庭的责任,有信心、有能力去尽自己应尽的职责,而不总企望依赖他人。

3、从小事做起,培养责任感。养好教室窗台上的六盆花,每周一次送回收箱,每天早晨参加教室、餐桌、清洁区、教室的值日;科代表、组长每天收发作业,每件小时中都体现出你们对集体大家庭的关心与责任,久而久之,你们就回成为有责任感的人。

4、建立良好的人际关系,培养集体协作精神。良好的人际关系,应是平等、团结、友爱、互助、民主的新型的人际关系,这种新型的人际关系把队员组成了有机整体。我们要知道大到国家的建设,小到个人的学习、生活、工作都是在与别人的交流合作中完成,作为学生应懂得尊重他人,团结同学,以谦逊的态度学他人之长、补己之短,以民主的方式与他人合作,从小养成集体协作精神。

最后我想把林肯的一句话送与大家共勉“每个人心中都存有继续往前的使命感。努力奋斗是每个人的责任,我对这样的责任怀有一份舍我其谁的信念。”

责任感作文 篇7

《西游记》是四大名著之一!大家看过吧,你有没有被精彩的故事情节深深吸引,有没有喜欢那个人物?

令我感触最深的就是孙悟空了,你们看,他好打不平,只要一见坏蛋欺负人,他立马去帮助,他一路上千辛万苦地保护师父,已经很辛苦,可师父是个软心肠的人,他根本不知道那是妖怪,便念紧箍咒,不准孙悟空去杀他们,孙悟空深受委屈,可他并没有放弃保护师父的责任,真是一位非常有责任感的人。

看玩《西游记》,我不禁联想到:孙悟空那么有责任感保护师父完成西天取经,而我们是祖国未来的栋梁,那应该怎么做呢?我们有责任感取保卫祖国,哪怕是付出了生命,我们没有孙悟空那样厉害,能够腾云驾雾,但我们又不肯屈服的精神,一是可以战胜一个个困难。今年年初发生雪灾,五月又发生地震,在这次大地震中,一桩桩感人的事例感动了全世界,深深地感受到了华夏儿女的坚强、无畏。八月成功的举行了奥运会,一个个健儿努力拼搏,为国争光,获得了一枚又一枚的奖牌。

无论发生什么事,中国一定能挺过去,因为有顽强的英雄儿女,衙门为了捍卫祖国、繁荣祖国,无私奉献。同学们,我们是祖国未来的栋梁,我们应该有强烈的责任感去保卫祖国,让祖国发展得更快、更好!

责任感作文 篇8

闭上眼睛,我听到了大海的声音。朵朵浪花,漫天飞舞,扬起我纷飞的思绪。汹涌的潮水,无情地啪嗒着我心底那个最最柔软的角落。泪水从脸上滑落,和海水一样苦涩。

平静一下心跳,我看见了大海中遗落的笑。

从外公遭遇海难,到已好些日子了,但我脑海中始终都无法停止潮汐,他那曾经如许灿烂的笑容,在我心底隐隐作痛。他本该与死亡无缘,真的,如果他不理睬那些呼唤的声音。现在应该还如一个老顽童般无忧无虑地活在世上。

听妈妈说,那时他已经过了危险地带,但是,他却返回去了,因为在危险区,还有四个人,他们乘坐的车无法发动。他们万般焦虑,在急切地召唤着他,请求他帮忙。

虽然他知道潮水不久便会涨起,但他还是选择了救人,甚至不顾惜,也没有想到要顾惜自己的安全。后来,潮水,无情绝情地将他淹没。

我无法不流泪,也无法不震撼。当他为了责任而牺牲了自己的生命,我懂了,一个善待每一个生命,一个真爱生命的人,他有责任去善待每一个生命,一个真爱生命的人,他有责任去实现生存的价值,不是吗?

也许,有人笑他傻,笑他无知,也许,有人认为他不值得可惜,甚至会有人对他的行动不屑一顾。但是我,作为一个活着的人,我会珍视生命所赋予的责任,人性所赋予的责任。

因为生命从来就不仅仅是一种存在,而是一种永不终止的责任。

大海中,我愿为他拾起遗落的笑,带着一份责任好好爱惜生命。也许所有的所有一切的一切,都洞悉在大海深邃的缄默里。

责任感作文 篇9

“结庐在己境,而无车马喧,问君何能尔,心遥地自偏,采菊东篱下,悠然睹南山。山气日旦好,飞鸟相与还。此中有实意,欲辩取记言。”该咱们沉读这首诗的时候,陶渊亮的形象在尔们的心中逐步清楚伏去,恶一个超常脱俗,心灵躲离尘俗的陶渊明啊!这首诗是一首十分佳的诗,他扫尾说“结庐在我境,而无车马喧”把大家的屋子建造在人间间,可是听不到车马的嘈杂,那么“在人境”必定会有“车马喧”,替什么不“车马喧”呢?他本人从问,说“问臣何能尔”,就是我答你是什么起因可能到达这样的田地呢?这是由于“口远地自偏”。陶渊明能作到这点,阐明他未经达到了一种干人的境界了。

当然,陶渊明的隐居生活并非完整的降生,他隐居的自身就是对乌暗现真不誓不两立的一种对抗,这和逃避现实不一样。诗人在乡村长期参加田间劳作,情感上越来越贴近劳动人民,更懂得人民疾苦,在他的诗中对劳动听民的清贫生活以及仕途的黑暗虚假多有反应。他在诗中写到:“夏日常抱饿,冷夜无被眠”,“陈谷既没,新谷未登,颇为老工,而值年灾,日月尚悠,为患未已”,“羲农去我久,举世少复真”,“重华去我久,穷上世相觅”。固然归隐田园,但诗人心中并不安静,他不愿也不可能完齐扔却社会现实,他将自己未尽的政治幻想寄寓诗中。在《桃花源记》里,诗人描写了一个心中的理想社会:“春蚕发长丝,秋熟靡王税”,“重孺纵走歌,花白欢游诣”,人人都“怡然自乐”。这里没有盘剥,没有压迫,人人劳动,大家功着富嫡和平的生活。这个“世外桃源”反映了诗人美妙的欲望,它和过后黑暗的社会现实构成了赫然的对照,是诗人对现名社会的一种否认。

尽管他的隐居不是遁避事实的一种表示,他依然关心着民生疾甜,但是他的关注能救命苍生吗?但是,在昨天这个布满着豪情,充谦着盼望,充斥着幻想的时代还需要他这样的人吗?他在仕途遭受不顺的时候,选择了归隐自然,挑选了应一个隐士,取舍了在污浊的尘世中保持自己的高洁人格,可是我总认为这是一种不背责任的做法。

品《喝酒》,我感到到了陶渊明酷爱天然的真情跟他恬淡名害的高洁人格,共时也感到有些扫兴。在一个腐朽、光明的社会,所谓的贤士们弃可怜的庶民于不瞅,抉择回现山林,就算你的心中还在关怀着百姓,挂念着百姓,然而,这种牵挂,这种担忧对老百姓有多多直交的理论息用呢?我们不能责备陶渊明的回避,在那种时期,他能坚持自彼高净的人格,已经很难能宝贵了,但若人人皆成了他,国度碰到做作灾祸时,人们应当怎么办?各言各业的倒退又该怎么持续?历史又当如何后退?只管他堪称是活得刚正,活得有气节绝管他如斯教富五车,才高八斗,但是他的诗文不能使百姓安宁,他的弄朱不能使苍生幸福!不为老百姓做事,缺少应有的责免感,要才何用?要才何益?只有有了强烈的义务感,一集体的性命才变得有分量。

比拟之下,我更观赏的是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”责任感。范仲淹幼年丧父,生活贫苦,却耐劳读书,少有大志。他从小就破下“不能利泽生民,非丈妇平生之志”的誓言。他以地下为己任,以利民为主旨,剜救时弊踊跃入弃。他以为要做到这些,就要不为外物所动,不管是天然界的阴晴明暗,仍是社会环境的顺遂艰巨,都不能摇动心中的信心。范仲淹仕途轻浮多少十年,数遭贬黜,但他廓清吏乱、愁邦忧官之心未改。他用他毕生的生命诠释了“责任”二字!他是一个很有责任感的人。

负责任是一件很苦的事,但尽责任又何尝没有乐趣呢?生命在于付没,一个人的生命应该为需要自己的人喷射。尽责是人的本性,就像动物不得不启花。

“采菊东篱下,悠然见南山”中那悠然自适的心情谁不想呢?可是,我们不能只活在自人的小世界面呀!别再说要冷淡看待这个社会了,果为国民需要我们往唤讫,幸福的生涯须要我们去争夺。少一点避世之态吧,大野下等待我们的暖情归来啊。以已之才供百姓安,才是我们无奈推辞的责任!别让凉漠的山人成为中华的主旋律,世界的开辟还得在热忱中继承。

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