温和的老师作文

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的温和的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我最熟悉的人是我的钢琴老师——朱老师。他戴着一副大大的眼镜，看起来特别严肃，可给我上起钢琴课来，那就温和多了。不信？随便讲件小事给你听听！

记得那是去年暑假的八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着：“知了，知了。”朱老师可不怕热，他准备出游了。临走前，朱老师给我布下五首钢琴作业，并再三叮嘱我：“一定要完成所有作业。”我把胸脯拍得“砰砰”响，心里想：这还不简单？小菜一碟！半个月后，朱老师出游回来了，我兴冲冲地弹起了钢琴作业。糟糕！我不是这个地方弹错了音，就是那个地方没看到休止符。朱老师的神情立刻变得严肃起来，我害怕地低下了头，用眼角的余光一会儿瞟向妈妈，一会儿又瞟向朱老师，心里想：死定啦！死定啦！出现了这么多错误，朱老师一定会发火的！谁知，朱老师却没有狠狠地批评我，而是一一帮我指出错误，并说：“这次你犯了许多不该错的错误，我原谅你，今天不布置任何作业，回家把自己的错误好好改一改。”听了朱老师的话，我点点头，心里想：出现了那么多错误，朱老师还那么温和，朱老师真好！

现在看到了吧？朱老师是不是比其他老师、家长温和得多呢？

在我刚上二年级的时候，换了一位不知是温和还是严厉的新语文王老老师。

老师的眼睛小小的，鼻子有点大。老师的嘴巴可能吃了，和电视里的熊二差不多能吃。王老师的肚子圆圆的，像地球仪，我们称老师的肚子是“地球仪”，哈哈哈。

王老师的耳朵特别敏捷。如果你掉个橡皮或什么东西都会被王老师听见，因为整个学校是安静无比的，进的可以听进血液的流动，所以王老师可以听见。有一次我的自动笔铅和尺子一块掉了，老师就狠狠的批评了我。

下课的时候，王老师，只给我们班讲笑话，尤其是我们班最聪明的樊艺宣。我们学到第12课的，猎人海力布，老师问这篇课文主要的内容是什么？最聪明的樊艺宣说：“这篇课文主要讲了海力布救了龙王的女儿，并得到一颗宝石。海力布劝乡亲们搬家，说出了宝石的来历和从动物那边听来的消息。最后变成了一块石头。”樊艺宣说的很对，王老师给樊艺宣讲了个很搞笑的笑话。讲的笑话是从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，老和尚给小和尚讲故事。讲的是，从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，老和尚给小和尚讲故事……

在生活中，每个人都有自己的老师，今天我要“画”的这个老师呢，他的'名字叫方老师（方志明主任），他很幽默，很温和，接下来，就让我来给你们讲讲吧！

他长的憨憨的，特别像一只熊。方老师有着一张像梨一般的脸，脸上有着一双像小叶子一般的眼睛。高挺的鼻梁上架着一副油亮亮的黑镜框的眼镜。他那高挺的鼻梁下面还有着一张能说会道、妙语连珠的嘴。方老师的身材胖胖的（这是我说他像熊的原因）。如果你从远处看，你就会感觉他很年轻，可你从近处看，你就会看见岁月在方老师的脸上，头发上留下了淡淡的痕迹！

为什么说方老师他很幽默呢？因为有一次我们在《冀中的地道战》一课中，因为我们全班基本所有的人都在做小动作，没有几个人在认真的听课，所以方老师就说：“我看你们一个个瘦不拉几的，并且上课还做小动作那些人啊！都直接拉出去枪毙掉算了喽！”教师顿时哄堂大笑。

然而，为什么又说方老师温和呢？那是因为他可以温和的包容我们的错误。比如有一次，我们班的何锦博和吴政宏打了一架，方老师过来的时候严厉的批评了他们两个人，两个人都互相道了歉，并且很真诚，所以方老师并没有像其他老师一样让他们抄课文，而是对他们说：“下次要注意！”两位同学都点了点头。

这就是我的幽默、温和的老师方老师！他就像一支蜡烛，来燃烧自己，照亮他人！

在校园里，你看到了满脸挂着笑容，自信从容走进校园的那正是我们班的语文老师——曾老师。曾老师有一张瓜子脸，戴着一副眼镜，皮肤白白的看起来很温和。

她虽然普通但却温柔、默默无闻我们都很喜欢曾老师。

她非常温和。记得三年级的班级演讲比赛，我是全班的代表。时间马上就要开始了，可是我紧张极啦，像是一只热锅上的蚂蚁。您知道了，就把我叫来，仔仔细细的陪我练习了一遍，让我回家好好的练习。我照着曾老师的做，晚上练习了几遍，果然下午我一点都不紧张了，放松了一下，用感情和动作来表现。演讲的时候下面大笑，连我也陶醉在里面。果然我轻松的拿下了二等奖。我要谢谢曾老师，她给我带来了温柔而且让我有了自信。

曾老师也很默默无闻，以身作则。每次在我们看不见的时候，自己默默的捡起来美德（垃圾），让我们的教室减少了1/4的垃圾。放学回家后，曾老师再把教室里都给检查一遍，确认空调、灯、门窗、电脑、门都是否关上了，曾老师才肯离开。让我们的教室不会被年级长扣分，这里有90%的功劳是曾老师的。我为她点赞。

曾老师就是这样善良、默默无闻的作为我们班的领头羊。她温和的品格让我们更有了自信心。她和我们一起渡过了各种难关，给我们加油打气。

鹅毛般的白雪从天而降，在天空中舞动着。它们纷纷从天空中轻轻落下来，悄悄地扑进了大地的怀抱中。我迫不及待地伸出手去，想看看这些小精灵到底长什么样子？可它们一落在我的手上，就消失了，变成了一个个的小水珠。

渐渐地，雪终于停了下来。推开门一看，马路被铺上了厚厚的地毯；马路两旁的杨树穿上了厚厚的棉衣，在微风地吹拂下，向路人挥着手；屋顶戴上了一顶白帽子，帽子上还有白色的立体图案，真是美极了。

公园里，小朋友们迫不及待地从家里跑出来，玩起了打雪仗。一个小男孩挥动着手臂，做了个雪球，向一个扎着麻花辫的小女孩扔去，小女孩轻轻一跃，躲开了，忽然，“啪……”，那个小男孩受到了其他小伙伴的进攻，被雪球打中了好几下，可是他却开心地笑了起来。好不热闹！

道路两旁，已经有许多可爱的雪人立在那儿了。瞧啊！那边有个小女孩正在搭着雪人呢！她滚出了两个大雪球，往其中一个雪球上面插了一根树枝，再把另一个雪球也搭上，雪人的身体便搭好了。然后她从口袋里掏出两颗黑色的扣子，给雪人装上了眼睛。接着，她又掏出一根胡萝卜，给雪人装上鼻子……经过她的精心打扮，雪人立刻活灵活现起来，还冲路过的行人微笑呢！这里变成了雪地里一道亮丽的风景。

一场大雪，为我们带来了乐趣，给大地带来了独有的生机！我唯爱这冬天里的精灵，这冬日的美丽图画，是我心中最美的风景。