我的胖同桌作文

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的胖同桌作文,欢迎大家分享。

我的胖同桌作文

我的胖同桌作文1

她是一个普通的女生,有自己喜欢的男明星,喜欢在书里夹各种美男子的照片,也喜欢追韩剧。她的日子里仿佛没有阴雨天。

她,是我的同桌,活泼开朗。每次见到她都想抱抱她,因为肉太多!她身长152cm,体重却达到了140斤,那丰满的身体和食物摄入量真是成正比,每次听她讲中午吃了多少我都不得不佩服,每当吃时是她最享受的时刻,看到她这么幸福地吃,我也满是开心。

那一年,我们肩负着学习的重任,每天可以说是过的生不如死,真的,早上五点半起床,晚上十点二十睡觉,刚开始那一段日子里我们真的都吃不消,每当下课教室里全是疲惫的身影,每当我厌烦这种生活时她总鼓励我,微笑着说:“不就是一年吗?努力拼,以后想起来这也是段美好的回忆。”然后我瞬间被她温暖。

每个人都有些苦恼的事,她也不例外。因为太重了,所以她下定决心减肥,每天晚上不吃饭,然而这并没有用。每当面对美味的食物时,她就禁不住诱惑,大开吃戒。她衣服很少,裤子就两三条大黑肥裤,因为好看的穿不上,所以他爸爸让她高考完立马减肥。

我喜欢她的性格,可她自己却说自己脾气暴躁,吓得小朋友都不敢踏入她家半步,我心中满是疑惑,难道是个双面人?真的不敢相信!

胖胖的她很温暖,是我感到冰冷时的手套,炎热时的啤酒。

认真的她很可爱,是个专心致志思索的人。

我的“胖”同桌,我会一直记得你。

我的胖同桌作文2

我的同桌是个有点胖的女生,她样样都好,但也是样样都不好,怎么说呢,请听我慢慢说来。

错字大王

有一次,我们交换作业,看看谁的作文的“A”多。我刚看她的第一页,就发现了一个错字,她的题目写的是《数鸡》,结果在开头她写着:“我小时候最喜欢玩的游戏是“数妈”。”我真是没话可说了,便问她:“你有多少个妈啊?”她反问我:“你是什么意思?”我说:”不然你怎么说数妈呢。”她凑过来看了看,不好意思地笑了。我再往下看,发现她既然的既写成了即,唉,我都不敢往下看了,真是服了。

强词夺理

在一次体育课跑步的时候,我看见她偏离队伍了,便告诉她:“哎,别跑偏了,待会老师要把我们留下来的。”她却说:“关你什么事,你是我的谁啊!”我便说:“我不是你的谁,你跑偏了,可以改但是你却不改,这会影响到我们班,当然关我事。”就这样,我们吵了起来。最后我做出让步:“算了,不跟你计较了。”“什么呀,明明是你不对。”这时老师来了,我没理她,只是小声说:“真是强词夺理!”

你们说,我的同桌,唉!

我的胖同桌作文3

一次体育课,老师叫我们进行拔河比赛,他和大胖一组,他俩就在最后面吊着绳子,另外一组怎么拉也拉不动,他还调皮地说:“哈哈……这次,你们知道胖的好处了吧!”

我的这位“胖”同桌数学很棒,不要以为他胖,就觉得他体育不好。

其实不是的,他除了跳绳,其它的都还不错呢,特别是打乒乓球,在我们班是数一数二的。

他长着一个圆圆的脸蛋,一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑,眼睛立即眯成一条缝,可爱极了。在二年级时,我们都称他为小胖(因为大胖已经有了人选),他还乐呵呵的,觉得这是对他的美称。不过,现在只要我们一叫他小胖,他就会怒气冲冲地,跟你闹个没完没了。

一次体育课,老师叫我们进行拔河比赛,他和大胖一组,他俩就在最后面吊着绳子,另外一组怎么拉也拉不动,他还调皮地说:“哈哈……这次,你们知道胖的好处了吧!”

不过,胖也给他增添了不少烦恼。还是在体育课上,不过不是拔河,而是跳绳,一次跳80个才算及格,他开始说:“简单,谁怕谁呀!”可是,他才跳五十几个就累得气喘吁吁,坐在地上不肯起来,还上气不接下气地说:“不行了……我……我再也不跳绳了,哎呀,累死我了。”

“胖,就减肥呀!”你也许会这样说,不过没有用,就算他早上围着操场跑个七八圈,中午一回家,就大吃大喝,说不一定又会长胖一、二斤呢!

你知道他是谁吗?他就是我的同桌欧阳思汗。这个小胖挺好玩的吧!你想跟他成为好朋友吗?

我的胖同桌作文4

一张大饼脸,两只几乎看不见的眼睛,一个圆滚滚的身子,给人感觉就一个字——胖。而他,就是我的同桌——胖墩。

这个家伙来学校的目标没别的,就是来“骗钱”的。每次下课,他就会跟摆地摊的老爷爷一样喊:“卖积木咯!”为什么说他骗钱呢?因为这积木买来五块钱,他卖十块钱,这个“奸商”。

午饭,他是真厉害,你吃一口饭,他已经吃完了,真是“天下武功,唯快不破”。他一个人中午要吃四碗饭,真是“碉堡”了!

老朋友见到他,第一句不是“哎呀,又见面了!”而是“哎呀,你又胖了!”现在老师说胖墩太胖了,再不减肥连眼睛都看不见了!我觉得老师说得很形象。的确太胖了!

他教人作业,不知不觉就变成了别人教他作业。事情的经过是这样的。有一个人作业不会写,只有最后一道了。胖墩说:“你把前面的题目教我,我就教你最后一题。”那人答应了,教完了胖墩,胖墩说:“其它我也不会做,拜拜!”说完,他就一溜烟地跑了。

他还是个欺软怕硬的人,当正方占优势时他会帮正方,当反方占优势时,他会帮反方。后来,双方合成了正方,把胖墩弄成了反方。那场戏可真好看,六个人围攻一个胖墩。

他有时也是一个“正义感”爆棚的人,有一次我走在回家的路上,看见他在喂一只猫,用自己的零花钱买了一袋猫粮。我竟然被感动了。后来才知道,那是他自己家的猫。

好了,俗话说:“防火、防盗、防胖墩。”他来坑人了,快逃!

我的胖同桌作文5

我的同桌叫俞(yú)锦津,长得胖嘟嘟的。因为太胖,所以体育是他的弱项,在体育课上,经常会闹些笑话。

这不,今天又有体育课了,还是4×100考试呢!看来,我那位胖同桌又该倒霉(méi)了。

上课了,老师先把同学们分成8组。考试开始了,同学们一个个都顺利地过了关。眼看就要轮到俞锦津这组了,我真替他捏(niē)把汗呢!看他那一身肥肉,希望不大哦。可他呢,一副满不在乎的样子。终于轮到他了,随着哨子的`吹响,考试的同学都像离弦箭似的向前冲去。只有我那位胖同桌,还在一小步一小步地往前跑。说是跑,倒还不如说走吧!更有趣的是,他身上的肥肉竟随着他的脚步跳起了“迪斯科”,一抖一抖的,有趣极了。看着俞锦津这狼狈(bèi)的样子,我鼓足了气替他加油:“俞锦津,加油!俞锦津,加油!”他也似乎听到了我的呐(nà)喊声,憋(biē)足劲儿向前冲,他越是跑得起劲儿,身上的肥肉就抖得越厉害。同学们见了,都大笑起来。

终于跑完了,这短短的几十秒钟,对于我这个胖同桌来说,就好像过了半个世纪。

唉,我这位胖同桌啊,如果他平时多加强体育锻炼,也不至于这么狼狈了。看来,作为同桌的我,也应该多督(dū)促(cù)他锻炼啦!

我的胖同桌作文6

小胖子是我们班上的一名同学,叫苏启浩。他有一张黑黑的脸,一双远远的眼睛和一头又短又黑的头发,不算高,但很重有120多斤。因为从正面看他像一个胖胖的面包非常可爱,所以我们都叫他“苏皮包”。简单点的就说“苏包”。

小胖子苏包还是个“大胃王”。为什么这样说呢?因为每次吃饭是我们的小胖子苏包总是用他那胖乎乎的小手拿着勺子拼命往嘴里送,好像有人在跟他抢饭吃。每当我们遇到难吃的饭菜时,我们都会把才都给小胖子,苏包也总能把东西吃个精光,他的胃好像装不完似的。

我们的小胖子苏包还是个篮球迷。放学的时候小胖子苏包总是拿着个篮球,挺着个大肚子走向操场,举起他那胖乎乎的手投向篮球架,但每次都没射中。以前的老师说苏包如果能将打篮球的精神放在学习上,他的成绩就不至于现在这个样子了、

小胖子苏包最引人注目的地方是他的跑步。苏包最讨厌跑步,大家知道胖的人都怕跑步,小胖子也不例外。

记得又一次,我们跑400米,大家跑得很快。冲线后发现操场上还有一个身影那就是我们的小胖子苏包。小胖子还挺着大肚子在操场上吃力地跑,还有200米呢!

这就是有天真又可爱的小胖子同学。

我的胖同桌作文7

我的同桌“小胖”

我的同桌是个胖子,班上的同学都叫他“小胖”。又大又圆的脑袋,小小的眼睛,红扑扑的脸蛋组成了一个可爱的小胖。

“小胖”是个“数学天才”。无论多难的题目他都一点即通,我可羡慕他了!我和“小胖”的数学成绩都十分优异,我们经常比赛,看谁的考试成绩优秀。他很聪明,不过总是我的手下败将,因为他有一个“坏朋友”——粗心。我希望他能甩掉这个坏朋友,我们一起竞争到底。

“小胖”虽然数学成绩优秀,但是他对语文英语一窍不通。平时上英语课他总是三心二意,和隔壁的聊天。这也是他的“坏朋友”哦!我希望他也能甩掉这个坏朋友,语文成绩和英语成绩能芝麻开花——节节高。

当我叫同桌“小胖”时,他不生气,反而笑一笑,说:“我就是一个胖子。”“小胖”喜欢和同学打打闹闹,别人捏一下他,他又碰一下别人,每次都传来一阵笑声。我还给他取了个外号:“大猩猩”,因为他名字后面有个“鑫”。有一次,我风趣地说:“大猩猩,赏你一根香蕉。”于是我假装丢了一根香蕉给他,他假装接住,做了个舔了舔的动作,说:“啊,这香蕉真美味!”笑得我肚子都疼了。

这就是我的同桌,聪明、粗心、顽皮又风趣。

习作的外貌描写能抓住人物的特点。“‘小胖’虽然数学成绩优秀,但是他对语文和英语一窍不通。”一句话很自然地从写小胖的数学成绩优秀过渡到语文和英语一窍不通上,起到承上启下的作用。文章的语言、动作描写也很到位。

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