【精选】初三作文300字四篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初三作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，是个特别的日子，因为今天是月考后要发卷子，念分的时候了。

到了班级以后，发现老师早早来到了学校，却发现老师的脸上没有往日的和谐了，要念分了，我的心里想揣了个小兔子一样，心想：唉，也不知道自己能考多少分？80分，90分？……我就怀着这样的心情期待着老师念分，可没想到的是，老师第一个念了我，并说：“赵栀馨，第一。”说完，我便去领卷子，走着，我心想：哈，我考了第一，可领回卷子一看，我愣住了，卷子上面全是红艳艳的叉叉，如果不细看，很难发现这些小钩钩的，回到座位上，定眼一看，错号，布满整张卷子，细看，第二题，只写错了一个字，就被扣了0.5分，还有更糟糕的呢。积累与运用，我看了看，哎呀呀，真可谓是“大叉子连篇呐。”看到阅读题时，你可能会想其它题不行，阅读题总部能不行吧，要是阅题不行，那就……，告诉你，阅读题更是不行了，这里扣一分，那里扣0.5分……唉，说到作文，你就可以擦汗了，因为我的作文满分。

下下个星期就是段考了，自己目标是100分，加油吧，赵栀馨，你一定能行的。

好生差生的.区别在于何处？好生――学习好；差生――学习差。难道区别尽此而已吗，大概不是吧！

恐怕大家都有体会老师和同学对于好生差生态度的区别吧！我试着从几个方面来考虑这个问题，为此我采访了一些人……

好生：差生学习差，跟他们一起学习、玩儿等于浪费时间，不仅因为与他们相处长不了任何知识和经验，更大的原因是与他们过多的接触会把自己的要求放低更有甚者学坏，所谓“近朱者赤，近墨者黑”嘛！

差生：好生他们学习好，品德好，得老师赏识，才懒得理我。我也就“物以类聚”地跟那些差生一起玩吧！退一步说，老师基本上不让好生跟我玩，怕我把他们带坏。真是的，不就是脑子有点慢吗？上课我很积极但老师都不理我，哎……

老师：差生也就那样了，再教也不学，就由他去吧！好生不一样，有潜力，可以培养。就像好苗子能长成大树一样。

我养了两只小巴西龟，一大一小。

它俩可贪吃了。今天我削了几片肉准备喂它们，它俩眼巴巴的望着我。我扔下去一片肉，那只小乌龟敏捷地一口咬到肉，逃到一个角落里，偷偷的去吃了。大乌龟气急败坏地转过身用力一顶，一下子就把小乌龟顶飞了。大乌龟抢到肉狼吞虎咽的吃了起来。

小乌龟哪里甘心，它一咬大乌龟的尾巴，大乌龟没料到小乌龟来这一招，尾巴猛地一疼，松开了嘴里的肉，小乌龟趁机抢过肉，三下两下把剩下的肉吃掉了。 大乌龟像只斗败的公鸡一样，来到我面前可怜巴巴地看着我好像在说：“小主人，我想吃肉，再给我一块肉吧！”我又扔下去一片肉，大乌龟这次变聪明了，它一口咬住肉，就退入壳里一个人慢慢享用去了。气得小乌龟两只小绿豆眼都直了。看来姜还是老的辣。

前几天，我钓了八九条鱼，我把鱼放入了养乌龟的缸里，我以为他们会相安无事。但我很倒霉，因为第二天我的几条鱼不见了。我决定解开这个谜团，就又钓了几条鱼放入缸里，我在那里看着，它俩不敢吃。我就偷偷的藏起来，两只小乌龟伸出脑袋见周围没人，就迫不及待的把我的小鱼“消灭”了。从此，我再也不敢把鱼放到乌龟的缸里了。

这就是我的两只贪吃又可爱的小乌龟。

新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，我们面临的是更大的困难，更高的难度。为此我也有一些想法。

其实我的愿望与大家一样，那就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是十分艰难的的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。

我们在学习中也是十分有乐趣的，看到这里你一定会不相信吧，听我慢慢告诉你。

我们有很多好朋友，例如，在数学中，我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手，漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里，我们对着ABC在笑;历史里，我们学习着古老中国的故事……还有很多很多，这就是我们快乐的发源地，我们灵魂的升华！

我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。