小学五年级作文（通用37篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学五年级作文，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 1
最近，一股“绳潮”席卷了我们班，各种各样的高手层出不穷，这不，他们又开始“华山论剑”了……
熟悉的下课铃声终于在同学们期盼的眼神中响起，老师把那截短短的粉笔扔进盒子里：“下课！”听到“命令”的同学们就像一个个冲锋陷阵的士兵，忙不迭地冲出门外，亮出他们的`“绝密武器”，开始“对战”，我当然也不能错过这场“潮流”，随着众人加入了“坐观成败”的队伍。
那一边，“战火”燃烧的正旺，管政翔PK姜佳昊，两个人都是“华山论剑”之中的佼佼者，只见管政翔娴熟地把绳在手上绕了一圈，用中指穿着过绳圈，绷紧绳子，一副经绳子连接成的“叉”字图就形成了。姜佳昊看了，不屑一顾地“哼”了地声，喃喃说道“简单。”只见他面色从容，神态镇定地用双手的两指勾住绳子，向下一翻，一拉，管政翔的手在刹那间一松，“绷”的一声轻响，又一个图形组成了。管政翔眼珠一转，嘴角微微上翘，似乎心里在盘算着什么，只见他把绳往上一挑，往下一拉，再把手往旁边一滑，组成了一个“弯弓射大雕”，姜佳昊看了，托着下巴思考了一会，眉毛拧成了“川”字形，似乎在思索怎样破解这个难题，接着，他两手交叉，用小指勾住中间的两根线，往旁边用力一掰，再用两根手指扣住绳子，往下面一拉，组成了“剪刀”状，管政翔不甘示弱，点点头，似乎早有准备，他把两根绳子往旁边一拉，又成了“双剪刀”，姜佳昊看了，不服气地“哼”了一声：“跟我斗？这还不是小菜一碟？”说着，他往下一抽，绳顿时紧成了两条直线。管政翔先是愣一愣，但过了一会儿，他使劲一拉，但却中了姜佳昊的圈套，只见绳子的一个结正在慢慢缩小，管政翔的眼睛越瞪越大，姜佳昊一脸坏笑，发出胜利的欢呼：“成功了！成功了！我打败他了！”管政翔这才恍然大悟，他无奈地抱着脸，欲哭无泪：“唉，失败……”。此时的姜佳昊就像一只斗胜的公鸡，昂着头，挺着胸，而管政翔就像一只丧家犬，灰溜溜地回到了座位上。
美好的时光总是很短暂，很快，上课铃声响起。同学们回到位置上，开始听课。但“绳潮”却没有停止，下课后，再会发生新一轮的“华山论剑”。
小学五年级作文 2
今天，我和妈妈去公园玩，突然我发现有一串串黑乎乎的小东西在蠕动。于就是我就蹲下来仔细观察，就是蚂蚁。蚂蚁外形分为头、胸、腹三部分，有六只腿，黑色的盔甲，两根细长的触角。成群结队的蚂蚁排着整齐的队伍搬着一些白色的东西，像许多的米粒儿，蚂蚁们究竟在干什么呢？这些像米粒儿的东西又就是什么呢？这么多的谜团等着我去解开。
回到家我就去查资料。原来蚂蚁们正在搬家，而那个像米粒儿的东西就就是蚂蚁们的食物，蚂蚁们搬着食物寻找着新的家园，在寻找家园的路途中，它们不会吃掉食物，一定要到了自己的新家园，才会享用这些美食。可就是蚂蚁又为什么要搬家呢？原来就是下雨前空气的湿度比较高，蚂蚁这种把窝造在地下的`生物，长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏，当湿度加大时，蚂蚁就会有在低处危险的感觉，就要往高处搬。我们人类也就是很聪明的，看到蚂蚁搬家，就预示着将要下雨了。
大自然中有许多奇妙的现象，有许多奥秘，只要我们留心观察，就不断会有新发现，蚂蚁搬家要下雨就就是其中一个。
小学五年级作文 3
“这节是什么课呀?”“是数学课，你怎么还没准备好数学书呀?等李老师进来你可要完蛋了!”
我们的数学老师姓李，个子不高，戴着一副黑框眼镜，上课总带着一根木棍子，看起来凶巴巴的。
李老师讲课的时候总是会用力敲动手中的木棍，让那些正在开小差的同学回过神来。要是你还没回过神来，被李老师发现肯定要被海K一顿。
虽然李老师上课的时候有些吓人但我们还是很喜欢李老师讲一些有道理的故事，我们喜欢听李老师讲故事不仅是因为这些故事有道理，还因为李老师讲故事时语言很幽默，常常用上宁波话，弄得我们哈哈大笑。
我真的.很感谢李老师，是她让我明白了怎样正确运用加减乘除，也是他让我明白了更多的道理，我在这里说：“谢谢你李老师!”
小学五年级作文 4
星期天，我和爸爸去战争遗产博物馆，走进了陈列室，突然看到眼前这张发黄的照片，我的心情变得非常沉重。
这张照片里有一个衣衫褴褛，面黄饥瘦的小男孩，这个小男孩大约两岁左右，他坐在一块破烂的木板上嚎啕大哭，可能是炸弹的响声让小男孩感到惶恐，还可能是小男孩身上的伤，痛得让小男孩哭，还有可能是失去父母而哭。
小男孩身旁就是被那些日本侵略者，用轰炸机炸的火车站，现在火车站已经变成了一个废墟，火车站里的高架桥已被轰塌一大半，站台和轨道已经不复存在，地上的砖头，瓦片和碎石不计其数，废墟上散着残腿断臂，血肉横飞。
这不是自然灾害，而是人为祸害，这不是电影虚构，而是真实的历史纪录。这是的1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站在的.真实情景。
我想：要是世界上没有战争，那样我们的生活就会变的更好了。
日本侵略者你要向我们说对不起，你们是恶魔，杀死了多少生灵。每个生灵的离去都是对日本侵略者的控诉，每个活着的幸存者都是日本侵略者罪行的见证者！我们要和平！我们要和平！
小学五年级作文 5
今天，我们举行来了一场游戏“背面画画”。
我先在脑海中想象一幅美丽的画面：蓝蓝的天空中挂着一轮火红的太阳；旁边有一只海鸥在飞翔，下面是汹涌的'大海，海水拍打着陡峭的悬崖，激起朵朵白色的浪花。
老师一声令下，我们全体起立，转过身，右手拿起笔便在背后画了起来。我凭感觉先画太阳和海鸥，接着画山，最后画大海。我刚画完，周围传来一阵哄笑声，我觉得非常奇怪。转过去看个究竟……不看不知道，一看让人笑掉大牙。我画的太阳挂在半空中，它的光芒射到了山里，变成了一座金光四射的山了，那海水涨到了草地上。海鸥被五马分尸了，身子在海面上，两只翅膀画到了没有光芒的太阳中了……我立刻气得七窍生烟，把这幅画擦了。再看看其他同学，拿着“变形”的画笑得前俯后仰……我决定重新画，这次，我先左手指在后面纸张上摸索位置，然后动笔画上，速度尽可能放慢，生怕这次又画不好，让同学笑话。
总算画完了，我吸了一口气。这次的山、大海、海鸥画得还算完整，遗憾的是太阳的光芒躲藏在太阳里了……
通过这次游戏，使我了解心灵的门窗——眼睛是多么的重要，没有了眼睛我们就看不见千紫万红的春天，看不见烈日当空的夏天，看不见果实累累的秋天……
小学五年级作文 6
今天，阳光灿烂，没有一丝风，我正在做作业，忽然看见妈妈正在拖地，我马上跑了过去，对妈妈说：“让我帮您拖地吧！”妈妈笑眯眯的说：“咱家宝贝长大了，都能帮妈妈干活了。”
等妈妈说完这句话，我立刻从妈妈手里把拖把拿了过来。
首先，我先把拖把拿到水桶里洗干净，再使出吃奶的劲把它拧干，然后从屋子里往外拖，这样就可以把扫地时没有扫干净的脏东西一并拖出来。
当我拖到厨房时，看见有一个小黑点粘在地上，我又是用拖把拖，又是用手抠，又是用小铲子铲，费了好大的力气才把小黑点擦掉。我高兴地手舞足蹈。就在我一边擦着汗水，一边欣赏着被我擦的光亮亮的地板时，我仿佛听到地板在说：“谢谢你，小主人，要不是你的勤劳，帮我洗干净脸，我还变不了这么干净，我好开心呀！”听了这些话我拖地的疲倦都飞得无影无踪了。
这就是劳动的.成果。从今天起我不但要珍惜别人的劳动成果，更要做个勤劳的好孩子。在家里为妈妈多承担一些家务，在外面为社会服务，做更多有意义的事。
小学五年级作文 7
今天老师给我们布置了一个任务——学炒菜。当我第一次得知这个任务时，我心里想：我还不会做饭。但是，“世上无难事，只怕有心人”。我默默地对自己说：“我一定要炒一个菜。”
回到家，我戴上围兜，像妈妈一样开始工作。准备切番茄的时候，发现忘了洗切菜板。当我洗完切菜板准备切的时候，又找不到刀了。我静下心来，仔细思考妈妈是怎么做到的，一步一步，一步一步。然后，我打了两个鸡蛋放在碗里，然后把西红柿切成小块。
菜做好了，调料做好了，一切就绪，我也不再着急。然后，我打开煤气炉，一圈圈小火苗冒了出来。我把锅放在火上，把油倒进锅里。过了一会儿，我看到油里冒出淡淡的烟。马上把蛋液倒进锅里翻炒。不一会，一股香味从锅里冒出来，蛋液变成了几根松散的、柔软的、金黄色的棉花。我赶紧把它们倒进小盘子里。然后把西红柿倒进锅里翻炒。我握着锅柄，学着炒菜。西红柿在空中划出一道红色的弧线，一个接一个地落入锅中。看到西红柿都快炸了，加上之前的`煎蛋，一起炸。同时撒了一茶匙盐和两茶匙糖，最后还撒了一把青葱才出锅。
我的西红柿炒鸡蛋终于吃完了，我迫不及待地想尝尝。很好吃，完全出乎我的意料。我高兴极了，马上拿着这个番茄炒鸡蛋给妈妈尝了尝。
小学五年级作文 8
2013年3月11日上午，我们收拾好书包和零食。我们该怎么办？原来我们打算星期二去镇上春游。
周二的小镇可以让我们体验到类似成年人的生活，如何赚钱，如何合理用钱，如何体验成年人在工作中的起起落落。在这里我们不仅可以体验，还可以玩耍和学习一些知识。这里有70多种职业，你可以当消防员，也可以体验当消防员灭火；你可以当飞行员，去飞机控制室体验飞机的操控，也可以当警察，在镇上巡逻。
第一次，我和同学陈景红来到工地。我们排了很久的.队，终于进去了。我们一进去就一起扫了很多木块，然后开始搭建小巴黎铁塔的底座。然而，就在生产过程中用于临时支撑的木条被移除后，底座倒塌了。我们不得不建一座木桥来代替。终于，桥建好了。
第二次去蛋糕店，我们穿上制服，洗了手，然后开始做蛋糕。这里有两个生产工具。我先把奶油铺在转盘上，然后把一块蛋糕正好放在奶油铺的地方，然后把奶油铺在上面和周围，最后用果汁在蛋糕上面画一个图案，蛋糕就完成了。脱下制服，洗手，就可以拿走刚刚做好的精美蛋糕了。
不仅有建筑工地、蛋糕店，还有邮递员、考古学家等职业可以学习和体验。我和同学经历了一个又一个职业，一直很忙，收获也很多，特别让我明白：不要以为成年很容易，每天可以花很多钱，但是要通过实践才能知道其中的困难。
小学五年级作文 9
请问……一个个省略号略过了我的头脑。写了之后又不停的删掉。导致几天之内复杂的大脑变得闲致。心里的感觉却真的模糊。只有请问两个字。问出了我内心想问的东西。时间长了我却还是不知道。我把电脑关了。躲在被子里安静的思考。过往。
不时的一切不禁的激打着我。请问请问。我真想请问…而我问了…答案不知道是否正确。也许不一时间我还是不愿接受。但是无意间我知道了。很庆幸现在的我还是从前的我。很庆幸。现在的我懂得珍惜以前的我。我总是在老和幼之间徘徊。何时到个安全点呢。我想我是永远都不会明白的。老去的心灵真让我羡慕从前的灵魂。可是十到二十是倍数的关系啊。我又祈能把他轻易的翻改。懂得生活之后我或许懂得请问。
但是如今我还没学会。我曾经以为，我喜欢冬天我就不会怕冷，但抱起热水袋的那一刹那，我明白了这样的'冬天我还是很需要这份温暖的，那天写了一个被点名的日志在校内，其中有问“四季你最喜欢哪个？”我突然茫然了，想了半天，我已发现自己真的开始不知道自己喜欢什么了。这是讽刺还是笑话呢？我又可以去问谁呢？只知道我还是不够透彻，详细到每一分钟，再详细到每一瞬间，我最后还是败于自己，一时的体会我还是能融入沉浸，隔着一堵没有门的墙，我只有用隐身术才能过去
小学五年级作文 10
我很喜欢吃水果。喜欢吃凉爽的西瓜，因为夏天吃西瓜以解暑;喜欢吃甜甜的芒果，因为芒果它又软又甜;喜欢吃酸甜的草莓，因为草莓它不仅有营养，而且还很好吃……但我最爱吃的是桔子，因为它非常甜，肉质柔软。
桔子是木本的，长在树上。桔子树长着粗粗的枝条，又小又绿的叶子，经常有蝉到上面蜕壳。桔子树到秋天才结果，结的果就是桔子。桔子的'个形很圆，像一个个灯笼，挂在树上。它的皮颜色是金色的，但也有红色的。它有很多种类，比如金桔、蜜桔、砂糖桔等。我最喜欢吃的是砂糖桔。砂糖桔的皮是呈桔黄色的，仔细看，皮上有一个个淡黑色的小点点。它有头部和底部。头部的中央长着枝条;底部的中央却是封口的，口上有一个咖啡色的椭圆。砂糖桔是桔子里最甜的了。如果将一个砂糖桔子放在你眼前，你一定会口水流下来的。有一年秋季，我回爷爷家。爷爷正好在收自家种的砂糖桔。傍晚，爷爷提着篮子回来了，只见篮子里有许多桔子。爷爷刚放好篮子，就是烧饭了。我看见了，趁爷爷在烧饭不注意时，就迫不及待地“偷”了一个桔子，到卧室里去吃。我剥开了桔子，第一口咬上去，刚咬到肉，汁就流了出来。我吮了吮，啊，出奇的甜，而且回味无穷。我一下连吃了十个，啊，真是美味!过了一回儿，篮子里一半的桔子被我吃子，吃得我都吃不下晚饭了。
我喜欢吃水果，更喜欢吃桔子，尤其是砂糖桔。
小学五年级作文 11
今天，妈妈给我买了一只河蟹，它又肥又大，好像大人的拳头，八条腿平均一点五厘米那么粗。一双圆溜溜的小眼睛似黑宝石闪闪发光。两个大钳子舞动着，好像两把小剪刀，非常威武。
回到家，我准备和河蟹来一次“单挑”。我先用一支筷子小心翼翼朝河蟹的后背试探，可是，河蟹非常谨慎，我本想让他四脚朝天，没想到河蟹早已发现了我，迅速的转过身来，趁我不备，用两个大钳子把筷子夹住。我使劲拉筷子，河蟹好像想跟我们人类比一比谁的力气大，也使劲拉。我们就这样展开了一场拔河比赛。最后，我一气之下把河蟹拎了起来，河蟹这才乖乖的放开。
我发火了，准备使用杀手锏——剪刀。我拿了家里一把锋利的`剪刀跟河蟹的秘密武器——钳子来一决高下，我正面向河蟹的腹部扎去，河蟹用钳子一挡，挡住了我的攻击，并且用另一只钳子夹住了剪刀最脆弱的柄部，柄部受不了这么大的打击，裂了一条小缝，我叫大事不好，把剪刀立刻收了回来。经过这一吓，我不敢再去惹那个能赢人类的大勇士——河蟹了。我真佩服它，能使用很好的方式去应对强者，而且毫不退缩。
过了一会儿，这位勇士就不辞而去了，吃饭时，我看见本张牙舞爪的河蟹，变成了一个纹丝不动的木头了，真有些留恋他那勇敢的样子。
小学五年级作文 12
夏天是一个酷暑的季节，有的人不喜欢夏天是因为它热，有的人喜欢它是因为能吃到凉爽的食物。我就是其中的一个，我最爱吃的就是在解放大路的那家千里马冷面城了。
有一次，我们全家去了儿童公园，还有我老姑和老姑夫，然后又去了吉林乌拉。那时正值酷暑时期，天气原因使我们觉得更热了，我们原定去吃小肥羊火锅，我便建议他们，今天去吃冷面，等到冬天再去吃火锅，妈妈却说我是个十足的“吃货”，我却理直气壮地对妈妈说：“你不吃饭啊？”妈妈没有回答我，只是朝我天真的笑了笑。过了大概十多分钟，我们到达了目的'地，我们下了车，一进屋，凉爽赶走了炎热，仿佛从海南三亚跑到了北极，改变面貌很大。我们找了个有空调有窗户的屋子，坐了下来，服务员走了进来，看到我满头大汗，不禁朝我笑了笑，不一会儿，六碗冷面端了上来，我们不禁垂涎三尺，因为看起来特有食欲。我先吃了一口，觉得凉爽无比，再喝一点儿冷面汤，更是无法用语言来形容，唯一的缺点是：冷面里竟然没有鸡蛋。我们每个人吃得津津有味，从来没有吃过如此凉爽的食物，让我非常享受，这也是我们很难忘的一次“吃冷面，凉爽来”的活动。
吃完以后，走出饭店，炎热又打败了凉爽，转眼又热了起来。这样的天气不是浪费了我那碗凉爽的冷面吗？
小学五年级作文 13
这件事，我依然记得……
去年我们学校和农村的一所小学结成了互助校，老师让我和几个同学去为农村贫困的同学募捐。我们接到任务，就开始积极筹划活动。
我们选择了一个比较繁华的地段，摆好桌子，布置了展板，便开始了募捐活动。我们几个高声地喊：“好心的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐，大家快来看看呀!这些贫困山区的孩子多么渴望读书啊!请大家帮帮他们吧!”可是大多数人都只是漫不经心地瞟一眼便离开了，我们折腾了一上午也没有多少收获。
这时，一位一直看着宣传展板的老伯引起了我们的注意。他背着一个破旧的麻袋，里面散发的恶臭让我们很不耐烦。同学们小声议论着：“他要干什么呀?”“嗨，我看他是想把这些宣传单也装进垃圾袋里卖钱吧!”
这位老伯或许听到了我们的议论，但没有说什么，又低着头去捡垃圾了。
因为没有募集到更多的捐款，我们的.情绪都很低落，准备收拾东西回去。正在这时，我突然看见一只黑黑的手颤抖着从一个破旧的口袋中掏出一张皱巴巴的50元钱，又颤抖着把钱投人了钱箱里。我猛地抬头一看，天啊!我惊呆了!原来捐钱的是那位捡垃圾的老伯，他竟然把自己辛辛苦苦捡垃圾挣的钱，捐给了我们这个爱心小组。我还没回过神来，他就转身离开了，夕阳映红了他的身影……
我歉疚地看了看依然还在发愣的同学们，说：“刚才，我们是不是忘了说什么?”
小学五年级作文 14
漓江，在我心目中就是人间的天堂，今年，我有幸一游漓江，这真是我的一大快事，我要好好玩一把。
这天是漓江行的第一天，正好碰上了天气是阴雨蒙蒙，导游说，漓江上的雨非常美丽如牛毛、如花针般。及至船行在漓江才发觉导游说的果然不错，站在甲板上，如牛毛、如花针般的细雨把空气浸润得格外清新，深吸一口，直入心肺，顿时觉得五脏六腑都被清洗了一遍，整个人仿佛一下子清爽了许多。两岸的`青山因为被这密密实实的雨仔仔细细地冲洗过，丝丝缝缝都显得干干净净，九马画山也因此分外清晰，或奋蹄、或饮水、或回头跃然山上。虽然已是夏末秋初，树叶也不带一点苍凉的杂色，片片仍是那般青翠欲滴。丝丝细雨插入原来平静如缎面般的江中，泛起层层涟漪，山的倒影跟着摇曳起来，整个江面显得非常灵动。
放眼眺去，远山是一片黛青，或深或浅，或浓或淡，虽说也能隐隐看得见山形连绵起伏，但因隔着烟雨已不能看得真真切切，只觉得那是饱含了墨汁的画笔在大写意晕染。画笔是如此肆意，如此传神。它画出单峰骆驼过漓江，骆驼是那样的憨厚和沉稳；它画出童子拜观音，童子是那么的虔诚，观音娘娘又是那样的神圣。它画上了天，天空染上了黛色，它画入了江，江面也染上了黛色，一时间水天一色，若不是迎面驶来了一艘竹筏惊醒了我，我差点真的以为置身巨幅国画前。
船行至开阔处，又是别有一样情趣。更美丽，让人陶醉不已。
漓江，阴雨蒙蒙是美丽的，但我相
信，阳光普照更美丽。
小学五年级作文 15
苏轼在和朋友们同行沙湖道时，偶遇大雨却没有雨伞，同行的人都觉得很狼狈，只有苏轼不这么觉得，过了一会儿天晴了，苏轼有感而发，便写出了莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生的佳句流传至今，我们看到了诗人在面对人生的小插曲的时候那种豁达开朗的处事态度，乐观的面对生活，才会感悟到别人感受不到的美景，这也是一种人数境界，值得我们学习。
曾经有一段时间也一蹶不振过，每天无所事事，对什么都提不起兴趣，甚至在想活着有什么意思，每天干着同样的`事情，我陷入了自己的世界，觉得生活失去了色彩，但我又不想这么颓废，便自己在爱奇艺视频上搜索了一些正能量的电影，在网易云上不断的发现自己喜欢听的歌，看着评论，顿时豁然开朗，活着便是一种幸福，我们从出生的那一刻起，就注定要学会接受面对生活为我们带来的酸甜苦辣，在世界的每个角落，每时每刻都在上演着悲欢离合，街角有人哭，巷口也有人祝福，如果改变不了现实，那么就请乐观的接受吧，当你经历完这段时间后，回头再看，你会发现那些你所经历的都会变成你的铠甲，让你变成更好的人。
生活是一面镜子，你对它笑，它就笑，你对它苦它就哭，既然抱怨解决不了问题，就让我们冷静下来，静静的感受生活，在面对小插曲时，不妨想想一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴，明天太阳升起仍是元气满满的一天。
小学五年级作文 16
心愿，看不见，摸不着，却是你心中所蕴藏的对未来的憧憬。
对于眼前的幻想，倒不如自己努力一把，不做贪婪之人，也不做懦弱之人，只为以后的自由而活。
没错，我的心愿便是以后有钱还有时间，如何做到这一点呢？以我现在的状况来看，就只有通过学习了。
不怕苦、不怕累，努力过却半途而废。不可以！想到心愿会让我充满力量。
平均二天用完一支中性笔，活蹦乱跳的`我穿过黑暗，走向教学楼。这些不算什么，如果想赢，就要自己与学习战斗。
心愿，不可能想想就实现，每次上英语课前，要先把笔记翻一翻；在家写完作业后就要背一背英语课文，英语特差的我要完成一项这样简单的事情，不容易，但我坚持了下来。
每次早读，老师要求读课文要读五次以上，看起来挺简单，但读到一半眼睛像针扎了一样，我就把手弄热，放眼睛上捂一会儿继续读；背古文时，也不容易，它毕竟不是现代文。但你坚持一段时间后，你会发现每一句都很押韵，甚至会感受到背诵的快乐。
一系列的种种努力,都给我带来很多快乐。过年过节，叔叔阿姨都会问到：“咦？这句前一句是什么？这句英文什么意思？”我都能答上来，在你耳边的就是一句句的夸赞。
一步步的努力，使我明白苦中有甜，甜中有苦的道理。这样一份小小的心愿竟蕴藏着如此大的力量，虽心愿还没实现，但这样的力量促使我一直进步。
小学五年级作文 17
今天是星期六。李叔叔的玩具店在毛绒玩具区从事促销活动。糖果街的人来玩具店买毛绒玩具。李叔叔很高兴，他很快就贴了一个大牌子，上面写着：玩具店清仓大甩卖，毛绒玩具买三送一，兔子娃娃买五送一。这个牌子一出来，又有更多的人跑过来。一个小女孩和妈妈去逛街，路过玩具店，拉着妈妈的手说：“妈妈，妈妈。我想买毛绒玩具。两个怎么样？（小姑娘特有的卖萌、撒娇、唱音技巧都带了出来。）“我妈没办法，只能买两个毛绒玩具买吃的。
穆玉清的课外班结束了。我想回家帮我妈妈收拾她温暖的小屋。我路过玩具店，看到了标志。想了想，姐姐一直想要三个毛绒玩具当生日礼物。再过三天，就是我姐姐的生日了。她一口气买了五个，带着两个兔子娃娃回家了。当她回到家时，她发现她姐姐正在午睡。看到穆玉清买了这么多，她大怒：“谁让你买这么多的.？”穆玉清小声把原因告诉了妈妈，她突然变得和蔼可亲，就藏了起来。我跟你出去买个礼盒回家。（剩下的毛绒玩具穆玉清给自己看了。）
三天后。
“哇！”姐姐大叫，引起了穆玉清和她妈妈的注意。穆玉清和妈妈全速跑出卧室。因为礼物的缘故，他们见到她姐姐都很惊讶。穆玉清和妈妈露出了温暖的笑容。姐姐转向妈妈和姐姐（穆玉清），激动的流下了眼泪。“非常感谢。哈哈……”姐姐说。小档案：穆玉清姐姐穆玉玺。妈妈说：“你知道吗，孩子？你姐姐给你买的。”“是吗？谢谢姐姐。”穆禹锡说。阳光明媚，快乐而自豪。
这个礼物很特别！
小学五年级作文 18
金秋十月，秋高气爽。带着优雅的气质，伴随着凉爽的秋风，秋姑娘迎来了馥郁芬芳，充满着丰收气味的香。
天空一望无际，如同亮晶晶的蓝宝石又明又亮。我凝望着湛蓝的天空，洁白的云朵仿佛散发着又香又甜的棉花糖气味。
这种浓郁的气息，遍布大街小巷，大山、公园。瞧，路边的一排排桂花树正热情地向你打招呼呢！在堆青叠翠中盛开着一朵朵、一丛丛、一簇簇米黄色的小花，发出缕缕幽香，漫延着整条道路，沁人心脾。桂花这浓浓的香气，令我陶醉不已。真是丹桂飘香啊！
田野是秋日里最热闹最欢乐的地方。金灿灿的田野愉快地随风上下起伏，翻滚着千层波浪，充满了丰收的喜悦。黄乎乎颗粒饱满的稻穗，压得稻秆直不起腰来，谦虚地向泥土致敬，好像在感谢大地的养育之恩。胆小的玉米娃娃紧裹在小被里，听见外面闹嚷嚷的，也好奇地探出头来，倾听秋风的歌声……，田野成了缤纷的调色盘，茄子紫，南瓜黄，白菜绿，到处都是丰收的.景象。一步一金秋，一步一收获，沉甸甸的收获吹进了农民的心窝，醉红了农家的笑靥。这五谷飘香、瓜熟蒂落的季节诉说着芳香，这香味笼罩着我们，仿佛在香的海洋中遨游。
秋天的香无处不在，它带给大地一首丰收的歌，它是丰富多彩、生机勃勃的。这香永远弥漫在我心中，它告诉我，只要勤奋努力，春天洒下的种子，秋天就能得到收获！
小学五年级作文 19
“惹我光强，熊熊变绵羊！”哈哈，你们知道是谁吗？想必你们都猜到了吧，没错，他就是《熊出没》里的光头强。
在大多数人眼里，光头强也许是一个反派人物，但是在我眼里，他是一个能为我带来欢乐的人。在他与熊兄弟为砍树而你追我赶的时候，虽然他每次都会被熊大熊二弄得狼狈不堪，但是他总是能用他夸张的动作，搞笑的.语言惹得我哈哈大笑，让我的心情马上变得愉快无比。
光头强表面看来是一个坏蛋，但其实他是一个充满正义感，心底善良的人。每次碰到森林坏人的时候，光头强总是能和熊大熊二还有森林小动物一起打败坏人。有一次，在光头强做护林员的时候，李老板派来了机器人来砍树。光头强他们发现后，就和森林小伙伴一起商量对策，怎么把机器人赶走。首先，由猴子吉吉，毛毛用封胶带蒙住机器人的眼睛，让它看不清东西，然后用榔头敲打机器人的头部，把它的几颗螺丝钉给打掉了。接着，光头强和熊大熊二出场了，它们用爆竹和石头去炸和扔机器人，把机器人的一只手臂给打断了。就在机器人手足无措之时，它们发起总攻。最终，他们打败了机器人，森林恢复了平静。
瞧，这就是我喜欢的卡通明星—光头强。他虽然坏坏的，但他幽默，有趣，又富有正义感，是一个心底善良的人。
小学五年级作文 20
清早，我被卫生间里的流水声给吵醒了。睁开蒙胧的双眼，拿起床头的闹钟一看，天啊，7点15分了！我跳下床来，三步并做两步向卫生间冲去。三下五除二搞定，收拾起书包就往外跑。
“等等。”妈妈在老远就喊道，手里还端着杯牛奶，“喝了牛奶再走！”“不喝啦，会迟到的！”
“快点喝掉！”妈妈又下了“命令”。
“不要了，来不及了！”我几乎是在恳求。
我以迅雷不及掩耳之势背起书包，准备出发。
“快来！早上必须吃东西。”妈妈又在催我了。“不行，那样我会赶不上上课的.！”
这时，妈妈已经站到了我的面前，我连头也来不及抬，匆匆地说：“我不喝了，你喝吧。回来我再热一杯。”
“回来！”我惊得抬起了头，妈呀！妈妈的脸是那样的严肃，她的眼神是那样的认真。我畏缩地退后两步，不甘心地喊：“我要迟到了！我来不及了！”可妈妈依然是一脸的严肃，好像忘记了我是他最心爱的女儿：“你今天非喝下去不可，不喝你就别去上学了！”
我知道这杯牛奶不喝是出不了门的，只好极不情愿地一口一口喝完，连一句谢谢的话都没说，就去赶车上学了。
下午放学回到家，做完作业后，随手抄起一本书。好像是上帝刻意安排的，我在书上看到，“人如果早上不吃早餐而空着肚子，一上午就会体力不支……
这时，我突然想到早上的那杯牛奶和老妈生气的样子。我明白了！我明白了！在妈妈
那严肃的表情背后，蕴藏的是一种无微不至的爱与关怀！！
小学五年级作文 21
盼星星盼月亮，终于盼来了学校举行的露营活动。吃完饭我就带着被子和洗漱用品小跑着来到了学校。待班上同学都到齐了，老师清点了人数就带我们下楼领帐篷教我们搭帐篷。在老师的指导下，我先把一节一节有接口的棍子对准接好，然后将接好的棍子两根交叉着穿进帐篷布里，用地钉和小扣子把穿好的帐篷布的四个角固定在地上，这样一个漂亮的帐篷就搭好了。
这时，篝火晚会开始了。五彩的灯光照着一面迎风飘舞的旗帜象征篝火，我们围坐在一起，观看同学们的精彩表演。有朗诵的、有跳舞的、有唱歌的、还有吹葫芦丝的。最精彩的要属我们班的`杨亦阳同学表演的压轴戏——小提琴独奏。接下来老师给我们讲述了一些野外生存能力的知识、还看了有趣的电影、吃了好吃的夜宵。
夜深了，老师通知我们整理帐篷，准备睡觉了。我和好朋友梅傲寒一起把垫单放进帐篷铺平整，再放上枕头，最后将盖的被子整理好。在我们俩的齐心协力、共同合作下，一个温暖舒适的小窝儿就做成了。躺在帐篷里，透过帐篷门帘，我看到了黑色的夜空和闪烁的星星，天空是那么的辽阔，星星是那么的明亮，一闪一闪的，好像在对我说着什么。我是那样的兴奋，和好朋友说着、笑着、叫着，怎么也无法入睡。直到巡视老师走来提醒我们，才慢慢地静下来，迷迷糊糊地睡着了。
小学五年级作文 22
今天，又下雪了，只是2小时，万里江山就变成了粉妆玉砌的世界。
我和雪似乎有缘，一见到雪，就由衷地喜悦；一见到雪，所有不愉快的心情都消逝了；一见到雪，我就什麽都忘记了，只想扑进雪的怀抱，和雪融为一体。
此时已临近黄昏，朋友约我去玩雪，来到了楼底下，我被眼前的美景深深的陶醉了：夕阳给银色的雪上度上了一层柔柔的橘黄色的光，雪在夕阳的照映下，反射出银色的光芒。那种美，用什麽语言也无法形容。走在被雪覆盖的路上，发出“咯吱”，“咯吱”的声音，只感觉到脚底下软绵绵的。雪花从天空缓缓的飘落，一片接着一片，轻轻的，缓缓的，软软的，冰冰的，凉凉的。
雪是纯洁的，那麽白，那麽美，像小孩子纯洁的心；雪是晶莹的，洁白无暇的身躯映着昏黄的灯光，闪闪发亮；雪是无私的，俗话说：“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，柔弱的雪花用自己娇小的身躯为小麦撑起一片无忧无虑的天空，让小麦安全度过严冬，让农民伯伯来年获得好收成；雪是有生命的，它们可不是老老实实的`往下落，瞧，有的打着旋儿落下来，有的几个包成团往下坠，有的东飘西飘了半天，才恋恋不舍的落下来，有的……这场大雪也给人们的生活带来了不便。但是，比起雪给我们带来的喜悦和快乐，它带给我们的麻烦就显得微不足道了。
想着，走着，不知不觉来到了约定地点。一抬头，望见了朋友，隔着纷纷扬扬的大雪，我们相视一笑。
小学五年级作文 23
今天的作文课上，老师带着我们泡茶，泡了各种各样的茶。
我也不知道先放水，还是先放茶叶。只能凭我的感觉先放茶叶了，然后我又把水放了进去，茶叶好像睡着了一样一动不动的。我就开始怀疑难道我的茶叶不好吗，难道我放茶叶和水的顺序不对吗？大概过了五六分钟慢慢有些小叶子升起下降，升起下降。他们好像在游泳一样，一直不停的在水里钻出来沉下去！又好像茶叶天空，轻轻一晃它们就掉了下来。可是我想给茶叶宝宝们说对不起，我逗你们玩呢！茶叶降下来以后我仿佛觉得叶子立刻竖了起来，像一片片绿茶叶草丛，长得茂盛又水灵。
我观察完它们之后，迫不及待的要品尝一下它的味道了。我先闻了闻，一股淡淡的清香好迷人啊！，就刚快尝了一尝。我一口咽下，怀疑我是不是选错茶叶了。闻起来那么迷人的味道，喝起来真的想吐，怎么会有苦涩的味道，我决定不喝了，苦的像药无法入口。
我把第一次泡茶的水倒掉，又接了一杯水，这次我没有第一次那么着急了，就多等了一会，再次慢慢的'去品尝。这次的味道好了很多，肯定是第一次太浓了，第二次茶叶在水里水份也充足发挥了吧。
泡完茶我感觉茶叶真的很神奇，但也对自己泡茶的水平失望。看来泡茶真是一门学问啊！我得好好的学一学。
小学五年级作文 24
我是一个小学生，一名普通的小学生。我想过一个无忧无虑的童年。这个梦想对于我爸妈的小时候来说，是触手可及的。而到了我们这个时代，这个梦是遥不可及的，我也只能坐在考试的笼中，望梦兴叹……
我今年上毕业班了，功课比以往更紧了。每天早上，我六点就要起床，带着浓重的睡意整理洗漱，然后上学去。连根狗狗说声再见的时间都没有。在踏出楼栋的第一步时，瑟瑟寒风总是毫不留情的就把我唤醒了。这才赶紧加快步伐，朝着晨雾中，那个庄严而又轮廓清晰的建筑物进发。这是我考前灰色一天的开始。
我听说过天底下最实在的话就是“考试如此多娇，引无数英雄，尽折腰！”虽然是一句玩笑话，可却是我们考前学习的`真实写照。
……
一天的时间在笔头下流逝了。经过一天的奋斗，以经塞满了，可老师一点都不含糊，布置了像小山一样高的作业。并命令我们哪怕是“上刀山，下火海”都要把它做完。
晚上放学时，我看了看夜幕，觉得自己要是天上的一颗星星就好了，可以陪伴皎洁的月亮，点缀美丽的夜空。在那片片云海里，总有哪个是我的家……想着想着，我就站在了真正的家门口。
打开门回了家，人们会看到这样的一幕：
一方陋室，
窗明几净，
浸在明月中。
见有一儒，
正奋笔疾书。
有人叹！有摞书！
小学五年级作文 25
火是神，也是魔；他可赋汝以生命，亦可赐汝于死亡。
在人类发展的历史长河中，火，燃尽了茹毛饮血的历史；火，点燃了现代社会的辉煌。正如传说中所说的那样，火是具备双重性格的“神“——有时是人类的朋友，有时是人类的敌人。火一旦失去控制，将给人类带来巨大的危害。火是无情的，但它可以预防，是可以避免的'，但如果是自己不小心而造成火灾，那将是无情的，损失也将是惨重的。特别是冬季万物都特别干燥，所以要处处小心，以免火灾发生。
火灾是诸多灾害中的主要灾害之一，经常发生在以城市为主的人工生态区域和以植被为主的自然生态区域，利用遥感进行火灾监测，主要是针对以植被为主的自然生态区域。火灾是一种自然现象，而更重要的是人为结果，火发生的规律和特点也与人的因素密切相关，春季多于冬季、节日多于平常、多林区少于少林区、县乡交界处多于非交界处。火灾发生必须具备三个条件，即：可燃物、火险天气和火源。火灾具有突发性强，危害性大，不易控制，难以扑救的特点。遥感观测数据具有宏观性的特点，一次成像就可覆盖我国大部分区域；同时，遥感数据具有较高的时效性和动态连续性，每天均可对我国进行多次观测；遥感卫星的传感器设计也充分考虑了地面环境多样性的特点，对火点具有很高的光谱识别能力，遥感火灾监测具有特殊的优势和潜力。
小学五年级作文 26
星期六下午，我和几个好朋友相聚在我家。大家在一起玩呀笑啊，过得非常快乐。后来，不知道哪一个人提出一个建议，说：“我们来一场跑步比赛，好吗？”“好！”其他的人异口同声地回答。我也同意了。接着，我们把在场的人分成了两组，男同学为一组，女同学为另一组。分好组以后，我们就开始了比赛。
我们一起来到了附近的'一块空地上。然后，按照顺序排好了队伍，站好了位置。我自告奋勇地当起了发令员。我就大声说：“预备——开始！”大家就向前飞快地跑了。我也不甘落后，飞一样地跑了出去。开始，由于我要发口令，所以落在了最后第二名。过了一会儿，有人跑不动了，他们的速度渐渐地慢了下来，落在了后面。我就抓住这个大好时机，冲了上去。很快，我就超过了一个又一个，渐渐地我成了第一名了。
我得意起来，也感到有点累了，因此速度也就慢了下来。就在这一个时候，后面有一个人冲了上来变成了她是第一名了。我不服气了，就加快了速度继续向前跑。她知道我在加油追赶，所以也就拚命向前冲。我当然不甘心落后了……后来，我们两个人都看到终点就在眼睛前面。这时，我就使出全身的力气拼命向前冲。啊，我跑过终点比她快了一步。
哈哈，我是最终的胜利者！我真开心啊！
小学五年级作文 27
悄悄的，你来了，来到了这个世界。
你生在蔚蓝广阔的天空，与伙伴们藏在一朵云里。
可是，有一天，你和伙伴们被轻悠悠地风吹到大地上，大地很高兴地蒙上了白纱，我想，那是欢迎你到来的哈达吧。
你降落在城市里，看见清洁工们正在打扫这大地，你就悄悄地落在了大地上，吸走垃圾，吸走灰尘，让这些辛苦的人们好好歇息；想洗车的人们，把车开到大地上，你也无私奉献，把人们的.车子洗得一干二净；走在大街上，行人都撑着雨伞，并不是很喜欢你的挠痒痒，而嬉笑的小孩儿们却为了你而不听劝告，扔掉雨伞，尽情地在雨里跑跳。知道吗？你为这个城市增添了无限的芳香，为这里的人们增添了无限的乐趣。
你来到了乡村，看见勤劳的农民伯伯正在浇灌庄稼，却汗流浃背，你就大发慈悲降落在这里，为庄稼贡献自己，让那些农民伯伯都有好收成。你在生满庄稼的田野上留下记号，给这个小村增添了泥土湿润的味道。
除了这些，你还帮一些植物冲刷灰尘，增添绿色。而且你还帮了我呢，让我明白，做人不要太自私，要助人为乐，这样虽然得不到银子，但能得到信任，信任值千金，不是吗？
你奔驰在田野上，钻进泥土中，纵情地跑，纵情地跳。跳进嫩芽下，为他们贡献乳汁；跳进花朵中，为他们洗净衣裳；跳进树木里，为他们哺乳茎叶。
你为了别人，贡献了自己。悄悄的，你走了......
小学五年级作文 28
早就听说赤壁葛仙山上的樱花不似武大，胜似武大。今天阳光明媚，晴空万里，是一个赏花的好时节。一大早，我们开车出去一睹葛仙山上的美景。
你们都不知道葛仙山在哪里吧？让我来告诉你们吧。葛仙山位于赤壁市官塘驿镇中坪村境内，海拔642.7米，平面6平方公里。山上有超过2万亩樱花，有红、粉、白三种颜色的四个品种，每年三月中旬，山樱花绽开，漫山遍野。
不过一小时的车程，我们便到达了山底，远远望去，看见满山遍野的樱花，一丛丛，一簇簇挂满枝头，像洁白的雪，又像扬起粉色的公主裙，更像粉色的棉花糖。我迫不及待钻樱花丛中，走近樱花，看见有的'樱花挤在一起，还有些樱花含苞欲放，像可爱的小宝贝，淡黄淡黄的花蕊像一群小朋友在嬉戏玩耍。
我们顺着盘山公路，流着大豆的汗珠，爬到了山顶。站在山顶放眼望去，漫山遍野的樱花在春风中摇摆着，舞动着，像一串串美丽的音符，漂亮极了。眼前这六平方公里的黄土地，绘成一片五彩缤纷的花海，美丽极了！站在山顶向下望去，可以纵览到陆水湖，山下的公路像一条条弯曲的丝带，一切尽收眼底，有种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，仿佛身临仙境一般，让我沉醉其中。
葛仙山美丽极了，期待来年春天再相见。
小学五年级作文 29
渐渐地，秋天也悄悄地入境了我们的人间，炎热的夏天也渐渐地走了。秋天叶子慢慢的变黄了，枫树叶的枫叶也变成了红色，天气也渐渐转凉了。
秋天的一来到，我就和我的'朋友们，迫不及待的跑去田野里玩，田野里可真是五彩缤纷呀！成熟的玉米露出绯红的缨子歪在一边，不经意的露出几粒玉米散出金黄的光芒。熟透的柿子橘黄得有点发红，摇摇欲坠，就像风一吹就掉下来一样橘黄的叶子还没有被风吹落。那美绝不比香山红似火的枫叶逊色。
我和我的朋友们玩好后，自然而然的就跑去枫树下，开始玩枫叶的落叶，你扔我我扔你，玩的可爽了，我们一大把一大把落叶拿起来，当我们一踩到的落叶身上，自然而然的就发出了“沙沙”声音。
我们玩着玩着，突然从一棵树上串出来一只松鼠，都吓了我们一大跳，忽然，她走到了我的脚旁边，蹭了蹭我大腿，我还以为她想和我们一起玩呀，结果是来要吃的，我摸了摸口袋，发现还有一颗花生，我把花生拿出来给他。拿起后，快速的爬上了树。朋友问我：“他为什么要来吃呀？”我说：“松鼠在冬天要过冬，所以，秋天就要准备食物。”朋友说：“哦，原来是这样子的。”
秋天的美是成熟的它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄，我爱秋天。
小学五年级作文 30
我有一个严厉的母亲。平时，她总是批评我：“马辰远，快点做，都过了多少时间了！”“马辰远，你怎么那么粗心呀！”
但是一次期中考试使我看到了母亲的另一面。
在报期中成绩的那一天，我格外紧张，那一个个成绩像一块石头悬挂在我的心头上：陈鹏100分，朱华诞81.5分，高之祺95分……
终于老师报出了我的.成绩，这个分数仿佛变成了一座五指山，把我压在山下，压得我透不过气来:84.5分！
放学了，我慢慢地走回家，等待着一顿训斥，不知不觉地来到了家门口。我打开了门，只见妈妈急切地问我：“考试多少分啊？考得怎么样？”我实在太害怕了，结结巴巴地说：“我……我考了……考了84.5分”。我心在想:“这回死定了！考试成绩这么差，肯定会被训一通的。”此刻，我像一个临刑的犯人，等待着行刑。
忽然，母亲的回答使我大吃一惊：“不要气馁，只要你奋发图强，下次一定可以考好的！”
我心中沮丧的感觉一下子没有了，心中充满了自信，想：“妈妈，我可不能再辜负你的希望了，下次一定要考好。”
现在我恍然大悟，想：“母亲可真是爱我啊！平时，她常批评我，那是一种警告，使我注意问题；她在我考试考差的时候鼓励我，那是一种给予，使我得到信心。我有一位那么爱我的母亲，我自己却不争气，多么令我的母亲伤心呀！下次我一定用行动告诉母亲：您有一个争气的儿子！
小学五年级作文 31
每天，我最欢乐的时候就是课间十分钟。虽然只有短短的十分钟，但在这十分钟里，我可以尽情玩耍。每当下课的铃声回响在校园里，欢乐的笑声就充满了整个校园。大家说说笑笑，十分快乐。记得有一次，“叮呤呤”的铃声刚响完不久，校园里就已欢声笑语。大家都在快乐地玩耍，而在我们班里，却举行着一场激烈的“比手劲”比赛。第一轮比赛准备开始。只听见裁判员一声令下。
我与对手都做好了准备，“加油，加油！”一边是其他同学在加油，一边是一些同学在拭目以待。只见我的.对手头上冒出了紧张的汗水，而我却微微一笑，“预备，开始！”我俩互相用力，最终，我赢了第一轮比赛。我一路过关斩将，轻松地打到第五轮，在我对面的我们班力气最大的人刘华（化名），我的心里不禁有一点紧张，一滴滴汗珠从眉梢往下滴，“预备，开始！”只见裁判员一声令下，我与刘华的战斗瞬间开始，“用力、用力、再用力”我不禁暗暗鼓励自己，这时候，我全身力量几乎都用到了手上，“倒了倒了倒了”刘华的手几乎要靠到桌子了，但就在这一刻。
刘华似乎力量倍增。我的手一下倒在了桌子上，我输了，“唉……”我深深地叹了一口气，虽然我输了但我的心里却喜滋滋的，因为我参与了，我是快乐的！“叮呤呤……”上课铃响了，老师走进了教室，我们愉快地听老师讲课，但我却难以忘怀这次比赛……
小学五年级作文 32
今天是星期天。我吃过晚饭，就冲进阳台，把扫把和铁铲都拿了出来，开始大扫除。
我先从餐厅开始打扫。我把椅子搬开，从餐桌外面往里面扫，地上有白色的米饭、红色的胡萝卜、绿色的白菜和黄色的`鸡蛋，都是我吃饭时掉的饭菜。一会儿就扫出来一大堆。我向四处看了看，没有什么东西了，就准备去打扫厨房。可是，当我直起身来的时候，从身上又掉下来几颗米饭。唉，真烦人。
终于可以打扫下一个地方了。我走进厨房，准备大干一场。刚有一点响动，就看见一只油虫跑了出来，不，是两只。啊，这可恶的虫子，敢到我家里来捣乱，看我怎么收拾你！我蹲着马步，弯下腰杆，扬起扫把，使出少林派的扫把功。它们也使出了它们的绝技——迷踪大法。只见它们一会儿往左，一会儿往右，就好像一条蛇一样游动着，又好像雷电一样闪动着。我仔细观察了一下，发现其中有一只油虫爬得快一些，就准备先打死它。可这样，另一只就会逃得无影无踪。我只好使出了我的绝技——泰山压顶，把扫把举过头顶，从上到下使劲打下去，居然把它们都打死了！哈哈，我又练成了新的绝技——一箭双雕。
我又开始打扫阳台了。这儿很好打扫，只有一些从我家养在阳台上的花草上掉落下来的枯叶。我三下五除二就把它们扫完了。
做完这件事后，我就躺在沙发上美美地睡了一觉，并做了一个甜甜的梦……
小学五年级作文 33
“叮呤呤”起身，小闹钟在叫。这时，一个机器人来了，他喊道小叮当，他过来帮我穿衣服，梳头。然后他把我领到一张小桌子前。他拍手。小桌子上立刻有了很多我喜欢的食物，包括巧克力、奶油、蛋糕和玉米。我吃得很开心。我还没吃完，桌子就关上了。我问小叮当：“为什么我还没吃完，桌子就关上了？”小叮当回答说：“因为该上学了，所以你得按时到校。我说我想去学校当飞碟。”小叮当立刻变成了飞碟，打开门让我进去。飞碟起飞了。从天空往下看，汽车像爬行的蚂蚁一样流动。
到了学校，进了校门，就要脱鞋，因为学校的每个角落都铺着地毯。今天是我的职责。我不得不在教学楼的`屋顶浇花种草。当我累的时候，我会在上面的草坪上休息。完了我就爬下梯子赶紧回班。
中午回家小叮当送我礼物。原来今天是我的生日。他点了一桌饭菜，有鸡有鸭有鱼有肉，比早上的饭菜好吃多了。
下午再去上学，我兴高采烈的背着书包和飞碟去上学。到了学校，王老师把我叫到他办公室，我就去了。王老师很认真的说：“那你的作文呢？”我说到这里，“这里没有人，”王先生说。我想起我赶紧跑回教室。现在我从教室跑回办公室。老师看了我的作文，提醒我以后不要太厚心，我说“我知道”。晚上，爸妈回来问我：“你的学习怎么不像这一天？”我悄悄对妈妈说：“妈妈，多亏有一个机器人在家里帮我学习，我的学习进步很大，成绩也越来越高。”
这是我未来的一天。
小学五年级作文 34
我喜欢乐器，我会很多种乐器，其中最喜欢的是钢琴。有一天我向妈妈提出我想学钢琴，妈妈很支持。
我来到学钢琴的地方，坐在椅子上等老师来教我弹钢琴，不一会儿，一个老师带着一本钢琴书走了过来，老师把书放在钢琴架上，然后甜蜜地对我说：“小朋友好，我是卢老师，现在我们开始学钢琴吧。”老师先是要我跟着她念谱，然后要我在钢琴上填写。
我和老师念了一天，老师发现了我很多很多的.错误，老师向妈妈告状，妈妈没有骂我，而是表扬我说：“儿子，你能做到这些已经就很不错了。”有妈妈的鼓励，我瞬间觉得更有信心了。第二天我自信满满地走进了教室。我这次听得很认真，我很快就学会了。
有一天，老师说明天我们就要去一个学校参加比赛。我感到非常开心，因为我总算等到这一天了，希望能在比赛中充分表现自己。
比赛的那一天，我和妈妈都很紧张，到了比赛的学校，妈妈发现很多小朋友都穿了礼服，妈妈赶快带我去买了一套西装，然后奔向学校。比赛现场坐着好多好多人。我心里有一些忐忑不安，手心都是汗。我坐在一个座位上，一个老师向我走来。我知道轮到我上场了。老师领我走到了入场的门口。我走上了舞台，我先给大家鞠了一个躬，然后说我给大家带来的钢琴曲是《郊游》，说完我就开始弹。在大家的掌声中结束了这首曲子。弹完后，我又给大家鞠了一个躬，接着是雷鸣般的掌声。这是令我最自豪、最难忘的一刻。
小学五年级作文 35
叔叔家的客厅角落里，立着一盆亭亭的绿植。
它长着长长的叶子，像美少女的飘逸的秀发。它的每一片叶子都很精致，中间是翠绿的，但边缘却围了一圈淡淡的金黄。叔叔说，正是因为这样，它才叫“金边吊兰”。真是好神奇啊！
我把头凑过去仔细的查看，在茂密的'叶片中，吊兰还抽出了几根长长的绿色茎条。茎条翻过花盆沿，一直垂到很低的地方。有趣的是，茎条的末端竟然坠着许多小小的吊兰。这些吊兰像调皮的孩子一样，在纤细的茎条末端晃来晃去，它们这是在荡秋千吗？问过叔叔，我们才知道，这就是吊兰宝宝！呀，吊兰妈妈给他们设置了这么精巧的秋千，那该有多疼爱它们呀，我都有些羡慕嫉妒恨了！每次我去游乐场荡秋千，还没荡几下，妈妈就让我快点下来，生怕我摔着。
叔叔似乎看出了我的心思，他告诉我，吊兰妈妈可不是溺爱，她最会教育孩子。她总是默默无闻的从花盆土中汲取营养，再源源不断的通过茎条输送给吊兰宝宝。宝宝们则一边锻炼着，一边快速的成长，它们很快就长出须根，个子长大了，身板也强壮了。这时，吊兰妈妈就会果断放手，让吊兰宝宝离开妈妈去独立生活。
听到这里我对吊兰妈妈更多了几分敬意，对吊兰宝宝也打心眼里佩服。我也一定要好好锻炼身体，将来做一个独立自强的人！
小学五年级作文 36
暑假到了，我和几个同伴在北戴河玩。当然爸爸妈妈也来了，我们在一起做沙堡，拣贝壳，放风筝，捞鱼虾……终于，我累了，躺在沙滩上。
我望着天空，小鸟自由的翱翔，白云悠悠漂浮……咦？这朵云怎么变成小白兔了？它跳来跳去好不自在！那朵云变成了一朵可爱的小花，它随着风婆婆送来的阵阵微风，正朝着我点头微笑呢！看啊，那朵云竟然变成了我最喜爱的棉花糖，啊！轻轻的，软软的，甜甜的'……真“可口”！
我真喜欢白云啊！它能变成我最喜欢的东西，也能变成我喜欢吃的东西。我几乎忘了世界，也忘了自己。我渐渐地，仿佛自己也变成了一朵云，慢慢在天空中翱翔……
啊！天空真美啊，小鸟在我身边跑来跑去，是不是在锻炼身体呢？太阳公公慢慢的散步，好像是在等着月亮姐姐的到来：哈！彩虹妹妹也来了，好像在向我跳舞歌唱……好多同伴都围绕着我，好像在迎接我加入它们的一种欢庆仪式。我也陶醉了，跟着它们一起跳舞，歌唱……
“玄玄，玄玄……”随着妈妈一声温柔的呼唤，我结束了这趟奇幻之旅。不知是太阳太温暖了，还是白云太美好了，还是风景太迷人了，还是……我竟躺在沙滩上睡着了，做了一场甜蜜的美梦，不过，这一切的一切――――我都记忆犹新，只到现在我的脑海里还清晰的可以“看”见。
如果你正在我的旁边的话，你一定能听到一句话，那就是：“妈妈，妈妈，都怪你打碎了我的梦，这是一场从“古”至今做的最好的梦呢！”
小学五年级作文 37
五一假期，我和妈妈去乡下看爷爷。我妈妈和阿姨们在打牌，所以当我闲着的时候，我和我妹妹叶紫去钓龙虾。
初夏的太阳收起了春天温柔的面纱，戴上了一副火辣的口罩，增添了一点阳刚之气。鸡犬被太阳的.新鲜空气惊呆了，蜷缩在屋檐下。叶紫的姐姐和我不把它当回事。
我们找到了两根棍子和两条绳子，并缠着蔷蔷的哥哥挖了很多蚯蚓，把它们放进了一个盆子里。带着所有的工具，我们来到了池塘。把绳子的一端绑在棍子上，另一端绑上蚯蚓，鱼竿就做好了。由于池塘里的水很浅，周围的区域很高，我们只能袖手旁观池塘和鱼。
叶紫的妹妹“带头”以极快的速度把鱼竿扔进池塘，然后又举起了鱼竿。哇！一只小龙虾用钳子紧紧夹住蚯蚓，几只小牛犊在空中划水。我看到了，毫不示弱，用尽全力把鱼竿扔向远方。啧啧，鱼线动了，我又惊又喜。我迅速举起鱼竿，看到一只红色的龙虾嗖嗖地跳进水里。我气得七窍生烟，传来了叶妹妹的哭声，我更郁闷了。知道“不能急着吃热豆腐”，我调整了心态，再次抛出了钓鱼线。过了一会儿，感觉鱼线沉了，心里数了数1和2，然后突然加注——哇！没想到，“一举两得”，一下子抓了两只小龙虾！这两只小龙虾钳把蚯蚓抓得很紧，张的“牙齿”和“爪子”像是在对对方说：“这是我的，你拿不到！”我小心翼翼地把两个小“敌人”分开，放在一个盛满虾的盆子里。
那天我们有多么大的收获啊！听爷爷说，我们足足抓了四五斤龙虾，也算是爷爷除了一些伤害。
