【精选】初中的作文集锦8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的初中的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
他个子不高，但精神特别好，总是一副向上的样子，从来没有萎靡不振的瞌睡状态，这让我有时候觉得他的身体也高大起来，同时不由产生敬佩，他就是我们的班长——武子颖。
他是一个耐心的人。有一次，数学老师拖堂，快上历史课的时候，才急匆匆地布置中午作业。因为老师讲得太快，以致于很多人没听清楚，直到中午了还不知道作业是什么，只好纷纷问班长。“班长，今天中午作业是什么呀？”一个同学问。“第三十八页六大题。”班长回答。还没过一分钟，又跑过来一个人，问："班长，作业是啥？”“第三十八页六大题。”班长回答。又过了一会，同学又来问：“班长，中午作业是？”班长回答道：“三十八页六大题。”我心里想：这些人怎么都不听老师说话，如果我是班长，早就不耐烦了！”但是班长，不管别人问几遍，他都没有不耐烦，而是很耐心地一遍又一遍说，真不愧是班长呀！
他是一个很关心班级、关心同学的人。记得晚自习下了以后，我作业写完，急匆匆地离开了教室。回到了宿舍后才想起教室后门忘关了，我是班里负责关门的。这时候宿舍快熄灯了，我就没有再回去关。那一夜，我辗转反侧，连做梦都是第二天老师责备的眼神。第二天一早，我趁别人还没去班里前先跑到教室，一看，“咦？后门怎么锁住了呢？”我迷惑不解。后来向同学打听昨晚谁关的教室后门，有人说：“是班长昨天把后门锁住了。”这时，我心中的疑惑解决了。我找到班长向他道了谢，班长说：“下次可别忘了呀！”
他还是一个负责的人。还有一次，学校派每班三个人去领校服，我，班长和学习委员去了。到了那儿，班长很条理地说：“把咱们班的校服放在这一堆，我和学习委员给你，你把数目数对。”“嗯，知道了。”我回答。紧接着，班长每给我一次，都会说一句：“这是140的，有两个，数对。”“这是150的，有十个，你看一下对吗？”“这是160的，有十六个，数对。”“这是170的，有二十七个，数准确。""这是180的，有四个，对吗？”……不管是多少个，哪怕是一个，也要数清楚，看清楚。领完之后，班长还是不放心，要我从头到尾再数一遍，要够55个。我就对班长说：“我都数了十遍了，肯定对着呢！”“还是再数一遍吧，以防万一。”班长边数边说。
在我们学校，若是有什么重要的事，学校都会要求各班班长去开会，他总是第一个去，也总是第一个回来，第一时间把事情传达给我们。上次学校要求核对每个学生的信息，班长手里拿了张纸，跑进教室，走上讲台，站在讲桌前，拍了拍双手，让教室先安静下来，然后把纸高高地举起，一手拿纸，一手指着纸上的字说：“现在大家核对一下自己的信息，看，第一列是自己的名字，看后面的内容是否一致，一致的，在名字前打一个对号。不一致的，在这张纸的背面把正确的写上。”说完，他就把纸翻过来，让我们看清楚。班长的每一个细节都做得很到位，他就是我们班的骄傲。
虽然每天有很多的杂事要去办，但是班长的学习成绩一直很稳定。他每次上课都很专注、认真。窗外有一点什么动静，同学们都扭头去看，班长却仍旧低头写作业，丝毫不理会。他从来不走神，一直到现在，我还没有见过班长被老师批评过，老师每次叫到他，说出来的话从来都是赞扬。
班长的耐心、负责、专心、昂扬的精神一直是我们班的精神榜样，他就像一位撑船人，领着我们驶向远方。
初中的作文 篇2
是它让我理解了无数的道理；是它教会了我如何做一个优秀的中学生；是它让我品味到了学习的快乐；它小小的个体蕴含着大的道理那就是——书。
在于它一起走过的日子了我学会了静心养神，从一个大大咧咧的小姑娘到如今的我，它改变了我很多。从一开始的故事书到如今的名著、小说，他教会了我许多道理。真所谓书中所说的“书籍是人类进步的阶梯。”
一个夜深人静的夜晚，被不知其物的东西吵醒后，我坐了起来，不由自主的想起了以前的我。小时候的我是一个调皮捣蛋又很能说的一个小姑娘，妈妈常说我：“你呀，能不能听话点”可我是越说越厉害，有一天，妈妈给我拿了一本书说：“来女儿，好好看看安静会了吧”。我慢吞吞的打开书，用迷茫的眼神看着里面的那些字，用余光斜视其中的一角，偶尔看到了几幅画，顿时我最那本书产生了好感，但我只有一分钟的热度，，随后就把书抛之脑后了，妈妈就把我一把拉回了房间读给我听我听着很有趣，就这样格林童话成了我的“新”开始，它就这样像我的朋友一样和我一起走入了小学。渐渐地我开始向其他的书“进攻”，我慢慢地变成了同学们眼中的“书呆子”。小说、名著等等成了我生活中的一部分，我把读书当成了一个我不可舍弃的工作，夜深人静时我会看书、开心时我会看书、伤心难过时我依旧看书。它是我排泄困难的垃圾桶同样也是我分享快乐的小伙伴。
从幼儿园的听到现在的看，它时刻陪伴着我，它让我明白困难面前不低头，成功面前不骄傲，它伴随着我十几年。
和它在一起的日子里我开心着、体会着、理解着，同样我也享受着它带给我的喜怒哀乐……
“读万卷书，行万里路”我相信与它一起走过的日子，我们每个人都可以行万里路，去领会外面的世界。
初中的作文 篇3
畅游浩瀚的书海 “书是人类进步的阶梯。”书伴随着我们成长。在书中，让我们学到了无穷无尽的知识，让我们认识了各种新奇的事物，也让我们明白了一些生活的道理。
畅游浩瀚的书海 给我们带来了一个快乐的童年。
在童年时期。记得是一次和小伙伴去书店看书，到那儿我就看到了一套装帧精美的《少儿百科全书》，喜欢读书的我不加考虑的就拿了下来，可是看到标签的价格， 180元真是太贵了！没办法只好回家找妈妈要钱了。从书店回到家就向妈妈要钱，妈妈问我干什么？我说：“去书店买书。”妈妈说：“爱读书是好事，喜欢就去买吧。”妈妈给了我钱，但是我要以自己的'劳动和学习成绩。来还妈妈的这笔钱。也许这就是我对书的热爱。
在浩瀚的书海之中，我们可以一起与法布尔探寻毛毛虫的秘密。又可以与郦道元游山玩水，欣赏着祖国美丽的风景。还可以和牛顿共同坐在苹果树下一起来探讨研究地球的万有引力。
书，让我过了一个快乐的童年。在书里我学到了知识，读懂了什么是“书读百遍，其义自见”的道理。
在上小学时，妈妈给我买了一本叫《名人传》的书。刚刚开始，我不懂文章的内容，想放弃不读了，可是我忽然记得语文书上写到“书读百遍，其义自现”这句话。于是又慢慢的读过几遍之后，我才恍然大悟。终于明白了这部书的内容也明白了“书读百遍，其义自现“的含义。我也从中体会到了读书乐趣。明白了悲惨的命运不仅会降临在普通人的身上，同样也会降临在名人的身上。它们的苦难往往会比我们普通人会更加的沉重。
书，会让我们充满睿智，也让我们明白了做人的道理。书，还会让我们从一个懵懂的小孩走向一个成熟的青少年。让我们一起畅游浩瀚的书海吧！
初中的作文 篇4
命运捉弄人，若不是如此，怎能有苏轼悲吟“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的千古佳句呢？又怎能有韩愈感叹“其真无马邪‘其真不知马也”的那种怀才不遇的愤懑心情呢？
人世间的苍白和现实，我无言以对，只求心中有足以快乐的事情，泪水洗刷不了心中的痛苦，感叹道不出内心的独白。银光扑面，皎洁的面孔呈现出对你无尽的思念。
想起你的时候，我把周围的一切看的是那么淡然，“曾今沧海难为水”，我只知道，我的心在随你漂浮；想起你的时候，我不会让自己掉一滴眼泪，因为我知道，泪水不能寄托世间所有离别的思念；想起你的时候，我会把目光滞留在你成长的地方，放眼望去，仿佛看到了你蹒跚的脚步，坚毅的身体。
苏轼以诗寄托思念，道尽千载离人之情；陶渊明则以酒自娱，怡然自乐，不留于世俗的志向呼之欲出，纷纷体现各自的独白。
眼前一道亮丽的风景线，我不由自主的停驻在那里，思绪不定。古人云“喜好诗酒者，触景生情。”我多么希望自己能有大诗人李白的豪放、开阔的洒脱情态，为你吟出一首脍炙人口的诗。思念的风景成就了各自的和谐，更成就了心中的情感。
故乡的水，依然是那样的甘甜，那样清澈；故乡的天空，依然是那样的湛蓝，那样深邃；故乡的林间小道，依然是那样的幽深，那样阴凉；故乡的一切，依然是那样美妙，那样融合。一切都看似从容，却勾起了我对你的无尽的眷念。
为何总是在失去后才懂得珍惜？为何总是在经历过后才懂得世态凄凉？为何总是在想起你的时候，才能更好的诠释自己的人生？
好好珍惜现在所拥有的一切。
初中的作文 篇5
“啊，妈妈。天上的星星好多啊。”
“孩子，明天一定是晴天。”
“是吗？”抬起双眸看着母亲，倒映在我眼里的是满天的星光。
从小对阳光有一种特别的渴望，阳光灿烂的日子我就会心情好，反之就会心情烦躁。突然有一天，有这样一句话闯入我的脑海——把阳光埋进心里，就不会拥抱寒冷和黑暗。
就这样，我把阳光埋进心里……
“揉 碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦，撑一支长篙，向青草更青处漫溯。”在阳光灿烂的日子里，我开始追求我的梦想。我坚信，人生围棋盘，梦想在彼岸。我想 我可以为卒，尽管没有利器在手，行动迟缓，但我不会退缩。最终，成功眷顾了我。那飞来的“已发表”三个字，多次勾起我的嘴角。
阳光下的我，笑得很阳光，很灿烂……
初中的作文 篇6
“喂，老爸，过来一下！”我在房里大喊大叫，“马上就到，殿下。”俺爸就是这样一个人，脾气随和，还挺有幽默感，是我家响当当的户主兼大厨，对我的学习（特别是作文）还挺关心。
虽说老爸才30出头，却已“未老先衰”，银发黑发挤满一头，我说他“黑白相间——新时代的奶牛”，他也不愠不怒，还说什么“我家天天能喝牛奶了。”
不过老爸的精神非常好，眼珠黑黑的，亮得有点似探照灯，脸并不白，相反经历了风吹日晒（他经常参与户外活动），显得发黑油亮。我说他与非洲人没什么两样，他笑笑，冒出一句：“我是乔丹。”
老爸从来不端“我是老子，你是儿子”的架子，因此，我俩似朋友一样无话不谈，经常一起去玩。一次，我和老爸去爬山，山还挺高的，树不多，可路却少，估计是座荒山。
爬着爬着，汗流浃背的我脚下一滑，滚了两米多，似个大土球。站起来，垂头丧气地不想走。老爸狡猾地一笑，从包里掏出一个东西，露出一角让我看，还说：“看，快来拿！”我明知他在逗我，可又一想：莫非真是什么好东西呢。便飞一般地去抓，老爸又向上快跑，追到山顶，结果是瓶矿泉水。
老爸笑着说：“怎么样，嘻嘻，我们到山顶了。”
我也跟着笑了起来。
老爸从不对我管头管脚，但不能算是放任自流，少数的事对我还是提一些意见，这样，我便养成了做事有自己主见的习惯。
当然，我的学习他是挺关心的，特别是作文。别看我老爸其它方面不怎么突出，写写弄弄到挺在行，还发表过几篇施旅行日记和诗歌呢。
我的作文就是被老爸“管”出来的。从前，我对日记不感兴趣，但我爸为了提高我的写作水平，便想方设法“诱”我写日记。方法一：告诉我写日记的好处，并说把我写得好的拿去发表。这使我有点手痒了。方法二：举例告诉我世界上的作家、伟人都是从小事记起，从日记开始的。既然你想当三毛，就好好写吧。
终于，我经不住诱惑，写作水平也日见提高。
老爸的特点还有非常多，在此不一一介绍了。总而言之，言而总之，我爱老爸老爸也爱我。
初中的作文 篇7
时间能改变一切。昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣，昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印，还默默的注视着人间沧桑。
人生是一条漫漫征途，许多人会不顾一切地向前走，于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”，我要努力倒着走。努力倒着走，我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。
努力倒着走，我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读，曾经我们嬉戏打闹，曾经我们共度风雨。离别的日子，稀疏的雨点，就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执，始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身，向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是迷茫。
努力倒着走，我看到了成熟的脚印。曾几何时，我学会了思考，思考人生真谛；曾几何时，我学会了领悟，领悟世间温情；曾几何时，我我学会了品味，品味爱恨情仇；曾几何时，我学会了感受，感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。
努力倒着走，我看到了幸福的脚印。幸福，无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福；能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福，只是平平淡淡，没有华丽的词藻，没有精辟的语言，只有一分宁静，心中的宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是美丽。
深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。
初中的作文 篇8
姐姐是一个超级贪睡虫，上学的时候起的很早，那是怕迟到。可是一放假，姐姐每天睡到太阳晒屁股也不起。爸爸决定采用各种措施防止她睡懒觉。第一种——放了三个闹钟在我们的床头，早上我被吵的头昏眼花，可姐姐还香甜的酣睡着。真是一头死猪啊。
爸爸开始采用第二种措施——撩被子。可是夏天一点不觉得冷。爸爸又开空调。可姐姐抱着墙接着睡。爸爸拿她没办法，决定采取最后一个措施——挠痒痒。
可是，这招一点儿也不管用，我心知肚明。姐姐为了防止学校那帮坏小子的攻击，早已练就了“金刚不痒”之身。果然，姐姐在爸爸的多方攻势下还在安然自若的睡觉。
爸爸没办法，只能做罢，任由姐姐睡去。生了这么个宝贝女儿，他还能有什么办法呢？
果然，在九点半的时候，姐姐醒了。我佩服姐姐：“你为什么每天都准时在九点半的时候起来呢。我也无法达到一分钟都不差的境界呢。”姐姐说：“我也不知道怎么回事儿，每天在这个时候眼睛就自动睁开了。可能是每天都这个时候起，体内的生物钟适应了吧。”我说：“那你为什么不八点醒啊？”姐姐说：“八点起？神经病啊，放假了还起那么早。”我苦笑。
姐姐啊姐姐，你什么时候能改掉睡懒觉的坏习惯呢？真心希望你能早睡早起，养成良好的生活习惯。
