【精选】找回童年作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的找回童年作文8篇，希望对大家有所帮助。
找回童年作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。我从牙牙学语，蹒跚学步的幼儿，从无知青涩的少年，现在长成了一个成熟的大姑娘。我怀念我的童年！我从山旮旯里的学前班，乡村小镇里的小学，到现在大城市的中学。我怀念我的童年！
可否记得早晨站在夕阳下的大红公鸡，可否记得院前路边那一丛丛深绿的竹林，可否记得四通八达的乡村小路，可否记得那一个个用鸡毛扎成的毽子，可否记得院前那棵爬过的`桃树。童年的一幕幕我不曾忘记。但随着时间的推移，我离它们越来越远。在国庆七天长假中，我便背上了包，回到故乡寻找我的童年。
微风中，传来若有若无的鸡犬叫，空气中漂浮着泥土的香味，竹子摇摆着轻柔的长裙，我的衣襟在微风中轻轻摆动，我闻到了童年的味道，心仿佛醉了……
金秋时节，正是红薯收获的季节。记得小时候的这些日子，我总是会和大人一起挖红薯，这次也不例外。
背着背篓，走在田坎上，露水打湿了裤角。小狗跟在后面一边叫一边跑，秋风送来一阵阵浓郁的桂花香。我找回了我的童年！
到了红薯地，我学着大人的样子，扬起锄头，向下挖去，在用力一掀，土就被挖开了，我找了找，却没有发现红薯的影子，我不禁有些气馁，一旁的大姨似玩笑似鼓励的说：“不行吧？再试试看。”我心里也暗暗较劲：小的时候我可以，现在我也一样可以把红薯挖出来！便又抓起锄头，再次挖进土里。诶，藏着土里红薯这次露出了狐狸尾巴，我再用力一锄，“啪”的一声脆响，我终于挖到了红薯，刨出来一看，却发现我把它挖了一个大口子，不得不承认自己技不如人。只得放下锄头坐在田坎上玩，虽然没有挖到红薯，但我的心里却像装了棉花一样，满满的，因为我找回了我的童年！
坐在田坎上，空气中飘着熟悉的泥土香气，麻雀时而在眼前飞过，远处传来声声鸡鸣，我找回了童年。
找回童年作文 篇2
当我面对无边的烦恼时，我想找回童年。
回望童年，我和邻居小朋友在农家小院里玩耍。我虽然不是孩子王，但是我在那帮孩子里还算是智多星。玩游戏时，我是倡导者，更是重要的参与者，没有的参与，其它小朋友俨然很乏味。我们尽情地嬉闹，尽情地欢笑。我们之间不会勾心斗角，也不懂拉帮结派。偶尔出现的打闹，我们很快就能忘记，很快就能和好如初。童年里，我们没有仇恨，没有烦恼。我们天真无邪地生活，享受生活的乐趣。在父母长辈面前，我们给了他们无尽的天伦之乐。
童年的纯真给我们留下了无限美好的回忆。童年里，我们的梦想都能实现。我们可以自己建房子，过家家；我们无拘无束、无忧无虑，享受大人们的阿护与关爱，那份童真给我们留下永久的记忆。
我们长大了，面对挫折与失败，我们曾经怅然若失，几回回梦里出现童年的影子，我们快乐生活的点滴，似乎给了我忘却烦恼的动力。
随着时间的推移，我们从天真的童年，懵懂的少年，一步一步来到热情似火的青年。我们开始有了自己更多的想法和实现梦想的计划，开始出现莫名的叛逆、人格的独立。大人说：小伙子成熟了！可是，我们却异常的.迷茫。我们似乎来到了人生的十字路口，在无人指点的情形之下，有的人会误入歧途，有的人会一筹莫展，无从着手，我们需要得到指点，摆脱迷津。
在知识不断更新的日子里，我们通过网络，通过诸多传媒，我们学到不少新知识，新思想。但是现实生活中，我们不止一次地做比较，甚至还会产生攀比的心理。
我们希望在迷离中找到自信，收获成功，品味生活。
在充满挑战与竞争的年代里，我们的心智承受着来自多方的压力，有时就会忆起童年，希望能让童年的那份纯真回归，来到我们的内心世界，找回童年的梦幻岁月，为自己减压。
这样，我们的生活就会变得更加美好，就不会去迷恋金钱与权力，就不会玩弄权力，不再沉沦，不再痴迷，不再勾心斗角。
那时，我们在找寻成功机会的时候，就更能充满童趣与快乐，就能更好地摆脱迷茫，获取幸福和成功。
找回童年作文 篇3
社会早已进入快节奏，如今三岁小孩都早早上了双语幼儿园，学起了京剧，练起了川剧变脸这一切都应了电视广告里那句话：让您的孩子比别人早一步。
是啊，让您的孩子比别人早一步，引得无数家长坐立不安，非得逼着童年儿女一天也不能虚度，表面看离成功更进一步，可事实并非如此。成功是多种多样，五彩缤纷。父母按照自己的意愿去塑造子女，到头来可能事与愿违，甚至适得其反。退一步说，童年没有了，成功又有什么意义？
不能想象，没有童年的人生是什么样；不能想象，失去童真是多么苍老；不能想象，过早奋斗取得的成功会有什么喜悦？
童年在功利的父母手中失去了，在世俗的社会中荡涤了，在过早教育中撕毁了。找回童年，让我们的人生不再有缺憾，成了时代的是强音！
抛开让您的孩子比别人早一步的诱惑，就让他们晚一步又何妨？晚一步并不一定失败，起步早也不一定成功，人生是条漫漫长途，并不在乎起点的早晚，而在于终点的辉煌。就算一辈子平平常常，那也是多数人的梦想。
电视台少一些神童成功的报道吧，多一些神童背后的无奈和感伤。一个连话都说不清楚的孩童，一个不知京剧为何物的稚子，模仿出来的唱腔实在没有什么可恭维的，他们父母脸上的笑里，其实包含失去童年的'悲哀！
物质的丰富并不能给童年带来快乐，相反倒是困难时期小伙伴一起玩耍能产生精神的愉悦。找回伙伴，找回时间，找回秋千，找回毽子，找回捉迷藏，找回小陀螺，找回老鹰抓小鸡，找回属于童年的一切
抛开功利，每个人都有权利享有自己的童年；找回童年，让我们每个人的人生不再残缺；拥有梦想，成功不在于起步早晚！
找回童年作文 篇4
每当看到草地边，小溪边的小孩子欢笑嬉戏的身影时，鼻头总会发酸。好羡慕他们拥有的纯真，无忧无虑的童年时代。
而我的童年呢？早已记不清，只能从大人们或大孩子口中得知我的童年。邻居姐姐说：小时候，我和小伙伴用几个石子，几堆砖头垒积在一起便成了儿时的“堡垒”。
爸爸妈妈说：儿时的我总如男孩子般的调皮，爱和爸爸妈妈捉迷藏，把自己关在大立柜中，紧抿小嘴，让小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的'空气，而心中却是欢喜------他们找不到我。
奶奶说：记得那时候才三岁吧，天天总嚷着让奶奶抱，如今想来奶奶那时已六十多了，如何能抱得起我？奶奶被我缠得没办法，只好说：“你看，奶奶口中一颗牙也没了。”
“那怎么办呢。”我很泄气。“ 等奶奶长出新牙，就抱你，好吗？“嗯”我想了想，“好吧，我们拉钩。”于是我和奶奶拉起了一百年不变的钩。
从那时起，我就常常掰开奶奶的嘴巴，看奶奶长出新牙没有。好几年过去了，奶奶的牙齿一颗也没长出来。但我依然很耐心的等待：奶奶的牙齿一定会长出来的！如今，长大了，每当看到奶奶在做针线，我常常会抱着奶奶，问她：“奶奶，您的牙长出来了吗？”也许，我是为了重温儿时的旧梦吧，泪水不禁悄悄在眼眶里盈着。
童年就像奶奶的牙齿一样，永远都不可能“长”出来了。童年真美好，可惜它太短太短了。
找回童年作文 篇5
你见过我的童年么？我在找寻我来自的世界。
——题记
丢失了童年的孩子，迷失在回家的路上，让我来当一个领路人吧，把那些支离破碎的仪式在成长路上的童年碎片，一一的拾回来。
一
如果还是童年，我一定会当场举起手来，大声的喝道：“老师，他考试舞弊！”接着，扬起下巴对着满脸愤恨的同桌看去，然后用手重重的盖住自己已经写完的'答案。而现在呢？我想我会说笑着摇摇头，何必呢？都是同学，也无所谓。是的，是去了童年后的我，变得不再纯真，而是更加的圆滑了。
二
如果我依旧还有童年，我想，在某个中午，我一定会和小伙伴们一起到家门口前的土地上，找一块小石头或者是一根掉落的树枝，在墙角边把一条条蚯蚓挖出来，然后选一条放在手心里，再把它们的身体分成两截，看到它们还能蠕动在手心中，就小心翼翼的把两端蚯蚓放入土中，想着来年的蚯蚓肯定会更加多。但对于失去了童年的我来说，再看见这一幕，无疑会觉得很幼稚，很脏的一个游戏。
一下子，我失去了那么多天然的快乐……
梦幻的木马，绚烂的灯光，是孩子们的梦想。小时候，禁不起旋转木马的诱惑，在爸爸、妈妈的保护下坐上了心中的天堂，随着音乐上下摆动，沉浸在欢乐中忘记了自己。
十多年的时间，便只是这一刹那，我再次踏上了这不符合年龄的舞台，我已经不需要爸爸、妈妈的保护了，手随意的搭在马耳上，耳边轻轻淌过曾经熟悉的儿歌，我笑了，仿佛又回到了那时的快乐。
只有继续童年的游戏，才不会觉得自己是被童年抛弃的孩子。
看，它在向我招手微笑。
看，童年回来了。
找回童年作文 篇6
在无忧无虑的童年生活中，有一些印象深刻，很有趣的事，比如踢足球、骑自行车……而这些往事可以帮我们找回童年。
让我记忆犹新的第一件事是打水仗。记得那个夏天我找了三个好朋友和我一起玩打水仗，我们每人准备了一把水枪，又准备了一大水盆，里面盛满了水。我们分成两组，一个人喷水，一个人抽水。战斗的号角吹响了，我拿起水枪向“敌方”冲去，由于我们“武器”供给及时充足，把敌人打得落花流水、狼狈而逃。突然，“敌方”趁我们不注意绕到了背后对我们进行了“偷袭”，打了我们一个措手不及。我拼命往前跑，直到感觉没人在追我了才回头，一看，不好！他们正在打我的队友，而队友手里的枪没有水了！我立刻前去支援，一阵交战后，我们退到了安全地方，迅速往枪里灌满水，并马不停蹄地冲向敌方，可是，我摔了一跤，错失了进攻的良机，我们又交织在一阵混乱的水仗中，最终我们双方势均力敌，握手言和，这时的我们已俨然成了开心的“落汤鸡”！
还有时常在我脑海里浮现的是沙滩上堆沙堡的趣事，吹着海风，听着海浪，赤着脚丫，尽情地在沙滩上堆沙堡。我用手把沙子不断垒高、压实、砌平，一座接着一座，心想要让我的沙堡像城墙一样魏延、坚固，正在我得意的.时候，一个海浪打过来，把我的即将成行的沙堡推到了。这是我想起古代城堡外基本上都有河，称作“护城河”，想必这就是建河道的缘由吧！于是我开始在我的沙堡外围挖了一圈深深的坑道，让拍上沙滩的海水在这里受阻并聚集在坑中，沙堡就不会倒了。说干就干，不一会儿，我的沙堡建成了。尽管时有海浪打过来，可是我的沙堡毫发无伤、屹立不倒，我开心极了，也为古人的智慧骄傲。
每每回忆起这些愉快的往事，我仿佛回到了无忧无虑的童年！
找回童年作文 篇7
夏夜的天空如黑夜的幕布，上面点缀着璀璨闪耀的钻石，没人知道那幕布之下究竟是阳光明媚还是乌云密布，朝云叆叇还是闪电惊雷，正如我的未来，充满了未知与迷茫。
风，拂过，吹皱一池心水，泛起层层涟漪。心中不免起了一丝惆怅，真想回到童年，可时间不会停留，仍如白驹过隙，在不经意间从指间溜走，带着世界的尘埃，不停地向前滚去。恍惚之中，心中最珍藏的悄然滑出心底。
“妈妈，妈妈。这是什么？”我眨了眨眼睛，歪着脑袋望着母亲。“他叫蒲公英，你给他风，他就会打开一把把小伞飞走。”母亲慈祥的说着。我悄悄的笑了一下，眼中闪过母亲察觉不到的狡黠。“呼……呼”我趁母亲不注意，朝着毛茸茸的蒲公英一吹，于是蒲公英真的张开了一把把小伞，飞舞在空中。我拍着手：”好漂亮埃”母亲看着我快乐的笑容也笑了，笑容中既有欣慰也有无奈。那一年我五岁。
依旧闪耀，夜很深了，我却无眠，童年真好啊，里面有我做过的五彩斑斓的梦。那时的我是那么的快乐，无忧无虑，始终能保持着一颗好奇而又乐观的心。童年就像是美丽的彩虹，虽然多彩，却稍纵即逝，那时我们的生活是五彩缤纷的，有明亮的红，也有暗淡的黑，有梦幻的粉，也有苦涩的紫，而现在是在时间的`磨合下，曾经的色调融到一起，于是成了我们现在人生的颜色——单调的灰。我叹了口气，继续在自己的心中寻着那最美丽的……
“我们是好朋友啊！”她对我说。是啊，我们是最好的朋友，我在心底默默的说。那一次，我被高年级的人欺负，她看到我脸上的泪痕，着急的询问原因，我只是敷敷衍衍的说没什么。第二天，她来到学校，我看到了她身上青一块紫一块，我问她怎么了，她笑着说，别担心，犯了点小错我被父亲揍了而已。我没有相信，一向优秀的她有什么理由会让父亲揍她。后来我知道了，因为她在学校打了一场架。再后来我知道了那场架因我而起……
“为什么不告诉我”我说。“我们是好朋友啊”她对我说……那年我十岁
现实逐渐回到眼前，那种友谊应该已经是凤毛麟角了，况且，早已分开了，相隔两地，她早已忘记我了吧。呵呵，朋友们一个个离去了，真心的很少很少了。很想念童年，那时的友谊没有权利纠缠，也没有利益束缚，没有勾心斗角，没有尔虞我诈，那时的友谊是那么纯真。我真的想让童年回来。在我们成长的同时，却失去了一些人性中最美好的东西。当人们把许多好的形容词放在我们身上时，把国家的未来寄托在我们身上时，却早已忘了我们的感受，在埋头苦读的同时，我们出现了一些严重问题。人与人出现了隔阂，出现了竞争，出现了矛盾，出现了一颗疲惫不已的心。我们失去了一些美好的东西，失去了纯真，失去了笑容，失去了自由，失去了遗落在时光隧道中的童心。
我心中十分纠结，想念童年，却又讨厌现在的生活。我走到院子中，望见了墙角的蒲公英，白色的毛茸茸的一团，我轻轻地摘了下来，轻轻的一吹，漫天的小伞瞬间打开，随着风不知去了何处，也许是追寻自己的梦了吧。我忽然觉得时光回到了从前，"妈妈，妈妈，这是什么？”
想着想着，我连自己都没注意到自己唇角的微笑，后来明白，这是发自内心的笑，因为我明白了，只要保持一颗童心，不就找回了童年？是啊！保持一颗乐观向上，纯真好奇的童心，童年就回来了。那年我14岁。
假如每个人都能保持一颗童心，那么何处无春天。
今日我已经十五岁了，十五岁的我会带着自己的梦飞翔，飞向自己美丽的明天，即使现在还是黑夜，但我相信那黑幕之下是即将冲破黑暗的明媚阳光……
其实后来我遇见了童年的伙伴——她，她没有遗忘我，和我一样把友谊珍藏在心底，小心保存。也许我们的友谊之歌又要重亲谱写，也许我人生的颜色又要成为彩虹，挂在心灵的天空上，也许我会寻回失去了的，寻回遗忘在了时光隧道的童心，以及那五彩缤纷的童年，也许…… ——后记
找回童年作文 篇8
童年，是所有人长大后的回忆。有苦，有甜；有酸，有辣……
我的童年长年和作业相伴，因为不擅长交涉，所以朋友不多。只能眼睁睁看着其他同学玩在一块。
一年级第二学期时，转来了一位新老师。她不仅漂亮，还非常温柔。同学做错题时，会耐心讲解，说完还要问上一句：“会了吗？不会和老师说，我可以再讲给你听。”
一天，老师布置了一个作业，要和自己的好朋友一起完成一次演讲。同学们一下课就开始邀请别人一起完成演讲。我拿着昨天早就写好的稿子，一个人演两个人的练了起来。
第二天，老师给了我们五分钟去和朋友再练习一遍，同学们陆续走到伙伴面前开始练习。唯独我依旧坐在位置上，自己读了起来。
老师环视了整个班级，看见了我一个人坐在位置上，周围也没有人，就好奇地走过来，问道：“小朋友，你的好朋友呢？”
我不紧不慢地说：“我没有朋友。”老师愣了一会儿，恐怕是没有人敢和自己的老师这样说话吧！
一分钟过去了，老师才回过神来，温柔地对我说：“那，那你要不要老师做你的好朋友呢？”我震惊了。
“老师和学生做朋友？”我试探性地问了一句。“嗯，你愿意吗？”老师笑着说。“这个，这个是我写的稿子。”我吞吞吐吐地说。老师看了看，说：“写的很好！很期待我们的合作哦！”
接下来，老师按学号把同学一个一个叫起来，让他们带着自己的好伙伴一台演讲。到我了，老师微笑着说：“接下来，是4号和她的.新朋友——老师我，一起演讲！”老师把我请上讲台，一起来了一个绝佳的合作。
我的童年拥有了第一个朋友——我的老师。老师让我找回了“失散”的童年，我会永远铭记心中。
