给我一件作文600字集合6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的给我一件作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

给我一件作文600字集合6篇

给我一件作文600字 篇1

生活,是那么美好,它像一只摇篮曲,像一个透明的梦,像一个千变万化的万花筒,给我留下了启示。生活中,事事超拔是繁如星斗,而那次学跳绳的经历就如同一颗璀璨的明星始终闪耀在记忆中。

记得那是在一年级时候的暑假。

那是一个阳光明媚的早晨,我早早的起来,洗漱好,吃完早饭,闲得无聊,便拿出跳绳,叫来妈妈,让妈妈教我跳跳绳。

妈妈“武装”好了,开始教我跳跳绳。首先,妈妈教给我跳跳绳的要领;脚落地,绳腾空;绳落地,脚腾空。手要牢牢地抓住绳子的两端,不要把绳子甩出去。听了妈妈教给我的要领,我胸有成竹的拿起跳绳,开始跳了。我按照妈妈教给我的要领,先把绳子放在后边,往前面甩当绳子到我脚前,我正要往起跳的时候,有一个小石头一下子把我摔了一跤。这时候,我并没有灰心,站起来,拍拍身上的土,拿起绳子,继续跳。当我第二次跳的时候,我吸取了上次跳绳的教训,急忙拿来扫帚,清理了"现场”,开始跳绳了。我抓紧绳子,往前甩,“跳过去了1太棒了!”我高兴得喊出了声,因为这次我一下子就成功了。由于兴奋过度,我又摔了一跤。接下来,我又摔了一跤。这时候,我有一些不耐烦了,妈妈似乎看出了我的心思,语重心长地说“孩子,你忘了吗?失败乃是成功之母,只要你坚持不懈,一直想着目标前进,就会取得成功的'!”说完,妈妈露出了百合花般美丽的笑容。妈妈的笑容,给了我信心和勇气。我拿起跳绳,鼓足勇气,开始跳了。脚落地,绳腾空;绳落地,脚腾空。“一个、两个、三个、四……太好了!我学会跳绳了!”我为自己而欢呼,我为自己而喝彩,我为自己而自豪。

通过这件事,我不仅学会了跳绳,还明白了一个道理:只要你向着一个目标前进,有信心,有勇气,坚持不懈的努力,成功就在不远处等着你。要相信自己!

英国的雪莱说过:“让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?

给我一件作文600字 篇2

童年,是多姿多彩的。在我的记忆画册中,每回忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。其中有这么一件事恰似一副流光溢彩的画页,难以忘记,使我终身受益。

那是我上三年级时发生的事情。那天,我和妈妈在公园里休闲散步。一会儿,我正想去卫生间。在我急切地跑向卫生间的路上,突然觉得脚底有个硬硬的'小东西,我抬起脚,惊奇地自言自语:“咦?这里怎么有五元纸币?”

我大喜过望,在准备交给妈妈时,我犹豫了:妈妈曾教导我,做人要守信,捡到东西要及时归还失主。想到这,我抬头看下四周,空无一人。又一想:反正没有人看到,不就是五元钱嘛。

但是转念我又一想:钱的主人如果丢了五元钱,会多么伤心啊!算了,还是听妈妈的话,想办法还给失主。所以我决定在原地等候一会儿。

过了一会,一位小妹妹向我走来,有礼貌地说:“姐姐,请问你在这里捡到什么东西了吗?”我温和地对她说:“是丢钱了吗?多少钱?”“是的!我把五元钱丢了。”小妹妹满怀期待地回答。

“小妹妹,你为什么拿五元钱,干什么呀!”我疑惑不解地问。

“用来买书。我可喜欢书啦,妈妈也鼓励并支持我看书。”

我大吃一惊,连这么小的孩子都那么爱读书,可是,我们比她都大,竟还不如小孩自觉。

我把那五元钱立马还给了小妹妹,默默地看护着小妹妹到旁边的书店为止。

这件事后,我懂得了有时候也许我们的一点点贪婪,不道德,也会毁掉别人美好的希望。当我们帮别人一把时,善良的天使将会赐给你安心,热心,与此同时,它还给你一个温和、暖心的天使之吻!

给我一件作文600字 篇3

春天,万物复苏,农民伯伯开始忙着播种,夏天,天气火热,只有蝉在树枝上忙个不停,秋天,果实累累,大家都笑容满面,冬天,一切似乎都“沉睡”了,而我却“收获”,在冬天。

像往常一样,我顶着凛冽的寒风,穿梭在这荒凉的小路上,在这天晚上,我回到家的途中,突然听到了一阵呻吟声。我害怕极了,但内心又充满着好奇。带着好奇,我慢慢的`挪动着脚步声,打开两旁的芦苇,忽然我发现了一只正在流血的黑。

看着这片场景,我惊呆了,正当我想以快步如飞的速度跑开时,我听到了一个柔弱的声音:“好心人,救救我吧,我快要死了。”听到这些话和呻吟声,我愣住了,我想:今天既然有人找我帮忙,我一向都是出了名的恶魔,可是不知为什么,在那时,我的心怦怦跳个不停,两个人的声音不停在我耳边回响,一定要救他,您别忘了,虽然你干过很多坏事,但你仍是一个有良知的人。另一个人说:“你千万不能救他,如果你救了他,你就成了一个一无是处的废人了。”

就这样,两种截然不同的选择在我耳边吵个不停,正在这时,我想起临终前爷爷给我讲的一句话:“孩子,作人应该心存善良,你可以干坏事,但不能超越底线。”

就这样,我毅然决然把病猫带回了家中,在将近一个月的时间里,我发现我有了朋友,在那段时间里,我每天都和猫咪一起玩耍,嬉戏,在它康复之后,我想是时候让它回到母亲怀抱中去了,于是我带它来到森林里,准备让它回家找妈妈去的时候,他哭了,对我说:我从小就是个孤儿,没有父母,难道你嫌弃我吗,不想让我呆在您身边吗?听到这些,我也潸然泪下了。

以前,我之所以变得那么放肆,主要原因是我也是孤儿,我害怕别人瞧不起我,我也因此害怕交朋友。

不知这件事怎么被传开了,当我以前同学知道后,不但没有笑我,反而给我了温暖。

从那以后,我变得开朗、乐观,喜欢交朋友,翻开了人生的另一页了。

给我一件作文600字 篇4

人生的路途有坎坷不平的,也有平坦宽敞的。就像银河的星星有大有小,有特别美丽的,也有平庸的。随着时间流逝,有许多事,我已忘记了,但有一件事,我还记忆犹新,历历在目。

那一年,我刚满七岁,母亲给了我一个非常特别的生日礼物——送了我去芭蕾学习兴趣班,这是我梦寐以求的地方。

我怀着好奇的心情来到了这个舞蹈室。在这里,我像一个初生的婴儿一般,东看看,西望望。第一次上课,带着神秘感的音乐响起,我挥动着手臂,柔软的.挥舞,随着这节拍,一下一下的跳着,还拉出“一”字马。这一天,虽然又酸又累,但是喜悦掩盖了痛。

第二天,我的手又一次舞动着,跟着欢快的旋律舞着,忍着痛楚继续练下去。渐渐的,一个星期因为咬牙忍痛挺过去后,我对芭蕾舞的三分钟热度消失得一干二净了。我再也不想练了,手臂,腰,大小腿,脚,手腕等地方又酸又痛。便跟妈妈诉起苦来,妈妈说:“淇淇,你练了一个星期后,就不想学了,那你将一无所有,如果你肯再练下去,那你就会收获颇丰,两样结果你会选哪样?你自己选吧。”我听后,说:“那我一定要坚持下去,收获颇丰。”妈妈答:“对。妈妈告诉你一句话:不经历风雨,不能的彩虹。”我听后,继续练舞的决心更大了。

我每天咬着牙,继续把“一”字马练下去,任由疼痛袭击着身体,也不可以击碎我练舞的决心,日复一日。终于等到了那一天——舞蹈考试。当音乐响起时,我按照这旋律舞动着身姿,我开始时,像一个紧绷的面团,心想:不会考差了吧。当我看到了评委的笑容时,我放松了许多,舞也跳得更自然了。当跳完一支舞时,我长吁了一口气。宣读成绩时,我拿了三级舞蹈考试证书,我激动得蹦起来。

学芭蕾这件事让我学会了坚持。因为坚持,我获得了成功。

给我一件作文600字 篇5

在生活中,发生过许多事情。有的像过眼云烟,很快就忘得一干二净。而有件事情,却深深的印在脑海里,挥之不去。

那是一个秋高气爽的中秋节,我和大爷下象,三下五除二就把大爷打了个落花落水,片甲不留。正当我得意洋洋时,高玉放学了,说:“高杰飞,咱们来杀一回合。”我满不在乎的瞟了他一眼,心想:就你那水平,能赢得了我?我便说:“去去去,你还是先把象棋棋子认好再来找我吧!”高玉一听,便用起了激将法,说:“你还不是怕输?胆小鬼!”我一听,可来劲了,大声说:“下就下,我连大爷都跟打败了,我难到还打不败你这个无名小卒吗?打败你还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。

于是,我俩摆好阵势杀了起来。我按照老方法,先“兵七进一”高玉便“拱卒”我便“一马定天下”,高玉灵机一动,“飞炮”,我便用“炮”“马”“相”把守住各个“城门”生怕它们“攻入城内,然后,我派出大将“红车”高玉只防不攻,我想:“真是个“黄毛丫头”,还不进攻?我出动大“车”刹那间把她那一马一炮三卒给送进了天堂。高玉却不以为然,仍在做他那老一套,我便吃了他的“双相一士”,我为我为开局洋洋得意,翘起了二郎腿,我高兴得忘乎所以时,“跳马”“将军抽车”我一看。气晕了,唉。没办法。“丢车之后风云变色,她的在军像决了提的黄河水一样波涛汹涌的.向我军冲来,不一会儿,就把我打成光杆司令了。

这次,我终于明白了什么叫“骄兵必败”。在今后的人生道路上,我会牢牢的记住:谦虚使人进步,骄傲使人落后!

给我一件作文600字 篇6

下午,本是用来复习的时间,周老师却出乎意料的把默写本发了下来说要默写。此言一出,教室里立刻炸开了锅似得叽叽喳喳讨论了起来:“上午才刚刚默了吗,怎么又要默了?”“我们该复习什么呀?”“你知道要默写什么吗?”…… “砰砰”,老师敲了敲桌子:开始默写。

“‘蒋鋆’,‘邵嘉和’”。咦?老师默写为什么要报名字呢?难道他们两把不用默写?还是……?大约愣了三四秒,看到有一些同学在“奋笔疾书”我才反应过来——要默写名字。“‘奚慕子’,‘陶昱程’”。每当报起一个名字,都会引来一阵阵莫名地一阵狂笑。可渐渐的就只听得见同学们的写字声了,估计大家都和我一样心里思绪万千:默到自己熟悉的同学会沾沾自喜,默到名字中的生僻字会抓耳挠腮。“‘金莉婷’,‘戎婧颖’”,默写到这两个名字,我心里就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的组长,它的名字我能不会写吗?戎婧颖更是我朝夕相处的同桌可是——那个“戎”字到底有没有一撇呢?唉!想到这儿,我真有些内疚,尽然都不会写。

在接下来的十几个默写的名字中,我一连遇上好几个“熟悉”的“陌生”名字。没办法,我只好以在叹气中蒙了一个又一个。

默写完后,我们同桌交换批改,天哪!二十个名字我竟然只对了四个。“陶昱程”我写成了“陶炅程”,“邵嘉和”我写成了“邵佳和”,还张冠李戴的'把“诸骏涛”该姓成“朱骏涛”。可真是笑料百出呀!

“谁知道,为什么要默写同学的名字吗?”老师突然问道。有同学回答道是对同学的一种尊重。 更有人说记住同学的名字,才能更好地记住童年的美好时光。是啊,班级就是我们的第二个家,家中的伙伴我们不能忘记,他会成为你童年中一段金色记忆。这次特殊的默写,我永远也不会忘记。

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