品茶小学作文

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的品茶小学作文,希望对大家有所帮助。

品茶小学作文

品茶小学作文1

今天,我和妈妈来到了城市规划馆,参加“少儿茶艺”科普知识讲座。

一进门,我们坐着电梯径直来到了三楼教室,进门签到后,我就看见了很多泡茶的工具,茶巾、茶壶、茶杯等。

老师先让我们认识了茶的分类,有红茶、绿茶、白茶、黑茶、黄茶等。老师先给我们品了一种茶,叫碧螺春,我先闻了闻,有种淡淡的清香,老师泡完后给我们每人发了一小杯,有些苦苦的;接着,我们又尝了第二种茶,名字叫安吉白茶,闻上去的香味比刚才要浓一些,又尝了下安吉白茶,也是苦苦的;我们品的第三种茶叫滇红,老师说它是也一种红茶,有些香,我们泡出来的滇红不怎么苦。

老师说,历史上有一位宋朝的皇帝很喜欢喝茶,他的名字叫宋徽宗。我还了解了很多茶的名字,比如说:桂花茶、苹果茶、茉莉花茶等,我非常喜欢安吉白茶,因为老师提问时,我顺利猜对了它的产地:浙江,因为老师说它的产地在江苏的旁边。

今天,我不仅了解了沏茶的很多知识,也了解了茶的历史,今天我过得非常的快乐、充实。回家我就亲自为妈妈泡了一杯红茶,妈妈说很好喝,第一次喝到儿子亲手泡的茶。我跟妈妈说,我现在学会泡茶了,以后我可以经常泡给您喝。

品茶小学作文2

品茶一提到喝茶,我便想到了那一次品茶 。那天晚上,我与妈妈正准备再看一次《鬼娃娃叫花子》时,莎莎阿姨发短信过来,约我们去“竹旗”茶馆。一进茶馆,幽幽的茶香扑鼻而来,优雅、古典的音乐传入我的耳内。里面摆放着古色古香的茶具与盆景。我走楼梯,找到了莎莎阿姨与小小。我点了一杯薰衣草茶便与小小跑出去拿点心、水果,拿着食物进门,茶已全部冲好,我迫不及待的喝了一口那颜色淡淡的茶,忽然一种浓郁的苦味充满了我的嘴巴,但茶过 后却又留着一种淡淡的香味,让人有着一种飘飘然的感觉,我像失了魂似的拿起一棵杨梅。“哇!怎么没人告诉我这杨梅是新鲜的呢?”我那种飘飘然的感觉被杨梅那突如其来的酸给酸得清醒了。这时,茶已凉了,我慢慢地强忍着苦味把茶喝了个精光,也许是茶冷了喝起来便没有了那种让人似乎飘飘然的感觉,可待我再喝一口热的的时候感觉比第一次不同了,我有一点困意,可却像有什么东西支撑着让我睡不着。晚上一点多夜深人静的`时候,我与妈妈回到家,我连衣服也没来得及脱,便倒在床上沉沉的睡去……

品茶小学作文3

20xx年4月4日虽然天气不是很好,但是杭州网小记者纷纷进入了馆内,原来茶艺师正在里面展示茶艺,茶具在老师的手里演示得出神入化,不一会儿,两杯色香俱全的茶就泡好了。

今天茶艺师给我们教授泡绿茶,茶艺师首先介绍了泡茶用具,瞧!放在第一个是茶道组,在盘子的左上角,第二个是茶叶罐,紧挨着茶叶罐的是赏茶盒,随后摆放的在右上角的是茶壶。第二排放在左下角的是水盂,摆放在中间的是毛巾,在毛巾的上方和右面,分别摆放着两只玻璃杯。开始泡茶,首先是出具,把茶叶拨放在赏茶盒,洗杯完成,有几个重要的环节,首先茶叶铺满杯底,其次是第一次加水后二十至四十秒后,进行第二次加水。最吸引人眼球的是“凤凰三点头”,倒水时水柱要保证不能断,忽高忽低犹如凤凰在天空中飞翔,水中的茶叶在水的提拉中上下翻飞像树叶在空中飞舞。这种感觉如诗如画,真是美极了。茶艺师相当厉害将水壶提拉三次后,正好保证水杯中的水是七分满。泡茶完成,就可以请客人喝茶了。喝茶完了当然还要记得收具哦。

看上去很简单的动作实际上干起来,我却搞得像笨鸡在扑腾。动作感觉笨笨的,水洒的满桌子都是,但是两杯绿茶在我手中也总算是泡好了。

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