真正的幸福作文八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的真正的幸福作文8篇，希望能够帮助到大家。
真正的幸福作文 篇1
如果你是鱼儿就不要渴望广阔的草原，因为你有你蔚蓝的大海；如果你是雄鹰就不要羡慕无垠的大海，因为你有你自由的蓝天；如果你是骏马就不要向往辽阔的天空，因为你有你无际的草原；如果你是花朵就不要惦念参天的大树，因为你有你独特的美丽。
或许自己拥有的就是幸福！“幸福”是多么温馨的字眼，幸福就是幸运女神的眷顾，幸福就是上帝给我们的恩赐，世间万物都拥有着属于自己的幸福。鱼儿拥有着飘逸轻快的尾巴能徜徉无垠的大海；雄鹰拥有着矫健灵活的翅膀能拥入蓝天的怀抱；骏马拥有着坚韧有力的四蹄能驰骋无际的草原；花朵拥有着五彩缤纷的颜色能渲染大自然的美丽。
这是它们的幸福所在，然而，它们还是不满足，还是相互羡慕对方的幸福，相互交换了位置。最后，它们都得到了一个很悲惨的结局，都因为不能够适应对方的生活环境而死去。鱼终究是鱼，鹰终究是鹰，而马也终究是马。它们所受到的局限性是不能交换对方的幸福，它们的教训告诉我们：不珍惜自己拥有的幸福而去盲目地追求他人的幸福就是一个悲剧，珍惜自己拥有的才是真正的幸福！
万物都是如此，作为万物之灵的`人类也不例外。无论我们是贫穷的，还是富裕的；无论我们是老年人、中年人、青年人还是小孩子；无论我们身处在社会的哪个岗位上，我们都是幸福的！
无论贫穷还是富有，都可以拥有一个幸福的家庭，老人拥有一个安乐祥和的晚年，中年拥有成熟稳重的个性，青年拥有激情似火的青春，孩子拥有天真无邪的笑容。每个人都拥有属于自己独特的魅力。医生拥有救死扶伤的能力，老师拥有一个全天下最灿烂的职业，每个人都拥有着不可替代的能力。
难道这还不够吗？只要每一个人都去珍惜自己所拥有的一切，把自己拥有的一切都当成最宝贵的财富。每个人的脸上都可以绽放出满足的笑容，他们拥有自己独特的快乐、自由、安逸，以一种乐观的心态去面对生活，面对阳光，面对风雨，面对考验，面对人生的酸甜苦辣。在他们的心中永远有一个不落的太阳，一个属于自己的太阳。
这就是真正的幸福——珍惜自己拥有的一切。
真正的幸福作文 篇2
存在，要将幸福存在我脑海。于是我就热切地去品味了它。
我曾经画过一幅名为《生活似诗》画：一个闹钟（代表时间），一张笑脸（代表关心的人），一支笔（代表工作），一台电视（代表休闲）。画得很拙劣，但我的意思是表达了。画的意思，是有平淡中，来品味幸福。
常常以一分钟一百五十米的速度在学校与家之间往返，却不能做到散步似的，即使作业早已完成；常常很快地翻书，结果除了看到个结果什么也没有学到；常常在别人吃饭时赶作业，作业写完时才发现并没有得到快乐
这不仅是我，也是大多数人每天的必修课。
可再来去匆匆间，我们能得到什么？除了累。在翻动书页时，我们能得到什么？除了叹息。打仗式吃饭、写作业我们能得到什么？除了暂时的轻松。
有丝毫品味么？有点滴幸福么？
悲哀！我们的答案是没有。
又想起上次去春游，大多数人都因去过而感到不快乐、不好玩。其实本无所谓去哪儿，也无所谓何时去、何时回。但只要有心，也可以发现其实很多的东西都能从这里学到，很多的放松也从这里获取，甚至我们同学深厚的感情、快乐的`回忆，也能增益几分呢？
幸福，原来如此简单。是不是有点假了？
但对一个有诗意的人来说，他能起早一点，而去领略美好的晨光；他从不急于看到结果，总是慢慢的，慢慢的；他会好好吃饭而不为争时间来泡饭，甚至在吃饭时能和大家开开玩笑
品味，在朝朝暮暮；品味，于柴米油盐因为得到的是真正的幸福。
真正的幸福作文 篇3
幸福并不是想象的那样遥远、飘渺，她其实就是一串长链，这个长链上缀满了一粒粒晶莹剔透的珠子，还有一朵朵小花。这些晶莹的珠子就是我们所经历的一个个奇妙的快乐时刻，笑话是从微笑着的嘴角采撷而来，把这些——每一个快乐时刻的每一朵小花——串起来，就是一条流光溢彩的幸福项链。——题记
小时候的我，喜欢吃果。因为那时的不懂事，天真的认为甜甜的糖果能让人幸福，妹妹到夕阳落下的那一刻，我总会扯着妈妈的.衣角，让她带我去买那“神奇”的糖果。望着橱窗里那琳琅满目的花糖果，小小的心竟会为此一阵急促的跳动。可糖果买了，却不知该先吃哪颗？就像现在的我一样，站在十字路口上，不知哪条路才能通到真正的幸福。
进初中有一年半的时间了，在班主任的精心栽培下，我们在这个班级中茁壮成长。我们团结，我们向上，我们用智慧和爱心经营着这个幸福的大家庭。我们互相帮助对方。所谓“有福同享，有难同当。”可是，总有闹矛盾的时候——班主任生气了。
别的班总笑我们，说我们班是“书呆子”，一天到晚只知道学习，不晓得娱乐。听着其他班同学的风言风语，身为这个班的一员，心里总会有一点不快吧！班主任知道这件事后，抽出班会课时间和我们谈心。她安慰我们，她像一个母亲一般呵护着自己的孩子，不让孩子们受到任何伤害……可我们，用行动让“母亲”生气了……
那是一个没有阳光、没有风的平凡的一天。早上一来教室里就死气沉沉，进了教室就给人一种昏昏欲睡的感觉。班主任来的很早，来看我们的早自习，我们的英语朗读，没有声音；每堂课前对老师的问好，没有声音；我们每天的跑步时喊口令，没有声音。身为一班之长的班主任，真的看不下去了，批评了我们一顿。我们个个低着头，听着班主任的教诲。说实话，真的班主任很关心我们。这些细小的事物都观察到了。班主任说我们没有青春的活力，从早上起就没精神，还真是应对了别的班的话。坐在座位上，静下心来仔细想想，我们是真的没有活力吗？我们真的是书呆子吗？班主任说的对，我们要用行动来证明我们的实力，要用行动来改变其他班同学对我们班的看法。
现在，我们班变了，变活力了。只是，还时不时的需要班主任的提醒。班主任总抱怨：“你们什么时候才能离开我给你们的提示。”我想，不远了。当同学放声朗读课文时，跑步时念着那响彻云霄的口号时。望着站在办公室看着我们的班的班主任，我找到了幸福！当看到班主任脸上洋溢着笑容时，我找到了那遗失已久的幸福。当班主任再一次对我们微笑，心中的触动真的很大！现在，站的十字路口的我，很果断的选择了一条路，那条通往这个班级快乐的路，那条通往班主任微笑的路！因为只有条路，才能通往内心中所向往的幸福，真正的幸福……
真正的幸福作文 篇4
什么才是真正的幸福？这是一个已经被争论了数千年的话题，时至今日，关于什么才是真正的幸福仍然没有定论，每个人都还在努力诠释着属于自己的幸福。之所以会这样，是因为每个人所处的生活环境和社会立场存在巨大的差异，人们都习惯于从自己的视角出发来对幸福进行定义。关于什么是幸福的争论仁者见仁，智者见智，也就不足为奇了。
古今中外的哲人们都曾经阐述过自己对于幸福的理解：苏格拉底认为，人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后自己就能成为一位幸福之人。马克思认为，幸福是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态，包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等，是一种心理欲望得到满足时的状态，是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。在墨子看来，谋取大众的安宁是人生最大的幸福，所以幸福就是“天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱”。
幸福之于每个人的'含义是不同的，不同历史时期和社会阶层的人们所追求的幸福自然千差万别。尽管如此，有一些幸福却是几千年来的人们都孜孜以求的，例如和睦的家庭、幸福的婚姻和成功的事业等，或许我们很难去定义幸福，但是我们却很容易在生活中发现幸福。时过境迁，在经济高速发展和物欲横流的现代社会，随着生活节奏的加快和全球化发展的进一步深入，人们对于幸福的理解是否发生了一些变化呢？在人们眼中，昔日的幸福还是幸福吗？
真正的幸福作文 篇5
法朗士曾经说过：“这世间真正的幸福，不是接受而是给予。”是的，真正的幸福是自身努力换得的成就，是帮助他人获得的美好感受，是实现个人价值，为社会添一份力的点滴行动。人生短短十几载，我们苦苦寻觅的，一直是幸福，又有多少人能收获真正的幸福呢？
真正的幸福，是对理想的追逐，是踏实的行动，在我们努力驶向成功的彼岸时悄然来临。智者凭借一步一个脚印的日积月累，取得成就之时收获真正的幸福。爱好虚名者将智者的成就视作自己的所有物，自以为收获了幸福。然而穷极一生终究碌碌无为。收获的只有人性的污点和他人的白眼嘲讽。幸福由自己创造，只有亲身经历，方能体会其中真正的幸福。这是窃取他人果实的爱好虚名者永远无法拥有的。
真正的幸福，不是个人的'幸福，而是为他人创造幸福。独乐乐不如众乐乐，幸福因为分享而加倍，人生也因此丰富多彩充满意义。雷锋乐于助人，纵然生命短暂，却为无数人创造了幸福，自己也收获了真正的幸福。商朝纣王可以说是暴君的典型，将自己所谓的“幸福”建立在无数百姓的痛苦之上，最后落得国破自焚于鹿台的悲惨下场。可见，以自我为中心者，自以为他人是用来给自己创造幸福的，却永远都享受不到真正的幸福。真正的幸福需要人们拥有感恩的心，需要热情与奉献，需要真实的行动。
真正的幸福，是人生价值的实现，是对社会的责任和贡献。果戈里说过：“如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我会认为自己是最幸福的人。”我们为致力于研究，为全人类服务的科学家们感激辛酸；我们为天津爆炸事故中英勇献身的消防官兵们痛心遗憾；我们为城市角落无数默默无闻辛勤工作的工人们感动震撼。他们因付出而获得了真正的幸福，实现了人生价值。所以，获得真正的幸福不仅需要我们实现自己的理想，更需要我们燃烧自我，为社会乃至国家发光发热，从接受社会的给予变为奉献社会。
人生之路漫漫，苦涩与甘甜交错，真正的幸福如同明星一般闪耀其中，为生命增添一抹亮丽的色泽。摒弃内心的虚荣和自私，追逐理想，服务他人，回报社会，寻找真正的幸福。
真正的幸福作文 篇6
《简·爱》是一本有着一百多年历史的女性文学代表作，也是英国著名作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。这是一部带有强烈自传色彩的长篇小说。它的问世曾经轰动了19世纪的英国文坛，并以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，成为世界文学史上不可多得的经典之作。
《简·爱》是一部以爱情为主题的具有浪漫色彩的现实主义长篇小说，讲述了一个受尽欺凌侮辱的孤儿——简·爱，在人间地狱般的孤儿院顽强的生存下来、在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福，成为一个独立自尊、坚强自信的女性的故事。
这部书塑造了一个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性形象。主人公简·爱是一个对自己幸福和情感有着坚定追求的女性；一个对自己的思想和人格有着理性认识的女性；一个对自己的价值和情感有着独立判断的女性；一个不再盲从于男人和世俗要求的女性；一个坚强独立的女性。
从小说中，我不仅看到了一个平民女子如何赢得男贵族爱情的“灰姑娘”式的故事，而且还看到了一个勇敢果断地走出灰姑娘的'童话，坚定顽强的追求平等自由、独立完整的人格和前所未有的女性形象。我希望自己能成为这样的人，我将为此而奋发！
“真正的幸福，在与美好的精神世界和高尚纯洁。”简·爱的这种幸福观深深地打动了我的心。我非常佩服她那种为反抗的精神以及为追求幸福生活所做的顽强斗争！简·爱是我去追求自身的人生、思想和情感的榜样，她所象征的女性形象的理想和情感追求将成为我心中永恒的经典！
真正的幸福作文 篇7
幸福，通常指一个人自我价值得到满足而产生的喜悦，古言为期望得福。它可以带给我们一种生理和心理上的双重愉悦，对每个人都极其重要。
《人类群星闪耀时》曾提到过这样一句话：“一个人最大的幸福莫过于在人生的中途，富有创造力的壮年，发现自己此生的使命。”对于有些人来说，幸福可能是游荡四方，浪迹天涯无所忧虑；有些人可能是荣华一生、养尊处优受万人敬仰。每个人的生活都值得被人尊重与认可。
我认为幸福这种东西它既容易获得也不容易获得，看你的追求和态度。何为容易？拿我来说，就像现在，听着歌打着字，慢慢地嘬着一杯妈妈温好的热牛奶，没有过多的礼仪和约束，日落的余晖温暖地包裹着我们的小家，这就是幸福，从内而外生理、心理都受到的.双重幸福。难道当你疲倦一天有人为你倒了一杯热饮，然后放松一切地靠在沙发上看书，不幸福吗？难道当你用尽青春年华去拼搏奋斗，望着一捆捆的用空的笔芯和自己伴着血与泪咬牙走过的路、赢得的今天，不幸福吗？
幸福啊，它也很难获得。受万人敬仰的，怕有人夺权篡位；四海为家的，到底也不能放下心中羁绊。就像托尔斯泰，他有才华有能力，但却遭到许多人的背叛和反对，缺失了自己的幸福。有时候，我们不妨简单一点，降低一下对外界、对世界以及对自己的要求。在如今这个纷纷扰扰繁华耀眼的世界里，静下来，找一个属于自己的小天地，幸福感也就随之而来了。
幸福没有过去将来时，它只存于现在，如果你遇见了它，请好好珍惜，尽情享受它那令人陶醉的时刻吧。
真正的幸福作文 篇8
你现在幸福吗？不不，不着急回答我；我真正想问你的是：你觉得什么是幸福？
你现在生活的地方合你心意吗？你最爱的人陪伴着你吗？你有所热爱的事物吗？大家都说，不幸福是由要求太高导致的；我却觉得，“要求太高”这类形容词，只能用来形容你的住所，你的饮食，你的外在物质世界。而真正幸福的人对内在精神世界的要求是永远不会嫌“高”的`。
所有人都有内在精神；失去了它，人就会像行尸走肉一般，空有一副躯壳。
什么是内在？什么是精神？你的修养，你的爱好，你的理想，都是内在精神；若是想让它们成为一个“世界”，那就需要更高层面上的要求了。
想拥有精神世界，首先得充实你的内在：不断修养，不断学习，不断奋斗。注意，千万不要“空虚”地“充实”，你要做你自己，不要盲目填充，要为你自己而真正努力。要做到不盲目，就首先要有理想你有你自己所热爱的事物吗？
其次，你要整理归纳，让这些实实在在的东西在你心里形成体系，和你融为一体；如此，你就拥有了你自己的精神世界。
不过，时代的脚步提醒我们充实精神世界并将其内化，这样一系列“工作”是永不停息的。
这些有什么用呢？忙碌一生怎样幸福？想想吧，如果你拥有了自己的理想，并能够充实自己为之奋斗一生，你所做的不就是世界上最幸福的事吗？理想是你自己的，努力是你付出的，你拥有了属于自己的世界，幸福莫过如此！
当然，内在精神世界也会影响物质世界，它能让你在混乱的世界中生活得清醒而特别这是躯壳无法想象的。你有了精神世界，也许你就不会太在意物质世界里的那些纷争，从而变得“干净”而幸福。
外在世界固然重要；但你若是拥有充实的精神世界，在二十一世纪，你一定会是一个幸福的人。
快快，快回答我，你幸福吗？无论如何，去充实你自己吧，去为理想和热爱奋斗吧！我期待着你的答案。
