校园的一角作文【精品】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的校园的一角作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园的一角作文1

随着生机盎然的春天迈着轻盈的碎步来到校园，我们的校园就恢复了以前的无限生机。

走进校园，环视四周，我发现西北角的绿化带年前还是光秃秃的，现在已经长出苍翠的小草，给地上铺上了毛茸茸、绿油油的毯子。风儿拂过，小草儿抖动肚皮、弯弯腰，和我们一起做早操。

不远处，一种清新的香味死死勾住了我的鼻子，我像一阵风似的冲了过去，只见英香花在风中摇曳。她那婆娑的主干撑起了整个巨大的树冠，一丛丛绿而茂盛的叶丛挂在沙沙作响的树丫上，像一个软绵绵的'绿色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在树冠里，像是在和同伴捉迷藏，又像是在叶丛妈妈怀中甜甜地沉睡。花苞的花瓣层层叠叠，好像里面隐藏着不为人知的秘密。花瓣是淡绿的，有种小清新的感觉。花苞不久就会绽放，花儿怒放之后也不及拇指盖大。五片花瓣把中心的花蕊包围着，细心呵护它们！

英香树有一个邻居——芭蕉树。芭蕉树那火红的花儿像钩子一样牢牢勾住芭蕉树。它的主干非常挺拔，像草原的士兵一样耸立。叶子绿油油的，摸上去像丝绸似的柔软，像牛奶般滑嫩。叶尖儿上有一条金色枯边。

虽然只是几棵树，但足以叫我流连忘返。

校园的一角作文2

在我们校园的一角，有两处美景——紫藤花架和它后面的小草地。

先讲讲紫藤花架吧！紫藤犹如童话故事中女巫的荆棘一般，它用那细细的枝条紧抓住“C”形的不锈钢铁架，一点都没有要发芽的意思。我一脸疑惑：是它睡不够，还是春没到来？

小草地让我放心许久阳光下，草地绿油油的发亮，它们如同一个个“娇小姐”，可爱得很，风一吹，它们就翩翩起舞，犹如一个个“报春者”，表达着春的美。

香樟树犹如一颗钉子紧紧钉在地上，抚摸着那粗造的树干，我立即感到那香樟树的巨大力量让我觉得特有安全感，真像我爸爸那坚硬温暖的肩膀！

而雨中的景色更值得赞美，细雨朦胧，香樟树那朴素的香，那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般，给人一种天堂感受。草木密集加上假山，让我觉得里面会有一种神密感。那不知名的花花草草让人觉得迷惑。不知名最好，省得我再回到现实中。那雨滴滴答答，我认为这是春在欢唱；风轻轻擦过，我认为这是春在呼吸；飘出那花、草、树那质朴、典雅的.香，我认为是春的香……

校园的景色真美!

校园的一角作文3

在三年的校园生活中，让我印象最深刻的就是我们学校的花园了。每当老师一说下课，我们就会一拥而上，跑到花园里捉蜗牛，有的人嘴里还说着找宝藏。

每当春天来临，花园是我们学校最最热闹的地方。迎春花姑娘迎着春风跳起了舞，有的像调皮的孩子躲了起来，有的.像骄傲的女王站在枝头，让人们看看它有多美。小草被春姑娘唤醒，冒出了头。同学们在里面追打玩闹，开心得好像遇到了神仙一般，有些同学却蹲在草丛边，静静地观察小动物。

而到了秋天，桂花开了，引来了许多小蜜蜂和蝴蝶。这个时候桂花穿着金黄色的衣服，随风飘摇，犹如一颗颗金黄色的玛瑙挂在枝头，一阵大风吹来，桂花们离开了大树的拥抱，落到了地上，犹如下了一场黄金雨。一下课同学们便冲到了花园，收集花瓣。

可是我们天天在花园的草坪上跑来跑去，泥土被踩得硬邦邦的，有些同学还玩一些危险的游戏。没多久，花园就被学校给封了。

自从花园被封了以后，我们只能在走廊上玩，根本不尽兴，真希望花园能再次开放，以后我们一定会好好爱护花草的。

校园的一角作文4

踏入校门，首先映入眼帘的是我们学校的操场，如果我我们学校像一条环形项链，那么操场就犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，是学校的中心，也是我们学生的“欢乐天地。”

春天，操场上呈现出一片生机勃勃的景象。操场上的小草和小花都慢慢发芽，枝叶，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。有些小孩子追着蝴蝶都忘记了上课的铃声。小花也吸引了一些爱美的小姑娘，放眼一看，四周的花，好像给操场戴上了一个美丽的花环，漂亮极了！忽然，一阵微风吹过，花儿的清香飘散各处，“真香呀！”同学们不约而同地说。只有一些爱玩的男同学还在操场上奔跑、嬉戏、玩耍。

夏天，火红的太阳炙烤着操场，使得操场上都冒着热气。这时的操场就冷清多了。操场上的油桐树正长得茂盛，像一把把撑开的巨伞，为同学们扫去了炎热。课间，我们最喜欢到大树下一边乘凉，一边聊天。

秋天的操场比夏天的操场热闹多了。秋天，叶子变黄了，一片片叶子从树上飘落下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。这下可忙坏了同学们，大家有的扫，有的捡，还有同学把树叶捡起来做成标本。大家忙得满头大汗。不过看见自己把操场扫干净了，同学们心里像是乐开了花。

冬天，雪花飞舞，漫天的雪花让操场银装素裹。但是寒冷赶不走同学们玩耍的热情，大家有的'打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球。整个操场变成了欢乐的海洋。

操场，我们快乐的天地，你陪伴我们度过了一个个春夏秋冬，见证了我们的成长。

校园的一角作文5

春姑娘迈着轻盈的脚步，从远方而来，我跟随着春姑娘来到美丽的校园一角。

一来到校园一角就看见一颗松树像哨兵一样挺拔地站立在那里。那棵松树不怕风吹雨打，坚持一年四季碧绿的生长。松树就像战士一样，为人造福：雨天，同学们来不及回到教室，它来为同学们遮风挡雨；夏天，天气炎热，同学们被晒得汗流直下三千尺，松树又为同学们遮阴避阳，让同学们感激不已。

校园一角当然不只是有松树了，我来到了离松树很近的桂花树前。听说桂花树不仅花香，连树叶都是清香无比。“是真的吗？”我迷惑不解的.自问，我赶紧捡起一片落叶仔细问了问，那香味，同样直沁肺腑，“真香呀！”我欣喜地雀跃。七月，桂花落满地，我在这清香中来回穿梭。这桂花的香味让我不禁醉卧在树荫下的草地上，我又生怕小草受伤，赶紧爬起来，轻轻地用手扶起小草，小草又挺直了腰板，让我顿时心生几分钦佩：多顽强的小草啊！我更加喜欢这校园一角了！

高大挺拔的松树、十里传香的桂花树和顽强向上的小草，把美丽的校园一角绘成了一幅和谐优美的风景画。

校园的一角作文6

我们的校园是一个风景如画的地方，即便是个角落，那也是别具风情。

一个春天的早上，我沐浴着温暖的阳光来到校园，一跨进校园，我第一眼就看到南边那绿油油的草坪。顶着露珠的小草，被我们的欢笑声吵醒了。它们揉着惺忪的眼睛，和我们一同观赏美丽的景色。下课了，同学们穿着蓝白相间的'校服，在操场上奔跑玩耍，那充满朝气的样子足以跟春天的小草们相翊美。

和草坪朝夕相处的是草坪上那六棵高大的白杨树。高大的枝干，如同一个个昂首挺胸的巨人。春天的时候，白杨树抽出新的枝芽，张开手臂，和春风拥抱。不用多久，白杨树上就会长出芽苞，一阵春雨过后，那些芽苞拼命地允吸着春天的甘露，努力生长着。

那和白杨树遥遥相望的是一片竹林。远看竹林，棵棵笔直地站着，像等待检阅的士兵，又像守护校园的卫士。近看竹林，一片片竹叶，像一支支利箭。一根根竹子绿油油的，颜色发亮，就像涂了颜料一般。春风吹过，竹叶发出“沙—沙—沙”的声音，像一位天然的演奏家，美妙的曲子让人心旷神怡。

这就是我们美丽校园的一角，在这如诗如画的乐园里，我贪婪地允吸着知识的营养，快乐自由地成长，我爱这美丽的地方！

老师点评：小作者选择校园一角进行细笔描绘，语言优美，尤其是修辞的运用，准确而又生动。以隅而窥全景，校园的美丽给人以无限想象。

校园的一角作文7

我们在成长的过程中，在哪里是幸福的，就是我们的校园。因为只有校园才能给我们更多的知识。

在校园中，也有许多美丽的风景，而我喜欢的就是那后花坛的花草树木。

走进学校的大门，走在通往操场的小道上，停在办公楼的后窗，就会看到花坛里的一排排花树，每棵树下都围绕着一排绿色的矮树丛，除外全是一层绿油油的草地。

在春光的照耀下，那花树发出一点点红色的嫩芽。站在不远处的操场上，看着那枝连枝的花树，就像看着一个个红色的毛线团。树下的绿草地在温暖的阳光下也不安宁，个个脱掉了去年的旧叶，伸展出了嫩绿色的小叶。站在花坛边上，用手触碰一下那矮树的嫩叶，会使你感到像软尺一样的柔软而结实。

三四月间，那些花树长出嫩叶，开出了白色的小花。一阵春风吹来，把边上的花瓣吹得到处都是，许多同学都拿起笔盒小袋，来到树丛下来捡拾小花。

春季中期，仍和初夏一样炎热，但是我们来到花坛时，就会感到无比的.凉爽。阳光照在树顶的缝隙上，又使人感到温暖。有时，横射来的刺眼而又炎热的光，也被树下的矮树丛给挡住了。

在炎热的六月，复习完功课的我们都会在那花坛的小树和花树的阴凉之下，享受到植物给我们带来的好处。

我们在学校的花坛里，度过了许许多多快乐的日子，我也希望我们的学校永远地繁荣。

校园的一角作文8

校园是那么生机勃勃、热闹非凡。在这温馨的校园里，我们快乐地学习，健康地成长。

虽说校园里有许多美丽的地方，但我还是最喜欢那大自然的结晶——植物带。

植物带里的杜鹃花被花匠们高超妙手剪成了一个精致的小花篮，它们迎着春风，开得可热闹了。

远望，整株杜鹃像燃烧的火把。近看，杜鹃一朵挨一朵，就像一个个红色的小喇叭。有的才展开一两瓣淡粉娇嫩的花瓣，有的全开了，正在茂盛时期，红艳似火。有的还是花骨朵儿，含苞欲放，饱胀得像是要爆裂开似的。

每当我在早晨踏入校园，扑入眼帘的便是植物带里的的那几棵高大挺拔的大王椰，它的枝干是那么粗壮，那么直，树叶是那样葱绿，向四周散开，犹如撑开的绿色巨伞，在守护着我们的学校。

铁树的叶子像两边都有齿的锯子，又犹如一根根扁扁的锐利的针。叶子从中间长出来后，会慢慢地往外面扩张它的'地盘——这是铁树为了保护自己的计策。

还有玉麒麟，它不像一头威风凛凛的麒麟，却像一只展翅开屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在茎块上的，好像在告诉路过的人们：不能看，不能动！真有意思！

这就是我们的植物带，在我眼里，这个植物带永远是最美丽的。

校园的一角作文9

我们的校园是最美的地方。走进这里，都会忍不住大声赞叹。

走进校园右转，就到了我们学校最美的地方--谨信溪。远看，谨信溪的假山一日了然。石块有的横着像一个夫冬瓜，有的竖着，像一个起拔的竹子，有的睡着，像一位大人正躺在椅子上晒日光浴呢

在阳光的映照下，一块最显眼的大石头透出了三个红光闪闪的大字，那就是“谨信溪”。听朱老师说，之所以学校给它取这个名字，是希望我们实小学生能够讲诚信，不撒谎。

朝前方走去，你就到了假山下的'小溪边，小溪的源头在假山中的小口水声喧腾，昼夜不息。溪水清澈见底，游鱼石头都可以看得清清楚楚。

小溪上方架着一座汉白玉小桥，雪白雪白的，美丽极了。谁见了都会忍不住上去走走。

走过小桥是一片竹林。绿绿葱葱的竹子遮挡着阳光，为人们的休息提供了方便。

从竹林走出去，一路上都是鹅卵石铺成的小路，走上去，就像一个天然的脚底按摩器，可舒服了。

走过小路，就是一丛从迎春花。春天，迎春花开放了，金灿灿的迎春花为了迎接春天，把自己打扮得漂漂亮亮的，开心地向春天姐姐挥手，打招呼呢。

校园的一角作文10

我爱我的校园，我爱校园角落里美丽的大花坛，它让我忘记了回去。

春天，这里的草是淡绿色的。大花坛里有许多种花，包括金色的迎春花、艳丽的玫瑰和优雅的牡丹。当我看到那些花时，我忍不住凑上去闻闻:啊，多香啊！在花丛中，勤劳的蜜蜂采集花朵和蜂蜜，美丽的蝴蝶穿着它们的服装翩翩起舞。这样的风景真让人放松。

夏天，草的颜色从浅绿色变成深绿色。花坛旁边有一个小池塘。池塘里的荷叶像绿色的大圆盘一样被挤压。粉色的荷花在这些花盘之间静静地探出头来，像一个害羞的女孩，优雅而又优雅。

一阵秋风吹过，花坛里的草穿着棕色的秋衣。这时，一股清香飘进了我的鼻子，我仔细寻找它，哟！原来这种香味的.来源是看似简单的桂花。金色的秋菊张开了笑脸，像一个金发的小女孩。

冬天，雪用被子盖住了草地。许多花经不起冬天的考验而枯萎了。然而，花坛边的梅花仍然傲然屹立在大雪中。它不畏严寒的精神值得学习。

这个美丽的大花坛带给我无尽的快乐。

校园的一角作文11

我的校园里有很多美丽的景色，可我独爱我的操场。

走进学校大门，拾级而上，经过中心花坛，绕过阶梯教室，映入眼帘的就是宽阔诺大的'操场。

操场外有一圈红色的“五线谱”，那就是红色的塑胶跑道。平时，我们都会在跑道上玩耍、锻炼；运动会上，同学们为了班级的荣誉，你追我赶，争分夺秒，留下了很多欢笑和泪水。记得有一次运动会上，随着一声哨响，我如离弦之箭般冲了出去，眼看就要到终点，冠军就要到手之际，我却被一块小石头绊倒了，看着400米冠军与我擦肩而过，我伤心极了。

跑道中间是四季常青的草坪，春天绿草如茵，有时会散落开着许多不知名的小花；冬天白雪皑皑，我们在草坪上打雪仗、堆雪人；每逢重大节日，我们都会在草坪上举行一些庆祝活动。

穿过草坪，正前方就是一个主席台。每天早晨都会有老师和同学在主席台上指挥我们跑步、跳绳。主席台的一侧还有一些单杠和双杠，那可是我们强身健体的好去处。

这就是我的操场，上面有我的泪水、上面有我的欢乐、上面有我的汗水，我喜欢我的操场。操场就像是一个父亲，见证着我们的成长，包容着我们的失败。

我爱我的操场！

校园的一角作文12

我的学校一年四季景色迷人。推开学校的大门，映入眼帘的是一栋高高矗立的教学楼，它像一位挺立的士兵，守卫着校园。

我的校园最美丽的是那色彩斑斓的'大花园。

春天，花园中萌生了新的生命，几根新生的小草在微风中颤动，在迎接新的一年。杨树像披上了一件绿衣，生气勃勃，在微风中快乐的成长。柳树也显示出自己新的生命，它柔软的枝条像少女的长发，一直垂到地。它在风中摇摇摆摆，像蝴蝶般翩翩起舞。松树像一位老人，庄重而冷静，挺着自己的身体，露出一片苍翠。

夏天，花园中的草绿绿的，像一张绿色的地毯。草坪中的花竞相开放，这儿一丛，那儿一簇，姹紫嫣红，这里变成了花的世界。茂盛的树木衬托着花的美丽，显得格外苍翠。各色的花朵，加上葱郁的树木，眼前一片明艳。

秋天，花园变得异常寂静，只看见枯叶告别树妈妈，落了下来。它像新生的小鸟，像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上“吧嗒”一下就停止了飞翔。这时，挺立的雪松还保留着一片绿色，它的叶子像针一样，可以留住水分，所以它不会枯萎。

冬天，冬姑娘为花园披上了一件白袄，校园变成了银色的世界孩子们在花园中堆雪人，打雪仗，分享着雪带给他们的快乐。园中的树木也穿上了白衣，挺着身子，显示出自己顽强的生命力。

大花园越来越美了，它是校园的装饰品，把校园点缀得更加美丽。

校园的一角作文13

我们学校是个美丽的校园，它叫东华小学。学校里面有两座美丽的大花坛，它们一年四季香气逼人，很远你就可以闻到一股花香。但是最美的要数三年级教学楼前面的那四棵大柏树，还有那一大片草坪。

那四棵大柏树，听老师说那是老师的`老师在上学的时候栽的，到现在都有九十多年的历史了，但还健康地生长着。大柏树非常高，非常粗，最粗的要像我这样高的四个同学手拉在一起才能抱得住。

那四棵大柏树特别绿，我们三年级同学活动课时在前面操场玩累了，就去那四棵大柏树下休息。那枝叶茂盛的大柏树像撑开的大伞，太阳光刚好能被遮住。树的绿色把我们映成绿色，非常凉爽。

那四棵大柏树像四位老爷爷手拉手站在一起。虽然大柏树都很老了，但是却站得笔直。

还有陪伴那四位“老爷爷”的一片草地，绿油油的一片，像是铺了一大张绿毯子。小草从地下钻出来，风一吹小草就左右摇晃，像是在做操，又像是在向“老爷爷”问好。

大柏树和绿草地不仅可以美化环境，还可以净化空气，而且为东华小学构建了一道美丽的风景线。

我爱美丽的校园，更喜欢那四棵大柏树和那片绿草地。

校园的一角作文14

我们的学校景色非常美丽，但是我最爱校园的一角。

一进门，首先映入帘眼帘的是《弟子规》文化墙和泰山石。首先来到泰山石。我在远处看像如来佛的手掌，仿佛把孙悟空重重地压在了五指山下。走进了看，像巨人的鞋子重重地踩在地面上。

泰山石旁边是一座美丽的花坛。每一朵盛开的花就像是一张小小的帆。帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。花儿一串接一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。从远处看，只见一片辉煌的五颜六色。只是深深浅浅的颜色，其中还泛着点点银光，像迸溅的水花。仔细看时，才知道是每一朵花中最浅显的部分，在阳光的照耀下，互相挑逗。如果走近了凑上去闻一闻。有淡淡的芳香，香气似乎也是五颜六色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我们。

《弟子规》文化墙在我们的'学校楼对面，她时时教导我们做人的道理。在我心里印象最深刻的就是那一句——父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听……每当我们放学或上学路过时都会看到这一行字，它时时教导着我们要做一个知书达理的孩子

这就是我们学校的一角。

校园的一角作文15

我们的校园真美呀！

春天，一进门就会闻到一阵阵淡淡的清香，原来是校园里种的植物散发出的。校园的植物可多了！操场围墙边，英香、小叶榕、紫薇一字排开，就像一列士兵，守卫着我们的学校。

校园中最惹我眼的，就是门卫室房顶上那一大簇勒杜鹃。从教学楼的窗口望去，就像千万只粉色的蝴蝶停在树枝上。风一吹，“蝴蝶”们轻轻地在半空中舞动，那么耀眼，那么动人。

勒杜鹃的'枝条底部是咖啡色的，越往上越浅，到末梢就变成嫩绿色了。枝条又细又长，软软的，如果你仔细看，枝上还有刺呢！它们好像在说：“别来摸我！我会刺伤你的！”勒杜鹃的叶子是深绿色的，末梢上有几片嫩叶，嫩叶上还微微泛红。叶子的形状像桃子，又像爱心，它们互相交错，层层叠叠地向上生长。勒杜鹃有三片花瓣，是火红色的，三片花瓣互相围拢，看起来十分团结。花瓣的形状和叶子的形状一模一样，真是与众不同。奇怪的是花心，看起来像麦克风，又像火柴棒，更奇怪的是，它的花心也会开花，真是花中有花。花心是米黄的，美丽极了！远远看去，薄薄的花瓣像粉红色的纱裙。粉嫩的颜色，像画家精心调配过似的，妙不可言。“蝴蝶”们你挨着我，我挨着你，簇簇拥拥，就像是形影不离的伙伴，又像是亲密无间的家人。

勒杜鹃不仅美，而且有着顽强的生命力，一年四季总是那么娇艳，叫人热血沸腾。

我爱校园的勒杜鹃，我爱美丽的校园！