实用的彩色的童年作文8篇

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的彩色的童年作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

彩色的童年作文 篇1

“呀！凤仙花开花了！”站在窗台旁的我高兴的叫道。经过14个漫长的星期，我的凤仙花开了两株，一株开得是粉红色的花，开了8朵；一株开的是白色的花，开了2朵，每朵都很漂亮。于是，我对凤仙花进行了观察。

凤仙花有一条粗粗的茎，上面有小毛毛，茎上长着子叶和真叶，还有许多的小花苞。小花苞开放了，变成了一朵朵美丽的花儿，风儿一吹，它们像一位位小姑娘在跳舞，是那么轻盈，那么优美！风儿停了，它们停止了舞蹈，这时，我发现花的旁边有个不知名的东西，它的颜色和花的颜色是一样的，由深到浅，上面还有一个小小的小圆球。凤仙花有5片花瓣，摸上去很光滑，舒服，柔软。花的最上面有一个柔软的绿色小刺，在最下面也有一个，在花的里面，还有3个黄色的点，其中中间的点最大，里面不仅有小点，还有一个花心，它可和别的花的花心不一样，别的花心都是软软地，而这个凤仙花的花心却是硬硬的，绿色的，十分独特。

凤仙花也有花苞，它们是绿色的，有的刚刚长出来，非常小，柔弱；有的才长了两三朵；还有长了好几天了，看上去饱胀得马上要破裂似的。

啊！凤仙花可真漂亮。

彩色的童年作文 篇2

童年，就像是一道散发着七色光的彩虹：红色是开心的，橙色是悲伤的，黄色是愤怒的，绿色是烦恼的，蓝色是感动的，紫色是……有一次，彩虹仙子吹了一口红色的仙气，结果，就发生了这样一件有趣的事情：

那时候我很小，大概只有四、五岁。我和姑姑在玩“发廊”，我是发廊里的“员工”，姑姑是“客人”。游戏开始啦！姑姑从门口向我走来，我迎面向姑姑走去，边走边笑着对她说：“你来干什么？洗头还是剪头发？”小小的我并不懂得什么是礼貌。姑姑哭笑不得地对我说：“洗头然后剪头发。”我听到后便装模作样地拿起一张纸和一支笔，在上面乱写一通，最后把纸放在姑姑的手里头，再“领”着她进了“发廊里”（其实是客厅）。姑姑在沙发上躺下，我就开始“工作”了！我先帮姑姑梳头，但嘴里却念叨着：“客人，水合适吗？”姑姑被我逗乐了，连忙笑着说：“合适，合适，刚刚好。”听到后我就唱起了“歌”：“我洗，我洗，我洗洗洗……”在一旁的姑姑早寂静笑得眼泪都出来了，我也没理会姑姑，自己对自己说：“加洗发露。”当时我也不知道为什么，就把自己的口水当成洗发露，放在姑姑头上。姑姑可能觉得她的头上凉丝丝的，便往头上摸，然后她好像发现了什么，向我吼道：“你把什么放我头上了？！”我觉得姑姑眼中有火，就支支吾吾的说： “嗯…口…口…水…”姑姑听了差点晕过去，连忙进了她的房间，洗了很多次头。我在客厅里嘀咕：“不就是把口水当洗发露了吗？用得着大惊小怪吗？”

现在，我终于明白姑姑为什么会“大惊小怪”了。

童年，永远是一道七色的彩虹，谁能洗掉它那绚丽、迷人的色彩？

彩色的童年作文 篇3

今天爸爸说，如果我把作业全部完成了，包括预习都完成的话，下午就带我出去玩，我听了高兴极了，飞快地写起作业。

弟弟作业较少，写一会儿，他的作业就完成了。他就在旁边催我，说：“快点写呀，写得这么慢，猴年马月才可以写完呐。”忽然，弟弟神秘兮兮地在我耳边说：“要不抄答案吧，这样可以减少时间哦！”我的眼前出现了两个影子，一个是诚实的天使，还有一个邪恶的魔鬼。诚实的天使说：“不能抄，这是不好的习惯。”而邪恶的魔鬼说：“为了早点出去玩，抄答案比较好。”我感觉青悦城的钓鱼机已经在向我招手了。我还在左右摇摆时，弟弟已站在椅子上准备给我拿答案。“咔嚓”一声，门突然被打开了，原来是妈妈回来了。弟弟手忙脚乱地把答案放回原处，并从椅子上跳下来，坐在沙发上有模有样地看起书来。而我也静下心来好好地写作业。

彩色的童年作文 篇4

童年是一朵绚丽的花朵，童年是一个万花筒，从这朵花上采下一粒种子，是多彩的。啊！童年的故事真让人回味无穷。我常常摘下这童年之花，闻一闻它那沁人心脾的花香，取出一个小秘密与好朋友分享。

童年的生活是天真无邪的，小时侯，经常会提出一些幼稚的问题，总爱问为什么。记得有一次，我照镜子的时候，看见镜子里有一个人和我长得一模一样，于是，我好奇地去问妈妈：“为什么镜子里有一个人和我长的一模一样呢？”妈妈笑了笑，摸着我的头，亲切地对我说：“因为光的反射形成的像与物体左右相反。”我听了似懂非懂地，妈妈看出了我的心事，告诉我说：“现在不懂没关系，长大后就懂了。”妈妈说着走开了，我还是不懂，一直站在镜子前，站了半天，我对镜子说：“为什么呀？”镜子里的那个人也说：“为什么呀？”跟我说的一样，我还是不懂。

走过多姿多彩的童年，双手托起了朝阳，我走向成熟。而那一串串风铃一般的笑声，时时回响在耳畔。

童年，让它花朵里的每一个种子，播在我的心中，激励我前进，充满欢声笑语的童年，永远留在我的心里，成为一种回忆。

彩色的童年作文 篇5

童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。每个人在童年中都有自己的故事，有人曾把童年比喻成璀璨的夜空，而童年发生的是也便是那璀璨的夜空中闪动的星星。还有人把童年比喻成波澜壮阔的大海，一朵朵美丽的浪花，一点点波纹，都会给我们留下深刻的印象，我们久久不能忘怀。而今的童年却违反了常规。亲爱的朋友们，你们说我说的对吗？

我现在是一名中学一年级的学生，听了这句话你们肯定会说：“你们可真好啊，赶上了好时候。”而我就是对这句话感到了不满。现在的中国是一个正在发展的国家，中国好象很需要“全才”要知道出现“全才”的机率是很小的，而哪一位家长不想让自己的孩子当上“全才”政府每一次说给中小学生减负，可是有谁知道，现在中小学生的减负竟然是越减负而负担就越重。在学校里，老师给同学们“恶补”，办了各种补习班，学校也从中取利。回到家原本打算休息休息，哪里想的到自己的家长又拿来了一堆复习资料，作为家庭作业后的必写资料。你们一定会说：“家长们也是为了自己的孩子啊，难道你们不知道自己的父母有多爱你们吗？你们这样说多伤他们的心啊。”我可以告诉你们，做孩子的知道他们用心良苦，为了让自己成材费了不少的心机。可是你们对孩子的爱用的量也太大了吧，简单一点说你们对孩子的爱用错了。

“宝贝，吃完饭到你的书房多看看书啊；我的小乖乖，快去看书吧，这里的事情给妈妈来弄，快点啊。”这几句话是我们在家里经常听到的，也没有什么特别。孩子们所做的一切都要经过自己家长的同意。决不能出家长的管辖区。我曾看过这样的一句话：如果你爱你的孩子就让自己的孩子做一只在天空中自由翱翔的小鹰，而不是让他做一只风筝在风筝的另一端永远有父母在牵着他。最爱自己孩子的家长们你们如果认为让孩子做一只风筝更好的话，你们可以想一想：如果有一天你们不在了你们的孩子们该怎么办？他们没有任何的生存本领只会学习

让孩子们学会生存的本领，在广阔的天空中自由翱翔吧！

彩色的童年作文 篇6

童年，是璀璨耀眼的繁星；童年，是五彩缤纷的彩虹；童年，是饱含酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶……每当回忆起童年，“捉蝴蝶”那件事仍然浮现在我眼前。

记得那时候我刚满5岁。一个阳光明媚的中午，我兴致勃勃的走到一片开满了菜花的田里玩，看到了许多蝴蝶。它们停留在黄色的油菜花上，傻着不知道在想什么。仔细瞧瞧，它们还真漂亮：有着金黄色的嘴角，一对乌黑细长的触须，穿一件金黄亮丽的外衣。

我小心翼翼的走到花丛里，想趁它们犯傻的功夫“一举抓获”。谁料蝴蝶姑娘们还真够机灵的，似乎能预料到危险来临，我刚一伸手他们就迅速地飞走了，惊恐的在黄色的“海洋”里飞舞着，好像在为作战而准备着。但我也我不傻，机智的采用了“敌不动，我不动”的战术。等了好久，蝴蝶们见没有动静，似乎觉得敌方撤兵了，便悠闲自得的在花朵上吸食花蜜。这时站在一旁伺机下手的我，悄悄的朝后方偷袭，猛的一扑，闪电般的抓住了一只黄蝴蝶。

小黄蝴蝶在我手里作垂死挣扎，惊恐地扑打着单薄的翅膀，拼命地呼救着，想逃出我的手心，也许还希望伙伴能解救它吧！看着它可怜的样子，谁都会有恻隐之心，我心软了，手一松，小黄蝶“扑棱”一下飞走了。

看着这远去的蝴蝶，我不禁想：我的童年就像这只蝴蝶一样自由自在，五彩缤纷，它是我人生中最美好的时光！

彩色的童年作文 篇7

伴着六年级最后一次放学铃声，同学们都欢呼着背起书包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都离去后，一个人悄悄走到了校园那几棵大大的梧桐树前。

轻轻抚摸着略显粗糙的树皮，看夕阳从枝桠间漏下细碎的光影，我不禁感叹：时间过得真快啊，充满欢笑的`小学时光，已离我远去了。

六年间，我和小伙伴们在这些梧桐树下做游戏，每天和它一起沐浴阳光、雨露。梧桐树吸取着大自然的养分，我们吸取着知识的养分。梧桐树是我们梦想的收集器，承载着我们的心愿和梦想，见证了我们的每一次成长。当它由一棵小小的树苗长成一棵枝繁叶茂的大树，我们的脚步也在一步步接近梦想。

成长的路上，最难忘的是可爱的同学们，尤其是我的好朋友文昊冉，我们在一起度过了无数快乐的时光。文昊冉学习好、有主见，待人彬彬有礼，十分和善。有一次，我的数学作业有一道题不会，想抄文昊冉的答案，可是她却不让。开始我非常生气，以为文昊冉不想让我做对作业。后来文昊冉主动给我讲解了这道题，并对我说：学习要靠自己，不能靠他人。只有认真地、专心致志地去学习，才能考出好成绩。我这才明白文昊冉是为了我能更好地提高自己。亲爱的朋友，我会永远记得你。

一片叶子轻轻飘落在我的脚下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝盖摔破了一层皮，周围的同学急忙都跑来帮助我，扶我起来，并关切地问我要不要紧。望着同学们那一张张淳朴的脸庞，我心中感到一阵温暖。随后，同学们又扶着我来到校医那里，看校医用棉签沾着碘伏抹到我破了的皮肤上，一直到伤口处理完毕，大家才又扶着我，有说有笑地回了班级。

想到这些，我不禁微笑了起来。还有很多很多美好的回忆，当时只道是寻常，蓦然回首后才发现，它们已经深深地、深深地烙在了我的心上。

风吹过，梧桐树叶沙沙作响，仿佛在跟我告别。六年的光阴里，我们相伴、相知，虽然明天的我们会去向不同的地方，但梧桐树的年轮已经记载下了我们那充满乐趣的彩色童年，也让我们永远铭记实验小学的一点一滴。

再见，梧桐树!再见，我的童年!

彩色的童年作文 篇8

当我还 在幼儿园的时候，我就很喜欢画画。我用红色的蜡笔画出了太陽；用蓝色的蜡笔画出了天空和海洋；用绿色的蜡笔画出了小草和大树；用黄色的蜡笔画出了星星和月亮......原来，这小小的蜡笔可以画出五彩缤纷的世界。

当我渐渐长大，画画也成了我生活中必不可少的一部分。伤心的时候，我会拿起画笔涂涂画画，倾诉我的苦恼；高兴的时候，我也会拿起画笔用五颜六色，表达我的喜悦；无聊的时候，我又想到了画画来打发时间。画笔就像我一个不会说话的朋友，默默地陪伴我、鼓励我、支持我。

记得有一次参加美术比赛，我花了整整二个小时，一副栩栩如生的画面展现在我的眼前：蓝天白云下小鸟在自由翱翔；小桥流水里鸭子在欢快的戏水；草地上，有的小朋友在放风筝、有的小朋友在跳绳、有的小朋友坐在大树底下看书……哇，终于画好了。正当我想松一口气时候，一只蚊子飞过来，在我耳边嗡嗡作响，大概想来“尝尝”我的味道。我急忙扔下画笔去拍打蚊子，哎呀，手中的画笔掉到了刚完成的作品上，清澈的小河里顿时多了一个大污点，我气急败坏，都怪那可恶的蚊子，把我精心绘画的作品给毁了。怎么办啊？重新画是来不及了，我急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时，我突然想起学过的一篇课文，文中的主人公也是遇到了同样的问题，在父亲的引导下，变拙为巧进行补救。我何尝不试试呢?于是，我重新拿起画笔，在那个污点上添了几笔，巧妙地把污点变成了小鱼。小鱼吐着泡泡，反而使画面变得更加生动了。塞翁失马，焉知非福。我不禁为自己的灵机一动而感到高兴。

我爱画画，因为画画能使人快乐，而我也在画画中学会了很多技巧和做人的道理。生活中我们都会遇上许多不如意，只要你换一种角度思考，就会有新的发现。