同学小传作文（通用20篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的同学小传作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学小传作文 篇1
王妍颖，我们班的语文课代表。她个子中等，乌黑浓密的头发如同松鼠尾巴一样蓬松，走起路来，她的头发就像有生命似的摇来摇去。从她的名字上看，你们可能认为她是一个文静的女孩，但事实上，她跟文静这个词压根就不沾边。
在学校中，她可以说是英语老师——红姐的宠儿。每当红姐提问的时候，她的手总是高高的举起。一旦老师提出了个难题，大家都因为没有把握而默不作声时，红姐就会无奈地唤她：“Silver(她的英文名)，你来回答一下这个问题。”这时，她就会自信的站起来，准确而流利地报出正确答案。
上课积极举手不论是对于她自己还是对于老师，都是一件不错的事。但是，对于她的同桌来说就不是那么美妙了。
有一次上英语课，她整整一节课都没有举手，这放在平时是绝对不可能的。等到下课一问，这才知道，由于红姐这节课多是以两人一组进行回答，一般都是一组同桌这样的进行回答。她的同桌不想要站起来回答问题，一直死死地按住她的手，不让她有举手的机会。
王妍颖对于英语的兴趣是从小学就开始培养起来的。其实，她当初爱上英语的原因十分简单，那就是在英语考试上，字丑不扣分。你可能会觉得这个理由有些随意，但这确实是她最开始的想法。
但是造化弄人，因为字写的比较丑而爱上了没有卷面分的英语的王妍颖，却在初中担任了语文课代表的职务，要知道，语文可是唯一拥有卷面分的学科。
进入了初中，成绩对于每个人来说都挺重要的，但她的看法就八个字“尽力就好，随遇而安”。就像她说的那样，她可谓是全面贯彻了这八个字。考试前，她认真复习，把所有的重难点都过了几遍；考试时，她认真答题，争取不遗漏任何一个容易丢分的项；考试后，在大部分同学都还在懊恼他们的失误的时候，她已经开始放飞自我，不，是投入到接下来紧张的学习当中去。
王妍颖在课余时光也没有忘了充实自己，她的钢琴早已考过了八级，书法上，硬笔考过了五级，软笔考过了六级，真可谓是多才多艺。
这就是我们班的语文课代表王妍颖，我写出来的，只是她生活当中的一小部分，真希望有更多的人去写些关于她的一些事。
同学小传作文 篇2
他的脸上总洋溢着纯洁灿烂的笑容，让我忘记昨日成长的烦恼；他的眉宇间总有说不完的故事，让我记起今天的成长还在继续。
年少活力
他迎着朝阳疾步走来，未见其人，便先闻起爽朗的笑声在走廊上回荡。接着见其咧着嘴巴，整齐的牙齿在黑俊脸庞的映衬下显得格外耀眼。王泽家总是一副笑嘻嘻的样子。
课堂上，王泽家思维敏捷。第一个举手发言的人，永远是他高举的手臂，是专注的听讲，更是自信地态度；第一个抢答为题的人，永远是他。洪亮的声音贯彻教室。是认真的思考，更是执着的追求。他的发言时而博得阵阵掌声，时而又引起哄堂大笑，则乐此不疲的分享着自己的见闻。我说，他的生活远比我们丰富，因为他总有道不尽的故事，总有自己独到的见解。
篮球场上，王泽家健壮的体魄引人注目。他单手运球在球场上奔跑，敏捷着躲避着敌队的阻挠。他带球华丽的转身，接着狂奔几步至篮板前，奋力纵身起跳，瞄准篮筐，手腕发力抛球，划过一道美丽的弧线。汗水顺着发丝流淌，他一把抹掉脸上细密的汗珠。运动场上的他眼神更加坚定。这是少年应有的激情！
少年沉稳
朝阳映射他的脸庞，更显他眉宇间棱角的分明。微皱的眉头，是对未来的憧憬，又是对现实的思量。他的目光凝视着远方，是心之所向往的归宿，越发坚定，又饱含了汉字之魅，是心之所依赖的肩膀，愈发深邃。
走入书中，王泽家似进入到了美酒飘香的圣地，他随《昆虫记》中昆虫的俏皮而桀然一笑；他随骆驼祥子的堕落而唉声叹气；他随长征的胜利而嘴角上扬；他随鲁迅的百草园生活而满含羡慕之意。他似在书中阅近了人情世故，又尝遍了人生百态，稚嫩中多了一份隐忍了，天真中增了一点历练。他似在书中找到了自我，与自我对话的同时开始审视自我，在迷惘中肯定和尝试。对他来说，书即是心灵的依托。
课间，王泽家在喧闹中独享一份宁静。他双目凝视着数学难题，笔杆在纸上圈圈画画，忽而长吁一口气，嘴角斜挑，快速挥动手中的笔。他的宁静在往来同学的身影中显得格格不入，他将智慧倾洒在数学的时光中。
你年少的活力彰显在灿烂的微笑中，你少年的沉稳凝聚在紧皱的眉宇间。你以自己的态度走着自己的路，你让每一天都烙上自己的精彩！
同学小传作文 篇3
她，并非完美的无可挑剔，玩笑的说，单单看这个人的确看不出哪里会优秀的超出常人。
她，是一个普通无比的女孩子，长相普通，算不上好看，圆圆的脸庞，一绺绺碎布似的的头发如荒漠之中丛生的杂草，遮住了宽大额头之上发际线不太平的头顶。中下方长着一张大大的嘴，着实无法说白净。可就是这样一个她，却生来一双大而时刻炯炯有神的双眼。
这双眼，穿破纷扰发射自信的光芒。
她，是一个普通的班长，却从来是一副自信的模样。仍记初一那些天，由于她看似嚣张跋扈的性格，直来直往，让许多人对她议论纷纷。即便如此，这个女孩从未在意，每当上台管班，永远是将双手自然搭在讲堂上，轻捋刘海，不用大声维持纪律，那双眼神尖锐，无论看向谁，都会让人无力反抗，恐怕，很少能有一个花季妙龄的女孩子会有这样自信而坚定的眼神吧！
这双眼，打破尘归的印象，映着无所畏惧的目光。
她，是一个普通的学生，却敢直视自己不会的地方。在我如今的印象之中，女生的面子都很薄，每每回答错问题，大都会手足无措，脸也似温度计遇滚烫的水时迅速窜红，这位普通的女孩可谓打破了这一现象。她每当上课之时，犹为活泼，手会举个不停，站起发言时总会振振有词，从容不迫，最具代表的莫过于那双摆动不停的手，真如一个颇有经验的演说家。她也总会说错，这时，双手扶桌，缓缓坐下，眼神在此过程也会一刻不肯离开老师。无所谓自己是否说错或有些丢脸，严肃的眸中永远是坚定的目光，透出无所畏惧的性格。
这双眼，正视世间杂俗乱世，永远纯净明亮。
她，是一个普通无比的少年，却时刻保佑儿时的稚气。她经常会像个孩子一样吵吵闹闹。拍照时，她会可笑的让老师P图，上课若遇到什么可笑的事，定会让她手舞足蹈。唱歌时，哪怕跑调也时常将自己逗乐，也常常带动同学们一起欢乐，那时的她，从无班长的架子，平常女孩们的矜持，唯那眼中，纯净而明亮，无丝毫杂念。
就是这么一个再普通不过的人，却时刻影响别人，她虽普通，但她，注定不平凡。
同学小传作文 篇4
永远记得阳光下那张热情洋溢的脸。——题记
陌生的一切，没有彼此会心的笑脸，没有往日熟悉的气氛，每个同学的眼角都流露出一份初来乍到的小心翼翼。我仔细地打量着这个新班级以及这个忙前忙后的男生：肤色，不堪一击，烤熟的小麦色；长相，五官端正，以鼻子为圆心的大脸庞的确引人注目，眼睛不大却很精神，似笑非笑的嘴角时常露出神秘，总之，一开始他并没有给我留下完美的印象，可一切随着时间也悄悄发生改变。
年少轻狂
他是天生的乐天派，王氏幽默总能把枯燥的东西，悲催的事情变得焕然一新、生趣盎然。他还是我们班的“话痨”，课堂的发言，课下的辩论，走廊里，操场上，小食堂，办公室也总能听见他独特的喋喋不休。
运动场上，矫健的身姿，灵活的步伐是他的运动姿态；奋力拼搏，勇往直前是他的运动精神。他单手运球，自如的闪过身边的阻挡，努力跳跃，大力扣篮，球正中篮网；在实心球赛场上，潇洒的动作一气呵成，漂亮的抛物线画出了全校记录；1000米跑道上，风伴着他奔跑，汗水顺着发尖流淌，这并不是纯粹的力量，而是一种倔强的责任。
年少有为
他浑身散发出的惊人活力不仅仅体现在运动场上还激荡在学习生活中。令人震撼的发言总是让老师连连称赞，尽善尽美的作业也总能吸引不少崇拜者。课下他耐心的给同学解疑答惑，毫不保留的倾囊相助，用简明的语言点拨同学的思维，用生动的'验算打开同学的想象。
大扫除中，是他站在高高的桌子上擦拭风扇；布置考场时，是他接过沉重的桌子，一趟趟的来回奔走，虽然他平时总是大大咧咧，满不在乎，却总能认真的完成老师安排的任务。他还积极参加各种社会实践活动，团结同学，共同进步，他用实际行动诠释了持之以恒为集体服务的精神，传递社会正能量，弘扬人间真善美。
我开始从来不曾想到，一个大大咧咧的大男孩竟如此优秀，敏捷的思维，优美的文笔，既有演讲台前的慷慨激昂，又有运动场上的奋力搏杀。一年多过去了，他还是那个王泽家，那个阳光下热情洋溢的王泽家。
同学小传作文 篇5
他有着短短的头发，前几天剪得更短了，看不出任何发型，实在不怎么好看！他有一双灵动的眼睛，水灵灵的，显得很有活力！这也算是他的优点吧！两颊上有婴儿肥，红彤彤的，也却像那通红的苹果！他在长相平凡，但学习上可不平凡！
最显著的，众所周知，便是他对于数学的热爱！对于数学的追求和无比的认真投入！
下课的时候，他不会疯疯癫癫。你看，他在那写作业，桌上摆着一本数学书，还有他的数学课堂本，一张草稿纸，一支笔！他的眼神多么投入！他左手撑着脑袋，右手转着笔，眼睛却死死的盯着那题目。他拿起笔在草稿本上奋笔疾书，写下了一堆堆算式！而在他的身旁，总会有嘻戏的笑声，或是大声的谈话声，与课桌碰撞的声音。但他毫不在乎，像置身于这一切之外，眼中只有他的数学题！他似乎想到了什么，拿起笔哗哗哗的，在作业本上写出了这道题的答案！他轻松地吐出一口气，笑着说：“终于写出来了，嘻嘻！”他双手向上撑，伸了一个懒腰，开始和旁边的同学说说笑笑了。如果你走近一看，大张草稿本上全是密密麻麻的数学题算式。
常常在上完数学课后不久，我问他：“你数学课堂作业写完了吗？”他常常说：“只有一点点了！”只有曾继鸿这样认真投入的人才能这么快的完成数学题。他这样的精神值得我们学习啊！
还记得七年级有次换座位，他坐在了后面，因为看不清老师板书的数学题目，他都急哭了！眼中泪水涟涟，而这泪中也包含着他对数学的热爱！对学习不能敷衍的责任感！我问他："你怎么哭了？"他不好意思地笑了笑，没有回答我的问题。然后到下一节课，他坐到了过道中间，他的目光永远锁定着黑板上的题目，我从他的眼中看出了他对知识的渴望！他还会用红笔在书上做详细的笔记，他不会放过任何一个重点这也是他一贯的风格！
假如你和他讨论数学题，那肯定会是热火朝天！他拿着一张草稿纸，墨水在上面挥洒，留下的是这道题的关键点！如果你向他请教，他总是会在草稿本上边讲边写给你看，每一个过程都写得清清楚楚！讨论题目时，他不会扭扭捏捏的，如果他有一种好的解题方法，他会猛地站起来，指着这道题，很断定的说道：“对不对？肯定是这样！”从这可以看到他生活中很自信的一面。
现在他对其他学科也努力着，他一定会成为一个全面发展的学霸！加油，曾继鸿，作为你的朋友，我为你加油！
同学小传作文 篇6
黄兆徽，现年十七岁，生于佛山，父母都是佛山人，就读于一所普通高中，现为一名高三学子。
徽哥读书一般，但极钟情于健身，每逢节假，当门上的吊钟响了5下，徽哥就开始沐浴更衣，换上一身黑色又带有一点骚绿的健身衣，虽说外形有点像蔡徐坤，但总还是有一点庄重感和仪式感。接着，他铺开一张垫子，在上面做一些极高难度的动作，比如俯卧撑、仰卧起坐、登山跑，还有一些花里胡哨的名字。他在做运动的时候总是咬紧牙关，汗水湿透了他的衣服，一滴一滴的落到垫子上，但他从未叫过一声苦，喊过一声累。关于这一点，我十分敬仰他。
别看他相貌堂堂，才气自眉宇间流露出来，想必是一位“一心只读圣贤书”的读书人。但这就错了，徽哥不但不是位读书人，而且他十分热衷于电子游戏。lol、吃鸡等游戏，都是他的菜。徽哥的游戏水平是相当之高，但他有个十分特别的习惯，就是不允许别人看他打游戏，就算手机连线观战也不行。徽哥在游戏里会变得有点暴躁，平时温和的他马上变成了一只愤怒的野兽。但他事后也会平静下来。
徽哥由于健身，养成了一些奇特的爱好，就是传说中的_自恋，超级自恋！在家里或在一个偏僻的地方时，他总会掀起自己的衣服，让自己那小麦色的皮肤完全暴露在空气中，之后他便会一脸满足的摸着自己的八块腹肌，沉醉的说：“这就是腹肌，这就是腹肌？”若我刚好在旁边，那么他会把自己的臂肌、胸肌和腿肌一并展示出来，并用极为不屑的语气对我说：“你有么？”我不好说什么，只能在心里赞叹，你真是一块肌肉！
此外徽哥还兴趣多样。前一阵子，他还买了一副塔罗牌，他在占卜的时候，还特意把室内的灯光调成昏黄。然后去洗手，美名其曰“仪式感”。毕竟是一名新手，徽哥总会弄错一些放置方式，有一次我看到他怎么翻都找不到方式去放置卡牌时的?逑喽盒α耍?他自己也笑了，但他马上严肃起来说：“不要笑了，你自己看一下别人是怎么做的，要有仪式感！”随后又是一阵爽朗的笑声。
徽哥总是十分有个性，希望他的个性能一直发扬光大。
同学小传作文 篇7
大“橙”子，这个让人一听就忍不住流口水的绰号当然就是传记的主人公啦！但在这个绰号背后还有一些故事呢，不信，来看！
语文课上，老师在讲台上腆着小肚子神采飞扬地讲课，同学们都正襟危坐，睁着大眼睛汲取知识。忽然，老师的动作顿了一下，那对不停转动的小眼睛定格在一个地方，我们循着老师的眼光看去，只见大“橙”子一手支着脑门，作沉思状，挡住了半边脸，身体有些向下瘫软，这时他原本矮小的身体更显得不引人注意。老师慢慢走近这位“沉思者”，因见其睡相可爱，不忍警醒，乃轻唤“大成子”。只见他悠悠转醒，看见老师，吓了一跳。自此，这一绰号便专属于他了，因此演变为大“橙”子。
但你别因为他上课易困而片面地认为他不爱学习。他平时可是很喜欢读书的，什么军事、科学、历史、天文、地理……只要是他喜欢看的书，他都不会放过，且过目不忘。往往我读几遍才能记住的书，他读一遍就记住了。想当年，我与他谈起中国历史，只听他侃侃而谈，名言典故信手拈来，一顿神侃之后，我目瞪口呆，半天才回过神来，竟失声叫出了“好”字。没想到他矮矮小小的身子里还蕴藏着如此多的“墨水”，甚至能让我这个自谕“读过万卷书”的人佩服得五体投地！看来我以后还真要向他学习了。
他在生活上还有许多特殊技巧，尤其是在借钱时，更体现出了他的技巧之特殊。有一次，他经费短缺，就是解决不了肚子的问题，便来向我求助。我当时身上的钱并不多，所以并不打算借给他。在他苦苦哀求了一会之后，我还是不打算借钱给他。这时，他立刻改变了战术，做出一副很无奈、很可怜的表情。看到他这幅表情，我还真是哭笑不得，竟不忍心拒绝他，于是便慷慨解囊，给了他十元钱。看到他心满意足，兴高采烈地连声道谢时，我瞬间感到了一种助人为乐的快乐。而事后，他主动要多还我钱，而我制止了他的行为。从此，我和他的友谊更深了一层。而以后他向我借钱时，我也是第一时间借给他。这大概就是他的生活艺术吧！
“橙”，自学则嗜睡；好读书，不求甚解；囊中羞涩，无从致饭以食，每假借钱于我，必千恩万谢，计日以还且走送之，不敢稍逾约；每观其书桌，唯一人、一桌、一椅、一笔、一卷书而已。问今大“橙”子谓者谁？鄙班——成也。
同学小传作文 篇8
吾之同桌乃九班才子之一，姓侯，名景阳。字仿宋人，文英，号秋名居士。
其眼不甚清明，且小之又小，本是“四眼”，只因眼镜奇特，却变“六眼”。其高居中。
友甚善诗词歌赋，知古史许。或因喜读古书，故善词史。于班级内举行“诗词大赛”之时，大放异彩，作为本组之主力，带领吾等，赢得头筹。其诗词之作，常书于板报之中，于大家赏读。体育训练之时，友现其弹跳异能，众人皆服之！此学期初，友与我相竞同职，友胜，无伤同学情谊。
友同有缺处，如忆、拖、言等。其忆，吾之组员五人，早已惯之，且无与辩之，或忘课业，或忘材料；其拖，众人有目共睹，常迟于学堂，劝友多次，其效甚微。其言，老师见之，常命友表达，虽友善书，但不善言，致其意难表。
此乃吾友，有优有缺。
同学小传作文 篇9
雨晨姓纪。号有“纪受”一称，现年十四。生于包头，现就读于包钢三中初二九班。明眸善睐、蛾眉皓齿。鼻梁上架着一副金色圆框眼镜，度数颇高，双眼近六百度。为人不知。
身高中等、仪表端庄，往那一坐，竟显窈窕淑女般。实际大为不符。故人憨态可掬、广结善缘、待人随和，办事毅然决然、谨言慎行，着实爽快利落。
为人要强，自成绩落差不如预期目标，便奋力追赶。月考竟提升一百余名，令人羡慕。
吾便与其树立为榜样，苦寻办法，望有一日可并肩为伴。不仅成绩斐然，伦体能也出类拔萃，每日晨跑，跑前三必有她人。球场后卫，表现惊人，百步穿杨。配合行云流水。可恨那次发掘才华为晚，离赛结束仅五分钟上场，以“踢毽子”般独特球技，一鸣惊人。夺取赞许掌声。
雨晨为人落落大方，对于学习钻研到底，对于体能训练更一丝不苟，若能保持下去，将来必成大业。吾定以汝为榜样，共同进步！
同学小传作文 篇10
我有一位朋友，那就是我们班的李姝萱，她是我们班一位比较疯的同学。她还有一个外号，叫“佩奇”，可我实在弄不明白这个外号是打哪儿来的。
她是一个外表文静的女生，但是事实上她并不是这样——她很疯。当你不认识她时她看起来的确很文静，但是当你和她处久后，的确不太容易想象她的疯狂。
她还有一套独家“武功”，踢踢打打不在话下，这给我们增加了许多“乐趣”，她也不太在意这些。她“保护”许多人不受恶作剧的打扰，当然也偶尔会做一些恶作剧。
她的脑回路很独特，能想到许许多多奇怪的东西。她好像什么也不太担心，过去的事第二天一般都不会再提——心态好，生命当回事嘛。
但也有令她发愁的人，那就是徐大仙。徐大仙十分活泼，就连老师拿他也没办法，我们怎么有办法呢？
这就是李姝萱同学，她的成绩虽然不太好，但我也有必须向她学习的方面啊。
同学小传作文 篇11
此人姓宋，名嘉昱，身高一米八，体重不详，善短跑，跳跃，文武双全，活泼开朗，不可多得。
宋嘉昱上进心极强，自上次期末考砸后，一改平日的嘻笑脸，埋头苦学，立志进一考场。随后而来的月考让我们大吃一惊，他从64名一跃而上，竟直接进步53名，夺下第11名，直指班级第一宝座，这不，这次期中考试，他排年级第十名，我竟还在原地踏步，真是相形见绌啊！他的决心与意志力让我为之惊讶与赞叹。
此人文采极高，这次考试他以92分之高分夺下班级语文最高分，每次的报纸或公众号，总少不了他的一篇妙文。细读其文，内容真实，感情真切，无半分虚假与虚伪，细致到句子，竟有唯美之感，读来或激情澎湃，或回味悠长，令人拍案叫绝。小生不才，曾几番仿其文，均有山寨之感。
他的短跑也出类拔萃，稳居班级第一，与他赛跑，常会让我只能盯着他的后背，却如何也超越不了他。在我看来，他应是除体育队外跑步最快的吧。他的弹跳也惊人，是我班唯一能摸到篮板者，我离篮板起码还有一个手掌的高度。
他优点还有很多，这里就不一一介绍了，否则又不知会写到什么时候呢！
同学小传作文 篇12
本人有一挚友，姓杨名珈淇，此人活泼好动，思维敏捷，与吾平日相交甚好。
此人特长甚多，吾只知其舞蹈与美术胜人一筹。空翻、下腰、顺手就来。国画、色彩，样样具备，虽是如此，但依旧谦虚好学，不曾招摇自大。
此人时常语气急促，语速仿佛是机关枪上了膛。若是不屏息凝神，还真是来不及听懂意思。有时讲到一半，忽然停顿，是在调整呼吸，或是让大脑快些跟上语速吧。
在学习方面，此人也是中上等了，一次努力之后，成绩一跃而起，便被众人所惊叹。
此人还十分爱玩，什么新奇的东西在她那里都可以找到，一片树叶也能玩出新花样。有时十分慷慨，把这些有趣的东西分享给同学们，待人十分友善，大家也十分认可她。
此人胆子极大，平日树丛中的昆虫，无论大小，无论多少，全没能逃出她的手掌。每当大家惊慌的躲在一边时，她总能镇定地让虫子爬上自己的手掌心，研究半天，有时喜欢了就把那可怜的生物放在自己的笔袋里，引得大家发出阵阵惊呼。在她的带领下，我的胆子也增大了不少。
此人在生活中活力十足，望能保持友好关系。
同学小传作文 篇13
她在我们班虽很不起眼，但身上却有很多优点。就如同一颗星，向着美好的人间洒下丝丝光点。同时也有更多深藏的，犹如钻石矿般的优点，正急待我们用一双双美的眼睛去寻找，去发现，她就是邵同学。
每当老师向同学们抛出问题时，好似竹林一般的手臂中，定会有这根“后起之秀”的存在，它虽长的不高，但却十分有力；它虽不那么坚决，但却十分有勇气。终于，老师也注意到她那高举的手臂。名字还未说出，可一个身影却嗖的一下增高了起来，就好像干涸的鱼儿得到了甘泉的滋养，那灵动的表达将答案缓缓说出，顿时争得了班级里的一片掌声。
她还能弹得一手好琴。记得有一天课活，她独自在那钢琴上演奏。不一会儿，那美妙的琴声就吸引了7许多匆匆归来的同学。她们并没有大跨步直奔教室，而是驻足观望，倾听这钢琴滑出的个个音符，沉醉于那悠扬的旋律中。小小演唱会终以胜利告终，琴手也在人们的赞赏中，和大家一起走回教室。
除此之外，她身上还有更多的优点不为人知。同时也希望邵同学能够扬长避短，去争取大力发扬自己的优点，做最好最棒的自己。
同学小传作文 篇14
廖维晨，温州新星人也，时年14岁。廖维晨本无字，同舍生以其英勇善战，故戏称其为廖子龙。初，子龙生性孤僻，少与外人来往，盖子龙相貌不佳，爬外人笑也。数月后，子龙与外人谈笑风生，大不同前矣。
子龙性格幽默，一言一行常引人大笑。一日，天气燥热，众舍生皆伏案疾书，甚宁静也。惟子龙翻身而下，置案于室内平地，朝阳而摆，取两屐倒扣于案，如入无人之境，同舍生皆奇之。俄顷大喜曰：“天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。”引众人大笑。
每至深夜就寝之时，则有小虫出没，穿行于众人之间，众人恐之不已而不敢灭之。话说这虫，小则如米，大则两三寸长，通身乌黑，十分丑恶。子龙尝持屐而曰：“陬生，哪里走！”，余音未绝，便将这虫碎尸万段，至死才肯罢休。颇有武神赵云之风，子龙一称亦出其间。
子龙不甚好学，班中无名小卒也。每排名处于末尾，子龙则性情忧郁，沉默寡言。经人劝勉，子龙愈加好学，不肯稍有放松，学问大有所长矣。噫！驽马十驾，功在不舍；子龙之功，日夜以铸。
故廖维晨者，文武双全之士也。
同学小传作文 篇15
我班级里面有一位好朋友叫小张，他的外号大家都知道“老板”，下面我来介绍他一下。
他在学习上除了数学和语文不是很好，其他科目都是神一般的存在。对他的社会是十分的羡慕，因为他几乎每次都90分以上，并且一直说自己很差劲，一问他考几分，他都会表现出一副愁眉苦脸的样子并报出自己前5的成绩；英语我更加羡慕，虽然他每天都不抽出时间来背诵，但他一直听写都在85分以上，如果没有100分，他就会说出他的名言：“没有满分的听写，就和零分没有区别”我们周围的人都笑笑，但他有两次0分，这是怎么回事呢？实际上是他在听写时去语文老师办公室补作业；科学也可以都在80之上。
他的脾气是出了名的奇葩，有一次他在课堂听英语的DD时竟然写起了英语周末作业，下课后老师把他叫到办公室他居然公然对老师大吼大叫。后来在寝室中被扣分后，与寝妈对视和对吼，让我们旁边的寝室都目瞪口呆。
他的体育方面也有强大的潜力，他每天和我训练，在这次的1000米测试中3分42秒比上次快了半分钟，比我慢了仅仅11秒。
怎么样这就是我的好朋友小张。
同学小传作文 篇16
在长跑中，总少不了他的身影，让人觉得他永远不会累，或者说永远不会停下那跑动的脚步。这就是王鹏，一个个子不大、但非常有个性的人。不论在谁面前，他总能表达出个人独特的看法，即使在老师面前也不例外，尽管让大家感到有些“烦人”。
有时，他还可能出人意料地没有控制好自己，以至于在大庭广众之下作出一些不文明的事。尤其是他在社会学科上的“独立特性”，成为了我们社会老师的重点关注对象，由此得到了不少“批评”和“关照”。但是，他最大的“个性”却是永不停步向前冲。每次体育课，他都能够完成“艰巨”的跑步任务，从起跑到结束始终保持惊人的速度，经常可以在途中以迅雷不及掩耳之势超过前行中的同学，几圈下来几乎不带喘气的，就如同广告中“劲霸”电池那般有着持久充沛的动力。在我眼里，这样的速度就如同闪电一般的存在。他在学习上，虽然不是那么好，但努力起来的时候也是非常认真的，有着一股潜在的冲劲。比如，“双休日”开足马力补作业，有一次不但补完了“活页”，还拿到了答案进行自我改进和提升。
同学小传作文 篇17
小明个头不高，身材偏瘦，长时间热衷于写作，笔名“京棠”。学识渊博，了解史实。不仅精通历史，而且拥有一手高超的画技，可谓咏絮之才啊！
有历史课代表一职称，帮助同学解疑乃举手之劳。课上笔记极为详细，各种颜色代表不同的重点。整理笔记条理清晰，井然有序，主次分明，宛如标本一般。
课上听讲，课下写作，她极少时间离开自己的座位，多数都在写小说中，笔在纸上游走，在她那里似乎是一种享受。偶尔，她也会与前桌的郭同学进行交流，讨论作品，做进一步的修改……专业极了。
对于美术，我乃一窍不通，而梁轩玮却甚是了解。面对课上老师谈到美术角度时，她总是向大家侃侃而谈，让我感受到美术早已彻底地融入了她的生活中。
言语表达应是人际交往中最重要的一项了，而带点感情色彩的言词从饱富情感的内心中涌出时，常有震撼人心之势。梁轩玮的情感言语完全自由把控，她认真起来的每一句话都具有感染力。
唯一不足的地方可能就是体育问题了。也许是娇小的身材不适合运动，又或是她对体育不是很感兴趣。但缺乏锻炼是不可行的，要坚持每日练习才可以保持健康。
为人和蔼，热情开朗是她的性格，提笔写书是她的爱好。咏絮之才，九班独绝。
同学小传作文 篇18
我的同桌是一个特别的人，她的成绩并不是很好，但她面对生活，面对学习，面对朋友，却处处洋溢热情。
她的成绩有些落后，面对此种景况，她非但没有厌倦，还有了更强的斗志。记得有一节数学课，面对一道几何问题，同学们苦苦找不到思路，但她却想到了一个独特的办法，不仅让同学们眼前一亮，更打开了大家的思路。一个又一个方法在她的基础上出现，课堂瞬间丰富了许多。她的努力更体现在平时，面对同学们不懂的问题，她总有独特的看法，每每道出，引得的便是同学们的阵阵掌声。
走出课堂，她更是热情，面对班级大大小小的麻烦事，她不厌其烦地接下，默默无闻的为班级付出她的那一点力量。倘若班中有什么任务，不论艰巨与否，不论多么困难，她总是义无反顾地接下，悄悄地完成。如果班中有什么奖励，她往往退的很远，看着大家开心的笑脸，她暗自送上祝福。
前几天地理复习时，老师发卷子，她每次领卷纸都是好几张，身边的每一个人都有份，最后余下的哪怕她自己送回去，也不会落下一个人！
初中一年半的时间，她进步最大的就是体育。刚上初一，她根本无法跟上队伍，被同学甩下好远。到了如今，她不但可以跟上队伍，还总是站在队首，尽管最后冲刺时有许多人超过了她，但她从未放弃，默默坚守着自己的事，尽她全力，不停奔跑。
如今，她只是万千平凡学生中的一个，但我相信，她付出的努力不会白费，终有一天，她会成为一颗璀璨的星，发出夺目光辉！
同学小传作文 篇19
“哈哈哈……”如果初二九班的教室里突然发出这样猥琐的笑声，不用想，必是小明了。
小明，作为一名初二九班的同学，是“不凡”的，不是表现在成绩方面，而是在性格、“性能”上。
他是“爽朗”的，笑点与死海湖面齐平，只要有一点“值得”他笑，他就会爆发出一种近乎疯狂的笑声，属引猥琐、教室传响、坏笑久绝。但经过初一的磨砺，那笑声中却多了一份难掩的心酸，一抹淡淡的沧桑。
他是无畏的，这点在球场上可见一斑：不论谁拿球，他都会奋力去拼抢，不管对手会不会一脚踢到他身上。那次，杜鸣亮带球突到禁区，防守球员只剩小明一人，只见小明冲上前……“嘭”球飞出去了！留下的是躺在地上的两人。
他是“体贴”的，无论是校门口的等候，还是问作业时的回答，这种感觉一直都在。记得运动会时，我刚跑完“女子四百”，他和几位班委就冲过来，捏腿、揉肩、扶着我“凯旋”，还送上水，感激之情油然而生。
他是对集体负责的，体操比赛上，体操的动作他很熟悉，却有时很“别扭”，所以，那每一次锻炼他都看在眼里，十分努力，因为，他不想拖班级后腿，他想尽自己的努力，为班级争光！终于，我们班获得了一等奖！
这就是初二九班的优秀学子，这就是皇甫昊聪的臻友――小明！祝我们的友谊地久天长！
同学小传作文 篇20
我们班有一位风靡全校的大“名人”，他虽然其貌不扬，个子矮矮的，圆滚滚的脸上顶着一双会说话的小眼睛，看起来十分机灵，他就是鼎鼎有名的刘宸荣，也是我们班的“活宝”。
他是我们班最调皮的同学。有一次早读，班长正在讲台上领读，其他同学都在专心致志地跟读着，而刘宸荣却满不在乎，竟然在下面引吭高歌，唱到高潮的时候还直接跳上了凳子，做出了手弹吉他的动作。引得同学们哈哈大笑，大家哪还有心思读书啊，全都纷纷望向了刘宸荣!班长被气得面红耳赤，怒气冲冲地走到刘宸荣面前，大声训斥道:“你为什么要捣蛋，我一定要把你的“罪行”告诉老师。”刘宸荣却跟班长斗起嘴来:“我捣蛋关你什么事?"引得全班又是一阵哄堂大笑，你们说我们班的“活宝”是不是个捣蛋鬼呢?
我们班的活宝可是个“科学达人”，他的科学成绩十分优异，每次考试都能达到九十多分。更重要的是他凭借着自己的超凡科技才能为我们学校争得了巨大的荣誉。记得有一次学校举行了一场科技比赛，没错，我们班的活宝也参加了，他在学校比赛中脱颖而出，并且还代表学校参加了市级、省级、全国级的比赛。他一路披荆斩棘，过五关斩六将，最终成功进入了世界级的比赛，还拿了金奖呢，据说还有不少的奖金，真让人羡慕啊!悄悄告诉你，百度上还可以搜索到他呢!
这就是我们班的“名人”，虽然有点调皮，但也非常厉害。对吗?
