人与动物的作文(集合15篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的人与动物的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
人与动物的作文1
动物是人类的朋友，所以我们要保护动物。
我家里有一把枪，是我爸爸以前打鸟用的，但是现在不用了。
有一天，爸爸背着抢又要出去打鸟了，我连忙上前阻止说：“爸爸，又要去打鸟吗？难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗？它能捕捉害虫，给我们带来快乐你知道吗？每当夏天来的时候，万物葱绿，百花盛开，小鸟在树林里翻飞歌唱，为我们的家乡增添了多少色彩，为我们的生活带来了多少欢乐啊。再说，小也是有生命的，生命对于他们来说不也是至关重要吗？它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的妈妈不一样也会伤心难过吗？小鸟也是我们这地球大家庭中的一员，它是可爱的，也是对我们有益的，我们应该去保护它、珍惜它，又怎么能忍心去伤害它呢？”
人与动物的作文2
星期天早晨，我打开书包准备作抄写词语的作业，但是我找来找去语文书就是找不着人与动物的。明天就要把作业交给老师了，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时我突然想到向同学包林键借语文书，可是他这时候肯定有事情，我不是打扰他了吗经过一番思想的斗争，最终拿起了电话机拨通了他家的电话号码。“喂，是包林键吗？”“是潘浩啊！”“包林键你可不可以把语文书借我一下？”我说道这句话的时候觉得非常沉重，想他一定不会借给我，单想不到他说：“行，今天下午两点钟到‘秋月小区’大门口，我在那儿等你。”我万分激动说：“谢谢！”
很快到下午了，可我一直在看书，也不知道现在是几点钟。到了两点十五分时，我着才发现时间超过了
顿时惊慌失措，打开门一直向“秋月小区”飞奔过去。
人与动物的作文3
星期天早晨，我打开书包准备作抄写词语的作业，但是我找来找去语文书就是找不着。明天就要把作业交给老师了，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时我突然想到向同学包林键借语文书，可是他这时候肯定有事情，我不是打扰他了吗经过一番思想的斗争，最终拿起了电话机拨通了他家的电话号码。“喂，是包林键吗？”“是潘浩啊！”“包林键你可不可以把语文书借我一下？”我说道这句话的时候觉得非常沉重，想他一定不会借给我，单想不到他说：“行，今天下午两点钟到‘秋月小区’大门口，我在那儿等你。”我万分激动说：“谢谢！”
很快到下午了，可我一直在看书，也不知道现在是几点钟。到了两点十五分时，我着才发现时间超过了
顿时惊慌失措，打开门一直向“秋月小区”飞奔。
人与动物的作文4
这几天，小区里又见到了那只聪明的小黄狗。隔壁邻居都说，工程师又精神起来了，又见到了工程师脸上的笑容了。人与狗的故事暂时告一段落。回过头来说说，咱们不管小黄狗是怎么丟失的，也不管那人硬要伍佰元才还小黄狗的行为。
从工程师与小黄狗的故事中，感悟出一个道理：人与动物的和谐是件美好的事情。现在许多地方的人们都喜欢养宠物，特别是小狗小猫，因为这些动物很通人性，能给人们带来欢乐和快乐！还经常听到某某动物在危难时刻挺身救主人的故事呢。从这些小故事中，不正是证明了一句名言，清风明月本无价，花草动物皆有情吗。善待动物，保护动物吧！爱护自然界一草一木，爱护地球，造福子孙后代。
人与动物的作文5
我家楼下杨奶奶家养了一只小狗，它的名字叫豆豆。它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，一对乌溜溜的大眼睛咕噜噜直转，头上长着一对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，杨奶奶说：“这是小狗健康的表现”我很喜欢杨奶奶家的小狗。
每天早晨我上学的时候，我都能看到“小豆豆”小豆豆看见我都会汪汪汪的叫几声，它总是想以这样的方法引起我的注意，然后跑到我的面前，又是蹦又是跳的，好像在欢送我去学校，他为什么这样喜欢我呢？呜呜呜，因为它要分享我手中的火腿肠。
人与动物的作文6
人与人之间有什么不同？无非就是性别与心理上的不同，除此之外人与人之间没什么不同。而动物与人之间却有很大的不同，虽然动物与人不同，但它和人类一样有生活自由权和生命权，人类不可以轻易伤害动物，因为他们也是有生命的。
我看过一个广告，因为人们想吃鱼翅，满足自己的需求就杀了无数头鲨鱼，而死的鲨鱼都被割掉鱼鳍。人们这样做真是残忍，就为了一小碗鱼翅汤而杀了无数头鲨鱼值得吗？有可能我们杀了的鲨鱼有些还是年轻的父母，他们的孩子还等着父母去喂食呢！如果孩子也饿死了，这不是有伤害了一个生命吗？一小碗鱼翅汤要杀多少鲨鱼？当我们知道一碗鱼翅汤会引发这样的血案后还会吃鱼翅汤吗？
在我的生活中，我记得有一次邻居捉了一只狗，把它打死后挂在树上给活活剥了。我觉得我们真是太残暴了，动物在有些人眼中简直不值钱。我们不应该这样对他们，应该去保护他们，让他们和我们一起和睦的生活在这个地球上。
人与动物的作文7
自从家里 多了一只小白猫，家里便增添了不少乐趣。小白猫融入了我的生活，成为我家的一员。
小白猫行动灵活总爱从高处跳下 ，为此我可担了不少心。小白猫总让我爱不释手有一次，我好不容易吧毛线球绕 好 小白猫马上跳了过来伸出它那雪白的小猫爪朝毛线球发动了 战略型攻击样子颇为可爱。小白猫又让我爱也让我恨有一天我起床一看 我呆了满地的梅花脚印桌子上，地上，连门上都有我看脚印到 电脑室就到哪一看原来是小白猫打碎墨水瓶沾在脚上了，见这情景我哭笑不得 ，小猫满身都是墨水我赶紧把小猫抱进盆子一只手按住小猫，一只手接水倒在小猫身上。 我挤了沐浴露倒在小猫身上把小猫洗干净了
我给小猫一个月洗一次猫性难改
人与动物的作文8
星期天，爸爸妈妈都到商都买东西去了。只剩下我和阿姨在家。我无意中发现窗台上停着一只小鸟，小鸟的羽毛是绿色的，头是黄色的，脚是红色的，真好看啊!我真想捉住它玩呢。
于是，我悄悄地走到了小鸟旁边，用力一捉，却扑了个空。这只小鸟真机灵，我对这只小鸟就更有兴趣了。我又想尽办法捉啊捉，终于抓到了小鸟。我给小鸟吃了些东西。在我玩得正开心时，阿姨进来了。她看到我在玩小鸟，她就说：“超越，小鸟是我们欢乐之神，还是唱歌之神啊!”我听了阿姨的话，把小鸟放生了，让小鸟飞回大自然。爸爸妈妈回来了，阿姨把事情告诉了爸爸妈妈，他们也表扬了我。
这件事让我懂了一个道理：我们要爱护动物，人与动物也要和谐呀!
人与动物的作文9
童童是一个爱动物的小女孩，一天，她的姑姑送给了她一只刚出生不久的小猫，童童高兴极了！童童仔细端详着这只小猫：一身雪白的毛；两颗宝石蓝的大眼睛，好像会说话似的，超萌！
这小猫可一点也不对陌生的环境感到陌生，东看看，西瞧瞧。那模样，可爱极了！童童给它取名为“蓝灵”。因为它的眼睛都是蓝色的，有非常有灵气，于是就取了个“蓝灵”的.名字。它上蹿下跳，童童也开心地跟着蓝灵跑来跑去……
童童和蓝灵相处得很好。童童一放学，写完作业后，便和蓝灵玩耍……快乐的时光总是那么短暂。不幸的事还是发生了：蓝灵生病了，是发高烧。这使童童非常的伤心，她苦苦哀求妈妈，让她带蓝灵去看病，可是童童的妈妈却说：“不就是一只猫吗？有什么大不了的？死了就死了！”童童想不到妈妈这么没有同情心，哇哇地哭起来。妈妈却跟没事儿似的继续做自己的事情。
终于，蓝灵因病去世了，童童伤心极了。但童童把悲痛转为力量。更加的爱小动物了！
人与动物的作文10
小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”每当我听到这首歌谣，就会想起舅舅家的小白兔——小辣椒和小淘气。
它俩的耳朵很长，不时会把耳朵垂下来，看上去可真想害羞的小姑娘;眼睛像两颗红宝石，镶嵌在小小的黑鼻子的上面，三半嘴在吃东西的时候就像婴儿吃饭，慢慢吞吞的;身上长满了洁白无瑕的毛茸茸的毛;尾巴几乎是看不见的。它俩是一对至死之交的好姐妹，但是脾气十分孬。
有一件事是我至今难忘。有一次，舅舅把两只兔子寄在我家，我们全家人去外面吃午饭，忘了给它们拿食物。它们就在家里“大闹天宫”，自个儿跳进厨房，拖了满地的白菜、萝卜，还在地上撒了几泡尿，全家人回来，看见了这场景，都惊呆了。妈妈长叹了一口气。
虽然这不是我家的兔子，但它们给我的印象很深，尤其是它们调皮的样子使我至今难忘!
我喜欢小白兔!
人与动物的作文11
我最喜欢小螃蟹，它披着黑色的铠甲，像威风凛凛的大将军。它的眼睛很小，只有米粒那么大。螃蟹有八只脚，两把大蟹螯，上面裹着一层黑黑的绒毛，就像戴了一副黑手套。它走路横冲直撞，像个喝醉酒的人。
我伸手去抓它的时候，它就举起蟹螯向我进攻，差点夹住我的手。嘴巴里不停的地吐着泡泡，一副气呼呼的样子，好像说：“你敢戏弄我，让你尝尝我的厉害。”螃蟹虽然很凶，但还是成了我的美餐。
小蜗牛
爸爸带我去楼下捉蜗牛，我捉了几只带回观察。蜗牛背着大大的壳，就像一只大田螺。它小心翼翼地把脑袋伸出壳外，长长的触角像两根天线，似乎在传递信号。
我的手指一碰它，触角就缩回壳里去。爸爸告诉我，触角顶端是蜗牛的眼睛。蜗牛爬在玻璃上，我透过玻璃看见有很多小吸盘，怪不得它往上爬也不掉下来。
蜗牛爬行的时候，留下发亮的液体，这是蜗牛怕迷路才留下来的标记吧？
人与动物的作文12
我很希望有一只小宠物，但我爸妈一直不给我买。我想：买只金鱼也行啊！后来，迷底解开了—怕我皮肤过敏。我好多天都不开心。但我奶奶家有一只小宠物—圈圈。
圈圈是只小狗，它的皮毛是棕色，黑色混合在一起的，圆圆的耳朵，两只跟笔盖一样大的眼睛，可爱的脸蛋，小巧的身体，可爱极了！
我和姐姐们老喜欢跟这只毛茸茸的小狗玩。有一次，我把圈圈当“道具”，我玩“空中飞狗”。把圈圈一扔，可怜的圈圈“啪”的一声摔在了地上。就因为我没接着，弄得它天天生气。虽然我天天道歉，但它还是不跟我玩儿。我想：原来，狗会记事儿啊！
唉！不知道圈圈有没有“消气”，也不道爸妈会不会给我买宠物？啊，到三点半了，我去练习武术了，再见！
人与动物的作文13
我家有只可爱的动物伙伴，它的名字叫“咚咚”。咚咚有一双大大的眼睛，最吸引人的是它那双大耳朵，有它头的二分之一那么大。
我是从它一个多月的时候开始养的，当时它走路还跌跌撞撞的，随着它慢慢的长大，就变成了一只活泼可爱又机灵的小狗。咚咚的奔跑速度飞快，嗖一下就像箭一样的被射出去了，虽然它长的不大，但是它确十分的聪明，我们全家都特别喜欢它。它生病的时候，也不爱活动，就连它平时最爱吃的狗粮也不吃，我们会每天带它去打针，它也很怕打针的，看见医生就会呜呜地叫，好像在抗议一样，我们只好使劲把住它，让医生给它打针，病好了之后，咚咚就又恢复了往日的生机，每天和我们快快乐乐的在一起玩。
这就是我的好朋友“咚咚”，希望它能健康快乐的和我一起长大。
人与动物的作文14
记得在我幼儿园的时候，我家养了一只小乌龟，这只乌龟一直到现在都还住在我们家。
一开始这只乌龟特别的小，穿着一身绿衣裳。尾巴短短的，身上的绿衣裳就像一身铠甲一样，怎么都弄不碎。
在一年级的时候，我天天喂食给小乌龟吃，还天天陪着他玩，记得有一次我放学回家后，写完了作业，就开始和小乌龟玩。我们先玩“人龟赛跑”。我跟他从阳台一直到大门那，我追着乌龟跑，小乌龟跑的飞快，像是逃命似的，走路都追不上它了。
这只小乌龟很有趣，他会跟我玩捉迷藏，经常我放学回来的时候都不见他的踪影，这时候我总是回去找小乌龟，小乌龟的藏身之处有很多，比如说：厕所、沙发、阳台和房间……而小乌龟总是躲得很隐蔽，有时藏在沙发底下，利用他的颜色来隐蔽，聪明的很，害的我找不到他。
现在他已经越长越大了。我喜欢我家的小乌龟。
人与动物的作文15
亲爱的的猎人们:你们好
我是一名小学生，当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候，你可否想过，如果你们每天都捕杀动物，照这样的速度，我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影，所以，我们便失去欢乐，为此，请你们做到：
1.关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。
2.保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。
3.人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。
让我们携起手来共同努力，把地球建设成为鸟语花香，人与自然和谐的美丽花城!
