好学与成长作文

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的好学与成长作文，欢迎大家分享。

成才，也就是说使自己成为一个人才，这对每个人来说，都具有极大的诱惑力，它是一个人实现理想不可缺少的一个条件，这里有我们所说的科学家、文学家、工程师、艺术家等职业都是人才的不同层次。成长之路并非可望而不可得的，它就在你的足下，它需要你去闯，用汗水去开避。不可否认，成才具有时代性，当今的改革开放，使社会主义建设取得很大的成就，精神和物质生活的提高，为我们成长提供了优裕的社会环境，但这只是成才的一个客观因素，最主要的还是个人主观努力。主观因素往往表现在自身素质方面，是区别一个人是否能成才的重要依据。“玉不琢，不成器”正是如此。

怎样实现“成才”理想呢？——好学

所谓好学，是指勤奋努力学习，以获得一定的知识本领，许多杰出人物的发明和创造，都离不开这种精神。医学巨著《本草纲目》的作者李时珍，到三十五岁时，已读了古代医药书八百多种，单摘下的笔记就装满了好几个柜子。著名作家杰克．伦敦平时随手把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳子上，有的放在衣袋里，以便随时记诵．他们都是经过平常的勤奋好学才能够成才的，取得杰出的成就。

好学就其本身的意义来说，并不是件轻松的事，首先要有恒心，要持之以恒，努力才能有所成效。如果“两天打鱼三天晒网”，那么也就没有什么效果，当然也不能成才。在学习的过程当中，又不可避免地遇到困难，对这些困难不能止步退却，而应知难而进，彭端淑说得好：“人之为学有难易乎？学之，则难者也易矣；不学，则易者也难矣。”不论多大的困难，只要勤奋好学，就能使难者变易。

现在有不少人，很羡慕那些“一鸣惊人”的人才，以为他／她们具有先天的禀赋是“天才”，能一举成名，殊不知，他／她们在这气冲云霄的一鸣之前，曾经历了百鸣，千鸣，万鸣，才能有这响亮一鸣的效果。爱迪生发明蓄电池花了整整十年，经过五万次左右的试验才获得成功。像这样的事不乏其例。可见，成才是平时好学的结果。对于每一个渴望成才的人来说，好学是种不可缺少的优秀品质，我们要巧借时代的东风，凭自己的努力，积极完善自己。成为时代的弄潮儿，实现四化的实干家，不坠青云之志，达到成才的目标。

当你决定干一件事的时候，坚信自己一定会干得漂亮。试想一个连自己都没有信心的人，哪儿还会有什么成才可言！

砂子塘小学六（5）班 戴 维“新概念三好学生”是从社区、家庭、学校三个方面评选出的三好学生，成长需要新三好。“新三好”的标准就是在社区做个好公民，在家庭做个好孩子，在学校做个好学生。

为了争当“新三好”，同学们在社区里，能积极参加义务劳动，保持了社区环境的整洁，主动向他人问好，尊老爱幼，关心邻居，早上上学时，见到老人们能主动问好，受到老人们的微笑赞许；在学校里，同学们互帮互相，相互解答问题，团结一致，不打架，十分宽容，能相互谅解过错，完成好老师布置的作业，如果你不会做一道题，会有很多人来帮助你解答这道题；在家里，同学们不再当小皇帝、小公主了，不但自己的事自己做，还帮家长擦桌子、拖地、扫地、洗碗……做一些力所能及的事，为家长减轻了许多重担！

有时父母还没回，同学们会自己煮饭烧菜给劳累了一天的父母吃。我在这“新三好”评选活动中，学到了不少的知识，也做好了不少的事情，懂得了做任何事要认真细心，不怕困难，时刻在以“新三好”的标准来衡量自己，力争再次当上“新三好”，为这个目标努力奋斗。

同学们为了争当“新三好”，都以实际情况说话，都在不断地努力，不断地进取。为创建一个文明和谐的社会添砖加瓦。

我是一个好学生。

现在的我，学习优异，上课专心致志。可谁知道，我以前是一个不折不扣的“坏学生”。

也许是因为我生活在一个欢声笑语的大家庭中；也许因为我天生调皮捣蛋，鬼点子多；也许……从小，我就不是乖乖女，三天两头的惹祸。在家人的眼中，我是调皮捣蛋的“坏孩子”；在女孩子眼中，我是个另类的“假小子”；在男孩子眼中，我是个豪爽仗义的“哥们”。

本以为步入小学的大门的我，可以收收我的性子，做个“好学生”。没想到，第一天，因为盘腿坐在凳子上被老师罚；第二天，因为和同学打架被请家长；第三天，因为边闹边吃饭，打翻了餐盒饿了一下午；第四天，被同学打伤进了医务室；第五天，因为将脚伸出桌外，绊伤了同学，被妈妈骂。开学第一个星期，我就没有一天安宁过，不是惹这祸就惹那祸。几个星期下来，我都成为众多老师口中的“问题学生”了。因此，差点儿没成为一名光荣的少先队员。

一天晚上，我睡的正香。突然从脑海里闪过一个人——这不是长大以后的我吗？太吓人了：花花绿绿的头发，耳朵上戴了n个耳环，穿着一条半腿裤，嘴里还叼了一支烟。天哪，吓死我了。为了不变成梦中的那个长大后的我，我一定要“洗心革面”，做个好学生！

“改革行动”开始！第一天，上课好好听讲，积极发言，老师奖励了一朵小红花。第二天，我积极报名参加运动会，老师表扬了我！第三天，我帮老师抬凳子，老师奖励了两朵小红花。第四天，我认真完成作业，妈妈表扬了我。第五天，上公开课，表现优秀。我成功了！我一个星期没有“犯事”。接下来的一星期，学校开展了冬季田径运动会，我奋力跑步，坚持到了最后，并且获得了名次，老师还在家长会上表扬了我。

一个学期下来，我已经成功蜕变成了一个“好学生”。我不再与同学打闹，不再破坏公物，不在盘腿坐在座位上……上课专心听讲，积极发言，课前预习，课后复习，与同学友好相处，互帮互助，共同进步！

我终于从一个“假小子”“问题学生”变为了一个“好学生”。

现在步入中学的我，依旧保持良好的学习习惯，认真踏实的学习。

生活中的许多事也许看起来不容易，但实际上做起来很容易。例如：做个好学生容易！

流星划过的瞬间，记载着岁月的流逝与点点滴滴，而我，则在这似梦一般的岁月里，渐渐长大。

我情不自禁的脱口而出：“当流星划过天际的时候，我再也不会因越长越大而烦恼了，因为，长大的感觉真好！”

在我9岁的时候，我的爸爸给我买了一辆自行车，我当时特想骑，可是那辆自行车太太太高了，我上也上不去，妈妈就把它放进了阴森森的车库了。

现在我13岁了，妈妈再次拿出了那辆自行车，我一上去，感觉自行车好像变小了，妈妈看着我，说：“啊，尹尹，你长高了，也长大了，真快啊！”我扶好把手，人坐好，一只脚放在脚踏板上，另一只脚随后放上去，虽然我已经长大了，但是毕竟我是第一次骑自行车，一不小心我摔了个“大元宝”，学一样运动的东西不摔一跤学不会啊！我经过半天的练习终于会骑自行车了，我高兴地说：“我长大了，真好！”

我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了，会自然而然的带一把伞，独自一人撑一把伞，漫步在迷蒙的细雨中，用心去感受着独特的浪漫与温馨，而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹，满不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云，而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦！长大的感觉是什么？长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽，花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。

长大的感觉，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸涩……长大的感觉，反正挺好！

当13岁的钟声响亮的敲了12下，我忽然发现，我长大了！我也猛然感悟到，成长的.感觉真好！成长是一座山，让我们在攀登的过程中受到了锻炼，受到了磨练，是我们变得更加坚强，更加勇敢；成长是一条河，让我们随风逐流的的时候饱经激流的阻险，礁石的碰撞，因此明确了自己的方向，向成功的彼岸远航；成长是一片天，让我们在广阔的空间中接触更多的的人与事，在交流和学习中飞翔……

每个人的成长都是多姿多彩的，每个人的成长都是人生道路中的一道风景线，每个人的成长都是一幅优美的画，一曲优美的歌，一首感人的诗。成长的经历，让我知道了如何面对困难，如何面对复杂多变的人生。成长的经历让我尝尽了生活中的酸甜苦辣。成长的经历，让我的人生充满了欢乐与痛苦，喜悦与悲哀，思考和探索，向往和追求，成功与失败。让我发自内心的感叹：“成长，真好！”

回想起我从呱呱坠地到蹒跚学步，从牙牙学语再到与同学共同遨游在知识的海洋，成长的每一步无不离开父母的辛劳与汗水，成长真好，让我学会读懂父母的爱心。

昨天，我还是一名天真幼稚的小学生。随着岁月的流逝，多少个春秋已经伴随着我成长的脚步声悄悄溜走，多少件童年的往事也渐渐地离我而去。昨天，我还跑在河边低头追寻着水中的小鱼；今天，我却步入了中学，成为了一名中学生了！真的，长大的感觉真好！