【精品】成长作文三篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的成长作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

于痛苦中成长，于成长中涅槃

一个人的出生是一个既定的事实，也就没有什么好争议的了。那么一个人的死也就是一个既定的果，没有任何去着急的必要。史铁生的这句话，道出了一个人之所以存在于这个世界上的理由，也道出了人生的简简单单。

不同的人对于人生的追求不同，有些人归于平淡，而有些人则追求着一种挑战。然而不管是怎么样的选择，总会有苦痛，总会有不如意，面对这些，我们又应该怎么做呢？是面对一时的失意就彻底否定自己，从此于自卑中沉沦；还是面对苦难，迎难而上，活出一个完全不同的人生；又或者选择逃避，去追求那种你其实并不想要的无聊与寂寞。这是三种不同的人生态度，从里面更是体现出了一个人的思想与情感。从一个人对于生活的态度，我们可以看出他的性格和一些他与其他人不一样的地方。而一个人如果想要有所成就那么他就必须有超越他人的与众不同的人格魅力和绝对的实力。这二者缺一不可。

一个成功的人的出现其实往往发生于偶然，但是这其中又有着一些必然的因素在起着至关重要的作用。古代先贤其实早就发现了这点，所以才会发出这样的论述：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”这话是完全正确的，不过还要有着那么一点点的运气，虽然只是一点点，但却也是必不可少的。一个贤臣的出现，不仅仅只是因为那个臣子贤，更重要的是君主要能，或者说君主愿意去听贤臣的意见。这样这个国家才能大治。像诸葛亮这样的贤臣，在刘备手下却是能够发挥他所有的才能，而在阿斗的手下，却是处处受限，被猜忌，就在魏军将要被歼灭时，阿斗却是急急地召了诸葛亮回去，以至错失良机，使得蜀国最后灭亡。这其实也不是阿斗的错，我觉得刘备也有点问题，他没有教育好阿斗，没有让他去经历太多的痛苦，也因此他无法很好地去锻炼自己各方位的才能，以至成为一个昏君，被世人耻笑为“扶不起的阿斗”。而刘备却不同，他的早年吃过很多苦，像一开始的卖草鞋，到在战场上爬滚，到最后建立蜀国，三足鼎立，这其中他所吃的苦是阿斗的千倍万倍。 一个人想要成长 ，那么就必须去吃苦。俗话说地好：“吃得苦中苦，方为人上人。”在古龙的小说《萧十一郎》中就曾出现过这样的一个人物，古龙把他起名为人上人，因为他只有一只手，但是使得一手好鞭，可见他吃的苦其实是常人的千百倍之多，这种人称其为人上人其实也合情合理。凤凰是世人公认的百鸟之王，但是他却需要经历涅槃的痛苦才能够最后长大，统领百鸟；鲤鱼是国人所喜爱的吉祥之物，但是他最后的一跃，却是饱受痛苦，最后才成为真龙。古人将吃苦作为一种锻炼，与锻炼中成长，最后成为法家拂士，成为一个时代的守望者。孟子中就有这样的一段论述：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。。。。”

苦难是一个人成长的粮食，现在中国的教育体制确实有点问题，毕竟从成立高考体制到现在才短短的几十年时间，而且，现在的中国国情也确实无法将高质量的教育普及到每个人。所以这也就要求我们这些学生去吃苦，去成长，在如此激烈的竞争中，谁如果不想吃苦那么这也就意味着被这个社会所淘汰，终其一生也就只能碌碌无为。

享受着幸福时光的青少年们，你们是这个国家的未来，现在的中国在其风光的背后其实有着重重的危机，如果无人能够肩负起这个国家的振兴，那么这个国家，这个民族的衰亡是迟早的事。让我们一起肩负起这个国家。于苦难中锻炼自己的意志，于失败中锤炼自己的技艺，于哭泣时坚强自己的内心。让自己在逆境中成长，最后迎来鲤鱼一跃，凤凰涅槃，成为一个时代的栋梁，成为一个时代的守望者吧。。。。

孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话，一直令我印象深刻，铭记在心，因为这句话教育了我如何去学习。

那年冬天，由于我写字漂亮，而转入了学校的书法队，我的心里别提有多高兴了。进了教室，老师开始讲课，然后发我们每人一张字帖，开始练习。我迫不及待地拿起毛笔，沾了墨就往纸上写。不一会儿，“中流砥柱”几个大字摆在了我面前，可是……我心里看着怎么也不舒服、不漂亮，字也显得不饱满。再回头看看其他人，都在低头写自己的，看来我的'速度太快了，得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写，可写完的时候还是觉得不满意，这是怎么回事呢？我的心里充满了疑惑与不解。

晚上回到家里，我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔，思而不学则殆。”，意思是：努力学习，但不会思考则会迷茫；只会思考，却不努力学习则会一无所有。“啊！”我恍然大悟，原来，做什么事情都要先思考，写字也是一样的，要先观察、先思考字的结构、比例、外形、位置等，想一想应注意的笔画，每一笔画的粗细、长短、走向、与其它笔画的间距等，这样用心写出来的字才能漂亮。我试着这样重新练习书法，果然效果很好，爸爸看了欣慰地笑了，看来无论学习什么东西，首先要学会思考。

第二天，同学们纷纷上交了自己的作业，但是在这些人中，写得最好的是我，书法张老师也夸奖我：“你的字写得漂亮、美观，有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。

从此以后，我养成了做题前不急于动笔，而是先思考的好习惯，这个好习惯让我在学习方面取得了很大的进步，成为了一名优秀的学生。

我们要热爱自己的祖国，尽情体验祖国为我们打造的新生活。这不，学校组织了去乐清青少年宫的活动，每个人都充满灿烂的期待。

坐了几十分钟的大巴车，终于来到了令人向往的少年宫。同学们下了车便成群结队地走向大门。两只挺立在正门两边的大黄蜂立即映入我们的眼帘。一面鲜艳的五星红旗高高地飘扬在正大门上空。我们戴着红领巾，挺着胸膛，气势非凡地踏进少年宫。活动拉开帷幕——首先是许多建设少年宫的领导人和校长发言，热烈的欢迎词，让我们心中激动不已。之后便各班分散，去体验各种各样的活动。

缤纷多彩的活动项目中，让我最难忘的是?D?D制作陶泥和做机器人！午饭后，我们来到了陶泥室。分好小组，系上围裙，聆听老师详细讲解制作步骤后，便纷纷领取了工具，迫不及待地开工了。拿到一块陶泥，我兴奋地用双手把宝贝似的捧了起来，又冰又软，心想：陶泥真的可以变成精致的茶具？我把它放在机器上，脚踩了一下电踏台，“?曷 ?曷?”安分的转盘突然狂吼起来，同时出乎意料地兜着圈飞奔起来，我手还没有碰到泥，紧接着，“砰”的一声，陶泥被甩到了地上，小组老师见了说：“额?D?D真有你的。”我笑笑，继续做，这个时候，我的双手有的忙了，一会往泥杯里压，一会双手抱着陶泥的外围一圈圈地塑型，老实的陶泥一下子又不安分了，很不听使唤，一会儿圆，一会儿扁，一不留神一边高一边低……我自叹驾驭不了。好不容易，一个土坯杯子诞生了！等稍干了以后，老师让我们做杯柄，有了杯柄这才是真正完整的杯子！这看似简单的杯子，操作起来让人一惊一乍的，真不容易！

接着，我们要做机器人。老师先给我们看了几个视频，里面的机器人非常高科技，会识人、识脸、识字、会说、会唱……激动人心的时候开始了。桌上有好多零件，我挑了几个，又拼了一会，拼拼装装，时间到了，我发愣地说：“这不，才一个小时吗？”面对刚完成了一半的我，觉得好遗憾呀！

吃午饭时，同学们都得意洋洋地看着自己的机器人，我羡慕极了！不过，我体验到了快乐、幸福的过程，也知足了！

这真是充实的一天呀！我们体会了祖国母亲给予我们的和平幸福的生活，领略了高科技的风采，更体会到了人们无穷的智慧！

祖国母亲呀！是您，孕育了华夏的智慧；是您，见证了子孙的成长。感谢您多年的心血，赋予了我们美好的成长历程。我们会用自己的劳动、努力澎拜热血与智慧让您更加繁荣富强，让五星红旗国旗飘得更欢！