（实用）生命为题的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的生命为题的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
生命为题的作文 篇1
曾有这样一个故事：花园里，一株红玫瑰为自己的美丽而骄傲不已，她命令一直蹲在身旁的那只难看的青蛙走开，青蛙照做了。不久，青蛙经过红玫瑰的身旁，惊讶地发现她的叶子和花瓣都掉光了，红玫瑰说：“你走后，虫子天天都啃我。”青蛙说：“当然了，是我在这里把虫子吃掉，你才成为花园中最美的花。”
这个故事并不难懂，但它却蕴含着很重要的人生哲理与处世真谛，也许有人会笑话玫瑰花的愚蠢，有人会为玫瑰花惋惜，而这个故事带给我的，是一个个深刻的道理。
每个事物都有自己的价值，都有自己的优点与不足。红玫瑰有美丽的相貌，却没有一颗仁爱之心，而青蛙的相貌固然丑陋，但它有着神圣的使命。所以万物都是平等的，是相辅相成的，就像红花只有在绿叶的衬托下才能倍显美丽。世界万物，我中有你，你中有我。
如果再仔细想想，我觉的，这篇故事告诉我们的，还有另外一个道理：这朵玫瑰如果了解青蛙，知道青蛙的使命，那她还会赶走青蛙吗？塞穆尔约翰生说过：“最贫的是无才，最贱的是无知。”最贫穷的，不是欠债累累，而是无德无才；最低贱的，不是刻苦努力，而是无知无识。为什么有的人会穷得只剩下钱了，为什么伊索是个奴隶却受到世代仰慕？关键就在两个字：“才”和“智”。我想，如果那朵玫瑰知道了没有青蛙，自己会枯萎，即使青蛙长得更不堪入目，玫瑰也不会赶走青蛙的。
联系现在，“让生命与生命更近些”又有了新的意义。现在的.社会真的是太复杂了，各个地方，勾心斗角，明争暗斗，连我这个涉世未深的小孩都已认为是家常便饭，“人心隔肚皮”并不是我们每个人都希望看到的，身为社会的一员，我们多么希望社会就像一个大家庭呀！我想：“生命与生命更近些”是我们努力的方向，我们都是炎黄子孙，本就是一家人，还有什么不能克服的呢？
面对朋友，让我们多一些理解，少一些矛盾。一次小小的拌嘴、发点小脾气，都不该成为我们间的隔阂。用海一样宽广的胸怀包容他人吧，金无足赤、人无完人，将心比心，多体谅一下朋友，多关注一下他们的闪光点，让我们的生命更近一些。
河蚌能孕育出珍珠，是因为它包容了砂石的棱角；玫瑰能在毒刺中盛开，是因为它理解刺的尖锐。多关心理解一下别人，让生命之间更近些。
有时我们也会向红玫瑰一样自命不凡，认为自己无所不能而忽略身边自以为无关紧要的人或物。其实，社会的绚丽多彩正是源于你中有我，我中有你；生命与生命越近，人生才越圆满。
生命为题的作文 篇2
在自然界中，生物最重视的就是生命，只要求得到生存，其他一切都可以忍受，因为没有生命，其他一切都失去了意义。
例如：一颗埋在土中的种子，可以长久不发芽，却能保持其生命力。
这种旺盛的生命力使生命是确定的，生命的形式将永恒存在，尽管个体在时间中生生死死，像瞬息即逝的梦幻一样。
生命有旺盛的一面，也有脆弱的一面，它脆弱地像一根芦苇，只要轻轻一折，生命就结束了，或者是一口气，一滴水，一块石头就足于致他于死地。
因此对于个体，世界上没有哪一样东西的价值能够超过生命的宝贵，因为生命只有一次，如果你失去了生命，死亡将宣布这个世界对于你来说一切毫无意义。
尽管一些东西，例如：爱情的追求，祖国的荣誉，自身的忠贞等等在一定的时期里，人们可能会选择前者，而放弃生命，但更多是人们对生命的漠视和轻蔑，大一点的是战争，小一点的是酒后驾车。
生命使每一个人对于他自己就是一切，因此世界上没有一个人不自己的财富，自己的幸福，自己的名声以及自己生命的延续，但如果你就此以为自己的一切有甚于或高于别人的财富、幸福、名声以及生命的延续，那是多么可笑的`判断?
正如无事万物一样来自虚无归于无穷，生命也同样来自虚无，又归于无穷。没有谁能长生不老，也没有谁能逃脱这种规则。
生命是虚无和无穷的中间项，你要么不存在，要么就存在，没有任何东西会为你停留，也没有任何东西你能带走。
这就是生命的宿命，也是生命的局限性。
生命的局限性在于，你的一生逃不脱肉体最基本的需要，生命依附在肉体上面，没有肉体的存在，生命也就不会存在，因此工作生活是满足肉体最基本的需求，然后才能谈理想和责任。
反之，生命的扩展性在于，它使人类能够思考。
思考使我们区别于其他生物，区别于其他一切事物。
因为我们知道自己注定要死亡，知道宇宙给于他所有的优势并让他能发挥这些优势，而宇宙对此一无所知。
思考形成了人的伟大，没有思考的人生无疑类似于另一种死亡，而大脑的死亡，才意味着思考的死亡。
生命是一个单程票，重要的不是终点，而是沿途的风景。
生命中，不断地有人离开或进入。
于是，我们记住了很多人的名字，最终却又忘记很多;不断地有得到和失去，于是，我们得到了很多的欢笑，也品尝了人世间的疾苦。
我们会因为一部电影而落泪，更会因为一首好歌而哼唱很多年。我们会听到一些歌曲，忘掉一些歌曲，有时被人提醒才会想起曾经遗忘的过去。
生命中的某一个时刻，我们也会特别留恋某一些东西，然后又忘记许多东西。
生命或长或短，但如果你没有好好利用短短的人生，让生命白白流失，或者你在一生里为非作歹，糟践别人的生命，生命对你又有什么要紧，你要生命又有何用?
生命对万物都是平等的，没有那种生物有资格可以剥夺另一种生命的存在，一棵树，一朵花同你一样成长得不易，因此我们要放下人类虚荣的架子，来尊重万物，那么我们才会尊重自己。
生命不能承受过多，也不能承受过少，最重要的是如何对待生命的态度，你对生命微笑，生命就会微笑，你对生命哭泣，生命就会哭泣。
生命有曲折也有精彩，有平坦也有平淡，有无奈也有选择，这都是你的生命，没有人能体会到你的心跳，没有人能够受到你第一次接吻的感受，没有人能知道你成功后的喜悦。
生命只属于你自己。
做你想做的梦，去你想去的地方，做你想做的人，因为你只有一次生命和一次机会去做你想做的人。
想笑，就要敞开胸怀的笑。
想哭，就要旁若无人地哭。
想爱，就要义无反顾地爱。
读书，就要耐得住寂寞。
唱歌，就不要讲话。
跳舞，就穿上最舒服的鞋子。
我们不浪费生命，就要把生命消耗在最美好的事情上。
生命为题的作文 篇3
世间每一个渺若尘埃的生命，都曾踮脚张望过自己不曾到达的高度。那里有如雾霭般朦胧的世外桃源，有着色彩单调的安宁，有的人也许一直在生命的河岸这头踌躇不前，或许也有人去往彼岸，赏那一隅的宁静。又或许有人总是不停地在两岸间不断地徘徊，不曾靠岸。而那些在生命的历程中不断前行的人，他们已看到繁花盛开，在那头引吭高歌。
生命的距离，是世人不同的追求所带来的。
屈原在汩罗江边仰天长叹：“世人皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”他宁愿将自己的万里豪情与汩罗江共流淌，也不愿让自己的清白之身蒙受世俗之尘埃。他的政治抱负淹没在楚王的愚味之下，明知这一跳，一切将不会重演，那昏庸的皇帝依然不会为他的死而悔改，但他仍毫不迟疑地奔赴，奔赴那可以容下他满腔热血的彼岸。
那使命中注定每朵一花，都将在时间的某个站点香消玉殒，但它盛开时的美丽，依然犹如昙花一现，是一场美丽的花开之宴。花朵飘零的孤寂，若是葬送在黄昏日落前送别的车轮之下，也可以祭奠那些发人深省的人与事。
泰戈尔说过：“无限的生命，不会永远锁牢在不朽不变的镣铐里。”也有人说：“从一粒沙看世界，从一朵花看天堂，掌握无穷于掌心，掌握永恒于刹那。”马克思也曾说：“只有那些不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的`人，才有希望到达光辉的顶点。”生命与生命之间存在着距离，只有越忠于高贵的人生，才能在前方赏那一片风景。
他远离喧嚣，在山林间隐居，更多的时候，他终日长醉，放浪佯狂。他是嵇康，他将一腔满怀安宁的灵魂寄于山水间。在几个花开花落的往复间，能看见他的飘然衣袂与铮铮傲骨。临刑前，他的一曲《广陵散》拨动多少人的心弦，曲终，人散，余音绕耳。他最终由浮尘走向安宁，他到达了物欲者无法到达的彼岸。
有的人站在巨人的肩膀上，远眺尘世，而有的人只能站在山脚孤芳自赏。在对方眼中，也许彼此都是同样渺小，但前者所到达的高度，是后者无法触及的彼岸。
的确，生命与生命之间存在着距离，那是人们对物质的追求和对精神食粮的需要的不同所带来的。但是正因为有这样的距离，我们才能从别人身上看到自己，并坚定信念，快马加鞭，越过尘世中的喧哗与尘埃，一步步走向春暖花开的彼岸。
生命为题的作文 篇4
三月十一日下午，一天紧张的学习过后，我疲惫地回到家中。我打开电视，准备放松一下。突然，我被电视里的画面给惊呆了：日本发生了9.0级大地震，而随之而来的还有海啸和核电站爆炸！电视反复播放着这样几个镜头：海啸无情地吞噬着房屋和人们的生命，第一反应堆和第二反应堆相继爆炸，各所学校里居住着大量无家可归的人们……一条条触目惊心的消息，一双双充满恐惧的眼睛，一群群无助的人们，这些都深深触动着我的内心。
电视里的一个画面让我久久不能忘怀。一位年轻的日本妈妈对着镜头，悲痛欲绝。她告诉记者，半个小时前，她还握着她小女儿的手，突然从天而降的海啸，把女儿瞬间冲得无影无踪，这位母亲被水冲到一棵大树上，才得以生存。亲情顷刻之间被命运残酷掠走，在灾难面前，人类是多么的脆弱啊！一位母亲永远的失去了女儿，难以想象她在余下的半生将在怎样的痛苦中度过。我为这位母亲流泪了。看到电视里一个又一个失去亲人痛苦的画面，我突然感觉到：活着，真好。
对于生命的存在，有时我们并不会很在意。清晨，鸟儿在树枝上叽啾，阳光透过窗户温暖地洒满房间，你是否感受到生命的美好？当你去野外郊游，看到一片片金黄色的'油菜花，你是否感受到生命的美好？当你登上险峰，领略到杜甫的“一览众山小”的时候，你是否感受到生命的美好？生命中的无数个小瞬间，也许化为一滴水，淹没在心灵之海，了无声息。可当这一切都在片刻之间，被从天而降的灾难夺走的时候，我们又会怎样呢？
渐渐地，我想到了我自己。从小到大，每当我考试考得不好时，妈妈都会对我进行一场苦口婆心的教育，可是我却把母亲的一番好意当成是不必要的唠叨，甚至有时候还会责怪母亲；在学校，打过下课铃后，有些老师因为还没讲完知识点，所以会拖一会儿堂，但是我们却在下面指责老师的不是；在生活中，我们也许会与同学因为鸡毛蒜皮的小事而发生可避免的斗嘴，我们表面上吵得面红耳赤，私底下也默默念着对方的不是……现在想想，真是可笑。母亲的责怪，老师的拖堂，同学的争执，这些在生命当中都将会成为我们最美好的回忆。因为母亲对我的责怪充满着对我殷切的期待，老师拖堂其实就是对我们的负责，而与同学的拌嘴也都是我们太在乎对方的友谊。生命是美好的，生命的旋律荡漾起我们人生中一个又一个美妙的音符。生命中的美好与感动，怎么不能使我们感恩呢？
感谢生命，她给予了我一双聪慧的眼。它们既能欣赏大自然那风华雪月，春华秋实，又能帮你辨别世间的美与恶。它们能把我的世界变得五彩斑斓，生动有趣。
感谢生命，她给予了我一个灵敏的鼻。只要轻轻一闻，无论身居在乡村田野还是在亭台楼阁，我都不可能不被大自然那淡淡花香，雨后空气所陶醉。
感谢生命，她给予了我一张伶牙俐齿的嘴。它能讲许许多多优美的语言，它能把我对父母的爱，对老师的尊敬，对同学的关心都淋漓尽致地表述出来。
感谢生命，她给予了我一双灵秀的耳。它们让我听见大自然那优美，和谐的奏鸣曲。听！蝉鸣，鸟叫，都能彰显那自然的美妙。
让我们存有一颗感恩的心，感恩生命赋予我们的一切！
生命为题的作文 篇5
人生是一部书，生命在这里畅想，似清澈的山泉奔流而下，欢唱着漫过山崖，漫过沟谷，漫过草儿，漫过花儿……注入江河，汇入大海，奏出生命的交响。酸甜苦辣，是生命的富有；赤橙黄绿，是生活的斑斓。不要为鲜花凋败而伤感，因为你还有绿叶，还有生命值得骄傲。
生命有好多种。人的生命，不应该像瓷器和花朵那样脆弱娇嫩禁不起一点磕碰和吹打，应该像天空高悬的星星，既使一时被云遮盖也要在她的位置上发光。有些生命虽然短暂，却依然打动我们。瀑布的生命，在于征服悬崖绝壁的阻挡，在于她落而不衰；当蓓蕾绽开青春的笑脸，甘露的生命却已枯竭，但在绿叶的心里，它得到了永生；昙花，从不奢望生命的永恒存在，却在集生命之美于短暂的一现中显示了生命的奇光异彩。
有花无果的生命是寂寞的生命，寂寞的生命有凄清，也有幽雅，雪花的生命虽然短暂，但它的一生则是清白的；无花有果的生命，是充实的生命，在生命的.春天播下创造的种子，必将迎来金色生命的秋天；有花有果的生命，是绚丽的生命，生命的小溪渗入世界的每一粒土，快活地穿过千万棵小草，滋润着数不清的枝叶与花朵。
两手空空只能算是人间的一位过客，挥霍掉的是生命的穗，大脑空空只能算是一棵稗草，违背了上苍赋予你的使命，生命该是一场精彩的戏，溃烂的是双膝，站住的是不屈的魂灵。对于某些苦难不必要去大喊大叫，生命的角色本身就是无法自由选择，我能做得就是跑好龙套。生命该是一场精彩的戏，生活会因我而充满掌声。
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张二十美元的钞票。面对会议室里的二百个人，他问：“谁要这二十美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这二十美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又胀又皱。
“现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没有贬值，它依旧值二十美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”
是啊，我们永远是自己最珍贵的财富，上帝创造了我们，给予了我们独特的面孔与思想，他是一位仁慈而公平的父亲。就像那二十美元，当它变得又胀又皱时，它依然是二十美元，为何有人还可以接受，而有人却选择了放弃？是理念，对我们自己生命认识的理念。坚强的人可以面对大大小小的困难，而懦弱的人却选择了退缩。当心灵遇到了些许的创击，那也正是考验我们的时候，只要我们紧握住那属于我们的“二十美元”，那我们便有了价值，如果你放下了，那你便是放弃了你人生的价值。人生的价值，在你的手中！
有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“向我这样没人要得孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。
有一天，院长交给小男孩一块石头，说:“明天早上你拿这快石头到市场上去卖，但不是真卖。记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，小男孩拿着这是石头蹲在市场的角落，意外的发现有不少人对他这快石头感兴趣，而且价钱越出越高。回到院内，小男孩兴奋的向院长报告，院长笑笑，要他明天到黄金市场再去卖。结果，在黄金市场上有人出比昨天高十倍的价钱来买这快石头。最后，院长叫他拿到宝石市场去展示。结果，石头的身价又长了十倍，但该男孩说什么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。
小男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，把这一切告诉了院长，并问为什么会这样。院长没有笑，望着孩子慢慢地说道:“生命的价值就象这快石头一样，在不同的环境就有不同的意义。一块不起眼得石头，由于你的珍惜，就会有不同得意义，由于你的惜售而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就象这快石头一样?只要自己看中自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
