关于眼泪作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的关于眼泪作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于眼泪作文

关于眼泪作文1

那一次,我失败了。但我并没有失去信心。它使我对“失败是成功之母”有了切身得体会。

“穆韶敏72”。这是我的成绩吗?我不敢相信。我愕然,我不知所措。我努力的安慰自己,一定是听错了。一阵恐慌,眼泪从眼角滑落下来,我一阵内疚。四周同学投来了异样的目光,针扎一样,刺透了我的心。感到迷茫,向掉了队的大雁,不知该飞向哪里。我无奈的低下了头,一阵沉思。

下课后,我始终不能克制自己的眼泪,老师语重心长的开导我:“不要灰心,你能行!以前,你不也经历了许多困难与挫折吗?那不也都顺利的克服了困难?你要记住,失败是成功之母!”我的心平静了许多。

回到了班里,我桌上放着一张纸。上面写道:站起来吧,如果你为这次的分数而感到耻辱,那你就振作起来,考一个好成绩给全班看。普希金说过:“一切都是瞬息,一切都将会过去。”忘记不快。化悲愤为力量吧!相信,你能行!我的心明亮了许多。

回到家中,面对父母那期待的目光,我无言。我的心里七上八下。其实我知道爸爸妈妈不会怪我的。但越这样,我心里越难受。拿出卷子给他们看。正是如此,他们没有怪我,只说:“让我吸取教训,下次努力。”这时,我的心里比受到批评还痛苦。晚上,我看到桌上放着张纸,和同学一样,是在鼓励我。上面写着:“考试只是在检验你学习的一种工具,你应把它当作你的朋友才对呀,不要把它当作是包袱,这样你会觉得很累,努力吧!我的女儿,你能行!”我的眼泪又一次滑落。它使我的心明亮起来。使我看到了未来!

我也在纸上写下这样一句话:我不会让别人失望,要对的起老师、同学、家长,更对的起自己!马克思说过:“后悔过去,不如奋斗将来。”只有在不断摔倒,再不断爬起来的过程中,才能成长。

成长的过程是走向成功的基础。

最终我又站到了班级排名的前列。

关于眼泪作文2

我的一生中流过许多许多的泪水,它们像沙漠里的沙子数不胜数。我流过喜悦的泪水、感动的泪水、高兴的泪水、伤心的泪水,而让我最忘不了的是那一次伤心的泪。

那是我读四年级的时候,那一天,我们正在教室里听写词语,我心里想:失败是成功之母。我经过了那么多次失败,这一次一定能打一百分。第二天老师看完 了听写,开始公布打百分的同学的名单,我没有打百分。接着老师开始公布要重新听写的人的名单,当时我还满不在乎,当突然听到我的名字里,我简直惊呆了!什 么?我怎么也上到老师的“黑名单”上了?是我的耳朵听错了吧!我发现我猜错了,这不仅仅是猜错而且是大错特错。错得远远超出阵我的想像。这个“爆炸型新 闻”像一个大炸弹炸碎了我一半的心,这时我的眼泪像洪水一般即将冲出我的眼眶,还好我忍住了。

下午我和其他上“黑名单”的同学一起被留下来了,记词语时我的心像揣着一块大石头,心跳加速,手脚发软,身体还有一些颤抖。眼泪在我的眼眶里打转, 我停地给自己打“镇定剂”。又开始听写了,听写的时候我不停的提醒自己:认真写,别写错。但心里却变得十分着急。听写完后,我和另外一位同学交换着检查, 同学每说出我错的一个字,我心里的蜡烛就熄灭了一根,结果出来了,我错了8个,错五个以上又要重新听写,这个惊天动地的消息像另一个炸弹把我的另一半心炸 得灰飞烟灭。我的泪水一下子从洪水变成了海啸。我想方设法忍住,但还是无济于事,泪水终于从眼睛里涌出,此时的我哇哇大哭起来。老师听了,把我叫上讲 台……

听了老师的话,我心里想:老师说得对,我不能哭,生字在平时要认真记,要养成良好的书写习惯。于是,我擦干泪离开了教室。

关于眼泪作文3

  黑色的眼泪

我是一个天使,守护着万物的生命之源——水。

我一出生,就被大族长赋予了保护人类水资源的命运。体内被下了一种类似封印的东西。每次人类的水资源被破坏到我无法挽回时,我将会陷入五十年的沉睡。

因为我是天使,人类看不见我,所以我经常悠然自得的在草地上和小草、小花玩耍;在河水里和小鱼、小虾捉迷藏;早上,陪太阳哥哥烤饼干;晚上,帮月亮姐姐点亮周围的星星......

因为我是掌管水的天使,我流下的泪,也是不同颜色的:我高兴时流下的泪是蓝色的,湘湖水一样,清澈见底;悲伤时流下的泪是黑色的,黑的纯粹,没有一丝杂质。

因为我是天使,我看到了人类生命的起点和终点;看到了人类强食弱肉的残酷法则。

人类今天又来到了森林里。他们在森林里野营,欢声笑语在森林里回荡。

可他们走了以后,却把垃圾随手扔在了森林的湖里,继续开心地走着路。我不禁摇了摇头:这又是第几次了?人类每次都这样,可怎么办......

虽然我一直小心翼翼地保护着水,但可怕的一天终究来了。

人类运来很多的垃圾,全部往水里倒去。尽管我一直在处理这些垃圾,还是会有些疲惫。当我休息时,人类却再次运来了一车垃圾,毫不留情地向水里倒去。

终于有一天,我再也使用不出守护之力时,河里的小鱼小虾全部不见了,河水也彻底的变成臭气熏天的黑水。

当我无力挽回时,体内的封印发生了反应。我向水的最深处落去,那里,有一些最为纯净的水资源,在那里,我将沉睡五十年。

我哈哈大笑地看着人类一脸紧张地向水神的神像跪拜。可是,一切都晚了!

我留下一滴黑色的眼泪后,坠入我身后那一望无际的黑水中。

关于眼泪作文4

一滴泪,怦然滑落的一瞬间,一个世界毁灭了,我们因此获得了新生。

——--题记

一滴眼泪有多重?

很少有人会想到赞美它。当它从一个可怜的人眼中溢出时,我们感到的只是心痛。我们习惯于把世间一切苦难归结于它,我们因此学会了忍耐,慢慢习惯了忍耐。我们坚强了起来,也麻木了起来。我们因此忘记了感动、内疚和酸楚的感觉,直到成为行尸走肉而放弃了会哭的本能。

而现在,我要重新考虑这个问题:一滴眼泪有多重?

音乐和诗,那是世间最完美的两样东西,也是有泪水雕琢而成的永恒的艺术品。当我们欣赏它们时,音乐家和诗人心中的呐喊和呻吟喷涌而出,与我们本能的审美观交汇。心与心碰撞产生的痛苦、灵魂与灵魂相融产生的温暖,一起刺激着我们。我们会有一瞬间的觉悟,就是这一瞬间,我们的泪水不再沉默,合着音乐和诗,流过心田,冲破我们几近顽固的防线,流出眼眶。

实际上,无论如何,眼泪都会来临。这纯洁灵动的精灵,深藏在每一份灵魂的深处,只是在等待一个复苏的时机。

一滴泪,怦然滑落的一瞬间,一个世界毁灭了,我们因此获得了新生。眼泪,是灵魂高处的露水。它滴落,自纯洁无邪的眸子里流出,带来了对于改变和成长的全新认知。对于温暖,眼泪是表达它最好的方式;而对于痛苦,泪水把它和属于它的那个阴暗世界带走和摧毁,而把另一种更美的宇宙带来。我们哭着,改变着;哭着,成长着。我们会突然明白,所谓人生,只是一汪清澈泪水倒映出的虚幻而美妙的图像。

一滴眼泪的重量,绝不仅限于它所表达的痛苦而已。在它晶莹的体内,是一代人对于改变和成长的感悟。

关于眼泪作文5

人是感情动物,不同的日子带给我们不同的感受,不管你是喜,抑或是悲,眼泪始终是最无声最有效的诠释工具。一滴眼泪,似乎是轻得微不足道,可是它在某种程度上恰是折射出了一个人的内心世界。成功时的泪,以来努力的肯定,是智慧与汗水的结晶,透过眼泪,看到了勇敢与坚持;失败时的泪,是对过去的反思,对未来的憧憬,透过眼泪,看到了坚强与不屑。

还记得08年的5·12汶川大地震,那是一次历史性的摧毁。原本充满生机的顿时沦为一片废墟,许多人因此而家破人亡,颠沛流离。从灾难发生的那一天起,不论是亲历者还是旁观者,每天都有无数的人落下无数的泪,那是沉重的泪,是对遇难者无尽的缅怀之泪,又或是对幸存者一家团聚后兴奋激动,无与伦比高兴的眼泪。这样的眼泪,无形之中便增加了重量。

大雪纷飞的一天,老猎人在深山老林中打猎,一只母鹿正好闯入了他的视野,“嘭”的一声,子弹打在了母鹿的腿,受伤的鹿竭力逃跑。一直到了悬崖边,母鹿没有退路而急得团团转,猎人恶狠狠地看看它,举起手中的枪就想在此刻结束它的生命。这时,母鹿两腿一曲跪在地上,眼神中充满了爱怜和乞求。忽然,从它的眼中,流下了两行眼泪,可是无情的猎人还是将其打死,扛了回家。当鹿被开膛破肚时,猎人却发现肚里躺着一只已成型的小鹿。这时,他终于明白,原来母鹿流下的是母爱之泪啊,这份泪水是如此之意义重大,是有重量的动物之间的情感并不亚于人类。

而屈原,这位爱国忠臣,因遭到权贵腐朽势力的毒手,怀王因此不信任他,冷落他。在怀王死后,屈原继续遭受到迫害。他感觉自己的`理想已破灭,随想包裹却无能为力,于是来到了汨罗江,是现实的无奈,让他泪洒满江,他纵身一跃,大江吞噬了他的肉体,也吞噬了他的眼泪。透过眼泪,我看到了他不屈不挠以死报国的精神,是无法称量的。

眼泪,你承载了太多的悲伤与快乐。你并非像你表面看上去的那般轻微,你也是有重量的。

关于眼泪作文6

我们每个人都会流泪,但意义却不同。有时是快乐的泪,有时是感动的泪,有时是悲伤的泪,有时却是委屈的泪。但让我记忆犹新的泪,而是那一次让我感动的泪。

那是一个寒风呼啸的冬夜,我第一次睡不着,也是第一次为父爱留下了感动的泪。那天晚上,爸爸因为我犯的一个小错误把我打伤了,我很伤心,也很生气,就跑进屋里不让爸爸妈妈进来,屋外是父母的争吵声,屋里的我失声痛哭,家里一片混乱。我在哭声中不知不觉睡着了,但又被噩梦惊醒,在床上翻来覆去再也睡不着。突然我听见一阵沉重而又熟悉又的脚步声,完了--是爸爸,我赶快闭上眼睛装睡,原来爸爸是来给我关窗户,盖被子的,真是虚惊一场。爸爸盖完被子后,坐在我床边,用手轻轻抚摸着我脸上的伤,说:“孩子,对不起,爸爸今天打你是因为我今天心情不好,原谅我,好吗?爸爸知道,我一年365天回家陪你的时间很少,但我今天又没做好你心中的好爸爸,爸爸知道错了,爸爸保证,以后绝不打你了,行不行?好好睡觉,明天还要早起。”

爸爸的一番话让我感动不已,他走后,我哭了,那泪水包含着对父亲的爱,也包含着对父爱的感动。第二天,爸爸在网上写了一份《道歉信》发给我,我看着看着,又哭了,这次的泪,包含了我对父亲的理解以及对父亲做法的感动。现在虽然已经时隔几年,但我仍然记忆犹新,每当想起时,我还会哭,而这样的泪,是感动的泪,为父爱感动,为自己能有一位好父亲而感动!我多么希望时间能够倒流,让我再细细体会那些泪水,用心去感受那令我感动的父爱!感动的泪,你让我体会到了眼泪的含义--不是一味的伤心,而是一种释放内心世界的表达方式,是快乐,是幸福!咸咸的泪水在感动中包含着非凡的意义,永远难忘那感动的泪!

关于眼泪作文7

同桌的眼泪

从三年级开始,我的同桌都是男生,而这学期却和一位女生同桌。这位同桌不仅学习好,而且很漂亮,很文静,说话细声细语。但是,她的胆子出奇的小,别人和她说话,声音稍大或者生硬点儿,她立刻由“晴转阴”,甚至“下起小雨”,简直是个活生生的“林黛玉”,因为她姓“丛”,我们都偷偷地叫她“丛妹妹”。

平时,我总是小心翼翼地,生怕吓到“丛妹妹”,今天检查背课文,第一项是同桌之间相互检查。昨天一整晚,我都在背课文,早已将课文背得烂熟于心,丝毫没有难倒我,流利地背了出来。我检查“丛妹妹”,她也背得很熟,可见在家里下了不少功夫。所以,第一项我俩双双过关!

下面是第二项,由全班同学一起背诵,老师来抓“漏网之鱼”。在班长的带领下,我们大声背了起来。“丛妹妹”语速较慢,总比我们慢半拍,好像没背过一样。老师将她列入了“黑名单”,如同晴天霹雳,刹那间,她面红耳赤,大颗大颗的眼珠掉了下来。“老师,我真的已经背过了。”她一边抽泣一边说。

也许老师产生了一丝怜悯,对她说:“那就下课后,让同桌再给你检查一遍。” 下课铃一响,“丛妹妹”就将语文书递给了我,说:“请你检查吧!”我接过了她的课本,说:“别紧张,你能行!”这一次,她语速加快,声音也提高了,而且还略带几分感情,非常流利地背完了整篇课文。她的话音刚落,我立刻伸出OK的手势,对她说:“你通过了!”

此时,“丛妹妹”再次“下起小雨”,我一脸茫然地看着她,说: “ 你都通过了, 怎么还哭啊?”她一边抹着眼泪一边说:“你这么相信我、鼓励我,我太感动了!我真的真的早已背过了!呜呜……”

原来,“丛妹妹”的眼泪是委屈加激动啊!

关于眼泪作文8

泪~~一种饱含意义的液体,代表着人类的情感,它让世界变得美丽,也让我们变得怡然。

心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷,泪水因情的涌动而流下。泪流心生,泪自情涌,泪随情流。也许,在一个神秘的时候,一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠过那千言万语。那一次,我清清楚楚记得:2008年5月12日14点28分04秒四川汶川阵撕心裂肺的崩塌开始,我的泪几乎没有干过。那几天,电视的画面就出现了灾区的悲惨画面。谁曾想到,瞬间的灾难,竟将那么多的新鲜生命吞噬,竟将那么多美好的家园毁灭。一时间,中国被震撼了,整个民族被震撼了。所有的目光都汇集到四川,所有的心都飞向了震区。灾区,就像一个难产的母亲和婴儿迅速被所有人,被所有爱呼唤,牵挂,关注,呵护。坐在电视机前的我,看着那一幕幕惊心动魄的场面,眼泪止不住的往下流,心里只能够默默地祈祷灾区早日度过难关。

灾难在瞬间发生,而人们的反应也在瞬间发生,一时间,部队官兵`公安干警`医生`志愿者`人民群众等纷纷赶到现场进行大规模援救。同时,社会各热心人士`少先队员`团员等纷纷捐钱捐物,一分`两角`一元。几千亿,多感人啊!我门的心很快由惊恐转为兴奋!地震无情,人有情啊!在这巨大的灾难中,看到的不是懦弱`不是绝望`不是无情,而是坚强`团结`对生抱着希望和爱心等。看到那一幕幕捐钱捐物的场面,我的心除了感动还是感动。"一方有难,八方支援""血浓于水"。谁能想到,一场突如其来的大灾难,会让我们每一个炎黄子孙变得如此坚强,如此自信,如此相爱,如此亲近,如此坦荡!多感人啊?!我的眼泪又来了!

我们在流泪中成长,流泪后我们变得更加坚强`真实`清醒`成熟!那些天,感天动地,流成河,流成海洋,凝聚成中华民族之魂。这泪流得值。这泪是无价的!

关于眼泪作文9

当我们喜悦了,我们会落下激动和兴奋的眼泪。难过了,会流下失落和伤心的眼泪。总之,在生活中我们的眼泪并非是什么小角色,而是不可忽略的主角。

每一次当眼泪出现时,必定都会有一段故事存在,无论这个故事的内容是悲伤的还是快乐的,它都是回忆里的一个见证。

当我们渐渐地长大后,我们就不再像小时候那样常常地动不动就哭泣了,因为很多时候我们会以内心的坚强去掩盖住让人认为是脆弱的眼泪。这样我们就很少去体会每一滴眼泪背后让我们成长成熟的意义了。

当然,在生活中不单是我们去感悟自己的眼泪,别人的眼泪也一样能让我们学会他们所经历的事和物。

昨晚在电视中看到这么一则感动人心的事迹,在一个偏远的山村地区,那里由于条件太差了,很多在那教书的老师坚持不了的都离开了,就剩下了一位,这位善良的老师却不为环境的恶劣坚持在那支教了18年,最后生了重病,但由于留守的这些孩子们没有了老师上课了,就自己坚持带病躺着的给孩子们讲课。现在因病情太重了而不得不离开她喜欢的讲台和喜欢她的孩子们。那些孩子们哭着不希望老师离开他们,这一场景无不让人落泪,震撼着我们的心灵。

虽说这样的故事我们看到过很多了,但时常都是过目而忘,现在,我们就好好的去想想它所告诉我们的是什么含义。

每一滴眼泪的都不是平白无故为一件事物而掉落的,都是我们心灵所验证过一件事而得来的。

所以,让我们感悟生活给予我们的这份礼物,而这份神奇的礼物就是我们最为常见的眼泪。

关于眼泪作文10

幸福的眼泪是甜的,伤心的眼泪是苦的,激动的眼泪是酸的,那么误会的眼泪呢?

误会的眼泪是又苦又辣。

有一次,我和同学去买笔,我和她选的是一样的,但是我买两支,她却只买了一支。

第三节课是体育课,很不幸,下去时,我却把脚给扭了,所以我只好待在教室里看书。40分钟的时间飞快的从我指尖溜走了,眨眼悠扬的铃声响起了,同学们像离弦的箭一样从操场飞奔回教室。可就在这时在另一角传来了一声尖叫:“啊?我的笔不见了!”这时我听见了同学们都在纷纷议论着:“是不是梁天池偷的呀!”我听了冲着他们喊:“我没有偷!”

“还说没有,上节课只有你一个人在教室,别人都去上体育课了,不是你偷的谁偷的,真没想到你偷了别人的东西不但不承认还在这儿狡辩。”

我们的吵架声把老师给招来了。她便把那个哭的同学叫去问她是什么事。

“呜、呜、呜,她把我的笔偷掉了。”她指着我说。“我没有。”

“好,如果你没偷的话,你把你的书包打开来给我们看。”“开就开。”

我就说到做到从抽屉里扯出书包给老师。不一会儿老师便从我书包找出两支一样的笔来,瞪着我说:“你不是说你没偷吗?那怎么会有一样的两支笔在你书包里。”“这是我的。”说完我就拿走笔回座位。

放学时,我最好的朋友用鼓励的口吻对我说:“我相信你不是这种人。”

第二天,我到教室里时,发现老师站在教室门口。

老师微笑着向我道歉:“对不起,我错怪你了,她的笔掉进书包里面了。”

“没关系,这只是误会,说清楚就好了。”

这一次,让我深刻的明白了一个道理:在人生中多半会遇到些坎坷,而我们要试着去接受这些困难,只要我们经历这些坎坷,人生才能越走越宽越走越亮。

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