有关值日生作文40篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的值日生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
值日生作文 篇1
我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”平时，在爸爸、妈妈、同学、老师们的眼中，我可能是一个女汉子，因为，我事事都想表现到最好，表现出我自己很坚强的样子，可谁又知道我的一次训人时的心中的忐忑；可谁又知道我第一次当值日生管班时的胆战心惊？
记得那还是我上三年级时，那时的班主任姓文，他和蔼可亲，待人十分温和，那是的我也很调皮……可是有一天，老师居然说出了一句我认为永远都不可能说出的话，让我当那一天的值日生，当时我的心里别提多高兴了。可是，当我第一次从值日生的身份站在讲台上，我又很害怕，迟迟说不出话来，只能呆呆的'看着全班五十多个同学，我当 时的心情一下子从高空跌落到谷底。台下的同学们见我一直没有布置 当时的学习任务，便开始在下面说起话闲聊起来，有的人还笑话我，说我胆子小，那种滋味可真不好受，过了一会儿，我实在忍受不了了，我爆发了，我在讲堂上大叫一声：“安静！”全班同学无一不被震慑住，当时我就想：“汪冰洁，好样儿的，我终于成功突破自己了。”我赶紧趁热打铁，把学习任务布置了下去。然后，像个领导下来巡视工作一样，在四大排座位中间绕来绕去，心中美滋滋的。不一会儿后，老师来了。 老师本以为我第一次管班会管不好，谁知，等她进来时，班里井然有序，同学们都在认真学习，连老师都震惊了。
后来，老师告诉我，其实他那次来是来帮我的，谁知我竟靠一人之力做好了这些，她表示很欣慰。 虽然我的第一次最开始并不那么顺利，可是后来却一帆风顺，这次经历真是让我受益无穷，永生难忘，后来我也一步步当上了班长，看来这次经历真帮了我不少呢！
值日生作文 篇2
唉，又没当上值日生，难道是因为我上课违反纪律了，还是因为我作业没完成好，我真的想不明白，谁能告诉我答案。
早上晨读时，我看见胡俊洁拿着值日生的袖章，我便知道用意。不一会儿，胡俊洁在发袖章了，我心里涌出一种掩盖不住的激动，我怀着天真的心情等待着值日生袖章，眼看没几份儿了，胡俊洁将手里的袖章挥了挥，喊道：“还有谁没有得到袖章?”我缓缓举起手，可胡俊洁好像没有注意到我，朝王凌涵走去，我梦寐以求的事就这样破灭了。上一次没有当上，所以我对这一次的竞选十分有信心。没想到的是，我的自信换来的`却是这样的结果。我知道，我们快是6年级的大同学了，当上值日生的机会就更小了......
知道值日生又没有我，我彻底崩溃了，水汪汪的眼睛又要流出眼泪了，但是我一定要学会坚强，要流泪时仰望天空。上一次没有当上值日生，我已经哭得眼睛都肿了，这一次，我不想再一次哭，不想再一次丢脸。
总而言之，言而总之，不管我有没有当上值日生，我都应该做好自己的本分，好好学习，争取在期末考个好成绩。
值日生作文 篇3
上小学一、二年级的时候，特别羡慕四、五年级的哥哥姐姐，因为他们可以当值日学生。
值日学生比班干部还要大，一个班也就两、三个，机会十分难得。没想到四年级下学期，张老师让我当值日学生。拿到值日学生的牌子时，我高兴得蹦起来，心里暗下决心：一定要好好干。
眼疾手快要想当好值日学生，一点儿也不容易。人少的时候不要紧，人多的时候就必须眼疾手快。查红领巾时，要从人群中快速分辨出哪些学生没戴红领巾。查眼保健操时，要迅速分辨出哪些人没做操。查早操时，有些同学比较调皮，会躲起来，我须要快速知道有哪些人。时间久了，我变得眼疾手快。
追人风波查同学们有没有戴红领巾时，有时有人会跑，就须要我去追。追人可不容易，要跑得快，特别耗力。一、二年级的弟弟妹妹跑得比较慢，好追，比较老实。五、六年级的`哥哥姐姐跑得比较快，难追，而且不老实。有时候我没追着。有时候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告诉我班级。还有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告诉我班级，悄悄地溜了。我便耐心地跟着他，等他进了教室，记下他的班级，这可得花不少功夫。
当好值日学生可真不容易啊！
值日生作文 篇4
已经不再是小学生了，但是一看见“红袖章”总让我想起小学自己校值日“生涯”。
我是向阳小学毕业的，曾是一名“光荣”的校值日。这是我引以为豪的职务。轮到值日的班级，有一周的时间掌握各班的`“生死大权”！看别人不规范，只要动动手指，写它个一张扣分单，整个班级总评上，可能就少了几分！
还记得我们每天一大早就赶到学校，手上拿着已经“缺胳臂少腿”的记录板，犹如参加110米跨栏般，“越过重山万岭，躲过重重障碍”奔向校门口。此时，校园安安静静只有六个校值日。校门外却另一道风景线：人山人海的学生们眼巴巴地望着我们。一会儿校门开了，人潮汹涌，检查校徽，简直是大海捞针。几千学生中，突然眼前一亮：“嘿，这小家伙忘带了！”六个人一下子冲了上去质问道：“校徽呢？”小家伙看来也就一二年级的样儿，红嘟嘟的脸上茫然得很，不知怎么回答。然后我们就要扣分了，手上扣分单“到位”，这时小家伙知道什么意思了，表情开始变化，忽然“哇”的一声“决堤”了。我们只好一边安慰，一边扣分，就像一句老话“水火无情”嘛！
虽然检查早操、眼保健操、迟到、校徽佩带很累，但真的也很快乐。校值日“生涯”中，也认识了不少被扣过分的小朋友，他们都是低年级的，一点儿也不记仇，一看见我们，就笑嘻嘻的，其中“罗宋汤”的三年级小妹妹记忆最深刻。掐指一算，如今也已六年级了吧！
值日生作文 篇5
星期五下午，班主任宣布下个星期值日同学名单，开始念名字时，我心里很忐忑，好期待自己也能当一回值日生，但又怕老师没选中我。一个、两个、三个……老师已经念到第二十五个同学了，还没有听到我的名字，我渐渐有些泄气，看来没有我了，唉……“赵博宇”，正当我灰心丧气的时候，突然听到我的名字，我当选了？噢耶！
星期一，我满怀期待的早早来到学校，开始了我有生以来第一次值日。一进校门，我急忙把书包甩到大厅，匆匆跟着老值日生张顺同学来到指定位置。
哇！大门外的路沿石上已熙熙攘攘！可距离开校开校门时间还有10分钟呢。小贩的吆喝声，汽车、摩托车、电动车的鸣笛声，学生们的`吵闹声，此起彼伏。我正愣着，这么乱，该如何下手去管？只听“师兄”张顺喊叫我“赵博宇，你还在愣干啥？赶紧让马路上的人站到路沿石上。”接到传令后，我赶紧督促人，可他们一个个若无其事地站在那里，丝毫不理会我的吆喝声。火辣辣的太阳晒着，我嗓子直冒火，真想伸出拳头打人。就在这时，我想起好朋友谢文翔对我说过的话：“冲动是魔鬼，谁碰谁后悔。”是呀，我还是值日生呢，轻易动粗，还哪有资格去管别人？还是“以德服人”吧。于是，我心平气和的对他们说：“你们站到路沿石上吧，第一不影响交通，第二防止有些冒失司机开车撞住你们，万一剐住、碰伤了，不还是自己受罪……”经过我一番苦口婆心的劝说，终于把他们劝到路沿石上了。此时我口干舌燥，汗水直流，盼星星盼月亮的想当值日生，原来值日生也不是那么好当呀！
到了进校时间，大门开了，同学们以排山倒海之势涌向校园，我和张顺瞪着火眼金睛，观察面前经过的每一位同学。突然，我瞄见一位同学没有戴学生证和红领巾，我一把抓住他，“学生证、红领巾呢？”他紧张的说“没……没戴。”我问：“哪个班的？”他支支吾吾的说：“四六班的。”我说：“真的？”他不自然的说：“真的。”我说：“好，那你带我一起去见你们班主任。”他急忙改口说出真实班级。嘿嘿，小样！这伎俩我见多了，你骗不了哥！这时，刚好李校长看到了，微笑着点点头说：“行，不错！”我听了，心里那个美得……
一星期的值日就这样结束了，虽然每天到家我都精疲力尽的，但却收获满满：我体会到了当值日生的辛苦，同时也感觉到了肩上沉甸甸的责任！
下一次还想当值日生。
值日生作文 篇6
还有人觉得当值日生特别好，既厉害又免于被别人欺负。第一次值班的时候，没那么简单。
记得开学几个星期后，我被选为值日生，我很开心。当一个无名小卒立即成为一名声望很高的责任学生时，他怎么会不高兴呢？
终于到了我们值日的日子。红色的徽章，漂亮的文件夹，脸上的神情真的有点踏实！队伍来了，我赶紧回岗位。一个人影从我身边经过；“你为什么不戴红领巾？”“你的校徽在哪里？扣分！”别人在我指挥下，我立刻活跃起来。就在我得意的时候，突然看到一个没有红领巾的同学；“这位同学，你……”“怎么了，别妨碍我叔叔！”我抬头一看，一个六年级的大学生正带着邪气看着我。“没有。什么都没有。”我紧张得立刻结结巴巴。六年级的`人走了之后，周围的人不满地看着我，我一下子就心虚了，头烧得像发烧一样。
我低下头，心中充满懊恼；六年级的学生比我们大，比我们强的时候就会欺负别人。我必须让他们。不过我是值日生，但是只扣低年级的学生是不公平的，所以我和以大欺小的学生没什么区别。突然，我意识到，我们不能这样，一定要做到值班——无私的本分！这时我看到六年级学生乱扔盘子，马上走过去，拿起他的校徽扣分。
值日生不仅要扣分，还要公平，这样才是合格的值日生。
值日生作文 篇7
“叮铃铃——”上课铃响了，大家都坐回了自己的座位上，老师走进教室说道：“这节课我们大扫除，大家要认认真真的打扫，我下了课来检查。”说完便走了。
老师一走，大家便开始忙碌起来。有的同学从书包里拿出抹布像箭一样跑向卫生间，打开水龙头把抹布弄湿，又用力拧干回到教室，开始擦桌子。有个同学从。书包里拿出一团皱皱的报纸，小心翼翼地踩到桌子上，开始擦玻璃，有一些擦不干净的地方，同学对着那个地方哈了一口气，又继续擦起来，有一个同学看着比自己矮但又比自己重点的椅子犯起了愁，过了一会，只见他弯下腰，撸起袖子，蹲下身，右手托起椅子底部，左手抓起椅子背部吃力的将椅子搬起，向教室的后面走去。
一位同学拿着拖把准备拖地，突然有位同学走过去抢过拖把大声吼道：“你为什么抢我的工作，你去找别的事干去，我要拖地！”可那位同学也不怕他，也大声吼道：凭什么只有你能拖地别人就不行了！”两人经过几分钟的`争吵，最后和好如初，并决定一起拖地。
我拿着布子跑到卫生间，火速将湿淋淋的布子拧干，脚上像抹了油一样滑到教室，我先将讲台上的东西放到一边，用抹布将每个角落擦了一遍，有一些小缝隙的粉笔灰擦不干净，我就把抹布的一角弄成个小角用力一擦就干净了，再将原来的东西彩回原位。老师走进教室看见我们打扫得一尘不染，开心极了！这件事我总结出了团结就是力量！
值日生作文 篇8
今天是星期日，但却要上星期五的课，而且星期五刚好是我值日，我无法阻挡现实，只好顺着意思去做。
本来以为值日只是扫扫地拖拖地就行了，可是今天……今天的包干区旁边的消防栓漏水了，搞得包干区全是水。加上我们四一班的包干区是楼梯，有许多人走来走去，整个楼梯布满脚印，脏的要死。
我和小枫、晏子、小芹用完了班级的干地拖还没有拖干。眼看就要上课了，一上课值日队干来检查扣分了就惨了！这时，黎老师来了，她看到楼梯那么湿，就说：“漏水了，赶快去找主任啦！”
我和小枫二话没说，立刻跑去主任室。刘主任听了我们的来意之后，马上和校长拿好工具来到了楼梯。
可是太严重了，刘主任和校长忙活了一个时辰还没搞完，就对我们说：“你们先回去吧。”我们只好顺着刘主任的意思。
上完上午的课后，下午转眼就到了，又到扫地的时候了。地拖桶也已经装满从消防栓漏出来的水了，但漏水的.情况还不见减少。
小枫马上倒了水，从地拖桶里漏出的水也很快拖干了。正当我们准备收工的时候，红姨来了，她打开工作室，进去一看，看见里面全是水，就说：“怎么这么多水呀？”
我跟红姨说明了原因，红姨听了以后，马上从我们手上拿过扫把，连忙把工作室里的水都扫到我们的包干区，然后说：“愣着干嘛，还不赶快用地拖吸干。”
看着眼前突然多出来的脏水，我们四个人异口同声地说：“谁能可怜天下值日生呀？”
值日生作文 篇9
新学期开始了，当然也免不了每天轮流做值日，我也一样被分到了五组值日，由此我的苦头就这样开始了。
苦
星期五的早晨，我还在被子里暖暖和和地睡觉，突然老妈大声对我喊到“马 亦飞，起床啦，今天你值日。”我装作没听见继续睡，不知道过了多久我睁开眼睛一看表，呀！不好。都7点整了。我急忙穿好衣服，洗了一把脸，拿了一块面包就往外跑，边跑边想：天呐，如果以后天天都是这样可怎么办？好苦呀！
辣
来到学校还没有来得及放下书包，卫生组长走来对我说：“快点，把你自己这里扫干净，把垃圾倒了，擦黑板，整理讲桌。”什么？让我干这么多，没有办法只好遵命了。就这样干来干去，忙的不亦乐乎，当干完了的.时候，我的额头上和背上都是汗，火辣辣的，好热啊！边干边快乐着，因为我为班级的整洁做出了一份小小的贡献。
酸
下课了，我和几个小伙伴一起出去玩，回来以后我看见地上有一张纸，不知是谁扔的，我想拣起来扔进垃圾桶，这时候卫生组长走来说：“这张纸是不是你扔的？”“不是！不是！”我回答说。“你还不承认，待会儿上语文课看你怎么交代。”他说。我心里酸酸的，很委屈。
甜
一天下来，我们虽然很累，但由于打扫得干净得到了老师的表扬，我们的心里比吃了蜜还甜。
我喜欢值日，因为值日是我们班级里每一个人应尽的义务，同时，它也教会我们自己的事情要自己做。
值日生作文 篇10
今天早上我分外激动，因为我今天要做小值日生，这是我平生第一次当上校值日生，这是一件很多么光荣的事啊！我今天还特地起了个大早，把自己收拾好了，挂上我的值日生牌，心想，今天该我神气了。我拿着记载本，在校园里搜索，只要发现校园那个角落友不良现象和不良行为，我就赶紧去制止，并把顽劣分子记载在本子上，一天下来我的记载本上收获不小哦。
下晚自习了，照道理今天的工作就应该结束了，可更麻烦的事就是下晚自习后还要去行政办公室去登分。我急急忙忙跑去行政办公室，到了行政办公室门口，我和另一位值日生交流一下今天感受，我正准备登分，可我是新手不会登分，只能先看别人怎么做，慢慢我也学会了，我也就加入他们的行列，登完分后就回宿舍，我敲了几下门，老师把门打开就问：“你去干什么了？”我说：“我去登分了。”老师又说：“都9点多了，登什么分呀？”听了老师的.责备，我觉得特别委屈的，心理既难受又生气。心想：又不是我要当这个值日生，是老师和同学们要我当，我凭什么要受这气呀！就这样我把所有责任都推给了别人。
我再也没说什么，赶紧洗了个澡，就上床了。躺在床上翻来覆去睡不着，我又仔细反省了一下，老师和同学们选我做值日生，时因为信任我，相信我有能力，我怎么能受到这么一点批评就推脱责任呢？我应该勇敢地挑起我肩上的担子，更加努力工作，同时也要遵守校纪校规，不负老师和同学们对我信任。
值日生作文 篇11
今天又轮到我值日。一放学，同学们背起书包，排着整齐的队伍高高兴兴地回家了。我收拾好书包，开始值日。
往前一看，黑板上还留着老师讲课的板书，令人回味。我急忙跑到黑板前，拿起黑板擦挥舞起来，粉笔灰像一个个淘气的娃娃，直蹦到我的脸上。
拍拍脸上的粉笔灰，拿起扫把，蹲下去一瞟。哇!地板上躺着许多小纸片，我心想：平时老师总教育我们要讲卫生，不乱丢垃圾。看到纸张问大家是谁丢的，大家都说没丢，难不成地板会长纸张?顾不得想那么多了，我急忙扫了起来。有的小纸张像调皮的孩子看到我的扫把，就轻轻地躲在桌子底下，我边扫边笑着说："你们这些调皮鬼，不用躲了，我一个都不放过。"我认真地巡视着，把它们统统找出来。扫了这个角落，又那个角落。终于把地板上的垃圾全部清理干净了。我迅速放下扫把，排起了桌子，不知道同学们是怎么坐的，桌子歪歪扭扭的，就像一条弯曲的长龙。我一张张地对齐，像一位严肃的教官调整战士们的队伍，一个个向前看齐。终于排完了，哦!我的腰好酸呀，不过辛苦换来了干净。看着乌黑的黑板，整洁的地板，整齐的.桌椅。"吃水不忘挖井人。"擦擦额头上汗，我高兴地笑了。明天同学们会想起我的。
这次的值日，虽然很辛苦，但辛苦是值得的，我多么希望每周的"流动红旗"永远挂在我们班。
值日生作文 篇12
星期三，我是我们班的值日生，真开心。我6点50分就早早地来到教室，拿起抹布、扫把和簸箕，向包管区走去。
来到了包管区，我首先把走廊边槽里一些不容易扫的'小树叶，小羽毛等垃圾捡起来，扔到簸箕里，比较大的垃圾我就先用扫把扫在一起，再用扫把扫到簸箕里。我又想到老师说过行政楼折角那一块地方，经常有人走过那儿，一定要重点打扫。我立刻跑过去，一看，哇，好多的小草啊！心想：这儿照不到太阳，小草居然还长得这样生机勃勃，它们的生命力真是顽强啊！我又自言自语道：“这儿是你们不该长的地方，你们碍眼了”。我边说边用手一棵一棵地把它们连根拔起。有泥土落在了地上，我就用扫把把它们扫干净。
打扫完地面，我又要擦瓷砖了。我顺手拿起一块抹布，从上到下，一块瓷砖一块瓷砖擦着，可看起来不太干净，我就把一盆脏水倒掉，重新打一盆干净的水，再用力擦，不一会儿一半的瓷砖就擦得干干净净了。我心想：另一半瓷砖也应该这样擦，我就继续认真地擦着，一会儿就全部擦好了。扫好了地，擦好了瓷砖，我就去倒垃圾，我走到垃圾桶旁边，把簸箕内的垃圾倒了下去，就回到教室，把抹布、扫把和簸箕放回原处。
当值日生可真开心！不光可以让大家拥有一个整洁的学习环境，又能提高劳动能力。
值日生作文 篇13
早上，我们学校外面十分热闹，这可不是小学生进校门，而是早到的同学躲避值日生的“追杀”。
学校规定：早上七点半以前不准到校，可许多同学都很早离开家门，（当然也包括我），没地儿去，就早早地往学校里赶。
来到十字路口，我们遇到了第一道“关卡”，这里自然有一个值日生在“把守”，到七点二十五分才能放我们过去。许多同学等不了那么久，就成群结伙地过去，我也跟随其中，想：这个值日生一定记不下这么多人的名字。我们走过十字路口，一些胆大的.同学开始试着往前走。这次我没跟他们走，让他们去当“开路先锋”吧，等确定没有问题了我再走也不迟。我正想着，只见值日生已经抓住了好几个。再看后面的同学，已经四下逃窜了，我也赶紧向北“逃”去。
终于到了七点二十五分，我们过了第一道“关卡”，下一道“关卡”是新华书店，那里有好几个值日生“把守”，同学们可不敢轻易过去。总有一些胆大的同学，小心翼翼地往前走。这一走，却被眼尖的值日生发现了。值日生朝我们走来了，我们做鸟兽散，值日生却穷追不舍。于是，一场激烈的“猫鼠游戏”正式拉开了帷幕。我们是一群胆小而又有些不安份的老鼠，而值日生却是一只只狡猾的猫。他们的几轮“追杀”，我们都躲了过去，“猫鼠大战”正在激烈地进行着……
这时，校歌响了起来，“猫鼠大战”中的同学像听到了“休战”指令一样，停止了“战斗”。同学们冲锋一般拥进校园，平静的校园立刻热闹起来。
值日生作文 篇14
大家一定都知道什么是值日生。二年级时，刘老师说：“一年级时我帮你们做，但是你们现在是二年级的学生了，要学会自己做，我只在旁边指点，你们按学号轮流来做值日生，你们面对困难要努力克服。”
值日生需做倒垃圾、扫地、拖地、关窗、关电风扇等等……到现在五年级了，我们还是把这个老规矩记在心中。每天按学号轮流做值日生，每个值日生必须把这几件事做好。
记得，我在做第一次值日生时，几乎啥都不会做，每件事情都要老师指点。我扫地时，调皮的碎纸片怎么也不肯跑进我的畚箕。哎呀，桶里的水精灵激动地跳了出来，满地跑，我高兴地拿着沾满水精灵的`拖把去甩别人。拉窗帘时，我拉得太快，把窗帘卷在了一起，怎么拉也无动于衷，我傻傻地望着窗帘，不知所措。
虽然我以前做得不怎么样，但是现在做值日生，我可熟练多了。拉窗帘时，我会小心翼翼地拉，控制好速度，而不是像以前一样。现在扫地我会把调皮的碎纸片从角落里揪出来，一个也不落下，拖地也是如此。不做值日生时，我也会帮助其他值日生完成任务。我做值日生干起活越来越得心应手，熟能生巧，心中有一点点小小的骄傲。
每个人都从不懂到懂，从不会到会，我们都要在经历中克服困难，这样才能成功，不克服困难，之前所努力的，都会为山九仞，功亏一篑。
值日生作文 篇15
一次活动聊天活动中，无意中我问我们班的胡智宣小朋友，“你最大的愿望是什么呀?”他说：“我最大的愿望是每天能够当值日生。”这时，我觉得十分的惊讶，值日生真的有那么大的魅力吗?那么就去挖掘这种魅力吧!
何谓值日生呢?所谓的值日生就是每个孩子在每天的排班中所担任的职务角色，比如：帮助其他小朋友挂毛巾、摆板凳等，像小班长似的管理小朋友的一些日常琐碎事物。这样做呢他们就会有一种成就感，有领导才能，不仅帮助了其他小朋友，自己也同样得到了相应的锻炼和满足。
“值日生我们开始轮流，每周都会请不同的孩子。”当我们向幼儿宣布这个消息时，他们可高兴了，各个都兴奋的和旁边的小朋友聊着，什么时候可以轮到我等等。连平时在班里不太说话、腼腆的孩子也开始讨论着。但我们也有几点要求值日生要起带头的作用要有好的.示范，要是你做的不好大家都不认同你，那老师有权利把你值日生的职务取消，请其他孩子来当班长，直到你能改正为止才让你来当。事实证明，我们的做法是很正确的，虽然那天老师眼里调皮的孩子偶尔会出现一些问题，但是从小朋友的表现中我们可以看到反映是越来越好。
现在想起来，真切地体会到不应该拒绝孩子想表现自己的请求。可每个孩子在老师的心中又是怎么的?让我们走进每一个孩子的内心世界，去认识他们，了解他们，关爱他们，用爱滋润每一个孩子的心田。给他们一个机会展现自己魅力的时候吧!
值日生作文 篇16
今天是我们第五小组值日，值日生们一大早就来到了教室。教室里乱糟糟的，桌椅东倒西歪，垃圾满地都是。看到这种情况，大家马上撸起袖子热火朝天地干了起来。
大家八仙过海，各显神通，有的扫地，有的拖地，有的擦玻璃，有的擦黑板，这干劲绝对是精神抖擞。干得最认真的是邵翌嘉，只见她一手拿着扫把，一手拿着畚斗，“刷刷刷”扫把和畚斗在桌子之间穿梭，她热得满头大汗也顾不上擦一下。干的最仔细的是邵文轩，你瞧，他先把抹布打湿，然后仔细由上而下擦拭着每一个角落，擦到够不到的'地方，就踮起脚尖，伸长脖子，一看就是个行家，不一会儿玻璃就像镜子一般明亮。谢腾震更是埋头苦干，拿着抹布在黑板上来回舞动，“沙沙沙”几个回合后，层层灰尘早已溜之大吉。我也不甘示弱，负责拖地的我拿着拖把，先弄湿，然后拧干，接着弯下腰前腿弓后腿绷，左手在前按住拖把杆，右手在后像车里的方向盘一样灵活地操控方向，使劲在脏的地方拖来拖去，不一会儿我就筋疲力尽，汗流浃背。
真是皇天不负有心人，在我们的共同努力下，原本脏乱的教室短短的半小时内就焕然一新，这可真是“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高”啊！看着窗明几净的教室，大家那高兴劲就别提啦！这真是一次难忘的值日。
值日生作文 篇17
这一周，该我们班负责学校值日，而我呢？自告奋勇地要到同学们不愿意去的地方——车棚那儿“工作”。老师分配给我的任务是：一定要在老师放车时向她们问好，并提醒老师们把车子摆放整齐。
早晨，我早早地来到学校，看到同学们都飞快地跑向自己的岗位，他们虽然脸蛋都被冻成了“红苹果”，但仍然洋溢着满脸的笑容。
我快步跑向自己的岗位——车棚。可到了那儿，原本信心十足的我开始有了顾虑：该怎们向老师问好？万一忘了向老师问好怎么办？老师要是我的指挥怎么办？……问题在我的脑子中，转呀转呀，脑子里装满了“怎么办？怎么办？”……
这时，一位老师推着车子已经走到了我的面前，我赶紧从忘我的.境地中跳了出来，准备迎接挑战。可没想到的是，第一次我竟然紧张地说错了：“老师，您好！请您把电动车自动摆好！”那位老师不仅没嘲笑我，反而微笑地向我点点头，一下子使我那紧张的情绪烟消云散。老师那和蔼的微笑让我对完成任务充满了信心。
接下来，我越来越自信，我微笑着对每位老师问好，提醒她们把车子摆放整齐。老师们有的向我点点头，有的向我笑一笑，还有的爽快地回答：“行”……
一会儿，陈老师走到了我的身边，关心的问我冷不冷？老师亲切的问候让我感到虽然现在是寒冷的冬天，可我心里却很温暖，足够能融化冬天里所有的冰与雪。
值日生作文 篇18
一个乌云密布的夏日，午后同学们都慌张地冲进校园，好不容易从第一节挨到最后一节下课。铃声一响，同学们像一窝蜂一样涌出了教室大门。无奈今天轮到我值日，且原本跟我一个小组值日的同桌刚好生病请假，我只能一个人留下来扫地……
窗外黑压压的一片，可怕的有点吓人。我头也不敢多抬，一直盯着地板扫呀扫，不知道过了多久，教室里甚至整个校园都十分地安静。连一根针掉到地板的声音都能听见，此时此刻我都可以听见自己的呼吸声。深呼吸之余，我想第一排终于扫好了。突然我听到很急促的脚步声，一下子我的脸都绿了，赶紧拽着扫把躲到门后面。难道是小偷？不对，有可能是魔鬼？电视里恐怖的画面，在我眼前像放电影一般播放……我近乎绝望。就在我意识模糊之际，我听到有人喊我的名字，好亲切好熟悉的声音。原来是我一直最讨厌的乡巴佬——赵阿毛。他冲进教室，找到我，紧紧地握着我的'手说，不用怕我来陪你扫地。原来他也是在校门口才听说今天我的同桌没来，我必须一个人打扫整间教室的，于是就返回来教室帮我。此时的我热泪盈眶：回想起自己平日和其他同学一起欺负他，骂他是乡巴佬，就羞愧地无地自容。他似乎看穿我的心思，反过来安慰我。在我俩的合作下，很快我们就把整间教室的卫生搞定了。
多么难忘的一次值日，多么善良的阿毛，是他让我懂得了友谊的珍贵，做人的道理。我们永远都是好朋友……
值日生作文 篇19
新学期开始了，我为每个孩子安排了值日生。孩子们很高兴，努力地表现自己，擦桌子，擦椅子，分盘子，帮助小朋友发勺子、帮助老师做自己力所能及的事情。
这天是怡颍小朋友这组值日。吃完饭后，他们就各自分工，琢然和瀚林擦桌子，怡颍和哲中则负责拖地板，我则负责扫地和刷盘子。一切准备就绪，大家就各就各位开始忙碌了起来。看！擦桌子的小朋友，仔细地擦拭着桌子上的每个地方，努力不让桌子上有一点饭渣，拖地的小朋友也不甘示弱，弓着身子，一下向前一下向后来回拖着地板，不一会功夫教室就变得干干净净了。怡颍拿着拖把高兴地走到我面前说到：“老师，我们拖完了，就是我拖了六遍地。”我一听忙问道：“那你该累坏了吧！”怡颍用手掠了一下头发说道：“老师，就是我一点都不累。”看着孩子满足而又自豪的笑容，我不禁想：在大人的眼里的孩子是那么的弱小，不能承担太多的重担，我们怕他吃苦受累，想牢牢的将孩子们保护在自己的臂膀之下。其实孩子更喜欢表现自己，证明自己，他们在一天天长大，他们现在很能干，对于孩子来说，做一个能干的.值日生是多么自豪的事情啊。于是，我摸摸怡颍的头说到：“真是能干的孩子，下次拖地时拖干净就行了，千万别累坏了。”“知道了，老师”，怡颍高兴地回答道。
值日生作文 篇20
时间过的真快，转眼间又该我值日了。
我拿起扫把，“刷刷”地扫起地来，我扫得并不太细致，只是简单地把垃圾扫走了，一些灰尘我都没扫，因为我心想：反正待会不是还要拖地嘛，顺便一起拖了不就是了！
扫完了地，我又以风驰电掣般的速度去洗拖把，回来一看，和我有同样任务的杨静怡还在慢吞吞地扫地呢！我为自己的干劲感到骄傲。
可马上，我就生起气来，因为前排的桌子一下变得十分不整齐，歪歪倒倒的，不知是谁弄的。我重新把桌子摆齐后，又不停地往桌子上架椅子，不一会便累得满头大汉，气喘吁吁。我心想：哎呀，今晚又得洗澡了！
这时，我发觉桂建业在一旁看着我，我觉得他身为我的.好朋友，待会一定会帮我值日。果不其然，桂建业突然一把夺过我身旁的拖把，拖了起来，什么话也没说。
我正来不及感谢他，邱迁有一道题不会写，要问我。我一看，这么常识性的题目都不会，你有没有听课呀！可惊归惊，我还是拗不过他，帮他解答了。他十分高兴，帮我架了第四组的椅子。
我一看他那干劲的样子，还真不敢疏忽怠慢，赶快跑到后走廊拿了一个别人刚用过的湿拖把拖起地来。
三个人齐心协力，不一会儿就干完了，而且地面十分干净，一尘不染，这真是一次快乐的值日！
值日生作文 篇21
天空中飘着片片树叶，像一只只黄蝴蝶在飞舞，现在的风拂过脸颊就绝不能用温和来形容了，可冷了。
但倒霉的是这一星期我们组扫地。卫生区还这么一大片，这可得扫到什么时候啊？拿上扫帚，来到外面，风把人们吹得快要飘了起来，我就赶紧系上扣子，远远望去空无一人，我啥时候变得这么勤奋了？竟然是俺组第一个来。
大片大片的树叶铺成了一条黄金路，我可以毫不夸张地用“黄毯子”来形容了，我这个人是有强迫症的，凡事都要从头来，我大踏步来到车棚的那头，突然有种走“黄地毯”的感觉，好清爽。
拿上扫帚凌空一挥，这就要行动了，我扫的可认真了，只要我走过的地方就决不能落下一片叶子，扫到一半，突然发现我忘拿垃圾桶了，我飞快的把扫过的那几堆树叶堆在一起，飞快的'拿来簸箕撮了进去，又飞快地跑回班里去拿垃圾桶。居然发现我们组的人都没在座位上，这都奇怪了，也不在卫生区，更不在教室，都凭空消失了？不管了，等一会儿把地都扫干净了，让他们看看我的实力，看他们该怎么崇拜我吧！
拿上垃圾桶来到卫生区，我傻眼了，我刚才扫的那堆垃圾被风吹的到处都是，我大口喘着气，我们那一组的都问我：“你去哪儿了？我们组就你来的最慢，罚你一会儿去看卫生区，直到学生会的人检查完为止。”
就这样，我的劳动成果全没了，还被训了一顿，跟那窦娥一样冤。
值日生作文 篇22
从三年级开始每个学期都要当学校的值日生。我感到既激动又紧张，因为这个学期我升了“官”，当上了学校的值日生组长。
我以前的值班岗位是在楼梯口，一点儿也不紧张。现在要每天早上7：30准时到达站岗位——大门口，对着那么多同学、老师敬礼问好，我紧张得连喊“早上好”都喊成“好上早”，同学们都在一旁笑我。经过了第一天的紧张，接下来的工作就做得得心应手。做值日组长的工作可多啦！每天下午，值日生把一大堆违反纪律的同学名单交给我，我要把这些同学的名单写在违纪单上，抄得满头大汗，手也累了，腰也酸了！可我依然坚持对自己说：“要做一个负责任的值日组长！”
做值日组长可累了！每天下午都要把“牛肉干”——违纪单送到违纪的班级。有六年级的，我要爬上六楼；有一年级的，又要跑下一楼；有四年级的，又要走上四楼或五楼，总之累得我气喘呼呼。对于我这个小矮子来说，简直累得要命！可我依然坚持对自己说：“要做一个负责任的值日生组长！”
做值日生组长可辛苦了！每天晚上要拖到迟迟才能走，学校了空荡荡的`，晚上做作业又要做到8点了！可我还是坚持对自己说：“要做一个负责任的值日组长！“
虽然做值日组长的确很辛苦，很劳累，但是我依然很快乐，正所谓“助人为快乐之本“，所以，我要做一个热爱工作、热爱集体、助人为乐的值日生。
值日生作文 篇23
动物王国的大王把小动物们聚集到一起对它们说：“从今天开始，猫、狗、猪、鸭子、小鸡……各种动物，轮流值周，负责决定大家的生活起居，看谁的方法好就奖励谁。”大家都高兴地叫了起来！
第一周是小猫，小猫喵喵叫了几声说：“这周我们白天睡觉，夜里起来抓小偷。”这周可把小动物们累坏了，特别是小鸡。
该轮到小狗了。小狗汪汪地叫了几声说：“动物们都看好家，少出门，少睡觉。”一周过去了，小动物们更可怜了，特别是小猪眼睛都睁不开了，它需要好好休息一下。正好下一周是小猪值日。
小猪无精打采地哼哼了几声说：“我们吃完就睡，睡醒了就吃，好好休息吧！”这样过了一周，动物们休息好了，可身上的衣服却弄得非常脏，身上一股臭味，真该好好洗洗了。大家一致推选小鸭子做下周的值班人。
小鸭子嘎嘎叫了几声说：“大家快到河里游泳去，边游泳边找吃的。”大家听了高兴地扑通通跳到河里，这回大家衣服洗干净了，可有些动物不会游泳，把衣服弄的`更脏了。
这样一周一周过去了，最后轮到小鸡了。小动物们个个懒洋洋的，想小鸡会怎样指挥呢？只听小鸡咯咯叫了几声说：“大家都按照自己的生活习惯来生活吧，早晨我会叫大家起的。”话没说完小动物们就高兴地跳起来，都说小鸡的方法好，应该奖励小鸡。
动物王国的国王说：“就这样吧，我们还是按自己的方式生活吧！”从此以后小动物们仍然按照自己的生活习惯生活，无忧无虑的生活着。
值日生作文 篇24
“唉——今天又要干值日，不能下楼活动了！”我怀着“沉重”的心情，脚像灌了铅一样挪着脚步去拿拖把。
同学们走得差不多了，我们便开始“工作”喽！我挥起拖把，一下，两下，细小的垃圾没了，三下，四下，地上的灰尘没了。我又轻轻一转拖把，来了个“横扫千军”，哈哈！再细小的垃圾也逃不过我的“神拖”呀！两块地板被我打扫得“干干净净”了。随着“刺啦”一声响，两排课桌被我天衣无缝的搭档——力大无穷的小乐乐一口气推到了教室后面。
但是，我们都觉得这样有点太费力气了。于是，我们想出了一个办法：拖地的人站在两个桌子中间，把拖把一左一右轻轻一挥舞，看！又快又好玩，也不用推桌子，真是一举三得呀！我们用这种办法一直玩了整整大半个教室。
“呼———”我长吁了一口气，今天这么快就干完了，可以下楼撒欢多玩儿一会儿啦。我们刚才也是边干边玩不亦乐乎哇！大功告成了，嘿哈！。
正当我们准备走时，我们的“王总监”王老师来审察我们的工作成果来了！但是，结果并不是我们想象的`那么好，“王总监”看起来很不满意，因为我们没推桌子，有的桌子下面就不干净。她竟然让我们重新打扫一遍，我们也只好乖乖地去返工，谁让我们干得很不认真呢？
又经过了一番认真打扫，教室里终于变得彻底干净整洁了，每一个角落看起来都让人感觉舒服。原来，劳动也是快乐的嘛！
值日生作文 篇25
大班幼儿活泼好动，善于模仿，常常表现出强烈的独立意识，自理生活能力明显提高。不过当前，幼儿中大多数是独生子女，他们往往是家庭的中心，受到众多亲人的宠爱，容易形成自己为中心，不善于体会他人的情感，体会不到与其他孩子合作的乐趣，更不会主动为他人服务了。如何培养大班幼儿的动手能力以及为他人服务的意识呢？我们在班里开展了“今天我值日”的'活动，让每个幼儿都有学习锻炼的机会，尝试自己管理，为他人服务的乐趣，让幼儿真正成为班级的小主人。
我们将全班幼儿按照周一到周五分为五组，每天固定6、7名幼儿帮助小朋友来完成“值日生”的任务。让他们和老师一起帮助收拾、整理、管理玩具材料；帮助小朋友擦桌子、铺床；检查洗手、漱口、擦嘴等环节；协助老师整理图书的过程中，培养幼儿为他人服务的意识，以及培养幼儿具有一定的责任感和管理能力。
良好习惯的培养，离不开家庭的大力支持与配合，因此当天是值日生的小朋友，请家长7:20送孩子入园。除了要配合我们培养教育外，还应要求孩子在家做力所能及的事，如：帮助父母收拾碗筷、扫地、擦桌子、自己刷小白鞋、帮助家长择菜、洗菜等，家长不要包办代替。只有通过家庭的理解、支持、配合，才能使孩子们从小养成爱劳动、热爱生活的良好习惯，为他人服务的意识也会明显提高。
值日生作文 篇26
今天，我开开心心的来到了教室，因为今天是我的班长值日的一整天，所以我很开心。
早上我拿了一个本子坐在老师的讲台桌上，开始管纪律，我看见一个同学早读不认真就写下了一个名字，如果那个同学被我提醒了一次，如果再提醒第二次的话我就把你的名字写在这个本子上了，每次我这样一说同学赶紧认真地早读起来，我的本子上的名字也渐渐地少去，时间过得很快，不一会儿早读课就飞快地过去了。中午我们要举行一个英语朗读活动，我把英语书拿了上来，我读了一句，同学们跟着读一句，半个小时一下子就过去了，接下来是同学们自己读的时候，可是我又要开始记名字了，我一边在读英语，一边记名字，我管得很严格，只要有同学说话我就把他们的名字记下来，在这一天的'中午我一共记了七八个同学的名字。
到了放学的时候，老师叫我们留下来背书背了再走。可是我虽然背书背好了但是我还要听同学们背书，管扫地呢！我决定先把背书这块听完，再去管扫地，然后我就开始听背书，我看到有些同学记忆能力不太好，老是记不住，我就让他们多读几遍然后再背。等我听完已经四点半多了，我还要去管扫地，等我把地扫好了，我才背起书包慢慢走回家。
虽然这一天很累，但我感到很开心，因为我看到同学们都进步很多。
值日生作文 篇27
今天中午，我们排着整齐的队伍去上操。这时王老师走过来对我们说：“你们谁是五组的值日生？”我们举起了手。王老师又说：“你们五组的值日生上第三节课的'时候去武术舞蹈训练馆打扫一下，听见了吗？”我们异口同声：“听见了。”我听到这一消息，高兴得不得了，恨不得赶紧上完操，马上跑到武术舞蹈训练馆里打扫卫生。
终于上完操了我们五组的值日生快马加鞭地赶到了教室，拿起扫把就往武术舞蹈训练馆的方向冲。一路飞奔过去。到了武术舞蹈训练馆，我们看见王老师已经在那里等着我们了。王老师告诉我们该干什么，不该干什么……
王老师走了，我们就可以尽情玩了！但是我们还得扫地。无奈，我们只能先扫地，再玩。我们把地板砖的地方扫了一遍，可是为什么男生们除了徐润，没有一个男生来干值日，他们去干吗了？
过了一会儿，他们终于来了他们每一个人的手里都扛着一个拖把。原来他们是去涮拖把了。他们拖完地以后，我们就在地毯上玩耍。我们玩了一种游戏，名叫：扑通。训练馆里有一些不同高度的板子。我们从第一层开始跳，分四个女生，站在同一排板子上，开始跳。只要其中一个人喊一声：扑通，就要跳下去。第一次，是李涵喊了一声：扑通，邵英华和李棣跳下去了，而我和李涵却还在上面，于是，他又喊了一声：扑通，我们俩回下去了。
快下课了，我们才回到了教室。我们犯了一个错误，干完值日还在那里玩，真不应该。
值日生作文 篇28
这学期开始时老师让我们自己选搭档一块儿值日，好朋友苏平自觉提出和我合作。
第一次合作时，还是挺愉快的。教室地盘一人一半，垃圾一起倒，黑板她擦，我理讲台。做好了，还把窗户关了、门关了才回家，我们都觉得这次值日做得应该还不错。决定第二次、第三次......都要像今天这样合作愉快。
第二次了，苏平自己提出她来理讲台、擦黑板、整理图书，让我一个人扫教室。虽然我觉得这对我来说很不公平，她都干轻活儿，但我还是同意了。
干好了各自的`活儿，她还想逃避倒垃圾，说她托管老师在楼下等。这下我生气了！“怎么能这样？你的活儿都比我轻了，还想让我一个人倒垃圾！”这下她也默认了，于是我们俩就一起去倒了垃圾。因为她有洁癖，所以还带了两张纸巾。可是一路上垃圾桶都是我一个人拖过去的，她在后面跟。把垃圾倒了回来时，前面也都是我提，后来我想不对呀！于是我忍无可忍了：“韦苏平！你怎么都不提！”“我觉得垃圾桶太脏了。”“那难道我就不脏吗？刚刚一直是我提，接下来全给你提。”于是我把垃圾桶一扔就跑了，跑到一半发现她也跑来了，手上没有垃圾桶？原来她根本就没有提。我当时都快气哭了，回去拿起垃圾桶就走，理也不理她。
没想到这种合作只愉快了一回，之后都是愤怒的记忆了。
值日生作文 篇29
冬天到了之后，我们是越来越不爱值日了，因为实在是太冷了。虽说是这样，但是职责所在，我们也只能继续值日了，并且学会了苦中作乐，其中一回最是难忘。
那是一个周日的中午，我们下午休息，中午要把全班的卫生大清理，但是就在开始值日时，发现我们楼里停水了，悲剧呀。我们值日的几人就在想啊，这咋办啊，要不不值了，貌似不好吧，最起码黑板也要擦啊。这时不知谁再那边说了下，既然是冬天，外面有雪，我们那雪球擦黑板吧，顺便弄点雪倒在地上，就可以拖地了。我噻，当时我们乐了，这办法太牛了。我们立马执行起来，擦黑板的擦黑板，扫地的扫地，拖地的拖地，我们是干的.热火朝天，虽说冻手了一些，但比平时有意思多了，而且黑板因为是用雪擦得，比平时用抹布擦得干净多了。
晚修时，同学们来了之后，看见屋子里的情况惊呆了，还在问我们从哪里弄来的水，打扫的卫生。我们说，你们猜喽，猜对有奖哈！结果没人猜对，我们特别自豪，老师来了之后，了解了情况，也对我们进行了表扬，并且告诉我们，平时做事情的时候，做题的时候，如果一条路走不通，找不到答案，那么我们也不要气馁、放弃，可以换条路试一试、换个思路试一试，也许有不同的答案。
这次的值日，不只是我最难忘的值日，对我今后的人生也有很大的启发。
值日生作文 篇30
星期六那天，我是班级值日生，负责拖地。
下课啦，他们就开始扫地了，可是我是拖地的只能等扫地的扫完了之后才能拖，我就在位子上休息了一会儿。突然梁劲对我说：“你可以去摆桌椅，能加五分。”
一听到可以加分，我就立马答应。我摆的是一、二两组，按照苏老师教我们的方法，先要把压线的`那一排桌子全部拉到线上，再把另一边的桌子推过去。果然，这样摆桌子速度很快。我很快就把两组的桌子摆整齐了。
摆完，还不算完成，还得叫卫生委员过来检查。他低下头从第一张桌子检查到最后一张桌子，看桌子和黄线有没有对齐。等到梁劲说：“可以加五分。”我开心极了，幸好，没白摆。
刚好他们也扫完地了，我要开始我的主要任务——拖地。肖云毓先去倒水，倒完水后，梁劲在水里面放了一点洗衣粉。我将拖把放进都是泡沫的水桶里，洗了洗，用力转动拖把，拧干水，就开始拖地了。我弯着腰，一会往前推拖把，一会往后拉拖把，把三、四两组的每个角落都拖了，拖的我手都酸了。最后终于把这两组都拖完了。我又叫梁劲过来检查，他同样也是低下头来，看地上有没有不干净的地方，我拿着拖把耐心地等他。终于他对我说：“好，挺干净，给你加12分。”我听了，高兴的叫起来：“耶！”
值日工作，可真不容易呀！
值日生作文 篇31
“叮，叮”一阵轻快的学校铃声响了起来，我喝了很久之后才大声说：“快出去，我们在值班。”嘿嘿，今天轮到我值班了。当学生们蜂拥出教室时，我冲到讲台上，激动地说：“我来擦黑板。”
动手吧。我用眼睛扫视了一下桌子，看到了黑板擦。我举起右手，迅速拿起黑板擦。我转过身，把它放在满是知识的黑板上。正在这时，我好像听到黑板大哥对我说：“孩子们，我太脏了。请你替我清洗一下身体好吗？”于是，我抓住手中的黑板擦，用力在黑板上擦了擦。我的手就像用来刷车窗上雨水的机器。有一次，黑板被我越擦越干净。
但这时，黑板上方有一些粉笔字，我无法擦掉。他们好像对我说：“小子，下辈子不可能把我抹掉。”我不甘心，于是踮起脚尖，把右手举了起来，但是脖子酸痛，还是擦不干净。我气得睁大了眼睛，恨不得一把熊熊大火把这些话烧成灰烬。不过我很快平复了怒气，因为老师说：遇事冷静，冲动才是魔鬼。我皱着眉头沉思片刻，突然我的`眼睛一转，一个好办法映入我的眼帘。我从同学座位上搬了一个凳子放在黑板下面。先是一脚踩上去，然后用力一踩。看着那些可恶的粉笔字，我咧嘴一笑，说：“这些字能帮我吗？我现在就要毁灭你。”我挥动黑板擦，打败了剩下的粉笔字。
看着被我擦干净的黑板，我高兴得跳了三尺高。
值日生作文 篇32
我总记得有这么两个生日，也总记得有这么两次值日……
放学了，我背着书包蹦蹦跳跳地跑出教室。初春的天空飘着雨，我却一点都不觉得冷，因为我马上就要去参加郑成翔的生日宴会。今天是周末，妈妈肯定会让我玩个够吧！嘿嘿，周末，太棒了！突然，我的脚像被什么拽住了似的，哦，今天是我值日。
我跑回教室，想找个同学交换值日，可人已寥寥无几了。我沮丧极了，不知道如何是好。正在一旁等我的应开承，见我垂头丧气的，便问道：“怎么啦？”“今天是我值日，可又是郑成翔的生日，做完值日再去会来不及……”“没事，一定能够解决，相信我！”他若有所思地想了想，然后左问问，右问问，没有一个同学愿意交换值日。应开承灵机一动，对我说：“有了，你下周做两次，这次先不做，可以吧？”我有些顾虑，不好意思地看了看今天做值日的几位同学，大家默许的目光让我舒了一口气。
走在前往生日宴会的'路上，我搭着应开承的肩，想说点什么，却又咽下了肚。
两个星期后的周五，应开承也过生日了，又是我值日的日子。再也不能像上次一样了吧，我心里一阵慌乱。“那就和扫地的同学交换一下岗位吧，你就可以提前走了啊！”聪明的应开承又出了“灵招”，并一直等到我完成任务后一起出发。
生日会上，望着开承幸福的笑容，我的心里有种不同于往常的快乐。成长的路上，我也许总会遇到生日与值日这样不能同时满足的事情，也许我要学会放弃，但我一定不能舍弃的是应开承这样的朋友。
值日生作文 篇33
我是一名五年级的小学生，我们班值日共分了六组，周五是我在的组做值日，今天就是周五又到我们组做值日了。
今天一大早我来到学校，看到我们组的小明正在擦黑板，他擦得很认真，因为他的个子比较矮黑板上面的都够不到，我就赶紧搬了凳子给他，他冲我感激的.一笑，没一会他就把黑板擦干净了。我也和其他同学把桌椅擦好了，这时候同学们陆续都来了，随着上课铃声的敲响这一天的学习就开始了。随后的每节课后我们值日组同学都积极的擦黑板，整理讲台，收发作业业。
在大家互帮互助中转眼就到下学，等同学们都走后我们值日生开始打扫教室了卫生，可是在洒水的时候丽丽的手没拿住盆子水洒了一地，丽丽一看急的不知道怎么办了。我赶紧过去安慰她：“没有关系，我们一起把它打扫干净吧"丽丽听完赶紧跑去拿扫帚我也去拿簸箕，她把水扫到簸箕里我又拿拖布拖了几遍地，这时候小明也过来了问我们：“好了吗?我们把那边都干完了，你们还需要帮忙吗?”丽丽感激说：“我们也扫好了谢谢你们了,我们赶紧把桌椅摆好吧。”说这就开始摆桌子了，我和大家一起把桌椅摆好然后擦干净，我们锁上门回家了。
这一天的值日就这样愉快的结束了，我很期盼着每周五的到来，它让我们更加团结更加友爱。
值日生作文 篇34
哈哈！这天终于到了！你们猜猜我这天要干什么？那就是轮到我当值日班长啦！
这天我早早地起了床就上了学校，刚一进教室门，教室里鸡飞狗跳。有的三五成群的聚在一起说话，有的'在玩石头剪刀布，还有的在玩小游戏。教室里这么乱，应该有个人管一管吧？这时候我张文清出马了，到讲台上喊了一声安静。咦？怎么没有反应，难道我的说话声失灵了？我喊了一声，他们一点都不搭理我，最后我发出全身力气喊了一声：“安静”！声音视乎有了回声，终于让每个同学都听到了，他们个个拿出课外书看来起来。几分钟过去了，我让他们拿出语文书早读，他们个个就像乖宝宝似的，突然变得这么乖又听话了。
傍晚了，值日生开始忙碌了，而我在旁边帮忙，有的人干好了叫我检查，我东忙忙西忙忙，忙的头都大了。李怡冉在一旁扫地，我心想：别人都能做的很好，而我为什么不能呢？坚持不懈，永不放弃，这二个成语在我脑子里一闪，我一定要坚持下去，不管再苦再累都不能放弃。我先扫地再拖地，最后排课桌椅。奶奶在一旁投出赞许的目光。值日做完了，我们高高兴兴地回家了。
今天让我体会到当值日班长的感受，我从这里明白了一个道理：做任何事要坚持不懈才能取得成就，这一天的经历我感到非常高兴了。
值日生作文 篇35
又到了我们班一周一次的大扫除的时间了，我们学校里边有规定，教室卫生每天都要打扫，除此之外，我们班级里边，每周还要进行一次教室内卫生大扫除，像彻底的去清扫教师，擦玻璃等等这都是大扫除必须要做的事情，每到这一天，我们班上的每一位同学都很积极，大家都会努力的把自己的教室打扫的干干净净的。因为每一个同学都想自己的在一个干净卫生的坏境下学习成长。
大扫除这天，我们上完课之后就开始了打扫卫生的行动。我们有负责擦玻璃的，有负责打水的，有负责扫地的，有负责墩地的，有负责擦桌子的，大家都是分工合作，这样干起活来，才会有效率，而且会干的提别快，我们擦玻璃的同学，当然是小个子的擦下边的玻璃，几个人负责一个窗户，高个子的同学就有点优势了，他们就负责擦上边我们都够不着的玻璃，这样下来，我们各自发挥着自己的优势，把玻璃擦得又快有干净，我们扫地的同学，也扫的特别认真，每一个角落都不遗忘，还有的同学去打水，用墩布一遍一遍的墩地，力气活的话，当然我们班的男生干了，这个时候，男生就有的跟我们女生炫耀了，因为他们可以做很多女生做不了的事情。就这样，我们辛辛苦苦的劳动半天，玻璃被我们擦得特别亮，地扫的特别的`感觉，桌子也擦得特别干净，看着自己的劳动成果，我们大家都觉得特别的高兴。
在我们的班级里，我们可以通过自己的双手去劳动，去改变我们的教室卫生，真的是一件很幸福很快的事情。这次大扫除真的是太有意义了。
值日生作文 篇36
今天下午，是我值日打扫教室。
放学了，同学们纷纷背着书包走出教室回家去了，我和几位同学今天值日留了下来，卫生委员安排我打扫第一组。听了干部的安排后，同学们就在各自的区域内，认认真真地忙开了，而我却若无其事的站在讲台上给同学们训话。一会儿，班干部来了，看见我还没有开始打扫，便对我说：“乐川，别人都已扫了好几排了，你快扫呀！”我听了他的话，向他扮了一个鬼脸，说：“看我的，我一定比他们快！”我快速拿起扫帚龙飞凤舞起来，扫着扫着，我看见一位同学的桌子下有一大堆垃圾，看样子不是一天两天了，我心里嘀咕着：“他把垃圾故意人扔在地上，别人不扫，我也不会扫呢，等到明天给老师说了，让他自己去处理吧！”于是，我就去别的地方画了几个大字，总算马马虎虎地扫完了。我转身看看其他的'同学还扫得正起劲，我连忙背起书包，冲出教室边跑边喊：“拜拜，校们口等你们，门口见！”
到了校门口，我徘徊了好一会还不见我的伙伴们出来，我想：他们还在做什么，我去看看。我于是又蹑手蹑脚地走回到教室，我一眼看见同学们正在重扫我扫的地，我的脸唰地红了，我匆忙地拿起扫帚加入他们之中。我心知肚明，大家都在默默地帮我。
扫完教室后，我和伙伴们一起回家，当时我的心情特别轻松，特别愉快。
值日生作文 篇37
今天我当值日班长，同学们都很热情，也都很配合。他们上课遵守纪律，认真听讲。作业好好完成，达到老师满意，这真是闲着没事干啊！当值日班长不但要管别人，还要管好自己。自己做不好，要求同学们做好，那么他们就要有意见了，就像“已所不欲，勿施于人”。当值日班长必须做到上课遵守课堂纪律。积极回答老师的问题，书写要公整，给别人当一个好榜样。让大家都佩服你，树立自己的.威信，这才是一个好班长。
当班长，当班长，你是看着容易做着难啊。晚上除了作业还有要做一张班级日报，下了课要擦黑板，看见纸要捡起来扔到垃圾桶里，这都没有什么。最麻烦的就是管同学他不听了。你看到他说话，让他站起来，他不站，唉，这下可好了，你说怎么办吧，去打他两巴掌，可是又违反校规，只好当做没看见了，可恶的是，他还在那叽叽喳喳。那是一节自习课，气得我就想上去叫他一下！一会看我不管，很多人都开始说话了。我咳嗽了一下，提醒一下他们，他么都当做没听见。终于机会来了，又有一个说话的被我看到了，我立刻走到他那里说：“站起来”，他嬉皮笑脸说：“我在问题目呢！”我严肃说：“问题目也不行，不能说话”，他无奈无可的站起来了，同学们看见了，都不敢说话了。这次当班长，我的感受就是，太累太辛苦了。我们也应该想一想，我当一天就这么辛苦，老师天天这样，那要为我们操多少心啊。我要遵守纪律，听老师的话，让老师少为我们操点心。
值日生作文 篇38
值日的当天下午放学时，同学们都陆续离开了教室，只剩下我和几个同学还在整理教室。
“值日生，单华一暴打我！”突然，刘一阳一路喊叫着，慌慌张张地跑进教室，后面紧跟着的是单华一。我们连忙隔开他俩，问发生什么事。他俩你一言，我一语，我们大概弄明白了事情的原委。原来，“十一”长假前，刘一阳借了单华一五块钱，说好开学后就还。可今天已经放学了，他却没有还钱的迹象。人家向他要，他又百般搪塞，单华一很生气，就要痛扁他。刘一阳自知理亏，又想制止对方的`暴力行为，所以就想利用值日生的“处罚”权力，逃过这一劫。亏他想得出来！不过，他既然上门求救，我也不能让打架事件在眼皮底下发生。欠债还钱，天经地义，我们叫刘一阳言而有信，明天别忘了带钱来还掉。同时，我们也指责单华一为了区区五块钱动武，伤了同学间的和气，太不值了。如果大家能和好如初的话，扣分的事双方都可以免了。经过这番劝解，一场迫在眉睫的“战斗”终于烟消云散。
这里，有个小秘密透露一下，就是刘一阳奔过来要我解决纠纷的时候，我已经把钥匙和值日记载簿交给下一任值日生，无权再对他俩的错误给予处罚了。不知道他们当时如果了解到这一情况，是不是还这样乖乖地听从我的建议呢？
值日生作文 篇39
星期四，我值日。我的任务是打扫走廊。
怎么打扫走廊呢？就是你一个人要先把走廊用扫把扫两遍，再用拖把把地拖一遍。可谓是“任务山大”呀！
放学后，我收拾好书包，来到教室的东面，摆放清洁工具的地方，可是没有扫把了，我急得满头大汗。多亏周义博帮我找到了两把扫把，然后他说：“张梓妍，你一个人打扫太累了，我来帮你吧！”“哦，那就麻烦你，周义博。”我对周义博笑了一笑。“不麻烦，一点也不麻烦。我正愁没事干呢！”周义博说着，就从我手里拿了一把扫把。我和周义博一前一后开始扫地。不一会就把地扫的干干净净，一尘不染。然后，我们俩又一人拿了一把拖把，去厕所把拖布打湿，我的拖布只能用手拧干，非常麻烦。不过我们两个人的.速度比一个人的速度快多了，不一会儿，我们就打扫完了。
打扫完之后，我说：“周义博，我们俩互相检查一下吧！看看有没有没有打扫干净的地方。”“好的。”周义博爽快的答应了。于是，我们俩又相互检查。结果，我发现一个小角落还有垃圾，我就拿起扫把，把小角落里的垃圾扫进了垃圾桶。
居老师来检查过之后，很满意。我对周义博说：“今天真是谢谢你了。”周义博摆摆手：“不用谢，我们是同学，应该互相帮助的。”然后我和周义博就各自回家了。
我想：工作中最重要的是提高效率，而提高效率的最好的方法就是合作。
值日生作文 篇40
新学期开始，又到了轮班的时刻了。我们都期待着戴教师分配岗位，我被分配到了大门督导的岗位。不过令我难忘的并不是趣事，而是星期五。
那天下午下起了一场大雨，老师让我们守在楼梯道口不能让家长上楼。一位阿姨急匆匆地想上楼被我拦住了。我说道：“阿姨，家长不能上楼的。”“可是我要去接我女儿啊!”阿姨着急地回答。“不行不行，”我坚决地说，“老师说家长不能上楼的!”阿姨为难地说：“同学，让我上去吧，我女儿脚伤了。”“这可怎么办?”我左右为难，这时门卫叔叔说：“让她上去吧，她女儿脚真的受伤了。”我只好放行。
过了约五六分钟，那位阿姨果真背着一个二三年级的小妹妹下楼了，她在阿姨身上好像太重了，阿姨身上的白色小西装满是雨水和汗水。一位老奶奶(应该是邻居或是同学家长)帮她们俩撑来了伞并关切地问：“脚没事了吧?”阿姨笑了笑：“没事，被小车撞了。”一边说一边让小妹妹举着伞，问：“妈妈，你累了吗?”“不累，”阿姨用略显疲惫的目光望着小妹妹，“只要和你在一起就不累!”顿时，我的心砰然一震，我不禁联想到了母爱，母爱不如父爱宽广，却是点点滴滴的。它可以在生活中的每一处细节中体会到，认识到。
雨帘中，一位阿姨背着一个小妹妹的`背影被雨水模糊了。虽然下着大雨，但我的心暖暖的，暖暖的，让我终生难忘，
