对班级的印象作文（通用58篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的对班级的印象作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
对班级的印象作文 篇1
刚刚来到初一的这个新班级，给我了许多不错的初印象。
刚来到了这个班级，给我的印象就是十分地美丽。一进这个教室，就感觉它是十分地大。这个教室的墙也是五颜六色，有的墙是绿的、红的……教室里的植物生长地十分茂盛。而且每一个人都还有属于自己的小柜子，每人有一把钥匙，十分漂亮。黑板很大，灯很亮，地上也很干净……
这个班级不仅漂亮美丽，而且还十分温暖。
在刚开学的运动会上。同学们为了胜利，奋力奔跑，赛场上十分热闹、激烈。可没想到的是，我们班的人，把腿摔伤了。不过，还好我们班的人把他赶快给扶了起来。把他的手架在他们的胳膊上，一拐一拐地送去了医务室。由于他受了伤，不能再参赛了。于是，我们班的人们争着抢着要说去代替他去参赛。可见，我们班也是十分地温暖。
刚进入学校，我的印象是十分和谐。一天早晨，一个同学起床后在寝室里打扫卫生，结果自己一不小心给滑摔倒了。几个同学赶紧送进医务室。不久，班主任陈老师知道后，赶紧赶了过来，带着学生去医院里缝针。经过了一个早上，终于陈老师带着学生回来了。陈老师一回来，赶快去拿课本，把早上缺的课赶快给我们补回来。
刚进入班级，就给我留下了不错的印象。这就是留给我的印象。
对班级的印象作文 篇2
伴着幸福的阳光，我来了这个班级，柔柔的阳光照射进这里，显得非常静谧而和谐。
这是一个高效的班级。在这里，虽然一天的生活节奏非常快，却是井井有条的班级。开学初期，班级事儿非常多，例如：打扫卫生、发书、开家长会……然而，在这儿，你却不会有什么感到累而休息的感觉，这里每天是不能迟到的，并且做事要非常快且积极，不然会遭到严厉的批评。
这是一个和谐的班级。在这里的，不管是老师，还是同学都非常和蔼可亲。记得，开学第二天，我不小心弄脏了同学的文具袋，她先是给老师说了，但她并未要求老师罚我，反而还要求老师不要罚我，也不要批评我，她只需自己解决即可，不过，后来我才得知，其实老师也不想罚我，反而想安慰我一下呢！她害怕我因此愧疚不与这位同学交往。
这是一个学习氛围极好的班级。有什么问题，只要是关于学习的，不用老师，同学们自己都能解决。在这里，即使不拔尖，也能与成绩优异的同学讨论学习方法，并且询问难题等。上一次刚开学，我向一个成绩特拔尖的同学询问了一个历史上的问题，她整个课间时间都耗费在给我讲题上了，竟然不生气，反而越来越喜欢给需要多次讲解才能理解某一个题的同学当“老师”了。现在看来，我们班不正体现了“三人行，必有我师焉”吗？
这就是我们班留给我的最初的印象，一个和谐、高效、乐于学习的班级，这是我最向往的班级。
对班级的印象作文 篇3
在战争中，战场上勇猛杀敌的战士，我们将他们称作“铁血金刚”，但这个“铁血”的范畴也许太大了，在我对新班级的初印象中，有一件事到现在激励着我，感动着我。
刚一开学，在我们才适应了初中的生活后，我们举行初中生涯中第一次重要的活动——运动会。我们同学都十分激动，跃跃欲试。
秋日初至，夏日还来不及散去。空气中仍稀留着夏日的气息。初一的骄儿健子们在运动场上挥洒着青春的味道。我们在证明，初一的学生不是软弱的，而是有实力的。经历了一天的奋战，只剩最后一个项目了。
跳长绳是一项集技术和团结一体的高难度竞赛，是少了我们班任何一个人都不可以的。但现在我们是伤兵残将，每个人身上多多少少都带着点伤。我们都像失去希望的火苗，被伤病一点点的浇灭了。在我们都不抱希望的时候，有一位受伤了的同学慢慢地站起身来强忍着疼痛站到我们面前。“你看你们，这都是什么模样啊！”那位同学大声怒斥我们。大家都被惊呆了，哑口无言。只见他咬紧牙关，强忍住泪水，用一幅极其失望的表情注视着我们。他摘下眼镜，放声痛哭，这声音不是一种悲哀和叹息，而是一种鼓励和信任。他屹立的样子不是一个失落的婴儿。而是一个坚强的铁血战士。我们像打了鸡血一样赢得了比赛。
铁血不只在沙场上体现，在运动会上，在绿茵场上，在班级中处处可见。它不只是一个名词，更是一种坚强的代表，一个民族的象征。
对班级的印象作文 篇4
七月的风，八月的雨，在金秋的九月我们成为了初中生。我们开始了一段新的奇遇，然而在这段旅程里，不得不说的便是我的班级。
我的班级是安静的。初次站在班级门口，轻轻的扭动门把手。嘎吱一声，门打开了。当我缓缓抬头时，迎来的是数双眼睛的上下打探。偌大的教室很是安静，就连隔壁班说话的声音也能听得一清二楚。一阵微风拂过，我小心翼翼地寻找着座位，生怕动着桌椅，发出那不和谐的声响，破坏了这安静的气氛。风，又吹过，叶子轻轻的摇曳，那沙沙的声响清晰落入耳中。
我的班级也是温暖的。刚开学，我们学校便举行了运动会。当然，令我印象最深的便是那场拔河比赛。天很蓝，犹如随手打翻的墨水，随意渲染着。同学们一个个舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，跃跃欲试。随着枪声的响起，比赛开始了，同学们齐心协力用力一拉，第一场比赛压倒性获胜。然而第二场比赛并没有像前次般容易，我们面对的是一个强大的对手。大家相互鼓励着，一股温馨的气氛洋溢着，如一股暖流流入我的心房。
比赛开始了，同学们奋力向后拉，脸红得像熟透了的苹果。也不知僵持多久，眼见体力耗尽，已然坚持不住时，一个声音响起我们不能输！大家加油！话毕，大家又如从前般奋力。终于，在同学的奋力一搏，老师的声嘶力竭中，我们胜利了。当时的天还是那么的蓝，阳光也还是那般耀眼，但比之前更温暖了。
这，就是我的班级，既安静也团结，愿我的班级往后也能如此，永远温暖，永远年轻，永远热泪盈眶。
对班级的印象作文 篇5
时光匆匆，带走了小学的欢笑、泪水……升入初中后，新的班级给我带来了新的印象。
我的老师给我的初印象是完美的。我的班主任是语文老师，但她不仅教我们语文，还教我们怎样学习、生活，她对我们非常严厉。第一次课上，她就展示出她渊博的语文功底和高超的教学能力，她一般是边给我们上课边与我们谈话。在生活上，她也会时时关心我们，教我们生活小技巧，给我们讲笑话，与我们玩游戏。在学习上，她是我的好老师，在生活上，她是我的“好母亲”。我认为她是完美的。
除了我们的老师是完美的，我的新同学也给了我新的印象。
我的同学给我的初印象是友好、互助。刚到学校时，什么也不会，是我的同学教会了我许多东西。新进班时，大家都不认识，都是感到陌生，但大家都会尽量去帮助同学，也不会去疯打。那天，我去学校时忘带笔了，正当我不知该如何是好时，我的同桌借了我一支笔，虽然是刚认识的，但是这支笔拉近了我们之间的关系。一位同学生病了，大家都去悉心照料她，为她打饭、接水……总而言之，我的初中同学给我的印象比小学好。
小学时，我的班级给我的印象不是很好。同学们经常疯打，老师除了讲课，就是教训人，当有同学遇到困难时，大家就等着看笑话，很少有人会去帮助别人，但中学的班级给我的印象却是极好的。
我的新班级给我的初印象是美好的，有非常有责任心的老师、相互帮助的同学。我相信，在这个美好的班级，我会取得非凡的成就。
对班级的印象作文 篇6
我叫刘彦松，我要给大家介绍我们的教室。
我特别喜欢我的教室，因为，宽阔明亮的教室里摆着整整齐齐的桌椅，黑板又黑又亮，还有洁白无暇的墙面上贴着我们的学习报。我希望同学们每次出进的时候，不要把我们洁白的墙壁弄脏了。我们教室后面的黑板下面，有我们画的画，还有好多同学画的，我们教室的墙上贴着同学们的相片，还有其他同学的作文也贴在了墙上，还有奖状，窗台上摆放着各种各样的花，有我的，有同学们的，上面都有自己的名字。冬天，我们教室里有暖气，学习、写作业的时候特别舒适。
最近，我们楼梯上的小铁杆掉了，校长对我们说：“不要扶那个铁杆子”，我希望尽快把楼梯的小铁杆修好。
我希望同学们能为我们班争光，不要乱扔垃圾，不随地吐痰，我们要保持教室清洁干净。教室里一排排整齐的桌子，铺着桌布，每一学期洗一次，我要在这美丽而舒适的教室里好好学习。
这就是我美好的班级，一个纪律严明，快乐无限的班集体。
对班级的印象作文 篇7
在五年级的时候，我在个快乐的班集体里，大家互相帮助，互相关爱。
老师对我们很关心，同学之间很友好，可是，同学在一年便分开了，我来到了这里上学，同学们也分别了，走的走，分开的分开。同学们在一个班级里，很少认识同学，特别是我，我在一个陌生的环境下学习，回想起以前在五年级的时候，总想哭。
不知大家是否有和我一样的感受，哎，八月十五那天，总想起以前可爱的同学们，爸爸说我：“想爱你在分离舍不得，高中呢，大学又怎样才能熬过呢?”我想也是这样，但仍是哭了，我想做回自己很难很难，们有同学们地欢声笑语，苦极了。
以前，数学老师有肚子痛的毛病，自己拿了一盒药。结果，自己没吃，都让同学们吃了，当时老师，同学们互相关爱的事情多多了。
我想念你们，可爱的同学们。
对班级的印象作文 篇8
我的班级像一条喧闹的小河，河里的鱼儿团结和睦，但也有一点争执，议论，此刻我隆重介绍几位吧！
啃书虫是刘晓彤，她能够几个小时雷打不动地坐在那“啃书”，有几次啃忘记了，上课铃响了，也听不见，最终是别人提醒她上课，正因为是个书迷，她的成绩一向名列前茅。
调皮大王周浩楠，他喜欢带一些小玩意儿到学校来，时不时还掀起一阵热潮，成绩嘛，以前不是倒数第一就是倒数第二，此刻已经学好了一点点，期望他能考出一个让教师惊讶得不得了的好分数啊！
我们班还有许多鱼教师，严格的姜教师，来实习的熊教师，温柔的徐教师等等。我们班还有普通的小鱼，我嘛，算中上等的成绩吧。
我们的班级，喧闹的小河，欢乐的生活。这样开心过每一天太好了！
对班级的印象作文 篇9
第一节课上课，由于我们的班主任不在，许多同学好像不知道已经上课了。有的在与其他人说话；有的干脆离开位子扎堆聊天；还有的甚至在追逐打闹。它们真像一群顽皮的猴子。
老师来了，这群顽皮的“猴子”像是被驯兽师驯服过的那样安静，可是我们班还有与众不同的人，就像“幽默大王”——周全吧，他还在手舞足蹈地跳着舞，逗得全班人哈哈大笑。然而，周全的一举一动都被老师全看到了。老师叫他上到讲台上跳舞，可他却变成了害羞的小姑娘一样不肯跳，老师问道：“你为什么不想跳舞了？”
最后，周全被罚站了，可他依然笑嘻嘻的。到了第一节下课，教室里的人一瞬间所剩无几了，座位上几乎只有“书呆子”在看书。
周全他也跑出来，老师的批评已经抛到九霄云外，跟其他男生玩起了“枪战”游戏。还时不时地听到“砰砰，你死了！”的声音。
这就是我的班级，一个热闹的班级！
对班级的印象作文 篇10
下课了，盛老师递给我一本日记本，是裴昕怡的，叫我写评语。
我有点莫名其妙，打开一看，原来，她写了我在音乐课上的事，被老师发现了，裴昕怡揭穿我的秘密了。
裴昕怡呀，裴昕怡，你让我好尴尬呀！你还是我的好朋友吗？我真可有点生气！
一路上，我思来想去：“我要不要告诉家长？是告诉爸爸，还是告诉妈妈，或者告诉奶奶？如果告诉爸爸妈妈，他们一定会大发雷霆，骂我个狗血喷头！”
“告诉奶奶！”回到家，我悄悄地把裴昕怡的日记本给了奶奶。
奶奶果然没有发脾气，而是和声细语地和我聊了好一会，讲了好多道理。
我终于明白了：只有最爱你的人，老师、家人和好朋友才会及时帮助我进步。
裴昕怡，我要谢谢你，希望你以后继续帮助我进步，我们还做好朋友！
盛老师，对不起！我不该扰乱课堂秩序，给老师添了麻烦，我应该以身作则，帮助老师维护班级纪律。
老师，我错了。
对班级的印象作文 篇11
三班，精英众多，团结和睦。其人皆不甘平庸，有好胜之心，自志为“实验三班”，师生共力之，倒也名副其实，不信？且观之。
每逢就餐之时，铃声响起，说时迟那时快，那是没有三班快，只见人人拿起“武器”，冲出教室，奔向食堂。其他班同学刚出教室门，三班同学已到达一楼。敌军还有五秒到达食堂，吾等五秒都不需要。在教学楼到食堂的那段路上，上演了一场徐悲鸿的《万马齐喑》，那气势，直叫天地为之失色。食堂如战场，三班同学用“武器”搏来饭菜后，对着各自面前的一小块区域，手口并用，以风卷残云之势迅速消灭“敌人”——饭菜，然后又及时退出战场，来无影去无踪，从“出征”到“凯旋”只需十五分钟，令人咂舌。
回班之后，人人自觉学习，刀光剑影，十年磨一剑，千里不留行。
吾身处三班，吸收仙气，功力大涨，如此修炼环境，实乃一风水宝地，武中一净土，吾受益匪浅，感受颇深。
对班级的印象作文 篇12
四年级三班是个体育健将班，班上每个同学对运动都很行。所以，每年的运动会，他们班一定是拿到最多奖项的班级。
体育老师对这个班级也是又爱又恨，因为他们很好教，随便一教，都可以拿冠军。但是他们却又很骄傲，不太喜欢练习。每次要他们练系，全班就哀哀叫。
运动会就要开始了，四年级三班的同学根本就没在紧张的，有人在玩牌，有人带了游戏机，全班都很疯狂，像疯子一样。
校长宣布比赛正式开始，四年级三班的同学仗恃着自己的天份，心想一定没问题的，三两下就可以赢得比赛。
谁知道，别班的同学在体育老师的训练下，程度突飞猛进，每个项目都赢过了四年级三班。
这次的运动会，四年级三班一个奖牌也没有拿到，全班失望极了，他们来到体育老师的面前忏悔：“我们不敢骄傲了！请好好训练我们吧！”
体育老师原谅了他们，就从那天起，四年级三班的人开始用心的练习，因为他们怕“失望”的滋味，再也不敢偷懒了。
对班级的印象作文 篇13
骄阳似火，烈日炎炎，只见同学们一个个都“脸色通红”地站着。俗话说“站如松，坐如钟”，而同学们就是这个样子。
时间过得飞快，转眼已经到了军训的第二天，我们已经开始练习齐步走。刚开始的时候，教官一声令下，同学们走快的走快，走慢的走慢，步伐非常不统一，乱成一锅粥，要是从远处来看，绝对看不出这是在齐步走，更像在散步。
我们一遍遍地听着教官的指导，一遍遍的走着，从这头走到那头，到处都有我们挥洒的汗水。我想：我们怎么会走不好，只要坚持就可以成功。终于，我看见教官那黝黑流着汗水的脸上挂上了笑容，我们每一个同学也都松了一口气：终于成功了。
在训练的过程中，虽然很苦很累，但是当我看见老师在一旁为我们加油鼓劲，我刹那间便有了力气。我知道，是老师那肯定的眼神给予的。
我们像挺拔的松一样训练站立，绝不屈服。老师像园丁一样培养我们，呵护我们。
所以我为班级群起的名字是：“松一样挺立的A4班”。
对班级的印象作文 篇14
我们这一班有三十三个活宝，当然我也是其中之一啦！而班上同学跟我最麻吉的就是林季禾了，老师分配他到外扫区打扫，他都非常认真的打扫，非常负责，他也常借我很多东西，我们互相帮忙，感情很好。下课时，我们也和班上的同学玩得非常开心，常常是钟声一响，满头大汗的跑回来。
记得刚进入一年级时，我的心情是既高兴又紧张，新的环境、新的同学......让我感到很害怕，因为我十分内向。如今升上二年级了，心情很开心，因为一切都已经适应了。
记得我们班一年级时，同学们很爱吵架又不守规矩，让老师很头痛，不过上二年级后就好多了。还有，我觉得同学要改掉随便乱丢垃圾的坏习惯，不然班上的读书环境就会被破坏了。
快要升上三年级了，我想要对教过我老师和同学们说：“我不会忘记你们对我的好。”
对班级的印象作文 篇15
说起我的班级，有很多值得称赞的：清洁区干干净净；教室一尘不染；早上书声朗朗；干部负责；大家都很优秀；同学之间团结互助……
每天早上，由张想带着三四组女生，走进清洁区，捡垃圾，扫地，一大早就开始了忙碌的工作，每次干完活，大家虽然满头大汗，但依然会露出喜悦的笑容。
古人云：“读万卷书，行万里路。”班级的老师就是这样严格要求我们的。每天早上一进教室，便会看到班干部葛何意站在讲台上，带着同学们朗读课文，讲台上语文老师一本正经坐在那里，注视着每个同学，这样我们全班语文成绩很快有了较大的提高。
每次放学我们班准时排队，路队整齐有序走得特别好，每一次都会得到校长的表扬。
这一切都来之不易，归功于我的班主任老师，是她精心教导我们所创造出的成绩，我为我们有这样的老师、班干部和这样优秀的同学而感到骄傲。我爱我的班级——五（7）班。
对班级的印象作文 篇16
我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲，自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。
家也需要我们的爱护，谁都希望一走进家门就看见整整齐齐、干干净净的景象。所以，我们还要学会爱护这个大家庭。最主要的是班级是卫生工作；垃圾，也是班级上最常见的东西。大多数垃圾都是人类造成的，所以同学们要养成不乱扔垃圾、勤值日的习惯。班上的文化也要加强，像现在后面的黑板报已经通过老师和同学们努力布置地漂漂亮亮了，同学们一定保护好哦！
在这一个大家庭中，我们有胜过亲情的感情，我们是一个和睦的大家庭，我们永远都爱我的班级！让我们为班级默默付出、无私奉献，齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩，因为它是五彩缤纷的。
对班级的印象作文 篇17
我们的班级充满笑声和朗朗书声，那里有知识渊博的老师，活泼可爱的同学，还有美丽光亮整洁的教室。
每天早晨一进校，就能听见郎朗的读书声，下课，就能听见同学们在讲笑话。上课时，老师像个知识渊博的专家在给我们讲课，下课就像个大姐姐一样在跟我们做游戏、猜谜语。
在我们班级，女生说：“我们班的男生是足球迷。”是的，每个男生都会踢足球。你在教室找不到他们，在操场准会找到。男生说：“女生都是“爱哭鬼。”每个女生只要考试成绩不好就哭了，被人欺负就要哭了，被批评就要哭了。”我们老师真棒！只要我们有不懂的问题去问老师，老师就会耐心的给我们解答。并且告诉你如果出意思相反的解答方法，还会出一两道题给你试做看看，做错了没有关系，她会再跟你讲解一遍。
我们班级参加学校的运动会，大家团结一致，取得接力比赛的第3名，我们都很热爱自己的班级。
这就是我们班，一个温馨、可爱的集体，欢迎你到我们班级来。
对班级的印象作文 篇18
我们五一班像一栋坚强的楼，给予我们力量，我们每天都吸取着老师给我们的知识让我们快乐成长。
我爱我的班级，我们班有一颗团结的心，每年学校办运动会，我们同学都非常团结，比如说拔河比赛，我们班的同学都会争先恐后的往老师那里报名，这就是团结的力量，无论遇到什么困难，我们都会一起面对，共同解决。
我爱我的班级，我们班有一群互帮互助的人。同桌的笔没水了，急忙拿出自己的笔借给同桌用。同学生病了，就连忙去照顾她。自己的同学有困难了，我们都会毫不犹豫地迎上前去帮助同学解决问题。 我爱我的班级，我们班的主干力量就是那漂亮的李老师，她教给我们很多知识，她就像我们的母亲一样，用知识来抚养我们长大，让我们有一个美好的青春。
虽说我们班不是全校最厉害的班儿，而在我们的心里。我们班的班风都非常厉害，我们这样的一个班级在别人的眼里不是最好，但在我们的眼里就是最好的。
我爱我的班级！
对班级的印象作文 篇19
在北京路小学有一个亲如一家互帮互助的班级，那就是四(4)班。
四（4）班有53名同学，这53名同学像一颗颗明亮的小星星，而我们的老师也就是那无边无际的天空了。最近我们班的成绩忽上忽下的，有时在年级倒数第一，有时在年级正数第一。所以我也说不清楚我们班级的学习情况到底如何。虽然学习成绩不是太好，但我们班的同学都不气馁，每天都认认真真的学习，争取一直保持在年级第一。
四(4)班的班主任就是我们亲爱的汪冬艳汪老师，汪老师虽然上课对我们很严厉，但平时对我们都很好。一次，我们班的淘气包张同学在追别人的时候把嘴巴给磕破了，鲜血直流，我们女同学看到都很害怕，还好有同学及时把汪老师给叫了过来。汪老师一过来，二话没说，就立马把张同学带到了医院。
这就是我眼中的四（4）班，有许多可爱的同学和认真负责的老师，但缺点也不少，我希望在我们的共同努力下把缺点全部改正过来。
对班级的印象作文 篇20
我再向大家引荐的是《我的班级我做主》，描写了一群孩子对生活的热爱，看上去不单单是一群普普通通的孩子在玩耍，而是一个“将大的团体”！
书描写的是在校长讲话时，同学们对校长的话语不满，与其发生争斗，引起“我的班级我做主”的活动 开展了种种活动，例如：拯救破碎家庭、拯救雪糕女孩……最后一个检查团来到了学校，白天（人名）表现出色，但同学们还是不够满意，使白天告诉检查团老师，同学们才感到自己不对，可是现在已经晚了，白天已经跑到里面承认所有事情。正因为如此，检查团老师说“你们表现出色，学生可爱、善于承认错误，我给你们打满分！”霎时间，校长呆板了10多秒钟，才问：“是真的吗？”“是真的！”检查风波到此结束，校长宣布：“我的班级我做主的活动成功！”同学们高兴的一晚上都没睡着。
《我的班级我做主》很值得一看，我希望大家多多阅读！
对班级的印象作文 篇21
其实，德阳市实验小学2024届3班是一个热闹的小小动物园。
江梓菡同学是一只可爱、聪明的小白兔。为什么说她是一只可爱、聪明的小白兔呢?其实是她的门牙很大，随时都很像一只小白兔，说她很聪明是我们都赞同的，而且她还是学校的大队长呢。
林浩扬同学他其实是一只……爱回答问题的小狗。小狗很爱吃肉，小狗跑得非常快，林浩扬同学和小狗的特点都很像，而且有时在上数学课、语文课、道德与法治课、生命生态与安全课都在积极回答问题。
李雨涵同学她其实是一只……慢吞吞的乌龟。因为她做什么事都慢吞吞的，吃饭的时候，她像是在数一共有多少颗米似的，写字时写得也很慢。
这就是2024届三班的小小“动物园”，是由可爱聪明的小白兔、爱回答问题的小狗、一只慢吞吞的乌龟和其它可爱的动物们组成的。
对班级的印象作文 篇22
我们班就是一个小小“动物园”。这时，有人肯定会问：“你们班上都是动物吗?”当然不是啦!是因为我们班上的人的特点很像动物。
比如说肖罗浩明，他就是我们班上的猎豹，跑得很快。每次跑步，只要不失误，前三名非他莫属。有一次，我想和他赛跑，刚一起步，他就像小火箭一样冲出去，一下子就超过了我一大截。我还以为他的脚上装有发动机呢!不知道为什么，他似乎会吸走你的体力，跑的越来越快，根本停不下来。而你却会越跑越慢，最后跑不动了。他真的太像猎豹了。
我们班的田子恒是一只可爱的大熊猫。他胖胖的，脸圆圆的，体态也和大熊猫非常相符。他非常温柔，有人不小心撞到他，他不但不生气，还会非常温柔的关心、询问撞到他的人有没有受伤。我们知道大熊猫很爱吃，田子恒同学也是很爱吃的。
每天生活在这个有趣的“动物园”里真开心。
对班级的印象作文 篇23
我的班级像一条喧闹的小河，河里的鱼儿团结和睦，但也有一点争执，议论，现在我隆重介绍几位吧！
啃书虫是刘晓彤，她可以几个小时雷打不动地坐在那“啃书”，有几次啃忘记，上课铃响，也听不见，最后是别人提醒她上课，正因为是个书迷，她的成绩一直名列前茅。
调皮大王周浩楠，他喜欢带一些小玩意儿到学校来，时不时还掀起一阵热潮，成绩嘛，以前不是倒数第一就是倒数第二，现在已经学好一点点，希望他能考出一个让老师惊讶得不得的好分数啊！
我们班还有许多鱼老师，严格的姜老师，来实习的熊老师，温柔的徐老师等等。我们班还有普通的小鱼，我嘛，算中上等的成绩吧。
我们的班级，喧闹的小河，快乐的生活。这样开心过每一天太好！
对班级的印象作文 篇24
我的新班级，我今天到了一个陌生的班级里边，里边有很多新东西，比如新桌子。
和新椅子，还有新书架和新窗户。有很多陌生的人，有新老师和新同学，还有新同桌。我第一天上课的时候我很紧张都不敢四处乱走我看见了一个新同学他热情的对我打了招呼。还有怡怡，还有我的同桌，他也跟我。打了招呼，我也和他们打了招呼。我认识了语文老师和数学老师，语文老师姓张，数学老师姓惠。上课铃响了，老师对我们说，我们班又转入了一个位新同学。我很好奇。他就是我们班的李艺彤。我很开心了！我们两个互相打了招呼。
到了第二节上课的时候，老师说，让李一同坐在我同桌的后面，我很高兴，在第三节课上我认识了我的同桌和我的后桌，我刚扭过身往后一瞅，这个也是我们班的新同学，他是我们班的李昊瑞，我们的班级里面有很多新同学。还有我们的老同学。第三节课的时候去我们班的老师让我们做个自我介绍我认识了很多的同学，我的班级里边有很多新东西。
对班级的印象作文 篇25
开学了，我升到了四年级三班，班里一切都是新的。
班里老师是新的。班主任语文老师是陈老师。数学老师是惠老师。数学和语文老师都不戴眼镜，长头发，瓜子脸，我觉得老师很漂亮。我很喜欢我的新老师。
班里不但有新老师，还有新课桌。我们班里的课桌也是新的，和三年级的课桌都不一样。课桌很干净。三年级的课桌，左上角本来是正方形，右上角本来是圆形，可是四年级的课桌左右两上角都是圆形。三年级的凳子上本来有一条一条的洞洞，可是四年级就是平的凳子，没有洞洞。我很喜欢我的新课桌。
把你不但有新课桌，还有新同学。有很多三年级的同学都分到了一个班，还有很多不认识的同学。认识的同学有张泽明，程梦涵，程馨瑶，还有其他认识的同学。在学校里，我认识的张子萱，别的不认识的同学，我真想快点和他们交朋友。我喜欢我的新同学。
我的班级变化很大，我喜欢我的新班级！
对班级的印象作文 篇26
9月1号，我和所有的同学们一样，高高兴兴的回到了学校，我知道我就要成为四年级的小学生啦，但是我的新班级新老师，包括新同学都在哪里呢？
按照学校的规定，我们先来到我们三年级的班级里，见到了我的老同学老朋友，比如王子业，鲍子涵，也见到了我三年级的老师惠老师，我在心里默默祈祷希望还能继续跟我的老师我的同学一起度过四年级的生活，但是等到老师公布后，我分到了四三班，真的有我的老同学啊，还真的是和鲍子涵王子业他们几个一班呢，我太高兴啦。最后知道我的惠老师还教我，我更是兴奋呢。
来到新班级后，我知道了我的新的班主任是陈老师，她和蔼可亲，但也不失严厉，我喜欢这样的老师，希望在陈老师的指导帮助下，在惠老师的教导下，在新同学以及老同学的帮助下，我能每天进步一点点，争取早日养成好习惯，考出好成绩，不辜负老师对我的期望。
新学期真的开始啦，我要努力学习，以梦为马，不负韶华！
对班级的印象作文 篇27
今年开学，我们迎来了分班。在这个陌生的班级里，我认识了很多同学。
班里的同学有的勤劳，有的活泼，有的聪明，有的强壮，有的胆小……
比如我的右边的同桌海嘉瑶，她温柔大方，活泼可爱。我左边的同桌马馨予，她勤劳好学。还有我后边的同学张妤若雁，温柔体贴，善解人意。我们班主任长着一双水汪汪的眼睛，一头乌黑发亮的头发，还戴着一个眼镜。我都开始以为她很严厉，但没想到她很温柔。
如果你见到们的班级，你会看见有四面墙，第一，二面墙，上面贴着入班的纪律，第三面墙贴着我们班级同学的照片，第三面墙上贴的是我们的画，上面有两幅都是我的作品呢！我们的黑板很大，每次当我擦黑板的时候都够不着最上面呢。我最喜欢班里的图书角，那里有很多书可以看，但是看完要放回原位。
我相信我会在这个新的班级里，好好学习，上课认真听讲不走神，完成老师布置的每一项作业，好好努力的！
对班级的印象作文 篇28
我有一个新班级，我门的班级很温馨。
我们的班级非常的干净，桌椅也都摆放的非常整齐。新的班级，新的教室，当然也会有新的改变。而这个改变就是椅子，一二三年级的椅子都没有椅靠，虽然多了个椅靠，但是占位空间实在太大了！后门都被后排的座位堵住了，显得教室很拥挤，虽然坐起来很舒服。
我们的老师非常好，培养出许多学霸，为我们的班级争了光。所以同学们都很爱老师，老师也很爱同学们。虽然有一些调皮的学生惹事，但是老师都会及时处理。
同学之间也都非常的友爱，遇到困难也会互相帮助。我的同桌就帮了我很多忙，她学习很好，写字也很快，我每天写作业都和她比赛，因此我写作业的速度都提升了呢。我还和比学习，她学习很好，尽管我知道我根本比不过她，但是我相信我只要努力就能超过她。
这就是我的班级，可爱团结的班级。
对班级的印象作文 篇29
今天，是我来上育才小学的第一天，从原来的碧海小学一下子“搬家”到了育才小学，还有点舍不得原来的学校，有点不适应这里的作息习惯和课堂进度。
一下子来到了对我来说算是陌生的这里，我还不习惯，甚至有些讨厌这里。还好，六（3）班的同学都十分热情，使我很快的就融入了六（3）班这个大家庭，使我很快熟悉起来。也会和同学说说笑笑。不过，在上课的时候，我还是有一些跟不上这里的快节奏，比如有些时候，有些同学都已经写到第二页了，而我，只写到了第一页的二分之一。而我的同桌呢，是一个风风火火的女孩，她个子很高是女生中最高的，我们有些男生的个子都没她高。她喜欢助人为乐，有时我没带东西她都会借给我，她经常和我们男孩子打成一片。她学习非常好，字也写的很好，因为我的字写的一点也不好，而她写得却又快又好，这点我很需要向她学习。
对班级的印象作文 篇30
我的班级是由47名同学组成的，在姚老师的带领下，六（3）班团结奋进，但也有一部分问题。
清早的时候，我们都是在姚老师或者班长和值日班长来的时候才读书。上课的时候，同学们都积极回答问题。老师讲课的时候，同学们都在专心记笔记，除了有一小部分同学上课不认真听讲，也不做笔记，只在下面做小动作或者玩。
下课的时候，同学们都展现出了最活泼的一面。每当下课铃声响起，同学们就三五成群的涌出教室，除了一些想学习的同学在教室里学习。
我的班级是个友爱的集体。每当我们有些题目做不出来的时候，就去请教学习好的同学，他们都会主动教我们。当同学借文具时，我们都会及时给他送上。每当有同学生病时，我们都会安慰他，并且及时告诉老师。
这就是我们的六（3）班，一个团结奋进、互助友爱的班级。
对班级的印象作文 篇31
班级总是美好的，纯洁的。可我们班呢，想起这我就要哭。一次，我去找好朋友刘美，她后面都是一些自私的男生，我不小心碰了一下那个男生的桌子，男生就把我新买的裤子给踢的乱七八糟。那是一条白裤子，顿时变黑了。
我的眼泪涌了出来，那男生却若无其事的说：“找扁呀！”我回到座位上含着泪将裤子弹了弹，却无济于事。我趴到桌子上小声哭了起来，大家只顾玩自己的。又有一群男生，拿起小刀，就把我的书皮划破了。“呜呜——”我大声哭了起来，大家听了，还是玩自己的。刘美跑到我身边，说：“别惹那些男生。
”我的声音小了起来。这时正是大课间，刘美说：“你惹他们就是自找的，唉。”“哼，我没你这样的朋友。你给我滚，给我滚。”我惊奇的发现我这是第一次骂人。就这样，我俩的友情也破灭了。这是我的班级，一个自私，讨厌，庸俗的班级！！
对班级的印象作文 篇32
我心目中的班级，应该是一个充满热情、充满友爱的。
我心目中的班级是整洁明亮、五彩斑斓有个性的。每个同学都能爱护班级卫生，从点滴做起，从身边做起。班级墙上有个性的黑板报和图片展示我们不同的精彩。我希望在这个班里的每个同学都能彼此团结友爱，有较强的集体荣誉感，具有活力、永不言败的品质。上课时能够认真听讲，尊重老师，创造一个良好的学习氛围。下课玩耍时大家在一起不吵闹，不打架。有竞赛比赛时，能一起出力为班级争光。学习上你追我赶，积极向上。我还希望从自己开始做一个有责任心的人，做好自己每天该做得事。我希望在未来，班级墙上能够挂满我们所获得的各种奖状，让我们能够一起回味那美好的时光。
我相信只要从我做起，齐心协力，这些都是能够实现的。
对班级的印象作文 篇33
每个人心中都有一个理想的班集体，自然而然，我也是不例外。我也有一个理想中的班级我理想中的班级是这样的：每个人都拥有团队集体精神、具有活力、永不言败。
然而，一旦进入教室，就能闻到一股淡淡的花香，扑鼻而来，缓解自己的压力，放松自己。再往右上角看，角落里有一个图书角，上面放满了同学们从家带来的书，闲来无事便能够随意翻阅书籍，翻阅完毕后，能够自觉地将书放回原处。四处的门窗都开着，让我们更容易吸取清新的空气。每天早晨，黑板上都有清晰的版字写清今天的目标，安排今天的流程，完成今天的任务。在左上角的绿色板上，上面有着同学们优秀的作文和画，以及同学们的日常照片，上面记录了我们的欢乐回忆。尽量避免各自的任何冲突，让老师和家长让操一点心，让我们彼此和睦地相处。我相信，我们一定能够做到的，加油！
对班级的印象作文 篇34
我们的班级博客内容丰富多彩。你看这又不知是谁发了一篇惟妙惟肖的作文。
刚开始我们班的班级博客就只有两三篇作文，进过老师的指点我们各各同学开始对班级博客感兴趣，开始狂发作文。我刚开始觉得发作文有什么好玩的？先要写稿子，再修改，然后再一个字一个字的.打到电脑上去，多麻烦呀！有那个闲工夫还不如多和同学聊聊天、打打游戏呢。但没过多久我便被我们班的作文风所感染，就想听了命令似地，我便开始狂发作文，而且还越发越起劲，越发越入迷。没过多久我们博客的人气就像藤蔓一般不停的再往上涨。我们班的作文狂就是大名鼎鼎的黄亲了，如果他愿意，说不定能发10篇文章也说不定。
班级博客是学生的摇篮，哪一篇篇作文是我们的摇篮曲。我们可以在班级博客里用无声的方式聊交流。班级博客和我们一起在成长！
对班级的印象作文 篇35
一、豆腐
我的前座的，她叫罗尤优。每一次，只要里有麻婆豆腐，她肯定会上去添两三次，而且是一次几大勺。
二、鸡翅大胃王
学校里中饭经常会有鸡翅什么的，只要有鸡翅，他一定会上去，边盛边吃，盘子放到桌子上，一只手抓着吃，一只手拿着勺子使劲添，添了十几个才被们不情愿地赶了下去，他的最高纪录是十六个。
三、番茄炒蛋同桌
他最最爱吃番茄炒或番茄鸡蛋汤，她只要一看见有什么关于鸡蛋或者是番茄的，她一定会上去加，有番茄汤时，他会端个两三碗。
四、汤达人王子
每天的汤，喝个两三碗只是他很一般般的水平，而他最大喝汤量是5到7碗，甚至到一大桶都被他喝光了！可见我们学校的汤有多好喝了吧！
这就是我的班级，每天都有好吃的菜，有好喝的汤，有食量极大的同学能吃一大桶汤，一盆子菜，所以得谢谢给我们烧饭的叔叔阿姨们呀。
对班级的印象作文 篇36
来到我们的新班级，首先映入眼帘的是整洁的教室：窗户擦得就像透明得一般；地板上，桌子上一尘不染；黑板被擦的乌黑铮亮；桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。
我的这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生，二十二个女生，男女还是比较平均的。我们四十三个人是一个团结友爱，活泼上进的充满活力的团体。
开学第三天，学校让我们去操场上清除杂草。于是，我们的班主任刘教师就带着我们来到了操场，在她的带领下，大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺，有很多同学都被刺伤了，我也不例外，这时，大家都不想干了，可是看到刘教师，她也受了伤，却还在认真地干着，我们突然就充满了力气，也不想休息了，继续努力地干了起来。最终由于大家同心协力，我们最终把草都清理干净了。
看！我的新班级是多么的棒啊！
对班级的印象作文 篇37
每一个班级都有自己的特色，我们班的人更是各有各的长处，各有各的短处。
说到我们班，在我眼中，是特别调皮的，有时也是特别争气的。
记得有一次，班主任去西校区听课，语文老师又不在，英语老师在自己班上课。老师不在，我们班的人便无法无天了。瞧，孙乐天站在桌上准备为我们高歌一曲，差学生的举动早已让班长有了不去找体育老师的想法。如今，班长也跟着开始讲话，这一次我们班的行为早已传遍千千万万老师的耳中，我们班便成人人心目中的“差班”。
我们为李老师准备的惊喜，也把李老师给惊到了。李老师也很丢面子，毕竟别的老师一想到她，那就是“差班”的老师，这可让李老师的形象跌了一大截。李老师为了争口气，把我们的副科全变成了“心理”课，还威胁我们，说如果这次考不好，就停了我们班所有的副科。我们班为了上副科，每天上课走神的都少了不少，上课认真的人多了，自然考的还不错。
这就是我眼中的班级，时好时坏的班级。
对班级的印象作文 篇38
“加油加油！……”同学们的加油声震耳欲聋。学校运动会的正在紧张地进行。
马上到我啦，心里怦怦跳个不停。我忐忑不安地走到天使馆，两位体育老师已经等着我了。前面的那位选手猛力一跳，呀！一米六八！我更加慌了。到我啦，我使出全身的力气，奋力一跳，哎，只有一米六五，连上一位选手都不如。幸好，有三次机会，我再一次奋力一跳，一米七六！我开心极了，一次比一次好。最后一次机会，我一定要好好把握，拿下第一！于是我再一次“飞”上了天，稳稳地落在了一米七九的位置。我不禁有点小窃喜。可是当我看到我们班的方堃跳到两米时，我的心情不禁又失落下来。回到教室，我们吃了一餐午饭，下午还有我的比赛，我好好休息了一下。下午是垒球比赛，我已准备就绪，去比赛啦。不一会儿垒球比赛就完了。
成绩出来了，我垒球并没有名次，而跳远却得了个第二名！听着老师的赞扬，我不仅有点小骄傲，下次我一定要努力争第一！
对班级的印象作文 篇39
我的班级，是个大植物园，不光是储物柜上和窗台上的植物多，我们班的学生、老师植物也很多。
大辣椒。身体火红，给人一种非常暴烈的感觉，就跟我们班上的李凯乐一样，脾气火爆，好像谁也惹不起的样子，并且还喜欢打架。甚至有一次因为打架腿都给打脱臼了，我真想送他一句：“大辣椒，你要好好收敛一下你的火爆脾气呀！”
仙人球。惹不起，浑身刺，真暴力。完全都跟我们班的数学老师一样，只要一进我们班开始上课，他就会板着个脸，好像我们考试全考了0分一样，我们谁也不敢惹他，生怕被刺扎到。
小野草，就是我。因为我和小草一样，拥有再生能力。上回，我的一块皮被小刀刮掉了，然后没几天就长出来了。第二个是多动，风一吹小草就随风舞动，我也很好动，就像我浑身都是刺儿似的。
怎么样，我们的植物班级好吗？如果你觉得还不错，就来加入我们的行列吧！
对班级的印象作文 篇40
从今年的九月一日起，我就来到了我的“新家”—东四（1）班。
我们的新教室又宽敞又明亮，窗台上还摆放着许多美丽的花儿，其中就有我带来的一盆，它的生命力十分顽强，十几天不浇水都没事，下课的时候我还经常跟它聊天呢，我最常说的一句话就是：你真漂亮！
最近我在这个新班级里认识了许多的新朋友，我们相处得非常愉快，但是也有不开心的时候。
前几天，在下课的时候，我正在座位上看课外书，同桌总是拍我的桌子，于是我就大声说：“你干嘛呀？”她居然哭了起来，当时我不知所措，我想可能是我声音太大了，语气太凶了吧，于是我主动地向她道了歉，她终于原谅了我，最后我们又和好了。
我们的新班级就象我们的新家，老师就象我们的家长一样，关心爱护着我们。
对班级的印象作文 篇41
新的一学期开始了！周一的早上我走进我的校园，开始寻找我的新班级。找了好久找到了我的班级，它就在四楼，还是四年级的最后一个班，就是四六班。
我走进我的新班级，我的新老师在等着同学们进班。接着我的新同学们陆陆续续的走进我们的新班级，等到同学们都到了，我的新老师开始介绍她们自己。语文老师是刘老师，她的头发短短的，瘦瘦的。数学老师是高老师，她的头发也是短短的。英语老师是赵老师，而她的头发是长头发。我的新老师都很好，教给我们新的知识，让我们更好的去学习。
新的班级我认识了我的新朋友，新同学，我们每天都在一起开心的学习。我很喜欢我的新班级，它很漂亮，空间很大，还有我喜欢的老师，同学们。我很开心来到我的新班级，我四年级会在这里好好学习，突破自己，做一个不一样的我！
对班级的印象作文 篇42
我的班级是一个和谐的大家庭，在别人看来很普通，但在我看来却是一个很珍贵的回忆。
瞧，我班最黑的那个男孩，我们都把他叫“黑子”，说实在的其实他并不黑，只是我们一个取笑的乐子罢了!他很好玩但却从未耽误过学习，也非常的自恋，呵呵。每当我晚上自习管班的时候，班上很乱，而且他也在说话，我就死死的盯着他，他也无所事事的说道："你是不是觉得我很帅!"我说："那道没有，我只是觉得你很衰。"我们总是在开心中度过。
我班还有两位明星呢!一个叫赵薇，一个叫阿杜，其实阿杜不是她真名字，只不过她姓杜罢了!赵薇是一个让人捉摸不透的女孩，他时而文静时而很野蛮，我和她小学就认识，没想到会在初中分到一个班也许这就叫做缘分吧!
在我们宿舍有15位姐妹，我们相处得很好，也许我再也找不到能比这更好的团体了 。
对班级的印象作文 篇43
如果我是我班的班级干部，我会这样做。上课认真听讲，积极举手发言，上课不溜号，不与同桌说话，不在座位上玩，不跟同桌上课打闹。
下课不在教室里大声说话，不从走廊里跑、跳、玩、说话。玩有意义的游戏，比如：打沙包、打篮球、跳绳……游戏，不玩危险游戏，比如：乱扔石头、用跳绳来打人等危险的游戏。
课后要完成老师布置的作业，不拖拉作业，写完作业后不要看电视，用剩下的时间看课外书，帮妈妈做家务，洗衣服、洗碗、扫地等家务活。
学校有什么活动积极参加，热爱劳动，在扫除时干最累的活，把教室打扫的干干净净，整整齐齐。在老师开会的时候，要把下级纪律管好。
在自习课上，我们要帮助同学，比如：有一位同学的钢笔没有油了，我们要借这位同学一支钢笔。在家里我们要帮助别的人，我们要尊老爱幼。
在星期六和同学们一起做好事，帮助老奶奶拿重的东西，帮助老爷爷擦玻璃。我要好好学习，天天向上，长大做一位对社会有用的人。
对班级的印象作文 篇44
我有一个快乐、温暖的家，这里有敬爱的老师和活泼可爱的小伙伴们。
在这个家里，老师像园丁。上课时，她会用生动有趣的语言，把我们带进知识这个奇妙的海洋，让我们发挥无限的想象。下课时，老师像一位慈爱的妈妈，带领我们在操场上嬉戏、玩耍。操场上立刻变成了欢乐的海洋。
在这个家里，同学们亲如兄妹，别看平时会闹一点儿矛盾，但更多的是开心、感动。我们在一起成长，一起进步。比如我们班的韩一萱同学，她是我们班的读书小明星。上次我去她家玩，呀！让我吓一跳，她家摆着成摞整齐的书籍。我应该向她学习，养成读书的好习惯。
我的校园，美丽、整洁，一年四季有不同的景象。春天，鲜花盛开；夏天，绿树成荫，同学们在树下乘凉；秋天，树叶飘落，校园里像洒满了金子；冬天，白雪一片，像洁白的童话世界。
我喜欢这个大家庭，它让我感受到了家的温馨。
对班级的印象作文 篇45
我们每个人都有自己的班集体，我也有个和谐的班集体。 钟老师是我们的班主任，李老师是我们的数学老师，她们常常用空余时间给我们补课，上课时她们看到我讲话以后，就用眼神来提醒我，我也每次看见那种眼神后我也知道该认真听。 我班上的同学的成绩都不错，只有我的成绩很差，但是我有做不起的题他们也是很耐心的给我讲。
比如：上次我的数学题有很多搞不懂，我就去问徐晶，她不但没有让我走开，而且还很耐心的给我讲解，直到我搞懂为止。有时我们的观点不同我还和她争论起来，弄得她也没办法只好说：“算了你问题太多，只有去问老师了。
每次发卷纸时我的成绩考的都很差，我都有点想我是不是比其他人笨呢？后来我听见万司晨说：“其实你根本就不笨，只要你上课认真听讲下课认真做作业，平时多努力点你的学习一定会搞得更好。”
对班级的印象作文 篇46
班级是一个集体单位，仅此而已吗？
不，远不止这些……班级是一个集体单位，没错。但有更好的单位名称——家。
这与数学的单位名称不同。家，它让每个人都感受到了——家是一个团体。
为什么这样说呢？一年前，孙仪同学因意外右手骨折，同学们听说后，都十分痛心。在她养病休息的日子里，同学们为了缓解他手术的痛苦，也为了让她对生活充满信心，乐观起来。每一位同学都送去了自己的一份祝福——一张张精美的贺卡，但却充满了期待、关心还有爱。一个多月后，当孙仪同学迈进班级大门的时候，“哗”，掌声响成一片……事后，孙仪同学曾激动地跟我说过：“我当时好开心，一股暖流流进心房……”。
班级是家，就连来班级时间不长的张文超同学也感受到了这一点。
作为班长的我，六年来，尽职尽责，不曾抱怨过什么。在我眼里，班级不仅是家。我珍惜他们，他们已经成为了我的亲人。
我爱这个团体，爱这个班级，爱这个家。
对班级的印象作文 篇47
大家看到这个题目，一定会想到我是要写我家里的亲人了吧。其实呢，算对也不算对，因为我今天要写的一家不是亲人却胜似亲人！接下来请大家跟着我的步伐来揭开这个谜底吧！
我的这一家中，由29个孩子、5个妈妈、3个爸爸组成。怎么样，不愧是大家庭吧。我们一家人一天八个小时在一起学习和生活，真是其乐融融。不过我们有时候也会闹些小矛盾，这时就会有爸爸或者妈妈挺身而出来调解。亲人嘛，一下就会和好的。我的一家中每个人的智商都是差不多的，只是有些孩子比较勤快而有些却比较偷懒而已，导致我们的学习成绩有些差距。我们的父母每天不仅要认真教我们知识，辛苦地为我们批改作业，还要照顾我们的生活。尽管那么辛苦，但他们在我们面前都表现得很慈祥；他们时时刻刻都在教育我们怎么做人，让我们走上正确的道路。在这些父母的带领下，我们每天都特别充实，无比幸福快乐！
对班级的印象作文 篇48
凌晨，透过窗户照射到阳光宽敞的教室，学生们及时背着书包来到整洁的教室。我对新班级充满了憧憬和憧憬。“一天的计划在黎明”，4班的早晨被安静和谐的气氛所笼罩，新的一天开始了。
四、一班是温暖的大家庭。学生们在新的大家庭里和睦相处，愉快地度过了一天。同学面对困难时，大家都主动伸出援手。由于友好，新盆友们很快就从陌生感中熟悉起来了。
4班也是学习氛围浓厚的大家庭。学生们在大家庭里一起学习，一起上课，尽情旅行知识的海洋。上课认真听课，老师提问，大家都争先恐后地回答问题。下课时，大家都提出不做的问题，学生们总是热情地帮助解答。
四、一班是团结的大家庭。在操场上，同学们团结热情，体育场下的拉拉队齐心协力，大声喊叫。在教室布局中，我们精心修饰，打造了整洁有特色的班级教室，表达了我们年轻的飞翔之心。
以后我们会成为各方面优秀的少年，生机勃勃地在知识的天空中一起展翅飞翔！
对班级的印象作文 篇49
每个班级里的学生应该和睦相处。我想给老师提一些建议，让班级更好的发展。
我觉得男生女生不应该互不搭理，而是应该在适当的关系下，有一些适当的交流，如果，男生和男生玩，女生和女生玩，我觉得这是不合理的，毕竟这样班级就无法团结起来。所以我们班级应该多一些班级集体活动，做一个团结的班级。
还有上课时的纪律，有些调皮的学生屡教不改，应该加强对说话者的惩罚，这样才会有效果，毕竟一个好的纪律，对一个班级是很重要的。可以让经常说话人出去罚站，常犯这种错误的就应该请家长。
还有平时扫地的问题，有些组的人多，有些组的人少，这应该会让一些人心里不平衡，这个也应该有所更改，毕竟应该做到人人平等。应该尽量做到每个组人人相同。
对班级的印象作文 篇50
如果我是班级小主人的话，我会管好教室的卫生。
我们的教室里，透明的玻璃窗没有一丝痕迹，洁白的墙壁，崭新的课桌椅，摆放得整整齐齐，地面干干净净。我们每天在教室里读书、上课、做作业，感到很舒心。可是有些同学却不文明，忘带本子，就撕下一张纸抄作业，抄完了，就捏成一团随手扔到地上，有的放在桌板下，渐渐地，桌板下的纸团越来越多，每一次拿书包，总有纸团掉下来。有些同学在玩“打、官、捉、贼”这种游戏，就是把这些字分别写在一张纸上，抛下来，玩的同学就过来抢。玩够了，就扔在地上……再这样下去，这个教室就成了垃圾桶，大家在大垃圾桶里上课。你们舒心吗？
我要让同学之间互相监督，如果谁发现就奖励一朵小红花，谁在地上扔一片纸，就罚谁扫地一星期。
希望大家遵守制度，保护环境。
对班级的印象作文 篇51
我们班是一个团结、友爱、互助的一个集体。下面就来说说我为班级做得贡献。
纪律：今天我一大早来到了班上，一进门就听见一丝丝的噪音，我觉得受不了。我回到座位上拿起书读了起来。过了一会儿噪声越来越大，我有些吃不消了。我赶忙说：“同学们请安静。”又过了二三秒吧，教室里安静了。我这才放下心来。
卫生：一次我在扫地时发现地上有一些粘粘的东西。我想可能是某个同学生病了喝的药水洒在了地上。我怎么擦也擦不干净。于是我找来一把拖把，狠狠地把第推了几遍，那些东西终于消失了。
路队：我们班走路队时平时走的很好，可不知怎么了，今天的路队走得乱七八糟、横七竖八的。我怎么也看不下去了，于是把路队排整齐再走。终于，路队跟以前一样整齐、一样快。
班级的纪律要靠大家来维护，班级的卫生要靠大家来创造，班级的路队要靠大家来走好。同学们你们记住了吗？
对班级的印象作文 篇52
眨眼间小学六年过去了，我们进入了更高的学府，来到了新的班级。此时，我很怀念小学时的同学，但是我也很激动，因为我有缘遇到了这么多新的同学，在这里，我想给这个新的班级提几条建议。
首先，班里的每一位同学都应该团结在一起，团结就是力量，众人拾柴火焰高，初中这三年，我们要团结合作，有不懂的地方相互询问，和同学们取长补短，每个人都不可以离开这个大集体。我们班就像一双手，缺少了哪一根指头都无法正常工作，这个大集体中的成员偶尔也会有矛盾、冲突，此时的我们应该都对对方宽容谅解，看清自己的缺点。退一步，海阔天空。
其次，我还希望班里的每个人都要有上进心，谁也不能停留而不前进。因为，学如逆水行舟，不进则退；心似平原跑马，易放难收。我们如果不努力前进，有可能就会被风浪冲出知识的海洋。
这就是我给班里的建议，希望大家在初中这三年里团结合作，勇攀高峰！
对班级的印象作文 篇53
我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力，不要各人各扫门前雪。
这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。
对班级的印象作文 篇54
我的班级之所以被我称为动物班级是因为我们班的同学都爱起外号，所以我们都有一个动物外号。
我们班的班长陈学敏比较黑所以叫（猩猩班长）；许赞承是我们班的文明督导员比较调皮叫（猴子督导员）；组长陈雨馨比较安静较（兔子组长）；组长陈亭羽爱打男生叫（母老虎组长）；组员吴启凡特别吵人叫（仓蝇组员）；语文老师曾宝珠叫（动物园管理员）；我叫（孔雀组长）。这是我们在“动物”的名字。让我告诉你我们的获奖的事吧！我们的猩猩班长获得了年段游泳冠军。
我在写作比赛中获得了亚军。我们的有趣事是：因为猴子督导员太调皮没事就动女生，有一次，被女生打哭了一节课；苍蝇组员因为吵母老虎组长而被她打得鼻青脸肿的。动物园管理员说：“你们乖一点，别老给我惹麻烦，知道吗！”我都说知道。动物园管理园说：“知道就好！”
我的“动物班级”好吧，让你羡慕吧！你要也可以来哟！
对班级的印象作文 篇55
22班是我的第二个家，有帅气的数学钟老师！美丽，善良的语文陈老师，和蔼的科学张老师，亲切的美术毛老师，严格的英语寿老师，滑稽可笑的体育黄老师，文静的音乐钟老师！！！
这些人是我的第2个父母！
当然还有我的同学们！
有可爱的欧阳芊芊，善良的周欣怡，全班学习最好的于云翔，余家旋，袁柯儿，刘紫丹，吴有杰……好姐妹文婕，周楚逸，曹沁怡，龙卓，易薇，黄希雯，邓奥华胡灿，陈茜倩，郭诗艳，易媛媛，傻里傻气的刘威，金辉，李秉韩。英语强人丁子瞻，习作小天后陈雅婷，小发明家彭曾俞升，陆州里，林孑豪。画画小美女杨倩颖，四眼周念璋……还有周欣怡的爸爸，叔叔可是天才诗人，上知天文下知地理的人哪！！
当然还有我的同学们！
对班级的印象作文 篇56
大家好，我是草组的组长马振园。我们这个组名是观察小草的精神而得来的，其意思是我们要像小草一样坚韧不拔。
小草是一种耐旱的草本植物，它遍布天涯海角，装扮世界；它坚韧不拔，不屈不挠，洪水淹不没它，狂风吹不倒它。白居易也写过这样的诗句赞美它：野火烧不尽，春风吹又生。我们这个小组就是要学习小草坚强不屈的精神，在学习上不怕困难，勇往直前。
在接下来的时间里，我要带领组员们发扬小草精神，勇往直前，用最好的状态去学习，在组内起好带头作用。同时，我要用心改掉自己的毛病，并且帮助组员解决问题，力争在考试评比中超越其他小组。
小草组的组员们，用心努力吧，在一次次考试中超越自己。"谁言寸草心，报得三春晖。”让我们以优异的成绩，去报答老师和父母对我们的辛勤培育吧。
对班级的印象作文 篇57
我们小组有四位成员，我们的小组名字叫迎春花，它不单单是个名字，还富有深刻的含义。
迎春花这个名字的来历是这样的：春天，在我家乡的山坡上，到处开满了迎春花。它的根深深扎入泥土，一根根细长的枝条向下垂着，即使枝条被坚硬的石头压着，也阻止不了它灿烂绽放。、
来到学校，我向组员们提了这个名字后，大家很不赞同，于是我便向他们解释了起来：“迎春花这个名字很普通，但你们知道它背后蕴藏着多大的精神吗？它生长在陡峭的山坡上，即使枝条被石头压着，他只需要一丝丝的阳光，一点点的水分，就会绽放自己的美丽，为春天的大自然增光添彩。它这种不怕困难默默奉献的精神，值得我们学习。只要我们努力学习，发扬迎春花的这种精神，我们的成绩定能提上去。这就是我为什么给小组取迎春花的名字。”
小组的成员们听后都赞成我们用这个名字一迎春花。
迎春花，加油吧！在这百花盛开的时节，相信我们都会绽放。
对班级的印象作文 篇58
星期六，我去上辅导班，在下课的时候，老师来收听课证，我叫了以后便去玩了。咦，地上的是什么？仔细一看，原来是一张听课证。我的好友刘佳蓄也看到了，说：“刘逸别管那破听课证啦，赶紧玩啦！课间时间宝贵呀！！！”我说：“也许有人丢了听课证，把听课证给老师吧，会给别人带来方便的！”他见我不理会她，便去找陈雨佳玩了。我把听课证擦干净给了老师：“老师，我在地上捡到了一张听课证，不知道是谁的，所以就给你了。”老师说：“谢谢你，你真是一个好孩子！”完便笑眯眯的走了。我心里很开心，比吃了蜜还要甜。
虽然这是一件小事但却能体现一个人的品格和修养，我觉得，自己为班级争了一分光彩，为五（2）班添了一些荣誉。如果我们每个人都做这样一件小事，那世界该多么美妙呀！
