描写蜻蜓的作文(精选29篇)

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在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的描写蜻蜓的作文(精选29篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写蜻蜓的作文(精选29篇)

  描写蜻蜓的作文 篇1

蜻蜓是一种很常见的昆虫,也有很多种类。

它有一个似锤子的头,眼睛上还有很多复眼,它的翅膀发达,前后翅等长而狭,是膜质,很薄,网状翅脉很清晰;它腹部细长,翅根处略为粗大,还有六只小腿,有小细钩,可在空中捕食。从整体看来,就像一架小型飞机。

蜻蜓一般在水面上飞行,它的飞行速度极快,最快可达每秒飞十米,它的飞行能力也很强大,即使在高速飞行下,突然掉头也可以快速恢复速度,直冲云霄。

它在捕食时,先缓慢飞行,接近捕食范围后一下子冲出去,用小腿上的小钩子钩住猎物,将猎物拉至空中,随后将其从高空扔下,最后就开始享受这顿美味的大餐了。

蜻蜓在繁殖后代时,不会像熊猫、猴子之类的动物,它是卵生,会产下很多的小卵,如同一碗“西米露”,孵化后,小蜻蜓的翅膀上的力量较弱,还不足以飞行。

蜻蜓一般是不会打斗的,有着“人不犯我,我不犯人”的精神,除非别人挑衅它,不然它不会去侵犯别人。在打斗时,它们飞到空中用头撞,用钩子钩,就如同两个相扑选手飞在空中比赛,或如同两架飞机在空中相撞,“机毁蜓亡”!

它们也会自我保护。在有人攻击它们的时候,会把自己缩成一团,用复眼去观察对方,并将小钩子露在外面。

它们休息时,是不闭眼睛的,把身体平放在某一个地方,翅膀停止扇动,如同一架飞机停在停机坪,也许是飞太久,累了吧!

这就是蜻蜓,这就是我认识的蜻蜓。

  描写蜻蜓的作文 篇2

一只蓝色的蜻蜓,它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋,时而直上飞行,时而直下飞行,十分机灵。

蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一对突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴。

在天要下雨的时候,蜻蜓成群结队地飞在低空,飘飘洒洒,玻璃般透明的翅膀鼓动着,像一架架轻盈的小飞机。

蜻蜓又有它的飞行特技,它忽上忽下,忽快忽慢,能滑翔、会点水,翅膀稍一抖动,就能来个急转弯。

偶尔有一只红色的蜻蜓,它像小小的鲜艳的火苗,在空中流动。

刚刚从幼虫羽化的蜻蜒,那叠在一起的翅膀,像撑雨伞一样,一下子就全部伸展开来。

它的整个身躯细长、柔美、而且轻盈,它的脑袋圆圆的,上面长着一双突出的又大又亮的大眼睛,好像两颗绿色的宝石。紧挨着脑袋是它的身子,身子上长着两对浅绿色薄纱似的翅膀。身子下面长着三对又尖又细的腿,身子后面有一条又细又长的尾巴,一节一节组成的能自由弯曲。

它飞行的技术非常好,就像一个有经验的飞行员所驾驶的战斗机,在空中飞时忽儿高,忽儿低、忽儿快,忽儿慢、要想抓到它可真不容易。有一次,一只蜻蜓落在草尖上我悄悄地走过去,伸手刚要抓它它马上飞走了,原来是它的那双复眼可以看到四面八方。

这只大蜻蜓可真可爱呀!

  描写蜻蜓的作文 篇3

你见过蜻蜓吗?蜻蜓,不但它的名字好听,还长得很美!

傍晚,我喜欢在田野里散步,观察着成群结队的蜻蜓。蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美,看上去很轻盈。尤其是它们的脖子最细了,可它的脑袋却很大,更有意思的是它的眼睛,几乎把整个头都占满了,听说它们这眼睛还是构造有些复杂的呢——有许多棱镜叠加似的复眼,能准确无误地看到四面八方。

蜻蜓的颜色更是鲜艳,蓝的像翡翠,绿的像嫩草,黄的像黄金,偶尔有一只红蜻蜓飞过,披着一身红棉缎般的外衣,像小小的鲜艳的火苗。你说,蜻蜓不美吗?

当你走近它时你会发现,它其实时刻注意着周围的动静,一旦发现了食物,用大眼睛死死地盯着它,这食物一般都是蚊子之类的小飞虫,等它看准机会后,便猛冲过去,六只脚同时合拢,紧紧抓着蚊子不放,不管蚊子怎么挣扎,也是大海捞针——白费劲啦!因为蜻蜓脚上的尖刺就像匕首一样无比锋利,蚊子很快就成了蜻蜓的美食了。

用一个成语来形容蜻蜓,那就是才貌双全啊,不仅如此,蜻蜓的勤劳也让我更喜欢它了,它们一家都为人类捕捉害虫,我们要爱护它们。我想,我们人类中有好多就要像它们学习,如果一个人一辈子都没有做过一件对人类有益的事情,不是连这小小的昆虫也比不上了吗?

  描写蜻蜓的作文 篇4

蜻蜓不只有一只眼睛,这是我早上发现的。

今天早上,我发现我房间的阳台上有一只粉红色的小蜻蜓,我走过去,把小蜻蜓抓住了,小蜻蜓用那大眼睛看着我,不停地挣扎,想要飞走。

过了一会儿,它不动了,我开始观察它,我发现了蜻蜓不只有一个眼睛,在那个大眼睛中还有成千上万只小眼睛。这个大眼睛中有许多条横七竖八的线,这些线中有许多的小格子,小格子中有许多芝麻般的小眼睛,我去数这些小眼睛,可是数了很久还是数不完,我想:“一定重复了很多个,不然,怎么会数不完呢?”我就拿了一枝笔,数过的就画个圈,可是蜻蜓的眼睛太圆又太滑,怎么也画不了,我想用刀子插,可是,这只小蜻蜓就会看不见。我就想,如果一排排的数就可以数清楚了。我便一排排地数起来,时间一小时一小时的过去了,可是这些眼睛还是没数完。最后,还是妈妈有办法,我们一起到网上查找,总算明白了,蜻蜓竟然有两万多个眼睛。

啊!蜻蜓的眼睛真是太多了,就像天空中的星星!

  描写蜻蜓的作文 篇5

秋天,我在池塘边飞来一只小蜻蜓。

小蜻蜓样子很可爱,我走过去,轻轻地将它捉住了,小蜻蜓扑着翅膀,好象很害怕我。我轻声地对它说:“我是你的朋友,别害怕,我想把你看得更仔细些。”

小蜻蜓的眼睛很大,好象在望着我,我仔细的观察,发现它的眼睛是由许许密密麻麻的小眼睛组成,一对比身子还长的翅膀薄而透明,身上瘦长的,苗条极了,我对蜻蜓产生了很大的兴趣,便在爸爸妈妈的帮助下到处找资料。终于在《天天学百科》书中找到了答案。

原来蜻蜓有很多名字:猫猫丁、咪咪洋、丁丁、丁丁猫、蚂螂、河嘻嘻蜻蜻。蜻蜓体格比较强健,通常是比豆娘有力得多的飞行生物。蜻蜓拥有巨大而突出的双眼,占着头的大部分,有些蜻蜓的视野接近360度。 足接近头部以便于捕食。腹部细长。复眼突出,触角小而不明显。一般在池塘或河边飞行,幼虫稚虫在水中发育。捕食性,成虫在飞行中捕食飞虫。食蚊及其他对人有害的昆虫,蜻蜓是少数在民间文学及艺术中占重要地位的昆虫之一。俗语常称之为螫马虫,或魔鬼补衣针。在日本,蜻蜓受人尊重,少数的蜻蜓有一万多只眼睛,多数的蜻蜓有两万多只小眼睛!是世界上“眼睛”最多的动物。

世界真奇妙啊!

  描写蜻蜓的作文 篇6

蜻蜓是有益动物。同时,我也与蜻蜓有了不解之缘。 那是一个风和日丽的日子。

寂寞的我在家无聊透顶。一阵呼唤使我狂奔而去——妈妈叫我:“你看我带给你什么了?”一句话打破了我的思绪。是什么呢?奇异的玩具?美味的食物?还是什么可爱的动物?一道道世界之谜在脑子里盘旋。一双水汪汪的大眼睛。“扑翅、扑翅”的翅膀煽动声音清晰可见。细长的'身子。让人情不自禁地喜欢上这小家伙——蜻蜓。仔细一看,一条红绳子滚在蜻蜓的脚上。这小小玲珑的小动物原来是妈妈不经意间抓了回来的。 他那双水汪汪的大眼睛竟警惕地盯着我。原本是扑闪着那纹理清楚活泼欢乐的蜻蜓,竟已经不扇了。呆呆地停在那。见我走近,紧张得再一次煽动翅膀,试图逃走。我拿着红绳到处乱窜这跑一下,那跑一下。把它折磨得半死。

看着它的眼睛,我不禁的可怜起这只蜻蜓起来,也许这只蜻蜓太想家,在想它的父母。他的父亲也可能酷酷的需找他的踪迹。我未曾想要伤害它,为什么它如此畏惧我呢? 我是挺喜欢像动物的。喜欢动物翅膀煽动的声音,喜欢动物合家欢乐的情景……叫像我一样,我也不希望自己与家人分散。 我走到楼梯口,似乎想要放走蜻蜓。

决心中夹杂着一丝犹豫。我的手微微的松开。顿时,蜻蜓似乎明白我的心思。用尽煽动这翅膀。他走了。 望着蜻蜓远去的身影。我陷入了深思:我成全了蜻蜓的心愿。

  描写蜻蜓的作文 篇7

我非常喜欢蜻蜓。星期二的傍晚,天 气闷热,眼看着就要下雨了。操场上空中,飞来许多的蜻蜓,蜻蜓飞的很低,我好不容易才逮住了一只。啊,还是一只红蜻 蜓呢!

瞧,它穿了一身红色的外衣,全身红彤彤的,美丽极了。它的身体分为头、胸、腹三部分。它的头圆圆的,头 顶上长着短短的触角,两只眼睛大大的、圆圆的、亮晶晶的。书上说,它是由千万只小眼组成的,叫做复眼。蜻蜓胸部下面 长着六只细长的腿,背上长着两对薄而透明的翅膀,可爱极了。对着阳光隐隐约约可以看见里面有一根细细的异管,听老师 说,那根异管是用来产卵的。

水池上飞舞的蜻蜓,时不时低冲下来沾一下水,多么像一个个调皮的小娃娃呀!这让我 想到了蜻蜓点水,老师笑着说:“不是戏水玩耍,而是向水中产卵,蜻蜓喜欢把卵产到水草上,十天左右便孵化出一只只小 蜻蜓。”小蜻蜓喜欢吃小蚊子、害虫。下雨前,蜻蜓低飞,其实是在捉虫子呢!

蜻蜓飞行速度快,可与飞机比高低。 另外它还有空中定位绝技呢。据说:直升机的发明就是从蜻蜓身上得到的启发呢!

我喜欢蜻蜓,因为它漂亮、可爱, 又能捉害虫。

  描写蜻蜓的作文 篇8

你们知道我所说的捉迷藏高手是谁吗?如果你想知道的话,那就跟我一起往下看吧。

捉迷藏高手的前面有两只大眼睛,后面有一个像锤头一样的身体,下面有六只瘦瘦的脚,脚下面长着许许多多的花瓣。

有一次,我和妹妹在外婆家的时候,准备去抓它,可是啊,我们找了大半天,也还没有找到一只,一会我们只好慢慢的找,好不容易找到一只,准备去抓,可是它又我们吓得躲到草丛里面,我们又在菜园里找到了一只,这一次,我们决定轻轻的去抓,好不容易我们就抓住了一只,把它带回家放在家里的一间屋子里,让它在那里慢慢的飞。

还有一次,我有一个表弟来到我们家,我们就带着他一起去抓,我们以为他找也找不到,结果谁知道他一下子就找到了一只,把它抓起来,放在我们家,于是我们问他,你怎么找得到这一只的,他说因为只要我只要仔细一看就什么东西也可以被我找到,于是我们提议让他再抓一只可是他怎么找也没有找到,于是他就只好放弃,让我们来找可是我们找了好久都没有找到一只,最后是我们三个人合力才找到了一只,可是我们正准备去抓,谁知拍又偷偷的躲在了草丛里,于是我们只好放弃不抓了。

你们知道它是谁了吗?它就是小蜻蜓。

  描写蜻蜓的作文 篇9

路上的行人都行色匆匆,我也不知不觉加快了脚步,放学路上都是这样的。

杨柳依依,嫩草青青,花苞鼓鼓……一切春天的景象都没能引起我的注意。

突然,一个东西“嗡嗡嗡”地掉到路边的深草丛中去了。我开始也没怎么注意,以为它只是一片树叶而已;又走出去几步,我不由得停下了脚步。好多蜻蜓低空飞翔,它们发出了和刚才一样的声音。

我想:难道它是蜻蜓?我要不要救它?可是“蜻蜓低飞要下雨”,这儿又离家挺远的,我是不是得赶紧走?到底要不要救它?

纠结着,我的脚步并未停下,算了吧。但又……我决定还是去救它。我跨过栏杆,天空暗暗的,好像要下雨。我叹了一口气,把手伸进草丛,摸索着。草茸茸的,又刺刺的,划破了我的手,我把手猛地收回来,又换一只继续。

终于找到了它,它有些无精打采。然后抖了抖翅膀,像是在向我致谢。

天终于下雨了,但我的心不觉得冷,唱着欢快的歌,回了家。

心中觉得挺暖的。甚至感谢那只蜻蜓,它让我知道了别人有难,伸手相助的快乐。从此以后,我的人际关系就慢慢变好了。

我默默感到幸运,能碰到它。

  描写蜻蜓的作文 篇10

圆圆的太阳,圆圆的我;甜甜的微笑,甜甜的嘴。火辣辣的太阳,犹如一把把尖刺阻挡我前进的动力。然而,作为“孩子王”的我,怎么可能轻易放弃玩耍呢!

尽管天气炎热,我却仍和朋友小王不远万里到达了田地中。我们拿起杆子,一下,二下,迅速把丝网装上。我们二话不说,各自拿起装备,分头行动。田地里的油菜花在太阳的支持下,发出了像金子般耀眼的光芒;青蛙们在田地中不停地叫着,可却看不见影子,难道它们是在玩躲猫猫?这可真是闲趣啊!蜻蜓们无忧无虑地在天空漫行着。然而,顽皮的我很想乘趁虚而入,我挥舞着网捞,像一只恶龙直奔向它,可蜻蜓们好似一位特工,走位走位,以迅雷不及掩耳之时,向油菜花中闪现着,消失在这田地里。这时,小王大声地呼唤着我,我眺望着手里抓着蜻蜓的小王,心里时不时地就涌出了一股羡慕之情。“我要抓住你们”我暗暗地想着,可蜻蜓们好像会读心术似的,早以消失得无影无踪了。

我屏息凝神,专心致志地眺望着远方的蜻蜓蜒,它们好像在向我挑战,我沉住气,看准时机,便像猛虎一般,直扑向它。“抓住了!”我早已按耐不住激动的心情,将战利品一一瘦瘦的蜻蜓收入囊中,我好似悬崖边的松树,早已控制不住成功的喜悦。望着收入囊中的蜻蜓,它们好似失落的孩子,没有了爱的庇护,没有了自由,它们或许也和我们一样,向往着自由。

我打开袋子,它们又像活泼的孩子,在天空中自由地飞翔,它们或许也正是向我视易着友好的象征,我顿时领悟“我们应给任何生物自由,只有这样我们的生活才能更和谐,更美好”!

  描写蜻蜓的作文 篇11

一天放学回家的路上,一只美丽的蜻蜓静悄悄地停在铁栅栏上。我停住了脚步,屏住了呼吸,蹑手蹑脚地靠近了这只蜻蜓。心在剧烈地跳动着。近了,近了,接近了!它丝毫不知道危险即将降临,还是一动不动地在栏杆上歇息。这时,它正欲振翅疾飞,说时迟那时快,我飞快地捏住了它的翅膀。它突然受到袭击,立即全身紧绷,想要飞起来,可它哪儿有这么大力气呢?经过几番折腾,它终于绝望了,那两只晶莹玲珑的大绿眼睛失去了往日的光泽。

我把它带回了家,看着它那无精打采的样子,我以为它饿了,它吃什么呢?听说蜻蜓吃害虫,我从阳台的角落里抓来一只小壳虫,放在它的眼前,可它看都不看一眼。怎么处置它呢?对了!做标本。我立刻拿来图钉,正要刺入它的胸膛。这时,我的脑海里浮现出一幅凄惨的画面:无辜的小鸟遭受了枪杀,几根美丽的羽毛飘飘悠悠地落下来;我又看见了淘气的小孩子把猫扔进河里,小猫发出撕心裂肺的惨叫,那声音在我耳边久久回荡,挥之不去……多么可怜的生灵啊!

我心里不禁责备自己,不应该想去做这种不道德的事。

我打开窗户,将蜻蜓伸出窗外。看到自由,蜻蜓的眼里立刻露出了兴奋的光亮,我深情地说;“飞翔吧,可爱的小生灵!”

  描写蜻蜓的作文 篇12

嗨!我是蜻蜓幼虫,别人叫我水趸。我生活在池塘里,生活得十分有滋有味。我最喜欢吃孑孓……呦!前面有一只孑孓,说时迟那时快,我从头下伸出胳膊,抓住孑孓,不等它挣扎,就迅速塞入口中……嗯,真好吃。这样的生活真是逍遥自在!

夜幕降临,我爬到岸上,找了一个僻静的地方……等等,你说我为什么要爬到岸上来?这你就不知道了,我是要蜕皮呢!我开始蜕皮,我挤呀挤,渐渐地,背上出现了裂痕。我使劲往外钻,动作非常缓慢,十分艰难。

哈!云雀开口唱黎明了,我也刚刚蜕好皮。透明而柔软的翅膀在柔和的阳光下,特别美丽;纤细的腰肢十分像仙女的姿态;两只眼睛很大,可以说是超级大。科学家硬说我的大眼睛是由28000个小眼组成的,与感光细胞、神经相连,可以在空中准确的捕食猎物。嘿嘿!很惊讶吧!

准备好了,我起飞了,风在我耳朵旁呼呼地吹,真是“风驰电擎”啊!糟糕,真是冤家窄路,碰上死对头——燕子了!我玩起了飞行特技:急转、 倒 飞、急停……燕子被我远远地甩在了后面。小菜一碟!我不禁洋洋得意起来。

这就是偶,美丽活泼的偶!

  描写蜻蜓的作文 篇13

平时我看见有很多小朋友,喜欢捉蜻蜓玩。最近,我查阅了一些关于蜻蜓的资料,发觉蜻蜓是那样的可爱,对人类是那样的有益。

蜻蜓圆圆的大脑袋上有双大大的眼睛。那眼睛是由成千上万的小眼睛组成的,使它可以看见四面八方的虫子。这双锐利的眼睛,能使它看清九米处的昆虫,一千米处的同类。蜻蜓有两对宽大而透明的翅膀,在阳光下不停地抖动着,一闪一闪的。这两对强劲有力的翅膀足以使它能停留空中一小时不着地。蜻蜓的尾巴一节节的,又细又长,能保持平衡,调整方向。当蜻蜓饿极时,会将尾巴吃去一节,但过不久它会长出新的尾巴。

蜻蜓喜欢吃苍蝇、蚊子、水中的孑孓、小飞蛾……据有关资料记载,它一小时就能吃掉20只苍蝇或840只蚊子。因此,蜻蜓又被人们称为“除害飞行家”。

亲爱的伙伴们,让我们一起行动起来吧,保护这美丽可爱的小蜻蜓。

  描写蜻蜓的作文 篇14

蜻蜓是夏天傍晚的旅游者,也是夏天傍晚的常客,更是人类的好帮手。

在夏天的傍晚,成群结队的蜻蜓来到我们身边,它经着烈日的干烤,来帮我们捉害虫,让我们得到好生活。让我们不会因为害虫的干扰,而失去自己的情趣。

有时候,有的小朋友吵着闹着要捉蜻蜓。大人们也会被孩子的吵闹而去捉蜻蜓。蜻蜓的只数越来越少,最后在天黑中,失去蜻蜓的踪影,蚊子也越来越多,怎么办呢?有的小朋友捉到蜻蜓并没有害死他,只是把它放进蚊仗里,感觉没有蚊子的滋味,还看这蜻蜓的精神“表演。”还真是奇迹啊!

虽然这样没有蚊子,但是蜻蜓不会像以前一样快乐,不再像以前那样自由自在。而是静静的在蚊仗里关着。并没有因为这个而放矢信心,只是安静的捕捉害虫,为我们除掉害虫,让我们的生活在快乐之中。

蜻蜓是最美丽的东西,也是我们人类除掉蚊子的好帮手!

  描写蜻蜓的作文 篇15

今天下午我在家看电视,爷爷看见了,就说:“凡凡,不要看电视了,我来教你做竹蜻蜓,可好玩了。”听了爷爷的话,我立马关了电视,来到爷爷身旁。

到了爷爷身边一看,发现他已经准备好了材料:一根小木棍,一块薄薄的小木板,一盒水彩笔和一把小刀。只见爷爷先在小木板中间钻了一个比小木棍稍小的孔,然后用小刀将小木板的左侧稍微修薄了些,接着将小木棍插到了刚才钻的小洞中,又放了一些胶水固定住,最后爷爷让我在小木板上画上了自己喜欢的图案。

等我画好后,爷爷用双手一搓,竹蜻蜓就飞上了天空。我见状,连忙央求爷爷让我自己试一次。爷爷笑呵呵的将竹蜻蜓递给了我,并说了操作时的技巧。我试了一下,竹蜻蜓飞的比爷爷刚才飞的还高哩!

  描写蜻蜓的作文 篇16

春天来了,草绿了,花开了,小鸟唧唧喳喳的声音向大地传播着:“春天来了,春天来了!万物复苏了!”

我与伙伴们互相约定,要在周六去公园抓蜻蜓。我们盼望时间早点过去,可时间却过得很慢,我等啊等……。终于,周六来到了。

周六那天,伙伴们拿着大包小包,不仅有吃的东西,更有抓蜻蜓的小网,嗬!我们真像一只探险队。我们似乎历经了漫长的路程,终于到了公园。大家分头行动,四处寻找蜻蜓,可蜻蜓好像在和我们捉迷藏一样,一只也没发现。正当我们唉声叹气时,一组队员的话声让我们树立了信心。“快看,那是什么?”我怀着疑惑的神情向他指的方向望去,只见一只蜻蜓将落在一片叶子上。蜻蜓不知将要发生什么危险,我蹑手蹑脚地走过去,拢着双手,屏住呼吸,全神贯注地罩了下去,轻轻的捉住了蜻蜓。蜻蜓在我手中使劲地挣扎着,但却丝毫不起作用。看到蜻蜓挣扎的样子,我不忍心了,可是……,我犹豫不决,放和不放在我心里激烈论争。“你怎么连小动物都抓,它也有父母啊。”我内心不禁哆嗦了一下,立刻把蜻蜓放了。蜻蜓快乐的飞走了,在我的带动下,伙伴们也把后来捉到的蜻蜓放了

夕阳西下,我们迈着欢快的脚步,走在回家的路上。虽然今天是空手而归,但是大家都十分高兴。蜻蜓也一直盘旋在我的头顶,翩翩起舞。

  描写蜻蜓的作文 篇17

双休日去抓了一只蜻蜓,把它放到瓶子里。为了观察方便,我特地找了一个透明的塑料瓶,还在瓶盖上开了几个小孔,让蜻蜓透透气。蜻蜓的身体细细长长的,有两对透明的翅膀、六条腿。它的身子颜色很多,最常见的有红的、黄的、黑黄的、黑白的,不常见的有蓝绿的、浅绿的、黑黄蓝相间的。它的头特别大,眼睛是凸出来的。因为蜻蜓外形可爱,而且又飞得很快,所以我很喜欢它。

翩翩起舞的蜻蜓

我们骑着车在路上兜风,我看见有一些蜻蜓在花丛里扇动着透明的翅膀翩翩起舞。我连忙提出了自己的想法:“我觉得,蜻蜓低飞可能要下雨了。”我又想了想又说:“可是!我看见最近有好多蜻蜓低飞可都没下雨啊!”妈妈笑着说:“可能是因为这里的花很美,所以引来了蜻蜓和蝴蝶吧!”

妈妈说的也对,可能蝴蝶和蜻蜓要举行一场盛大的婚礼呢!

  描写蜻蜓的作文 篇18

在老家的时候我养了一只蜻蜓。

当时我在玩结果有一只蜻蜓爬到蜘蛛的网上了,我就拿一根棍子把蜻蜓救了下来,我便尝试着让它飞可是它飞不起来,我便想如果我把它放在树林里不管它的话它就必死无疑,我知道蜻蜓是吃一样体型小的昆虫有时连蜘蛛都吃,我便把那张网上的蜘蛛打下来后又一脚踩死,我找了两根棍子夹起蜘蛛放在蜻蜓的嘴边,蜻蜓便用那六只脚把蜘蛛夹住开始津津有味的吃起来。不一会蜘蛛便被吃的什么都不剩了,随后有一只蜜蜂飞来,我想蜜蜂的自我修复能力很强便打算让蜻蜓吃了,可能会让蜻蜓修好自己的翅膀,我便想拿那只蜜蜂给蜻蜓吃,没有想到蜻蜓竟把从蜜蜂的头先咬下开始咬蜜蜂的身体,随后又来一只蜜蜂,这次我并没有抓它而是抓了一只昆虫给蜻蜓吃没想到竟然一口便把这只虫的前半身给吃了后来又吃完了这只小虫,我认为它现在可以飞了便把它放在一棵葡萄树上结果掉了下来,我过去把它从地上捡起,它却在咬我好像说它还没有恢复好就放在树上让它掉下来,我带着它去走了走后,我便让它休息了一会把它放在葡萄树叶上结果又掉了下来第三次我把它放在更高的葡萄树叶上了,过了一会我看见蜻蜓飞了起来。

这就是我养的蜻蜓。

  描写蜻蜓的作文 篇19

那天,我们去楠溪江游玩,看到许许多多的蜻蜓,就像小精灵一样在空中飞舞着,好想抓一只。

我看见一只红蜻蜓在牡丹花上面休息,它的身体是黑色的,翅膀是透明的,眼睛大大的,你们知道吗?它有两万多只眼睛哦,多吧,而且它不能上下移动,也不能左右移动,说明蜻蜓不能像人类的一样自如转动。我现在要抓它了,我小心翼翼,步伐轻轻地走了过去,伸出大拇指和食指,准备要按住它的翅膀,可是,我不小心碰到花叶了,惊动了它,它扑哧一下飞走了。

这只蜻蜓也太聪明了,好像翅膀上长眼睛,一下子就飞走了,好像天上的闪电一样,一闪而过。

它并没有飞远,只飞到了另一朵月季花上面,继续休息了。我慢慢靠近,那只蜻蜓转过身来,瞧着我,好像在说:“哈哈哈哈,休想抓到我,没那么容易。”看着它得意的样子,我顿时火冒三丈,大发雷霆地说:“我一定要抓到你。”结果它一转身,就把它抓住了。它一直看着我,好像在说:“放了我吧。”于是,我放了它,它高兴地飞走了,一直看着我,好像在说:“再见了,我要走了。”说完,它飞走了。

  描写蜻蜓的作文 篇20

春,是四季的开始,是新的生命的开始。总之春是一个吉祥的字,是一个充满了生机的季节。

嫩绿的小草从地下探出了头,好奇地看着陆生的世界,大雁从南方飞了回来,柳树吐出了新的嫩芽,桃花眏遍了山野,山间的小溪融化了,沉在水下一冬的鱼儿们迫不及待地跃出了水面,看看这个全新的世界。

就在春光明媚之时,就在满园春色之时,在湖面上突然出现了一个蓝色的小精灵,他们是谁呢?哦,原来是蜻蜓啊!他们很喜欢水,有水就有它们,他们纱一样的双翼,在阳光的照耀下透着五彩的斑斓,它们像一架小飞机停在水面上,时不时的用尾巴点一下水面,水中立刻浮现出圆形的波纹,在水中渐渐扩散直至消失不见,

过了一会儿,更多的蜻蜓也来了,大的、小的、长的、短的,无论水有多脏都不管不顾的轻点一下水面,我不知道他们在干什么,后来我才知道,它们是在给自己的宝宝找一个舒适干净的生长环境,让小宝宝们快乐地长大。

动物和人也有很多共同之处,它们也有爱,也有自己的追求,蜻蜓亦是如此。

  描写蜻蜓的作文 篇21

今天,我和妈妈上山去捉蜻蜓。

我们来到了山上,我发现了许多蜻蜓。有的身子发着蓝光,有的翅膀是透明,有的翅膀和身子都是黑色的。我们想捉一只蓝色的蜻蜓回家,因为它的身子发的蓝光像闪闪发亮,特别漂亮。

可是这种蜻蜓飞得实在太快了,我们怎么捉也捉不住,突然,妈妈发现了一只被蜘蛛网困住的蚱蜢,她把蚱蜢放进了袋子,顿时,她有了主意,她把一根藤条围成了一个圈,再把藤条的交接处打了个结,然后把这个圈内粘满蜘蛛网,哦!我明白了原来,妈妈想用蜘蛛网去捉蜓。可是,我们捉了很长时间,一只蜻蜓也捉不着,反而捉到了两只蚱蜢,这是一大一小两只蚱蜢,小的那只趴在大的那只背上,好像妈妈背着小宝宝在外面散步呢!我们就带着这两只蚱蜢回家了。

回到家,那只淘气的小蚱蜢跳出了袋子,还拼命地往外逃,我看见了,连忙去捉,可是,它一会儿跳到椅子上,一会儿跳到桌子下,一眨眼工夫就跳得无影无踪了,我也放弃了去追它的的念头,还放了他的妈妈,让他们自由自在地大自然生活吧!

  描写蜻蜓的作文 篇22

空中,色彩斑斓的竹蜻蜓在飞舞。

我仰起头,一脸羡慕地看着那些俏丽的竹蜻蜓,红的、蓝的、黄的突然,一只绿色的竹蜻蜓一飞冲天,砰撞上了玻璃板,在我以为它会惨痛坠落时,它却一个回旋,优雅落地。一阵喝彩声爆起。

我无奈地看着我手里飞不起来的红蜻蜓,自嘲地笑了笑。再试一试吧。我双手夹住红蜻蜓的小管,使劲地搓,两条叶片如同龙卷风般呼呼旋转,红色在极速飞转中晕开来,漂亮得像一朵红玫瑰。松手!同伴们喊。我松开手掌,唉,糟透了!它一会儿倒向东,一会儿斜向西,总在我手臂范围内就一头栽倒在地;想要用力一点,它干脆罢工,来个身翅分离;使出浑身解数终于让它飞高一点,它又撞上柱子,像一架失控的飞机,跌跌撞撞掉在地。我哭笑不得。

再看姚宏锦和卢亿嘉,他们玩得可好了。姚宏锦那只黄蜻蜓像一只忠诚又可爱的小狗一样,出去溜了一圈,又回到主人手里。卢亿嘉的绿蜻蜓能倒立着飞,有点像蝙蝠侠,来回穿梭。连小妹妹何田田和卢逸佳也玩得不亦乐乎,只有我不会玩,我真对自己无语!

我看着手中的红蜻蜓,它好像也跟我一样垂头丧气。

红蜻蜓啊红蜻蜓,你一定很羡慕那些能在天空飞舞的伙伴吧,你会不会生我的气呢?

  描写蜻蜓的作文 篇23

当我想到“乐”字的时候,我的心里有很多种乐,但是让我很难忘的就是捉蜻蜓那一次的快乐了。

一天我和爸爸妈妈去小屯公园,我带着网子高高兴兴的,心想,抓蜻蜓肯定很容易,我要找个大袋子装的满满的蜻蜓。等我们到了湖边的时候,我看到有很多蜻蜓,有红蜻蜓,蓝蜻蜓,和黄蜻蜓。我以为很好抓,这一抓抓了半天,一只也没有抓到,我特别沮丧。当我回到妈妈身边的时候,突然发现有一种黑色的蜻蜓,它前面翅膀和后面的翅膀不一样,前面的翅膀都是黑色的,而后面的短翅膀,边缘是白色的,中间是黑色的,我很喜欢。它就停在离我最近的小草上面,我当时来了好奇心,拿着网慢慢靠近它,我把网藏到我的后面,靠近蜻蜓时我马上撩起来一看,我抓到了,这个蜻蜓还不小呢,我特别高兴,特别喜欢这个蜻蜓,于是我就把它给放到小袋子里。

等到快回家时,妈妈说把蜻蜓放了吧,让它回归大自然的,在家里面也没有什么用,只能白白等死了,到大自然里还能抓蚊子呢。我听到了之后,觉得有道理,于是把它给放飞了,回到大自然,我特别的高兴,想着它肯定能过到幸福的生活,我很快乐。

  描写蜻蜓的作文 篇24

蜻蜓是一种昆虫,飞起来速度很快,如果要想捉到它,那可不是一件容易的事。而我却发现了一种捉蜻蜓很便捷的法子。

在我们村里,有一个供老人运动的地方。但不知道是哪一天,在那里多了一个鱼网,这种网是长方形的,它的入口大,出口小。只要在网内放入一点诱饵,再放入水中,觅食的鱼就会钻入网中。等到吃掉了食物之后,因为出口太小,所以往往会找不到出口。这样的话,第二天把网捞起来的时候,就可以从这个网里捞出一大批鱼。

那一天,我骑着自行车在村里闲逛,路过活动广场时,在网内发现了好几只蜻蜓。我很疑惑,为什么会有蜻蜓进去。我想这个网虽然说出口确实比较小,但也不会困住一只小小的蜻蜓吧。我想了想,决定捉个一两只回去。因为笼子里面的空间太小,蜻蜓很多时候都是飞起来,就撞到了笼子,那时我就把手伸进笼子里面。可是,每当一碰到蜻蜓,蜻蜓就像是被自己的天敌追捕了似的,满笼子乱飞。因为没抓到蜻蜓我非常的懊恼。我就像跟蜻蜓有仇一样,拼命地摇着笼子里的蜻蜓,蜻蜓在里面撞来撞去,摇了一会儿后蜻蜓就被撞晕了似的,在里面不动了,这时,我就趁火打劫,轻松地把它捉了出来。

虽然捉蜻蜓很好玩,可也不能捉捕过度。

  描写蜻蜓的作文 篇25

光阴似箭,日月如梭.随着时间的流逝,快乐的事就越来越多.时间就像那镜头,一闪一闪,匆匆而过.快乐而难忘的事,却想忘也忘不掉.

一个盛夏,在姥姥家,同小表哥一起捉蜻蜓.

池塘边,几株芦苇的叶子长得很长很长,翠绿而又挺拔.转眼间,小表哥不在我身后,我四处张望,看他正在捉一只橘色泛红的蜻蜓.哼,有什么了不起,我还要捉只比你捉的还漂亮的蜻蜓呢!正巧,一只碧蓝色的蜻蜓落在芦苇叶的叶端,在那儿睡午觉.哈哈,上钩了!我屏息凝视,慢慢的靠近它,小心翼翼的做捉它的动作,一抓,就捉到了.

"太好了,我终于捉到这只漂亮的蜻蜓了!"我兴奋的嚷着.我把蜻蜓举得高高的,小表哥也把羡慕的眼光投向我.

在着兴奋的时候,我忽然想起一件事,连忙小表哥对说:"蜻蜓是益虫,我们不应该伤害它,更不应该捉它.要不,我们把它放了吧!"

小表哥说:"好吧!"于是,他松开手,把蜻蜓放了,我也松开手,把蜻蜓放回了大自然.

我心里默默地想:蜻蜓,飞吧,希望你能为民除蚊,做出更大的贡献!

啊!童年的事,真是数不胜数.让我们珍惜这段童年时光,让这段美好的童年记忆深深印在我们的脑海里,永不忘记!

  描写蜻蜓的作文 篇26

今天是星期六,是我住在老家的第三天,上午十点左右,我还在床上做美梦呢。忽然就被外婆叫醒了!外婆说今天要去廖家坡探望老外祖,到了那里,我大吃一惊,到处都飞有蜻蜓,有红蜻蜓,黄蜻蜓,甚至还有黑蜻蜓!

我表妹又动歪脑筋了,他出了一个馊主意,叫我去抓蜻蜓,我看见蜻蜓飞过来,我一挥动网子蜻蜓就被抓到了,表妹叫我把网子给她,她说她肯定抓的比我好,没想到他乱挥动一下网子,连一只也没抓到,瑞瑞也来抓,没想到瑞瑞运气好,一下子就把蜻蜓给抓到手了!表妹说:她只是碰巧而已,我也能抓到,他又抓了一次,没想到蜻蜓跑了,表妹说:我不管,我不管,我还要一些蜻蜓!我告诉表妹:你要先等蜻蜓停到树枝上,然后一网,就抓到了,所以表妹按照我的方式,他等蜻蜓停到树枝上,然后一网,他就抓到蜻蜓了,后来表妹提议我们来一场抓蜻蜓大赛怎么样,我同意了,后来一场抓蜻蜓大赛就开始了。

过了一会儿比赛结束了,我们开始数蜻蜓,我抓到了三只,弟弟抓到了一只,表妹抓到的最多,她抓到了四只,果然失败是成功之母,表妹最后比我们抓到的都多了!过了一会儿我们和外婆回到了家里!希望以后还能来这儿抓蜻蜓啊。

  描写蜻蜓的作文 篇27

暑假时,我和弟弟回到了外公家。一天傍晚,我们看见田野上空飞着一只只蜻蜓,好像一架架小飞机在空中飞翔。

于是,我拿着抄网高兴地来到了田埂边,弟弟拿着矿泉水瓶紧跟在我身后。各色的蜻蜓漫天飞舞,我一会儿跑东,一会儿跑西,追得蜻蜓到处乱飞。可蜻蜓太机敏了,我们一直没有得手。突然,我发现一株草上有只红蜻蜓停在那儿,就小心翼翼地走过去,用抄网对准它罩了下去,它在网子里拼命地挣扎,这时弟弟飞快地跑过来把它装进了瓶子里。

我们继续寻找蜻蜓,那些蜻蜓好像怕了我们,一只也没有停落下来,过了好一会儿,终于发现了一只低飞的黑蜻蜓,这只蜻蜓可狡猾了,害得我拿着抄网左扑右扑,却怎么也抓不住,最后也没有捉到。回到家的时候,我已经累得满头大汗,衣服都湿透了。“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其他有害的飞虫,是人类的好朋友,我们不应该去伤害它们。”妈妈告诉我。

第二天,我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望着美丽的蜻蜓在空中自由自在地飞翔,我又高兴起来,心想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。

  描写蜻蜓的作文 篇28

秋天会有一些特别的动物会出现,除了早从夏天就看得到的滑溜溜的青蛙和丑得不得了的癞蛤蟆,还有在空中飞翔的蜻蜓,其中,我感受最深的是蜻蜓。

有一天下午,我和外婆一起去田里除草。当我抬头一看,发现空中出现一群群蜻蜓,它们飞向我,掠过我的头顶,我真是兴奋极了!真幸运能清楚的看见这么一大群青青绿绿的粗腰蜻蜓,还有红得像彩霞的蜻蜓,还有我最喜欢的紫色蜻蜓。

老师说蜻蜓容易在有水的地方出现,因为蜻蜓是由幼虫时的水虫变成的。这就难怪它们会在这里出现了。田的旁边有一道沟渠,我发现这里的蜻蜓不少,看它们轻轻点着水面飞过,好像在水上跳芭蕾,长长的尾巴不时的动一动、停一停,有趣极了!看到这幅景象,让我手痒得想动手抓它们来仔细观察一番,但是它们警觉性高,让我追也追不到,只好作罢。

学校的课程中,上到关于秋天的动物,我才知道,原来蜻蜓为我们带来了秋天的消息,希望有机会好好的和蜻蜓做做好朋友,仔细的看清楚它们。

  描写蜻蜓的作文 篇29

一天早上,宁宁正在上学的路上,突然她看到一只美丽的蜻蜓在路边的花丛中飞舞。宁宁非常高兴。她悄悄地向蜻蜓走去...

当宁宁走向蜻蜓时,她偷走了内心的喜悦,甜甜地笑了。她心想:不要走开,蜻蜓,蜻蜓,直到我抓住你,回去玩。但是当宁宁伸出手去抓蜻蜓的时候,蜻蜓感觉好像有人在后面抓住了它,张开翅膀,飞快地跑开了。宁宁看到蜻蜓飞得越来越远时,非常沮丧。她叹了口气,遗憾地说,“啊!还是没抓到!”宁宁很不相信,但是快到上学的时间了,所以她不得不背着书包去上学。在路上,宁宁遇到了邻居的爷爷,他看到宁宁沮丧的样子,问道:宁宁,你怎么了?宁宁答道,“别客气。我想抓住一只蜻蜓,但让它跑掉了。”老人严肃地说,“好孩子,幸好你没有抓住它。蜻蜓是有益的昆虫!你不应该抓住它。”宁宁惭愧地说:“爷爷,我知道我错了。”

说到这里,宁宁然匆匆赶到学校。她认为今天非常有意义,因为她明白每个人都有责任照顾蜻蜓和保护有益的昆虫。

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