精选快乐的儿童节的作文400字3篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的快乐的儿童节的作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的儿童节的作文400字 篇1

今天是“六一”儿童节，是我们的节日。天气晴朗，我穿着漂亮的衣服，兴高采烈地回到学校参加六一活动。

上午上完课，下午就开始活动了。首先是拔河比赛，老师选15名男生，15名女生去跟二（4）班的同学比赛拔河。我没有参加比赛，就站在旁边，给我们班的同学加油打气。拔河开始了，我的心里很激动，我和其他同学一起喊“加油！二（3）班加油！”。拔河的同学们出力地拉，很带劲，个个脸红彤彤的，满脸都是汗。在一场激烈的气氛中，最后，我们班赢了。拔河的同学们，看着自己抓红的手，虽然有点疼，但脸上露出了开心的笑容。我们拉拉队员兴奋的叫着“我们赢了！我们赢了！”一片热闹欢笑。

接着是游园活动，大家都排队参加活动。我去玩抢凳子，老师手中拿着一个锣，“当、当、当”地敲，响声停了，就抢凳子，我一转身坐到凳子上。赢了！真高兴，我得到了糖果。接着我又去玩贴鼻子，老师给我磁铁，贴在黑板上，我睁开眼睛一看，贴中了，又得到了糖果，好开心！

学校举办的`活动，我和同学们玩得很开心，真是快乐的“六一”儿童节呀！

快乐的儿童节的作文400字 篇2

今年的儿童节我过得真开心呀！

早上起床，我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校，情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬，“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目，欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候，老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好，祝大家节日快乐。然后，她问我们：自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说：“不做作业！上电脑课，玩游戏！”真想不到，老师痛快地答应我们的要求。上午，我们虽然上了一节语文课，但没留任何作业。下午，我们干脆就不上课了，班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧，大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那样跑调的歌曲，还赢来一阵阵热烈的掌声，我怎么能不高兴呢？台上，大家认真投入，尽情表演；台下，同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱，但气氛热烈。此时此刻，就连我们的'“大朋友”也开心大笑，也好像回到快乐的童年。放学时，老师还郑重地宣布：一是两天的双休日，没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好，两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁！”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天，情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏，玩得不亦乐乎。在家长眼里，我们都玩野了。可惜，这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。

快乐的儿童节的作文400字 篇3

今天是六一儿童节，是我们小朋友的节日。妈妈说，要让我好好的过一个儿童节，还说一会儿上街要给我买好吃的，还要带我去广场里玩。我高兴极了。

吃过早饭我们就骑着电车出发了，我们先去广场里玩。到了广场门口，有一个卖风筝的，就给我买了一个风筝。我们拿着风筝高高兴兴的去广场了。

到了广场，妈妈就开始教我放风筝了。妈妈举着风筝，让我拉着线跑，跑着跑着，风筝慢慢的就落了下来，试了好几次都是这样的。我都已经泄气了，这时候妈妈鼓励我说：“想要做好一件事就必须坚持下来，我相信你可以的”。最后我们又试了一次，妈妈又举起了风筝，我拉着线用力跑，真的`是功夫不负有心人，这次真的飞上了天，我高兴坏了。

今天我不仅学会了放风筝，而且还学会了一个道理：坚持就是胜利。

玩了一会儿，我们都玩累了，而且还很饿，妈妈就去超市里给我买了很多好吃的，还有好喝的。妈妈看到我大口大口吃东西的样子，笑的可开心啦，玩也玩了，吃也吃了。我们该回家了。回家的路上，妈妈又给我买了一个大大的冰淇淋，我吃的津津有味。

今年的六一儿童节，是一个难忘的儿童节，我要感谢我的妈妈，陪我度过了一个愉快的节日！