幸福的味道初二学生作文

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在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的幸福的味道初二学生作文,欢迎阅读与收藏。

幸福的味道初二学生作文

幸福的味道初二学生作文1

草儿顶着露水迎接太阳升起时所散发出来的清香,花朵含苞待放时抑压不住的芬芳。它们所散发出来的味道,正是大自然给予的芳香,这芳香正是我幸福的味道。

清晨,校园里最先收到太阳的礼物的便是那棵高大的银杏树。金黄的日光慢慢地射在它身上,小巧的银杏叶们一摇一晃的,使得整棵银杏显得毛茸茸的,可爱极了。我站在它的旁边,抬起头凝望着它的顶,享受日光打在脸上的温暖,嗅着一股莫名的清香。我想,这便是幸福的味道了。

放眼望去,一墙生机勃勃的爬山虎互相打闹着,推挤着,整面墙都被这样充满活力的绿占据着。微风轻柔地吹过,这些小家伙们无奈地动了动。风吹向我了,风吹到我了!我嗅到了伴随着它而来的清新,这是与众不同的味道,有点儿甜,有点儿涩涩,但我心中却感到一股粲然。我想,这就是幸福的味道了。

蹲下身去,把脸凑到花朵附近,贪婪地吸着它们散发出的芬芳,它们也是无私的,它们使头微微高昂,尽量让那芬芳散的更远,看着它们那无忧无虑的笑脸,吸着它们给予的芬芳,我沉醉了,我想,这就是幸福的味道了。

铃声响起了。

我该去上课了。

再见,我亲爱的银杏;再见,我可爱的爬山虎;哦,再见,芬芳的小花朵们。

谢谢你们给予我的芬芳与清新,这种香甜的味道,是大自然的.味道,这种味道带给我欢快和舒畅心情,更让我感受到了那勃勃生机,这种味道一定也就是幸福的味道了。

幸福的味道初二学生作文2

二十一世纪以来,几乎全球都处在竞争的狂潮中。让现代人类总感到压力山大,不幸福感,或幸福指数降低等。世间万物总是相对的,人们在为生活感到抱怨的时候,总是忽视了幸福的味道。

幸福的味道总是跟随着时代的脚步而弥撒。不同的时代,不同的阶层,生活在不同的环境下,做为主体的人类总是对幸福的味道有另味的诠释。

“幸福是一位少女,生活在心的深处,那里是那样的深,你只能望而却步。”

生活在奴隶制社会的纪伯伦说,他越是看到人们受奴役,受蹂躏,他越是对自由的热爱的越深,越是认识到人们服从的只是吓唬人的偶像,他便对自由的热爱就愈加增长。纪伯伦觉得自由便是幸福,幸福的味道是人们能够获得最基本的自由。

“春江秋月何时了,往事知多少?”

从“红锦帝衣”的南唐后主,“到故国不堪回首”的宋室囚徒的李煜,他的一生可以说是一场豪华与凄凉纺织的梦,一首欢乐与哀伤的诗。在短短的四十二春秋中,他经历了从帝王到阶下囚的生活巨变,领略过“春殿嫔娥鱼贯列”这样一个温柔富贵乡中的繁荣胜景,也饱尝了“日夕以眼泪洗面”的囚徒生活中的深悲切恨。幸福的味道对于他来说,也应是家不破,国不亡罢了。

活在当下社会的我们,早已离封建奴隶制的压迫愈来愈远,也不可能突然就在联合国和平鸽扬下橄榄枝之际发生战争等。我们把这些俗称为“杞人忧天”。

当然,当代人也有当代人的不幸福感。

就像那些常年为生计而奔波忙碌的人们,幸福便是好好的放个长假,与家人团聚团聚,喝杯小酒,吃个小菜,远离长期的忙碌纷扰,静下心来品味幸福的味道。作为学生少做些作业,但又想考一个好的成绩,当然万事都不能两全。

在我看来,不管富不富有,有没有才华,只要能自由,能与家人在一起才够味,才是真正的幸福的味道。

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