描写运动的作文(精选21篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的描写运动的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写运动的作文(精选21篇)

描写运动的作文 篇1

×月×日星期×天气×

初冬的今天,阳光普照大地,我校的操场上洋溢着欢乐的气氛。一次秋冬季运动会就要开始了。

喇叭里传来了声音:"同学们,比赛马上就要开始了,请大家做好准备。"听到这个消息,小运动员们立刻脱去厚厚的外套,来到跑道上准备。两分钟后,只听见"嘭--"的一声,一个个生龙活虎的运动员们像一匹匹脱缰的野马,呼啸着冲向终点。我们班的朱佩含越跑越快,终于得了亚军。一分钟后,又听见一声枪响,原来是男生们赛跑。只见我们班的长腿兔子陈高阳向终点冲去。一连"干"掉了两个对手,终于以第二名夺得了亚军。刚坐下,又听见了一阵枪声,原来是女生四百米开始了,一开始,我班车心月为了保持体力,速度不是很快,但到了第二圈,她的速度变快了,如一股流水,像一阵北风,"嗖"的一声窜向终点,获得了第一名……

比赛结束后,我深有感触。学生的任务是学习,但是也不能忽视运动。希望校方多搞一些这样的运动会。

描写运动的作文 篇2

今天我又兴奋又紧张,兴奋的是今天开运动会了,紧张的是我的成绩如何?

8:30分左右,我们就到了操场,期待这场精彩的“表演”。这时,广播里传来了一句话:“请60米预赛的男女运动员到检录处报到。”话音刚落,韩老师就带着我和赵煜鸣到检录处报到。检录处的老师将那里的小朋友分成4个人一组,然后把我们带到了跑道前。“各就各位,预备,砰”,第一组人跑了出去,“哈哈”,我看到了一件“好事”:一位在跑道上跑得飞快的小朋友摔跤了。轮到我了,“砰”,枪场刚落,我就跑了出去,大约10秒左右后,我跑完了,我猜想着我进不了决赛,就垂头丧气地回到了我的位子上。身边的小朋友都急忙聚过来,问我成绩如何,其实我也不知道啊,所以我只好一声不吭。我又看了许多我们班小朋友的“表演”。最让我意想不到的是:在60米决赛的时候,我竟然又可以站在跑道上了!!!我想:我不能输!我一边听着,一边摆好了架势,“砰”,枪声刚落,我就飞快地跑了出去。跑完时,韩老师告诉我的了第二名,“耶!”,我不禁跳了起来。

下午跳远预赛时,我因进不了前5名,所以只好跟决赛再见了!今天运动会真开心!

描写运动的作文 篇3

平常冷冷清清的操场都快要闹翻天了,因为两年一度的田径运动会终于开始了!

运动会的项目各种各样:30米跑步,投掷,毛毛虫比赛、做操……我记忆深刻的项目是50米跑步。

听!操场上拉拉队员们正手舞足蹈地给田径赛手们加油、鼓劲。看!赛手们正在激烈地比赛。有的跃跃预试,有的摩拳擦掌……终于轮到我了,我胸有成竹地走上了跑道,看着台下同学们对我期待的眼神,不禁紧张起来。不停地小声嘀咕着:跑步时千万不要摔跤啊!裁判马老师用力地挥了挥旗子,吹响了口哨,就在那一刹那,我的右脚有力地蹬了一下地面,双手不停地摆动,双脚飞快地向前冲去。我落后了,看着对手们那比赛时严肃的表情,我不甘心。我仿佛听见了亲爱的老师和好朋友正在给我加油!加油!顿时我全身充满了力量,我的双脚像车轮一样翻滚,三秒、两秒、一秒,眼看就要到终点了,我们个个都像箭一样冲过了终点。

成功就是要不断地努力才能得来,一定要坚持,才能获得好成绩。

描写运动的作文 篇4

我们班是一个快乐的班级,大家都有各自的特长;比如;唱歌小百灵智佩利,被体育老师称为国宝的粱彤,她是跑步好手,语数英每次考试上九十分的王妤,还有小画家等等。

我给大家介绍的是被体育老师称之为“国宝”的粱彤,他是体育老师的学中宝,大家一定想了解更多吧,和我一起走进下文;在环城越野赛上粱彤拿了第8名。老师发现了这个体育人才,便每天陪她锻炼,让她的成绩更上一层。

还记得我们这学期学校举办的运动会,粱彤参加了,但是她的脚扭伤了,她跑的是一千五百米,她掌握了跑步的方法,在起跑时一直是匀速的,但在最后冲刺的时候,她加把劲用百米的速度跑向终点,虽然脚十分痛,但她还是超过了比她快的人,拿到了第一名。

我们大家拥上去为她擦汗水,为她拿衣服,三三两两过来搀扶她,大家十分开心,她的脚扭了,依然为班级争光,她是好样的,在大家的关心下她很快会恢复的。

我为我们班有这么棒的跑步运动员而自豪,我祝愿她能成为国家的运动员,能跑出自己的水平,跑出自己的成绩。

描写运动的作文 篇5

随着我们每一个同学内心的盼望,终究只有几天的时间就要开运动会了。今天下午像往常一样每个人都无精打采的低声道:“育英小舞台,看我秀风采,今天谁上来,掌声响起来!”。

就在这时朱老师说:“今天小舞台选运动员!”“哇!太好了!”,每个人样子看上去高兴极了,比原来的精神提了几倍!朱老师扫了一眼说:“今天运动为50米短跑,谁参加呢?”“那谁参加50米?”,我一听,像凳子上有针一样,马上站了起来,可是站起来的有5个人,怎么办,如果没人唯选我,那就糟了!

我心慌了,又急又怕,害怕我不能比赛400米短跑!老师又道:“想参加的举手!”,我马上把手举了起来,害怕选不到,“好,梁苏红你举手慢了坐下吧!”,太好了少了一竞争对手,我暗想。我松了一口气又紧张起来了,“选谁?”朱老师的声音响起,“杨耀华、姚资亮……”,太好了!有人选我,我心里特高兴,最终向磊落选了,我成功晋级运动员,我心里呼喊成功了,成功了,选到400米了。

描写运动的作文 篇6

我们举行了秋季运动会,在这期间,我们看到了许多精彩的比赛,也有许多许多的感受。

我的感受很多,说也说不完,写也写不完;有关运动员的,有关裁判的,有关拉拉队的,有关教练的。

什么人,什么事,我就会有什么的感受。

关于运动员的。我感受到他们是无比的顽强和坚强。摔倒了,又站起来,他们用尽力量坚持到底,冲向终点,得到荣誉。而失败者,他们也不气馁。心中有着永不消退的激情。

关于裁判的。我感受到他们是多么的辛勤,无论是在春夏秋冬,还是严寒酷暑,他们都要在运动场上辛勤地工作。

关于拉拉队的。我感受到从拉拉队员们心中迸发出的激情,这些迸发出来的激情不断鼓励着运动员们,让运动员们坚持到底,给了运动员前进的动力。

我的感受太多了,说不完,写不完!

描写运动的作文 篇7

我们学校召开了一学期一次的运动会。在几天前 我们就开始盼望着一天的到来。这一天终于到了。

先是隆重的开幕式,我们班踏着整齐的脚步,喊着响亮的口号向主席台走来。然后校长就宣布第十八届运动会开幕,哥哥姐姐们举着彩旗围着操场跑了半圈。开幕式结束后,便是紧张的运动会了。

随着枪声一响,60米预赛开始了。我们班翁沁琳一马当先,远远的丢下了其他运动员,一举取得预赛第一。

我也是一名运动员哦,我的项目不多,就是200米跑步和铅球。扔铅球开始了,第一个就是我,我很害怕。我一扔,才扔了四米多,结果得了第六名,我也很开心,重在参与啊!

在这次运动会中,我明白了一个道理:失败其实并不可怕,而是要勇敢的去面对。

描写运动的作文 篇8

三月下旬,我们学校开展了体育节。首先,校长和嘉宾先后讲话,然后全校的同学们一起跳课间集体舞,最后,我们各年级举行了各项体育活动。我们四年级的活动是齐心协力顶球跑。规则是:两个人顶着一个球,手不能动球,用肚子顶着球跑。开始了,一对对同学紧张的顶着球跑,一会儿,论到我们上场了,我和同学一起使劲顶着球,突然,我一不小心,啊!不好了,球差点掉到地上了!终于,我们跑到终点了,这下我才松了口气。

通过这次活动,我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的友谊,和集体荣誉感。平日里,我们经常打羽毛球,跳大摇绳,踢毽子,踢足球,跳健美操……我们小学生是长身体的时候,所以要多参加户外活动,锻练身体,增强体质,这样才能身体健康,做一个全面发展的小学生。

描写运动的作文 篇9

星期五,我们学校开展了秋季田径运动会。我们伴随着有节奏的音乐,迈着矫健地步伐,昂首挺胸地走向主席台。“五一,五一团结一心!五一,五一永创第一!”一遍遍响亮而雄壮的口号响了起来。进行完入场式之后,我们就地坐下。,

比赛开始了,首先是200米短跑的比赛,“啪”随着发令枪枪声的响起,运动员犹如离弦的箭一般,飞快地向前跑去。我们班的运动员张玉强同学,正处于领先位置,突然在拐弯处只听“砰”的一声,不好,张玉强摔倒了,可他坚持住了,用尽了浑身的力气爬了起来。又开始极速狂奔,我们都在为他加油,希望他能取的好成绩。他果然没有辜负我们的期望,在最后一刻进入了前三名。

之后我们还赢得其他它项目的冠军,最后以138分的好成绩名列全年级第一名。我认为每一个人为了班级都应该付出最大的努力,班级是一个整体,缺哪一个人都不行。这好比一座大楼,缺那一块砖头大楼都会倒塌。我认为这次运动会,运动员们都做得很好,为了班级荣誉他们都敢于拼搏。在此我想说:“同学们,我们一起加油!”

描写运动的作文 篇10

一年一度运动会终于来了。星期四早上,我们穿着整齐校服,怀着激动心情来到学校。

不一会儿,运动会开幕式开始了。伴随着运动会进行曲,管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健步伐,向主席台走来。

开幕式一结束,比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行,操场上拉拉队“加油”声此起彼伏。

我觉得我们年级最精彩要算女生接力赛了。“砰”一声枪响,各班运动员就像离弦箭一样冲了出去。我们班跑第一棒同学一眨眼功夫就逼近了第二棒,跑第二棒同学飞一般冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分准备,非常利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班女生接力得了全年级第一名,我们激动地欢呼起来。

运动会非常快就结束了,但运动场上那激动人心场面不时地浮现在我脑海中。

描写运动的作文 篇11

在这金风送爽、春华秋实,充满收获的季节,我们学校迎来了一年一度的秋季运动会。

早上八点整,在激昂的运动员进行曲中,运动会拉开了帷幕。国旗队和彩旗队走在前面,后面是各班代表队,我们穿着整齐的服装,迈着矫健的步伐,精神抖擞、斗志昂扬地向主席台走来,成了运动场上最亮丽的一道风景。

伴随着一声清脆的枪响,最令人震撼的是1500m比赛拉开了帷幕。这项比赛是整个运动会最难完成的项目,刚开始体力充沛,像离弦的箭一般;后来都有些筋疲力尽。当队员们步子沉重时,啦啦队的加油声使他们顿时充满活力,有信心坚持下来,加油声只是短暂的。靠的是运动员坚持不懈的毅力。每到快接近终点时,是令人窒息的时刻。啦啦队员的加油声响彻云霄,运动员听到后,咬着牙,抬起头,都会坚持跑过终点。

接力赛是一项考验班级团结、默契的比赛,需要运动员齐心协力,才能取得好成绩。每到快要交接棒时,我的心就突突乱跳,嗓子好像被什么东西堵住了是的喘不过气,生怕他们会掉棒。其他同学也都和我一样,有这样的心情。在全班同学共同努力下,我们取得了胜利。

一年一度的运动会,让我们成长,让我们进步。

描写运动的作文 篇12

今天小鹰竞逐“健康篇”,想送给马飞岳同学。你为什么选择他?那我告诉你!

这匹马飞了过来,虽然它很瘦,但它可以很快开始奔跑。有一次,我们学校组织了一次接力棒比赛。我们四年级有四个班。每个班级都站在自己跑道的两端。从起点开始,每个学生必须尽快把接力棒交给对面的学生,直到班上最后一个学生跑完。比赛开始时,裁判嘴里的哨子响了,我看到每个班的第一个学生都飞出去了,然后是第二个、第三个和第四个学生,眼看着四班和二班渐渐领先,而我们班却越来越慢,我急得跺脚,只好把所有的希望都寄托在我们班飞过来的小飞毛腿马上。终于轮到马飞过了。当他接到棍子时,他像剪下绳子的剪刀一样冲了出来,看着他身体前倾,双臂弯曲,保持交替摆动,双腿跑得很快,更像一只凶猛的豹子。他超越了一个又一个对手。比赛结束了。虽然我们班最后拿了第二,但是我们很开心,因为要不是马飞岳最后一战,我们早就最后了。

所以这个“保健篇”应该颁给马飞岳的同学。你同意吗?

描写运动的作文 篇13

周五,学校举行了第二次田径运动会。我们很早就到了学校。不一会儿,老师让我们在体育馆前排队,等待入场仪式。过了一会儿,入场仪式开始了。我们迈着整齐的步伐来到操场。我们拐了个弯,向草地走去。全体学生整齐地排队开始了升旗仪式,随后是学生代表、家长代表和陈校长的讲话,随后是全体同学。

然后是正式比赛。我的项目是:男子60米短跑,男子400米跑步。此外,我还参加了团队长绳跳跃和50米正面接力赛。60米跑还行,400米跑让我喘不过气来。但我没想到的是,我在400米比赛中获得了第三名,比上次运动会有所进步。

最激动人心的赛事开始了,那就是50米正面接力赛。比赛一开始,同学们就大喊大叫,欢呼雀跃。我一直想赢得第一名。到了之后,我拿着王一婷手里的棍子往前冲。最后,在大家的共同努力下,我们班获得了第一名。太开心了。大家对我竖起大拇指,夸我冲刺像牛!我妈亲我,张老师夸我!

运动会就这样结束了,我们班取得了小组总分第一的好成绩。这次运动会真的让我觉得很累,很开心!

描写运动的作文 篇14

今天上午,为了迎接杭州领导来检查,我们全班同学到操场上打扫卫生。在打扫卫生时,我们还目睹了叶老师这位运动先锋风采。

操场上,几位老师正聚集在一起互相切磋。叶老师脱下了大衣,取下围巾,跃跃欲试。真有一幅专业运动员的派头。刚开始,叶老师就让我们大吃了一惊。她和其他两位五年级的老师比赛跑步,只听江老师“各就各位—预备—跑!”的一声令下,三位老师就飞快地冲了出去。叶老师像一匹灵巧的小鹿一马当先,很快地把其他两位老师甩在了后面。快到终点了,我们不住地喊着“叶老师加油!叶老师加油!”叶老师果然不负众望,如离了弦的箭似的冲向终点,获得了冠军。哇!我惊呆了!叶老师跑的速度可是我的三倍之多!

接着,叶老师又开始挑战立定跳远。前两个女老师跳了,成绩都还不错。我们不断地在给叶老师鼓劲:“叶老师冠军,叶老师加油!”只见叶老师半蹲双腿,两手摆动着,眼睛盯着前方,一咬牙,向前纵身一跳。哇噻!叶老师又超过了前两位老师,遥遥领先了。

接着,叶老师又投了铅球,爬了铁竿,都很棒。我不禁暗暗羞愧:“叶老师体育那么棒,而我却不热爱运动,体育成绩也很不理想,我一定要向叶老师学习。”

描写运动的作文 篇15

在这抗击新型冠状肺炎病毒之时,此时幼小的我却无能为力,只能不出门,乖乖呆在家里,不给国家添乱的.日子里,我虽有着健康的身体,但是看到和听到村里广播、电视里、网络、微信、老师告知等一些新闻里天天报到,也有些担心害怕。于是,我想我应该运动,才能有强健的抵抗力,不再害怕了。

今天,我在家后门和妈妈、大妈妈一起运动。刚刚开始我和她们打起了羽毛球,我们打5球输赢为一局。我和妈妈、大妈妈三人打得大汗直流,刚开始我和妈妈一直输,可是我打到最后的时候,居然反贩为胜了,我和妈妈很开心。当羽毛球打得枯燥时,接着我和大妈妈用门板自搭乒乓台,打起了乒乓球,但是乒乓球是大妈妈的强项,她太历害了,马上就把我打败了,然后妈妈和大妈妈也打起了乒乓球,可是妈妈也输了,就这样我和妈妈成了大妈妈的手下败将。我和妈妈心里有点不服气,一口同声的说:“下次打乒乓球时一定要打过大妈妈。”加油!

运动结束了,我感到运动不单单给我带来健康,也使我感到快乐,希望每个人呆在家里像我一样运动,寻找健康,寻找快乐,有着强健的身体,不再胆颤心惊了。

描写运动的作文 篇16

我有一个同学,每次在学校运动会的比赛上都为我们班级争光。他跑步的速度非常快,篮球打得也很好,大家都叫他“运动小子。”

有一次体育课上,周老师要进行50米短跑测验,同学们异口同声地喊:“耶。”同学们都感觉自己能取得第一名,他却站在原地不动,默不作声地在那里压腿做热身运动。测试开始了,我和他分到一组,只听周老师一声令下,我就如一架飞机飞奔出去,把其他同学甩得远远的,正当我得意洋洋奔向终点时,他却如闪电般超过了我,第一个到达终点。

他不仅跑步像“飞毛腿”,打篮球也非常棒。每次体育课我们分组打比赛,我就负责防守他,成为他的“拦路虎”,他就会皱起眉头,一会儿微笑,一会儿面露难色,思考着怎么穿越我这个防线。他忽然一个假动作,把我给骗了,他就一路向篮筐奔去,来了一个三部跨篮,球进了。他笑了笑说:“你要多加练习哟,不要再被我的假动作迷惑了。”

写到这里,大家猜出他是谁了吗?他就是我们班的运动小明星—孙伟钦。

描写运动的作文 篇17

随着生活的发展,人们的出行越来越依赖于机动车,身体状况越来越差。所以,我想为普天下的人们设计一个“运动节”。我把这个节日设在一年一度的春节期间。

春节是中国人民的传统节日,人们走亲访友,吃喝玩乐。再加上天气寒冷,人们也就懒得在户外走动。儿童喜欢赖在被窝里,看看动画片,吃吃零食。叔叔阿姨们喜欢在宽大的客厅里,打开空调,玩玩麻将、扑克,然后在从麻将桌上移到餐桌上,最后再回到卧室蒙头大睡。

就在这不知不觉中,小孩的视力下降了也成了小胖子了,当然是缺少运动。爱美的女士们发觉脸上又添了皱纹了,腰也变粗了,急得团团转。潇洒的男士们啤酒肚也出来了,皮裤带又要钻眼了。噢,原来都是缺少运动。来来来,大家快来运动,运动,减减肥吧,把多余的脂肪赶快消耗掉。运动了,你发觉冬天并不冷,运动了,你发觉自己又年轻了,身材又苗条了,大肚腩也不见了。小孩子长高了老人们的手脚更灵活了。运动了,你发觉步行要比骑车轻松得多了。

只要大家坚持运动,让“运动节”与人们生活同行,我们的身体会越来越强壮。

描写运动的作文 篇18

我有一个热爱运动的哥哥,我们关系非常亲密,形影相随。

哥哥长得很帅气。头发平平的,像一个锅盖,一双眼睛水灵灵的,看起来特别机灵,因为他爱运动,所以全身上下八块腹肌非常明显,让人觉得特别结实。

一个烈日炎炎的下午,我们全家都在客厅里享受着空调,吃着冰棍,悠闲地看着电视。唯独哥哥在楼上不知道搞什么名堂,等他下来到客厅的时候,已经换上了运动服,对老妈说:“妈,我去和同学打篮球啦!”哥哥刚说完这句话,就关上了门,像小猴子一样一溜烟跑出了大门,骑上电动车,前往篮球场和同学打球。而我们还躲在客厅里享受清凉。

哥哥打球就打了一个下午,黑暗盖住了天空。这时候,哥哥才骑着电瓶车回家了。他一进客厅,我就看见他全身湿淋淋的,像刚爬上岸的游泳运动员,汗水顺着他的脸,流到了地上。哥哥飞奔到卫生间,开始洗澡。洗完以后,哥哥的精力好像还非常旺盛,果然不出我所料,他又拿起背包,连饭都没吃,又骑着电瓶车去了健身房,到晚上十点,才回到我们这个温暖的家,真是废寝忘食啊!

我的哥哥就是这么的热爱运动,只要一天不运动,他就像疯了一样,在家特别不安分。

描写运动的作文 篇19

这个运动达人很善良,很爱运动。

她长着一张标准的美人脸蛋——瓜子脸,我们班的女生都很羡慕她。一双水汪汪的大眼睛,看起来她的眼睛里面有水一样,一张樱桃小嘴,很是可爱。

有一次,运动达人看到一个老奶奶在街上慢慢地走着,她急忙跑过去扶着老奶奶过马路,老奶奶激动地说:“你真善良!”运动达人开心地笑了。可她刚和老奶奶道别,还没走几步,老奶奶手里提的塑料袋就破了,里面的苹果一个个都调皮地跳了出来,全掉在了地上。运动达人又三步并作两步地飞跑过去,把散落在地上的苹果都捡了起来,拿给老奶奶。老奶奶笑着说:“谢谢你,小姑娘,你今天都帮了我两次,你真善良!”运动达人高兴地说:“不客气,老奶奶您慢点走!”说完就走向回家的路。

还有一次我们班参加长跑比赛,她以令人吃惊的速度飞跑,800米的长跑她仅仅只用了几秒钟就跑回来了。她一个娇弱的女孩居然跑过了好几个男生,她直接像一阵风似的跑到终点,还获得了第一名。老师骄傲地说:“你真是一个种子选手呢!你为我们班争光了。”运动达人开心地笑了。

这就是运动达人,你愿意和她做朋友吗?

描写运动的作文 篇20

我们班的同学人才济济,很多同学多才多艺,其中有一个人让我佩服不已。他眼睛不大,长长的眉毛在两眼上方,被晒黑了的皮肤显得格外光滑,他的个子不高,瘦瘦的,但你别小瞧了他,他可是我们班运动健将呢!

一次上体育课,老师让我们跳绳,做体能测试,这令大家很头痛,可是只有他——表情轻松、双眼坚定,似乎他肯定能跳得很好。而我却觉得我们班另外一个体育很出色的同学会更胜一筹。可事实让我目瞪口呆,他在三分钟内使用飞快的速度跳着双飞,就像草原上奔驰的马儿。最终,他比韩成毅跳得还多。

本学期,我们五年级举行了足球联赛,在我们班的足球比赛中他的表现更是出色。比赛时,他总能认真地对待比赛,踢球时总能精准的判断发球点和落脚点,并及时用暗号传达给球员商量对策。面对防守队员,他总能用一个个完美的动作闪过对方的防守,看准机会,用那娴熟高超的技术将球踢入球门。看着他的精彩表现,同学们纷纷为他叫好。他的球技着实让大家敬佩。

虽然他身体没那么健壮,个子也不高,但他的运动水平超出了我们的想象,这就是我们班鼎鼎有名的运动能手——李琳超。

描写运动的作文 篇21

我们班的同学中,李卓朗跑得最快。他是学校田径队和足球队的主力战将,理所当然的运动达人。

去年秋天,学校举办运动会。李卓朗参加了一百五十米短跑。发令枪一响,他就像一匹脱缰的野马,冲了出去。脚下生风,速度比摩托车还快,一下子就超越了其他运动员。他的对手步伐稳健,耐力很强,起初跟李卓朗并驾齐驱。但渐渐力不从心,被李卓朗慢慢拉开差距。真正是小巫见大巫!最后五十米,小李子快得像是要飞起来了一样,直奔终点线,拿了第一名。过了一会儿,其他队员才气喘吁吁地赶到。李卓朗轻松地几步跨上颁奖台,兴奋地捧起冠军的奖杯。哗——我们都拼命地为他鼓掌。

上个月,学校足球队参加沙田区校际男子足球比赛,李卓朗担主攻。每场比赛,小李子都利用自己跑得快的优势,单刀直入,总共进了九球!他还左穿右插,破解对手攻势,共有四次。有一回,对方三名球员组成三角阵势,直冲我方球门。眼看就要进球了。忽然,李卓朗斜杀过来,一个飞铲,就把球传给了队友。那三个敌方球员懵了,还在大眼望小眼地找球呢。哇,李卓朗太厉害了!我觉得让他当队长都不过分。

这就是我们班的运动达人——李卓朗。你觉得他是不是很厉害呀?

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