【实用】以童年的作文汇编九篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的以童年的作文9篇，欢迎大家分享。
以童年的作文 篇1
童年，值得留念。为何又是人生中最惹人讨厌？在现在的时代里绝没有一个会超级喜爱，更不满的是，一天都会有许多作业，让人做的不耐烦。我们这个时代的童年和爸爸妈妈的童年相比，如笼子里的小鸟和大自然里的小鸟，我门就是笼子里的.小鸟，而爸爸妈妈就是大自然里的小鸟，他们有着足够的自由，但我们的自由却一而在二而三的被大人们夺取。不是做作业就是补那个补这个。爸爸妈妈们，请给我们一些自由！我们渴望自由！要有你们一半自由，也就心满意足了……
以童年的作文 篇2
在我童年的生活中，趣事成千上万，用手在我脑海里一抓就会有一大把，其中有一件趣事似乎使我终生难忘。
回想起那件事，我嘴角又浮现出一丝快乐的笑容。
小的时候，有一次，我跟随着哥哥去大广场玩儿。
哥哥在放风筝，那风筝飞得高高的，从地面上看，十分美丽壮观，我很想放风筝，可是，我力气太小，而且我不会放。
一会儿又一会儿，冰雪聪明的我有办法了—做一个简易的“风筝”吧！
说干就干。我先向小卖部阿姨要一个垃圾袋，然后我又向哥哥讨了一大截风筝线，用风筝线的一头拴住垃圾袋的提手，再把风筝线的另一头抓在手里，就这样，一个小巧简单的`“风筝”就“出世”了。
我抓着风筝线，在广场上跑着、跳着，绕了好几圈。
在我可爱的举动下，广场上的大人都向我纷纷地投来目光光，有的还在讨论我，我不知道他们在说些什么，也不知道我是傻还是可爱，我只知道我的“风筝”不像哥哥的风筝那样，可以“腾云驾雾”，但是，我却十分高兴快乐！
我跑着跑着，就累了，但还高兴地用手臂挥舞着“风筝”。
春天一到，就可以看到颜色丰富的风筝，我不会再放“风筝”了，因为我的童年一去不还了。
以童年的作文 篇3
童年的事就像一场电影，他经常在我的脑海里不断重放。时常地勾起我对童年的怀念。
童年就像一幅山水画，永远不会褪色，永远都是那么光彩亮丽。记得我五岁的时候，妈妈带我去逛商店，可我却迷迷糊糊地走进了文具类，在里面闲逛。忽然，我发现了一个蓝色的东西，上面还贴着我最喜欢的贴画-猫。我拿着它，迟迟不肯放下。忽然，有人从后面抱住了我，我回头一看，原来是妈妈，妈妈紧紧的抱着我，好象生怕有人会把我抢去似的，嘴里还不停的说:“宝贝，可找到你了﹗”可找到你了﹗这时我也看出了妈妈的担心，把头低下了。渐渐的`妈妈的心情平静了下来。她顺着我刚才看的方向站起来，微笑的向我介绍着这个小东西。原来它叫订书器，可以帮助人们把散落着的文件整理成册。这样我们找文件的时候，就不有个到处乱翻了。我心想:这可真是个好东西呀﹗顿时，我脑子里出现了一的鬼主意，那就是让妈妈给我买一个玩。没想到妈妈居然同意了，我喜出望外。回家后，我把它当成一个宝贝似的，保护着它。不让它受到任何的伤害。而且我还把家里所有可以订在一起的东西都订在了一起。看的妈妈直摇头，下午，我拿着它在院子里边跑边唱，可是一不小心，订书钉“叭”地“贴”在了我的手上，我顿时号陶大哭，妈妈顺着哭声来到了我的身旁，看到我的手，她飞快地拿出了订书钉，我竟毫无感觉。生怕我再一次受到伤害。
这就是我的童年，他就像一个调味料，各种口味，样样具在。……
记忆中，童年有趣的事就象天上的星星一样，数也数不清。随着时光的流逝，有的事渐渐淡忘了，而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧!
以童年的作文 篇4
童年，好像银铃一般清脆的声音。回忆从前，一切又如实景一般。难过，开心，郁闷，委屈。一幕一幕的展现在脑海里。
记得有一天夏天爸爸，妈妈，叔叔，婶婶在睡午觉就我一个人没睡。于是，我便在家里转来转去。转到厨房时看见一袋盐，心生一计！妙哉！妙哉！
计划实施！计划A：把一勺盐放到叔叔的嘴里！我悄悄的舀起一勺盐慢慢地放到叔叔的嘴里，谁知手一抖盐倒多了！对不起啊！
计划B：倒醋在老爸鼻子上！这次好多了刚刚好。嘻嘻嘻嘻嘻嘻……半个小时后。老爸：“怎么有股醋味？”叔叔：“我的嘴里好咸啊！”听了这些我差点笑岔了气。等到他们反映过来时我早已不知所踪。
童年，童年是每个人最留恋的时光。因为童年是无忧无虑的。一天天长大，虽然懂事了，成熟了，但烦恼也随即多起来了。有时候仔细回想一下童年的趣事，便可体会稚嫩的味道。
童年是童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……。总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的.回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节……我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失……
拾昔
有一种快乐叫童年，有一种幸福叫回忆……
以童年的作文 篇5
知书达理的陈老师，曾在语文课跟我们说过，你们有什么愁的？要什么有什么！然吾独不以为然也。像蛋蛋后的我们如今已经无限接近十八岁了，就意味着以后不能再用未成年这个代名词了。真可谓：“心折此时无一寸”啊！
还能孩子多久，我的温柔不够，头发依旧没长长，时间就要带我走！
曾经的那份天真无邪，早已无处可寻。同学大哥带着小伙伴抓蝴蝶，已成为记忆；春茗怒拍大黄狗，已成为传奇；篮球场上一展宏图的根根，已成为神话……太多太多了。只是那么多的美好却只能收到一本无形的回忆录中。待多年后自己头发白了，牙也没了，腿脚不便时拿出来看看，笑了，露出的`却不是一片洁白，而是对过去的念头。我还能孩子多久，我的回忆录还没充实，我还要学着达尔文去看看昆虫的奇特，用我天真的思维，去勾勒一片片彩虹；我还想和喜羊羊他们一起打跑怕红太狼的灰太狼，牵着小灰灰的手一起吃着焦太郎的香蕉；我还想和熊二一起趁着蜜蜂叔叔不在家偷一点蜂蜜解解馋，和熊大一起赶走可怜兮兮的光头强；我还想……但时间却要带我走，可是满了十八岁又能如何，大人们没什么了不起，不要嘲笑我的偶尔发脾气和撒娇。
我还能孩子多久，童年的天真，让我多了一丝腼腆，虽然脸上随便，口中不说可是心里好想要。当从娃娃机中，钩出一只可爱的蓝精灵时，是多么的兴奋，就这么一直抱着，抱着……直到有一天，一直更大的灰棕熊出现在眼前，才肯甩开那只历经沧桑的蓝精灵。从前的小家伙总想要一座摩尔庄园，把一切稀奇古怪的玩具什么的，一股脑的扔进充满童真的庄园。从前带着路飞的帽子，站在阳台上喊出：“我要成为路飞一样的男人”。滴答，滴答，滴答……鱼儿拍打着水花，一阵风吹过一片麦浪尽收眼底。我还能孩子多久，想留住天真，守住无邪，不愿去想世界的尔虞我诈。
我还能孩子多久，天上的骄阳是守护我心灵的神，阳光让我沉浸书海，免遭世界的沉沦。我还能孩子多久，我的温柔不够，头发还没长长，时间就要带我走！也许以后，童话镇里的小红帽会变成大灰狼的盘中餐；也许长发公主又被巫婆锁进巫塔；也许白雪公主和七个小矮人被王子抛弃山林……这一切的一切我再也不能以一个小孩的心理去看待了。
孩童时期就像一只棒棒糖，当沉浸在喜悦中时，它却没了。还能孩子多久？可时间却要带我走！
几丝无奈，几许坦然，挺好！
以童年的作文 篇6
我的孩提时代吃过的苦头，大大小小，可谓不少。那是一个缺吃少穿的年代。那时候除了每天有两顿饭吃之外，别的什么糖果、糕点水果之类，你平时似乎想也不敢想，每年难得吃上几回。即便是吃饭，也是以玉米面和高粱面为主，小麦面只有逢年过节、来了客人才能吃上一顿。因此，想方设法弄点吃的东西，解决一下舌尖上的馋欲，对一个孩子来说，似乎成了一件极为重要的事情。而要干这类事情，往往要等到父母不在家的时候。
只要父母前脚一出门，我们马上就忙活起来。用小锅铲从那小小的猪油罐里刮去薄薄的一层猪油，放在锅里，烧点柴禾，待那丁点猪油化开，便把玉米面饽饽抑或高粱面卷放进去，两面翻烙一下，拿出来，撒点盐巴，立刻狼吞虎咽下去。等到有西瓜的时节，便偷一点家里的小麦，拿去换一两块西瓜解馋。但这类事情只能偶尔为之，否则一旦被父母察觉就要遭受皮肉之苦。
通常情况下我们这一帮孩子是趁着父母不在家，呼朋引伴，偷偷跑到野外去，取之自然，服务口腹。春天里，我们爬沟溜洼，捋榆钱，掐苜蓿，挖辣辣，掘小蒜，摘蒲公英，但凡能吃的野菜野草，我们统统搞来以解口腹之欲。还记得桐树花开了，我们便爬上高大的梧桐树，摘下花，撕掉花萼，放进嘴里用力吮咂，一丝淡淡的香甜便在嘴里弥漫开来。有时候摘来青杏，但酸得难以下咽，于是便把青杏切成薄片，从家里偷点白糖，和着青杏片煮上一阵，酸酸甜甜的.连水带杏一块吃下。
夏季到了，其时可吃的东西极多，但那个年代粮食极其匮乏，生产队的大田、农家的自留地除了种小麦玉米之类的粮食之外别的什么都不种，只有坡洼地里生产队每年种点向日葵甜瓜西瓜之类的。那时候无论种的什么，生产队都派专人看管。农户家里栽种的果木树也很少，谁家有的，等到挂果时候看管得也极严。即便如此，我们也有办法搞到手。桑葚、苹果、甜瓜、西瓜，生熟与否无关紧要，只要吃到嘴里能解馋就行。等到小麦半生不熟的时候，我们顺路趁人不注意，钻进麦田里捋上一把青麦穗，找个没人的地方，煨一把火，把麦穗烧一烧，放在手心里一揉，青绿香甜的麦粒就成了我们的美味。
秋季是我们童年时最为神往的。馋劲一来，我们立马掖把刀刃钻进玉米地或者高粱地，砍下秸秆当甘蔗嚼；掰来嫩玉米棒，摘来青毛豆角，挖来生土豆，煨一堆野火，烧烤着吃。庄稼收获的时候，我们便炒青玉米豆，炒青黄豆，炒好了撒点盐吧，装在衣兜里，一颗一颗地塞进嘴里，那种清香的味道至今让人难以释怀。有时候也搞来个把苹果、梨子之类，但最多的时候是到沟洼里去，摘野生的酸枣、枸杞来解馋。
只有冬天可怜，北风呼啸，天寒地冻，实在没有什么可以解馋，就炒玉米豆或者黄豆，干干的豆子炒熟后硬硬的，嚼得人牙齿发软发酸。偶尔爆米花的小商贩一来，我们便欢呼雀跃，舀上一缸子玉米，拿上几颗糖精粒，排队去爆米花吃。有时候馋得发慌，便缠着有能耐的大孩子，等他们用弹弓打下鸟雀，用泥巴糊了，塞进火堆里，泥巴烤干了，挖出鸟雀，胡乱扒拉几下，吃下肚子。
在这个不缺吃穿、物质丰富的年代，偶尔地想起童年那些为嘴的往事，倒也历历在目，颇觉亲切。捉笔记之，以为纪念。
以童年的作文 篇7
童年，很美好的一个词语，童年不一定全是五彩的石头，也可能是一块普通的樵木，不是所有的童年都十分精彩。在我的记忆里，关于童年的事情有很多很多，但能算得上记忆深刻的话不算多。能在记忆中出现的人也不算多，我不是一个无情无义的人。说真的，事真的很多，但是如果说人的话，有的只有家人。朋友的话，在我身边的有很多，但是，真正了解我的心和曾经陪伴走过童年的话，细细挑选，或许到最后，却是空无。童年的伙伴或是现在根本不记得我了，又或是远走他乡了，他乡或许算不上，只是我不能跟上他们的脚步。等我追上时，他们却早已走开了，再也没有回来。
那么，想一想家人，家人的话，或许有印象只有父母和家中老人，他们都待我很好，没有半毫与姐弟的差距，但我现在最想说的就是我的父亲。我的父亲或许不是什么大官也没有很多的'钱，但我的父亲会尽他所能满足我合理的要求；我的父亲或许不是什么伟人没有什么丰功伟绩，在别人眼里或许只是一个普通人，但他一直陪伴着我。
还记得刚学习萨克斯的那个暑假，整个暑假我都在练习音阶，父亲一直陪伴着我，真的，不管多么枯燥乏味。在那种情况下，我都想哭，毕竟我那时还只是一个八周岁的孩子，不懂父亲的用心良苦，但我却明白，父亲是为了我好，一切都是为了我好。父亲为我作出的一切，用我的一生，或许都报答不了，但我也知道，他不要报答，因为他所期盼的是我能有所作为，有所成才。我能做的只有好好努力，以报答他为我做的一切付出。
“原君衣襟时，该当早还乡。”我在想，在我长大后，若远走他乡，定会他日还乡，因为这里有我的童年，有我五彩缤纷的梦和爱我以及我爱的家人。
以童年的作文 篇8
白驹过隙，当我们看到小弟弟小妹妹们抓耳挠腮苦思冥想的样子就仿佛看到那时候的自己，那时候我们对写作同样的恐惧之情。因为感同身受，所以我们选择了以一种引导的方式，以足够的耐心去拓展小朋友们的思维。授人以鱼不如授人以渔，看到他们愈发舒展的面容我们内心便愈发喜悦，我们仿佛是迷雾中的灯塔为他们指明前进的'方向。
三毛，流浪作家的代名词，童年时，她不拘一格，对世界有着独特的感知力，也因此在学校里遭到老师的惩罚，他的家人选择保护她的内心，为她辍学而选择在家身体力行地教导她，才有了之后别具一格的文学作品。 突然想起一则新闻，上海市内一群母亲成立了一个舍弃学校教育，自己教育孩子的联盟。现在能够体会那些母亲的良苦用心。每一个孩子都有一颗纯真的童心，一颗拥有无限创造力的内心。而中国现有的教育制度却潜移默化地消磨着那颗心。那颗心是多么需要保护啊！《小王子》是一部适合成年人阅读的童话，不难想象作者圣埃克苏佩里一定是一位充满童心的人，拥有童心才能营造一个满是智慧的童话世界。童年时对世界的看法会影响我们的一生。
自古以来中国就有尊老爱幼的传统美德，幼辈对这个世界的感知需要成年人的引导，我们也应倾注更多去指引他们。同样他们是需要我们去保护的，今天接触的小朋友还真是童年不童样，他们有的十分调皮而且不服管教，因此我们希望关注他们的成长，培养他们透明纯净的心。我想大家都明白关爱幼小任重道远。
以童年的作文 篇9
童年，是游戏和快乐！
童年，是奔波与劳作！
童年，是甜美与苦涩！
童年，是梦幻的世界！
想要回到童年，那是我说空话，在记忆的童年里，我仿佛看到了我与伙伴们玩捉迷藏扔石子的游戏，仿佛听到了我向爸爸提问“为什么”的稚嫩的童音。
童年，只有人生中的一回，但这是最美妙最快乐的时光。爸爸的童年有木枪和小鱼兜，妈妈的童年有沙包和布娃娃，而我的.童年有玩的有吃的有穿的有大人的呵护与关怀。童年中，有喜有忧，有笑有泪，笑和泪，喜与忧组成了我多姿多彩的童年。
在儿时，我和伙伴们玩扔石子，对我来说，对现在的我来说，非常空洞非常幼稚，但儿时我最爱玩，把石子扔来扔去是一件有趣的事。和小伙伴们疯跑，把石子扔的满地都是，然后再躲起来，看骑车子的人总会被石子拌一下，我们几个就笑。有时逮个正着，那些人会把我们几个带到家长面前，这时，我免不了要挨爸爸的“口水战”。那都是夏天，我穿着短背心，回到家，汗流浃背的我顾不了那么多，拿起饮料就喝，“咕咚咕咚”，真凉爽，妈妈看见总会说我：“这猴孩子”!!!
转眼间，我已经要迈进初中的大门，什么都可以忘掉，惟独童年是不可以的，我要永远记着童年时光最美妙的那一瞬间。
