关于动物小学作文合集6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的动物小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于动物小学作文合集6篇
动物小学作文 篇1

一个风和日丽的下午,妈妈带我到动物园看动物。

我看到了熊猫,它有着半圆形的耳朵,圆圆的头,黑黑的眼圈,很大很胖的身体——它在吃竹子,不理我们,我们只好去看别的动物。

我们看到了金丝猴,它们不想在笼子里,就乱打乱跳乱蹦,大家看了都在笑。

我们去看大象,可是这头大象已经很老了,而且它的象牙一半都没有了。

我最喜欢的就是给羊喂草了!不过我有点害怕,所以我就一根一根地给它们喂。我的手还没伸过去,它们就抢着吃了。它们一定是饿坏了,我就买了几把草慢慢喂给它们吃。

我还看到了斑马、长颈鹿、河马、鳄鱼……我喜欢这些动物,真希望它们能自由地生活在自己喜欢的地方而不是关在动物园里。

动物小学作文 篇2

蜻蜓是个挺奇特的家伙。它的头呈三角状,两对睁得滴溜圆的黑眸子炯炯有神,好像能看懂你的心思似的。小巧玲珑的身子好像风一吹就能把它刮到地球的极端去。扑扇的大翅膀与它的身体是多么匀称,飞翔时好似一个窈窕淑女轻悠悠的漫步。 优美轻盈的身体,蜻蜓是个很挑剔的淑女呢!

它们只选择雨后的竹林安家,有时也会调皮的到人们家去做做客。不过,它可友善了,不会打搅你。平时季节更替可以看到很多蜻蜓,有时候只看到稀少几个,但蜻蜓就喜欢到我家来!所以,我经常和蜻蜓戏耍,梦里,她就是国色天香,蜻蜓可是消灭害虫——蚊子的好帮手哩!捕食时,绿色的花纹能帮它作掩护,等悄悄的靠近猎物时,它就以迅雷不及掩耳之势牢牢咬住猎物。但它毕竟是个窈窕淑女,吃东西当然也是细嚼慢咽啦!它在捕食猎物时是英勇的战士,可吃东西是就是脱下粗犷面孔的花木兰喽。

我喜欢蜻蜓,它真是个空中厉害的飞行员,可爱的昆虫,俊俏的淑女,你真可爱啊!作为自然界的益虫,我们要爱护好它!

动物小学作文 篇3

我家养了六条金鱼,我很喜欢这些金鱼,每天一有空,我就趴在鱼缸面前跟金鱼讲悄悄话.

金鱼养在一个透明的圆形的玻璃缸,里面还有许多水草,金鱼在水草中游来游去,真快活呀!有一条身穿红袍的金鱼害羞的躲在水草里,有时十来分钟一动不动.最喜欢旅游的.要数那条大金鱼,它身穿银白色的衣裳,头上带着一个红色的帽子,它绕着鱼缸转圈圈,一点儿也不觉得累.有时候它边游边一张一合的喘气,我想告诉它停下来,跟小金鱼讲心里话.有一条浑身黑乎乎的小鱼,他的尾巴像一把张开的剪刀,我给它取名叫燕尾鱼.还有许多鱼儿,说也说不完.

每天我一起床,我就给鱼儿换水,拿一些鱼食给鱼儿吃,我把鱼食放在鱼缸里,大金鱼就大口大口的抢着吃鱼食,等它吃饱了,小金鱼(不敢靠近大金鱼),就在旁边慢慢的吃大金鱼剩下的.

活泼可爱的金鱼让我情不自禁的喜欢上你们,让我们尽情的游吧。

动物小学作文 篇4

听说黄牛特勤劳,我的爸爸就是头“黄牛”。

我的爸爸他用双手创造一个又一个的“奇迹”。他帮妈妈做了无数的事,比如,做饭、烧菜、洗碗、洗衣服等等。他的力气特别大,有一次他还帮助邻居,邻居家的东西坏了,他尽力去修。看吧!我的爸爸是不是像一只大黄牛。哞~

大姐像一只小绵羊,她的性格很温顺。有一次,我想要一个抱枕,她爽快地答应了,不管三七二十一就给我买了。她也特别漂亮、可爱所以就是一只可爱的小绵羊。咩~

二姐像一只变色龙,因为经常会画不同的妆,每次都会变成不同的人,她每天会穿不同的衣服,出去游玩。但她在家里像一只懒虫。看吧?是不是像变色龙。

三姐像一只国宝大熊猫,因为她胖胖的,人们都说,熊猫不是胖,而是可爱到膨胀。三姐正是如此!

我家里好玩吧?快来玩吧!

动物小学作文 篇5

我的名字叫大象,我有扇子一样的耳朵.柱子似的腿.长长的鼻子和牙齿。我可以自豪地说,我是陆地上的“巨无霸”,连刚出生的象宝宝也比两个大人的体重还沉呢!

我是没有天敌的,即使被称为“百兽之忘”的狮子也不敢来攻击我们,因为它们也怕被我们踩伤。有人说我们怕老鼠,其实我们才不怕它们呢,因为即使老鼠真的钻进了我们的鼻孔也没关系,只要我们一呼气,老鼠就会被吹出很远。

动物小学作文 篇6

我最喜欢的小动物是小白兔。

去年过年的时候,爸爸在诸暨给我买了一只小白兔。我把小白兔放在家里的笼子里,每天早上我和姐姐都会喂它一些青草和萝卜,我还给它起了个名字叫白仔仔。

我家的白仔仔可可爱了,它有一双水汪汪的红色大眼睛,两只又长又白的耳朵,一条短小可爱的白尾巴,一身全都是白色。总之,就是可爱。

我和白仔仔感情可好了,早上起来,我一定要唱歌给它听,晚上,我一定要给它讲会儿故事,才去睡觉。上午如果有太阳,我就把它爆出来和我一起晒晒太阳,你说我和它的感情好不好啊?

白仔仔,虽然你现在已经离开了我,但是,我还记得你,我非常想你,非常想见到你。白仔仔如果你现在还在的话,我愿意为你做牛做马,就是希望你现在,还在我的身边,让我照顾你,心疼你。

教师批语:文章本身,天真可爱,透着乡村孩子的纯真质朴。最后一段真情流露,读了之后,我的脑中,浮现出了这个孩子歪头思考、认真写作的场景。

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