关于有爱的作文锦集10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的有爱的作文10篇，希望能够帮助到大家。

又是冬天，狂风肆虐。站在窗前，看着飞絮般的雪花，猛然间感觉自己的心都如这雪花般冰冷。

也许我的家庭不不与别人一样，有时候会有许多无奈之处，妈妈一人在外辛苦工作，留下我一个人在家，偌大的房间显得好空旷，一时间曾经的快乐一齐涌上心头。那时啊，我至少拥有他们暖暖的陪伴与无微不至的关怀。而现在呢，虽然妈妈尽最大的努力想让我快乐，可我却始终觉得缺少些什么。

刺耳的电话铃声戳断了我的回忆，拿起电话，电话那头立即传来忙碌而嘈杂的声音。

“喂，宝贝，妈妈今天会忙到很晚，赶不回来给你做晚饭了，你自己叫外卖吃吧。”

“知道了，那妈妈几点回来啊？今天是我.....”还没说完，电话就匆匆挂断了。

失落地放下电话，喃喃自语：“看来，妈妈已经忘了今天是什么日子了，哎，算了。”

夜幕降临，街上的路灯早已亮了。今夜是元旦，街头十分热闹，路上那层薄薄的积雪也开始融化了，我倚着窗边，一阵汽车喇叭的喧嚷传进耳膜。“莫不是妈妈已经回来了？不可能吧？”

正想着，就听到了开门声，脚步声渐渐清晰，房门开了，看着妈妈满脸的疲惫，原本酝酿好长时间的抱怨，一时间竟无法启齿了。

“下楼去吧，我没有忘记，今天是你的生日。”妈妈似笑非笑。

跟着妈妈走到楼下，抬眼间，大大的蛋糕已然在桌子上摆放得当，燃着的烛光闪闪烁烁，点开了我的笑靥。

“妈妈不在家，你要学会好好照顾自己，妈妈以后也会抽出更多的时间，来陪你，妈永远都爱你，”妈妈温柔地抚摸着我的脑袋，脸上满是宠溺的微笑。一时间，我仿佛回到了从前，虽然缺少了些什么，但妈妈都会加倍补偿，不让我有一丝忧伤。暖融融的陪伴与无微不至的关怀始终都没有离开过我。

我快乐，因为有爱相伴！

友善是指团结，和睦，互相帮助。友善是光明与和平的使者：友善使你有更多的好友;友善使你更喜欢乐于助人。对你的朋友好，即使是一个微笑，你的朋友也会记在心里。你对朋友友善，朋友也会对你好。这不仅会让你对现实满怀自信，也会让你更珍惜你的朋友。

以前，我总是以为友善的意义就是无时无刻在一起。后来，我才知道我错了。我有个朋友和我很要好，而且我们又是邻居。一次，我借她的试卷改正一道题，她却没好气地说:“你都错了，我还能对?”我很生气地想:什么好朋友?一点也不团结。后来我才知道那题她真的错了。从那时起，我才明白，友善并不是天天在一起，应该是对朋友的一份理解与信任。

我有个特要好的朋友。我和她总是在一起，一起吃饭，学习，谈心。我们从来没吵过架，感情好如亲姐妹。每次她表演时，我都会认真地看着，为她鼓掌，她也一直对我笑。我的心里感到很温暖，很甜蜜，就像她是舞台上最亮的一颗星星。这使我感受到，友善还是对朋友的支持和照顾。

友善在生活中无处不在，友善也不止是友情之间的，我曾真切的感受过。一次，我推着自行车在路上走着，没有注意到路边的行人。一不小心，划破了一位老奶奶的裤子。我一时不知所措，想着身上还有十几块钱就给她吧。没等我开口，她淡淡的一笑，说:“对不起呀，小姑娘，瞧我这年纪，走路也不当心，别在意啊!”说完就走了。我站在那，呆呆地望着……

我们班还有一个男生，非常的调皮，又爱骂人，我们都讨厌他。一次放学回家，他在路上捏了一个女生，结果那女生用石头砸他，他的脸上起了个像桔子般的大包，还缝了几针。后来我们班举行了捐款

活动，我也捐了十块。(虽然它经常骂我，成了我的仇家)然后又派人去看望他，还有的同学带了水果去。这时，我被感动了，友善更应该的是帮助和宽容，无论他人怎么样，我们都应该对他友善不是吗?

愿友善的血液在我们的身体中流淌……

什么是爱？我要告诉你有很多爱，有朋友之间的爱，有亲人之间的爱，有师生之间的爱，还有陌生人的爱。所以，我们要珍惜身边的爱，不要让它们偷偷溜走。

朋友之间的爱是美好的，友谊是人生中的垫脚石，活在这个世上，为的是友谊。至少我是这么认为的。生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑，点缀的是那绿色的友谊。所以我们要珍惜友谊~

母爱如水，滋润我们的心灵，父爱如山，往往深沉严格，亲情是一个永恒的主题，正是这血浓于水的亲情，陪伴着我们走过每一个难忘的日子，谱写着我们多彩的人生。透过那扇历史的窗户，我窥视，我看到了亲情，看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。

家是我们的港湾，学校是我们的第二个家，当你拿着满是叉子的卷子时，老师在你身边安慰这你，当你拿着一百分的时候，老师默默的为你加油，老师是辛勤的园丁，我们就是那刚刚抬起头的小草，老师是蓝天我们就是那洁白的白云，我们在老师的怀抱中成长，在老师的唠叨中成长，在老师的鼓励中成长。

在我们身边有许许多多这样的爱，爱你的人很多，你爱的人也很多，让我们发现身边的爱！

落叶归根，家就是我们的根。家中包含着满满的爱，而那就是爱的天堂。

记得小时候，父亲是个沉默寡言、不善于表达的人，所以我们之间的感情交流也是少之又少，最最亲密的接触不过于我喜欢拿着自己的小手覆盖在父亲那双大手上，心里总是幻想这什么时候我的手也能长的那么大，我记得那时候，父亲有一双宽厚柔软的手。

时光飞逝，我渐渐长大，随着年纪的增长，课程也越来越多，而父亲也开始忙于工作，这让本来就缺少感情交流的我们变得更少。每当放学回家后，我便一头扎进书堆，而父亲也早出晚归。每当我早上要上学时，父亲早已不见了身影，父亲对我的事情也只是一略而过，甚至有时连我生病了，也只是母亲在一旁无微不至的照顾着我，而父亲也只是在一旁静静的注视着，这不仅让我开始埋怨父亲为什么连我生病都不关心我，直至那年冬天，我对父亲的看法改观了……

那是一年冬天，窗外淅淅沥沥的下着小雪，天冷得刺骨。由于昨晚我学习功课到很晚，以至于早上起晚了，我收拾好自己便去书桌前，发现书包已经整齐的收拾完了。母亲说那是父亲收拾的，我走出房，看见沙发上穿戴整齐安静的坐在沙发上的父亲，心想：父亲怎么还不去上班。正当我疑惑时母亲说：“你把不舍你自己去上学，天冷路又滑，怕你冻着，非得开车送你去。”我嗯了一声，便跟在父亲身后慢慢上了车。上车后，我不言、父亲也不语，我只偏着头看着窗外的雪景。

车行驶到了一个路口，正巧碰上堵车，我没有理会，安静地坐在车上，继续看着车窗外的风景，无意间，我碰到了父亲的放在手刹上的手，我顿时呆住了，那双粗糙、又有裂痕的手是父亲的吗？在我记忆中，父亲的手不是宽厚柔软的吗？我低下头，看着那双粗糙、像枯树枝般的双手，没有一丝光泽。那原来宽厚柔软的手，在时光的消磨下早已不复存在了。顿时觉得眼眶热热的，像有什么要涌出来，心里暖暖的。我不禁心想，这些年我埋头苦读，父亲为了我早出晚归的工作，到头来，我埋怨父亲，不关心我。我抬起头，试图让眼泪流回去，我有转头看向窗外的雪景，小雪依旧纷纷扬扬落下，只是不再是寒冷的，而是暖暖的，我庆幸这一天让我明白父亲的爱原来还在，只是在时光的流逝中化成了默默无闻的爱。

父爱，是我这一生都用不尽的财富，有爱的地方就是天堂！

在我的成长道路中，有母亲的关爱，有外婆的慈爱，还有同学的友爱。但是，让我铭记在心的，恰恰是父亲的严爱。

我的父亲是两面性的人，在生活中，他总是乐呵呵的，有时候还和我一起玩耍。但是在学习上，他绝不含糊，那些学习上小小的细节，他都抓的很牢，十分得严格，但我想，这是父亲的一种严爱吧？

那时我已经六年级了，是毕业班了，由于前半期在数学这门功课上没有投入太多的时间，在一次模拟毕业考试中，我终于露出了狐狸的尾巴，我有很多种类型的题还没有完全掌握。回家后，我还是鼓起勇气把试卷给了爸爸，结果和我意料之中的一样:爸爸脸色突变，从原来的满脸笑容到现在的满脸愤怒，目不转睛地盯着试卷上的那一个个红叉，这时，妈妈小声地对爸爸说：“算了吧！这次考差了还有下次嘛，成绩又不能代表一切！”但是妈妈的劝告不仅没有带来任何效果，反而还带来了副作用：爸爸火冒三丈的反驳到：“都快要升初中了，居然还会考出这种成绩，你让他升学考试拿什么来考？你老是这样来教育孩子，跟你说过你的这种方法不对，要按我的来做才行，不然孩子会吃亏的！”爸爸以理服人，让我和妈妈鸦雀无声。爸爸立刻又把愤怒的目光转向了我，我知道爸爸要开始严厉地训斥我了，我便像凋谢的花儿一样低下了头，感觉头沉重的抬不起来。

从那以后，我每天晚上的数学作业都以非常认真的态度去对待，对数学这一科丝毫不敢疏忽，因为我知道，数学这科占的比例非常大，但单单凭我认真的话还不行，因为数学总会有一些难题来困扰我，这还得靠爸爸给我讲解，直到讲懂为止。所以，每次我数学作业做完后，爸爸就会把数学作业一道一道地仔细检查，对每道题要求都非常严格，因为有句话叫做“严师出高徒”，我认为把这句话放在爸爸身上非常合适。在计算题上，爸爸要求每个数字都要精确；在应用题上，爸爸要求答题过程都要完整。爸爸讲题非常活，每当我不懂得题讲懂后，他都要举一反三，我老是不懂爸爸为什么会这样做，爸爸总是说;“这样反复巩固才知道你到底把这种类型的题搞懂没有！”

爸爸每天都能坚持为我辅导到十一点过，每当我很想睡觉的时候，爸爸总会对我说：“坚持就是胜利！为了有一个好的初中，为了有一个好的将来，你应该不惜一切代价！”......日复一日，终于到了毕业考试那天了，我信心十足，保持一个好的心态去迎接，最后终于功夫不负有心人，考了一百分！

也许，严格的爱总是不被人理解，有时反而会被误会，但是，在我成长的道路上，却不能缺少这种爱，这种爱，对我成长有着很大很大的帮助。

有一天，小花猫姐弟在家门前踢足球，突然，小花猫弟弟一不小心把球踢到了树上。

正当他们感到不知所措的时候，路过的小狗目睹了这一幕，小狗连忙走上前说：“需要我的帮忙吗？”小花猫说：“小狗，你能跳上去帮我们把球拿下来吗？”小狗说：“我试一下”。小狗在树下跳来跳去，任凭小狗怎么跳还是够不着。于是，小狗找来了小帮手——小兔，小兔像箭一样的速度飞快地起跑，使劲一跳，最终还是和小狗一样——够不着。正在此时，小马刚好出门游玩，路过这里，小马问：“你们在做什么？发生什么事情了吗？”小花猫一五一十地把事情告诉了小马。小马来到树下，说：“这棵树长得比我还要高，我们得想想其它办法。”就在大家灰心丧气的时候，小狗灵机一动，想到了一个绝佳的办法。小狗提议说：“我们可以叠罗汉，一个接一个爬上小马的背上，最顶的那一位把球摘下来。”小花猫姐弟俩都拍着双手连连称好。于是，他们按照小狗的提议，小心翼翼地，一个接着一个爬上小马的背部，最终顺利地摘下了挂在树上的球。小花猫姐弟俩抱着球感激地说：“真的太感谢你们啦，不如我们一起玩踢球吧！”小狗害羞地摸了摸小脑袋，说：“不用客气，咱们都是同个森林里的，当然应该互相帮助啦。”

小花猫姐弟、小狗、小马、小兔在这样一个有爱的大家庭里有说有笑地生活着，他们总是能一方有难，八方支援，他们真幸福啊！

当吸进第一口氧气的同时，人生──开始了，俗话说：“一样米养百样人”！的确，在这广大无垠的地球中，有着形形色色、不同性质的人们，每个人的基因都不同，因此也都发展出属于自己那独一无二的特色。而其中，我希望自己能成为有“爱”的人。

之所以想成为有“爱”的人是因为那本书上的启发。故事是这样开始的：在一个算是乡下的小镇里，有一位老师自愿请调来到这儿教书，在新学期的开始，他请各位同学大声地说出自己的梦想，此时，班上一片鸦雀无声，只见一位坐姿端正的女孩害羞地说：“我想要当中小学姐。”“好特殊的一个梦想哦！”老师不禁开始注意起这位女孩。在之后的相处中，老师发现这位女孩不仅功课好、在班上更是人见人爱，气质与其它的孩子就是不一样。他想：如此与众不同，想当中小学姐，家庭的环境与熏陶一定很不错。某天，老师打算要为班上做班级通讯录，小女孩立即自告奋勇举手说：“老师，我来做，我家有电脑！”在当时，位于乡下的学校，家中有电脑的孩子不多，她可真是“天之骄女”啊！那天下午没课，老师和十几个小朋友约好，要做非正式的家庭访问，也让小朋友学习“当主人、接待客人”，终于轮到 那位小女孩了，老师暗自期待着……突然，她把自行车停在一间暗暗的小平房前，笑嘻嘻地对老师说：“老师，到家了！”老师愣了一下，心想：“奇怪，小女孩的家不是应该很有钱、住在大别墅里的吗？怎么会是住在这样暗旧的小房子里？她一定是在跟我开玩笑！”，女孩紧接着说：“老师，欢迎您来参观！”这小平房的门口，挂着竹竿、晒着衣服！大伙儿停好车，低弯着头，进了阴暗的屋子里……

天啊！这屋子是这么的小，连沙发上也堆满了东西，小朋友一同挤了进来，根本连站的地方都没有。可是，小女孩却笑咪咪地拿着一张椅子给老师坐，并说：“老师，这是我自己做的巧克力冻，请您吃吃看！”此时，小女孩转过头对其它的小朋友说：“对不起哦！同学们，我不知道有这么多人要来，所以我只做了一个巧克力冻请老师吃！”老师赶紧插上一句“没关系，这巧克力冻很大杯，我们大家一起吃！”嗯……好好吃！

小女孩自信地为大家解说：“我们家是平房，旁边有水沟，蚊子很多，以前我常被蚊子咬；可是，自从爸爸帮我买了蚊帐以后，就没有蚊子会咬我了！”女孩脸上露出了喜乐、满足的笑容。“老师，您再看看，我有电脑耶……这是我妈妈回家打公文用的！平常我比爸妈早回家，我就先煮饭、洗衣服，然后自己学打电脑，我都是 在这里打的耶！”这时，小朋友都挤过来看电脑，把小小的屋子挤得密不通风，满头大汗的我，随口问了问：“你在这里打电脑，会不会很热？”“不会啊！老师， 您看！”我顺着女孩的手指，抬头往上一看──斑驳的墙上，吊挂着一台老旧的电扇”！女孩好似得意地说：“老师，我们家有电扇耶！很热的时候，打开电 扇，就不热了啦！”老师一听，眼眶红了起来！是啊，即使没有冷气，很热的时候，打开电扇就不热啦！

古人说：“室雅何需大？”即使住在一个狭小的屋子里，但是，只要屋里的人 “有爱”，就会像住在明亮的“快乐天堂”一般，比住在偌大豪宅却没有“爱”的人“更温暖”呀！“意念成就事实”──千真万确。当意念与特定的目的、毅力及 将意念转化为财富或其它目标的炽热欲望相结合时，意念更是强而有力的事实。心理学家更明确地指出：“一个人如果能立定明确、坚定的目标，且坚持之，使其成 为终身职志的话，他的人生际遇将大有不同！”

有一种爱一生一世不求报答。

有一个人一生一世值得你爱。

是母爱，如桔梗花的花语――真诚不变的爱。

它如同一件再破烂不堪的棉衣，与你共同闯过冬天的严寒，不管是讥笑，嘲讽。

它如同一把陈旧的油纸伞，伴你行过夏日的骄阳与酷暑。无论多久，都不破损丝毫，失去其中的作用。

它是蚕儿蜕变的躯壳，它是小袋鼠幼儿时的育儿袋。是你生命中不可缺少的.。是生命中至关重要的。是创造生命的上帝或是造物主。

自幼与母亲共同生活的我早已忘记平平凡凡却幸福的一家三口。在我的记忆中仅存着母亲与我的滴滴时光。可以说母爱伴我成长。

四千个朝朝暮暮，母亲都在我身边，是我形影不离炙热，永远不改变的红颜知己。苦闷时我们共同承担，欢乐时我们共同分享。

每天夜里，妈妈都脚步极其轻微的来到我身边，用温热，包含深情，孕育着爱的嘴唇亲亲我那在妈妈眼中永远长不大的脸颊。时而把我不慎蹬开的被子给我盖上。而我却在心灵中感激着母亲，把四千多份感激存于心中牢牢锁在“母爱”宝盒里。

母爱如源源不断的流水挥洒着随性激昂的浪花。虽是柔嫩的泉水却拥有大海的宽广，波澜，澎湃。每一滴溅器的浪花都是母爱的一丝丝流露。它之所以是泉水而不是大海正在与泉水有甜甜的味道，那是爱的伟味道。

“天凉了，多穿些衣服”，“多吃点”“学习有没有不懂的，我帮帮你。”“苦闷的心情到妈妈着宣泄！”“病好些了吗？”这些话你是否注意过？我想早被丢到垃圾箱了吧。为什么不去珍藏起来，这可是母爱的流露呀！

假如世界没有了母爱，你会在苦楚时欢乐起来吗？假如世界没有了母爱，你会在遇到困难时坚强的走下去吗？你会……在成功的度过吗？

若不是母爱，你会吗？

爱在人间，春暖花开。如果没有爱，人间就是地狱。

如果没有爱，人间也就没有如阳光般温暖的亲情。我们再也找不着圣洁、崇高、无私，与江河同流，与日月同辉的母爱的影子；深沉，稳重，无言，与呼吸同在，与空气共存的父爱也荡然无存；更别提“有福同享，有难同当”的兄弟手足之情。

如果没有爱，阳光无味，虽和往常一样，从东边升起，自西边落下，却失去了它原有的真。它普照的万物皆已麻木，又怎会有“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩之心，又何来“滴水之恩，当涌泉相报”的思想观念。

如果没有爱，人间也就没有如松柏般坚定的友情。在我们孤单时没有来自朋友的一声温馨的问候；在喜庆时没有来自朋友一道真诚的祝福；在失败时没有来自朋友一句温暖的安慰。世间再也没有朋友这个称谓，即使是共处寒窗十年的情感相遇，也没有热情的拥抱，没有礼貌的握手，没有亲切的问候，就连一个勉强的微笑都不会拥有。形同陌路，只剩擦肩而过。让人即使是在40℃的高温下也觉凄寒。“海内存知己，天涯若比邻”只能立碑于历史的坟墓之中，世间仅剩“人不为己，天诛地灭”的自私口号。繁华的市街一片荒凉……

如果没有爱，人间也没有至死不渝的爱情。梁山泊与祝英台的“山盟海誓”只是空话；罗密欧与朱丽叶的“忠贞不谕”成为敷衍；白娘子与许仙的“千年等一回”更是让人笑掉大牙。浪漫的玫瑰花沦为虚伪的象征，纯洁的百合背上“卑*”的骂名，美丽的茉莉花也将遗臭万年。没有奔走天涯的激情，只是生产“动物”的机械，没有“山无棱，天地合，乃敢与君绝”的豪言壮语，只剩相视的冷淡表情。

如果没有爱，孤寡老人只能露宿街头；如果没有爱，无辜婴儿只能忍饥挨饿；如果没有爱，稚嫩的小鸟只能在巢里打颤；如果没有爱，凶恶的老虎随时以儿女充饥……

世间有爱，人暖花开；人间无爱，万物皆亡。

阮老师是我的班主任。

遥想上小学的第一天，我怀着对未来的憧憬和对知识的渴望，加入了东海这个丰富多彩的大家庭中。走进教室，迎接我的是一位美丽大方的女老师。她大大的眼睛仿佛始终带着笑意，仿佛会说话般。软糯的声音如同草地上吹来的阵阵春风，让我紧张的心情放松了下来，她就是我的班主任——亲爱的阮老师。

阮老师对我们的要求很严格。每每学一篇课文，她总会用声情并茂朗读，引我们入胜，让我们有着身临其境的感觉。如果哪位同学敢开小差，阮老师绝对会发现并毫不留情地指出来，可真所谓是“火眼金睛”呀！

那次，我“龙飞凤舞”地写完作业，心存侥幸地想：这么多本作业，老师应该不会检查的太仔细了吧？谁知，午休时间，阮老师把我叫到讲桌旁，慈爱的眼中又含着一丝严肃，用手指着我写的作业语重心长地对我说：“字如其人。人品要端正，字当然也要端正，老师相信你一定能把字写好！”我红着脸向阮老师承认了错误，一刻不敢耽误，拿着作业本跑回书桌，开始认真工整地写起来。这时的我明白学习哪怕是写字都来不得半点侥幸心理啊！

阮老师，在您的呵护下，我正悄悄地茁壮成长，谢谢您！